愛的教育讀后感（實(shí)用）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的愛的教育讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的教育讀后感 篇1
《愛的教育》是以一個小男孩——安利柯的日記講述了一個個感人至深的小故事，其中我最喜歡鐵匠的兒子和費(fèi)魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的.斯代地、可愛懂事的波列科西……
鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學(xué)波列科西的事。他是鐵匠的兒子，身體瘦弱如柴，十分膽小，但學(xué)習(xí)很是用功。他父親經(jīng)常喝得酩酊大醉的，回到家總是無緣無故地虐待他，波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的，在同學(xué)們面前，他從來都不承認(rèn)是父親打的，總說是自己不小心弄的。波列科西是個懂事、善良的孩子，從不讓他父親丟臉。
費(fèi)魯喬是個常和別人打架的孩子，他的祖母總是非常關(guān)心他。一天夜里，有兩個強(qiáng)盜沖進(jìn)費(fèi)魯喬家中搶劫。當(dāng)強(qiáng)盜被祖母認(rèn)出身份，強(qiáng)盜要滅口時，費(fèi)魯喬為了保護(hù)祖母，而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動，費(fèi)魯喬雖然常令祖母擔(dān)心，但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當(dāng)祖母受到危害時，他奮不顧身的保護(hù)祖母。一個心中有愛的人，盡管行為已有些偏差，還是有一顆善良的心。愛的力量是多么偉大呀!
愛的教育讀后感 篇2
這個假期我閱讀了一本1924年，是作者耗時十年的經(jīng)典作品�！稅鄣慕逃烦鲎杂诎５旅啥唷さ隆喢灼跛�。
它主要講述一個四年級小學(xué)生通過日記體的形式記錄了許多發(fā)生在學(xué)校、班級與家庭里的故事。在生活中每天發(fā)生著大大小小的事情，所不同的是主角有著一顆純真質(zhì)樸，樂于助人的美好心靈。
所有描述為我們展現(xiàn)了一個溫馨動人地世界。以學(xué)校教育為背景，對父母地愛護(hù)與老師地關(guān)懷及其辛勞充滿了崇高地敬意。它猶如一股清泉，注入了正在成長中地我們地心靈，也感動了眾多教師與家長。書中每一個章節(jié)，都把“愛”變現(xiàn)得動人真切，淋漓盡致。處處扣人心弦，時時引人入勝，感人肺腑。
作者通過一件件平凡、細(xì)微地事情，娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人生地善良與純潔。它包涵了作者對社會中下層生活艱辛地深切關(guān)愛，對普通人純真心靈地?zé)嵴碣濏灐?/p>
這書真的充實(shí)了我的'假期。細(xì)微處見真情、平凡中寓崇高，令我閱畢全書后激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平伏。
愛的教育讀后感 篇3
最近，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》，這本書使我流連忘返，是開通我心靈的通道。
這本書主要講了一個四年級小學(xué)生安利科在一個學(xué)期校園里的記事，記敘了師生之情和朋友之間的友誼，一個小學(xué)生的世界活潑地呈現(xiàn)在我面前。
我印象最深的是講“災(zāi)難”一節(jié)。文中提到一個二年級的.學(xué)生洛佩蒂為了救倒在馬路上一年級小學(xué)生，而自己被車子扎傷腳，他的做法使我感動。
在我的學(xué)校，也發(fā)生一件感人的事。有一次，班上兩名同學(xué)競爭大隊(duì)委職位，其中一個同學(xué)輸了，但是，她并沒有怨恨和妒忌贏了的同學(xué)，還主動幫助這名同學(xué)下一輪的競爭。這個同學(xué)闊達(dá)開朗、樂于助人的精神讓我敬佩，我要像她學(xué)習(xí)。
愛，無處可在，我發(fā)現(xiàn)身邊還有很多愛：夜晚，媽 媽給孩子蓋上被子，學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，路邊的乞丐呆呆的坐著，有人給她一張紙幣......
只要生活充滿著愛，世界是多么美麗！
愛的教育讀后感 篇4
我是一個小書蟲，喜歡在知識的海洋里快樂地遨游。我看過許許多多的書，如：《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《長襪子皮皮》······其中《愛的教育》讓我受益匪淺。
《愛的教育》作者亞米契斯，寫了一個叫恩利科的小朋友，四年級的小學(xué)生活。在那一個個普普通通的小故事背后，讓我感受到的卻是滿滿的愛。我們?nèi)昙墪械?《爭吵》，就選自《愛的教育》。
這本書中，使我印象最深的是——《不幸事件》。這個故事，講了一個叫羅伯弟的小朋友，他上學(xué)路過托拉·哥羅薩大街時，看見一位一年級的小學(xué)生離開送他的媽媽往學(xué)校跑，因?yàn)榕艿锰欤乖隈R路中間。這時候，離他幾步遠(yuǎn)的一輛馬車正好向他駛來。眼看他就要遭殃了，羅伯弟奮不顧身地跑過去，一把抓住了這個小孩。孩子得救了，而羅伯弟由于躲閃不及，被車輪軋斷了一只腳。羅伯弟舍己救人的好品質(zhì)，深深地感動了我。在生活中，我要向羅伯弟學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的孩子。
是的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就是美好的春天。
愛的教育讀后感 篇5
今天我終于把我們四年級，語文老師給我們布置的暑假作業(yè)，其中的一部分完成了，那也就是老師讓我們讀了一本書，那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有，很精彩的道理和故事！
讀了這本書，讓我懂得了一個人要是有一顆無私的'愛心，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。
這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師，他的新老師對他們十分親切，就像對自己的兒女一樣，不管他們犯什么樣的錯誤，都會原諒他們。從這篇日記中，我感受到了作者的老師是一位熱愛同學(xué)，真心實(shí)意的對同學(xué)的好老師，他對同學(xué)的每一份愛都是無私的！他不想懲罰任何一個不聽話的孩子，他相信用他的真心真意一定會換來同學(xué)們的顆顆真心。
我很喜歡讀這本愛的教育的書�。�！我希望在我們的生活中都充滿更多的愛��！
愛的教育讀后感 篇6
《愛的教育》整本書用樸實(shí)、曉暢的語言描述了一個個富含道理的小故事，100篇文章圍繞著愛的主題，描述了主人公“恩里科”身邊發(fā)生的小事。有78篇是他的日記、十篇父親、母親、姐姐在他的日記寫得道理，書中的愛是：師生之情、父子之愛、朋友之誼，還有12篇愛國每月故事。
這本書整整影響了19、20、21世紀(jì)三代人，對普通人純真心靈的熱忱贊頌。主人公成績雖說不怎樣樣，可是在父親、母親、同學(xué)和教師的關(guān)懷下，他的心靈必須是純潔的，作者用了十年左右的心血，完成這本《愛的'教育》。我對這本書很有感觸，教我學(xué)會愛國，學(xué)會感恩，見識到各種各樣的人，我覺得主人公恩里科真幸運(yùn)，有個愛他的父母，有個愛他的教師，有個異常關(guān)心他的姐姐，還有一群群友好的同學(xué)。我覺得恩里科自我也真好，不歧視殘疾人，對同學(xué)熱情，對同學(xué)也很大方。
假如我是恩里科，我會好好地孝敬肯為我付出一切的父母，不讓他們擔(dān)心。我會對諄諄教導(dǎo)我的教師說一聲：“多謝您，教師。”會對我的同學(xué)一個大大的擁抱。其次，我要提高學(xué)習(xí)成績，不要讓教師為而我擔(dān)心，把做過對不起父母事一一排列出來，每個都反省過去，懺悔過去。把自我完美起來。
愛的教育讀后感 篇7
《愛的教育》是一本由每月故事組成的系列書。這些故事大都以“愛”為精髓，大到國家、社會、民族的大我之愛，小到父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人至深，讀后常常會忍不住地流淚，情感也隨之起伏。
記得《撒丁島的少年鼓手》，說得是一個少年被派去找援兵，援兵找到了，他卻，受傷，上尉感激地對他說：“我只是一個上尉，而你卻是一個英雄!”令人感動的正是少年熱愛他的祖國意大利而表現(xiàn)出的英勇不畏。因?yàn)榈谝淮问軅顾械津湴�，而這第一次流血，少年卻失去了一條腿，那腿本可以保住的，但因?yàn)樗l(fā)瘋地拼命地跑，結(jié)果嚴(yán)重發(fā)炎只能截肢，而他一滴淚都沒流，沒有喊一聲痛。當(dāng)讀到這里，我的.眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我感受到了少年對祖國真摯的愛。
書中有的還講述一些小朋友頑皮犯錯，但在愛的鼓勵下最終認(rèn)識到錯誤�！堆┣颉贰ⅰ对L問受傷的老人》就是講述一個男孩在擲雪球玩耍時失手砸中一位戴眼鏡的老人，碎片進(jìn)入老人的眼睛，險些瞎了眼。男孩嚇壞了，但在伙伴的鼓勵和老人寬恕下，鼓起勇氣承認(rèn)錯誤并真誠探望老人。
讀這本書使我無時不在字里行間體會到了種種人世間最偉大的愛，它們感人肺腑，引人深思。
愛的教育讀后感 篇8
在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學(xué)生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實(shí)感讓我受益匪淺。
當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了，故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負(fù)。他們不僅不同情科羅西，反而用各種手段來侮辱科羅西，我相信在的社會中不也會有類似的'現(xiàn)象嗎？有些人看不起農(nóng)村來的打工者，非但不給予幫助，反而去嘲笑他們，真是太不應(yīng)該了。我們對待別人都應(yīng)該一視同仁偏見。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯誤的精神。
《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理，他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個人的內(nèi)心世界，但讓這里的每一條實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的人沒有多少。
愛的教育讀后感 篇9
讀《愛的教育》后，我走入他們的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑，我發(fā)現(xiàn)，在他生活的周圍有許多關(guān)懷他的好朋友，經(jīng)常鼓勵他，安慰他，他才可以順利成長。
在這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》，《賣炭者與紳士》寫了一個父親對他兒子諾皮斯的愛，諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”，諾皮斯的父親知道 后，非要諾皮斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道，諾皮斯的'父親是一個多么正直的人 啊，他用他的愛來熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人，不取笑他人的人。
我看這本書，體會到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對我們很好，就像安利柯的班導(dǎo)師 一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導(dǎo)我們，關(guān)心我們!讀到這些，我非常的受感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺，我想我們也應(yīng)該以身作則，在學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí) 這種關(guān)愛他人，用自己的愛心來關(guān)心別人，讓愛在人們心中永駐!
愛的教育讀后感 篇10
《愛的教育》這本書非常感人，其中我印象最深刻的故事是：《雪球》。這個故事是講述了一個犯了錯勇于承認(rèn)的一個道理。
在一個寒冷的冬天，外面下著大雪，有幾個孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時候，一個叫卡羅菲的'小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡，并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛，別的小孩兒都飛快地逃跑了，只有卡羅菲與卡羅納沒有跑�？_菲很害怕，身體不住的顫抖，這時卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認(rèn)錯誤，或許老人能原諒她，可卡羅菲沒有勇氣，卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認(rèn)錯誤。老人知道后不僅沒有責(zé)怪卡羅菲而且還原諒了她，這讓卡羅菲明白了一個道理也讓我明白了一個道理，那就是：做錯事要勇于承認(rèn)錯誤才是好孩子！
我喜歡卡羅菲是因?yàn)椋嚎_勇于承認(rèn)錯誤，喜歡卡羅納是因?yàn)椋嚎_納是一個誠實(shí)的孩子，沒有跟著其他朋友逃跑，喜歡老人是因?yàn)椋豪先思词故芰藗�，但還會理解卡羅菲，原諒卡羅菲，可見他是一個多么心胸寬廣的人�。∥乙蛩麄儗W(xué)習(xí)！
愛的教育讀后感 篇11
《愛的教育》似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……
首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了種種感情。
讀完《愛的教育》，雖然我沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的'筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的感情。這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大�！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同，它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
愛不是很復(fù)雜，也不是很簡單，它能將一個沒有感情的人流淚，它能將一個可惡的人變成一個善良的人……可想而知，愛的力量是多么的為大呀！
愛的教育讀后感 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯”，只有用心去看書，才能有更多的體會和知識。最近我讀了一本《愛的教育》，書中主人公安利柯的爸爸教會了他許多道理，也教會了我許多道理。
書中有一篇令我印象最為深刻，叫《倫巴底的小偵查員》，一位意大利少年，犧牲了自己，卻保護(hù)了整個意大利。而小男孩安利柯他不用犧牲自己也能保護(hù)祖國，他在父親和兄弟姐妹們的天倫之愛中生活。有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的，但他們身上都有一個共同點(diǎn)——對自己的祖國有深深的愛。
世界里到處充滿了愛，一個名叫洛佩諦的'小男孩，他為了救一年級的小孩子不幸被馬車軋到，他雖然是個孩子，但他看到了這個情境，第一時間將自身安全拋之腦后，一心只想救人，他可真勇敢呀！
《愛的教育》讓我深深感受到愛的存在，安利柯和他小伙伴之間的純潔友誼以及對祖國的愛深深觸動我的心弦。這本書教會了我從小要善良勇敢，要熱愛身邊的人，要熱愛社會，更要熱愛自己的祖國，做真正對社會有用的人！
愛的教育讀后感 篇13
我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)厲的要求。有一次，我考試不及格，被父親知道了。父親頓時拉下臉來，大罵我一頓，說：“天天玩卡片，不做作業(yè)，當(dāng)然會考試不好……”然后就把我心愛的卡片給燒了。我再也忍不住了，便跑上樓，撲在床上痛哭起來。
我心想：“考試考不好，您也不要罵我啊!也應(yīng)該鼓勵我，還把我心愛的卡片給燒了，我非常心痛，因?yàn)槟鞘俏矣萌康牧慊ㄥX買來的.，您把我的卡片燒了，我再也不可以和我的朋友們一起玩卡片了，我非常不理解父親的行為。直到，媽媽給我買了一本《愛的教育》。過了幾天，我把它看完了，上面寫著不同的愛，深深觸動了我，其中，作者的父親對他非常嚴(yán)格，可是作者還是很愛他的父親。
有一次，父親罵他：“早上，一位抱著小孩的女乞丐向你討錢，你怎么沒給她?”父親大聲訓(xùn)斥著。作者卻微笑著說：“我會照您說的做�！弊髡咴跁险f過“雖然父親嚴(yán)格要求我，但是這也是一種愛�！爆F(xiàn)在，我才懂得父愛無比珍貴，現(xiàn)在，我才理解父親是多么偉大啊!爸爸我感謝您對我的教育。我感謝您。
愛的教育讀后感 篇14
今天我看了《愛的教育》里面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。
其中，《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個盲人炫耀自己的衣服，經(jīng)過他父親一番教導(dǎo)，他像是在夢里醒來似的`，慚愧不已，知錯就改就是一個好孩子。
《心靈高尚的卡隆》讓我懂得了：對待生活有缺陷的人，我們要學(xué)會換位思考，要愛護(hù)它，更不能去嘲笑、諷刺一位勤勞的母親，那是一件多么不道德的事情�。�
我看了《偷襲》這個故事懂得了：為了解除心頭之恨，為了打擊報復(fù)別人，為人偷襲他人，這是多么可恥的行為��！
《要懂得愛老師》這個故事，我懂得了：要學(xué)會站在老師的角度去體諒他們的難處，應(yīng)該體諒老師的辛苦和不易。
還有《可憐的學(xué)友》這個故事讓我懂得了不幸的家庭，不幸的孩子，只因有一個不爭氣的父親，人生的路上沒有平坦的大道。只有堅強(qiáng)的人不畏艱險的人，才能度過苦難到達(dá)幸福的彼岸，波萊就是這樣一個堅強(qiáng)的孩子。
《父親的教誨》讓我懂得了：善待父母是每一個做兒女應(yīng)盡的責(zé)任也是良心之舉，子女的言行切不可傷害到自己的父母，更不要釀成“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的后果，那時就后悔晚矣了呀！
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