學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿15篇(集合)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師以及在座的各位同學(xué):
大家晚上好!
我叫卞迎賓,是10級語文教育5班的一名學(xué)生,很高興今天能夠站在這里發(fā)言,和大家分享過去一年里我在學(xué)習(xí)和工作上的一些經(jīng)驗。
一、大學(xué)學(xué)什么
1、環(huán)境的適應(yīng)。
2、角色的調(diào)整。
3、人際的交往。
4、學(xué)習(xí)的方式。
5、交友和戀愛。
6、職業(yè)的選擇
推薦一本書:《讀大學(xué),究竟讀什么》,作者:覃彪喜。
該書以“25歲的董事長給大學(xué)生的18條忠告”為標題在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播,復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科大等百余所高校相繼邀請覃彪喜先生做了講座。
二、了解自己的專業(yè)
我是語文教育專業(yè)的學(xué)生,據(jù)調(diào)查湖北省開設(shè)語文教育專業(yè)的院校數(shù)量屬于中等,所以我們對就業(yè)問題不要有太大壓力!
我院語文教育專業(yè)培養(yǎng)具有語文教育與語言應(yīng)用的基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能,主要從事中小學(xué)語文教學(xué)工作,又能適應(yīng)秘書、文字編輯等工作的高技能人才。(那么更多專業(yè)的問題可以到我院人文旅游系網(wǎng)站了解)
三、如何提高學(xué)習(xí)效率
1、保證充足睡眠。晚上定時就寢,午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時一定要全身心地投入,手腦并用。
3、堅持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。
4、學(xué)習(xí)主動積極。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。
5、保持愉快心情。每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。
6、注意收集整理。學(xué)習(xí)過程中,把課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,待用時,一看便知地方。
改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)?傊,“世上無難事,只怕有心人!
四、正確處理工作與學(xué)習(xí)的`關(guān)系
1、樹立正確的學(xué)習(xí)工作觀念
把學(xué)習(xí)文化知識與做好學(xué)生工作統(tǒng)一起來我們要把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當作一個學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。
作為學(xué)生干部,在從事一定的工作過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí),反過來還能促進學(xué)習(xí),因為我們學(xué)生干部的工作本身就是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,所以只要我們學(xué)生干部做有心人,能把自己在工作中所增長的能力應(yīng)用到文化課的學(xué)習(xí)中,再把文化課上學(xué)到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學(xué)習(xí),相反還會促進學(xué)習(xí)。
2、做好大學(xué)階段的規(guī)劃
正確合理地選定一個人生目標,并努力去規(guī)劃實踐,是每一名大學(xué)生必須考慮的人生課題。那么作為一名學(xué)生干部,更要作好大學(xué)階段的規(guī)劃。大一大二階段,積極投入到學(xué)生工作當中去,通過加強與老師同學(xué)的交流,提高交際能力和為人處事能力,積極參加各種活動,提高自己認識、解決問題的能力,促進學(xué)習(xí)進步,最終達到提高自己的綜合素質(zhì)的目的。在此階段還要努力學(xué)好基礎(chǔ)知識。掌握英語和計算機是我們不可或缺的能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,學(xué)生干部力爭在大一學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;大二順利通過英語四級和計算機二級考試;大三階段,主要是增強專業(yè)技能。放棄一切可以放棄的,全力投入到找工作上或者向更遠方向發(fā)展。
3、握科學(xué)的工作和學(xué)習(xí)方法,合理安排時間
對于學(xué)生于部來說,真正做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,必須有科學(xué)的工作方法和學(xué)習(xí)方法作保證。在這方面,最重要的是提高效率。
學(xué)生干部首先是學(xué)生,其次才是干部,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生干部在主觀心理上不能壓倒置學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,要以做學(xué)生干部為壓力、動力來抓好自己的學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí),一要勤奮,不能因為工作忙而影響學(xué)習(xí),更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習(xí)的高標準要求。二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時要心無旁騖,專心致志,工作時“上下請示,多方求援”。
學(xué)會科學(xué)地制定、嚴格地實施自己的學(xué)習(xí)、工作計劃。學(xué)生干部應(yīng)做到學(xué)習(xí)的時候?qū)P闹轮荆岣邌挝粫r間的效率;工作的時候雷厲風(fēng)行,珍惜時間的價值,用最短的時間完成工作,從而利用更多的時間學(xué)習(xí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。以上就是我站在這里想和大家說的話。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、萬事如意、工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、工作有績!謝謝!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿2
各位老師,學(xué)弟學(xué)妹們:
大家晚上好,我是20xx級7班的劉碩,很榮幸今晚能在模擬法庭跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。說是交流其實更多的是自我的學(xué)習(xí),因為坐在下面的有09級的非常優(yōu)秀的俊楠學(xué)姐和啟超學(xué)長,這兩位大神更是我學(xué)習(xí)的榜樣。與他們相比,我還有一年艱苦的歲月,需要頂住巨大的壓力,承受心理和身體的雙層痛苦。所以看他們的成長經(jīng)歷、聽他們兩位介紹經(jīng)驗,會使我受益匪淺。
其實說到自己,回顧兩年多的大學(xué)時光,收獲了很多,但也走了不少彎路,其實還真的有很多很多想法想學(xué)弟學(xué)妹交流,談?wù)剬W(xué)習(xí)、談?wù)勆、談(wù)劯星。不知道坐在下面的學(xué)弟學(xué)妹是否如我一樣剛?cè)雽W(xué)便深感迷茫?課沒好好聽,書沒好好念,整天無所事事,沒學(xué)到任何東西,毫無充實感。入學(xué)時的豪言壯語也煙消云散,沒了外部的約束力,自制力差的有時自己都會產(chǎn)生扇自己一巴掌的沖動。于是久而久之,就失去努力的方向,巨大的自責感和羞愧感無處不在。
其實這樣一個心態(tài)幾乎每個剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生都會遇到,其中最主要的原因莫過于高中學(xué)習(xí)生活和大學(xué)的巨大差異性。從高中緊繃的琴弦過渡到大學(xué)松散的環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)目標變了。高中階段,一所好大學(xué)便是我們整日奮斗的目標,為之我們可以整日埋頭苦讀?墒莵淼酱髮W(xué)就會發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)不過如此,目標的多元化更是會讓人無所適從。我們的學(xué)習(xí)方式也變了。高中時期,
老師會不厭其煩的重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,而且總是以一種壓迫者、對立者的身份出現(xiàn)在我們的生活中,強迫和督促著我們做我們不想做的事。但進了大學(xué)以后,院里優(yōu)秀的教授、副教授只會充當引路人的角色,講完課掂課本走人。從授之以魚到授之以漁轉(zhuǎn)變,我們必須自主地學(xué)習(xí)、探索和求知。不知道你們是不是在上某些課的時候會倒下一大片,剩下幾個未倒下的還在其樂融融的玩著手機,打著游戲;不知道你們是不是前面一兩排、兩三排會空著給老師座,而自己會大公無私的坐在后面幾排;不知道你們是不是課上不會主動發(fā)言了,即使老師怎么繪聲繪色的讓同學(xué)們主動發(fā)言,也是蜷縮著自己的小胳膊,乃至不敢跟老師的眼神進行交流。諸如上述種種行為,于是頹廢成了代名詞,渾渾噩噩,無所作為。
為解決上述問題,我覺著首先要擺正心態(tài),給自己一個明確的定位。大學(xué)階段,特別是大一期間,有著充足的課余時間,所以如何支配如此充沛的課余時間,就顯得至關(guān)重要。你可以去當個學(xué)霸,整天開啟學(xué)霸模式,沉醉于圖書館、自習(xí)室;你也可以加入校會、院會、各色社團,來鍛煉各方面的能力;你也可以做個文藝青年,感悟生活,記錄生活;當然你也可以選擇做個2b青年,此處省略n個字。所以說對自己有一個明確的定位就顯得至關(guān)重要,基于此才會有努力的方向,才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,不會迷茫,不會頹廢。
其次我想說一個適合自己的學(xué)習(xí)方法絕對是一個強有力的
助推器。它不要求是多么高雅,多么時尚或者新鮮的,適合自己的才是最好的。既然是學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,那么我就切入正題,和大家交流一下我自己學(xué)習(xí)專業(yè)課的經(jīng)驗,個人適用,僅供參考。 大學(xué)是一個學(xué)習(xí)和進步的平臺,這個平臺的地基無疑就是大學(xué)里的專業(yè)課程。但是對于剛接觸法學(xué)教育的你們來說,缺乏一種法律的思維,所以學(xué)到法理、憲法、法邏就顯得格外的吃力。首先要培養(yǎng)學(xué)習(xí)法學(xué)的興趣。子曾經(jīng)曰過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”如果你對法學(xué)學(xué)習(xí)充滿激情,你就會全身心為之付出。現(xiàn)如今同樣身為鄭大法學(xué)院學(xué)子,也許你會慶幸能進入這個集體,當然這樣對大家都是好事。但也許你會后悔自己選錯了或者被選擇了法學(xué)專業(yè),以至于對所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣。其實存在即合理,和談戀愛或者婚姻一樣,既然不能“選你所愛”,大家也不妨試試“愛你所選”。選擇不同的切入點去培養(yǎng)對法學(xué)的興趣,如果從案例入手、從新聞時事入手、從假期實習(xí)入手,都是很好的方法。另外在學(xué)習(xí)過程中,要把握住每門課程的體系。相比于書本的宏篇長論對目錄的研讀確實是一條捷徑。目錄是對整本書體系最完全的概括,熟悉目錄的內(nèi)容,可以從宏觀上把握整本書的知識體系,以便在圍觀上更深入的了解更具體的東西。所以不妨在你拿起法理沒有任何頭緒的時候,記記目錄,記記大標題、小標題,對你系統(tǒng)掌握知識體系或許會起到意想不到的效果。第三點,初次接觸法學(xué),特別是法律、法邏這些比較糾結(jié)的課程,即使你課前預(yù)習(xí)、上課認真聽講、做筆記、做習(xí)題、外加
課后復(fù)習(xí),也未必能理解糾結(jié)的法律術(shù)語的概念。對此,不要懷疑自己的智商、更不要懷疑老師的智商,而是踏踏實實靜心讀一些東西,記一些東西,時間久了,自然了熟于心。這個階段是最痛苦的,也是最磨人心性的。舉個簡單例子,記得在復(fù)習(xí)計算機二級vb考試的時候,剛開始做編程題真的是神馬都不懂,沒有辦法,就硬著頭皮做,做的多了,記得多了。漸漸地,碰見題就會潛意識的知道應(yīng)該這樣寫,問我什么這樣寫,真的.是只能回答它就應(yīng)該這樣寫。又堅持了一段時間之后,就會對復(fù)雜的編程有一個深入理解。所以,有人用這樣的一段話來行為看書的境界:第一境界是“看山是山,看水是水”;第二境界是“看山不是山,看水不是水”;第三境界是“看山還是山,看水還是水”。我覺著如想達到第三境界在于能耐得住寂寞,沉下心來,仔細研究,唯如此,才能克服在學(xué)習(xí)過程中的困難,掌握核心要領(lǐng)。
第三個大方面我只想說一下,如何應(yīng)對豐富多彩的校園生活。面對著眾多自己掌握的時間,無所適從,于是宅在寢室、與電腦戀愛無疑是當代大學(xué)生的通病。所以,多參加一些校園活動,加入年級、班級、學(xué)生會干部,如果時間和金錢運行的話,多出去逛逛街、旅旅游都是不錯的選擇。學(xué)會合理分配自己的時間,列一個清晰合理的計劃表,把“必須做的事”和“盡量做的事”分開,必須做的事要做到最好,但盡量做的事盡力而為即可。另外,最重要的是遇事不要懶惰,不拖拉,當時事,當時完成。如若不然,事情多了,堆在一起,更會不知所措。壓力大,很大程
度上也可能是自己的原因造成的。經(jīng)常去兩個地方,一個是自習(xí)室,另一個便是圖書館。當別人在享受生活、談戀愛的時候,而你一個人默默地在圖書館或者自習(xí)室學(xué)習(xí),可能是孤獨的,但是一股充實感是別人無法體會到的。而這正是對付頹廢、空虛大學(xué)生活最有力的武器。
路是自己一步一步走出來的,所以大學(xué)時光的酸甜苦辣需要在座的各位一步一個腳印的去感悟,去總結(jié),真是跌倒了,不要緊,拍拍身上的泥土,45度仰望著天空,我們都還年輕。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxxx中學(xué)七年級五班的任xx同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先,最重要的就是多寫,”好記性不如爛筆頭”就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的'算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫!倍犌П,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友xx字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:”讀書三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學(xué)得趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣xx怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時,我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,句諺語說:”三天不念口生,三天不練手生!钡拇_,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法,千萬不可小看它哦!希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是七年級一班的小耿悅。學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認為最重要的是努力學(xué)習(xí)并堅持下去。在那里,我將和你談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷:
不管學(xué)哪個科目,最重要的是多讀多寫多練!昂糜浶詣龠^爛筆頭”,哪怕是很容易理解的一個字,一個字,一句話,或者一個字母,一個字。我們都應(yīng)該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,才能對它們了如指掌。
堅持學(xué)習(xí),做好今天的事,明天不要回去,否則你會學(xué)到一個壞習(xí)慣——忽視。
想學(xué)好每一課,課前預(yù)習(xí),第二天把不懂的地方標出來,上課提問,不懂的地方懂。當我們回家做作業(yè)時,首先要復(fù)習(xí)當天學(xué)過的東西,然后再做作業(yè),這樣對我們的記憶有好處。
取得好成績的關(guān)鍵是把握課堂時間,牢記老師強調(diào)的材料,課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習(xí)。
語文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背的方法有很多。以下是我認為有效的記憶方法:
1.特征記憶法:對于數(shù)據(jù)相似的知識,經(jīng)過仔細觀察和綜合比較,找出待記憶數(shù)據(jù)中極其容易記憶的特征。
2.記憶方法:經(jīng)常及時地回憶所學(xué)的材料,在回憶中加強記憶。
3.關(guān)鍵記憶法:記住整個數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵點,如公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等。并將所有數(shù)據(jù)聯(lián)系成一條“記憶鏈”。
4.口訣記憶:把記憶的`數(shù)據(jù)寫成口訣或歌謠,是一種把枯燥變成樂趣的記憶方法。
5.理解和記憶:只有深刻理解的知識才能牢牢記住。
除了多背,還要靈活運用,和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。
數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí),掌握做練習(xí)的技巧。除了做學(xué)校發(fā)的習(xí)題,還可以在家里買一些課外讀物或者習(xí)題,有利于擴大知識面。
考試前要進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),通過分類整理的方式快速完成復(fù)習(xí)?荚嚨臅r候要有一顆平常心,不要緊張,不要急躁,先把難的問題放在一邊,把容易的題做完再仔細思考難的問題,關(guān)聯(lián)相關(guān)知識,認真看題,認真答題?纪隃蕚湟槐敬蟮呐臅,把每一科的錯題抄下來,寫出正確答案,在下次考試前拿出來復(fù)習(xí)。我相信我一定要牢牢掌握知識。
希望這些學(xué)習(xí)方法能對大家有所幫助。讓我們努力學(xué)習(xí),爭取一個完美的明天。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿5
各位親愛的xx級的師弟師妹們:
大家晚上好!很高心來到我們這個結(jié)對子活動的現(xiàn)場。今天我要給大家講的是怎么去學(xué)習(xí)我們的專業(yè),怎么去學(xué)習(xí)技術(shù),怎么讓我們的大學(xué)生活過得更加的充實,怎么去確定我們的目標。
首先,我們先說一下第一個問題:怎么去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)和學(xué)習(xí)技術(shù)。說起學(xué)習(xí)計算機知識,有的人總認為很難,有的人總覺得自己笨、記憶力不好,有的人屢學(xué)不會,甚至產(chǎn)生怯學(xué)心理。其實,這是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多,智商特別高和特別低的人都是很少的,學(xué)習(xí)并不難,不過要學(xué)好、掌握好,那么我們要具備三顆“心”,即決心、信心和恒心。
我們要下定學(xué)習(xí)的決心,要有自己能學(xué)得會的信心,還要有攻克遇到的困難的恒心。之所以學(xué)不好我們的專業(yè)和技術(shù),是因為我們很多的同學(xué)開始的時候就已經(jīng)放棄了要學(xué)習(xí)的決心,因為怕吃苦,因為怕受挫折,更因為自己耐不住寂寞和控制不住自己貪玩、懶惰的心。很多的同學(xué)在一開始的時候就選擇了放棄。有了決心,就要有相信自己能學(xué)會的信心。不要遇到一點困難就放棄或者選擇逃避。更不要只學(xué)理論不動手實踐,真正的技術(shù)都是從實踐中學(xué)來的。我們很多的同學(xué)理論知識很好,但是動手能力不行,就是因為我們很多的同學(xué)都在逃避動手實踐這個最重要的環(huán)節(jié)。我們不能僅僅的局限在課本的知識,我們要懂得自己去找新的知識,利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館,了解我們專業(yè)的知識體系、就業(yè)方向和規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的計劃。別人厲害,不是他的智商比你高,而是他比你更勤快,更刻苦,更耐得住寂寞,更主要的一點是,他比你更有危機感。
遇到困難,不要首先想到的就是放棄,要懂得利用互聯(lián)網(wǎng)去尋找解決問題的答案和鍛煉自己獨立解決問題的能力,不要總是依賴別人,或者總是等待別人的幫助,要有克服困難的恒心,決心和信心。
講完了怎么學(xué),下面我們來說說怎么選擇自己將來的方向。計算機專業(yè)的四個大方向,網(wǎng)絡(luò),硬件,軟件,圖。網(wǎng)絡(luò)是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。
硬件,主要從事電子技術(shù)或者嵌入式的開發(fā)。軟件,講完了怎么學(xué),下面,我們來說說如何充實自己的大學(xué)生活和確定我們的目標。
“想要愛你所做,要先做你所愛”,當然,現(xiàn)在在來討論選擇的問題似乎已經(jīng)有一點的晚,但是,在這里我還是要先說一說。
每個人在接受高等教育或走上工作崗位的時候,都會面臨一個重要的選擇,就是將會影響職業(yè)生涯的——專業(yè)。成功不一定是靠專業(yè)知識,但選擇一個正確的、適合自己的專業(yè),會讓自己走對路、做對事。選擇專業(yè)是跨出職業(yè)生涯道路的第一步,應(yīng)當結(jié)合自己的.興趣、理想、價值觀和天賦來考慮自己的發(fā)展定位。假設(shè)姚明如果沒有選擇打籃球,而是和普通家庭的孩子一樣讀完大學(xué)再出來找工作的話,恐怕是不可能有現(xiàn)在這樣的影響力和成績的。所以,選擇先于努力,人生只有一回,強迫自己做不喜歡的事情,將會付出巨大的機會成本,平庸地度過一生。如果不想人生留下遺憾,就應(yīng)該在全力以赴之前慎重選擇。
而現(xiàn)在我們很多同學(xué)面臨的問題就是我不喜歡我現(xiàn)在的這個專業(yè),那么,我只能說的就是,稱現(xiàn)在還有機會,要么重新選擇,要么就在我們這個專業(yè)的領(lǐng)域中找到你自己的所愛。用自己不喜歡自己現(xiàn)在的專業(yè)來給自己學(xué)不好找理由的同學(xué),那是自己在欺騙自己,因為自己根本沒有努力的去學(xué),360行,行行出狀元,那我們?yōu)楹尾辉O(shè)身處地的想一想,你一個半路出家的人和人家花了四年時間專研同一門知識的人相比,要么你是天才,要么就是那個人也用同樣的理由在回避自己的專業(yè)。所以,要么重新選擇,要么就在我們的領(lǐng)域在找到自己的所愛,當然,這里所得有點絕對。
這是我想要說的怎么去找目標的問題。至于,如何讓大學(xué)生活過得更充實,我想,如果你的目標已經(jīng)確定了,那你的生活能不充實嗎?當你為了自己的目標而努力的在學(xué)習(xí)知識和奮斗的時候,你不是已經(jīng)過得很充實了嗎?
大學(xué),其實過后我們在回想的時候,我們得到的最重要的東西不是知識,而是怎么去學(xué)習(xí),怎么去尋找和學(xué)習(xí)自己需要的知識的能力。
這就是我今天晚上要講的內(nèi)容,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!按照學(xué)校的安排,今天我就來獻獻丑吧!今天我不是要談什么經(jīng)驗,只是想跟大家交流一下我自己的一些做法,談?wù)勛约旱囊恍└邢搿O旅媸俏业囊恍┳龇ǎ?/p>
1、營造良好的班級氛圍,也就是要營造良好的班風(fēng)。
“環(huán)境塑造人”。在一個有良好班風(fēng)的集體中生活和學(xué)習(xí)的學(xué)生,自然會有一種優(yōu)越感和自豪感,班風(fēng)越好,同學(xué)們的個體目標完善的需要就越迫切,他們會維護集體榮譽,完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。作為班主任,要從言行舉止等方面給學(xué)生樹立榜樣,嚴格要求自己,用實際行動給學(xué)生樹立榜樣。身教重于言教嘛。
2、注重班干部的'培養(yǎng)。
班干部是老師的得力助手,培養(yǎng)好班干部,班主任就不會脫離學(xué)生。班干部的選拔可以采用學(xué)生投票的方式,也可以結(jié)合學(xué)生的實際情況,也就是學(xué)生的個人能力。班干部選出來以后對他們進行具體的分工,讓他們明確各自的職責,做到人人有事管,事事有人管。并定期進行培訓(xùn),不斷的指導(dǎo)他們開展工作。
3、制定切實可行的班規(guī)。
一個切實可行的班規(guī)是良好紀律的保證。班規(guī)的制定要考慮學(xué)生的實際,要有可操作性,而且要讓大部分學(xué)生能夠接受,這樣學(xué)生才會去遵守,班規(guī)才能體現(xiàn)其威力。班規(guī)制定出來后就嚴格執(zhí)行,做到“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究!
4、建立良好的師生關(guān)系。
作為班主任,要充分的尊重學(xué)生,信任學(xué)生,將學(xué)生看作一個平等的對象來對待,讓學(xué)生敬你而不是畏你,讓學(xué)生覺得在這個班里有溫暖,有希望,從而更加熱愛班集體。
5、做預(yù)見性工作。
針對學(xué)生可能會出現(xiàn)的問題進行預(yù)防,把學(xué)生的這些問題消滅在萌芽狀態(tài),這樣將會事半功倍。
以上是我做班主任的幾點體會,不正之處懇請批評指正。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿7
尊敬的各位老師以及各位同學(xué)們大家好。
我是來自于高三年級的李昱稷。通過將近三年的時間,對韓語學(xué)習(xí)有一些自己的見解,如果只靠我一個人的努力不可能有這樣的成績。學(xué)校在師資上的大力支持、老師課上課下的精心講解、同學(xué)間的互幫互助還有父母生活上的堅強后盾都是缺一不可的必要元素。當然還是需要一定的磨合期才能更好地相互配合,更快的接近于你的預(yù)想值。那我就把我的一些想法拿出來,和大家一起分享。
兩千零九年九月份是中韓第一屆新生入學(xué),大家都一樣,在一個新的環(huán)境里去接觸一個新的語種,難免都會有些無從下手、不知所措。其實我們?nèi)祟惻c生俱來最基本的學(xué)習(xí)能力就是模仿。所以在遇到一個陌生的事物時不要因為害怕而一味的躲避,試著從你身邊從你所熟悉的輔助線入手,用你自己的方式慢慢的接近它。比如說:和韓語學(xué)習(xí)相比英語對我們來說就不是那么的陌生了。同英語一樣韓語的入門也是從最基礎(chǔ)的發(fā)音開始的。越是基礎(chǔ)的東西往往不受重視,卻又是最重要的。學(xué)習(xí)一個新的語種,學(xué)到本土發(fā)音很重要。最后要無異于當?shù)厝艘粯幽茏匀坏慕涣。它才算是專屬于你精靈球里的寵物,對你言聽計從。所以不要因為一時的害羞而不張嘴練習(xí)。就從最簡單的日常對話開始。在五樓的辦公區(qū)有六位韓語老師,見到每一位韓語老師,一句簡單的問好;見到韓國部的同學(xué),一些簡單的對話,每天早自習(xí)的大聲跟讀。這樣算下來又會增加多少糾正發(fā)音的`時間。
和對方交流的時候你張開嘴的一瞬間,發(fā)音是你給予對方的第一印象,那么接下來就是單詞了。單詞量就像是你腳下的路。一個個單詞就是一塊塊方磚。前方?jīng)]有路,你有多少塊方磚你就可以走多遠。你比別人多會一個單詞你就能比他多走一步。當天所學(xué)的單詞必須按照會拼讀、能聽寫以及中文翻譯這樣的標準來完成。用第二天的單詞、課文句子的聽寫來檢查這一課的掌握程度。每大周放假返校的百詞考試,是對上一大周的階段性總結(jié),所以周末放假回家時也不能完全放松,至少要把老師所總結(jié)的單詞熟記。
每天的韓語課時是最重要的。無論這節(jié)課是復(fù)習(xí)學(xué)過的知識還是繼續(xù)新的一課,一定要好好利用上課的時間,跟著老師走。記好該有的筆記,以便課后自行復(fù)習(xí)。對于老師的課上提問,不要僅限于幾個單詞的應(yīng)付,多多回想已學(xué)過的語法句型,套用語法用簡單的句子來回答。老師糾正你的語法錯誤時,把以前你所不確定的替換掉。不求量多,但如果要背下一個句子,就要做到毫無錯誤的說出來。每課的對應(yīng)練習(xí)是課后復(fù)習(xí)的第。一道工序。做練習(xí)或是做作業(yè)的時候,不要一邊翻看筆記或是課本一邊去寫,就憑借著上課時所記憶的去寫,之后再查找筆記去填補漏洞。課下的時間如果你認為你已經(jīng)掌握這一課的內(nèi)容,就不要把時間浪費在你會的部分?梢蕴崆白孕蓄A(yù)習(xí)下一課。我們自己預(yù)習(xí)的時候不用像老師備課那樣的精細,只要做到有印象,這樣第二天老師再講解的時候,對你來說就不是完全新的知識了。每次老師批改完的作業(yè),你自己也需要再一次的查看。不要把它認為是你已經(jīng)完成的,而把它放置一旁不聞不問。與之相反,老師批改出來的錯誤才是更重要的,那才是體現(xiàn)出你不足的部分。每天的作業(yè)是如此,返發(fā)下來的試卷亦是如此。及時的發(fā)現(xiàn)漏洞及時的填補漏洞,才不會給自己增設(shè)一個又一個陷阱。
在平常的生活中,如果有機會,就多去了解那個國家的當?shù)匚幕嗔私猱數(shù)氐娘L(fēng)土人情,多去一些能體現(xiàn)韓國文化的公共場合去交流、去發(fā)表一些自己的見解。這樣從生活中的耳濡目染,不僅能加快消除你大腦里對外來文化突然入侵的排斥感,對以后的留學(xué)生活也會有很大的幫助。我們都說良好的學(xué)習(xí)氛圍、充分的語言環(huán)境很重要。的確是這樣。經(jīng)常地接觸和使用韓語,讓它逐漸成為一種習(xí)慣,就會更快的提高你的閱讀速度,寫作時也可以更自然的表達,也就大可不必將中文譯成韓文了。
這些也都只是我自己的一些習(xí)慣而已,更重要的還是要找到適合你自己的學(xué)習(xí)方法,循序漸進的不斷提高。我們的求學(xué)之路本來就是一次未知的旅途,在這次旅途中我們誰都不會知道會在哪里遇到誰,誰都不知道會因哪一處美景而改變你前進的方向,但我希望誰都不要中途下車。不必遺憾過路風(fēng)景,若是美好叫做精彩;若是糟糕,叫做經(jīng)歷。但只要你肯堅持必定會驚異于迷霧之后的世界。我相信,努力加上幸運就會看到奇跡。希望我們每個人都會又一次精彩的旅途。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天跟大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗主題是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。下面我就從三個大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:
一、愛學(xué)習(xí)是促動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不喜歡逼近式的學(xué)習(xí),因為這樣只會讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。俗話說 “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這就說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的重大推動作用。其實每個學(xué)科都是有它學(xué)習(xí)的意義在,學(xué)習(xí)的價值在,現(xiàn)在也許我們不覺得,但到了現(xiàn)實生活中、工作中可能都會用到它,自己要善于去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,所以學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們認識到學(xué)習(xí)的美,而投入進去了又能使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。
二、會學(xué)習(xí)是促進學(xué)習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的'主人。我們從初中直接升到了大學(xué),跳過了高中,不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目相比以前少了,但更具有針對性、專業(yè)性,各科的深難度亦增大了。大學(xué)重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化,而不是死學(xué)。我認為學(xué)習(xí)主要包括“制訂學(xué)習(xí)計劃--課前預(yù)習(xí)--課堂學(xué)習(xí)--課后復(fù)習(xí)--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。(一)學(xué)習(xí)計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃一般是計劃一學(xué)期總的學(xué)習(xí)內(nèi)容;月計劃是計劃一個月要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;周計劃主要是過程中對每周學(xué)習(xí)知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)和任務(wù)。(二)課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂的學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽課水平,由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。 (三)課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們在老師指導(dǎo)下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得我們既要當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。多問、多記、多背。(四)課后復(fù)習(xí)!皽毓识隆保 重溫老師當天上課的內(nèi)容,把學(xué)過的知道及時地做個總結(jié),看看哪些地方弄懂過了,哪些地方?jīng)]弄懂,沒弄懂的地方及時的請問老師或自己找法解決。(五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓(xùn)練自己獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué),就能很好的掌握學(xué)習(xí)知識。(六)過程考試。首先,要合理安排好復(fù)習(xí)。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的內(nèi)容則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。 其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學(xué)習(xí)過程。最后,要認真做好考后分析,對于自己沒掌握好的問題,出差錯的問題,及時做好梳理,再一一去解決問題!
三、學(xué)已至用是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。“熟讀詩三百首不會作詩,也會吟”,注重課外閱讀,是學(xué)習(xí)知識的又一渠道,要多看些對學(xué)習(xí)有益的書籍,把好的詞句記下來,閑暇時拿出來看看、記記,有時候有益于我們的寫作;再看些好的文章,能提高我們的寫作水平。最后將學(xué)到的知識運用到實際中去,轉(zhuǎn)換為自己的知識。
以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學(xué)們一些借鑒價值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,獲得更多的知識和取得更大的進步。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿9
大家好!
期中考試結(jié)束了,同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學(xué)一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當作家的。
我想,別的科目應(yīng)當也跟學(xué)語文一樣,不要單單把它當成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學(xué)好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學(xué),有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。
在考前,復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時沒有認真學(xué),總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想?催^地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。可是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補你的過失,從而使你更有信心地去應(yīng)對考試。
考場上的`表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最終也只落得一個大專?荚嚂r最重要的是堅持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣?记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮(fù)習(xí)少一點時間,也保證考試時有充沛的精力?荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。
其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心態(tài)》。
首先,先請大家聽一個故事。
弗洛姆是美國一位著名的心理學(xué)家。一天,幾個學(xué)生向他請教:心態(tài)會對一個人產(chǎn)生什么樣的影響?
他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”
大家你看看我,我看看你,都不做聲。
過了片刻,終于有三個學(xué)生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學(xué)生一上去,就特別小心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
“啪”,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑毧,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”
大家現(xiàn)在都不怕了,幾個學(xué)生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走。“怎么回事?”弗洛姆問道。
“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個學(xué)生心有余悸地問。
弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響!
這個故事很好地告訴我們一個道理:心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。
由于心態(tài)能左右一個人的一切,所以,無論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運的控制塔,事實上,它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀,以積極、健康、樂觀的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。
我們都知道,一個人的心態(tài)能影響甚至決定自己的命運。因此,我們應(yīng)當認認真真走好自己腳下的路。有些同學(xué)看問題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,就認為自己樣樣不如別人。一個人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很容易就失敗。一個連自己都不相信的人,怎么讓別人相信呢?
良好的心態(tài)是無價的,如果你能擁有一個良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。因為良好的`心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念,而信念會是你充滿前進的動力。它可以改變你險惡的現(xiàn)狀,帶來圓滿的結(jié)果。不要因為我們的心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永遠屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動的人。如果我們想改變自己的世界,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅強,能夠?qū)捜,能夠鍥而不舍,最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,生命的價值就會越來越大。
所以我想說,專心于路,路就不會多難走;專心于事,事就不會太難做。心態(tài)是人生命運的底牌。
我的演講完了,謝謝!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我很榮幸能在此與各位家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動,我們才會采摘到勝利的果實。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己,這樣怎么能學(xué)不好呢?”所以,不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實施計劃學(xué)習(xí):不要忽視了學(xué)習(xí)計劃,不要覺得今天不學(xué)了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),我每天都按定好的計劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求。學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。
3、學(xué)會課前預(yù)習(xí):在每節(jié)課的教學(xué)開始之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進行預(yù)習(xí),課后進行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極得多。
4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思:學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)得好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。按計劃進行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學(xué)習(xí)交流:一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的者來得豐富。事實上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過同學(xué)之間的交流,分享成功的同時,就會將自己和對方比較,就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。我經(jīng)常和同學(xué)交流解題方法和學(xué)習(xí)心得。
6、合理安排時間。時間是一個老生常談的話題,但我們不得不認為,它確實十分關(guān)鍵。對于時間的利用,一定要講究效率,其實考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進入沖刺階段,要特別注意時間的利用,如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習(xí)慣,那么想要在考試中盡快進入狀態(tài),最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間呢?,我的方法就是平時嚴格要求自己,學(xué)習(xí)時集中精神,提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了,在學(xué)校就可以利用零碎的時間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時間多做一些習(xí)題,專攻難題,尤其是自己的弱項。
以上幾點就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的'希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿12
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸能站在這里和大家一起互相切磋互相切磋學(xué)習(xí)體會。
對于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實實地學(xué),學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。
掌控恰當?shù)淖詫W(xué)方法不僅可以提升自學(xué)效率,也可以協(xié)助你邁向自學(xué)順利的大門,以下幾點就是我個人指出很關(guān)鍵的,大家都必須努力做到的:
1.合理安排時間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。
2.聽課認真聽講,搞好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽講一邊記重點。
3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。
4.自學(xué)協(xié)作,我經(jīng)常和同學(xué)們一起探討自學(xué)中的難題;有時,我還在網(wǎng)上查詢資料,謀求解決問題的方法。解題過程就是一種心得體會交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。
另外,各科的自學(xué)方法就是融會貫通的',一門研習(xí)得不好,其他的也就高沒哪兒回去。比如說,數(shù)學(xué)就是多練習(xí),思維必須有效率,不要自己堵塞在一條路上。語文就分后寫作認知和基礎(chǔ)知識兩方面,基礎(chǔ)知識就沒階級,必須多腰;寫作認知就得多念一些解析。英語就比較麻煩,存有五大塊:聽到、說道、念、寫下、腰。聽到,就是聽力練,除了聽到答案還要聽到他們的發(fā)音;說道,就是練對話,英語課上就是練對話的一個較好的機會;念,就是朗誦書上的短文、對話、句子、單詞;寫下,就是撰作寫下英語文章,有時候能夠念并不代表能夠?qū)懴?腰,就是背單詞、腰對話、腰短文,如果這些你搞沒,前面的也就顯然無法順利完成的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會終身受益。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿13
各位家長們:
大家好!我是xxx
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學(xué)期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思說,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。
要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。
1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。
3、課后復(fù)習(xí)。及時對聽課內(nèi)容進行復(fù)習(xí),進行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復(fù)習(xí)來避免遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時要注意復(fù)習(xí)的時間安排。
4、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的'消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才當初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會吧,希望對你們能有所幫助。
學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直談?wù)摰,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過,只要你把課本看看,老師畫的重點了解一下,基本沒問題,所以一個自學(xué)能力強的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒學(xué)多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價值,讓自己在單位時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。要學(xué)會學(xué)知識,學(xué)會無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個學(xué)霸,我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時間浪費罷了。每個大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己,說要獲得各種各樣的能力,我也不例外。在大一我參加學(xué)生會和社聯(lián)的兩個不同部門,并在結(jié)束時同時獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號,工作過程中難免會吃點苦受點累,可我很慶幸自己堅持下來了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實能力是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的,有時你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任。”這份工作當你選擇了,你就要認真的擔當下去,一個只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務(wù),就竭盡全力堅持下去,相信自己的選擇,相信自己的能力!
大學(xué)生活中我們有很多課外時間可以支配,而校園里各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚個性,積極參加各種自己感興趣的活動,讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動,讓我認識了很多朋友,充實了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知。”不要讓自己回憶大學(xué)的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強,那樣至少可以獲取點社會經(jīng)驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向?qū)W長學(xué)姐們請教,我們這些過來人很愿意幫助你們,通過我們的經(jīng)驗希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。
大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單。現(xiàn)在我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實!不管面對什么,我們都應(yīng)樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠。
最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿14
今天,我給大家講講自學(xué)方法。眾所周知,愛玩是每個同學(xué)的天性,但既要學(xué)好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。
1。通
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書,先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題,做到心中有數(shù)。
2。點
就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學(xué)習(xí)需要用一顆細致的心去學(xué)(這句是學(xué)我的話),對于各個細節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點,應(yīng)該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。
3。變
就是做練習(xí)。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
4。速讀
高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的`精華,像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓(xùn)練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。
5。自信
其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來常懊悔不已。
每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。
所以,當你沮喪時,請對自己說:”Nobody is perfect ,I am nobody!
最后,祝同學(xué)們考試都取得好成績!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿15
各位同學(xué),各位學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
很高興有機會能和你們坐在一起交流。上周六夜晚,你們班團支書小杰跟我說,你們班準備舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,想邀請我做嘉賓。我說,我可能講不好。他說,就讓我在宣傳中心開例會的時候那樣,隨便說點。我問了一下你們經(jīng)驗交流會的時間,與我自己的事情沒有沖突,我便答應(yīng)了下來。答應(yīng)了,就覺得自己身上的擔子與責任就重了。經(jīng)驗之類的,說的好了,說不定對你們有所幫助,能讓你們在一些方面少經(jīng)歷些挫折,少遇到些障礙;但是倘若說的不好,誤導(dǎo)了你們,那真是罪過了。
說實話,我不太會說話,也害怕自己說不好。前幾周,望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的.。讓我們互相促進一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
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