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你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-10 07:22:51 工作體會(huì) 我要投稿

[必備]你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)15篇

  有了一些收獲以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的你在為誰(shuí)工作心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)15篇

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)1

  近日,我看到了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū),精美的裝幀,誘人的墨香,簡(jiǎn)單而又深刻的發(fā)問(wèn),深深的吸引了我。是啊,我到底在為誰(shuí)工作呢?帶著這個(gè)疑惑,我翻開(kāi)了書(shū)。

  仔細(xì)閱讀了《你在為誰(shuí)工作》后發(fā)現(xiàn),人的一生可以從事很多的工作,但是要明確是在為誰(shuí)工作呢!為企業(yè)、為家人,還是為社會(huì)?這些都不全對(duì)?戳诉@本書(shū)以后,我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了,不是別人而是自己,你在為你自己實(shí)實(shí)在在的工作。

  為什么要工作?因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的衣食住行,可以解決我們的生計(jì),可以讓我們的生活質(zhì)量提高,可以填補(bǔ)你生活當(dāng)中的空白,可以讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生,而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機(jī)會(huì),要想抓住機(jī)會(huì)那么就要做充分的準(zhǔn)備。時(shí)刻都準(zhǔn)備著、等待機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義,那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

  在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為下,每個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力日益上升,那么我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于那里呢!取決于我們對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)工作的敬業(yè)程度、對(duì)事業(yè)對(duì)服務(wù)的企業(yè)忠誠(chéng),忠誠(chéng)是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中的生存方式。既然選擇了,那就得真誠(chéng)、就得負(fù)責(zé)。敬業(yè)并不是說(shuō)天天按時(shí)上下班,按時(shí)打卡就叫敬業(yè),而是要給所服務(wù)的企業(yè)帶來(lái)效益。

  那么,工作是什么?書(shū)中寫(xiě)到:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是《你在為誰(shuí)工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,職工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的.態(tài)度比別人更積極,更謙虛。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

  工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書(shū)中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。”

  我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情。或者說(shuō)會(huì)改變我們的工作思想。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì),可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂(lè)趣,從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。

  不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無(wú)論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對(duì)工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責(zé)地做好當(dāng)前的工作,就能找到屬于自己的寶藏。

  總之讀完此書(shū),我豁然開(kāi)朗,受益匪淺!相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功必是今天的努力,現(xiàn)在就讓我們懷著滿腔熱情、積極投身工作,為托起明天的太陽(yáng)而努力吧!

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)2

  本書(shū)的風(fēng)格特點(diǎn)是通俗易懂,用很多的實(shí)例為我們講述了在為誰(shuí)工作,書(shū)中的許多智慧對(duì)我們的生活以及處理所有問(wèn)題,都具有指導(dǎo)意義。本書(shū)提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受"我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作"這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

  表面看來(lái),我們?cè)跒槠髽I(yè)工作。實(shí)際上,我們都是在為自己工作!只有抱著"為自己工作"的心態(tài),弄清楚"在為企業(yè)工作的同時(shí),也是在為自己工作"這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地把本職工作做好,最終獲得自己應(yīng)得的報(bào)酬,贏得同事的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次工作任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

  作者告訴我們?cè)鯓訉⒆晕覂r(jià)值和社會(huì)價(jià)值同時(shí)得到實(shí)現(xiàn),怎樣在具體工作中和實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)。我們應(yīng)該對(duì)所從事的工作充滿興趣和激情,踏實(shí)敬業(yè),充滿責(zé)任感,在工作中改掉壞習(xí)慣,時(shí)刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)協(xié)作精神,提高工作效率。

  工作就是付出努力達(dá)到某種目的.。工作是一個(gè)施展才能的舞臺(tái)。一個(gè)人的工作態(tài)度就是他人生的態(tài)度。一生的職業(yè),就是志向的展示、理想的所在。所以,了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解一個(gè)人。因此美國(guó)的教育部長(zhǎng)、著名教育家威廉·貝內(nèi)特說(shuō):“工作是用生命去做的事!爆F(xiàn)在社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓我們體會(huì)到工作的巨大壓力,努力了還要努力,如果不竭盡全力去拼,就會(huì)被淘汰。在工作中態(tài)度是很重要的,態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度是你脫穎而出的砝碼,擁有它,你將在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上走得更順利。讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛(ài)去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的工作態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。

  我認(rèn)為對(duì)工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了得到應(yīng)有的報(bào)酬,我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動(dòng),不能死板,要?jiǎng)?chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣,"不以善小而不為,不以惡小而為之"。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無(wú)所謂,就拖延時(shí)間;不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)......事無(wú)大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有意義。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)3

  暑假期間,校長(zhǎng)向我們每位教師推薦了一本書(shū)《你在為誰(shuí)工作》,我相信每一位拿到書(shū)的人都會(huì)問(wèn)自己一句:“我在為誰(shuí)工作?”我也不例外。我在為誰(shuí)工作?為錢嘛?顯然不是!從古至今,教師的職業(yè)都是與“清貧”二字聯(lián)系在一起的。如果有人想從教師的職業(yè)中發(fā)財(cái),那簡(jiǎn)直就是在做白日夢(mèng),這點(diǎn)理智和清醒我還是有的。深思熟慮之后,我給出的答案是:生活,我為了生活而工作!為了更好的生活而在努力工作。

  整本書(shū)淺顯易懂,而且穿插了許多生動(dòng)活潑的小故事。作者以非常熱情高昂,積極奮進(jìn)基調(diào),表達(dá)了一個(gè)中心的思想:為了自己,我們要認(rèn)真主動(dòng),積極熱情地工作,把阻力當(dāng)動(dòng)力,把握每一次工作的機(jī)會(huì)。雖然我不是很贊同書(shū)中給出的答案:為了自己而工作,因?yàn)槲矣X(jué)得這種心態(tài)過(guò)于狹隘和自私。我們大部分的人還是在為了生活而工作,為了提高生活的質(zhì)量而在努力工作的人也大有人在,也許這只是一個(gè)有了家庭和孩子的女人更小心眼的想法吧!但是書(shū)中表述的每一個(gè)觀點(diǎn)都是金玉良言,絕對(duì)是百利而無(wú)一害的。

  在讀這本書(shū)的過(guò)程中,每讀到一個(gè)章節(jié)我都回想起了五年前的自己,那時(shí)的我就是一個(gè)積極上進(jìn),做事認(rèn)真努力,做事高速高效的人,那時(shí)工作的動(dòng)力就是把工作當(dāng)成事業(yè)去經(jīng)營(yíng)。而現(xiàn)在的自己雖然班級(jí)管理得也不賴,學(xué)生成績(jī)也十分優(yōu)秀,也在不斷地學(xué)習(xí)和革新教學(xué)教法,但總是缺少那么一股子工作的熱情和干勁。有人說(shuō)這是女人工作的一個(gè)生理休整期。當(dāng)然,不能排除孩子分去了我們大部分的精力的`可能,但很大程度上還是取決于自己工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切,認(rèn)真堅(jiān)定的態(tài)度就算是太行,王屋也能變成一馬平川。五年前,剛從農(nóng)村考進(jìn)城,對(duì)于我來(lái)說(shuō)工作的全部?jī)?nèi)容都是全新的,我不得不迫使自己更加認(rèn)真和努力地工作來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境。認(rèn)真的工作態(tài)度彌補(bǔ)了我工作經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),從而使我的工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而現(xiàn)在有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)和熟諳的工作環(huán)境之后,自己反而松懈了下來(lái),經(jīng)驗(yàn)主義,尋找捷徑,久而久之工作熱情的火焰也在漸漸熄滅。工作就變成了累和煩的代名詞。

  其實(shí),我們的教學(xué)工作就像種田,天天都要料理,拔草施肥一樣都不能少,一次也馬虎不得。莊稼是雜草叢生還是茁壯成長(zhǎng),全在工夫里。我們教師的那“一畝三分田”,也要我們傾注所有的熱情,精心去照料。讀到第五章的《點(diǎn)燃你工作的激情》一文中美國(guó)激勵(lì)大師博西。崔恩的五點(diǎn)建議,我找到了解開(kāi)癥結(jié)的方法:1、把自己的成績(jī)當(dāng)成動(dòng)力而不是成本;2、把努力工作當(dāng)成提高生活質(zhì)量的方式;3、對(duì)自己提出更高的目標(biāo)。雖說(shuō)自己有所松懈,但總的來(lái)說(shuō)還是個(gè)富有上進(jìn)心的人,相信通過(guò)對(duì)自己認(rèn)識(shí)層面的洗禮,在態(tài)度和行動(dòng)上一定會(huì)有可喜的轉(zhuǎn)變。

  現(xiàn)摘取書(shū)中精華以激勵(lì)自己,“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零。把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)!

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)4

  今天,我仔細(xì)閱讀了《你在為誰(shuí)工作》一書(shū),這本書(shū)從成敗兩方面通過(guò)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照,向我們闡述了人們?yōu)楹我ぷ骱驮鯓尤ヅぷ,在工作中?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。的確如何面對(duì)目前的工作,不僅決定著我們對(duì)工作的心態(tài)問(wèn)題,而且決定著我們的人生觀和價(jià)值觀,甚至決定著我們?cè)谧约旱墓ぷ髦谐砷L(zhǎng)和發(fā)展的潛力。

  如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他在工作中就沒(méi)有激情,也就無(wú)法將自己的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化到工作中,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最終他也就平平淡淡,碌碌無(wú)為地生存在社會(huì)。我們到底在為誰(shuí)工作,從表面上看我們是為公司付出公司給我們報(bào)酬像是在為公司工作,但是,我們每個(gè)人應(yīng)該都認(rèn)識(shí)到,是工作給了我們生存的條件;我們工作首先是為了最基本的生存需要,為了獲得食物和住宿以抵御饑餓和寒冷,這也是人類最基本的生存條件;其次,我們工作是為了養(yǎng)家糊口,為了家人的健康生活而努力,這些都是工作帶給我們的,在瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著公司日新日異的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)力的加劇,“工作”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題,我相信在每個(gè)員工的內(nèi)心深處都有一個(gè)細(xì)致的解答,我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作。

  擁有崇高理想的'人不僅看到以上兩點(diǎn),他們會(huì)將工作的目的看的更高更遠(yuǎn),他們會(huì)通過(guò)工作這一平臺(tái),朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力拼搏,成就一些事業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,從而在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也就實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)的目的,我們要把握好機(jī)遇,利用工作中的艱難險(xiǎn)阻來(lái)鍛煉自己的意志,利用對(duì)新事物,對(duì)工作更深入地學(xué)習(xí)研究來(lái)拓展自己的才能;利用與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流與合作來(lái)培養(yǎng)自己的人品與人格。工作就是發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,成就偉大事業(yè)的一座舞臺(tái),我們要借助這座舞臺(tái)去展示自己的知識(shí),去培養(yǎng)我們的能力,去獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重,真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值?偠灾ぷ骶褪菫榱俗约。

  明白了工作的目的,我們應(yīng)該怎樣去努力工作呢?首先我們要珍惜目前這份來(lái)之不易的工作,熱愛(ài)自己的工作,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)事情,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,在平凡的崗位上做出卓越的事跡;其次,在技能上,我們要不滿足于現(xiàn)狀,不甘落后于別人,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更深的崗位技能,學(xué)習(xí)工作中薀含的更深的科學(xué)知識(shí)和職業(yè)道德,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己為人處事,解決問(wèn)題的能力,提高自己的崗位技能,為更好的發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);再次,在精神上,我們要向同事學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友善,愛(ài)崗敬業(yè),不畏艱險(xiǎn),永爭(zhēng)第一,最后,也是很重要的一點(diǎn)就是,工作不是你一個(gè)人的工作,是很多人工作,那就是很多人在一起工作,那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),工作的時(shí)候不僅僅是把你自己的工作做好就算是完成了工作,還要配合好你的團(tuán)隊(duì)工作,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只有這樣你才會(huì)進(jìn)步,我們工作是為自己,所以我們要認(rèn)識(shí)工作。

  這本書(shū)討論的是一個(gè)工作態(tài)度的問(wèn)題,他不是空洞的要求端正工作態(tài)度,而是通過(guò)提出“你在為誰(shuí)工作”來(lái)訓(xùn)練我們的品性,正確的看待工作,只是端正工作態(tài)度的重點(diǎn)。在風(fēng)云變化的職場(chǎng)上,我們每天都在與眾員工競(jìng)爭(zhēng),懶散的對(duì)待工作,只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最后被職場(chǎng)淘汰,也不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就能成功,但成功的人們都有一個(gè)相同的工作態(tài)度,而那些被公司解雇或始終得不到公司提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔,而是他們的態(tài)度不夠。

  工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的判斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。天下沒(méi)有最好的工作,只有最適合你的工作,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當(dāng)困難的。在現(xiàn)實(shí)生活中還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“工作需要我”這種說(shuō)法。持有這種觀點(diǎn)的人驕傲自滿,目空一切,甚至不思進(jìn)取,要知道找一份工作絕對(duì)不是一件容易的事。如果有機(jī)會(huì)工作,應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會(huì)的人,應(yīng)該以感恩之心珍惜工作,只要有敬業(yè)精神,點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把,都能為自己的人生,閃爍出童話般美麗的光彩。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)5

  我是中國(guó)萬(wàn)千勞動(dòng)者中的普普通通一員,生性勤勞,做事認(rèn)真,在浮華世界中,以工作求生存,我思想單一,意識(shí)單純,整日奔波,只求工薪穩(wěn)定。我30多了,年華已不青春,成功對(duì)于我亦是夢(mèng)中影,我發(fā)奮工作,把一顆執(zhí)著之心放置于我每一刻的奮斗之中,而效果總不是那么明顯。

  《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)是我同事推薦給我的,但就我讀完的這本書(shū)來(lái)說(shuō),此書(shū)所表達(dá)的思想已深深觸動(dòng)了我,“你為誰(shuí)工作”、“為什么需要工作”、“你珍惜目前的工作機(jī)會(huì)嗎?”應(yīng)對(duì)這些尖銳的問(wèn)題,我思索著,而對(duì)成功者對(duì)于這些問(wèn)題的回答我領(lǐng)會(huì)著,當(dāng)將之聯(lián)系到我個(gè)人的實(shí)際狀況時(shí),心頭頓有“柳暗花明又一村”之感。

  我為我自己工作,我為自己的明天而發(fā)奮工作,我為明天的工作而珍惜今日的工作,我繪出了自己的答案。為自己工作使自己做到完美,為明天工作使自己表現(xiàn)卓越,珍惜今日的工作,讓自己永遠(yuǎn)處在效率之巔。我沒(méi)有政治才華和理論頭腦,但我也會(huì)憑借不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,這便是我對(duì)前兩章和序言資料的總結(jié)和體會(huì)。

  我將一向以良好的工作態(tài)度及飽滿的'熱情投入到此刻的工作中,雖然我沒(méi)那么年輕,不那么活躍,但為了我的事業(yè),為了把能夠更好的服務(wù)社會(huì)大眾,我定會(huì)把自己的熱情發(fā)揮到最大限度。

  這只是對(duì)于讀完這本數(shù)之后的小結(jié),而對(duì)這樣一本資料豐富的書(shū),我想,總結(jié)可能一生也難完成,但我堅(jiān)信只要認(rèn)真體會(huì),并將其中的蘊(yùn)涵付諸于實(shí)踐,堅(jiān)信我的事業(yè)的輝煌期,肯定會(huì)出現(xiàn)。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)6

  本學(xué)期,我們磁澗小學(xué)全體教職工一起學(xué)習(xí)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)。書(shū)中闡述了優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。

  作為洛新局磁澗小學(xué)的一名教職工,我們更要發(fā)奮工作,為學(xué)校,也是為了自己,充滿激情地去工作。

  那么,工作是什么?這本書(shū)中寫(xiě)到:“工作是一個(gè)施展自己潛質(zhì)的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)潛質(zhì)都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能帶給如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不一樣,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和潛質(zhì)的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的潛質(zhì)超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更用心。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就必須能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

  工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書(shū)中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的.態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不好視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。”

  我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情;蛘哒f(shuō)會(huì)改變我們的工作思想。從某種好處上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)刻都是在工作,正因工作能夠解決我們的生計(jì),能夠賺到養(yǎng)家糊口的薪水,能夠提高我們的生活質(zhì)量;但工作的好處不僅僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)在教學(xué)中體會(huì)到樂(lè)趣,我們要珍惜工作機(jī)會(huì),從而到達(dá)體驗(yàn)人生的好處。

  理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的好處和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對(duì)工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要發(fā)奮去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。其次要愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的職責(zé)感和忠誠(chéng)感,要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,用心發(fā)奮的完成自己本職工作,不好尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力;發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。

  總之讀完此書(shū)心中豁然開(kāi)朗,受益匪淺!堅(jiān)信這天的成就是昨日的積累,明天的成功賴于這天的發(fā)奮,此刻就讓我們每位教師重拾工作激情為我們將來(lái)的完美未來(lái)來(lái)發(fā)奮工作吧!

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)7

  本學(xué)期,我們磁澗小學(xué)全體教職工一起學(xué)習(xí)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)。書(shū)中闡述了優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。

  作為洛新局磁澗小學(xué)的一名教職工,我們更要努力工作,為學(xué)校,也是為了自己,充滿激情地去工作。

  那么,工作是什么?這本書(shū)中寫(xiě)到:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的'適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

  工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書(shū)中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!

  我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情。或者說(shuō)會(huì)改變我們的工作思想。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì),可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)在教學(xué)中體會(huì)到樂(lè)趣,我們要珍惜工作機(jī)會(huì),從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。

  理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對(duì)工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。其次要愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感,要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力;發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。

  總之讀完此書(shū)心中豁然開(kāi)朗,受益匪淺!相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的努力,現(xiàn)在就讓我們每位教師重拾工作激情為我們將來(lái)的美好未來(lái)來(lái)努力工作吧!

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)8

  在沒(méi)有看過(guò)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)之前,我也曾問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題,我不記得當(dāng)時(shí)的回答是什么了,好像是為了生活、為了金錢,好像什么也不是。當(dāng)我拿到這本書(shū)沒(méi)有看之前,我又開(kāi)始思考,我在為誰(shuí)工作?我到底是在為誰(shuí)工作?我工作是為了什么?我為什么要工作?諸多的答案從我的腦子里閃過(guò),我不知道哪個(gè)是正確的,在腦子里停留時(shí)間最長(zhǎng)的是問(wèn)號(hào)。為什么,一個(gè)問(wèn)題想得多了、深了,卻反而沒(méi)有答案了。帶著諸多的疑問(wèn),我開(kāi)始了對(duì)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)的閱讀,一切豁然開(kāi)朗!

  書(shū)中的杰克只用了一年的時(shí)間就深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理,就是要抱著“為自己工作”的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念。讓我印象最深刻的是書(shū)中的一個(gè)故事:有位心理學(xué)家到一所正在建筑中的大教堂,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)忙碌的工人進(jìn)行訪問(wèn),第一個(gè)工人沒(méi)好氣地說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我用這該死的榔頭捶這些該死的石頭嗎?”第二個(gè)工人無(wú)奈地說(shuō):“要不是為了每月50美元的工資,我才不做這又臟又累的活呢!”第三位工人面帶微笑,眼睛透出喜悅說(shuō):“我在參與一所大教堂的建構(gòu),將來(lái)會(huì)有很多人到這里接受愛(ài)的洗禮,我也是其中的一員,到那時(shí)該是一件多么美的事情!”三個(gè)工人的反映之所以有如此的差異,是因?yàn)樗麄冊(cè)诠ぷ鲬B(tài)度上有著不同的表現(xiàn)。所以,了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解一個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。第三位工人充分享受著工作的樂(lè)趣和榮譽(yù),同時(shí),因?yàn)榕ぷ,也給自己帶來(lái)足夠的尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足感。這個(gè)故事就像是專門(mén)對(duì)我們這些建筑工人講的,枯燥的工作方式,惡劣的工作條件,漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,這一切是多么的令人沮喪。當(dāng)我們真正明白工作的含義,再問(wèn)起我們同樣的問(wèn)題時(shí),我們會(huì)邊干活邊哼著歌曲,用驕傲的燦爛笑容很開(kāi)心地回答:“我們正在建設(shè)一座新城市!

  工作就是付出努力達(dá)到某種目的。工作是一個(gè)施展才能的舞臺(tái)。一個(gè)人的工作態(tài)度就是他人生的態(tài)度。一生的職業(yè),就是志向的展示、理想的所在。所以,了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解一個(gè)人。因此美國(guó)的教育部長(zhǎng)、著名教育家威廉?貝內(nèi)特說(shuō):“工作是用生命去做的事。”那么就請(qǐng)我們也向前面的第三位工人學(xué)習(xí)吧,為擁有一個(gè)工作機(jī)會(huì)而心懷感激,為生命的尊嚴(yán)和人生的幸福而努力工作吧。如果你不能領(lǐng)悟到工作的含義,沒(méi)有意識(shí)到在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作時(shí),你可能將與成功無(wú)緣,因?yàn)槟愀揪筒恢滥阍跒檎l(shuí)工作,你也不會(huì)在工作中找到樂(lè)趣,也許你只能在抱怨和無(wú)奈中度過(guò)你的職業(yè)生涯。現(xiàn)在社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓我們體會(huì)到工作的巨大壓力,努力了還要努力,如果不竭盡全力去拼,就會(huì)被淘汰,就有可能下崗。在工作中態(tài)度是很重要的,態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度是你脫穎而出的砝碼,擁有它,你將在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上走得更順利。讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛(ài)去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的工作態(tài)度直接決定了他的`工作行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。

  通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀,我腦子里一直模糊的人生理念漸漸變得清晰了——“為他人工作的同時(shí),也是在為了自己工作。”不是嗎?想想我身邊有不少朋友就和書(shū)中說(shuō)的一樣,認(rèn)為自己是為了薪水而工作,我自己以前也沒(méi)覺(jué)出有什么不對(duì)?讀完這本書(shū),我終于醒悟了——薪水算什么!今后可不能只為了薪水而工作。薪水只是我工作的一種回報(bào)方式,在工作中我得到的不僅僅只是薪水。書(shū)中約翰?洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變能力,我們的決斷能力,我們的適應(yīng)能力和我們的協(xié)調(diào)能力都在一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)烈的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”這段話對(duì)我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力地工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)勤奮工作。我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。想想吧:困難的事務(wù)磨練了我的意志,新的任務(wù)拓展了我的才能,與同事的合作培養(yǎng)了我的人格,與他人的交流鍛煉了我的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是人類所必須承擔(dān)的任務(wù),也是為了培養(yǎng)人,賦予人終身受益的能力的階梯。

  這本書(shū)在為我勵(lì)志的同時(shí),還列出了種種具體的方法,幫助我在低迷的時(shí)期,仍舊保持工作的激情,提高工作效率!芭ぷ魇亲呦虺晒Φ碾A梯”,是我讀完本書(shū)最大的體會(huì)。在這本書(shū)中,領(lǐng)會(huì)到把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待的重要性,學(xué)到調(diào)整自我,不斷提高工作能力的種種方法,把努力工作當(dāng)成通往成功的途徑。不斷進(jìn)取,持之以恒,最終一定能把握時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。

  讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思。當(dāng)我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從此誕生了。敬業(yè),鑄成燦爛人生;愛(ài)崗,在自己的崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡。勤奮努力、自強(qiáng)不息,我們不只是在為別人打工,更不單純是為了賺錢,我們是在為自己的理想而工作,為自己的人生而工作。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)9

  這些書(shū)之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書(shū)之評(píng)介所言:本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

  試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的.很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。

  對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái),那些無(wú)法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門(mén)外,惟獨(dú)擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)10

  “每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值 ,有的人一直碌碌無(wú)為 ,有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是態(tài)度! ”工作態(tài)度是我們?nèi)松鷳B(tài)度的直接反映,工作態(tài)度不僅能決定我們成功與否,還能決定我們過(guò)怎樣的生活。我們生命的二分之一的時(shí)間幾乎都在工作,工作的質(zhì)量往往決定我們生活的質(zhì)量!拔覀?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”,這是一個(gè)樸素的真理。只有抱著這樣的心態(tài)工作才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的.價(jià)值。態(tài)度決定一切。

  成功的人找方法,失敗的人找借口

  “我的事情太多了,把這件事忘了”“我沒(méi)想到這個(gè)工作難度這樣大”“我們的學(xué)生生源太差了,家長(zhǎng)不管,我怎么管得了”“這個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)太差了,那我沒(méi)有辦法”。這些話非常耳熟,它經(jīng)常充斥著我們的耳膜。這些就是我們常常找的借口。找借口是世界上最容易辦到的事情,如果我們存心逃避困難,如果我們沒(méi)有信心和勇氣接受失敗的現(xiàn)實(shí),如果我們沒(méi)有足夠的自信相信我們可以做到,那么,找借口就成了我們認(rèn)為的合理化的解釋,并且我們還反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我沒(méi)有找借口,這是客觀事實(shí)”。是嗎?是這樣嗎?為什么同樣的環(huán)境同樣的事情別人能做到我們做不到?因?yàn)槲覀兡懶、我們懶惰、我們不自信!沒(méi)有人相信你的借口,包括我們自己。當(dāng)我們不斷地找借口時(shí),事實(shí)卻依然客觀存在,我們不過(guò)是那個(gè)掩耳盜鈴的蠢人罷了。

  有人說(shuō):“一流的人找方法,末流的人找借口。”一個(gè)優(yōu)秀的員工總是崇尚這樣的理念:不找借口找方法,方法總比問(wèn)題多。在當(dāng)今社會(huì)里:凡事找借口的員工,是單位里最不受歡迎的員工,凡事找方法的員工,是單位里最受歡迎的員工。一個(gè)企業(yè),對(duì)員工的要求大致是:如果你有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)智慧;如果你沒(méi)有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)汗水;如果你兩樣都不貢獻(xiàn),請(qǐng)你離開(kāi)公司。工作中只有兩種行為:要么努力挑戰(zhàn)困難,要么不停地用借口來(lái)辯解。前者可以帶來(lái)成功,而后者只能走向失敗。記住:成功的人找方法,失敗的人找借口。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)11

  工作之余讀了一本“世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念”的書(shū)籍——《你在為誰(shuí)工作》,讀后深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理:只有抱著“為自己工作”的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  對(duì)于“你在為誰(shuí)工作”這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含深刻人生意義的回答,下面是我讀此書(shū)的一點(diǎn)心得,與大家共勉。

  一、為什么要努力工作

  1、態(tài)度決定一切。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解了那個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。因?yàn)楣ぷ骶褪歉冻雠σ赃_(dá)到某種目的,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),工作是人們要用生命去做的事。所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,一定要保持積極的工作態(tài)度和持久的熱情。

  2、不只為薪水而工作,還要為自己的成長(zhǎng)而工作。雖然薪水是回饋我們工作的一部分,但我們需要的是在工作中能夠獲得更多更有價(jià)值的東西,豐富的經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的閱歷,增長(zhǎng)的智慧。在工作中,我們更應(yīng)該注重技能與經(jīng)驗(yàn)獲得,讓工作賦予我們終身受益的能力。

  3、認(rèn)真工作是真正的聰明。認(rèn)真工作,才能使我們獲得豐厚的報(bào)酬,滿足我們的基本需要。只有在工作中鍛煉自己各方面的能力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),加薪升職才有可能變成現(xiàn)實(shí)。否則,今天工作不努力,明天努力找工作,會(huì)成為你的真實(shí)寫(xiě)照。

  二、敬業(yè),最完美的工作態(tài)度

  1、工作中無(wú)小事,積極的工作態(tài)度才能做好事情。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在工作中,沒(méi)有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。我們普通人,大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。身邊有很多的人,不屑于做具體的事,總盲目地相信“天將降大任于斯人人”。殊不知能把自己所在的崗位的每件事做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單了。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極,不過(guò)是在工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì)安心工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解公司情況、加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì),利用小事去多方面體味,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生教育管理工作何嘗不是如此呢?

  2、心中常存責(zé)任感,忠誠(chéng)于自己的職業(yè)。責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)待任務(wù)、對(duì)待公司的態(tài)度。一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成績(jī)的好壞。一個(gè)有責(zé)任感的員工,不僅僅要完成他自己份內(nèi)的工作,而且要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想。公司也會(huì)為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲,也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。受全球金融危機(jī)的影響,國(guó)辦大中院校的激烈競(jìng)爭(zhēng),使得我們民辦職業(yè)院校發(fā)展空間變得狹小,如何盡快實(shí)現(xiàn)我院“走內(nèi)涵式、規(guī)模化興院強(qiáng)院發(fā)展”戰(zhàn)略,成了擺在全院教職工面前的頭等大事,招生工作是學(xué)院的生命線工作,每一位教職員工應(yīng)投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任心,在努力做好自己的本職工作外,還要發(fā)揮自己的聰明才智為學(xué)院的發(fā)展壯大獻(xiàn)言獻(xiàn)策,利用自己的良好人際關(guān)系、家庭關(guān)系、社會(huì)關(guān)系為學(xué)院做好招生工作。

  3、絕不拖延,立即行動(dòng)。拖延是一種惡習(xí),拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是“現(xiàn)在就做”,接到新的工作任務(wù),就立即切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。正所謂“笨島先飛早入林”。

  三、如何使自己從優(yōu)秀變?yōu)樽吭?/p>

  1、點(diǎn)燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作充滿高度的激情,可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。只有在熱愛(ài)工作的情況下,才能把工作做到最好。美國(guó)著名激勵(lì)大師博西·崔恩針對(duì)如何恢復(fù)工作激情,提過(guò)五點(diǎn)建議:(1)改正只有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿激情的看法。(2)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。(3)樹(shù)立新的目標(biāo)。(4)學(xué)會(huì)釋放壓力。(5)切勿自滿。

  2、做進(jìn)取者。試著為自己設(shè)立更高的目標(biāo),不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說(shuō),是為了自身不斷的進(jìn)步。不斷進(jìn)取的過(guò)程更是重塑自我的過(guò)程。這好比跳高運(yùn)動(dòng)員,不斷進(jìn)取就是要把躍過(guò)的橫桿升高一格或幾格,力爭(zhēng)跳得更高一點(diǎn)兒。

  3、培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益,壞的習(xí)慣則是我們行動(dòng)的障礙。好的習(xí)慣有:堅(jiān)持“每天比別人多做一點(diǎn)”的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇,定期為自己充電。

  4、不可缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在現(xiàn)代公司里,單憑一個(gè)人是無(wú)法完成一個(gè)有規(guī)模的項(xiàng)目的。團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)和利益包含了每一個(gè)成員的命運(yùn)和利益,沒(méi)有一個(gè)人可以使自己的利益與團(tuán)隊(duì)相脫節(jié)。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得更多利益,個(gè)人才有望得到更多利益。因此,每個(gè)員工都應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)精神,融入團(tuán)隊(duì),以整個(gè)團(tuán)隊(duì)為傲,在盡自己本職的同時(shí),與團(tuán)隊(duì)其他成員協(xié)同合作。試想:如果把NBA聯(lián)賽各代表隊(duì)分別抽取最優(yōu)秀的一名,來(lái)組成一支籃球隊(duì),就一定能拿第一嗎?答案是:恐怕連個(gè)最差的球隊(duì)都贏不了吧。其實(shí)一個(gè)業(yè)務(wù)專精的員工,可以借助他人的力量使自己更加優(yōu)秀。

  總之,讀這本書(shū)的最大收獲是:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

  三:

  最近看了一本書(shū)——《我們?yōu)檎l(shuí)工作》。它從每一位員工都需要自我反思的人生觀——“我們?yōu)檎l(shuí)工作”這一根本命題著手,進(jìn)行了深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思,自覺(jué)收獲不。涸瓉(lái)我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作,不是為薪水而工作(持有這種觀點(diǎn)的集團(tuán)員工不在少數(shù)),更不是為了工作而工作?梢哉f(shuō),讀完這本書(shū),我對(duì)“我們?yōu)檎l(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認(rèn)識(shí),頗有豁然開(kāi)朗之感。

  全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂,詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價(jià)值而工作。原創(chuàng):面對(duì)同樣工作(砸石頭),三個(gè)人有三種看法,三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受,也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。由此可見(jiàn),工作的心態(tài)影響到工作的業(yè)績(jī)。

  在客戶經(jīng)理的工作中有一項(xiàng)話費(fèi)催欠。炎熱的夏天里,小張和小王都出發(fā)上門(mén)催欠去了,二人均無(wú)果而歸。剛從機(jī)房轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的小張垂頭喪氣地向小王抱怨:“這么熱的天,這么遠(yuǎn)的路,上了門(mén)不但要看他們老總的臉色還被數(shù)落了一通,欠費(fèi)不交居然還理直氣壯,真氣人,下次我再也不去這家公司了!毙⊥鯊淖簧险酒饋(lái):“為什么不去了?去!!欠債還錢天經(jīng)地義,理直氣壯的應(yīng)該是你,明天你還得去!钡诙煨埑霭l(fā)去了別的單位,經(jīng)過(guò)第一次的碰壁,小張采取了電話催欠的形式,他不愿再看客戶的臉色了。從前臺(tái)服務(wù)部門(mén)轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的小王接連幾天往欠費(fèi)單位跑,有時(shí)甚至一坐就是二三個(gè)小時(shí),終于,他拿回了支票。可見(jiàn),不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的工作態(tài)度,不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的工作業(yè)績(jī)。

  那么,為什么說(shuō)工作不是為了工作而工作,也不是為了薪水而工作呢?因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜,看不到自己的潛能,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心,只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì),最終將與成功失之交臂。原創(chuàng):因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜,盤(pán)算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行,全然沒(méi)有責(zé)任感可言,更談不上、體會(huì)不到工作帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能,與同事的緊密合作能提升自己的.人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對(duì)于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。

  如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì),豈不是丟了大西瓜揀了個(gè)小芝麻嗎?排除了上述兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn),我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè),那就是在為自己工作。為自己工作,因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁⿲?shí)現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。

  為了提升溝通能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力,我轉(zhuǎn)崗成為一名客戶經(jīng)理,經(jīng)歷了從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。由于營(yíng)銷工作的特殊性,免不了要和形形色色的商企客戶打交道,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,積累了一些營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到推銷產(chǎn)品就是推銷自己。在針對(duì)某一客戶推薦某項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),首先要了解該公司正在使用哪些電信業(yè)務(wù),使用情況怎么樣,才能判斷出客戶是否有增加或更新某項(xiàng)電信業(yè)務(wù)的需求,然后制定一個(gè)整體營(yíng)銷方案,方案主要內(nèi)容要讓客戶明白使用新的電信業(yè)務(wù)可以給其公司帶來(lái)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益,我們可以通過(guò)一些數(shù)字的對(duì)比來(lái)說(shuō)明,一個(gè)好的營(yíng)銷方案可以起到激發(fā)客戶消費(fèi)電信業(yè)務(wù)的重要作用。但在實(shí)踐營(yíng)銷中,光有好的營(yíng)銷方案是不夠的,關(guān)鍵是如何去操作這個(gè)方案,這就要講究營(yíng)銷技巧了。

  客戶是有潛在需求的,但客戶往往不會(huì)輕易接受我們的提議。唯有拉近與客戶的距離,消除客戶的抵觸情緒,才能激發(fā)他們的消費(fèi)欲望。遇外網(wǎng)用戶,我都以拜訪、服務(wù)、聊天為主,循序漸進(jìn)地與客戶拉近感情距離,建立融洽的關(guān)系,把用戶的思路一步步地帶到自己的框架中去,直到最后同意我的觀點(diǎn),達(dá)成交易。通過(guò)一次次的失敗、成功,成功、失敗,我深深體會(huì)到,只有堅(jiān)持不懈,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)潛在客戶,用心與客戶進(jìn)行交流,用行動(dòng)為他們服務(wù),才能獲得最后的成功。

  美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自我的需要,才是人類最高層次的需要。那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái),工作就是這樣的舞臺(tái)。借助這個(gè)舞臺(tái),去展示我們寒窗苦讀得來(lái)的知識(shí),去展示我們長(zhǎng)期實(shí)踐積累來(lái)的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等,借助這個(gè)舞臺(tái),才能一點(diǎn)一

  滴地積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技能,培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng),才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自我的目的。借助這個(gè)舞臺(tái),才能在充分品味工作中的樂(lè)趣、充分享受工作帶來(lái)的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí),贏得他人的認(rèn)可,收獲社會(huì)的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺(tái),生存就沒(méi)有質(zhì)量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因?yàn)槿松谑佬枰ぷ。人立于世必須要有最基本的生存需求:要解決個(gè)人的溫飽,要養(yǎng)家糊口,還要進(jìn)行社會(huì)交往,只有通過(guò)工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。

  原創(chuàng):離開(kāi)了工作,不僅生存需要無(wú)法得到保障,而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中,還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“工作需要我”這種說(shuō)法。持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人,認(rèn)為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會(huì)耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)是相當(dāng)有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思進(jìn)取。同時(shí)這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當(dāng)今勞動(dòng)力供過(guò)于求的實(shí)際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當(dāng)困難的事。

  如果有機(jī)會(huì)工作,應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會(huì)的人,應(yīng)該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。如此看來(lái),弄清楚“你在為誰(shuí)工作”,實(shí)在不是一件小事。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的正確回答,有助于我們解除困惑,擺正心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)12

  一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧,讓一個(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)!赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。

  我們當(dāng)中,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),有時(shí)處于消極頹廢的狀態(tài)中,覺(jué)得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通,甚至有點(diǎn)憤世嫉俗,于是垂頭喪氣,駐足不前,不知所措。然而,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個(gè)時(shí)候,一本好書(shū),去年群眾路線活動(dòng)期間,全局人平發(fā)放的一本書(shū)―《你在為誰(shuí)工作:你在為自己的未來(lái)工作》啟示了我的思維,掀起了我久違的熱情,澄清了我混沌不清的大腦。

  然而,工作又是什么?每個(gè)人一生中都不能離開(kāi)工作,工作是我們安身立命之本,不僅能幫助我們養(yǎng)家糊口,還能為我們提供個(gè)人成長(zhǎng)和施展才華的舞臺(tái)。工作不僅豐富了我們的經(jīng)驗(yàn),提升了我們的能力,而且為會(huì)我們下一步的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)遇。同時(shí),在平凡的工作中我們還學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才能,使自己不斷成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  你,在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,我們應(yīng)該深刻體會(huì)到這個(gè)人生哲理:只有抱著為自己工作的心態(tài),弄明白在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作這個(gè)樸素的'人生理念,才能心平氣和的把手中的工作做好,最終獲得豐富的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  工作之余偶爾讀讀《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū),掩卷遐思,書(shū)中那些牢騷滿腹,滿口怨言的人身上仿佛也有自己的影子。這本書(shū),雖然是一本員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)讀本,但對(duì)于我們公務(wù)員來(lái)說(shuō)更有益處。官場(chǎng)規(guī)則打磨掉了我們?cè)?jīng)犀利的棱角,那個(gè)曾經(jīng)懷揣著希望、激情四射的自己背影已沓,如今的自己甘居中庸,甚至一輩子就是普通干部干到底。讀了這本書(shū),可以讓我們從平凡中看到偉大,從平凡中干出不平凡的事業(yè)。

  《你在為誰(shuí)工作》分成七個(gè)章節(jié)來(lái)闡述給讀者。一、我們都在為自己的未來(lái)工作;二、提升自己的能力,為自己的未來(lái)發(fā)展鋪路;三、員工要有好人品,好人品成就好未來(lái);四、對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé);五、創(chuàng)新工作思路,用智慧開(kāi)創(chuàng)未來(lái);六、你為公司創(chuàng)造財(cái)富,公司為你創(chuàng)造未來(lái);七、努力工作,才能為自己贏得美好的未來(lái)。通過(guò)一個(gè)個(gè)案例,循序漸進(jìn)的道出了一條條真理,每個(gè)真理都能使人信服。這樣的書(shū)才能發(fā)人深省。

  其中有一條是:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理。對(duì)于我們廣大年輕的公務(wù)員來(lái)說(shuō),通過(guò)公務(wù)員考試得來(lái)的工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,因?yàn)楣ぷ魇毐惶幏郑瑢⑷绾蚊鎸?duì)家中父母。還有一條:今天不吃苦,明天就命苦。這條也很有道理。當(dāng)前,黨中央都強(qiáng)調(diào)能者上,庸者下,對(duì)于我們年輕公務(wù)員來(lái)說(shuō),更要珍惜工作機(jī)會(huì),不斷努力工作,不然在提拔重用的時(shí)候也總是排在最后面,只能眼睜睜的看著人家提拔重用,白白浪費(fèi)了自己的大學(xué)本科學(xué)歷,成為一個(gè)命苦的人啊。

  當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:你在為誰(shuí)工作?

  心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)13

  最近看了一本書(shū),書(shū)名叫《你在為誰(shuí)工作》。她從每一位員工都需要自我反思的人生觀——“你在為誰(shuí)工作”這一根本命題著手,進(jìn)行了深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思,自覺(jué)收獲不。涸瓉(lái)我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,而不是為薪水而工作(持有這種觀點(diǎn)的集團(tuán)員工不在少數(shù)),更不是為工作而工作。可以說(shuō),讀完這本書(shū),就會(huì)對(duì)“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認(rèn)識(shí),頗有豁然開(kāi)朗之感。

  全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂,詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價(jià)值而工作。面對(duì)同樣工作(砸石頭),三個(gè)人有三種看法,三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受,也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。那么,為什么說(shuō)工作不是為工作而工作,也不是為薪水而工作呢?

  因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯?人,看不到自己的潛能,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心,只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì),最終將與成功失之交臂。因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜耍P(pán)算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行,全然沒(méi)有責(zé)任感可言,更談不上、體會(huì)不到工作帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能,與同事的緊密合作能提升自己的人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對(duì)于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì),豈不是丟了大西瓜揀了個(gè)小芝麻嗎?排除了上述兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn),我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè),那就是在為自己工作。為自己工作,因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁⿲?shí)現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自我的需要,才是人類最高層次的需要。

  那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái),工作就是這樣的舞臺(tái)。借助這個(gè)舞臺(tái),去展示我們寒窗苦讀得來(lái)的知識(shí),去展示我們長(zhǎng)期實(shí)踐積累來(lái)的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等,借助這個(gè)舞臺(tái),才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技能,培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng),才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自我的目的。借助這個(gè)舞臺(tái),才能在充分品味工作中的樂(lè)趣、充分享受工作帶來(lái)的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí),贏得他人的認(rèn)可,收獲社會(huì)的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺(tái),生存就沒(méi)有質(zhì)量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因?yàn)槿松谑佬枰ぷ鳌H肆⒂谑辣仨氁凶罨镜纳嫘枨螅阂鉀Q個(gè)人的溫飽,要養(yǎng)家糊口,還要進(jìn)行社會(huì)交往,只有通過(guò)工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。離開(kāi)了工作,不僅生存需要無(wú)法得到保障,而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中,還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“工作需要我”這種說(shuō)法。

  持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人,認(rèn)為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會(huì)耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)是相當(dāng)有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思進(jìn)取。同時(shí)這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當(dāng)今勞動(dòng)力供過(guò)于求的實(shí)際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當(dāng)困難的事。如果有機(jī)會(huì)工作,應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會(huì)的人,應(yīng)該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。如此看來(lái),弄清楚“你在為誰(shuí)工作”,實(shí)在不是一件小事。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的正確回答,有助于我們解除困惑,擺正心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。涉及大是大非的原則問(wèn)題,你可要想清楚了,弄明白了,千萬(wàn)馬虎不得。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)14

  《你在為誰(shuí)工作》這一書(shū),主要闡述了我們?yōu)楹我l(fā)奮工作和如何去發(fā)奮工作,透過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要透過(guò)自己的不斷發(fā)奮都是能夠成功。

  這些書(shū)之因此暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書(shū)之評(píng)介所言:本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,職責(zé)、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

  試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一:這天工作不發(fā)奮,明天發(fā)奮找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的這天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不發(fā)奮工作而只知道抱怨的.人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,潛質(zhì)是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的狀況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也但是是個(gè)平庸的工匠。

  對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不發(fā)奮工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái),那些無(wú)法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門(mén)外,惟獨(dú)擁有必須潛質(zhì)、技能并且發(fā)奮工作的人,才會(huì)被留下。這天工作不發(fā)奮,明天必定要發(fā)奮去找工作,因此說(shuō)珍惜你此刻的工作吧,即使是為了生存。

  對(duì)于一個(gè)國(guó)企單位的員工,尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不好計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的職責(zé)心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還務(wù)必要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不好故意做樣貌給他人看,不好管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),發(fā)奮實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要發(fā)奮,實(shí)干,干出個(gè)樣貌來(lái)!超拽網(wǎng)名

  約翰?洛克菲勒曾說(shuō)過(guò),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),F(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵!赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我此刻的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放下的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境?當(dāng)我們開(kāi)始推諉職責(zé),當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生好處的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”

  讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我就應(yīng)在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加發(fā)奮的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,用心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)15

  感悟一:不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的;有工作的機(jī)會(huì),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自己的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的:“今天工作不努力,明天努力找工作” 。珍惜目前的工作機(jī)會(huì)就意味著端正心態(tài),干好目前的工作,就是對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)。

  感悟二:認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),通過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。

  感悟三:要有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。實(shí)際上“積極進(jìn)取”這四個(gè)字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征,在目前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,要保持自己優(yōu)勢(shì)必須不停止地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的各項(xiàng)能力。書(shū)中的觀點(diǎn),使我感動(dòng),折服。同時(shí),使我這個(gè)頗有一定教齡的教師,從中找到了前進(jìn)的方向,更看到了未來(lái)和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。它讓我明確了作為一名教師的`目標(biāo),那就是成為一位勇于自我批評(píng)、善于積累、善于反思、有愛(ài)心、勇于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的老師!

  有人說(shuō),愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。我對(duì)比反思自己,深感愧疚,覺(jué)得自己與一個(gè)好老師的差距太遠(yuǎn)了,這哪是愛(ài)學(xué)生?反思后才認(rèn)識(shí)到:教育上的愛(ài),不是為了達(dá)到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會(huì)把“愛(ài)”自然而然的貫穿于教育的某一個(gè)環(huán)節(jié),也會(huì)不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),更會(huì)潛移默化的浸潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因?yàn)閻?ài),冰雪會(huì)消融;因?yàn)閻?ài),枯木會(huì)逢春;因?yàn)閻?ài),希望綻放華彩,因?yàn)閻?ài),能撥云見(jiàn)日,未來(lái)永值得期待;因?yàn)閻?ài),所有的生命才收獲了圓滿。

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