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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-09-13 14:15:15 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感(優(yōu)秀13篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家分享。

《伊索寓言》讀后感(優(yōu)秀13篇)

  《伊索寓言》讀后感 篇1

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的`寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:

  宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。

  《伊索寓言》讀后感 篇2

  最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。

  黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒了。

  這則故事說的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自己的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒。

  在我們的日常生活中,也有這樣的'事例。

  當(dāng)你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強(qiáng)度后,你會(huì)認(rèn)為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí),你認(rèn)為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績(jī)將會(huì)荒廢。

  在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話不注意,往往會(huì)造成一些可笑的事。

  《伊索寓言》讀后感 篇3

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。

  寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)一定很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的`花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(zhǎng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

  我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。

  《伊索寓言》讀后感 篇4

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,其中我最喜歡的故事是報(bào)恩的老鼠。

  故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準(zhǔn)備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過我吧,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!”獅子輕蔑地說:“你這小東西,怎么報(bào)答我?”獅子還是把老鼠放了。

  過了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無濟(jì)于事,當(dāng)它絕望的時(shí)候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。

  落難的獅子怎么也不會(huì)想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的.小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

  這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩,往往有我們所不及的長(zhǎng)處。

  《伊索寓言》讀后感 篇5

  在寒假里,我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化的'手法,漫游世界,給人們講寓言故事。后來,人們跟據(jù)他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分為“動(dòng)物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等,里面的故事都能教給我們一些道理,所以我特別喜歡這本書。

  《伊索寓言》這本書里讓我印象最深刻的是《大力神與車夫》的故事,這個(gè)故事是說有一個(gè)愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的車轍中,不能繼續(xù)行進(jìn)。車夫嚇得茫然無措,不知如何是好。過了一會(huì)兒車夫大聲喊:“大力神,大力神,我的馬車陷入了困境,快來幫我一把。”大力神來后,看了看馬車,然后對(duì)車夫說:“朋友,你用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬,不就行了嗎。”這個(gè)故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學(xué)習(xí)一樣,只有自己去動(dòng)腦筋,才會(huì)有收獲。

  《伊索寓言》這本書就像一扇心靈的窗戶,將它打開,就會(huì)獲得無限的財(cái)富。

  《伊索寓言》讀后感 篇6

  《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。

  我們先來看《龜兔賽跑》的'故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來選對(duì)手,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應(yīng)了。

  到了比賽那天,只聽見3。2。1開始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì),兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢(mèng)話,沒有誰比你還跑得慢了!

  等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的果實(shí)。

  我看《老鼠開會(huì)》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的去做。

  《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對(duì)的,怎樣會(huì)是錯(cuò)的,避免犯錯(cuò)誤。

  《伊索寓言》讀后感 篇7

  《伊索寓言》是我在寒假時(shí)讀的一本書。在這本書里,主人公都是小動(dòng)物。文中的動(dòng)物像人一樣地說話,做事情。

  書中的小故事非常有趣,而且還會(huì)告訴我們一些道理呢!比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的故事。一天,烏鴉很渴,它找到了一個(gè)裝著水的瓶罐,但是里面的水不多,烏鴉喝不到水。于是,烏鴉開始想辦法。它忽然看到了地上的'石頭,就把小石頭一個(gè)個(gè)放到水里,瓶子里的水漸漸升高了,最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個(gè)故事告訴我們:遇到事情不要著急,要?jiǎng)幽X筋想辦法。

  另外還有很多的小故事,這些故事中,有的教育我們要正直,勤勉;有的教育我們不要驕傲,不要說謊;還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律,量力而行。這本書的作者借助動(dòng)物來告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗(yàn)。這可真是一本讓人長(zhǎng)智慧的書!

  《伊索寓言》讀后感 篇8

  我知道伊索是一個(gè)人,他生活在古希臘。伊索是一個(gè)人的奴隸,每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個(gè)愛好,那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動(dòng)地表達(dá)事情的經(jīng)過,他用一些符合人物性格的動(dòng)物來代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫,寫著,寫著,就寫成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。

  故事中的一些人物和動(dòng)物都各有各的人物特點(diǎn)和品質(zhì),而每個(gè)故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍,一對(duì)貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說卻不敢做的老鼠,隨機(jī)應(yīng)變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的`敗家子,誠實(shí)守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持不懈,困難才會(huì)被消滅掉……

  《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時(shí)的平民生活,伊索表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)恃強(qiáng)凌弱,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)狀,讓我們深深地體會(huì)到伊索生活的時(shí)代多么的殘酷無情。

  《伊索寓言》讀后感 篇9

  我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。

  故事主要講了:在獅子睡覺的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就一定會(huì)報(bào)答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,但是還是把小老鼠放走了。

  過了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒一個(gè)朋友來就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的`恩我現(xiàn)在報(bào)了!比缓蟠掖业刈吡恕

  我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,

  這個(gè)故事告訴我們:無論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自己的短處。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)感恩。

  《伊索寓言》讀后感 篇10

  《伊索寓言》這本書里有80個(gè)小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽》。

  我第一次知道《獅子和蚊子》這個(gè)故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個(gè)故事,還讓我們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動(dòng)物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個(gè)故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強(qiáng)大的`。

  《北風(fēng)和太陽》這個(gè)故事講的是風(fēng)和太陽比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。我們學(xué)校這個(gè)月的主題教育就是“友善”,上班會(huì)課時(shí),老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比。

  《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!

  《伊索寓言》讀后感 篇11

  今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。

  本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動(dòng)成果,卻被狗熊和人類偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會(huì)死亡。宙斯的'狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的事,就會(huì)受到懲罰。

  由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結(jié)果害胡狼的人被罰了,胡狼沒有一點(diǎn)事。所以,害人就會(huì)受到懲罰。

  這還讓我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶,還打了她,弄得妹妹大哭大叫,結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽,媽媽知道情況后氣得火冒三丈,說我處理不當(dāng)。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像宙斯,只要我對(duì)妹妹兇,就會(huì)遭到責(zé)罵。

  綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會(huì)有報(bào)應(yīng),我們要做一個(gè)善良的人。

  《伊索寓言》讀后感 篇12

  今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中,《伊索寓言》這本書中有則《說謊的.放牛娃》的故事,對(duì)我教育很深。

  這個(gè)故事就是大家非常熟悉的《狼來了》,但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡(jiǎn)單,但我還是愿意再說一說,因?yàn),故事?jiǎn)單但道理補(bǔ)簡(jiǎn)單。故事說的是一個(gè)放牛娃趕著羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。在放牧的時(shí)候,他很無聊,大聲喊“狼來了!狼來了!”開始,村民們聽見了以為是真的,一起趕過來準(zhǔn)備打狼,結(jié)果被放牛娃嘲笑后,沒趣地回去了。后來有有一天,狼真的來了,放牛娃拼命喊:“救命,狼來了!”但村里人聽見后再也不相信了,結(jié)果,羊全被狼吃掉了。

  我看了這個(gè)故事,心想:說謊的害處真可怕呀,不但害別人,也會(huì)害自己。我們從小一定要做老實(shí)人,說老實(shí)話。

  《伊索寓言》讀后感 篇13

  《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

  讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見了一只饑餓的'狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂的旅行。

  機(jī)智團(tuán)結(jié)與互助是化解危機(jī)的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強(qiáng),獨(dú)立性要強(qiáng),這樣長(zhǎng)大后就可以更好地融入社會(huì)。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個(gè)人是辦不到的,只有團(tuán)結(jié)合作起來,才能獲得雙贏。無論是經(jīng)濟(jì)上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開始把團(tuán)隊(duì)或者其他人的利益融入到你的心里,當(dāng)你失去一位同學(xué)的時(shí)候,你應(yīng)該想到你失去的不是一位競(jìng)爭(zhēng)者,而是一位朋友。

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