讀《青銅葵花》有感15篇(薦)
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感，希望對大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感1
我愛讀書，我喜歡在書的天空中翱翔。這不，在這個寒假里，我讀了一本好書：《青銅葵花》，作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實的文章，幾乎沒有半點的色彩渲染，但是，它足以讓我淚流滿面。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干校”里的女孩葵花開始，又從葵花結束。城里的人來鄉(xiāng)村務農，一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的`親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后，一家人和睦地生活。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了，她依依不舍地與青銅一家告別，踏上了回城的路。
是啊，愛的力量是偉大的，有的時候，它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖，可以在絕望時產生奇跡，甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。這就是愛。愛不需要多大的付出，只需小小一個念頭，就像青銅對葵花的愛，愿意把學習的機會讓給她，愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈給葵花。這就是愛由心生。
再想一想我們現(xiàn)在，別說像青銅他們一樣面對災難不退縮，我們有時就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難，都不敢面對。在我們的生活中我們很少是為別人著想的，總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了，在休息的時候有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎？如果他們也累了，我們有沒有讓他們也休息一下呢？再說說最后一點，愿意為別人承當錯誤，為別人承擔痛苦。在生活中，我們做錯了事，有時還老往別人身上推卸責任，很少有人能主動承認錯誤，愿意替別人承擔責任的人有幾個，就更別提了。
讀《青銅葵花》有感2
暑假里，我讀了很多書，最讓我印象深刻的就是《青銅葵花》。
里面的主人公是貧窮的青銅一家和可憐的葵花。由于葵花的.遭遇，是青銅一家收養(yǎng)了葵花，青銅很善良，特別喜歡葵花，他為了掙錢給葵花讀書，和家人日夜編織了一百雙蘆花鞋冒著嚴寒到油麻地鎮(zhèn)上去賣，為了讓葵花演出更漂亮，冒著風雪給葵花做了條“冰項鏈”�？ㄊ莻�乖巧孝順的女孩，奶奶生病了，他決定退學打工，想掙錢給奶奶看病，但被拒絕了，但是她為了掙錢晚上就跑出去撿銀杏葉來賣……青銅一家無論多艱苦，日子多難過，卻也不舍得讓葵花吃苦。他們一家人在一起溫暖地生活著……一次偶然，干校市長從外地回來，在路邊意外注意到“青銅葵花”，經(jīng)過一番詢問，知道“青銅葵花”是葵花爸爸做的，但在不久，葵花爸爸被淹死在大麥河上了，市長很喜歡“青銅葵花”，覺地葵花在農村生活不太好，所以把葵花接回了干校。雖然青銅一家很舍不得葵花離開，但是為了讓葵花生活得得更好，也只好含淚送走了葵花。
讀完這本書，我感慨萬千，我們現(xiàn)在生活那么幸福，卻還常常不知足不珍惜，以后，我一定要認真讀書，多學知識，做一個聽話、善良、樂于助人的孩子！
讀《青銅葵花》有感3
青銅和葵花這兩個陌生的詞組成的會是什么呢？青銅做的葵花還是兩個人名？青銅葵花里講的就是一個名叫葵花的城市女孩和叫青銅的大麥地男孩在成為異姓兄妹的感人故事。
葵花很小的'時候就失去了媽媽，跟著爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因為家里沒人照顧，所以把她帶在了身邊�？墒呛镁安婚L，葵花的爸爸因為去看了一塊葵花田，出了一點事溺水身亡了。干校的阿姨們很同情葵花便希望有人領養(yǎng)她，最后，是青銅一家領養(yǎng)了。
雖然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因為青銅家的經(jīng)濟條件不好，所以靠賣些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣的很好。
葵花的成績在學校名列前茅，大麥地學校獲得獎項時總有她的一份。后來，城里人想把葵花接回去，否則對不起她的父親�？ㄖ懒�，死活不肯。在大家的一再勸說下，葵花眼含熱淚的離開了生活了幾年的家。
青銅葵花的作者曹文軒說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。“
是呀，只有正視痛苦，尊敬痛苦！才能懂得人生的價值和離開人生是的甜蜜！
讀《青銅葵花》有感4
記得在我八歲的時候，哥哥到我家里來玩，做完作業(yè)，我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千，一會兒玩轉盤，一會兒比誰玩滾球把球滾得最快，一會兒比誰爬樹爬得高�？上Ц绺鐓s樣樣精通，樣樣贏過我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場水戰(zhàn)，就是互相用水槍攻擊對方，如果水槍擊中了對方，那么對方便輸了。于是，我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車上，撒到了別人正在曬的被子上。因為這是橘子水槍，噴出來的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒把這些放在眼里。過了一會兒，我的橘子水槍沒水了！哥哥立馬開始還擊，最后，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區(qū)游樂場的.地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以為哪里漏水了呢！
雖然我們玩得十分開心，可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀，真是一筆劃不來的買賣！
做任何事情時，都要先為他人著想。
讀《青銅葵花》有感5
夜晚，窗外街上的繁華景象不知不覺已消失，躥出了一絲絲的涼意。我疲憊地坐在書桌前，輕輕合上手中的《青銅葵花》。我躺在床上，閉上眼睛，聽著床頭的鬧鐘滴答滴答地走著，輾轉反側，久不能眠，《青銅葵花》里的的內容不斷在我腦海浮現(xiàn)。
恍惚間，我仿佛看到了那個女孩小小的身影——葵花，一個原本生活在城市里的孩子，在一場意外中失去了自己父親后，被男孩青銅家收養(yǎng)。從此，懂事乖巧的葵花和聰明善良的青銅相互扶持，在充滿天災人禍的歲月里，樂觀積極地生活，從容應對困難。當蝗災發(fā)生后，大家都沒有糧食可吃，青銅一家便挖蘆根、抓野鴨來充饑；當葵花迫切需要用燈，但家里沒錢買燈時，青銅做出了大麥地最亮最美麗的燈；為了讓葵花在舞臺上更奪目，青銅制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈……他們一家人不斷與命運抗爭，不妥協(xié)，不逃避，正視苦難，把苦難變?yōu)槿松械木褙敻弧?/p>
在這本書的閱讀過程中，最讓我感動的是青銅一家那不屈不撓、不向命運低頭的奮斗精神。而這種精神在我們身邊也無處不在。生活中，有的人起早貪黑，日夜不眠地工作；有的人努力用知識改變命運，學習比我們更加努力刻苦。我忘不了，今年高考中，那個在在汶川地震中失去右手的獨臂女孩，她用堅持不懈的努力換來武漢華中師范大學的錄取通知書；我忘不了，那個為了賺取學費，無懼風雨在工地上搬磚的留守少年；我還忘不了，那個不幸患上腦癱卻身殘志堅考上博士的計算機高手。命運給了他們沉重的打擊，但他們并不屈服也不退卻，用自己的堅強、努力，奮斗出一片屬于自己的天地。
反觀生活在溫室中的我們，又有什么資格抱怨，有什么資格不努力呢？猶記得學習鋼琴時，每天一個小時的枯燥練習令我心煩意亂。拿到新曲子時，復雜的.五線譜，酸痛的手指，讓我無數(shù)次萌生出想要放棄的念頭，但是，我想到了青銅、葵花，想到了無數(shù)個和命運抗爭，和困難搏斗的人們，我堅持了下來！通過日復一日的堅持練習，我不僅獲得了“伯牙杯全國鋼琴大賽”少兒組一等獎的榮譽，而且今年暑假，也取得了中央音樂學院鋼琴六級考試“考級優(yōu)秀生”的榮譽！
羅曼羅蘭說過，我們應該正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然應當被贊頌，痛苦又何嘗不被贊頌呢？看了《青銅葵花》之后，我懂得了，痛苦和快樂是姐妹，只有體會并感受他們，才能懂得人生的價值與甜蜜。而肩負著祖國未來重任的我們，更應該懂得感謝困難，給了我們成長的機會，讓我們在未來的道路上，無懼風雨，砥礪前行！
讀《青銅葵花》有感6
這真的是一個十分感人的書，每一個故事都讓我流淚，每一個故事都讓我感動。
男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一個人獨自擁有世界的孤獨，自從女孩的到來。
女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像出生的嬰兒失去了母親的庇護，像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，自從男孩的到來。
一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的`生活。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會；為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上，最后昏倒；為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈；為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨。
為了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的愿望；為了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字。
它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活，然而命運卻總是不甘心，偏偏要拆散他們。在葵花12歲時，命運將她召喚城市。在她走后，令我印象最深的一個片段是：
葵花穿過似乎永遠也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著。
但她沒有聲音??一個無聲的但卻是流動的世界。
他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。
在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。
他忘記了自己是在高高的草垛上頂上，邁開雙腿向葵花跑去。
他無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，并向他搖手。
他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵花！”
淚泉涌而出。
這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心�！翱嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要�！边@句話其實就是文章的主旨，作者把那種愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，因為他們有彼此，并且都被對方的愛感動著。
希望我們能做直視、面對苦難，做一個像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛獻給所以人，讓所以人體會到愛的珍貴。
讀《青銅葵花》有感7
一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她，把家里唯一上學的機會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。
奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時，青銅給葵花吹那條冰項鏈時，這就是愛，青銅和奶奶對葵花的愛。
當然，書中的'愛不僅是對葵花的愛。然而，葵花也在為這個家默默地付出著，葵花的愛是那張考砸的成績單，是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多，從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛，這種愛可以感動天地，它感動了戛魚，觸動了他。
受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋；愛是那盞守候的紙燈籠，愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花；愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。
他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。
這，就是愛……
讀《青銅葵花》有感8
有一個故事非常感人。
講的是一個城里的女孩來到大麥地，與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了，從此，她就跟隨著青銅一家過日子。這個女孩的名字叫葵花。
而青銅，他只是個啞巴，發(fā)不出一絲聲音。雖然如此，但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命，他們快樂地生活著，無憂無慮。
這個故事讓我明白：生活要樂觀，不能被一點小挫折給打敗，要努力活下去，這樣才能找到生命的真諦。正因如此，我們才要堅強活下去，不能因為一些小事就要一蹶不振，甚至跳樓自殺，而要懂得樂觀。
青銅和葵花的深厚友誼，是我們的好榜樣，雖然葵花最后還是回到了城里，但是，他們兩個的友誼是永遠都不會失去的。
當我讀這本書時，不禁動容，每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動，這些文字散發(fā)著幽幽的`墨香。在這個故事中，最讓我感動的是青銅把好的讓給葵花，讓自己吃苦，這是多么的無私啊！《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會讓給了葵花，可他自己是多么想去上學呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口，他失去了語言。
我們的青銅葵花，真是一對好孩子，他們人窮志不窮，帶給我們無限歡樂和感動。心善一點，感動多一點。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人，世界如果人人都這樣，世界該多么美好！
看完了《青銅葵花》，我心中滿滿的是感動，一朵燦爛的葵花在心頭綻放，濃濃的葵花情在心中流淌……
讀《青銅葵花》有感9
《青銅葵花》，就是一支愛的贊歌。我剛拿起這本書，就被它感人的情節(jié)，美好的情感給深深的吸引住了。
這本書主要講了青銅家領養(yǎng)了幼年喪父的葵花，一家人都十分喜歡葵花，一起度過了種種困難。葵花的哥哥——青銅更是讓人感動。除了每天接送妹妹去上學，時刻保護著她，最令人瞠目結舌的事就是在飄著鵝毛大雪的冬日，青銅為了給家人多賺些錢，為了給葵花掙學費，將自己腳上的蘆花鞋賣了，赤著雙腳在冰天雪地里回家……這種無私的愛讓我淚流滿面，不能自己。
讀了這本書，我不禁想起我和妹妹相處的時光。小時候，每每和她一起玩耍，做游戲，玩玩具時，難免都會鬧出一些小矛盾，嚴重時還會互相瞪圓了雙眼，目視對方，你一言，我一語地吵起架來，吵著吵著就會動手打起來。但是，結果總是一樣，每次挨罵的都是我，全是“你這么大了還欺負妹妹��？”“你要讓著妹妹呀，她畢竟比你小嘛”。說實話，我心里總是不服氣，她的臭脾氣，誰不知道��？輕輕一碰，她就裝模作樣地哇哇大哭，活像個碰瓷的。
可是，今天讀這本《青銅葵花》，看到青銅對待領養(yǎng)的葵花，卻是那么的'關愛，總是護著她讓著她，這使我決定，以后我也像青銅一樣對待自己的妹妹，做一個優(yōu)秀的好哥哥。我要伴隨著她的成長，在她成長的時光里，我要做她的守護者，我要給她遮風擋雨。我要讓她明白，有哥哥的愛護是幸福的。
合上《青銅葵花》，我的心情久久不能平復。愛是什么？愛是博大的，無窮的力量，一家人團結起來，互助互愛，那一定會凝結成最偉大的愛的力量！
讀《青銅葵花》有感10
有一個男孩，時時刻刻為自己的妹妹著想，他為了讓妹妹吃到最好的蘆根，不顧自己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè)，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他為了保護妹妹不被他人欺負，天天護送妹妹去學校上學、放學；他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨一無二的冰項鏈。
他，就是《青銅葵花》里的青銅！而他最令我感動的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋了！為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，每次賣蘆花鞋，他都會早早地把鞋子掛在鎮(zhèn)里最有利賣的地方，也許是他的誠意打動了大家，蘆花鞋賣得非�？�，還沒過多少天，一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時，又來了一個人想賣蘆花鞋，為了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回了家，等到家后，他的'腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒，我的內心不禁一震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，而他為了再給妹妹賺點錢，竟不顧這惡劣的天氣！地上已經(jīng)積了很厚的雪了，他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時，都已經(jīng)在雪地里冷得發(fā)抖了，然而，為了滿足最后一個顧客的需求，他卻把腳上的鞋給賣掉了，這下，不就令他更加冷得發(fā)顫了嗎？然而，他卻毫不在意，還十分高興呢！
青銅為妹妹著想，使我不由地想起了自己不為他人著想的事情。
讀《青銅葵花》有感11
上午，讀了幾頁《青銅葵花》，頗有感觸。
《青銅葵花》是當代著名作家曹文軒的一部純美小說，主要講了啞巴男孩青銅和孤兒葵花的故事。在葵花三歲時，媽媽病逝，后跟爸爸到干校生活；7歲那年，爸爸失水而死，葵花成為孤兒。干校阿姨把葵花送到河對岸大麥地村，青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家十分貧窮，住著茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、媽媽和青銅）考種田勉強糊口�，F(xiàn)在青銅來啦，日子更難。為了能讓葵花過得好，一家人更勤快了，青銅常常到田溝弄魚抓蝦，本來11歲地青銅早該上學，因為實在交不起兩個人的學費，只好讓7歲葵花一人上學。冬天，一家人做了101雙蘆芽鞋，青銅每天送過葵花上學后，就去鎮(zhèn)上賣鞋。這種勤勞樸實的農村孩子的形象躍然紙上。
文中令我難忘的是青銅識字的情節(jié)。有一天，葵花突然想到哥哥青銅那么想讀書，何不來過妹妹教哥哥識字寫字呢？在葵花一再要求下，青銅同意了，跟著葵花學習，他們坐在槐樹下，望著西下的太陽，葵花用樹枝在地上寫下“太陽落下去，月亮升起來。”一個一個字地教，青銅讀不出來，但聽得懂。一天天過去，青銅學會很多字，也能寫很多字。一天，學校圍墻外有人正在寫標語，看見青銅，就取笑青銅。
青銅一下子拿取刷子寫下“我是大麥地村的青銅”幾個字。這人整個村子的人吃驚，后來大家才知道是葵花教的，人們十分羨慕這個幸福的一家。由此，我想到我們的語文教學，很多孩子上了三四年甚至五六年的學校，識字寫字還不過關，原因何在？有“教”與“學”兩方面因素。一方面，學生要愿意學，有學習的興趣。另一方面，教師要善教，就像文中的葵花一樣，看到太陽，就教太陽，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小動物，就教小動物；看到原野中的'各種植物，也一一教給青銅，只要葵花在學校學過的字，葵花就想法子教給青銅。
一年級學生，她的教學方法很值得我們思考，她能把課堂搬到田野，搬到大自然，能結合生活識字。大地是黑板，樹枝是粉筆，大自然是最好的課件，這種形象性、直觀性在一年級小學生身上體現(xiàn)得十分完美和實用�？梢姡覀兊恼Z文課堂要與大自然相結合，與實際生活相結合，要讓學生在生活中學習語文。
雖然《青銅葵花》這種書是我向別人借閱的，僅僅看了一上午，但是，我始終覺得這是一部值得一讀的書，我還是找機會把這本書讀完。
讀《青銅葵花》有感12
《青銅葵花》這份純情小說是我從小看到大的。從不懂到懂，從疑惑到了然，從無感到落淚至今我讀完，心中留下的是純潔的美與淡淡的哀傷。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方
讀完全文，隱藏的.淚點數(shù)不勝數(shù)。當讀到葵花為了給奶奶治病，故意把考試給考砸了；當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎到自己身上；當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿和脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個小時淚水早已在我的眼眶里打轉，我感動曹先生那真摯的情感與詩一般的語言，讓我確確實實的進入了《青銅葵花》的世界。
人總是要成長的，只是時間的問題罷了。沒有人的一生是一帆風順的。或許我們不會遇到青銅葵花和大麥地人一樣的大難，但該來的總會來的，不過是大與小的問題。如果你在那之前就做好了準備，還會怕嗎？倘若你遇到困難只會一味的躲避，藏在他人的保護傘下，又如何成長？想想吧，像青銅葵花那樣的孩子有依靠嗎？他們只能靠自己罷了。苦了累了自己扛走過這段光陰，才會發(fā)現(xiàn)自己比想象中的更堅強。所謂成長，就是堅持、努力、孝順、進步
而《青銅葵花》這兩個孩子必是我們最好的成長。如果說我們是被養(yǎng)在溫室里的寵物，那么他們便是放飛在外的雄鷹。他們經(jīng)歷了太多風吹雨打，提前領略到了人生的艱苦與父母的辛勞。他們聽話懂事，懂得事事替父母著想。他們給我們了一個榜樣，也給了我們一個警惕。我們需要成長，掙脫鎖鏈吧，離開父母溫暖的懷抱，避開他人的保護傘，去遼闊的世界，闖一闖吧！
正因為青銅葵花的懂事，所以奇跡總會發(fā)生在他們身上。至文末那一聲撕心裂肺的“葵花”，如一顆流星一般劃破天際，在大麥地間回蕩，蕩入我的心里，給人以心靈的震撼。
論成長，青銅葵花便是最好的寫照。
讀《青銅葵花》有感13
一直很喜歡看曹文軒叔叔的書，這不，懷著美好的憧憬，我翻開了這本《青銅葵花》。
該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家，作為哥哥的青銅為了讓葵花上學，把自己上學的機會給了葵花；為了葵花不被別人欺負，每天讓葵花坐在牛背上，自己親自接送葵花；為了讓葵花回家時不怕路黑，他在河邊等了好幾夜……
葵花因為知道了青銅家的貧窮，沒有參加學校里的拍照；為了讓家里人感自豪，每次都穩(wěn)拿全班第一名；為了省家里的燈油，葵花受著別人的嘲笑到同學家去寫作業(yè)……
當奶奶為了給他們做棉衣棉褲，從東海邊回來時，已經(jīng)病了好幾天了。為了籌治病的費用，弱小的葵花居然敢獨自乘船到江南采集銀杏去賣，雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……
青銅和葵花都是很不幸的人，青銅是啞巴，葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起，在我們的眼里，似乎是個更大的不幸。然而，雖然生活的環(huán)境很惡劣，生活的條件很差，通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴，我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的`葵花。
青銅與葵花的家雖然很貧窮，十分苦難，但是他們一家人相親相愛，把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節(jié)很感人，每個人都時刻以我能為這個家做些什么為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余，讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情！
反觀我們現(xiàn)在的生活，生活在條件優(yōu)越的大城市，從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的，因此更不會有為家里做點什么的想法了。我們要學習他們那種為家人努力的精神，遇到生活中或學習上的困難也要不曲不撓，樂觀向上，積極進取，靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣！
看完這本書，我的淚水已經(jīng)不能停了，《青銅葵花》可真感人啊！
讀《青銅葵花》有感14
今年暑假，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁，有九章。
《青銅葵花》講得是：一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我最喜歡里面的`一個故事是《紙燈籠》，《紙燈籠》里面有七節(jié)，我最愛看的是第三節(jié)，講的是：奶奶因為去她妹妹家摘棉花，累倒了，但是家里窮，付不起住院費，葵花知道后，很難過，因為她知道她是家里唯一需要花錢的，所以，她決定不上學了，可是爸爸媽媽不會同意的，突然，她想出一個主意，今天要期末考試，如果我把各門功課都考砸，學校就不會再讓我讀書了，于是，她就將各門功課考得十分糟糕，但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的，這時，爸爸媽媽也知道葵花的成績，準備懲罰葵花的時候青銅說出了實情，爸爸媽媽聽了，流淚了。
讀到這里的時候，我震撼了，葵花只為別人著想，不想自己，這個品質值得我們學習。
讀《青銅葵花》有感15
安武林曾說過，苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散放光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認識了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂觀堅強的活著，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細細的品讀這本小說，卻每一次都忍不住被感動的流淚。上天真的很喜歡開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是他們卻樂觀的面對著這些苦難�？ǖ纳畲_實有著很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著這樣一個對她好的哥哥。青銅雖不會說話，但他的一舉一動，都表達了他是多么的關心、疼愛葵花。當葵花被市長接走后，將近十年沒說話的青銅，居然說出了話，雖然只有“葵花！”兩個字！這是他第一次說出了話，雖然就只有兩個字，卻足以讓我們感動的落淚，這，就是親情的力量！
這個家庭給了葵花許多的愛，葵花也會去回報這個家庭。她那么聰慧，那么喜愛讀書，故意考很低的分數(shù)，只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個家庭放棄自己最想要的東西，這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對這個年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。
看著他們遭遇苦難卻還仍然堅強，我不禁想起了現(xiàn)在的我們。我們仿佛從小就長在蜜罐里，過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來沒體會過那樣的`苦難，卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的堅強與樂觀更加敬佩。
苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石，它或許給你帶來了許多困擾，但是，永遠有一種比它更強大的東西，那就是愛！有時，要勇敢的踏上那條有著苦難的路，帶著笑容，帶著愛。我們相信，愛總會如溫暖的陽光，使苦難融化！
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