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讀青鳥(niǎo)有感

時(shí)間:2023-09-11 16:02:15 讀后感 我要投稿

【優(yōu)秀】讀青鳥(niǎo)有感15篇

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀青鳥(niǎo)有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀青鳥(niǎo)有感1

  今天,我向大家介紹一本書(shū),名叫《青鳥(niǎo)》。

  這本書(shū)有兩個(gè)主人公,一個(gè)叫泰迪,一個(gè)叫米迪,他們是一對(duì)親兄妹。在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,他們看著對(duì)面的有錢(qián)人家,美酒佳肴,狂歡舞會(huì),他們覺(jué)得圣誕老人不會(huì)來(lái)他們家了。突然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,他們打開(kāi)門(mén),沒(méi)有看見(jiàn)圣誕老人,相反看見(jiàn)的卻是一位老婆婆,老婆婆是貝莉呂仙女,她為了考驗(yàn)泰迪的善良,便假扮成一位老人。她給了泰迪,米迪一頂帽子,說(shuō)了使用方法,還交給了他們一項(xiàng)任務(wù)——尋找青鳥(niǎo)。因?yàn)榍帏B(niǎo)代表著快樂(lè),幸福。她想將青鳥(niǎo)送給她生病的女兒,來(lái)讓她開(kāi)心。于是,他們便開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的旅程。

  他們?cè)诠獾膸ьI(lǐng)下與水,火,糖,面包,狗等他們的靈魂一起去尋找青鳥(niǎo),他們來(lái)到了“回憶之地”看到了去世后的'爺爺奶奶,與死去的弟弟妹妹正在玩耍,也看見(jiàn)了老的畫(huà)眉鳥(niǎo)。隨后,青鳥(niǎo)出現(xiàn),他們將青鳥(niǎo)從“回憶之地”帶出,然而,青鳥(niǎo)卻變黑了。在“夜宮”中也發(fā)現(xiàn)了成千上萬(wàn)青鳥(niǎo),但是也全都死了!拔磥(lái)之國(guó)”里的那只青鳥(niǎo),最后也飛走了。墓地里的不是青鳥(niǎo),森林李停在橡樹(shù)上的青鳥(niǎo)也不能抓,因?yàn)橄饦?shù)是國(guó)王,身邊有許多守衛(wèi)。

  這是一場(chǎng)有意義的人生之旅,因?yàn)樯枰ふ宜膬r(jià)值,這本書(shū)讓我明白了生命中重要的東西,是善良、關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。泰迪把他心愛(ài)的鴿子送給了仙女的女兒。突然,鴿子變成了青鳥(niǎo),小女孩的病也漸漸康復(fù)了。這時(shí)我明白了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,給家人一個(gè)擁抱,與親人在一起聊天,在口渴時(shí),陌生人的一杯水。在下雨時(shí),別人遞來(lái)的一把傘。只要你用心去體會(huì),總會(huì)感到幸福的。

讀青鳥(niǎo)有感2

  暑假中,我讀了《青鳥(niǎo)》這本世界名著。整本書(shū)通過(guò)對(duì)一對(duì)善良的兄妹,歷經(jīng)險(xiǎn)阻,苦苦找尋能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)的冒險(xiǎn)故事展開(kāi)描寫(xiě)。雖然是一本神奇的科幻小說(shuō),但字里行間都充滿了愛(ài)和幸福的主題。主人公蒂蒂爾與米蒂爾兄妹受仙女囑托,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,尋找傳說(shuō)中能帶給人們幸福的青鳥(niǎo)?烧业降那帏B(niǎo)不是飛走了,就是死了,沒(méi)有一只活著留下來(lái)的。當(dāng)兄妹倆為此沮喪時(shí),仙女的指點(diǎn)使他們明白了:“最大的幸福其實(shí)就是他們的家人,盡管家境貧寒,但能和家人在一起,就是他們最大的幸福,是他們擁有的“青鳥(niǎo)”。

  是!幸福并不用刻意尋找,如果你有足夠的耐心和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),最好最大的幸福就在你的身邊,我就曾親身經(jīng)歷過(guò)這么一瞬間。有一次,我在商店里看上了一個(gè)漂亮的娃娃,吵著要媽媽給我買(mǎi)回來(lái)。可媽媽很為難的告訴我:“寶貝,你家里的娃娃都快裝不下衣櫥了,今天就別買(mǎi)了。再說(shuō),你已經(jīng)大了,我們要把錢(qián)留著更合適的地方,我們先存起來(lái),怎么樣?”我生氣極了,大聲叫道:“你這個(gè)小氣的媽媽?zhuān)瞿愕呐畠,真倒霉,我寧愿生在富人家里!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。其實(shí)在轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見(jiàn)了媽媽臉上難過(guò)的表情,當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)過(guò)分的想法。但轉(zhuǎn)身后,我又想到:“這個(gè)娃娃能有多少錢(qián),媽媽真夠摳門(mén)的,讓你傷心去吧!誰(shuí)叫你傷了我的心。”一個(gè)下午我都沒(méi)和媽媽說(shuō)過(guò)一句話,盡管她一直找理由和我交流,我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里得意的很。可是沒(méi)想到晚上睡覺(jué)后,天上電閃雷鳴,“轟隆隆……轟隆隆……”,響雷一聲接著一聲,嚇得我再也不敢睡了,一骨碌爬起來(lái),抱著被子瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一雙溫暖的手,抱住了我。我回頭一看,是媽媽?zhuān)⒖汰h(huán)住了媽媽的腰!皨寢?zhuān)∥液ε!你別走,陪陪我!蔽壹鼻械卣f(shuō)!皨寢尣蛔,我會(huì)一直陪著你的,你安心睡吧!”說(shuō)著便和我手拉手躺了下來(lái)。我的`內(nèi)心泛起了波瀾,早上的一幕幕情景呈現(xiàn)在眼前。我好后悔那樣對(duì)媽媽?zhuān)粦?yīng)該說(shuō)出那樣一番話。這時(shí)的我,早就忘記了那個(gè)娃娃,只依賴于媽媽的懷抱,是這般溫暖,這般幸福。但愿這個(gè)夜晚能更長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就像這本小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣,幸福是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。

  我正有幸享受這種感覺(jué),如果不是這場(chǎng)雷雨,我也許會(huì)錯(cuò)過(guò)這一瞬間,也許會(huì)像這兩個(gè)伐木工的孩子那樣還在苦苦找尋。幸福并不是一件很難得的東西,實(shí)際上,只要你一個(gè)態(tài)度,就能輕松得到。這個(gè)世界上有很多種幸福,難道不是這樣嗎?

讀青鳥(niǎo)有感3

  寒假里,我打開(kāi)了書(shū),看起了青鳥(niǎo)。

  書(shū)里主要有兩個(gè)孩子,他們是棣棣和咪棣兩兄妹的故事。他們很貧窮,想過(guò)幸福的生活,后來(lái)受仙女之托,去找一只叫青鳥(niǎo)的鳥(niǎo),這是幸福的象征,經(jīng)過(guò)一路的經(jīng)歷,他們經(jīng)過(guò)全部苦難,最后和面包、水、火、貓、狗一路去找青鳥(niǎo)的故事。一起床,才發(fā)現(xiàn)這只是他們的一個(gè)夢(mèng)。最后在家里居然發(fā)現(xiàn)了那只真正的`青鳥(niǎo)。

  我也有這樣的經(jīng)歷,有一次,我在學(xué)校怎么也找不到語(yǔ)文書(shū)了,我下樓去給爸爸媽媽打電話,可是爸爸媽媽說(shuō)家里也沒(méi)有我的語(yǔ)文書(shū),我想可能上次上培訓(xùn)班的時(shí)候忘在學(xué)校里了,就讓爸爸再放學(xué)的時(shí)候再買(mǎi)一本。當(dāng)我回到教室里從新翻一翻書(shū)包,居然在小包里找到了。有時(shí)候事情往往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

  我讀了青鳥(niǎo)這一本書(shū)學(xué)到了許多,我們每個(gè)人做事都要有恒心、毅力,還要堅(jiān)持自己的想法,這就是做人的品質(zhì)。

讀青鳥(niǎo)有感4

  今天,我讀了一本十分有趣的書(shū),名字叫《青鳥(niǎo)》。

  這本書(shū)講了,圣誕節(jié)前夜,在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的屋子,住著棣棣、咪棣和他們的爸爸媽媽?zhuān)麄円揽恐职挚硺?shù)的生活維持生命。那天晚上,棣棣與咪棣遇見(jiàn)仙女,仙女請(qǐng)求他們幫她找到青鳥(niǎo),讓她的女兒好起來(lái)。他們倆也同意尋找青鳥(niǎo),仙女叫出水、火、糖、貓、狗,和它們一起尋找青鳥(niǎo)。但是它們找到青鳥(niǎo)后,那些水、火、糖等都要聽(tīng)人類(lèi)的話。貓為了自己和伙伴的自由,阻止它們找到青鳥(niǎo),狗卻十分忠誠(chéng),幫助人類(lèi)尋找青鳥(niǎo)。人類(lèi)們棣棣與咪棣,受到貓的困難,在夜之宮中的夜神受到種種謊言,說(shuō)是這些門(mén)里面是人類(lèi)最害怕的災(zāi)難,棣棣受到勸告,但還是開(kāi)了這些門(mén),找到了青鳥(niǎo),但青鳥(niǎo)遇見(jiàn)了光,死去了。最后,他們沒(méi)找到青鳥(niǎo),但仙女的目的是為了訓(xùn)練他們的勇氣。

  所以,我們要向故事中的棣棣學(xué)習(xí),不管遇到怎樣的困難,不管遇到怎樣的欺凌,都是不肯低頭折腰,我們要向在學(xué)習(xí)方面一樣,不管遇到什么難題,都要向人請(qǐng)教。另一個(gè)動(dòng)物也要向它學(xué)習(xí),那就是-狗。狗幾乎十分忠誠(chéng),故事中的狗就是這樣:在一片詭異的`森林里,狗與人類(lèi)進(jìn)了動(dòng)物的陷阱,貓欺騙動(dòng)物它們要?dú)?dòng)物,狗與人類(lèi)一起戰(zhàn)斗,狗不顧自己的安危,保護(hù)了咪棣,但他幾乎喪命。

  在生活中,我們要和棣棣、狗一樣,要勇敢、忠誠(chéng),要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才有勇氣,就像書(shū)中:水、火、糖等責(zé)怪棣棣和咪棣,但它們倆抗得住欺負(fù),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。在世界上,大約百分之七十五是一向忠誠(chéng),百分之二十五的不是十分忠誠(chéng),總是在背后搞一些小組織。

  是啊,這本書(shū)中的人物各有各的特點(diǎn),蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí)道路,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)閱讀吧!

讀青鳥(niǎo)有感5

  每一個(gè)人都在絞盡腦汁的想得到自己的幸福,但只要我們經(jīng)常有著無(wú)私、美好的心愿,幸福便不難得到。其實(shí),幸福就近在咫尺之間。

  今天,我讀了青鳥(niǎo)這本書(shū)后,真是感慨萬(wàn)分。這本書(shū)講了一對(duì)窮兄妹倆在仙女的引導(dǎo)下尋找青鳥(niǎo),但一直沒(méi)能找到,只能返回家中。第二天,兄妹倆慷慨地把自己心愛(ài)的一只鴿子送給一位重傷的小妹妹,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的鴿子變成青鳥(niǎo)了!小妹妹得到它后,病就好了,兄妹倆感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè)。

  看呀!這是一對(duì)多么快樂(lè)的兄妹呀!雖然他們?nèi)绱说南矏?ài)那只鴿子,但還是送給了小妹妹,因此他們得到了幸福。當(dāng)他們看到小妹妹能走動(dòng)、跳躍時(shí),他們是多么快樂(lè),多么自豪,他們覺(jué)得自己是多么幸福。

  以前,我總覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮的生活是一種幸福,但卻不知道自己也生活在幸福之中,真是“身在福中不知!毖!現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福就在咫尺之間。當(dāng)你嫉妒別人,傷心,惱苦時(shí),幸福就不會(huì)在你身邊;當(dāng)你無(wú)私的幫助別人,每天都快樂(lè)時(shí),幸福就會(huì)充滿整個(gè)房間。只要你像那一對(duì)兄妹一樣,有著美好的愿望,無(wú)私的幫助別人,幸福就離你不遠(yuǎn)。

  每個(gè)人都在尋找著自己的`幸福,絞盡腦汁。然而,就像一些人說(shuō)的那樣:大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在他們身邊的幸福。他們一直沒(méi)有找到在自己身邊的幸福,正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為物質(zhì)享受才是幸福,其實(shí),真正的幸福是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。

  每個(gè)人都在尋找著自己的幸福,但只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿,幸福就不難獲得——其實(shí),幸福就近在咫尺之間。

讀青鳥(niǎo)有感6

  《青鳥(niǎo)》,是一本好書(shū),在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,我漸漸明白幸福與愛(ài)的真諦……

  這本書(shū)中的人物多姿多彩,例如:詭計(jì)多端的貓女士,捉摸不透的糖先生,小主人公蒂蒂爾與米蒂爾,善良而慈祥的光,壞脾氣的火等。其中我最喜歡的,非忠心耿耿的狗先生蒂洛莫屬。他時(shí)刻守護(hù)在小主人身旁,即使蒂蒂爾因?yàn)樨垖?duì)他又打又罵,甚至把他捆起來(lái)?傻俾暹是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,保護(hù)蒂蒂爾和米蒂爾,不顧生命。

  在《青鳥(niǎo)》中,我最喜歡的一個(gè)事件是思念之土,講述了蒂蒂爾米蒂爾去看望已故的`爺爺奶奶,他們互相深深的愛(ài)令我感動(dòng)不已,忍不住想起了自己的姥姥姥爺已經(jīng)七十,爺爺奶奶他們已經(jīng)八十,他們還能陪我多少年……之所以這樣,我才要好好照顧他們,對(duì)他們好,給他們買(mǎi)好東西,讓他們度過(guò)一個(gè)幸福的晚年……

  合上書(shū),母愛(ài),幸福,思念,快樂(lè),我感謝這本書(shū),讓我明白了太多真諦。

讀青鳥(niǎo)有感7

  這學(xué)期,我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。

  書(shū)中的主人公蒂蒂爾和米蒂爾為了仙女踏上了尋找青鳥(niǎo)的征途。一路上,他們勇往直前,不怕困難,即使有生命危險(xiǎn),也不退縮。最終獲得了成功。

  蒂蒂爾與米蒂爾這種大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神,正是我們所需要的。我們遇到了坎坷、困難,從不迎難而上,而是依賴別人替自己解決。

  蒂蒂爾家很窮,但他們從不自卑,從而能夠在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們錦衣玉食,不愁吃不愁穿。整天不比學(xué)習(xí)成績(jī),都在攀比誰(shuí)的衣物是名牌,誰(shuí)的文具更高級(jí)。卻不知自己都在浪費(fèi)父母的'血汗錢(qián)!

 。课姨貏e喜歡書(shū)中的一句話:“幸福并不難于尋找,幸福就在你身邊!边@時(shí)一句很耐人尋味的哲理,我也不禁開(kāi)始思考起來(lái)——幸福到底是什么?怎樣才能擁有幸福?也許你有著沉魚(yú)落雁的美貌,也許你有著永遠(yuǎn)也花不完的錢(qián),或許有著令人羨慕的優(yōu)點(diǎn),但是你真的幸福嗎?

  或許幸福就是平淡的生活,關(guān)切的問(wèn)候,一定要珍惜現(xiàn)在的幸福。〔灰鹊绞ゲ哦谜湎。

讀青鳥(niǎo)有感8

  廣東省廣州市白云區(qū)柯子嶺小學(xué)五(1)施詠雯 今天,我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè),我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了,《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢?

  在好奇心的驅(qū)使下,我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái),不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo),最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時(shí)侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯,我認(rèn)識(shí)的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的`苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),付出了多大的努力。我感覺(jué)到,擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福,也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。幸福,到底是什么呢?

  在我們的生活中,幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里,幸福很簡(jiǎn)單,只要三餐溫飽,衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福?赐炅诉@本書(shū),我知道了幸福不是單一的,友情、親情.....都是幸福的一部分。原來(lái),幸福就在我們的身邊。

讀青鳥(niǎo)有感9

  這是我第一次讀梅蘭克林的作品,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是經(jīng)過(guò)其妻子改編后的童話故事。

  伐木工人的孩子力力和米力兄妹倆,為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo),幫助身患重病的鄰居女孩兒。在神奇的圣誕夜同光神一起前往許多幻想的國(guó)家,他們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),依然沒(méi)有在懷念國(guó),光夜國(guó)、未來(lái)國(guó)……找到真正的青鳥(niǎo),直到最后他們才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)其實(shí)就是力力身邊的那只鴿子。力力把青鳥(niǎo)送到柏林考特太太家,柏林考特太太的女兒一看到這只青鳥(niǎo),她的病就好了。這是一個(gè)結(jié)局完美的,單純的童話哲理故事。青鳥(niǎo)是幸福的代名詞,莫里斯·梅蘭克林以青鳥(niǎo)為象征,體現(xiàn)了《青鳥(niǎo)》是一部以幸福為主題的故事。

  我們每個(gè)人都在尋找著自己認(rèn)為的幸福,現(xiàn)在不管是我們學(xué)生還參加工作的大人都越來(lái)越注重生活的質(zhì)量,而近年來(lái)十大幸福最大指標(biāo)最高的城市,也備受觀注。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),幸福是一個(gè)很難把握的東西,絞盡腦汁,歷盡艱辛,仍然很難把握住。

  我們都懷有私心,總是從主觀上去看待這些經(jīng)歷過(guò)的大事、小事。然而卻忽略了那些給予的小幸福。所以我們不能單純的用主觀因素或客觀因素來(lái)評(píng)價(jià)我們自己的生活。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿。幸福不會(huì)太遠(yuǎn),它就在我們身邊。比如,在家有父母,長(zhǎng)輩的.照顧、包容和關(guān)懷,在學(xué)校,有為我們守衛(wèi)的門(mén)衛(wèi)叔叔、有等待我們上課的老師、有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)、還有……我們總會(huì)習(xí)慣性的忽略當(dāng)前的幸福,總是習(xí)慣埋怨作業(yè)太多、太難,總是覺(jué)得做什么事都不順心。后來(lái),我漸漸理解姐姐說(shuō)的“這是我們童年在校的幸!钡倪@句話。

  《青鳥(niǎo)》告訴我要珍惜幸福,發(fā)現(xiàn)幸福!敖o別人帶來(lái)幸福,就會(huì)使自己接近幸!。盡管這句話太不現(xiàn)實(shí),但人為什么不能活得知足些?給自己一顆減負(fù)的心,一個(gè)簡(jiǎn)單的生活態(tài)度,讓心里充滿溫和的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)理解、包容,那么就能讓眼睛更容易發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

讀青鳥(niǎo)有感10

  今天,我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),心情十分激動(dòng)。

  蒂蒂和咪蒂他們團(tuán)結(jié)一致,勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的堅(jiān)強(qiáng)使他們找到了青鳥(niǎo)。我要向他們學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。在平安夜里,蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥(niǎo)。在回憶國(guó)里,他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹,發(fā)現(xiàn)他們家的老畫(huà)眉鳥(niǎo)變成青鳥(niǎo)啦!但是兄妹倆在回去的路上青鳥(niǎo)又變成黑色的'了。于是他們?nèi)ヒ股竦膶m殿——夜宮尋找青鳥(niǎo)。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼,鼓起勇氣,把夜宮的門(mén)全部打開(kāi),直到最后一扇門(mén),蒂蒂才發(fā)現(xiàn):青鳥(niǎo)就在這一扇門(mén)里!但他們不知道每接近光神一步,青鳥(niǎo)就離死亡更近一步。最后,青鳥(niǎo)全死了。他們還去了墳地等地方,結(jié)果,兄妹倆發(fā)現(xiàn):原來(lái)青鳥(niǎo)就在自己家!最后,蒂蒂把青鳥(niǎo)送給了鄰居的女兒,使她成了健康快樂(lè)的人。我覺(jué)得幫助別人,關(guān)心別人,自己心里就會(huì)充滿幸福、快樂(lè)。

  幸福就是和家人團(tuán)聚,能在學(xué)校里上學(xué),能和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍,其實(shí)幸福就在我們身邊。給別人帶來(lái)幸福,自己才更接近幸福!

讀青鳥(niǎo)有感11

  我們每個(gè)人都渴望幸福,但只有經(jīng)過(guò)不斷的波折和痛苦,才會(huì)明白,幸福其實(shí)就在我們的身邊!}記

  在一個(gè)安靜的平安夜里,仙女帶著蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆找象征幸福的青鳥(niǎo)。在各種靈魂的陪伴下,在光的引導(dǎo)下,他們幾經(jīng)波折,但始終未找到青鳥(niǎo)?墒,在第二天早晨,孩子們醒來(lái),驚奇的發(fā)現(xiàn)自己家的小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)。

  小主人公蒂蒂爾和米蒂爾堅(jiān)毅勇敢,為了幫助仙女,在光的引導(dǎo)下矢志不移地尋找青鳥(niǎo)。雖然在冒險(xiǎn)途中,忐忑與恐懼這兩只攔路虎時(shí)常攔住去路,但他們總是能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,并在途中獲得了很多珍貴的啟迪。他們就像我們生活中每一個(gè)人,我們同樣沉迷于過(guò)去,懼怕死亡,害怕孤獨(dú),但他們又不像我們,他們無(wú)所畏懼,盡管路途艱險(xiǎn),但他們卻在痛苦與艱險(xiǎn)中收獲,改變自己。而其它一些靈魂,則代表著我們身邊的人,他們有的忠誠(chéng)、有的狡詐、有的光明磊落、有的柔情似水,但不管怎樣,他們都是我們的人生伴侶,他們充實(shí)了我們的'生活,讓我們懂得了更多。

  這本書(shū)內(nèi)容充實(shí)、寓意深刻、引人深思。在閱讀中,最令我深思的章節(jié)是《闖墓地》,當(dāng)兩個(gè)孩子走過(guò)墓地時(shí),看見(jiàn)的不是死亡,而是艷麗的花朵,花朵招來(lái)了許多鳥(niǎo)兒與蜜蜂。這是為什么呢?其實(shí),在世界上并沒(méi)有死亡,所謂死亡,只是生命的另一種表現(xiàn)形式罷了。所有的生命都滋養(yǎng)著另一些生命,所謂的死亡根本不值得害怕。

  在生活中,每個(gè)人都像主人公一樣,不停地追求幸福。然而,遇壑難填,人們常常會(huì)抑制不住沖動(dòng)。一個(gè)人的心態(tài)決定了他是否幸福,只要回過(guò)頭來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福其實(shí)近在咫尺。

讀青鳥(niǎo)有感12

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是比利時(shí)著名作家特林克創(chuàng)作的第一本科幻小說(shuō)。

  這本書(shū)主要講的是主人公奇爾奇爾和妹妹米琪兒受一位老奶奶委托尋找能給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。他們穿越于回憶之國(guó)、夜之宮殿、幸;▓@之間。有一次,奇爾奇爾為了找到青鳥(niǎo),不小心打開(kāi)了夜之宮殿的'一扇門(mén),把關(guān)在里面的幽靈全放出來(lái)了,他們費(fèi)了好大的勁才把幽靈抓了回來(lái)。還有一次,他們?cè)谒膫(gè)地方都沒(méi)有找到青鳥(niǎo),很沮喪的回了家。可是他們居然在家里發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo),并把青鳥(niǎo)交給了老奶奶。結(jié)果青鳥(niǎo)卻飛走了,于是他們?cè)俣忍ど险鞒獭?/p>

  我覺(jué)得青鳥(niǎo)代表幸福,它總在人們身邊,可大多時(shí)候人們并不知道,而是毫無(wú)目的地在四處尋找。

讀青鳥(niǎo)有感13

  我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),這本書(shū)里男孩叫棣棣,女孩叫咪棣,他們非常善良。雖然家里很貧窮,但是很幸福。

  有一天晚上,一個(gè)老太太敲門(mén)來(lái)到他們的房間,問(wèn)他們這里有沒(méi)有青鳥(niǎo)。咪棣說(shuō):“哥哥有一只青鳥(niǎo)。”老太太問(wèn),這里有會(huì)唱歌的草嗎?棣棣說(shuō):“有是有,但不會(huì)唱歌。”我有一只青鳥(niǎo),老太太看了看說(shuō),我必須要一個(gè)真正的青鳥(niǎo)。因?yàn)槲业男∨畠旱昧酥夭,如果我有了青鳥(niǎo),就能治好我小女兒的病,讓她恢復(fù)健康。而青鳥(niǎo)的真正含義是幸福。兄妹倆想:我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,難道是仙女?他們有點(diǎn)驚慌失措。棣棣說(shuō)仙女像柏林考脫太太。仙女被激怒了。于是她說(shuō):“我是仙女菩麗呂!毕膳畣(wèn)他們的爸爸媽媽呢?睡覺(jué)了。棣棣說(shuō)。爺爺奶奶呢?仙女問(wèn)。過(guò)世了。咪棣說(shuō)。仙女問(wèn),那你們有多少弟弟妹妹呢?有3個(gè)弟弟。棣棣說(shuō)。咪棣說(shuō),有4個(gè)妹妹。那他們?cè)谀抢。都······都去世了。想不想他們?想。他們一起回答。仙女從身上的大包里拿出了一頂綠帽子。小帽子上面有一個(gè)白色帽徽,帽徽中央嵌著一顆大鉆石:只要按一下鉆石,就能看到實(shí)物的靈魂,將鉆石向右邊,就能看你到過(guò)去;向左邊能看到未來(lái)。

  棣棣戴上帽子后他們?nèi)チ藨涯顕?guó),在那里看到了爺爺和奶奶,大家是多么地高興啊!這種幸福是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。他們又去了黑夜之宮,在那兒認(rèn)識(shí)了黑夜;去了森林,認(rèn)識(shí)了楊樹(shù)、柏樹(shù)等;去了墓地,認(rèn)識(shí)了肥胖幸福等。又去了未來(lái)王國(guó),認(rèn)識(shí)了藍(lán)孩子………召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的'靈魂。最終,他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo),便返回家園。夢(mèng)醒時(shí)分,女鄰居柏林考脫太太來(lái)說(shuō)她小女兒生病,很想要棣棣籠中的鴿子。棣棣答應(yīng)把鴿子給她。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)籠中的鴿子是藍(lán)色的,正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的小女兒一見(jiàn)到青鳥(niǎo),病就好了。后來(lái)不小心失手,青鳥(niǎo)飛走了。小姑娘傷心痛哭,棣棣勸慰她說(shuō),青鳥(niǎo)會(huì)回來(lái)的。

  每一個(gè)人都在尋找自己的幸福,絞盡腦汁、歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私美好的心愿,幸福是不難獲得,其實(shí)幸福就近在眼前。

讀青鳥(niǎo)有感14

  閱讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū),我仍沉浸在這故事情節(jié)中。

  故事的主人公是樵夫的兒子笛迪爾、女兒美迪爾。孩子們?cè)谄桨惨雇砩希芟膳睇悈沃,帶著糖、面包等靈魂,幫助她找到能醫(yī)好自己小女兒的病、能為她帶去幸福的青鳥(niǎo)。從此,他們就踏上了一段奇妙的旅途。

  在這奇妙的旅途中,善良的孩子們經(jīng)歷了許多、收獲了許多:他們?cè)谒寄钪畤?guó)與死去的.親人相聚、在夜神宮殿尋覓青鳥(niǎo)蹤影、勇敢地踏入沉睡墓地……雖然屢次受挫,但他們?nèi)圆粴怵H、堅(jiān)定不移的決心使他們快速成長(zhǎng)。

  故事里的靈魂們個(gè)性鮮明,我既驚嘆于狗的忠誠(chéng),又憤怒于貓的陰險(xiǎn),還不屑于面包的懦弱……

  故事的最后,大家告別光明,回到了樵夫的家。正巧,鄰居貝萊格爾太太家可憐的、生病的女兒想要笛迪爾的斑鳩。如果是在以前,笛迪爾絕對(duì)不會(huì)把自己的寶貝送給鄰居的?墒窃诮(jīng)過(guò)這次夢(mèng)幻般的歷險(xiǎn)之后,他變了,變得愈加勇敢、善良,也學(xué)會(huì)了與別人分享。于是,笛迪爾就把鳥(niǎo)兒送給了小女孩。

  幸福,得到它并不難,只要懷著美好的意愿,每個(gè)人都能找到幸福!

讀青鳥(niǎo)有感15

  今天,我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。

  剛進(jìn)入主頁(yè),我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了,青鳥(niǎo)講的究竟是什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái),不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo),最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時(shí)侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯,我認(rèn)識(shí)的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),付出了多大的努力。我感覺(jué)到,擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福,也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。幸福,到底是什么呢?在我們的'生活中,幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里,幸福很簡(jiǎn)單,只要三餐溫飽,衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福。

  看完了這本書(shū),我知道了幸福不是單一的,友情、親情......都是幸福的一部分。原來(lái),幸福就在我們的身邊。

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