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《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

時(shí)間:2023-09-18 16:34:39 讀后感 我要投稿

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感[優(yōu)秀]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感[優(yōu)秀]

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1

  今天,我讀到一篇文章《愛(ài)心樹(shù)》,他是美國(guó)作家謝爾·西弗斯汀于1974年創(chuàng)作的故事。這篇文章講述了一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。看完這篇文章,我想到了我的爸爸。

  記得有一次,天空中突然下起了傾盆大雨,一直下到了晚上,到了放學(xué)大家都在大廳等候自己的家長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了,不一會(huì),大廳里就只剩下我了,望著雨下得越來(lái)越大,我心里十分焦慮,我心想我什么雨具都沒(méi)帶,那可怎么辦呢?有過(guò)了好一會(huì),我打算去寫(xiě)作業(yè),突然從后方聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,我仔細(xì)一聽(tīng),“這是爸爸的`聲音,我終于可以回家了”我大聲叫到。我仔細(xì)一看,爸爸從頭到腳幾乎都濕了,原來(lái)爸爸為了早點(diǎn)接到我,在堵車(chē)的情況下,放棄開(kāi)車(chē),一路奔跑過(guò)來(lái)。望著爸爸的身影,我明白了什么是愛(ài),愛(ài)就是奉獻(xiàn),無(wú)私地奉獻(xiàn),無(wú)處不在的奉獻(xiàn)。

  父愛(ài)無(wú)言。爸爸平時(shí)話不多,我總覺(jué)得他不如媽媽關(guān)心我?粗砩系挠晁,我忽然明白了,父親的愛(ài)雖沉默,卻是深沉,在狂風(fēng)暴雨中,給予我最溫暖的保護(hù)。

  爸爸,我想對(duì)你說(shuō):感謝你為我做的一切,我將來(lái)也要成為像您一樣的男人。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2

  今天我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》,書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹(shù)來(lái)做秋千;餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃;玩累的時(shí)候,就靠在大樹(shù)上乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè),大樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他想要的和要求也越來(lái)越多。他不斷向大樹(shù)索取,錢(qián)、房子、船……最后,蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)了,只剩下一個(gè)矮矮的木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生,從來(lái)不求任何回報(bào),卻依然很快樂(lè)。

  我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師,默默無(wú)私地對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地索取大樹(shù),從來(lái)沒(méi)有想到應(yīng)該回報(bào)大樹(shù)些什么,所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。

  我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的.精神,做一顆小小的愛(ài)心樹(shù),要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們,讓所有人都幸福的生活著。

  老師評(píng)語(yǔ):好樣的!心悅!你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括文章大意,并能聯(lián)想到和大樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的父母和老師,懂得感恩,有感而發(fā),真是難得!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3

  從前,有一棵樹(shù),她非常喜歡一個(gè)男孩。那個(gè)男孩小時(shí)候和樹(shù)在一起玩得很快樂(lè)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,小男孩長(zhǎng)大了。五年后的一天,男孩來(lái)到了樹(shù)下。他向樹(shù)索要錢(qián),他要娛樂(lè),要錢(qián)買(mǎi)東西。樹(shù)讓男孩摘下果子到城里去賣(mài),就會(huì)有錢(qián)。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。

  十年后的一天,男孩又到了樹(shù)下。他向樹(shù)要一間屋子取暖。樹(shù)說(shuō)讓他砍下樹(shù)枝背去,造一間房子。

  再三十年后,男孩再次來(lái)到樹(shù)下,向樹(shù)要一條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒。樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干,做成船,這樣就能遠(yuǎn)行了。

  又過(guò)了二十年,男孩來(lái)到樹(shù)下,他已經(jīng)老了,他想要坐下來(lái)休息。樹(shù)盡力直起最后一截身體,男孩坐下來(lái),休息著。

  大樹(shù)給了男孩所需要的一切,她無(wú)私奉獻(xiàn)著,自己卻不圖回報(bào)。我感受最深的地方就是,最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下,她盡力說(shuō)明依然想讓男孩休息,自己沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)不公平,并且為自己的付出而感到很快樂(lè)。

  生活中,我的奶奶也像大樹(shù)這樣。她呀,在吃飯的時(shí)候,總是自己先嘗嘗菜好不好吃,把一些好吃的又營(yíng)養(yǎng)的菜往我的.碗里夾,讓我的飯碗堆得滿滿的,而且奶奶給我?jiàn)A菜時(shí),總是夾最好吃的菜心給我吃,而她自己卻說(shuō)喜歡吃菜梗。或許這就是無(wú)私奉獻(xiàn)吧!雖然奶奶頭發(fā)已經(jīng)花白,滿臉皺紋,但我依然很喜歡她!等我長(zhǎng)大后,我也要為奶奶做些什么。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4

  向書(shū)店的架子上一眼望去,就被那本綠色的《愛(ài)心樹(shù)》吸引住了,封皮上一個(gè)小男孩正在向一棵樹(shù)微笑著。

  故事非常的簡(jiǎn)單,但卻有著很深的寓意。這棵樹(shù)陪著男孩從小到中年一直到老,當(dāng)男孩玩累了就在樹(shù)枝上蕩秋千,男孩餓了,就吃大樹(shù)結(jié)出的果子,男孩長(zhǎng)大了成為商人,就砍下樹(shù)枝當(dāng)柴火賣(mài)掉,中年的男孩想去渡海,就用樹(shù)干坐船,讓我最感動(dòng)的就是最后一段,年老的男孩坐在了粗糙的樹(shù)樁上,這時(shí)候的大樹(shù)已經(jīng)成為不起眼的樹(shù)樁了,卻還可以為年老的男孩奉獻(xiàn)出自己最后一點(diǎn)微薄的力量。樹(shù),雖然只是一棵樹(shù),但在我眼中看來(lái),他就像一個(gè)人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)品德高尚的人。

  我真的被感動(dòng)了,男孩對(duì)大樹(shù)提出了各種過(guò)分的要求,但大樹(shù)卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求,這是一種多么高尚的精神!這讓我想起了一個(gè)人,就是媽 媽?zhuān)總(gè)人的媽 媽都會(huì)像這棵大樹(shù)一樣,為了我們奉獻(xiàn)著自己。

  我輕輕的`把書(shū)合上,再次看到那個(gè)小男孩和那棵大樹(shù),似乎從畫(huà)面上看到了男孩的微笑了里有著感激,有著開(kāi)心和快樂(lè),更有對(duì)大樹(shù)的崇高敬意,叢大樹(shù)的樹(shù)干上我看到了一張模糊的臉,,一張微笑的臉。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5

  今天,我讀了一篇叫《愛(ài)心樹(shù)》的文章。文章的內(nèi)容講的是一棵大樹(shù)一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人,不能貪得無(wú)厭,要懂得感恩。

  文中的小男孩說(shuō):“我需要些錢(qián),你能給我一點(diǎn)兒錢(qián)嗎?”大樹(shù)讓小男孩摘下它樹(shù)上的蘋(píng)果去賣(mài)掉,得了錢(qián)。大樹(shù)滿足了小男孩的需求;又一次,小男孩說(shuō):“我需要一幢房子!贝髽(shù)讓小男孩把它的枝條砍去,做了一幢房子。大樹(shù)又滿足了小男孩的需求;又過(guò)了幾天,小男孩說(shuō):“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方,離開(kāi)這個(gè)地方!贝髽(shù)讓小男孩斬去它的樹(shù)干,做了條船,小男孩坐船走遠(yuǎn)了。大樹(shù)又一次地滿足了小男孩的需求;小男孩遠(yuǎn)航回來(lái)了,他說(shuō):“我累了,我只想找個(gè)地方坐坐!贝髽(shù)讓小男孩坐在自己光禿禿的樹(shù)樁上,大樹(shù)再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹(shù)對(duì)他的關(guān)愛(ài),但小男孩卻從沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)大樹(shù)。

  讀完了這篇文章,我如夢(mèng)初醒地想到:我跟小男孩毫無(wú)差距。每天早上,我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐,我的父母就一聲不響地去買(mǎi)新早餐。等到吃早餐時(shí),我只是自己享受美味的'早餐,從沒(méi)想過(guò)要跟父母一起分享。每當(dāng)我吵著要新東西,父母就給我買(mǎi)。他們就是這樣從不計(jì)較的愛(ài)著我,而我卻不懂要回報(bào)父母,只知道一味的索取。

  從今以后,我要做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母,再也不要像《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣的貪婪、自私。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6

  今天,我們上了愛(ài)心樹(shù)這一篇課文,學(xué)完了,我有一些話想說(shuō)。

  從前,有一棵大樹(shù),有一天,他喜歡上了一個(gè)小男孩,男孩每天就跑到大樹(shù)下采集樹(shù)葉,給自己皇冠,就像自己是森林之王。有時(shí)候停水了,男孩就爬到樹(shù)上吃蘋(píng)果;有時(shí)候在樹(shù)上蕩秋千;有時(shí)候跟大樹(shù)捉迷藏。但是,孩子漸漸長(zhǎng)大,一天又一天,小男孩走了,終于有一天,小男孩又回來(lái)了,大樹(shù)對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,到我的枝條上蕩蕩秋千,再吃吃蘋(píng)果,再在我的腳下睡一會(huì)覺(jué)。這樣,你會(huì)感到快樂(lè)。”男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我不想做這些了,我想買(mǎi)許多好玩的.東西,你能給我一些錢(qián)嗎?”大樹(shù)說(shuō):“雖然我沒(méi)有錢(qián),但是你可以把我的蘋(píng)果拿出去賣(mài)掉,這樣你就會(huì)有好玩的了。

  大叔很快樂(lè)。

  不久,一天有一天,大樹(shù)把它的一切都給了小男孩,但自己的一生已經(jīng)結(jié)束,于是,孩子回來(lái)了,大樹(shù)讓孩子坐下休息,孩子坐下了;叵胫郧昂痛髽(shù)的交往,為什么一切都變成這樣了呢?

  假如我是這個(gè)小男孩,我會(huì)天天給它澆水、施肥,我會(huì)給它一個(gè)溫暖的家,天天回來(lái)看它。我還會(huì)跟大樹(shù)睡在一起,對(duì)他講故事。

  我要向這可大樹(shù)學(xué)習(xí),就像把我的愛(ài)全部獻(xiàn)給青海玉樹(shù)大地震,不讓他們沒(méi)有房子、學(xué)校、書(shū)本、甚至溫暖的家。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7

  讀了《愛(ài)心樹(shù)》 這本繪本,我被書(shū)中的大樹(shù)無(wú)私的愛(ài)深深的打動(dòng)了。

  書(shū)中講述了有一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)小男孩,它把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。因?yàn)閻?ài),它把蘋(píng)果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢(qián) ;因?yàn)閻?ài),它又把樹(shù)枝奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子;因?yàn)閻?ài),它又把樹(shù)干奉獻(xiàn)給了他,讓他去造船遠(yuǎn)航。后來(lái)男孩老了累了需要休息,大樹(shù)什么都不能做了,仍用它僅剩的老樹(shù)墩當(dāng)做座位讓他心愛(ài)的孩子坐下休息,為男孩做最大的努力。

  透過(guò)了這本書(shū),我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽?zhuān)貞浧饗寢寣?duì)我那無(wú)私的愛(ài)——因?yàn)閻?ài) ,我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦;因?yàn)閻?ài),當(dāng)我生病時(shí),媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛(ài)心樹(shù)一般,一直甘心情愿為我們付出到老,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)是不可代替的,母愛(ài)是最偉大的、最無(wú)私的;但我們作為孩子是不能象小男孩對(duì)待大樹(shù)一樣對(duì)待父母的.,只索取不付出,付出總應(yīng)有回報(bào),一個(gè)人要有感恩的心,一個(gè)人想要獲得別人的愛(ài)和關(guān)懷,首先得學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人!特別是對(duì)你默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地付出愛(ài)的人!但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛(ài)!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8

  今天我們讀了《愛(ài)心樹(shù)》,我感覺(jué)《愛(ài)心樹(shù)》是一扁感人的故事,里面的主人公有小男孩和一棵大樹(shù)。最感動(dòng)的一段是:小男孩把“愛(ài)心樹(shù)”砍斷了,做了一條船,劃走了,我覺(jué)得這一段比較感動(dòng)!皭(ài)心樹(shù)”它在想,萬(wàn)一小男孩永遠(yuǎn)回不來(lái)了這可怎么辦,小男孩又有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有回來(lái),大樹(shù)很難過(guò),小男孩又回來(lái)了,這一次大樹(shù)非常高興,小男孩說(shuō):你能給我一個(gè)房子嗎?大樹(shù)說(shuō):我沒(méi)有房子,我只有樹(shù)枝和樹(shù)干,你把我的樹(shù)枝都砍下來(lái),用它做一幢房子,你就快活了,又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間小男孩有沒(méi)有了看望大樹(shù),孩子再次回來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)說(shuō):“很抱歉,我沒(méi)有什么東西給你了,我沒(méi)有蘋(píng)果了!蹦泻⒄f(shuō):“我的'牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋(píng)果了!薄拔覜](méi)有枝條了”大樹(shù)說(shuō),……你不能在樹(shù)上蕩秋千了,我太老了,不能再蕩秋千了!,“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說(shuō),只想找個(gè)安靜的地方休息,我太累了”!澳憧,我這個(gè)老樹(shù)墩,正好坐在上面休息。來(lái)吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了,大樹(shù)很快樂(lè)。我想對(duì)小男孩說(shuō):你不能光問(wèn)別人要東西,你也該送給“愛(ài)心樹(shù)”點(diǎn)東西。

  “愛(ài)心樹(shù)”就像是每個(gè)人的母親和父親,一生都在奉獻(xiàn),我們應(yīng)該從小孝順父母,不要等到父母老去的時(shí)候,就來(lái)不及了。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9

  今天,我讀了愛(ài)心樹(shù)這篇故事,故事講的是這個(gè)孩子想要玩具,樹(shù)說(shuō)拿我身上的蘋(píng)果換錢(qián)買(mǎi)玩具吧,樹(shù)很多次滿足了孩子,甚至砍下自己身上的樹(shù)枝為他造房子,我覺(jué)得這棵樹(shù)非常有愛(ài)心,而這個(gè)孩子卻沒(méi)有東西來(lái)抱答它,如果是我,我一定給他多澆水、施肥、捉蟲(chóng)、天天來(lái)看他,陪他說(shuō)話、陪他玩耍。我覺(jué)得這棵樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)焯煺疹櫸覀,為我們付出,我們不能像故事中的孩子那樣,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這個(gè)故事非常感人,讀完這個(gè)故事你一定知道它為什么叫愛(ài)心樹(shù)了吧!如果把大樹(shù)比作人,它就是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)笎?ài)是最偉大的,我們一定要努力學(xué)習(xí)、盡自己的'能力去幫助媽媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的媽媽。

  讓我們大家一起閉上眼睛,靜靜地想一想,自己身邊有多少這樣的一棵蘋(píng)果樹(shù),每天、每時(shí)、每刻都在為我們默默奉獻(xiàn),我們又做了些什么?回饋了什么?

  讓我們一起努力吧,一起來(lái)做一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心樹(shù),關(guān)愛(ài)他人、幫助他人,讓我們共同擁有快樂(lè)!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10

  最近,我讀了童話《愛(ài)心樹(shù)》讓我深受感動(dòng)。這篇童話寫(xiě)了一個(gè)小男孩在森林里遇到了一棵愛(ài)心樹(shù),這棵樹(shù)很愛(ài)他,讓他爬到身上來(lái)玩,蕩秋千,在樹(shù)陰底下乘涼,大家都很快樂(lè),時(shí)間在流逝,男孩子長(zhǎng)成了少年,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)常來(lái)和大樹(shù)玩,少年需要錢(qián),大樹(shù)為了讓少年快樂(lè),就讓少年摘走樹(shù)上的蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。后來(lái)少年又長(zhǎng)成了年輕人,年輕人需要一間房子,這棵愛(ài)心樹(shù)又讓年輕人把自己的樹(shù)枝砍下來(lái)蓋了一間房子。年輕人又長(zhǎng)成了中年人,中年人想要條船離開(kāi)這個(gè)地方,大樹(shù)就讓中年人砍了自己的樹(shù)干做了一條船離開(kāi)這里,大樹(shù)自己雖然變成樹(shù)墩,但很快樂(lè),不過(guò)又感到很寂寞,后來(lái)過(guò)了很多年,中年人變成老年人,又回來(lái)這個(gè)地方,大樹(shù)很高興,但他已經(jīng)什么都沒(méi)有了,只有個(gè)老樹(shù)墩在那里,老人想找個(gè)地方休息,大樹(shù)就讓他坐在樹(shù)墩上,快樂(lè)地陪伴著老人。

  雖然現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有愛(ài)心樹(shù),但我們周?chē)泻芏嘞髳?ài)心樹(shù)一樣奉獻(xiàn)愛(ài)心的人,比如爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)私的付出,老師對(duì)我們辛勤的'教育,他們用不求回報(bào)的愛(ài)心來(lái)關(guān)愛(ài)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)輩和老師在我們身上付出的愛(ài)心是無(wú)限的,我們也應(yīng)該付出同樣的愛(ài)心去回報(bào)他們,回報(bào)整個(gè)社會(huì),只要我們每人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,就會(huì)象愛(ài)心樹(shù)一樣,讓我們生活得更加快樂(lè),讓這個(gè)世界變得更加美好。

  我們都是愛(ài)心樹(shù)!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11

  今天晚上我和媽媽一起再次讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),這本書(shū)講的是有一顆大樹(shù),他非常愛(ài)一個(gè)小男孩。在小男孩小的時(shí)候,大樹(shù)每天陪他玩耍,和大樹(shù)玩兒各種各樣的游戲:坐在樹(shù)枝上蕩秋千;同大樹(shù)捉迷藏;摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃;在大樹(shù)下乘涼。那時(shí)候小男孩兒和大樹(shù)都很快樂(lè)。慢慢的小男孩長(zhǎng)大了,和大樹(shù)玩的越來(lái)越少,甚至很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹(shù)一次,大樹(shù)很失落。最后每次孩子來(lái)看大樹(shù)的時(shí)候,都是他需要幫助的時(shí)候,孩子說(shuō)他需要一些錢(qián),大樹(shù)就把蘋(píng)果給了孩子去賣(mài)錢(qián);孩子說(shuō)需要一棟房子,大樹(shù)就把樹(shù)枝給了孩子去蓋房子;孩子說(shuō)需要一艘船去遠(yuǎn)方,大樹(shù)把樹(shù)干給了孩子做了船;大樹(shù)把他能給的`都給了孩子。

  最后孩子老了,也不需要東西的時(shí)候,再回來(lái)看大樹(shù)的時(shí)候,大樹(shù)什么都沒(méi)有了,只剩下一個(gè)樹(shù)墩。孩子坐在樹(shù)墩上,大樹(shù)還是覺(jué)得很快樂(lè)。讀完這本書(shū)讓我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职謰寢尵拖翊髽?shù)一樣,非常非常愛(ài)我,對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和不圖回報(bào)的付出。上班掙錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)和我最?lèi)?ài)的玩具等等。以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了,再也不問(wèn)他們要錢(qián)買(mǎi)沒(méi)用的玩具了。爭(zhēng)取做一個(gè)乖巧懂事的好孩子。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12

  《愛(ài)心樹(shù)》是一本百看不厭的書(shū),每讀一遍,我都會(huì)有不同的感受。

  《愛(ài)心樹(shù)》又名《給予樹(shù)》,講的是一個(gè)孩子幼年、青年、中年、老年這四個(gè)時(shí)期對(duì)大樹(shù)的索取,索取到大樹(shù)一無(wú)所有,但是樹(shù)很快樂(lè)。

  大樹(shù)這樣做對(duì)嗎?不,它是錯(cuò)的。孩子自私、貪婪、依賴(lài),都是因?yàn)榇髽?shù)的溺愛(ài)。溺愛(ài)使愛(ài)變了味,成了“陷害”。是大樹(shù)的溺愛(ài),慣壞了孩子,使孩子離不開(kāi)它;也是大樹(shù)的溺愛(ài),寵壞了孩子,使孩子只知索取,不懂回報(bào)。

  我們身邊也有很多這樣的例子。一天,我在商店里看見(jiàn)一家人一起去買(mǎi)東西,兒子看見(jiàn)了一款自己想要的玩具,特別貴,哭著鬧著要買(mǎi)。父親為家庭著想不給孩子買(mǎi)。兒子見(jiàn)父親不肯買(mǎi)就去找母親。母親來(lái)了,看了看標(biāo)價(jià),再看看哭鬧的.兒子,還是咬牙買(mǎi)了。我看著覺(jué)得這真是一個(gè)寵溺的家庭啊,母親一直遷就孩子,讓孩子不斷索取,可是樣的愛(ài)成就不了孩子!

  從小被嬌生慣養(yǎng)的,長(zhǎng)大只能成為寄生蟲(chóng),碰到大事,自己做不了主;從小受到父母嚴(yán)厲教育的,會(huì)勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。明智的父母絕不會(huì)溺愛(ài)孩子,而是放手讓孩子獨(dú)立。

  給予孩子的愛(ài)千萬(wàn)要有度,切莫讓愛(ài)的潮水泛濫,否則孩子在溺愛(ài)的洪流中將痛不欲生,苦不堪言。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13

  今天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本繪本故事書(shū),它主要講述的是一顆蘋(píng)果樹(shù)愛(ài)著一個(gè)男孩。它喜歡男孩在自己的樹(shù)蔭下休息玩耍,喜歡男孩在自己的樹(shù)枝上蕩秋千,喜歡和男孩玩捉迷藏,把最好的果實(shí)給男孩吃。男孩也愛(ài)著蘋(píng)果樹(shù)。男孩逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始收貨一些東西,也開(kāi)始失去一些東西。男孩越來(lái)越忙,可以很久都不來(lái)看蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)仍然愛(ài)著男孩。

  當(dāng)男孩沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)把自己所有的果實(shí)送給男孩拿去賣(mài)了換錢(qián);當(dāng)男孩需要一所房子的時(shí)候蘋(píng)果樹(shù)把自己所有的樹(shù)枝送給男孩蓋房子;當(dāng)男孩老去想乘著一艘木筏遠(yuǎn)行的時(shí)候蘋(píng)果樹(shù)把自己的樹(shù)干送給了男孩做船。最終,只剩下一個(gè)木樁。很久以后,男孩變成了一個(gè)老人回到了蘋(píng)果樹(shù)旁。蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)把一切都送給了男孩再也沒(méi)有東西可以幫到他了。男孩說(shuō)自己很累,想歇一歇。于是男孩坐在了木樁上。

  讀完這個(gè)故事,我知道了這棵蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)男孩,男孩要什么,蘋(píng)果樹(shù)就給他什么,直到最后蘋(píng)果樹(shù)只留下一小截樹(shù)樁,也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。但是那個(gè)男孩卻根本沒(méi)把大樹(shù)當(dāng)一回事。男孩只會(huì)貪圖享受,不知道感恩。

  我覺(jué)得要懂得知足,要懂得感恩。爸爸媽媽他們每天起早貪黑的.工作為了這個(gè)溫暖的家,我不能總是心安理得地享受爸爸媽媽給的一切,今后一些力所能及的事情自己做,讓爸爸媽媽不再為我操心,讓他們有多點(diǎn)時(shí)間休息。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14

  今天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。

  大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)做秋千玩 ;餓了就摘大樹(shù)身上的蘋(píng)果吃 ;累了就在大樹(shù)下乘涼,睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè),大樹(shù)也很快樂(lè)。日子久了,大樹(shù)和小男孩便成為了好朋友啦!

  這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,不斷向大樹(shù)索取錢(qián),房子,船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足。

  最后,小男孩變成了一個(gè)老人,大樹(shù)也什么都沒(méi)了,只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁,但是,大樹(shù)希望那個(gè)小男孩坐下來(lái)休息一下。于是,小男孩便坐下來(lái)了,大樹(shù)非常高興!

  這棵大樹(shù)從不求任何回報(bào),只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。

  從這個(gè)故事中我感受到了:我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛(ài)我的人,同時(shí),我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到,得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè),享受到社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會(huì)充滿愛(ài),讓我們身邊的人相互關(guān)愛(ài),共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿快樂(lè)趣味的'、沒(méi)有煩惱的歡樂(lè)家園。讓所有的人都幸福的生活著!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15

  一棵大樹(shù),從生根、抽枝、長(zhǎng)葉到枝葉繁茂,需要時(shí)光的積累,歲月的沉淀,風(fēng)雨的滋潤(rùn)與澆灌。這就是自然饋贈(zèng)!

  一棵大樹(shù),長(zhǎng)大的過(guò)程,從別人那里獲得關(guān)照與愛(ài)護(hù),成材之后,也一定會(huì)給別人關(guān)照和愛(ài)護(hù)。這就是生命輪回!

  看完《愛(ài)心樹(shù)》,最先想到母親。我已36歲,母親正是36歲生了我。從嗷嗷待哺的嬰兒到背著花書(shū)包上學(xué)的學(xué)生,從學(xué)成歸來(lái)工作獨(dú)立到結(jié)婚生子,自己每一段人生旅程都離不開(kāi)母親的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。母親用春雨般的愛(ài)照顧我,教育我,又把同樣的愛(ài)給了我的兒子,照顧他,教育他;用海一樣的包容,包容幼時(shí)我的`淘氣,貪玩,青春期我的叛逆,脾氣;用人生的智慧指引我工作中的迷失,戀愛(ài)時(shí)的不順,成家后的吵鬧。有媽70也是孩兒!已到中年,最期盼母親能長(zhǎng)命百歲。我和兒子經(jīng)常開(kāi)玩笑:您可得壯壯實(shí)實(shí)地活著,還得給嘟嘟帶孩子呢!一輩子善良和藹的母親,對(duì)任何人都沒(méi)有壞心。20xx年元旦,母親經(jīng)歷了一場(chǎng)重大車(chē)禍,多處骨折,面目全非,但母親用寬容和堅(jiān)韌,原諒了肇事者,拒絕孩子為照顧她而耽誤工作。如果世上有神靈的存在,我只祈求讓母親的余生能平安幸福健康!

  母親、我、兒子,三代人的愛(ài)心傳遞。兒子是我生命的延續(xù),是我今生最重要的人。對(duì)他,我如同母親對(duì)我一般。我現(xiàn)在努力工作,力爭(zhēng)的一切都是為了讓母親和兒子能過(guò)上我能給他們的最好的生活。

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