愛心樹讀后感匯總(14篇)

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的愛心樹讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　愛心樹讀后感 篇1

　　今天，我看了《愛心樹》的故事。

　　一個小男孩在一棵愛心樹下蕩秋千、玩耍、吃蘋果。一天一天過去了，小男孩慢慢長大了，很久都沒有來。愛心樹還當(dāng)他像小孩一樣，說：“小男孩，你來蕩秋千、吃蘋果吧�！毙∧泻⒄f，“我已經(jīng)老了，我已經(jīng)蕩不動秋千、吃不動蘋果了，我需要錢”。愛心樹說，“我沒有錢，非常抱歉，可是，我可以給你蘋果，讓你去賣�！�

　　過了好多年，小男孩又來到愛心樹前，愛心樹說，“小男孩，來蕩秋千，來吃蘋果吧。”小男孩說，“我已經(jīng)老了，我沒有房子，我需要一幢房子”。愛心樹說，“你把我的樹枝砍下來，去蓋房子吧。”小男孩也沒有感謝愛心樹，就砍下樹枝去蓋房子了。

　　又過了很多年，小男孩已經(jīng)變成了老爺爺，他說，“我想要一條船，你能給我嗎”。愛心樹說，“非常抱歉，你可以砍了我的樹干去造船遠(yuǎn)航�！�

　　我覺得愛心樹就像小男孩親愛的媽媽一樣，小男孩想要什么，愛心樹媽媽就給他什么。這個故事讓我非常感動，我希望小男孩每次拿了東西以后，要記得說謝謝。

　　看了這本書，我感慨萬千，這棵樹為了這個小男孩犧牲了自己的一切，卻毫無怨言!我想起了自己親愛的媽媽，媽媽為了我付出了那么多!我再也按捺不住我那激動的.心情，一下子撲到了媽媽的懷里，“媽媽……”閉上了自己的眼睛大哭起來!

　　愛心樹讀后感 篇2

　　以前我從圖畫書里看見關(guān)于《愛心樹》的介紹，就很想看這本書。不久爸爸就給我買來了，我真是太開心了。于是就和媽媽一起打開書，津津有味地看了起來。

　　讀完《愛心樹》，我被深深地被那棵無私的蘋果樹感動了。

　　之前有一棵蘋果樹，它喜歡上了一個男孩，這個男孩也十分喜歡這棵蘋果樹。男孩每天跑到樹下采集樹葉，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹蔭里睡覺……隨著時間的流逝，男孩需要的'東西，大樹都傾其所有，把果子、樹枝，甚至把樹干都獻(xiàn)給了男孩，最后，當(dāng)大樹只剩下一個老樹墩時，它還希望給男孩一點什么東西，但這時它什么都沒有了，便當(dāng)成了男孩的座椅以供男孩休息。大樹為男孩做每一件事后，都覺得十分快樂。

　　這棵無私的蘋果樹，讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子，她們也像這棵蘋果樹一樣，奉獻(xiàn)出自己的一切，直到老去。在我們還是嬰兒的時候，她們用身體創(chuàng)造乳汁，哺育我們;在我們幼年時期，她們教我們牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步;在我們兒童時期，她們領(lǐng)著我們觸摸這個世界;在我們少年時期，她們陪伴我們在知識的海洋里遨游;在我們青年時期，她們默默地作為我們遠(yuǎn)航的堅強(qiáng)后盾……等到我們功成名就時，她們卻已經(jīng)蒼老了，可心里還是在念叨著我們。所以，我們要珍惜與母親在一起的時光，好好孝順?biāo)齻?

　　我非常喜歡書中的這棵大樹，它很有愛心，它把自己的果實、葉子、樹干都給了小男孩。我還覺得小男孩太自私了，只想到自己，沒想為大樹做點什么。

　　我長大以后不要做小男孩，要做大樹。

　　愛心樹讀后感 篇3

　　今天，我又看了一遍《愛心樹》。這是我第三次看這本書，每次看這本書都是看著看著就哭了。因為愛心樹的故事深深地打動了我。

　　《愛心樹》主要講述了一棵蘋果樹和一個小男孩的故事，小男孩每天都會跑到大樹下玩耍。小男孩餓了，就摘樹上的蘋果吃；小男孩想玩了，就在樹上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹陰下乘涼。但是時光流逝，小男孩漸漸地長大了。小男孩好長時間沒有去看大樹，大樹非常牽掛他。有一天，小男孩又來看大樹了，孩子說：“我想買些好玩的東西，可是沒有錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“非常抱歉，我只有蘋果，你就把蘋果拿去賣了吧�！边^了些時間，小男孩又來跟大樹說：“我要一幢房子。”大樹說：“就把我的`樹枝砍下來，去搭房子吧。”接著，小男孩又跟大樹說：“我要一條船。”大樹說：“就把我的樹干拿去做船吧。”直等到有一天，大樹把所有的都給了孩子，而孩子也變得慢慢老去。他又對大樹說：“我覺得很累�！贝髽湔f：“那你就坐在我的樹樁上休息吧�！贝髽浣K于把所有的一切都給了孩子！因為大樹只希望小男孩能夠快樂。

　　這個故事讓我想到了我的爸爸媽媽，大樹對小男孩的愛就像爸爸媽媽對我的愛，無微不至，不求回報，總是想方設(shè)法的滿足我一切的需要！所以我一定好好孝敬爸爸媽媽，懂得感恩報恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人，碰到問題一定要靠自己解決，成為一個有思想、有責(zé)任、長大后對社會有用的人。

　　愛心樹讀后感 篇4

　　《愛心樹》這本書字?jǐn)?shù)不是很多，情節(jié)也不復(fù)雜，我卻讀了好幾遍，帶給我深深的感悟。

　　從前，有一棵樹，她很喜歡和一個孩子玩。后來，孩子長大了，不愿玩了，于是，大樹就把她的果實送給這個孩子，讓他去賣錢；把樹葉給孩子讓她鋪在身下；把枝干給孩子讓他蓋房。總之，這棵樹把她的一切都給了孩子，最后只剩下一個樹橔……

　　不知為什么，讀這本書時，我總會聯(lián)想到爸爸、媽媽和我，爸爸、媽媽就是那棵“愛心樹”，我就是那個孩子。每當(dāng)我需要什么時，只要是合理正當(dāng)?shù)�，他們總是在第一時間給我，滿足我，直到生命的終止。

　　就拿前些天發(fā)生的事說吧，班里不知不覺流行起了玩魔方，我便纏著他們給我買了一個，可我不小心給丟了，媽媽就又給我買了一個，沒幾天我又給弄丟了，我非常后悔，直埋怨自己不小心，也不敢和媽媽說。媽媽發(fā)現(xiàn)后，教訓(xùn)了我一頓，我心想肯定沒戲了。沒想到，幾天后，媽媽知道我特別特別喜歡玩，就又送給我一個，我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛心樹”給我的其中一點愛，從小到大，這樣的.事情數(shù)不勝數(shù)，無論什么時候、什么地方，這份濃濃的愛始終包圍著我。

　　通過讀了《愛心樹》這本書，我又一次體會到了父愛與母愛的偉大，也懂得了我要盡快地長大，盡快自立自強(qiáng)，早點讓父母放心，也做一棵愛心樹！

　　愛心樹讀后感 篇5

　　最近，我讀了一篇名為《愛心樹》的文章，非常感動我。

　　這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。但是，時光流逝，孩子慢慢長大了，有些時候，沒有去看望大樹，大樹常常感到孤寂。有一天，孩子回來看大樹，他對大樹說：“我需要一點兒錢，”大樹回答，“我沒有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧！”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。后來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干，去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的時候，才想到了大樹。最后，孩子變老了，走不動了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這里來坐一會兒吧！”孩子說“可以啊！”，孩子就坐到了大樹墩上，這時大樹是那樣的高興和激動。

　　讀完這篇文章，我感到文中的'那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候，才會來找大樹，而且一點兒好處都不給大樹；而大樹，一直都是無私奉獻(xiàn)著，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過東西，他只是熱切地盼望能見到自己的孩子，見到了，就非常高興，心滿意足。這使我想到了父母，我們的母親就是那顆愛心樹，所以我們要盡自己的全身力量來保護(hù)我們的母親，讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧！

　　愛心樹讀后感 篇6

　　今天，我看了一個故事，名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個小男孩的故事。樹在男孩小的時候經(jīng)常和男孩一起玩兒，讓他爬她的樹干，在樹枝上蕩秋千，吃她的蘋果，和他玩兒捉迷藏，累了就在大樹的陰涼里休息。男孩長大之后就不再和樹一起玩兒了，男孩不斷地向大樹要各種各樣的東西，大樹總是盡一切能力滿足他，直到自己變成了一塊老樹根。

　　我喜歡這棵樹，更心疼這棵樹。在整個故事中，樹一直在為男孩奉獻(xiàn)自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹干。當(dāng)男孩想當(dāng)森林之王的`時候，樹給他葉子做王冠；當(dāng)男孩想得到玩具的時候，樹給他自己的蘋果，讓他到城里把蘋果賣掉換錢；當(dāng)男孩想要一座房子的時候，樹給他樹枝讓他蓋房子；當(dāng)男孩想造船的時候，大樹給他樹干，讓他造一條船去他自己想去的地方；當(dāng)男孩想休息的時候，樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩，他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂，大樹就很快樂。但是樹不求回報，還總是說“很抱歉，我實在沒有什么可以給你的了�！�

　　我不喜歡那個男孩，他在故事中一直在索取，最后竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁，一點都不顧樹的感受。當(dāng)樹同意拿走蘋果時，男孩便把蘋果都通通拿走了；當(dāng)男孩需要一棟房子時，他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長很長時間才來看望樹，而且每次來都是來向樹要東西的，他很自私，所以我不喜歡他。

　　我們應(yīng)該學(xué)會像樹一樣給予別人東西，但是要注意給予給誰。

　　愛心樹讀后感 篇7

　　今天，我讀了一本名字叫《愛心樹》的書，《愛心樹》講了一棵大樹把自己所有的東西都提供給了小男孩，卻沒有得到一點報答，自己還感到很快樂的故事。如果他沒有把東西給小男孩，他的一生就不會這么殘酷，但是也不會這么快樂。他把自己的.愛心獻(xiàn)給小男孩，無論自己到了什么地步還感到很快樂。我覺得小男孩做的太過份了，他應(yīng)該從心里感謝大樹，也應(yīng)該給大樹一點溫暖，要經(jīng)常來看它，把它裝扮的漂亮一點，這樣大樹才會更加快樂。

　　今天我一口氣讀完了《愛心樹》這本書。雖然我不很了解書的內(nèi)容，但是我從中知道：愛心樹陪伴小男孩從童年到老年，滿足了小男孩所有愿望，直到自己變成大樹樁還是讓小男孩坐在自己身上，它卻很快樂……

　　于是我懂得：愛心樹的快樂正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人，而自己從不計較個人得失的過程中得到的!

　　看完以后，我覺得大樹很像我們的母親，只要我們需要的，它都會幫助我們。它默默地為我們付出，甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。

　　所以，我以后一定要記住，不能光從別人身上索取愛，要學(xué)會給別人更多的愛。這樣，我就會很快樂。

　　讀了這個故事，我心里久久不能平靜。這棵大樹就象一個媽媽一樣，把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子，而它自己卻很快樂，對孩子不求任何回報。我如果是那個男孩，我會經(jīng)常給樹澆水、施肥，會盡量陪它一起玩，讓樹感到不孤寂。而作為孩子，我一定努力學(xué)習(xí)，幫助父母做些力所能力的家務(wù)活，讓爸爸媽媽少為我操心，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　愛心樹讀后感 篇8

　　一棵無私奉獻(xiàn)的大樹，為了一個男孩的快樂，奉獻(xiàn)出了他的所有，并盡全力幫助那個男孩，不求任何回報。

　　男孩幼年時代有時候用落葉做樹冠，裝成森林之王;有時候爬上樹蕩秋千或者吃樹上的果子;有時候還在樹蔭下休息。一些年過去了，男孩不來了，大樹很孤單。一些年又過去了，男孩來了，要走了果子，賣錢去了。一些年后，男孩又來了，要走了樹枝，蓋房去了。一些年后，男孩來了，要走了樹干，做船去了。一些年后，男孩又來到樹下坐到了樹墩上。

　　文中最后幾句寫的是男孩最后一次回來的時候和一個把自己的全部奉獻(xiàn)給他的大樹的對話，這幾段雖然很簡單，但是表達(dá)著大樹覺得她對男孩的付出還不夠多，但依我看，大樹的付出，早已夠了。

　　讀了這篇文章，我想起了關(guān)于我和媽媽的一件事。那是一個很黑，很冷清的夜晚，我生病了，發(fā)著高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上把我背到了醫(yī)院，一路上，我又是哭又是鬧，一點兒也不安靜，媽媽累極了，但她一點兒也沒有要我下來走的想法，還是一邊安慰我一邊快步背我往前走，到了醫(yī)院，媽媽又是拿藥，又是照顧我，我看見那豆大的`汗珠從頭上流下來，我心里竟然沒有一絲為媽媽著想的想法，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，最后得知要住院的我，心里有點不開心了，因為不能回家看電視玩游戲了，心里變煩躁了，在醫(yī)院的那些時間，我對媽媽一點都不好，天天都埋怨她，有時候還不理她，現(xiàn)在一想，媽媽就像文章中的這棵大樹，而我就是那個不斷索取的小男孩!

　　這是一個很有意義的故事，讓我明白，做一個不斷奉獻(xiàn)，看到別人快樂，自己就快樂的人，回報才是真正的快樂，索取永遠(yuǎn)得不到快樂。

　　愛心樹讀后感 篇9

　　今天，我讀了一篇叫《愛心樹》的文章。文章的內(nèi)容講的是一棵大樹一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人，不能貪得無厭，要懂得感恩。

　　文中的小男孩說：“我需要些錢，你能給我一點兒錢嗎？”大樹讓小男孩摘下它樹上的蘋果去賣掉，得了錢。大樹滿足了小男孩的需求；又一次，小男孩說：“我需要一幢房子。”大樹讓小男孩把它的枝條砍去，做了一幢房子。大樹又滿足了小男孩的需求；又過了幾天，小男孩說：“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方，離開這個地方。”大樹讓小男孩斬去它的`樹干，做了條船，小男孩坐船走遠(yuǎn)了。大樹又一次地滿足了小男孩的需求；小男孩遠(yuǎn)航回來了，他說：“我累了，我只想找個地方坐坐�！贝髽渥屝∧泻⒆�在自己光禿禿的樹樁上，大樹再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹對他的關(guān)愛，但小男孩卻從沒有想過要回報大樹。

　　讀完了這篇文章，我如夢初醒地想到：我跟小男孩毫無差距。每天早上，我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐，我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時，我只是自己享受美味的早餐，從沒想過要跟父母一起分享。每當(dāng)我吵著要新東西，父母就給我買。他們就是這樣從不計較的愛著我，而我卻不懂要回報父母，只知道一味的索取。

　　從今以后，我要做一些力所能及的事來回報父母，再也不要像《愛心樹》中的小男孩一樣的貪婪、自私。

　　愛心樹讀后感 篇10

　　今天我讀了《愛心樹》這本書，雖然這只是一本很簡短的故事書，但是讓我懂得了很多道理。

　　這本書主要講了一棵大樹和一個小男孩的故事，大樹非常喜歡小男孩，男孩經(jīng)常找大樹玩，后來男孩慢慢長大了，需要的東西越來越多，小男孩要玩具，大樹把自己的果實都給了男孩，讓他賣了買玩具，男孩要房子，大樹就把所有的樹枝給了他，讓他蓋房子，小男孩老了要船出去航行，大樹把自己的樹干給了他，最后大樹只剩下了樹墩，小男孩老的不行了，大樹還讓他坐在樹墩上休息，大樹只想讓男孩開心，只要小男孩開心，它就開心。

　　我看后，淚水悄然落下，大樹不就是我們的媽媽嗎?那男孩不正是我們小孩子嗎?書里的大樹就像爸爸媽媽，疼愛我、關(guān)心我、愛護(hù)我。我要珍惜這份愛，好好學(xué)習(xí)，報答愛我的'爸爸媽媽。媽媽盡她所能給我們無私的愛，讓我們過著幸福快樂的生活!這個故事使我懂得了我們的爸爸媽媽對我們奉獻(xiàn)了無私的愛，我們也要關(guān)心和愛護(hù)爸爸媽媽，因為他們太辛苦了

　　讀了這本書，我覺得爸爸媽媽就象那棵樹，我就象那個小男孩，爸爸媽媽無私的愛我照顧我，等我長大了一定要好好回報爸爸媽媽。大樹就象男孩的爸爸媽媽，不惜一切的犧牲自己，成了樹墩也讓孩子坐下休息。我的爸爸媽媽也很愛我，樹就是爸爸媽媽，男孩就是我們。我們要有一顆感恩的心，感謝爸爸媽媽，感謝老師，要關(guān)心他們，愛他們。在以后的生活中我一定要好好報答爸爸媽媽，好好學(xué)習(xí)天天向上，讓爸爸媽媽也能感覺到幸福和快樂。

　　愛心樹讀后感 篇11

　　今天寫完作業(yè)，我讀了一篇叫《愛心樹》的文章，這篇文章主要講了男孩和一棵大樹的故事：小時候男孩和大樹是朋友，他每天都去找大樹玩——用大樹的葉子編王冠，渴了吃大樹的果實，男孩漸漸長大了，不和樹作伴了。男孩長大后來找過大樹三次，而這三次他都是向大樹索要東西的：第一次，男孩向大樹要蘋果去賣錢。第二次，男孩砍走了樹枝，去蓋房子。第三次，男孩砍掉了樹干，造了一艘船去遠(yuǎn)行……但是，大樹對于男孩不停的索取，不但沒有抱怨，卻依然很高興……

　　親愛的小朋友們，故事里的'大樹是不是很想我們的父母呢？他們不求回報、無私奉獻(xiàn)，在任何時候都無怨無悔地等著我們的歸來，而這一切都是因為愛。可如果我們只關(guān)注自己的理想、自己的生活，一味的索取，那是多么的不應(yīng)該。要知道，父母也需要我們的關(guān)愛啊！

　　小朋友們，你是否記得，對于我們的生日，爸爸媽媽總是記得很清楚，而且會準(zhǔn)備好禮物，做一大桌好吃的飯菜慶賀。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢？你又為爸爸、媽媽做了什么呢？小朋友們，趕快行動起來吧，在即將到來的三八婦女節(jié)，我們應(yīng)該送媽媽一件禮物，幫媽媽干一些家務(wù)活……我決定，在三月八日，我要用我的壓歲錢為媽媽送上一束康乃馨，祝媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂！我還要幫媽媽做我能做的家務(wù)活，讓媽媽也實實在在休息一天。

　　愛心樹讀后感 篇12

　　今天，我讀了愛心樹這本書，這本書也是關(guān)于愛的一本書，書中的大樹把自己的一切都給了小男孩，自己卻沒有讓小男孩給自己一點點的報酬，大樹把自己能做到的事都做了出來，終于滿足了小男孩，在小男孩小的時候，大樹讓小男孩在自己的樹枝上蕩秋千，在小男孩十一二歲的時候，大樹給了小男孩自己所有的果實，讓小男孩拿到城里去賣掉掙錢，在小男孩長大的時候，大樹把自己的樹枝全部給了小男孩，讓小男孩去蓋一座房子，在小男孩已經(jīng)中年的時候，大樹把自己的樹桿給了小男孩，讓小男孩做了一條船，然后小男孩就駕著這一條船劃走了，在小男孩已經(jīng)徹底老了的時候，因為大樹已經(jīng)沒有東西可給了，就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。

　　大樹特別有愛心，所以這本書才叫愛心樹。大樹把自己的一切都給了小男孩，把自己的身體給了小男孩，我覺得小男孩總是一遇到問題就來大樹這里求助，小男孩還不給大樹一點點的報酬，我不怎么喜歡這個小男孩，因為，他一遇到困難就不會自己解決，只好向大樹求助，卻不給大樹一點點的東西，這個大樹卻特別有愛心，它把自己給了小男孩，所以大樹特別的'有愛心。

　　我決得爸爸媽媽，老師她們像一盞盞不滅的時明燈，照亮了我們的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童到行動遲緩的老年，總是不停地在索取，從來都沒有回報大樹些什么，所以他也沒有真正快樂過。

　　愛心樹讀后感 篇13

　　小時候，媽媽總會給我講許許多多生動有趣的故事，那時在我的眼中，媽媽的腦袋里藏著無數(shù)個奇妙的故事；漸漸地，我長大了，媽媽總會陪著我一起讀一本本引人入勝的書，那時在我的耳中，媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音；現(xiàn)在，我上二年級了，認(rèn)識的字也越來越多了，但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書。我們常常在一起交談自己的感受，一起為書中主人公的`快樂而快樂，因他的悲哀遭遇而傷心，也為他們有趣的言行而哈哈大笑。

　　假日時，和媽媽在書店瀏覽著各種各樣的書籍；晚飯后，和爸爸在書桌前品讀精彩紛呈的書籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過程中，我收獲了許多，也懂得了許多。我們一起讀《愛心樹》時，當(dāng)書中講到“從前有一棵大樹……它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。小男孩愛這棵樹……男孩很開心，大樹也很開心。

　　可是……大樹已經(jīng)沒有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹墩上，好好休息……”那時候，我總會問媽媽：“媽媽，為什么男孩總是不高興呢？大樹為什么對男孩這么好？……”媽媽沒有說什么，只是溫柔地看著我，我思考著，說道：“媽媽，您就像大樹一樣，給了我很多很多快樂，我不要像那個男孩一樣，我要永遠(yuǎn)陪著您……”我看到，媽媽用同樣溫柔的臉看著我，并輕輕地?fù)崦�著我的頭，那時我深深地感覺到媽媽的溫暖。

　　好書就像是一位位忠誠的朋友永遠(yuǎn)陪伴著我，好書指引我認(rèn)識了人世間的真、善、美；在書的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行，我快樂著，幸福著。

　　愛心樹讀后感 篇14

　　今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。

　　故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強(qiáng)，想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

　　看到這里我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。

　　這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的.她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。

　　從這個故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師，認(rèn)真聽講，上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報老師和父母對我們的愛。

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