《木偶奇遇記》讀后感[優(yōu)秀]

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家分享。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇1

　　《木偶奇遇記》主要寫的是一個善良的老木匠杰佩托做出了一個有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個任性、調(diào)皮，貪心、愛說謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長，后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的'壞毛病，變成了一個懂事孝順勇敢的好孩子。

　　讀完了這本書，匹諾曹有些奇遇深深地觸動了我。讓我想起了我自己，他的那些缺點我也有，有些缺點還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時犯了錯誤怕被老師批評，也會說謊，我也很懶惰，多一個字不寫。

　　書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒有放棄他，而且用愛心去感動他，最后她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的老師，在學(xué)校里，我也是一個調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個熊孩子，可是老師沒有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個小仙女。

　　讀了這本書以后，我明白了匹諾曹為什么最后會成為懂事的好孩子，因為他敢于改正錯誤，面對困難不害怕，對自己的缺點勇敢的去改正。

　　讀了這本書以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時代，學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽講，做到不貪玩，不說謊，做一個勇敢、誠實、善良的好孩子。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇2

　　這本書講述了一塊會說話的木頭，被杰佩里做成了一個小木偶，并起名為“匹諾曹”。因為貪玩，匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個撒謊、懶惰的木偶，變成了一個誠實、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個真正的孩子。

　　匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個人在成長過程中會遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的.挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的“不拋棄、不放棄�！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實地，學(xué)習(xí)沒有捷徑。

　　一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因為我覺得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩。可是，時間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時有人請我去玩會兒，我肯定會毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯誤時，家長就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時時刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點、錯誤，變得熱愛學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個有價值的人。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇3

　　這個故事讓我明白了要做一個勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

　　故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說會笑的神奇木頭雕刻成一個小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會跳舞，會耍劍，還會翻跟斗。老人十分的疼愛他，為了讓他學(xué)知識，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識字課本�？墒切∑ブZ曹卻因為貪玩賣掉了課本去看木偶戲，又因為不聽蟋蟀的忠告，落到了殺人強(qiáng)盜的手里，危急時刻被一位美麗的仙女救下。經(jīng)過這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個真正的'小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會誠實、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過許多的艱難與考驗之后，匹諾曹終于實現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個真正的小男孩。

　　這其中最令我難忘的是大鯊魚要吃掉他們的那一段。當(dāng)我看到他們陷入危險時，心里真為匹諾曹捏一把汗，害怕匹諾曹會被鯊魚咬的粉身碎骨，老人從此失去可愛的匹諾曹，真恨不得自己變成仙女去把他們救出來。一邊想著這些問題，一邊忐忑不安的往下看著故事�？吹狡ブZ曹在鯊魚肚子里和父親重逢時，自己感動的流下眼淚。當(dāng)他們終于想出辦法從鯊魚肚子里逃出來時，心里那塊大石頭才終于落了地……

　　看完這本書我明白了一個道理，只要做一個勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子，所有的夢想就都會實現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會和我一樣想要做一個勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子的。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇4

　　今年這個寒假，我讀了這樣一本《木偶奇遇記》，被里面的發(fā)展故事我們深深影響吸引住了！《木偶奇遇記》一書是意大利著名作家通過卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章，講述了一個學(xué)生名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關(guān)心和愛護(hù)下，成為企業(yè)一個可以真真正正自己的人！

　　很久很久以前，有一根普通的木棍不知怎么掉進(jìn)了一個老木匠的 Antonio Villaraigosa 里。他看到棍子有多高興！有一個叫 geppetto 的老人，他的綽號叫老玉米，頭上戴著同樣顏色的'假發(fā)。Geppetto 想做個木偶，所以他去 antonio 家找了塊木頭。Antonio Villaraigosa 很快給了他一根棍子。

　　老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了自己一個木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通教育兒童發(fā)展一樣，會說話，會走路。但是，皮諾曹畢竟我們不是沒有真正需要的人，要成為學(xué)生真正了解的人，還要學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行一番考驗。后面的故事內(nèi)容就是皮諾曹為了能夠成為企業(yè)真正工作的人，經(jīng)歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服這些困難不放棄，終于可以實現(xiàn)了愿望，從調(diào)皮的木偶變成了這樣一個誠實善良、勤勞勇敢的好孩子！

　　讀了這本書讓我明白了，遇到困難不放棄，堅持就會成功！

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇5

　　今年六一戲劇專場時，一個班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個話劇，我覺得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來看。通過讀了這本書以后我感觸非常深。

　　《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供匹諾曹上學(xué)�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙，差點被吊死，幸好遇到仙女才得救�；氐郊�，一只蟋蟀勸他做一個好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。

　　事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來。在經(jīng)歷一場場冒險與磨難后，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，開始發(fā)奮努力，日夜勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個真正的小男孩。

　　書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的.時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑�！弊屛抑�道了，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的孩子。

　　通過這個童話故事我從匹諾曹身上知道了：做人一定要誠實，不要說謊話；面對事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話；面對自己的錯誤和缺點，要勇于承認(rèn)和改正。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇6

　　《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本故事書，這本書是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個生動又有教育意義的故事。

　　故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個既會翻跟頭又會跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說謊�？墒�，皮諾曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國。因為皮諾曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣來賣去。最后他還是想辦法逃走了，不幸的.是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個真正的好孩子。

　　讀完這個故事，我懂得了要做個好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個目標(biāo)努力去實現(xiàn)。在生活中我要做一個懂事、聽話、有愛心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛爸爸我的媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個有責(zé)任心的好孩子！

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇7

　　從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說開來…

　　我平時工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績和日常生活，而忽略了女兒的健康成長和性格培養(yǎng)，--韓芳琳家長。

　　暑假期間，我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書，讓我真切的感受到了女兒的成長變化，也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù)，還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。

　　書籍和父母的言傳身教都是孩子成長過程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后，對故事內(nèi)容有了深入了解，對是非善惡有了新的認(rèn)識，更通過閱讀故事對自身的成長有了很大的促動和明確的要求--做一個誠實守信的孩子。這是女兒成長的點點滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長大，這些成績的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦，十分感謝老師對孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時，我也在反思：我們做父母的，在子女的教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示范作用，是否經(jīng)常與孩子溝通交流，了解他們的所思、所想和所為。

　　與孩子共同讀書，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學(xué)到了知識，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學(xué)語的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的.幼兒，而是一名茁壯成長、健康快樂、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識的小學(xué)生。也讓我們知道：我們做父母的對孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。

　　孩子的潛能是無限的，孩子的成長離不開父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長首先就要從共同閱讀書籍開始。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇8

　　假期，我讀了許多本書，其中，最讓我愛不釋手的是由意大利作家科洛迪專門寫給我們這些孩子的童話書《木偶奇遇記》。書中有從壞變好的匹諾曹，有疼愛孩子的老木匠，有善良寬容的仙女，還有兇狠狡猾的狐貍和貓。

　　這本書主要講述了一位孤獨的.老木匠得到了一塊會說話的木頭，把木頭刻成了一個木偶，給他取名叫匹諾曹，并用自己僅有的外套給他換了識字課本，希望他能好好上學(xué)�？墒�，匹諾曹很淘氣，不但沒有去上學(xué)，還跑到戲院看戲，上了狐貍和貓的當(dāng)，又說了謊話，鼻子變得很長，幸好仙女原諒了他。后來，他和不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)一起去了玩兒國，變成了驢子，好心的仙女再一次救了他。之后他意外的和爸爸在鯊魚的肚子里重逢，用智慧逃了出來。

　　這些曲折離奇的經(jīng)歷讓匹諾曹深刻地意識到自己的錯誤。他改正了壞習(xí)慣，變得誠實，懂得感恩，愛學(xué)習(xí)，有禮貌，成為了一個真正的孩子。

　　這本書給我的觸動很大，它讓我懂得許多道理，也學(xué)到了很多做人的品質(zhì)。其實，我們每一個孩子身上都有匹諾曹的影子，都會有不勇敢、不誠實、自私的時候。生活中，無論什么事情，不管做的對與錯，我們都應(yīng)該誠實、勇敢地去面對，老師曾講過：“知錯能改，善莫大焉”。只要有改正錯誤的決心和毅力，就可以實現(xiàn)自己的夢想，最終破繭成蝶。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇9

　　皮若喬拿著爸爸給的書，開心的向?qū)W校走去。

　　走了一半皮若喬發(fā)現(xiàn)了一個糖果店，它好奇的走了進(jìn)去，看見里面有各種各樣的糖果，居然忘記了自己沒錢，就開始挑糖果�，F(xiàn)在該付錢了，它忽然想起自己沒有錢，這時它想到手上的書，但又想起那可是爸爸把上衣買了，才買到的，他想了一會，最終還是把糖放了回去。

　　它走出商店不久天空就下起了鵝毛般大雪，這時皮若喬突然想起只有一件衣服的爸爸，眼里含了淚水。

　　就在這時它看到前面有一個木偶劇院。皮若喬好奇地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)舞臺上有許多和自己一樣的木偶在表演，它也想，所以就走到了劇院老板面前說“我也想表演，可以嗎？”“當(dāng)然可以"劇院老板說。接著皮若喬身穿禮服，用動聽的歌聲得到了觀眾的`掌聲，表演結(jié)束了，老板拿著一疊錢塞進(jìn)了皮若喬的手里，皮若喬愣了一下，接著就開心的跳了起來。

　　他上完學(xué)后，給爸爸買了一件上衣，接下來的錢剛好可以買玩具，它走到門口發(fā)現(xiàn)了一位骨瘦如柴，穿著一件短袖的小姑娘坐在冰冷的雪地上。皮若喬好奇地問“你怎么了？”小姑娘用微弱的聲音說“我沒有爸爸媽媽，已經(jīng)餓了好幾天了，你能給我一些錢嗎？讓我買點東西吃。皮若喬想了一會，便大方的把錢給了小姑娘。因為它想錢我還可以去賺，而且這個糖果也不是非吃不可。但這個小姑娘如果現(xiàn)在不給她的話，明天她就有可能會死，所以還是給她吧。想著想著自己已經(jīng)回到了家，它把大衣送給了爸爸，爸爸高興得一把把皮若喬摟在了懷里。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇10

　　《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個真正的好孩子。

　　故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛、天真無邪，但是他最大的缺點就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會被賣到玩具國變成一頭小驢子了。

　　從匹諾曹的經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對我們的'吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現(xiàn)和利用對我們成長有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓自己的視野更開闊；但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

　　另外，匹諾曹做什么事情都沒有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí)，俗話說得好，“只有付出，才有回報”，“守株待兔”是要不得的。

　　我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長經(jīng)歷為戒，做一個誠實、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇11

　　這個暑假，我讀了一本非常有意思的書——《木偶奇遇記》,里面有一個木偶,他是這本書的主人公,他叫匹諾曹，他貪玩.不愛學(xué)習(xí),還從家里跑了出來,后來發(fā)生了一系列奇怪的事情.

　　路上,他遇到了兩個騙子,一只狐貍和一只貓.狐貍和貓騙匹諾曹去奇跡寶地，說那里能掙好多錢，匹諾曹卻不知道他們只是想要他的金幣. 匹諾曹還有一個朋友叫小燈芯，是一個只知道玩的小朋友，他一直勸匹諾曹到玩國去，于是他經(jīng)不起誘惑就同意去娛樂國了！可是，令人想不到的`是，

　　去娛樂國的小孩卻被變成驢到市場上賣，匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團(tuán)里了，馬戲團(tuán)里的人對他很兇，最后馬戲團(tuán)里的人覺得匹諾曹太笨，還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸，又認(rèn)真讀書，最終成為真正的人了！

　　看來，交什么樣的朋友很重要，千萬不要交上壞朋友，

　　人家常說：“近朱者赤，近墨者黑�！贝蟾啪褪沁@個道理吧！

　　匹諾曹還有一個壞毛病，就是愛說謊話，他一說謊話，鼻子就會變長，天哪，我可不敢說謊話，要不然，鼻子變長了多難看呀！

　　匹諾曹經(jīng)歷了很多事情，終于明白了很多道理，改正了自己身上的缺點，最后終于變成了一個真正的孩子。

　　從這個故事里，使我得到啟發(fā)：一個小孩子要誠實.不說謊話.要愛學(xué)習(xí).不貪玩.要有干凈的外表和善良的心,這樣才能成為一個真正的人。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇12

　　寒假中我仔細(xì)閱讀了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心非常感動。匹諾曹一開始是一個很不聽話的孩子。他為了去看戲把自己父親用棉衣?lián)Q回來的識字課本賣掉了，結(jié)果自己差點被木偶戲班班主當(dāng)柴火燒掉。當(dāng)班主送給他五個金幣，讓他回去孝敬父親時，他卻因為輕信狐貍和瞎眼貓的話，不知金幣被騙走了，還被吊在了樹上。以后他又遇到了很多事，這些事情的發(fā)生都是因為匹諾曹自己做事情不思考、貪玩導(dǎo)致的。

　　這本書中給我印象最深的就是匹諾曹說謊鼻子變長的那一段。當(dāng)仙女問他那四個金幣到哪兒去的時候?他沒有說實話，結(jié)果自己的.鼻子變得很長很長了，到最后連門都出不去了。看到這兒我哈哈大笑起來，覺得這一段寫得真是太有趣了�？墒亲屑�(xì)想一想，在生活中，我們有時為了自己的私心是不是也會說謊話呢?以后我們一定要做一個誠實的孩子，要不然我們的鼻子也會變長的。

　　文中的最后寫到：匹諾曹轉(zhuǎn)過臉去看它，看了好半天，及其心滿意足地說：“當(dāng)我是個木偶的時候，我是多么滑稽可笑啊!如今我變成了個真正的孩子，我又是多么高興啊!”其實匹諾曹就是我們小孩子的成長過程，一開始我們什么都不懂，正是有了爸爸、媽媽、老師和周圍許多人的關(guān)心和幫助，我們才能健康、快樂的成長。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇13

　　大家都聽說過一個貪玩、調(diào)皮、愛說謊的小木偶——皮諾曹吧！今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。

　　這本書講述了一個老木匠杰佩托將一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子，起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺的.皮諾曹還險遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩樂國，小仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次謊他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結(jié)果鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。

　　這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯，不斷地歷險，又在不斷地明白事理，吸取教訓(xùn)，書中通俗、幽默的語言不時的讓我捧腹大笑，同時也讓我明白了做人的基本道理：誠實、知錯能改、愛學(xué)習(xí)、尊重父母……

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇14

　　我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。

　　故事講述有一個老人想有個孩子，于是，用木頭做了一個小男孩，然后，他活了。老人欣喜若狂，給他取了個名字叫作匹諾曹。一段驚險的旅程就從這時開始了……木偶人匹諾曹，他的身上具有一個小男孩的全部缺點：好吃懶做、任性淘氣、還特別喜歡撒謊······他覺得自己活著就是為了云游四海、吃喝玩樂。后來，他果真也按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的'路。但是，在這一段驚險紛呈的旅途中，他卻遇到了許多意想不到的事情。有無惡不作的騙子——瘸腿狐貍和瞎眼貓，還有美麗善良的仙女姐姐······在經(jīng)歷了一連串匪夷所思的奇遇后，匹諾曹終于學(xué)會了愛和付出，變成一個誠實禮貌、勤奮善良的好孩子。以自己的實際行動感動了仙女姐姐。終于有一天，匹諾曹變成了一個貨真價實，有血有肉的好男孩。

　　看了這本書，我明白了一些道理：人活著終究是要做些事情的，否則人和驢還有什么區(qū)別呢？一個孩子只有懂得了愛和付出以后，才能成為一個真正的人。這就是《木偶奇遇記》在這個滑稽、有趣的童話故事背后要告訴我們的簡單道理。讀過這部童話后，我永遠(yuǎn)也不會忘記對自己成長的幫助。因為我們每個人都在匹諾曹身上看到自己成長的影子。這本書讓我受益終生，我永遠(yuǎn)也不會忘記這本書——《木偶奇遇記》。

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