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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-20 09:17:00 讀后感 我要投稿

讀后感的作文實(shí)用10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文實(shí)用10篇

讀后感的作文 篇1

  工作之余,在領(lǐng)導(dǎo)的眷顧下我有幸讀了《溝通的藝術(shù)》這本書(shū),從中受益匪淺,它讓我認(rèn)識(shí)到了和諧的人際關(guān)系,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息化飛速發(fā)展的道路上產(chǎn)生的重要作用。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員只有和同事之間建立一種互相尊重、彼此接納和理解的關(guān)系,并處理好人際關(guān)系,已成為事業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!毕胂胱约涸谝宦纷邅(lái)的工作生涯中,也希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,關(guān)心我,希望領(lǐng)導(dǎo)能做我的朋友。更期望同事間能和睦相處,成為親切的兄弟姐妹。今天我做為一位基層管理者也深切感受到,我何嘗又不是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著員工的一舉一動(dòng)呢。平時(shí)關(guān)注他們的工作狀態(tài),看重員工工作能力和技巧。尤其是新員工為了讓他們能盡快進(jìn)入工作狀態(tài),掌握工作流程和技巧,我?guī)缀醪辉仕麄兎稿e(cuò)誤,隨時(shí)隨地的糾正,有時(shí)很嚴(yán)厲,也許他們感到我太嚴(yán)厲有點(diǎn)不可思議,可我心里理解他們的抱怨,其實(shí)我很想讓他們?cè)谝粋(gè)新的工作環(huán)境中剛開(kāi)始就建立一種嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作習(xí)慣,把一切做的更周全更完美一些,讓他們?cè)谝院蟮牡缆飞仙僮邚澛。也許是我要求太完美了,感覺(jué)同事之間不是很自然,看了這本書(shū)我正確的認(rèn)識(shí)到了,在與同事之間不僅要樹(shù)立良好的工作關(guān)系,更要建立上下級(jí)之間和諧相處的人際關(guān)系。員工才能想我所不能想,做我所不能做的。隨時(shí)站在員工的角度上理解員工,要懂得換位思考,只有領(lǐng)導(dǎo)設(shè)身處地的為員工著想,并有效地把這些感受傳遞給員工,讓他們感受到理解和尊重,獲得心理上的滿足感,這樣才能喚起領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的相互體諒和關(guān)心愛(ài)護(hù)的溝通氛圍,以便達(dá)到心靈與效益的共贏。

  建立良好上下級(jí)關(guān)系還要我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)尊重接納每個(gè)人,一視同仁不會(huì)因?yàn)樗麄兊娜秉c(diǎn)和不足就討厭他們,領(lǐng)導(dǎo)必須承認(rèn)員工是一個(gè)有潛力,有價(jià)值的人,不管這種潛力與價(jià)值的體現(xiàn)需要多長(zhǎng)時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)都始終有信心地相信員工有向好的方向去發(fā)展的可能性,其實(shí)這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。我想今后應(yīng)該以一顆寬大的心去接納他們,把他們當(dāng)成我的朋友,尊重他們,學(xué)著去愛(ài)他們,給他們樹(shù)立信心,多聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,多多溝通,要讓他們感受到“自己即使有缺點(diǎn)和不足,但是領(lǐng)導(dǎo)仍然關(guān)注我,仍然接納我”。只有這樣,我才可以走進(jìn)他們的心靈深處,才能創(chuàng)造一種良好的上下級(jí)關(guān)系。

  看來(lái)上下級(jí)之間要建立一種和諧的關(guān)系還真不是一件容易的事情,需要我不斷的積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)方法,不斷向更上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)求教,在以后的教育領(lǐng)導(dǎo)中,我會(huì)努力改善我與員工之間的關(guān)系,真正成為員工成長(zhǎng)道路上的良師益友。

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),主動(dòng)與人多接觸多溝通,讓對(duì)方有個(gè)好心情是建立良好人際關(guān)系的最大秘訣。在閱讀《溝通與藝術(shù)》這本書(shū)后,深感欣喜,真本書(shū)里章節(jié)條理清晰,內(nèi)容豐富全面,開(kāi)闊了我的視野,改善了我的溝通障礙。特別是客服封閉式的人性弱點(diǎn),有非常寶貴的啟示和借鑒作用。這本書(shū)給我感觸最深的是:動(dòng)之以情,容之以理。來(lái)建立和諧的人際關(guān)系。

  情感使我們感知自己,以及同事,朋友情親人際關(guān)系之間的相互作用,相互影響的能力,如果我們可以通過(guò)控制自己的消極情緒,控制自己的情感表露方式及程度,就容易了解別人的需求。建立正面的形象以及提高互交能力。用情商去思考,以《溝通》一書(shū)為工具,建立和諧人際關(guān)系,我總結(jié)了幾點(diǎn)如下:

  1、溝通的基本問(wèn)題——-心態(tài),溝通不僅是一種講話技巧,更要保持一種好的心態(tài),不要以我為中心,要縱觀大局。學(xué)會(huì)控制自己的情緒,微笑待人,管住自己的舌頭,從而掌握溝通的主動(dòng)權(quán)。

  2、溝通的基本原理——-關(guān)心。關(guān)心是一種發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。學(xué)會(huì)關(guān)心就學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生存。尊重他人,以禮待人。人與人之間很微妙,大多人際沖突是因?yàn)殡p方?jīng)]有贏得足夠尊重的'緣故。如果用友善的方式說(shuō)話,讓他人享受到被尊重的感覺(jué),在人際交往中稱呼上要總重對(duì)方,說(shuō)話要符合場(chǎng)合,有諾必誠(chéng),尊重他人的人格,用謙虛的態(tài)度待人即使不同意的觀點(diǎn),也應(yīng)保持禮貌,要實(shí)事求是的評(píng)論事情,對(duì)事不對(duì)人,不要任意攻擊對(duì)方的人品和道德。

  3、溝通的基本要求————主動(dòng)。不管是與同事,還是上下級(jí)之間都要主動(dòng)與對(duì)方溝通,及時(shí)反映情況,并認(rèn)真學(xué)會(huì)做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,分場(chǎng)合分時(shí)機(jī)有適度的溝通,注重交談的細(xì)節(jié)和技巧,站在別人的角度看問(wèn)題。使自己的談話充滿社交藝術(shù),交談目的是與人建立關(guān)系,交流思想和信息,而且讓對(duì)方感覺(jué)到主題明確,觀點(diǎn)突出。

  4、溝通的目的————利益共贏。溝通不是說(shuō)服,而是一種感染,一種形象展示,人與人共處于世,對(duì)不同的人采取不同的方法,順應(yīng)時(shí)勢(shì),依情況需要去做事,既能做到明智審慎,又能掌握處事藝術(shù),這才是人海戰(zhàn)場(chǎng)上最聰明的操縱者。學(xué)會(huì)溝通技巧,這世界就會(huì)變得更美好,社會(huì)更和諧,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力會(huì)不斷增強(qiáng),事業(yè)會(huì)更進(jìn)步。

  在我的管理生涯中,對(duì)于性格剛烈的我來(lái)說(shuō)。處理人際關(guān)系并不是特長(zhǎng),因?yàn)闇贤芰Σ粔驈?qiáng),自己在處理人際關(guān)系方面不是很到位,是我在工作中經(jīng)歷了不少挫折和困難,經(jīng)歷之后使我知道創(chuàng)造雙贏的溝通對(duì)企業(yè)和個(gè)人是何等重要,尤其是我看完這本書(shū)后,更是深有體會(huì),更加懂得在日常工作中溝通的重要,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著溝通對(duì)工作產(chǎn)生的便利,一切良好的工作都需相互之間的溝通搭橋,如果沒(méi)有很好的溝通,沒(méi)有其他部門積極的配合和支持,任何一個(gè)部門的工作就不能順利完成。

  讀完真本書(shū)后,我會(huì)在日常生活和工作中,時(shí)刻樹(shù)立良好溝通這種理念,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都出在非常復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)中,需要和上下級(jí)溝通。讓他們了解我的想法,并接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們的建議,去促進(jìn)相互了解和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,豐富我們的經(jīng)驗(yàn),是我們的工作變得更輕松,也是我們的生活變得更加美好。作文

讀后感的作文 篇2

  早晨,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在我家的書(shū)桌上。我津津有味地閱讀著《阿比琳的夏天》這本書(shū),讀后,我深有感觸。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:這個(gè)夏天,阿比琳獨(dú)自到爸爸的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)去過(guò)暑假。在放假前的最后一堂課上,古怪的修女老師給她布置了一份特殊的暑假作業(yè)。同時(shí),阿比琳在她寄居的酒鬼牧師家,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著舊信件和紀(jì)念品的.神秘香煙盒,信中提到了一個(gè)代號(hào)為響尾蛇的“間諜”。為了完成作業(yè)、抓到間諜,也為了了解爸爸閉口不談的過(guò)去,阿比琳和露西安以及萊蒂,在鎮(zhèn)上開(kāi)始了一系列令人啼笑皆非的打探。而所有的謎團(tuán)的答案、打開(kāi)記憶之門的那把鑰匙,就握在占卜女王、吉卜賽女人薩蒂的手中...

  文中的阿比琳很勇敢,遇到困難不退縮。這讓我想到了一件事:有一次,一道數(shù)學(xué)難題難倒了我。我去請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō)這道題很簡(jiǎn)單,讓我再想想。我想:老師應(yīng)該會(huì)講的,就把那道提空那兒了。第二天,老師不但沒(méi)講,反而批評(píng)了我,我告訴自己,這就是自作自受;亓思,我把難題照樣寫(xiě)在了本子上。很快,我通過(guò)畫(huà)圖的方式把這道難題給解了。

  同學(xué)們,你們不能像我一樣遇到困難就退縮,把難題放在一旁不管了。我們要向文中的阿比琳一樣,勇于克服困難,做一個(gè)永遠(yuǎn)懂事的好孩子。

  這是近年來(lái)我讀過(guò)的最好的書(shū)。我隨著主人公阿比琳一起哭,一起笑,一起疼痛。我也將長(zhǎng)久地記住阿比琳和她的朋友,這是一本很好看的書(shū),希望你們看。

讀后感的作文 篇3

  我最喜歡的書(shū)是《中華上下五千年》,這是一本歷史書(shū),里面講的都是歷史故事,每一篇文章都蘊(yùn)含有一個(gè)道理。就拿《秦朝了》來(lái)說(shuō)吧!

  秦朝的國(guó)君是嬴政,在長(zhǎng)達(dá)十幾年的戰(zhàn)斗,他率領(lǐng)自己的精銳之兵,并吞了六國(guó),成為中國(guó)的一位將國(guó)家統(tǒng)一的.君主,秦皇認(rèn)為自己很偉大,就封自己為‘始皇帝’完成了統(tǒng)一中國(guó)的意愿后,又把六個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)城連了起來(lái),成了今日的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  我把我和秦始皇做了一個(gè)對(duì)比,對(duì)比過(guò)后,我感到很慚愧,秦始皇為了自己的理想下了那么多的功夫,可是我呢?雖然有理想,可是我遇到一點(diǎn)困難就放棄。就拿游戲來(lái)說(shuō)吧,我非常喜歡玩賽爾號(hào),便下定決心要將賽二號(hào)練到100級(jí),可是到了現(xiàn)在,我卻放棄了,因?yàn)樘y了,一天升不到一級(jí),何時(shí)才能練到100級(jí)呀!

  于是,我放棄了自己的理想,不再管它了,我對(duì)自己安慰道:“沒(méi)事,是因?yàn)樘y了,根本就不可能練到100級(jí),還不如不去練它,多費(fèi)時(shí)間呀!

  ”一天、兩天,時(shí)間流逝了,我的級(jí)在原地踏步。

  我要向秦始皇學(xué)習(xí),做個(gè)不放棄理想的人,為理想而奮斗,我感謝《中華上下五千年》,它教了我很多東西。

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了一本叫《揚(yáng)傳統(tǒng)樹(shù)美德獲新知》的書(shū)。中國(guó),是一個(gè)世界聞名的古國(guó),它擁有著悠久的歷史,也有著各種各樣的傳統(tǒng)美德。而這本書(shū)就向我們展現(xiàn)了許多故事。給了我前所未有的震撼,使我從中受益匪淺。

  我讀《愛(ài)父母》這一章時(shí),便深受感動(dòng)。這課講的是一個(gè)叫孟佩杰的小女孩,命運(yùn)對(duì)她很不公平,可她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界的故事。五歲那年,她的爸爸遭遇車禍身亡,媽媽忍著悲痛把孟佩杰送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng),三年后養(yǎng)母劉芳英因手術(shù)失敗而癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。在絕望中,劉芳英企圖自殺,被孟佩杰發(fā)現(xiàn)!皨專銊e死,你就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家!睆拇,孟佩杰與養(yǎng)母劉芳英相依為命。當(dāng)別人的孩子在享受寵愛(ài)時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜,回來(lái)做飯,天天為養(yǎng)母洗澡… …每天做完一堆家務(wù)活已經(jīng)到晚上九點(diǎn)鐘了,這時(shí)候孟佩杰才開(kāi)始做自己的家庭作業(yè)。但她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄自己的養(yǎng)母,因?yàn)樗鲤B(yǎng)母對(duì)自己有撫育之恩,現(xiàn)在也是自己唯一的親人了,無(wú)以回報(bào),只有自己用心去照顧自己的養(yǎng)母,盡自己最大努力把養(yǎng)母照顧好。

  讀了這個(gè)故事,讓我想到,我經(jīng)常為了一點(diǎn)小事,對(duì)媽媽發(fā)脾氣。記得有一次,家里就只有媽媽和我兩個(gè)人。我覺(jué)得無(wú)聊,就想讓媽媽帶我出去玩,可是媽媽說(shuō)她有點(diǎn)不舒服,過(guò)幾天再帶我去玩。聽(tīng)了以后我很不開(kāi)心,生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“我就要出去玩,如果你不帶我去玩,我就不理你了。”媽媽沒(méi)有辦法,只好帶我去了。媽媽在盡最大的.努力愛(ài)護(hù)我,給我幸福,而我卻那么不懂事,亂發(fā)脾氣,和孟佩杰比起來(lái)真是太慚愧了。

  通過(guò)這本書(shū),讓我知道了,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德首先要求我們從小就要培養(yǎng)高尚的品德。我們要從身邊的每一件小事做起。在家里要孝敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼;在學(xué)校里要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在別人遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡自己的最大努力去幫助他們。只要人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài),我相信這世界一定會(huì)變得更加美好!

讀后感的作文 篇5

  愛(ài)、夢(mèng)想、挫折、痛苦會(huì)使你充滿激情、感到無(wú)望、惶恐不安,然而你可以從某些書(shū)本上發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟到愛(ài)、希望、信心與鼓勵(lì)。

  《心靈雞湯》——一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系,移人情性,使人恍然大悟,認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義:一則故事使我們接受新的真理,給我們以新的視野和方式去體察大千世界,蕓蕓眾生。

  一位昔日女老師的愛(ài)影響了貧民窟里長(zhǎng)大的孩子,使他們個(gè)個(gè)出人頭地。一位退休的法官終其一生,總是以愛(ài)為前提,擁抱每一個(gè)人,讓別人的生命頭一次煥發(fā)出光彩。一個(gè)愿望是為弟弟買一輛車的哥哥,一個(gè)誤以為將血獻(xiàn)給姐姐會(huì)的弟弟,卻毫無(wú)怨言的獻(xiàn)了血。一個(gè)臨終希望自己能當(dāng)消防隊(duì)員的孩子,并且夢(mèng)想成真,最后是微笑著的離開(kāi)了世界。

  他們身上都洋溢著愛(ài),他們都很了解生命的意義,不僅自己快樂(lè),別人也快樂(lè),最后他們影響了很多很多人,所有人都像他們一樣,被愛(ài)包圍著,相互理解,相互幫助,用愛(ài);連起世界。

  生活中有太多太多不愉快,有太多陰暗處,但我們?nèi)砸嘈,?ài)的力量是強(qiáng)大的,我們會(huì)用自己的行動(dòng)影響每一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移我,越來(lái)越多的愛(ài)在世間流轉(zhuǎn),堅(jiān)持自己,寬容別人。

  多讀《心靈雞湯》,你可以從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于你的故事,也許它會(huì)讓你找到你未找到的答案。

  心靈雞湯讀后感500字三:心靈雞湯讀后感(492字)

  前幾天,老師發(fā)給我們一本《小學(xué)生心靈雞湯系列——感恩》,那動(dòng)情、扣人心弦的故事,深深打動(dòng)了我。其中我印象最深刻的一個(gè)故事,是這樣的:

  有一位可敬的王老師,在一次車禍中不幸喪失了一條腿,走路總拄著拐杖,經(jīng)過(guò)潮濕的地方時(shí),總是會(huì)滑到。同學(xué)們看了,很是心疼。有一天,輪到一班同學(xué)值日時(shí),同學(xué)們特意在拖地時(shí)留下一塊磚那么寬的干地方讓王老師走。其實(shí),學(xué)生們不只是留下了一塊磚,更是心中留下了一塊磚的`位置給了王老師。小小的一件事,體現(xiàn)出了師生之間深深的愛(ài)。這個(gè)故事所講述的師生情,是那么的感人至深,讓我每次看完后鼻子都酸酸的。

  我終于明白了愛(ài)的真諦:愛(ài),有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間冒了出來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的小孩和你玩躲貓貓;愛(ài),有時(shí)也是刻骨銘心的,它會(huì)像一棵大樹(shù)深深扎根你的心田;愛(ài),能讓你忘記悲傷,讓快樂(lè)植根你的心田;人生的道路上,一路有愛(ài)相伴,生活會(huì)更加美好!我也從中受到了啟迪:快樂(lè),會(huì)像一根接力棒,有開(kāi)頭,卻永不結(jié)束的在人與人之間傳遞下去。它的動(dòng)力源泉就是——愛(ài)!它是冬日里溫暖的一束陽(yáng)光,照亮我的心靈;它是一張隱形的、密密麻麻的網(wǎng),連接了世界,也將美好傳遞給世界!

  看了這本書(shū),收獲真不少,我真喜歡這本書(shū)!

讀后感的作文 篇6

  在歡笑中合上《父與子》這本書(shū),作者奧塞爾,只簡(jiǎn)單的一揮筆,一副副幽默詼諧的漫畫(huà)就出現(xiàn)了。

  雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有,但他們的善良對(duì)生活充滿希望的心沒(méi)有變。不管他們遇到什么困難,都會(huì)以樂(lè)觀友好的面貌迎接。正因?yàn)檫@一點(diǎn),他們善良,樂(lè)觀的本性存在。而調(diào)皮的兒子也一直透露的那天真,一直過(guò)著許多人向往的.快樂(lè)又平凡的日子。

  其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄干”。一天,父親做蛋糕忘記了加葡萄干,他們讓葡萄干作為子彈裝上槍上,瞄準(zhǔn)射擊,哈哈之余---體味著樂(lè)觀的力量。這對(duì)父子面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度是讓我驚嘆的,更是想不到的絕妙辦法,漫畫(huà)表現(xiàn)出的詼諧,讓人深深留在腦海,我們生活中原來(lái)很多事情是可以改變思維的,新,要?jiǎng)?chuàng)新!

  還有很多,如家教,虛驚一場(chǎng),嚴(yán)厲的自責(zé)等這些都是貼近生活的,我們的生活更是豐富多彩,為什么不把他們也記錄下來(lái)呢?

讀后感的作文 篇7

  一個(gè)與家人慪氣的小男孩哈里在一次車禍中喪生。死后的他,卻意外地去到了天堂……

  哈里在一次車禍中死亡,卻又來(lái)到了天堂。在那里,他結(jié)交了一位尋找媽媽的男孩—阿瑟,化作魂魄重返人間,見(jiàn)證了家人及周邊人流露的真情,放下不甘與恐懼,坦然走向天藍(lán)色的彼岸。

  故事很美好,絲毫沒(méi)有死亡的悲意,只有百般的感動(dòng),其中的同學(xué)對(duì)待哈里逝去的'態(tài)度很是令人感動(dòng)。一開(kāi)始,哈里認(rèn)為同學(xué)對(duì)他的死沒(méi)有任何表示而心酸,后來(lái)卻又被同學(xué)們?yōu)樗龅陌鍒?bào)以及將哈里銘刻在心里的舉動(dòng)感動(dòng)。

  一般莫名暖流涌上心頭。

  文中三番屢次提到了天藍(lán)色的彼岸,卻又不解釋清楚,只有短短一句:所有的人,最終都要去到天藍(lán)色的彼岸。結(jié)尾也非常明白地道出哈里和阿瑟去到了天藍(lán)色的彼岸。

  我們應(yīng)該不難得知,天藍(lán)色的彼岸,指的是真正意義上的死亡,或者說(shuō)是踏入輪回,去到下一世。書(shū)中更是委婉地用唯美的天藍(lán)色的彼岸描寫(xiě)。

  我去過(guò)殯儀館,見(jiàn)過(guò)逝去的人。有的死也不閉上眼睛,依舊心有不甘;有的面目猙獰,仿佛詛咒著世界的不公;更有的面帶微笑,安靜祥和,心滿意足地撒手人間。

  我不明白為何不同的人對(duì)待相同的死亡會(huì)有如此多的不同,但要是我經(jīng)歷過(guò)書(shū)中的一切,就會(huì)如主人公哈里坦然死亡。死亡不可怕,可怕的是如何正確面對(duì)死亡。

  書(shū)滿天星空下,幾道人影依稀走向天藍(lán)色的彼岸,如此堅(jiān)定……

讀后感的作文 篇8

  《環(huán)游地球八十天》是凡爾納著作之一。它以情節(jié)驚險(xiǎn)、語(yǔ)言生動(dòng)幽默,吸引了我。

  這本書(shū)的主人公?讼壬团笥汛蛸,在八十天之內(nèi)可以環(huán)游地球一周。以兩萬(wàn)英鎊做x注。于是他與他的新仆人路路通開(kāi)始了環(huán)游。

  在這次環(huán)游中,一路上?讼壬吐仿吠ú粌H遇到了大自然的.重重阻礙,而且還有一個(gè)懷疑?讼壬倾y行盜竊犯的警探跟蹤,但?讼壬宦斆鞯念^腦、勇氣和智慧克服了重重困難,提前一天返回了倫敦,贏得了這場(chǎng)比賽,并且和艾娥達(dá)小姐(在這次旅行中?司冗^(guò)的小姐)舉行了婚禮,路路通做了他們的證婚人。

  ?讼壬褪菓{著沉著、冷靜、善良、正值、信心和堅(jiān)持贏得了這場(chǎng)比賽。

  這本書(shū)告訴我們“有志者事竟成”只要自信,堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。

讀后感的作文 篇9

  今天我讀了一本書(shū),名字叫《出賣笑的孩子》。這本書(shū)的內(nèi)容是:主人公蒂姆是個(gè)愛(ài)笑的孩子,但是他的母親早早的就去世了,他的.父親又給他找了一個(gè)后媽,但是后媽對(duì)他很不好,蒂姆臉上的笑漸漸消失但在每個(gè)星期天他的父親都帶著他去賽馬場(chǎng)看比賽,那是蒂姆最開(kāi)心的時(shí)候,但是不幸的是他爸爸在一次事故中被木板砸死了。

  一次蒂姆在大街上看見(jiàn)了勒菲特,并一時(shí)貪婪把笑賣給了他。但有一個(gè)條件就是逢賭必贏。事后不久,蒂姆就是賽馬場(chǎng)上的明星了。但在五年里蒂姆受夠了沒(méi)有笑的痛苦。五年之后,蒂姆找到了勒菲特并要回了自己的笑,還繼承了勒菲特的所有財(cái)產(chǎn)。

  通過(guò)這本書(shū)我懂得了笑是不能用金錢衡量的,笑是我們獨(dú)有的一種財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜它。這個(gè)世界少了笑就會(huì)變得很單調(diào),沒(méi)有樂(lè)趣了。

讀后感的作文 篇10

  我讀過(guò)一本書(shū),它的名字叫《巨人的城堡》。是淘氣包馬小跳系列中的一本。里面主要講的是馬小跳他們和巨人在一起發(fā)生的事。

  巨人的名字叫阿空,跟馬小跳他們是好朋友。阿空原來(lái)在汽車城工作,后來(lái)生活在張達(dá)的奶奶家。馬小跳是在高爾夫球場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)巨人的房子的,不過(guò)房子那么大,都可以說(shuō)是城堡了。

  巨人的.生活十分悲慘,大家看到他時(shí)都會(huì)用看怪物的眼神去看他,因此他最怕的就是見(jiàn)到人。他要不就在大房子里,要不就把自己關(guān)在大車?yán)。還有一小時(shí)的時(shí)間在汽車城里工作。為什么他只工作一個(gè)小時(shí)呢?原來(lái)阿空有一種病,腿站了一個(gè)小時(shí)就會(huì)麻得不得了,不能再繼續(xù)站下去了。巨人有一只臘腸狗,因?yàn)樗暮笸劝c瘓了,只能用前腿拖著后腿走,所以巨人管它叫“拖拖”。不過(guò)馬天笑先生,也就是馬小跳的爸爸,給拖拖設(shè)計(jì)了一輛小車,讓拖拖把兩條后腿放上去,再讓拖拖用前腿拉著后腿跑。拖拖的兩條前腿十分有力,拉著兩條虛弱的后腿跑完全不成問(wèn)題。看著正在開(kāi)心的奔跑著的拖拖,馬小跳提議:給拖拖改名為“跑跑”!

  每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都有自己真正的用處,比如阿空的用處就是給張達(dá)的爺爺、奶奶摘桃子,換燈泡。

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