讀后感的作文5篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　今天我們學(xué)了《仙人掌》這一課，學(xué)習(xí)過后，仙人掌的精神使我肅然起敬，這么一株小小的植物真令人佩服，學(xué)習(xí)之后冥冥之中也找到了我自己的不足。

　　仙人掌雖然外表沒有玫瑰那么嬌艷，也沒有牡丹那樣美麗動(dòng)人，但它的.無私奉獻(xiàn)的精神誰看到能不為之感動(dòng)呢？它那種默默奉獻(xiàn)的精神并不同于它渾身是刺的外表。同時(shí)，它還有頑強(qiáng)的生命力。實(shí)驗(yàn)證明，連續(xù)六年不給它澆水它仍能夠活下去，并且活的驕傲，活的自豪。它渾身是寶，不僅果實(shí)可以食用，還可以練糖、釀酒。另外，它的花可以供人們欣賞，果肉可以讓人們?cè)诳诳实臅r(shí)候取水喝，甚至它的莖片可以做成飼料。以上種種都可以看出它是一個(gè)讓人敬佩的典范與榜樣。

　　我需要學(xué)習(xí)仙人掌生命力頑強(qiáng)的精神。以前遇到一點(diǎn)困難，就容易低頭，現(xiàn)在我要以它為榜樣，要做一個(gè)具有頑強(qiáng)拼搏的人。

讀后感的作文 篇2

　　不知道大家聽沒聽過這篇文章-----《薛譚學(xué)謳》講的是薛譚向秦青學(xué)唱歌，還未學(xué)習(xí)完本領(lǐng)便要回家，而秦青卻用非常特殊的方法留住了薛譚，薛譚這才自愧不如，決定回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　薛譚的經(jīng)歷和我真的有幾分相似，我在學(xué)習(xí)古箏是我曾經(jīng)選擇過放棄，但老師的方式和秦青的方式是出奇的相似，老師告訴我：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有你自己的`思維了我知道我無法阻攔你，但是......，唉！

　　不說了”隨后彈了一很動(dòng)聽的曲子，我立刻就和老師說：“老師對(duì)不起�！倍�薛譚不正是如此 學(xué)習(xí)任何東西都是沒有止境的，比如說薛譚學(xué)謳，歌可以再創(chuàng)造，新的歌你可能沒有嘗試過;沒有學(xué)過;甚至都沒有聽過,所以做任何事情都不可輕言放棄，要持之以恒。

讀后感的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的.是身體，而書籍哺育的是靈魂。

　　對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀�籍就是我們的精神糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界�？梢姡�讀書是多么重要��！現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

讀后感的作文 篇4

　　這是我第一次憑直覺買書，不問出身，不看內(nèi)容，不論口碑，只是淡淡的看一眼，便欣然買下了，于20xx年末。

　　因?yàn)�，槭樹下的家，讓我覺得溫暖。

　　讀席慕容老師的書，要追溯到很早很早以前了，總是感覺文筆細(xì)膩，清新而陽(yáng)光，平平靜靜，實(shí)實(shí)在在，一切看似淡而無味，卻總能讓人體會(huì)到生活意義。

　　我想，這是我讀得最慢的一本書了，因?yàn)樗�是一段段的生活片段，讀讀停停，伴隨著時(shí)刻的心情，在想念的時(shí)候，所以，它一直都在身邊。

　　不是很喜歡它的寫作風(fēng)格，因?yàn)榭傁褡约旱氖止P，字里行間看似瑣碎，卻透著深深的感情，含蓄且曖昧，總是會(huì)給別人留下猜想的空間，不是故意，只是沒有親身經(jīng)歷過，是不會(huì)懂得的感受，如此而已。

　　小時(shí)候就很喜歡槭樹，只是那時(shí)不懂，常常把它喚作楓，猶記得那年于香山拾獲的葉子，保存了好久，那是我第一次見到槭樹，那一片片耀眼的紅，看起來就是暖暖甜甜，很幸福的.味道。若是真的可以住在院子里種滿槭樹的房子里，想必一定是快樂的日子。后來才知道，槭樹區(qū)別于楓樹的地方就是它的葉片是兩兩相對(duì)而生，且葉落較慢，所以才會(huì)整株紅紅的，異常漂亮。

　　以前，我喜歡在心煩的時(shí)候讀這本書，借書中的平淡無奇來彌補(bǔ)急于看到結(jié)果的心，在作者一個(gè)個(gè)真實(shí)的境遇中比較，告訴自己一切都會(huì)安好，該來的總會(huì)來，于是，我耐心等待。在不開心的時(shí)候，也會(huì)默默地讀上一小段，然后閉上眼睛，想像，那真正存在于美麗的槭樹下，屬于我的家。然而，期待往往是空的，畫面編織得再溫馨卻也比不上那短短一刻中真實(shí)的溫度，于是，

　　我漸漸懂得，漸漸失望。我不求什么結(jié)果，但我渴望一份安定，平淡而溫馨，有根有果，有興有敗，在陽(yáng)光下切實(shí)地存在著，總好過浮萍一只，游離于人世，卻總是與風(fēng)為伍，無意無情。

讀后感的作文 篇5

　　我的"百草園"乃是我家門前的.一片鳥語(yǔ)花香的空地。我兒時(shí)的樂園就是這一片空地了。

　　春姑娘來臨時(shí)，我和爸爸拿起了在家里沉睡已久的紙鳶，在這一片空地上放飛著，別提多高興了。

　　酷暑里，我和小伙伴們一起抓蟋蟀，捉小蟲的首選地方也是這一片空地。

　　秋風(fēng)中，我和小朋友們一起踢足球捉迷藏，還是在這一片空地上。

　　冬雪里，我們一起堆雪人，打雪仗，在這一片空地上是最適合不過了。

　　啊~!這一片空地給予了我多少個(gè)春夏秋冬?給予了我們多少的歡樂?

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