綠山墻的安妮讀后感【優(yōu)選15篇】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮讀后感1
車站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。
面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人，而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的'想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。
在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”，她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷，因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤，也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤，最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤，哪怕是說錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什么現(xiàn)在的批判太多，而褒揚(yáng)卻很少？
安妮就像一把明火，亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來，哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
綠山墻的安妮讀后感2
安妮是一個(gè)非常可愛的孩子，有著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)美麗的鼻子和一頭飄逸的紅發(fā)。她雖自幼父母雙亡，卻一直樂觀面對(duì)生活。熱愛自然、喜歡幻想，總是長(zhǎng)篇大論地傾訴自己的想法。有時(shí)會(huì)非常激動(dòng)，有時(shí)又傷心欲絕，還鬧出了不少令人捧腹的笑話。為人善良率真、勤勞樸實(shí)。
安妮是從孤兒院里被陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)到綠山墻農(nóng)舍的。本來她會(huì)傷心地再次回到孤兒院，但是善良的農(nóng)舍主人凱斯伯特兄妹還是收留了安妮。從此，安妮快樂的生活在美麗的綠山墻農(nóng)舍，美麗的愛維麗村中。在這里，她有許多朋友，每天都過得十分快樂、充實(shí)。在大家的教育和幫助下，安妮從一個(gè)總要闖禍的“莽撞女孩”變成了惹人喜愛的“紅頭發(fā)安妮 ”。
安妮雖然生活在農(nóng)村，但學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)也是異常激烈。這種競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在安妮以及曾經(jīng)因?yàn)槌靶λ募t頭發(fā)而變成了安妮的“
安妮雖然生活在農(nóng)村，但學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)也是異常激烈。這種競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在安妮以及曾經(jīng)因?yàn)槌靶λ募t頭發(fā)而變成了安妮的“大仇人”——男同學(xué)吉爾巴德之間。今天你比我高一分，明天我就以三分的優(yōu)勢(shì)超過你，各不服輸。兩人就這樣不斷地競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)不斷的進(jìn)步，再加上優(yōu)秀的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，安妮成為了愛維麗小學(xué)的尖子生，并以第一名的成績(jī)考上了女王學(xué)院，又高分考進(jìn)了大學(xué)。安妮雖然有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝，可是她專一求學(xué)的品質(zhì)是非常值得學(xué)習(xí)的。
但事實(shí)總是萬分殘酷，安妮就要讀大學(xué)時(shí)，慈父一般的農(nóng)舍主人——馬修·凱斯伯特去世了，安妮是個(gè)很有孝心的孩子，盡管她真的很想去讀大學(xué)，可是她知道自己如果走了，待自己如女兒似的瑪瑞拉（馬修的妹妹）將永遠(yuǎn)沉浸在孤獨(dú)與寂寞之中。于是，安妮斷然地決定留下來陪伴瑪瑞拉。這是多么令人感動(dòng)的家庭畫面�。�
難怪美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。”
總結(jié)一下，安妮有著三種極其可貴的財(cái)富：一是對(duì)生活充滿了驚奇，對(duì)于她來說，每天都有新的'盼望，新的驚喜。因此她每天都生活得十分快樂、充實(shí)。二是豐富多彩的想象力，她經(jīng)常融入幻想之中，是幻想使安妮闖了不少禍，更是幻
想使她在孤獨(dú)與寂寞面前無所畏懼，樂觀面對(duì)生活。三是專一求學(xué)的品質(zhì)和極其強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)欲望，正是有了安妮有了這些品質(zhì)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)那么好，為農(nóng)村的孩子揚(yáng)眉吐氣，考上大學(xué)。
安妮的故事講完了，從她的成長(zhǎng)故事中我們得到了許多心靈的啟迪，同時(shí)學(xué)習(xí)安妮的優(yōu)秀品質(zhì)，與安妮一同成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮讀后感3
最近，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了，覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事：這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的`風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。
這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮是一個(gè)非�？蓯鄣男∨�，大大咧咧的安妮，穿著一身可笑的絨布衣服，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心，不管再多困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心，她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的，她天真、活潑又倔強(qiáng)，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己，每次遇到難題，我就退縮了，不愿意多思考，所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人，所以我以后要像安妮一樣，不怕困難，看見障礙一定一腳踹到西班牙去!安妮就像一盞明燈，永遠(yuǎn)不滅，照亮我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們迷茫的心靈。安妮，咱們交個(gè)朋友吧!你愿意嗎?
綠山墻的安妮讀后感4
我讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。這本書主要講了一個(gè)名叫安妮。雪莉的孤兒，從小失去父母，十一歲時(shí)被生活在愛德華王子島上的馬修、瑪利亞兄妹收養(yǎng)，這個(gè)有著豐富想象力和夸張言辭的小姑娘給原本寂寞的老兄妹帶來了無限的快樂。安妮好動(dòng)、頑皮、不拘小節(jié)，因此做出了許多令人哭笑不得的傻事，但卻又因此獲得了真正的友誼。最終，安妮憑借自己的努力考取了皇后學(xué)院，但是在馬修去世后，為了照顧生病的瑪利亞，她選擇了留在愛德華王子島，當(dāng)了一名小學(xué)教師。
讀了這本書，我深深地喜歡上了出中的小主人公。她有著一頭自己討厭至極的像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了雀斑，而且嘰嘰喳喳有說不完的話。安妮是一個(gè)愛幻想的女孩，整天沉浸在自己美麗而又天真的幻想中。她把櫻花樹比作一座嵌滿水晶珠寶的客廳，把白樺樹比作身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做”閃亮的湖水“，把島上的林蔭道叫做”花朵隧道“;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……在安妮身上，我看到了自己的影子。從小我就十分愛幻想，經(jīng)常把一些靜止不動(dòng)的.事物想象成一個(gè)個(gè)鮮活的生命。安妮是一個(gè)天真活潑的女孩，她因?yàn)樽约旱牟欢卖[出了許多笑話，把葡萄酒當(dāng)成草莓汁結(jié)果將好朋友黛安娜灌醉;為了和男孩子爭(zhēng)口氣從房檐上掉下來……安妮是一個(gè)率真倔強(qiáng)的女孩。她可以堅(jiān)持不為自己的失言給琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了好朋友黛安娜向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于”跳床風(fēng)波“的事。
安妮是個(gè)孤兒，身世凄慘，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了皇后學(xué)院，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。而回到現(xiàn)實(shí)中想想我自己，每次遇到挫折和困難，我都想退縮，而不是勇敢地面對(duì)。
讓我們向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她用樂觀向上、積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感5
這個(gè)寒假，我看完了《綠山墻的安妮》這本書，讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書講了：馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子�？墒�，他們帶來的是一個(gè)女孩，就是安妮，而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個(gè)又丑又小的女孩，心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望，可是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人，并且安妮見到她后一點(diǎn)不膽怯，讓我感受到安妮十分的樂觀，可愛。
從此以后，安妮喜歡上了綠山墻的生活，馬瑞拉也喜歡上了安妮，準(zhǔn)備把她教育成一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。有一天，好事的林德太太去馬修家看安妮，羞辱了安妮的外貌，安妮生氣的予以反擊，最終斗過了她，讓林德太太感到十分的震驚。
安妮十分愛美，將花插在帽子上，結(jié)果被馬瑞拉批評(píng)了一頓，可是，她在綠山墻結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼�？墒前材輩s犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。安妮請(qǐng)戴安娜喝酒，錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝，結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵，并組織兩人來往。可是，天無絕人之路，她們開始用信件來交流，并且也沒人發(fā)覺。
有一天，明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對(duì)的辦法。還好，安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗(yàn)，治好了她的病，還贏得了大人的夸獎(jiǎng)。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂，可是她的容貌卻一向沒有改變。于是，她不細(xì)心買了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色，安妮悲痛的哭了起來。
隨后，安妮漸漸的長(zhǎng)大了，遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上，她拿到了獎(jiǎng)學(xué)金；然而當(dāng)馬修說：“你是我自豪的女兒后，卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉的愛，也為了充滿愛的綠山墻，不上大學(xué)，而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了，并且成熟的`擔(dān)起人生的職責(zé)。
讀完這本書，我深深的感動(dòng)了，這是一篇關(guān)于友情、職責(zé)和愛的故事。安妮聰明，勤奮，靠自我的努力考上大學(xué)，贏取獎(jiǎng)學(xué)金。雖然她的身世很悲慘，可是她樂觀向上，憑借自我的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎，是自我的生活很充實(shí)。
最終，我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活，矜持樂觀的人！
綠山墻的安妮讀后感6
一對(duì)上了年紀(jì)家住在綠山墻山舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活，沒想到接來了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、有豐富的想象力、話很多的女孩安妮。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中：樹發(fā)出沙沙聲是在夢(mèng)中低語，做了個(gè)好夢(mèng)；如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……她的到來使得刻板的瑪麗拉從骨子里透出了對(duì)安妮的喜愛，她在危難之時(shí)顯身手救活了患喉頭炎孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的`林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩：把頭發(fā)染成綠色等。她不斷地闖禍，但也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人，而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，使得當(dāng)?shù)厮腥硕紴樗湴�。她以�?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，但因?yàn)檎疹櫖旣惱艞壛藢W(xué)業(yè)，令人感動(dòng)。
在安妮的快樂生活中，她和我們一樣是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”，她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷，因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤，也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤，最終安妮成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤，哪怕是說錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、做錯(cuò)一道題、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有故事里人家的包容心，為什么現(xiàn)在的批評(píng)太多，而表揚(yáng)卻很少？
我向往安妮那無憂無慮，快快樂樂的生活，向往可以有自己的想象空間，向往不會(huì)因做錯(cuò)事而被責(zé)怪的日子！我喜歡《綠山墻的安妮》！
綠山墻的安妮讀后感7
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭�(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的.埋怨，甚至感覺安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關(guān)懷是世界上最甜美的！愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖，愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮讀后感8
丑陋，是為了能更好的蛻變。
——題記
輕輕地合上《綠山墻的安妮》，我仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)月光如水的夜晚。一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁，而她，就是安妮。
安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒，馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，可陰差陽錯(cuò)地把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家，安妮的尷尬的處境可想而知�？墒�，這個(gè)小女孩雖然身處逆境，但仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想，得到了收養(yǎng)她的這對(duì)善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛護(hù)。到最后，她已經(jīng)變成了一只白天鵝，長(zhǎng)成了亭亭玉立的漂亮花季少女。
在我看來，安妮的成長(zhǎng)過程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過程。大家都知道，安妮長(zhǎng)得太丑了，和綠山墻的風(fēng)景一點(diǎn)也不般配，所以不討人喜歡�，旣惱屗诩依飵退黾覄�(wù)，可粗心的安妮總是出錯(cuò)，所以不少被瑪麗拉罵個(gè)狗血淋頭�？墒�，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的相處，人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨(dú)有的美：她純潔正直，感情充沛，喜歡說話，最最重要的是，她有一顆真善美的心。后來，人們也就慢慢接受了這個(gè)可愛的小女孩，給了她無限的愛。所以到最后，安妮才成為了馬修和馬麗拉的驕傲，成為了全村人的.驕傲！
而我也一樣，有一次，媽媽很晚才能到家，我的肚子餓的不行了，就嘗試著做飯，那是我第一次做飯，只能回憶起媽媽以前做飯時(shí)是什么樣的。當(dāng)我切菜時(shí)，鋒利的刀切傷了我的手指，我疼的哭了出來，可是有什么辦法呢？我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時(shí)候滾燙的油滴在我的身上，我再也做不下去了，趕緊關(guān)了火，躲到房間里去了。從那天起我好像對(duì)燒飯有了一種恐懼的心理，可是后來當(dāng)媽媽說燒飯其實(shí)很簡(jiǎn)單時(shí)，我才重拾信心。
打從那以后，媽媽每次燒菜時(shí)，我都會(huì)在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來，我學(xué)會(huì)了第一道菜，我才發(fā)現(xiàn)，原來燒飯是一件很有趣的事，我慢慢的學(xué)，在學(xué)的過程中，我受了許多次傷，也想過要放棄，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起安妮，她就是通過不懈的努力才得到大家的認(rèn)可的，我也想被大家認(rèn)可，所以我必須堅(jiān)持。
經(jīng)過一次次的失敗，我終于得到了大家的認(rèn)可，媽媽現(xiàn)在逢人便說：“女兒會(huì)燒菜！”那時(shí)，我心里就會(huì)有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮，謝謝她給了我勇氣，教會(huì)了我很多東西。
讀完了這本書，安妮，這個(gè)樂觀而又美麗的小姑娘，已深深地刻在了我的心里。
綠山墻的安妮讀后感9
最近我看了一本書——《綠山墻的安妮》，看完之后，讓我懂得了不少的道理。
這本書是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫，主要講了有一對(duì)兄妹倆——馬修和瑪麗拉，想在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩兒，但是陰差陽錯(cuò)，送來了一個(gè)身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭發(fā)、愛嘰嘰喳喳說話的小女孩安妮。經(jīng)過了幾天的相處，馬修和瑪麗拉覺得安妮很可憐，決定收養(yǎng)她。在后來一段時(shí)間，人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實(shí)是一個(gè)有浪漫詩意的女孩，她愛生活、愛讀書、愛幻想，渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個(gè)人的心，讓整個(gè)小鎮(zhèn)充滿活力與生機(jī)，她自己也交到了許多要好的朋友。當(dāng)然，安妮也會(huì)犯一些大錯(cuò)，但是，她在這些錯(cuò)誤中慢慢地懂得了道理，一天天長(zhǎng)大，最后成為了一個(gè)知恩圖報(bào)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的`大姑娘，以優(yōu)異的成績(jī)拿到了文學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，前途一片光明�？赏蝗获R修因?yàn)樾呐K病離世，瑪麗拉眼睛快要失明，她決定賣掉綠山墻維持生活。于是，安妮為了綠山墻和瑪麗拉，竟然放棄了那筆獎(jiǎng)學(xué)金，不在上大學(xué)，去當(dāng)老師，同時(shí)照顧年弱的瑪麗拉。
讀完了書，我的心里一陣陣欣慰，安妮面對(duì)了生活種種的困難，在黑暗里走了出來，面對(duì)明亮、溫暖的太陽！這本書告訴我，要熱愛生活的一切事情，不管什么事，都要積極地去面對(duì)；要告訴我，在缺乏關(guān)愛與條件的情況下堅(jiān)強(qiáng)的走出來；要告訴我，插上夢(mèng)想和理想的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你未來的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，盡管沒有成功，但也收獲了一半的喜悅；要告訴我，要用自己所擁有的知識(shí)來充實(shí)自己，要用無盡的想象滋潤(rùn)枯燥的生活，像安妮一樣。在這本書里，有一句瑪麗拉教導(dǎo)安妮的話讓我刻骨銘心、終身難忘：“容貌的美麗不是真正的美，善良的心靈和得體的舉止才是最美的。”我一定要記住這些話。
想到這里，我一下子聯(lián)想到了自己，我不是和安妮一個(gè)樣么？我也特別愛幻想，我也犯過或大或小的錯(cuò)誤，我也愛擁抱大自然，熱愛一切生活。學(xué)習(xí)起來，也和安妮一個(gè)樣，和班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，把一件事弄清楚才能睡覺……
我覺得我的榜樣就是安妮，我希望她能一直陪伴我，能在困難的時(shí)候告訴我方法，能在做錯(cuò)事時(shí)告訴我道理，我一生從不會(huì)忘記她！
綠山墻的安妮讀后感10
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。
在我每次讀書時(shí)，看書總是一目十行，有時(shí)還不想看書，是安妮讓我對(duì)讀書的習(xí)慣有所改變。
安妮是個(gè)活潑，開朗的小女孩，還很會(huì)說話（說的幾乎是廢話）。再一次一次的困難中，都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧！
安妮是一個(gè)無依無靠地孤兒，她瘦得皮包骨頭，臉上長(zhǎng)著雀斑，頭發(fā)也是很可笑的`紅顏色，但她很幸運(yùn)地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個(gè)十一歲的女孩。一頭紅發(fā)，一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個(gè)女孩，對(duì)生活從不悲觀。后來，她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)，她的嘴巴一刻也閑不下來，總愛現(xiàn)入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格，因?yàn)樗龕刍孟霅壅f話。對(duì)一切事物都很喜愛，當(dāng)她被帶到綠山墻的時(shí)候，她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷，我能體會(huì)出來安妮是一個(gè)很敏感的女孩，她又有和我一樣的暴躁的脾氣。
馬修很喜歡聽安妮說話，安妮講話啰喱啰嗦。馬修就喜歡這樣的女孩子，而馬莉拉先前對(duì)她的態(tài)度不太好，可過了一陣馬莉拉一有點(diǎn)喜歡啰哩啰嗦的安妮了。
安妮盡管出身凄涼，但她常常自己溫暖地幻想，把一切都不愉快都拋在一邊，她想象自己是一個(gè)高貴、漂亮、典雅的女孩，她常�；孟胫�，綠山墻是自己的花園，自己是一個(gè)美麗的公主。不僅如此，她還非常有愛心，在馬修去世后，馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉還債，安妮阻止了她，安妮為了保住綠山墻就退了學(xué)，并且留了下來和馬莉拉一起生活。
這本書描寫的風(fēng)景很美，我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻，和安妮一起感受她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我說為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢，原來是因?yàn)椴幌腚x開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉，要是我呀，肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金，然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像！
我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，故事中的安妮，就在我的身邊。雖然她不斷闖禍，但她始終保持著一顆感恩的心，從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。
讀讀這個(gè)故事，相信你一定可以交上這個(gè)朋友！我喜歡安妮！我要學(xué)習(xí)安妮！
綠山墻的安妮讀后感11
有這樣一個(gè)令人啼笑皆非的可愛女孩，她喜歡大段大段說話，喜歡想象一切美好的事物，她長(zhǎng)著動(dòng)人的大眼睛，一個(gè)驕傲的翹下巴，蒼白的小臉、紅色的卷發(fā)、還有筆挺漂亮的鼻子旁七顆令她不滿意的小雀斑。她就是露西·蒙哥馬利筆下那個(gè)甜蜜可愛的女孩——安妮·雪莉。
安妮剛出生沒多久就失去了父母，成了孤兒。她在孤兒院里邊想象著邊等待領(lǐng)養(yǎng)她的人。終于，一個(gè)陰差陽錯(cuò)讓安妮來到了美麗的綠山墻——老兄妹馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫患有心臟病的馬修干農(nóng)活，沒想到在帶信的人那兒出了差錯(cuò)，只好把小安妮帶回了綠山墻。
當(dāng)時(shí)的安妮是多么快樂�。∷玫搅讼胍募�，不再寄人籬下�？蛇@個(gè)囧女孩卻一再犯下可笑的錯(cuò)誤：林德太太對(duì)安妮品頭論足而大發(fā)脾氣、把止痛粉放進(jìn)蛋糕里、給最好的朋友戴安娜喝葡萄酒喝得酩酊大醉卻還以為是紫莓甜酒、因沉浸在想象的世界里而忘記給果醬蓋上蓋子而讓老鼠跑了進(jìn)去。這些脫線事件表明：冒冒失失的安妮總會(huì)陷入各種各樣的困境當(dāng)中，但真誠、熱愛幻想的她總能化險(xiǎn)為夷。
安妮在綠山墻慢慢成長(zhǎng)著，她長(zhǎng)成了一個(gè)活潑美麗的少女，五官面容也更加精致、漂亮了，曾令她惱火的艷紅頭發(fā)也變成了閃耀著金光的金棕色。她和好友簡(jiǎn)·安德魯斯、魯比·吉利斯和吉爾伯特·布萊思一起到女王學(xué)院上學(xué)。優(yōu)秀的安妮最終得到了全校唯一一筆獎(jiǎng)學(xué)金并得到去雷德蒙德大學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì)�？删驮谶@時(shí)，一直最疼愛安妮的馬修與世長(zhǎng)辭了。而馬瑞拉的眼睛也一日不如一日，懂得了感恩的安妮放棄了去雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì)，只有17歲的她留在家里照料馬瑞拉并在亞芬里學(xué)校教書。
在安妮的世界里，想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好，可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色，把窄小修身的衣服想象成當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的泡泡袖，可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的.顏色，這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱，同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”，她簡(jiǎn)直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動(dòng)、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居，也許我們的生活里沒有她的快樂，但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個(gè)女孩的腳步，用安妮式的微笑，哪怕你外表普普通，哪怕你有這樣那樣的缺點(diǎn)，但你勇敢的面對(duì)這個(gè)有些恐怖的世界，一定會(huì)得到快樂和成功。
每個(gè)女孩都是一朵美麗的花，綻放的時(shí)候，一定如安妮般迷人芬芳，只是你現(xiàn)在還未到時(shí)機(jī)。
綠山墻的安妮讀后感12
堅(jiān)強(qiáng)，得以生存；樂觀，方得歡生。
這在安妮——一個(gè)紅頭發(fā)、扎著兩條小辮子又瘦又小的小女孩，一個(gè)命運(yùn)坎坷、父母雙雙離世的小女孩，一個(gè)想象力豐富、熱愛大自然的小女孩的身上得到了充分的體現(xiàn)。
人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過于小女孩的純真，擁有著自己心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想著長(zhǎng)大，夢(mèng)想著遇見自己的白馬王子。她讓自己的夢(mèng)想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事，一步一步地憑著自己的刻苦、努力考取了大學(xué)。然而讓人可嘆又可敬的是，為了照顧自己的恩人瑪麗拉，她毅然決然地放棄了自己的夢(mèng)想。
想象力極為豐富的她卻給自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，好在她同時(shí)也不斷地改正錯(cuò)誤，最后成為了綠山墻中最快樂的主人。安妮也非常熱愛大自然，與小溪一起玩耍、嬉戲，與玫瑰談心。同時(shí)，安妮也是個(gè)非常勇敢的女孩，不顧自己的安危，挽救了一個(gè)三歲的孩子。
這本書讓我明白，人越是在悲傷的時(shí)候，就越應(yīng)該振作起來。在悲傷中尋求心靈的安慰，憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛迪生說過：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，我們遇到的人智商幾乎都是等同的，沒有誰比誰笨，也沒有誰比誰聰明。要記住“世上無難事，只要肯登攀�！毕虬材輰W(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)的去做事，就不會(huì)留有遺憾。魯迅先生也說過：“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上罷了�！笔前�，像魯迅先生這樣的文壇巨匠都那么努力，我們又有什么理由不去努力呢？
她天真、樂觀、有主見，做什么事都有自己的看法，只要自己認(rèn)為是對(duì)的，她就會(huì)不顧一切地做，不去在意別人的看法。是的，一輩子，說長(zhǎng)很長(zhǎng)，說短很短，為什么一定要在意別人的看法呢。“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！彼�，走自己的'路讓別人說去吧！哪怕自己面前是一條崎嶇的小路，路邊一樣會(huì)有芳香的鮮花。只有如安妮般刻苦、勤奮，才能達(dá)到我們夢(mèng)想的花園。
因?yàn)橛辛笋R修與瑪麗拉的幫助，安妮才可以過上安穩(wěn)充實(shí)的生活，也正因?yàn)橛辛税材�，病中的瑪麗拉得到了呵護(hù)。所以善待別人就如同善待自己。我們都一樣，沒有什么不同。生活就仿佛是一場(chǎng)將心比心的電影，需要去寬容他人，也需要寬容自己。
心之所向，素履以往；生如逆旅，一葦以航。每一朵花都是在凄風(fēng)冷雨、嚴(yán)寒酷暑中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的，讓我們向綠山墻的安妮一樣，面對(duì)生活樂觀堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
綠山墻的安妮讀后感13
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里，我讀了一本名著名叫<<綠山墻的安妮.>>。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷！，故事是這樣的：
在愛德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對(duì)兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有
成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的.心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。總之，這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感14
當(dāng)在陰天時(shí)，我們應(yīng)該幻想天空是有著美麗的彩虹是五彩繽紛的；當(dāng)在我們傷心時(shí)，我們應(yīng)該幻想我們的臉上有著陽光般的笑容；當(dāng)我們生活黑暗時(shí)，我們應(yīng)該幻想我們的生活是如此得多姿多彩，我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)每一天！
本書主人公安妮也是一個(gè)愛幻想的小女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。
安妮本是個(gè)孤兒，但這沒有打斷她快樂地生活在這個(gè)世上。書中的安妮讓我想起了一個(gè)故事：有兩個(gè)人去醫(yī)院看病，其中一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒有。然而，醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有，于是整個(gè)人都快樂起來，歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒有的人，拿到的診斷書是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得憂郁，對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后，那個(gè)本來身患絕癥的病人，因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望，總是樂觀的`面對(duì)世界，于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來沒有毛病的人，因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗Ｍ�，總是很悲觀的去想事情，最后在憂郁中死去了。這個(gè)故事讓我們知道一個(gè)人不管你有沒有什么毛病都要樂觀地面對(duì)生活，瑪瑞拉雖然很討厭安妮幻想，但是安妮每次都不放過每一次幻想的機(jī)會(huì)。
在學(xué)校里，一開始安妮因?yàn)槭且粋�(gè)沒人要的孤兒沒有人和她做朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì)安妮來到了戴安娜的家拿紙樣本，安妮認(rèn)識(shí)了戴安娜和成為了永遠(yuǎn)的朋友。從此兩人形影不離，天天在一起玩。一次意外斷絕了兩人的來往，因?yàn)榘材莅汛靼材裙嘧砹�，巴里夫人不讓戴安娜和安妮玩。但一次安妮救了明尼·梅的性命，巴里夫人原諒了安妮。這是我最喜歡的幾個(gè)章節(jié)。
在安妮的努力下她考上了女王學(xué)院還拿到了埃波利頓獎(jiǎng)學(xué)金，這是因?yàn)樗龢酚^地面對(duì)每一天，用微笑灑遍了自己的心靈，這是馬修和瑪瑞拉的驕傲。當(dāng)年他們做出了明智的選擇。
這本書告訴我一個(gè)人只要樂觀的面對(duì)每一天，讓自己的心靈有溫暖的擁抱才可以想安妮一樣獲得成功！
綠山墻的安妮讀后感15
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的.安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時(shí)開始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒有評(píng)上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫�(gè)性，因?yàn)閻勖孀�，所以不敢舉手發(fā)言，怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶�，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕�，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性，不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評(píng)上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指�，一分收獲，通過不懈的追求，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
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