- 相關(guān)推薦
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會，歡迎閱讀與收藏。
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會1
又是一年一度的五四青年節(jié)的到來，說起五四青年節(jié)，大家的第一反應(yīng)一定是想起那個曾經(jīng)青少年們舉行轟轟烈烈的愛國運動，稱為五四運動。五四運動傳達了我們作為青少年要積極創(chuàng)新、熱愛祖國、積極探索科學(xué)的愛國主義精神，五四運動作為光輝的一頁已經(jīng)翻篇，而銘記歷史是為了更好的創(chuàng)造未來，五四運動給人們帶來了代代相傳的.五四精神，五四精神是我們每個青年都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們要學(xué)會追尋青春的腳步，同時五四精神讓現(xiàn)代青年們更加清楚的知道什么是愛國，要怎么愛國，如何讓國家發(fā)展創(chuàng)新。作為青少年時期的我們，擁有著青春，什么是青春？青春或許像是奔跑在草原上的烈馬，叛逆又灑脫；又或者像是一杯烈酒，熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個時間段，個個都充滿著活力的，然而，青春是美好而短暫的，它就像流星一樣，輝煌散發(fā)著光芒一閃而過，所以，就算它只是短暫的光芒，我們也要把它散出最亮的那一顆，有句話說得好“少年強則國強、少年智則國智”，所以在這個時間段，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國科技創(chuàng)新，勇于承擔責任，青年是祖國的未來，更是祖國的接班人。
一到五四青年節(jié)，國家都會在這一天給突出的青少年頒布中國青年五四獎?wù)聵s譽證書，五四獎?wù)麓砹艘粋�人的愛國、創(chuàng)新，開拓、品德等優(yōu)秀精神品質(zhì)，愛國和進步是五四精神的基礎(chǔ)源泉，作為青少年的我們，愛國這個主題我們永遠都不能忘記，我們應(yīng)該為國家時刻擔起自己的使命和責任，為國家努力開拓與創(chuàng)新，作為社會主義建設(shè)的接班人，面對困難持之以恒。
每個時代的青年都有自己的時代精神和時代觀念，每一個青年都會有自己的機緣，每個時代的青年做出的貢獻都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗，他們用自身的生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣，在面對山峰的時候要努力往上爬，站在高峰才能欣賞到美好的風(fēng)光，所以我們應(yīng)該要學(xué)會勇于擔當、勇于創(chuàng)新，面對困難勇于挑戰(zhàn)，不退縮，樹立克服困難的堅定信念，為更多的青年弘揚五四精神。
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會2
時間在催促著我們前行，轉(zhuǎn)眼又是一年的五四之際，桃李待日出，青春正當時，作為新時代的中國青年，應(yīng)迎難而上、勇挑重擔，讓青春在最需要的地方綻放出絢麗之花。
每個時代，都有青年綻放出最美的青春芳華。李大釗說：“青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命�！弊鳛樾聲r代的青年，就要像朝陽一樣，拼盡全部讓一生中最寶貴的年華得到綻放，只要在青春的歲月里擁有夢想、努力奮斗和勇于擔當，那我們的青春一定會綻放出最絢麗的花朵。
“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”作為青年，我們最大的資本不是人生的經(jīng)驗，而是敢于用實際行動去實現(xiàn)夢想的激情，身為新時代的青年，應(yīng)當用夢想信念注解人生坐標，用時代要求對標人生航向，用歷史強音對表青春脈動，志存高遠，激發(fā)全部的潛力，實現(xiàn)人生的價值。
有句話說得好：“選擇了吃苦也就選擇了收獲，選擇了奮斗也就選擇了遠方�！睕]有什么是該有的，想要就應(yīng)該動手創(chuàng)造，因為幸福都是靠奮斗營造的，作為青年，怎么能隨意的浪費青春?青年的青春應(yīng)該是用來奮斗的，青年前進道路上的'狂風(fēng)巨浪和曲折荊棘都是對自己的錘煉和超越，通過奮斗才能寫出屬于時代青年的光彩絢麗和最美華章。
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天�！弊鳛榍嗄�，怎能沒有凌云壯志的豪情和直面艱難的勇氣?一百多年前，在“馬蹄亂、草青黃、塵飛揚”時，五四青年們?yōu)榱司葒让穸鴬^勇沖鋒，挽救民族危亡，捍衛(wèi)民族尊嚴，身為一百年后的新時代青年，怎能不繼承這種為國為民的最持久、最深層的精神力量?青年要勇開風(fēng)氣之先，涵養(yǎng)擔當精神，傳承向上的新時代品格，為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量注入“功成不必在我”的青春動能。
“青春不是年華，是心境，是無邊的憧憬，是恢弘的想象，是生命的源泉在涌流�！鼻嗄晔菚r代的追夢者、奮進者、奉獻者，生長在新時代的青年的我們，讓青春綻放，實現(xiàn)自己的價值吧!
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會3
爆發(fā)的五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。以史為鑒方能認清當下，以史為師才能明確方向，要深入研究五四精神內(nèi)容中“愛國、進步、民主”在新時代下具有的歷史意義和時代價值。
愛國是永恒不變的情懷。五四運動是一場偉大的群眾愛國運動。它的斗爭對象直指帝國主義和北洋軍閥政府，表現(xiàn)出的反帝反封建的徹底性是前所未有的。因為愛國，十分痛恨帝國主義的壓迫;因為愛國，無法忍受北洋軍閥政府的軟弱，是偉大的愛國精神、強烈的.愛國情懷，讓五四運動凝聚起磅礴力量，取得了初步勝利。新時代下，愛國精神不應(yīng)該弱化，更不能丟掉，更要圍繞著新主題、新使命、新要求，不斷學(xué)習(xí)和強化，它是凝聚起廣大人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的精神力量，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的合力焦點。
進步是時代變革的階梯。五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒的運動。有先進思想的引導(dǎo)才讓追求進步的國人找到了方向。
民主是社會和諧的靈魂。五四運動，是一場以廣大人民群眾參加的運動。廣大人民群眾之所以都愿意加入到五四運動中來是民主的思想核心。提倡民主、反帝反封建讓運動的呼聲叫響了群眾內(nèi)心那份渴望，激發(fā)了廣大人民群眾為自己而戰(zhàn)的決心。壓迫、剝削始終是社會怨念的根源，民主才是社會和諧的靈魂。新時代下，民主的思想理念已經(jīng)轉(zhuǎn)化為以人民為中心。人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)已經(jīng)成為檢驗工作的標準;想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困已經(jīng)成為一名合格黨員干部所必備的素質(zhì)。
新時代要將“愛國、進步、民主”學(xué)習(xí)在思想中，落實在行動中，要以“奮斗”一詞來化之。在新時代下，要為決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會4
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢？我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何悟初心？下面談?wù)勛约簩Α拔虺跣摹钡睦斫夂褪煜ぁ?/p>
一、一名悟初心的教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
一名悟初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的期望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平庸，但意義重大。假如沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、一名悟初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心
一名悟初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思量，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平賦予學(xué)生分數(shù)，改變學(xué)生和家庭的命運；又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進去做細學(xué)問做深學(xué)問做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強盛的智力支撐。
三、一名悟初心的教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心
一名悟初心的教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體此刻平庸的工作中，體此刻學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的.撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚激勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學(xué)生有自我體驗自我痊愈的時空。
四、一名悟初心的教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！币幻虺跣牡慕處煟獡碛袑Ω∪A的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。惟獨看淡名利，才干抵御外界的紛擾，才干堅守平庸的崗位，才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才干教有所進事有所成業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力�！氨诹⑶ж穑瑹o欲則剛”，惟獨對名利的理性超脫，我們才干真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
悟初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞，浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當初的選擇；追逐夢想，因為心若在，夢就在；淡泊明志，因為淡泊寧靜，才干安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會5
五四運動起源于1919年5月4日，它的背景是在第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的巴黎和會上，北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團，以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的`特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。中國隨以戰(zhàn)勝國身份參加這次大會，然而卻被人當成戰(zhàn)敗國一樣任人宰割。然而北京政府竟準備在“和約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈反對。
時隔多年“五四運動”在一次呈現(xiàn)在我們面前，然而時代的穿梭讓這一事實時刻提醒著人們勿忘國恥，不斷奮斗。
“五四運動”促進了中國人民新的覺醒，使先進青年們更加清楚地看到國家命運，岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索著拯救中國的道路。說起紀念“五四運動”最為顯著的就是我們戴著的團徽，以及團歌——在共青團團歌《光榮啊中國共青團》中有這樣幾句歌詞，“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來”，“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
“五四運動”是新文化運動掀起的思想解放的潮流。受到這個潮流影響的年輕一代知識界尤其是那些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子為五四運動準備了最初的群眾隊伍和骨干力量。同時作為大學(xué)生的我們也要跟上時代的發(fā)展提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和自我的創(chuàng)新精神。主要積極向上把學(xué)業(yè)學(xué)好以及多參加社會實踐才能為以后解決就業(yè)問題提供保障的可能性。
94年前的青年人可以為了國家的崛起而去革命，今天，同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮斗么？答案已經(jīng)顯的不那么不重要了，自己的行動已經(jīng)在證實了。與其在等待答案，不如去體會過程。
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會6
中國新民主主義革命史也可以視為中國共產(chǎn)黨從建立到完成建國大業(yè)的一部歷史。事實證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。
當前，中華民族正處在偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，堅持和完善中國特色社會主義法治體系，對不斷完善和發(fā)展中國特色社會主義國家制度和法律制度，加快推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重大意義。通過對新民主主義革命時期的專題學(xué)習(xí)，有以下幾點體會：
一是要進一步提高政治站位
通過學(xué)習(xí)，不斷提高個人的政治修養(yǎng)，增加分析問題、解決問題和辨別是非的能力。要用政治理論指導(dǎo)實際工作，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決抵制西方錯誤思潮和錯誤觀點的影響，堅決同否定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、詆毀中國特色社會主義法治道路和司法制度的錯誤言行作斗爭，決不能落入西方錯誤思想和司法獨立的‘陷阱’，要堅定不移走中國特色社會主義法治道路。切實做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，確保完成好黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)。
二是要進一步強化政治擔當
結(jié)合工作明確自身職責定位，認真謀劃本職工作，積極發(fā)揮主觀能動性，認真履職盡責，不斷培養(yǎng)自身管理、決策、落實能力。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的.模范帶頭作用，強化責任擔當意識，樹立正確的宗旨觀念。要有“小崗位，大貢獻”的意識，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，真心實意為人民群眾做好事，辦實事，以實際行動樹立法院的良好形象。
三是要進一步嚴守政治紀律
沒有嚴明的紀律就沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。要認識到當前隊伍教育整頓的迫切性和重要性，要迅速的把思想統(tǒng)一到上級的決策部署上來。始終把自己置于黨的管理監(jiān)督和約束之下，時刻保持清醒的頭腦，真正做到穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，負得起責任、扛得起使命。堅持清正嚴明，嚴守紀律紅線，堅守道德底線，經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)。
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會7
日月悠悠，世事茫茫，青年人推開振興之門；時光流轉(zhuǎn)，時代變遷，青年人書寫世紀騰飛之章。佇立新世紀的潮頭回首五四運動，我們采擷家國熱忱，點燃奮斗火種；我們拋卻質(zhì)疑自卑，繪制理想藍圖。
重溫五四，便宛如擎起一面鮮艷依舊的紅旗，耀眼赤色中，閃爍著一尊尊青年英雄不滅的愛國精魂。危難之際，挺身救亡，百年前的青年們用滿腔熱血的豪情和生死無畏的勇敢第一次割開了腐朽昏暗的政治天空。也正是這面紅旗，匯聚起無產(chǎn)階級的偉大力量，萬眾一心，震驚世界；也真是這面紅旗，沒有被時光打磨褪色，依舊讓燦爛的紅成為每個人的精神坐標。
于歷史長河中遨游沉思，有多少青年人心懷五四家國之熱忱，于不同時代發(fā)光發(fā)熱！王進喜燃燒自己，為祖國的油田事業(yè)添一把旺火；錢學(xué)森犧牲富足安逸，讓中國在羅布泊的轟鳴聲中挺直脊梁；秦玥飛放棄高官厚祿，帶領(lǐng)脫貧攻堅更上一層樓……正如魯迅先生所言：“愿中國青年……能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火�！辈徽摃r代，不論身份，愛國的旗幟引領(lǐng)青年們不斷發(fā)光，不懈奮斗，微光雖弱，每一顆六等星匯集，卻終成璀璨銀河。
重溫五四，亦宛如拔出一柄寒光閃閃的雙刃劍。助國騰飛，救亡護國之外，閃爍著一聲聲傳統(tǒng)文化質(zhì)疑的`激進之言。梁思成早已告誡我們：“只有了解自己的過去，才能在更客觀的立場上產(chǎn)生深層的民族自尊�！倍倌曛蟮奈覀�，更應(yīng)以史為鑒，辯證反思。中華文化泱泱五千年，底蘊深厚，魅力無邊，又怎能在別人的思想面前匍匐前進，形如蟲蟻？誠如胡適所思，危難關(guān)頭的救亡運動早已于時空中淡去，偏激激進之刃也應(yīng)被仔細磨去。樹立文化自信，傳承傳統(tǒng)精華，中國方可屹立世界民族之林。
收回目光，沒有了喪權(quán)辱國的危機，時代依舊云涌變幻，新時代的青年面對全新的際遇和挑戰(zhàn)，以家國情懷為精神坐標，視中華底蘊為自信源泉，定能勇敢做追夢人，勇當逐夢者，如此，便不負五四精神，不負現(xiàn)代青年！
尼采有言：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。青年人，擎起五四之幟，燃起家國之光，來舞出人生的精彩，舞出輝煌的未來。
五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會8
隨著臨近五四，所有黨員一起重溫下五四運動。
隨著觀看完《五四運動喚醒民眾》，大家都有所感觸頗深：中國在巴黎和會上外交努力最終失敗的消息傳到國內(nèi)，5月4日下午1點左右，一場聲勢浩大的反帝愛國游行，正式拉開帷幕。學(xué)生們火燒了趙家樓曹汝霖的住宅，痛打了章宗祥。學(xué)生的`愛國行動，更是贏得了全社會民眾普遍的支持。上海工人很快發(fā)起了反帝愛國大罷工。工人罷工后，就和學(xué)生一道展開各種愛國活動，散發(fā)宣傳品、上街游行。從5月4日北京學(xué)生運動的爆發(fā)，經(jīng)過6月5日“三罷”斗爭迫使6月10日曹、章、陸被免職，再到6月28日中國代表巴黎和會拒簽和約，中國人民的反帝愛國斗爭最終取得了勝利。
在一百年后的今天，回望這場運動，就會發(fā)現(xiàn)，“五四”帶給這個國家最重要也最深遠的遺產(chǎn)，是一種歷史的自覺。中國人第一次如此清晰明澈地意識到歷史正把握在自己的手中，每個人都有能力也有必要創(chuàng)造屬于自己的歷史。
【五四晚會青年節(jié)特別節(jié)目心得體會】相關(guān)文章：
五四青年節(jié)心得體會07-09
五四青年節(jié)征文08-24
五四青年節(jié)的由來06-02
五四青年節(jié)隨想08-24
五四青年節(jié)詩歌06-01
五四青年節(jié)詩歌01-26
五四青年節(jié)的日記02-01
五四青年節(jié)經(jīng)典標語05-04
五四青年節(jié)作文03-24
五四青年節(jié)征文05-17