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讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間:2023-09-15 10:34:10 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】讀《木偶奇遇記》有感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】讀《木偶奇遇記》有感

讀《木偶奇遇記》有感1

  最近,我一直在看《木偶奇遇記》,今天終于看完,有感而發(fā),并迅速的寫了下來(lái)。

  《木偶奇遇記》主要講述了主人公皮諾曹因?yàn)榭戳艘粓?chǎng)木偶戲而和他的“爸爸”杰佩托二年不見(jiàn),最后在“海怪”大鯊魚(yú)的肚子里相見(jiàn)了,并一起齊心協(xié)力逃出了“海怪”的肚子。后來(lái)在皮諾曹堅(jiān)持不懈努力下,它終于變成了一個(gè)真正的他——一個(gè)小男孩。

  這個(gè)故事我相信大家一定都看過(guò)吧?故事當(dāng)中有皮諾曹、藍(lán)頭發(fā)仙女、杰佩托等等。其中,我最喜歡的.是偉大的木偶爸爸杰佩托,為什么喜歡你們眼中的老頭呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)下去:杰佩托是一個(gè)你們眼中十分不起眼的老頭,但他卻對(duì)一個(gè)木偶有愛(ài)憐之情,甚至為了它失去了工作,還差一點(diǎn)失去了對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分寶貴的生命!他對(duì)一個(gè)木偶都有愛(ài)!可以想象他是一個(gè)多么有愛(ài)心的人啊!但是,皮諾曹雖然懂得他的苦心,可卻糟蹋了他的希望和苦心,并且老是說(shuō)謊,使他失望……幸好最后他理解了。

  從卡洛.科洛迪的這本《木偶奇遇記》書中,我明白:做任何一件事情,說(shuō)任何一句話都要對(duì)自己負(fù)責(zé),都不可以撒謊,否則,得不到好結(jié)果!

  你們看過(guò)這本正在世界熱銷的《木偶奇遇記》嗎?如果沒(méi)有,一定要抽出一點(diǎn)時(shí)間好好看看這本世界暢銷名著哦!

讀《木偶奇遇記》有感2

  我今天終于把木偶奇遇記這本有趣的書看完了,《木偶奇遇記》讀后感作文。

  這個(gè)故事的主人公皮諾喬是一個(gè)調(diào)皮的木偶。他天真無(wú)邪,頭腦簡(jiǎn)單,好奇心強(qiáng),他缺乏主見(jiàn),沒(méi)有恒心,經(jīng)不住誘惑,屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒(méi)有壞的無(wú)可救藥,但也沒(méi)好到無(wú)可挑剔,而是和現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣,心地善良聰明伶俐,但缺點(diǎn)也是有的。

  我覺(jué)得寫這篇文章的作者很不錯(cuò),他把動(dòng)物人物都描寫的栩栩如生。故事的.內(nèi)容曲折動(dòng)人,引人入勝。

  在這個(gè)故事中,諾喬還認(rèn)識(shí)了許多朋友,藍(lán)發(fā)仙女、蟋蟀、狐貍和貓、燈蕊、漁夫等許多朋友,我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),

  在文章中的有一段,突出了我們現(xiàn)代兒童的形象,那就是藍(lán)發(fā)仙女祝賀皮諾喬成為真正的小孩,皮諾喬就去請(qǐng)自己的好朋友一起來(lái)祝賀,他在路上看到了燈蕊,皮諾喬問(wèn)燈蕊在干什么,燈蕊說(shuō)他在等一輛通向“玩樂(lè)國(guó)”的馬車,燈蕊還說(shuō)玩樂(lè)國(guó)里全是小孩,那里沒(méi)有老師,沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有功課和書,想干什么就干什么,那里一天到晚都是玩,沒(méi)有人關(guān)你,特別自在。本來(lái)皮諾喬不想去的,想做個(gè)好孩子,可是燈蕊用好多花言巧語(yǔ),才和批諾喬一起來(lái)到了玩樂(lè)國(guó)。最后皮諾喬發(fā)現(xiàn)自己張出了驢耳朵,接著變成了驢。

  最后經(jīng)過(guò)重重困難,皮諾喬改正了缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的孩子。

讀《木偶奇遇記》有感3

  藍(lán)鼻小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶奇遇記,F(xiàn)在小木偶會(huì)哭、會(huì)生氣,他也很聰明。

  小木偶臉上掛著笑容,興致勃勃地走在童話鎮(zhèn)的大街上。突然,小木偶感到天昏地轉(zhuǎn),昏了過(guò)去……

  小木偶醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在北極。一只企鵝“撲通”一聲掉在小木偶身上,“好痛!”小木偶憤憤不平地說(shuō)。

  “對(duì)不起!毙∑簌Z小聲地說(shuō),“不知怎么,我就到這兒來(lái)了……”

  小木偶和小企鵝興高采烈地聊起來(lái)!澳憬惺裁疵?”“大豆豆兒!薄昂呛恰

  突然,不知從什么地方竄出一個(gè)龐然大物!皨屟,北極熊!”大豆豆兒驚慌失措地叫起來(lái)!安灰,大豆豆兒!”小木偶勇敢地喊道。

  “哈哈,這是我動(dòng)物園朋友給我寄來(lái)的.企鵝和小人巧克力嗎?哪里逃!”北極熊發(fā)瘋似的吼道,小木偶猛的轉(zhuǎn)身,生氣地說(shuō)“要吃小企鵝,先過(guò)我這關(guān)!”

  北極熊張開(kāi)血盆大口,吞下了小木偶。

  “嗚嗚,小木偶,北極熊,我跟你拼了!”

  “呸,呸。什么東西,這么難吃!”北極熊一口把小木偶吐了出來(lái)。

  “你連木頭都敢吃。 毙∧九脊笮,“無(wú)知只能引來(lái)殺身之禍。”

  忽然,又一陣眩暈,小木偶又回到了童話鎮(zhèn)!按蠖苟箖,大豆豆兒!你在哪兒?”小木偶著急地喊道。

  突然從信息小喇叭里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲:“我在QQ網(wǎng)里呢!剛才是奇妙網(wǎng)出了毛病,剛才把我們帶到了虛擬北極,F(xiàn)在我知道了聰明的寶貴、無(wú)知的愚蠢,再見(jiàn)!”

讀《木偶奇遇記》有感4

  我讀了《木偶奇遇記》,我給大家講講吧!

  窮人杰佩托造了一個(gè)木偶,叫匹諾曹,想不到匹諾曹竟然會(huì)說(shuō)話!杰佩托看匹諾曹會(huì)說(shuō)話,想讓他讀書上學(xué),就把自己的外衣買了賣書,并讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹上學(xué)的時(shí)候,為了看戲不惜賣掉課本,回家的'路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死。匹諾曹還誤入了監(jiān)獄,出獄后被迫當(dāng)了看家狗,夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的強(qiáng)迫下,逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)它又在朋友的哄騙下到玩具國(guó)享樂(lè),不幸變成了一頭驢子,最后它在鯊魚(yú)的肚子里與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真正的小男孩。

  讀完這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),壓制種種誘惑,才能夠一步步走向成熟。

讀《木偶奇遇記》有感5

  近段時(shí)間,我看了《木偶奇遇記》這本書。作者是意大利卡洛·科洛迪,由湖南教育出版社出版。其中內(nèi)容是什么,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。

  《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶,講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶,由于調(diào)皮、頑劣離家出走,歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家,與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚(yú)等相遇,寫出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。

  全書共分十九章,情節(jié)有精有險(xiǎn),波瀾起伏。

  在“火里逃生”這一章周姑娘,當(dāng)我讀到吃火人要把匹諾曹當(dāng)柴火燒了時(shí),我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話感動(dòng)了吃火人,他善良、正直的本性救了所有的木偶。

  我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分,寫木偶匹諾曹出于好運(yùn)遇到仙女,仙女突然了他的愿望,把他變成了一個(gè)真正的'男孩。讀到這,我不禁替他高興,心中欣喜萬(wàn)分。

  《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩,太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美,知道了如何去寫作。你們也想看看這本書嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

讀《木偶奇遇記》有感6

  專業(yè)知識(shí)像深海,書本像高山。前幾日,爸爸給我買來(lái)一本新書,全名是《木偶奇遇記》?催^(guò)這本書之后我感受十分深。

  這本書敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命,他驕縱、頑皮、懶散、愛(ài)撒謊、不關(guān)注別人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn),他變成了誠(chéng)信、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終,他與他爸爸一起過(guò)到了幸?鞓(lè)快樂(lè)的生活。

  書里有一句話是那樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下,她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿笑容。讓我明白,知錯(cuò)就改便是好孩子,好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤,但要知錯(cuò)就改,那樣就能讓家中多了一個(gè)幸福快樂(lè)的小孩。

  姑姑接到信后寫了回信,說(shuō)她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此 ,要是知錯(cuò)就改,就一定會(huì)獲得他人的寬容。

  有一次,我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵,我也騙媽媽說(shuō)并不是我弄的'。

  讀了這本書之后,我懂得了要做一個(gè)好孩子,就不可以自私自利、不可以說(shuō)謊。我之后還要做一個(gè)聽(tīng)話、聰明、有愛(ài)心、有聰慧的女生,碰到困難不可以膽怯,明白愛(ài)父親媽媽,尊敬老師同學(xué)們,做一個(gè)大伙兒鐘愛(ài)的好孩子!

讀《木偶奇遇記》有感7

  一翻開(kāi)《木偶奇遇記》這本書,你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小木偶,開(kāi)始,感覺(jué)它們是沒(méi)有生命的,可是,隨著故事的深入發(fā)展,那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。

  其中,有一只小木偶皮諾不聽(tīng)蟋蟀的勸告,結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣,讓自己的爸爸傷心。后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告,終于愿意好好學(xué)習(xí)了,最后變成了一個(gè)真正的孩子。

  世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學(xué)習(xí)的話,就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí),才能變成一個(gè)真正的孩子,擁有很多東西,讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。

  我就是這樣的人。

  四年級(jí)的時(shí)候,我總愛(ài)欠語(yǔ)文作業(yè),有一天,老師發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,然后說(shuō):“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè),本來(lái)你是一位成績(jī)好的學(xué)生。 蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),老師又說(shuō):“把作文補(bǔ)上來(lái),明天給我!”

  于是,我回到了教室。

  可我不聽(tīng)勸告,并沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)。

  到了一次小考,天啊76分!在我的.成績(jī)史上是最低的一次!從此,我只好乖乖的做作業(yè)……

  在五年級(jí)下期的期末考試中,驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總成績(jī)?nèi)h第一。。

  讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理,做什么都要認(rèn)真!

 。ㄧ娛廊纾

  評(píng):思路開(kāi)闊而清晰,從書里的人物,想到所有這類人,再想到自己,告訴大家一個(gè)道理——做事認(rèn)真。

讀《木偶奇遇記》有感8

  假期里,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,它講述了一個(gè)老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子老人賣掉上衣供兒子上學(xué),可小木偶為了看戲賣掉課本,在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的'騙差點(diǎn)被吊死,幸虧被仙女得救。他想成為一個(gè)好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚(yú),后被賣到玩具國(guó)變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書寫字,最后成為一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)還能幫助父母的好孩子。

  讀完這本書之后,我悟出來(lái)一個(gè)道理,只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感9

  《木偶奇遇記》這本書在我小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)。開(kāi)始我只是覺(jué)得小木偶有許多次的歷險(xiǎn)故事很新奇,想親身體驗(yàn)一下。而現(xiàn)在我感受到的則是,小木偶的爸爸杰佩托對(duì)小木偶深深的愛(ài)。

  這本書講的是一根木頭被杰佩托雕刻成了一個(gè)木偶,杰佩托把木偶當(dāng)成自己的孩子,給他取名叫匹諾曹,還在大冬天賣掉自己唯一的厚外套,給匹諾曹買來(lái)識(shí)字課本讓他跟正常孩子一樣去上學(xué)?韶澩鎯旱钠ブZ曹卻賣掉了識(shí)字課本去看馬戲,由此,他開(kāi)始了一段奇異而又充滿愛(ài)的故事。最后,他終于回到了爸爸身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的人類孩子。

  勤勞樸實(shí)的爸爸,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子失蹤了。他要找到兒子,雖然他很窮,但為了兒子他堅(jiān)持不放棄,一路上生死悠悠。盡管他的孩子曾經(jīng)傷害過(guò)他,可他并沒(méi)有不愛(ài)兒子,我又想起了那句話:我們對(duì)父母的索取,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)他們付出得多。

  杰佩托讓我想起了正好與他成反比的那個(gè)父親。我看過(guò)這樣一則報(bào)道:一時(shí)發(fā)瘋,殺死滿月兒子。說(shuō)的是父親認(rèn)為養(yǎng)不起孩子,就想把孩子殺死,他就拿著一把菜刀,殘忍的向自己的親生骨肉下了毒手。一個(gè)鮮活的`小生命就這樣離開(kāi)了人世。講到這里我不禁想問(wèn):虎毒不食子,就算孩子是你給他的生命又能怎樣?他是你的親生孩子呀!血濃于水,你怎能下的去手呢?!

  在這個(gè)需要愛(ài)的社會(huì)里像這樣的家長(zhǎng)沒(méi)有幾個(gè),可像杰佩托那樣的父母就有很多,他們?yōu)榱宋覀冊(cè)敢馍崛ドS羞@樣一句話:孩子是上天賜給我們的天使!可我覺(jué)得父母才是我們的保護(hù)神才對(duì)!

讀《木偶奇遇記》有感10

  寒假里,我讀了不少書:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》、《童年》、《老象恩仇記》等,其中,我最喜歡《木偶奇遇記》這本書。

  《木偶奇遇記》是作家科洛迪寫的一本童話故事書,主要講的是發(fā)生在木偶皮諾曹身上的一系列故事,讀完了這本書使我受益匪淺。

  書中講述了一位老木匠制作了一個(gè)木偶——皮諾曹,皮諾曹一開(kāi)始非常貪玩,有一次,還害得它爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,結(jié)果皮諾曹又冷又餓,到處尋找食物。它在垃圾堆里找到了一個(gè)雞蛋,結(jié)果孵出了一只小雞,蹦跳著出了房子。皮諾曹忍著饑餓,烤起了火,準(zhǔn)備睡覺(jué),一不留神,把腳燒沒(méi)了。第二天,爸爸回來(lái)了,給它做了一雙新腳,又用上衣?lián)Q了一本課本,讓它去上學(xué)。皮諾曹在路上遇到了戲班班主,班主想燒了它,結(jié)果心一軟,便放了它,還給了它五個(gè)金幣。這五個(gè)金幣結(jié)果被一只貓和狐貍騙走了,皮諾曹還落入鯊魚(yú)腹中,意外遇到了它爸爸,他們一起想出辦法,逃了出去。后來(lái),皮諾曹不再貪玩,努力學(xué)習(xí),把仙女感動(dòng)了,仙女把它變成了一個(gè)活潑聰明的小孩。從此,皮諾曹成了一個(gè)好孩子。

  皮諾曹從開(kāi)始的調(diào)皮、撒謊、貪玩、不守規(guī)矩變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢、聰明、天真無(wú)邪的'好孩子,讓我們深深感受到皮諾曹的巨大變化。

  這個(gè)童話故事告訴我們不要貪玩、懶惰,要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí)做事不要三心二意,要專注的做完一件事后,再做另一件事。也不要太貪心,應(yīng)該通過(guò)自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo)。

讀《木偶奇遇記》有感11

  最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書,這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。

  書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開(kāi)始的時(shí)候它任性,淘氣,愛(ài)說(shuō)謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人,后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個(gè)懂事,不說(shuō)謊,愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于幫助別人的人,最后它的愛(ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。

  讀完這本書,我感觸很深,8歲的'我正像匹諾曹一樣貪玩,不好好學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊,但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生,已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂(lè)的年齡,現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)后獨(dú)立的去完成作業(yè),因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的,要讓我們能聽(tīng)懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語(yǔ)讓我們盡快能吸收,所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音的萌芽時(shí)期,逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字的小學(xué)生,這不正是書中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎?

  現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期,一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有,但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多,那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉,因?yàn)槲矣X(jué)得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變,也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感12

  以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書,但一直沒(méi)讀。在媽媽的推薦下,我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。

  這個(gè)故事講的是:一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家,這個(gè)叫安東尼奧的人看見(jiàn)木頭想把它當(dāng)桌腿,在他要削木頭時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音,讓他削得輕一點(diǎn),但他的房子里沒(méi)有人,就連外面街上也沒(méi)有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門,安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶,安東尼奧便把那塊有生命的'木頭給了他。他回到家,把那塊有生命的木頭削成木偶,那個(gè)木偶就活了,那個(gè)人便給它取名匹諾曹。

  那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開(kāi)始非常不聽(tīng)話,貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊,最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下,知道了小孩子要聽(tīng)爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說(shuō)謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇,他爸爸給了它一本識(shí)字課本,它卻去看木偶戲,木偶戲老板要把它燒了,但有因?yàn)橥,給了他五個(gè)金幣,把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  讀完《木偶奇遇記》這本書,我想:我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩,那樣懶惰、那樣挑食,學(xué)習(xí)不用功,天天玩游戲,看電視,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。不過(guò),我們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。

讀《木偶奇遇記》有感13

  我讀過(guò)很多書,但是讓我感受最深的,就數(shù)《木偶奇遇記》這本數(shù)了。讀了《木偶奇遇記》這本書,我掩卷沉思:

  書中的木偶皮諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告,結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣,讓自己的.爸爸傷心。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告,終于愿意好好學(xué)習(xí)了,最后變成了一個(gè)真正的孩子。

  世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學(xué)習(xí)的話,就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí),才能變成一個(gè)真正的孩子,擁有很多東西,讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。

  我的堂姐也是這樣,原本她學(xué)習(xí)很差,考大學(xué)的時(shí)候只考了副榜,她爸爸想讓她上,可是她拒絕了。毫不猶豫地對(duì)她爸爸說(shuō):“我要再上一年高中!”他爸爸想了一會(huì),說(shuō):“好吧,既然你你想再上一年,那你就上吧!”從這以后,堂姐每天都待在家里學(xué)習(xí)。早晨天還沒(méi)有大亮,堂姐就起床讀書;到了晚上,她總是學(xué)到十二點(diǎn)才肯

  睡覺(jué)。堂姐就是這樣堅(jiān)持不懈,后來(lái)終于考上了一所很不錯(cuò)的大學(xué)。她爸爸感到非常欣慰。

  在這里,我告訴大家:一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有出息,才會(huì)出人頭地!

讀《木偶奇遇記》有感14

  讀了《木偶奇遇記》這本書以后,我覺(jué)得皮諾喬是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子。

  皮諾喬是一位名叫杰佩托的老人雕刻出來(lái)會(huì)說(shuō)話的木偶,他有一個(gè)外號(hào)叫“老玉米糊”。老人刻出皮諾喬是想讓他來(lái)照顧自己的`,可誰(shuí)知小皮諾喬在家里很調(diào)皮,一點(diǎn)都不聽(tīng)話。杰佩托讓他上學(xué),他不愿意,就編出肚子痛等一類的謊話,結(jié)果他的鼻子就變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有一天,皮諾喬在街上亂跑,和父親走散了。從此,皮諾喬自己孤獨(dú)地在周圍找吃的,突然有一天,一位好心的阿姨把他收養(yǎng)了,這位阿姨讓皮諾喬去上學(xué),他這次終于答應(yīng)了。上課時(shí),老師講的課,皮諾喬一聽(tīng)就懂、一學(xué)就會(huì),進(jìn)步很快,我覺(jué)得皮諾喬很聰明,只要一認(rèn)真起來(lái)比誰(shuí)都好。有一次他在回家的路上,同學(xué)小燈芯說(shuō)帶他去“玩樂(lè)國(guó)”,皮諾喬由于貪玩就去了,一去就去了半年,在一天早晨,小燈芯和皮諾喬都變成了驢,被賣了。貪玩讓他們變成了驢,大家可別太貪玩哦。后來(lái),皮諾喬無(wú)意中落到了水中,變回了原來(lái)的樣子,可是小燈芯卻由于太累而死去。

  幾年后,皮諾喬找到了父親,跟父親回家了。沒(méi)想到第二天,木偶皮諾喬竟變成了真人,從此和父親開(kāi)心地生活著。我想,這樣的結(jié)局真是太完美了。

讀《木偶奇遇記》有感15

  暑假里,我看了一本《木偶奇遇記》,書中的故事情節(jié),深深的吸引了我,這本書十分精彩、有趣,充滿了歷險(xiǎn)。

  《木偶奇遇記》這本書,講的是皮諾曹,一個(gè)奇特的木偶,會(huì)唱會(huì)跳,能說(shuō)能笑。如果他扯謊,他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴咱們不能說(shuō)謊,要做個(gè)誠(chéng)篤的孩子。

  書中的`皮諾曹愛(ài)說(shuō)謊,逃學(xué),閱歷了許多冒險(xiǎn)。其間我最喜愛(ài)的一節(jié)是:仙女救了皮諾曹,我喜愛(ài)熱心幫助人的小仙女,我也喜愛(ài)幫助同學(xué)。

  皮諾曹被掛在樹(shù)上,小仙女看見(jiàn)了,讓老鷹把皮諾曹救下來(lái)。皮諾曹在仙女的照顧下,漸漸的好起來(lái)了。但他又向仙女撒了謊,沒(méi)有去接爸爸,金幣全沒(méi)有了。

  皮諾曹又閱歷了許多的磨難,到過(guò)許多當(dāng)?shù)。他去了玩具?guó),由于他的貪玩,長(zhǎng)出了一雙驢耳朵,還被送到馬戲團(tuán)去扮演,最后又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。

  經(jīng)過(guò)了一系列的遭受和歷險(xiǎn),皮諾曹接受了經(jīng)驗(yàn),吃了許多苦頭?偹慊诟,變成了一個(gè)勤勞,誠(chéng)篤,樂(lè)于助人,酷愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  讀完了這本書,我也懂得了,做人要勤勞,努力學(xué)習(xí),我也要做這樣的好孩子。

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