(推薦)夢(mèng)想的力量讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的力量讀后感，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的力量讀后感1
昨天上午，楊老師把《夢(mèng)想的力量》這篇課文上完了。課文內(nèi)容并不是很難，講的是6歲的加拿大男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，而努力掙錢，終于使夢(mèng)想成真的故事。一個(gè)年僅六歲的孩子，竟有如此巨大的力量，鼓動(dòng)著他，讓他努力掙錢，完成自己的一個(gè)夢(mèng)想，讓我有了深深地感觸。
夢(mèng)想，這個(gè)詞擺在我們面前，有不少人會(huì)搖搖頭。他們有的會(huì)想：“夢(mèng)想對(duì)我還早著呢，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)，不是考慮這個(gè)的時(shí)候�！边�有的會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想這個(gè)東西就是夢(mèng)里想的，是不切實(shí)際的，跟白日夢(mèng)一樣�！笨墒�，讀了《夢(mèng)想的力量》一課后，我知道6歲的瑞恩已用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們錯(cuò)了。事實(shí)證明，一個(gè)從小就沒(méi)有樹立好自己夢(mèng)想的人，將來(lái)很有可能變得一事無(wú)成！
我也曾想過(guò)我的夢(mèng)想，可我又覺(jué)得，萬(wàn)一這個(gè)夢(mèng)想成為不了現(xiàn)實(shí)，那豈不是前途一片茫茫？我后怕，便不敢再想了。我曾想當(dāng)作家，可當(dāng)我讀了朱自清先生文中的'一句話后我才驚醒，他說(shuō)只有一篇淳樸的文章才會(huì)受歡迎。我想到我的文章中華麗的語(yǔ)句太多了，只有少數(shù)幾篇文章才是溫潤(rùn)的，我便從此打消了這個(gè)念頭。
謝謝《夢(mèng)想的力量》一課，謝謝主人公瑞恩，讓我重新堅(jiān)定地樹立起了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我努力閱讀，堅(jiān)持寫作，終于，我的作文《書緣》在諸暨《教育專刊》上發(fā)表了�，F(xiàn)在，我終于知道，夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要你肯努力，肯下定決心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓可能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的力量讀后感2
人的一生，只要堅(jiān)持不懈就可以成功，在加拿大出生的瑞恩就是這樣的一個(gè)人。
6歲的瑞恩有一天看到了這樣一則新聞：非洲有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝，只好去喝水洼中的臟水和牲畜的尿，他難過(guò)極了，忽然，電視中的70元錢打一口井令他下定決心，他向父母要70元錢，可父母卻告訴他每次做家務(wù)活可以賺2元錢，瑞恩欣然答應(yīng)。他每天都做家務(wù)活兒，錢慢慢多了起來(lái)，附近的人紛紛加入他的'活動(dòng)中，解囊相助，短短一個(gè)月的時(shí)間就有成千上萬(wàn)的匯款來(lái)支持瑞恩的夢(mèng)想，到20xx年初，瑞恩的基金會(huì)已有砳多萬(wàn)元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口井。
瑞恩堅(jiān)持不懈的精神還讓想到了偉大音樂(lè)家——貝多芬，貝多芬晚年失聰
，所以他用一根棍子，插鋼琴發(fā)聲器之間用牙齒咬住棍子的另一頭，然后用手彈琴使木棍顫動(dòng)起來(lái)，利用嘴巴的感覺(jué)來(lái)辨認(rèn)音樂(lè)。就在這樣艱苦的情況之下，他譜寫了《田園》，《英雄》，《第九交響曲》等不朽的音樂(lè)杰作。
瑞恩的堅(jiān)定不移的信念我感動(dòng)，而貝多芬這位音樂(lè)大師的堅(jiān)持不懈又令我震撼，我想：唯有堅(jiān)持不懈才能成功，成功的秘訣只有一個(gè)——堅(jiān)持！
夢(mèng)想的力量讀后感3
讀書是人類必不可少的事情，在一些文章中有許許多多的人物值得我們學(xué)習(xí)，比如有：不畏犧牲，把生的希望留給被人的老班長(zhǎng)，有善良的桑娜夫嫂……這些人都是我心中的好榜樣，可更加使我難忘的那一個(gè)人是一個(gè)六歲的小孩，他的決心和善意是人們無(wú)法比的，他的名字叫做，瑞思·希里杰克。
這篇課文是這樣的，一天瑞思跑回家向媽媽要70美元，因?yàn)樗虢o非洲的小朋友挖一口井，讓他們也可以喝上干凈的`水，于是他不放棄追夢(mèng)想，終于有70美元可是給非洲的小朋友挖一口井，遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的�？扇鹚歼�是堅(jiān)持著，大家都被他這種精神打動(dòng)了，于是在大家的幫助下，瑞思終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，和大多數(shù)同學(xué)一樣，我也在努力追趕自己的夢(mèng)，在追的過(guò)程中肯定有一些絆腳石，記的有一次我差一點(diǎn)被絆倒，那時(shí)我在上幼兒園，老師讓大家說(shuō)自己的夢(mèng)想，大多數(shù)都是說(shuō)攢錢，可我說(shuō)我想當(dāng)一名科學(xué)家，全班小朋友都大聲笑起來(lái)，我的臉一下子紅了起來(lái)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“尹建偉你的夢(mèng)想非常好，老師支持你�！睆哪菚r(shí)起我就下定決心要當(dāng)一名科學(xué)家。
從那以后我就一直在追夢(mèng)，尤其今天學(xué)了這篇文章，我就更加相信自己了，還從中悟出了點(diǎn)道理，只要有一顆決心，而夢(mèng)并不是遙不可及，只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的力量讀后感4
今天，我們學(xué)習(xí)在本文中，“夢(mèng)想的力量”，讓我感觸頗深：
這篇課文內(nèi)容主要問(wèn)題講了這樣一個(gè)研究加拿大男孩――瑞恩，在上課的時(shí)候，他知道了非洲發(fā)展非常嚴(yán)重缺水資源，許多人都是因?yàn)槲覀兒攘耸芪廴镜乃プ约荷�。他下定決心要給非洲的孩子們挖一口純凈的水井，讓人們生活變得可以更加積極健康。當(dāng)知道挖一口井所需要的人力、物力、財(cái)力時(shí)，這對(duì)6歲的瑞恩是一個(gè)重要天文數(shù)字，可他依舊存在沒(méi)有選擇放棄籌款。一年時(shí)間以后，他已經(jīng)為8個(gè)國(guó)家企業(yè)打了30口水井，讓435343個(gè)生命教育獲得了純凈的水源。
在這方面，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)懭鸢仓挥?歲，有這么大的'夢(mèng)想。這是因?yàn)?- 夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的手，幫助一個(gè)男孩年僅6歲，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“只要我們的夢(mèng)想，將成為現(xiàn)實(shí)，我們不只是每天活在夢(mèng)里嗎？”同時(shí)，夢(mèng)也是一個(gè)氣球，你不抓住它，它就會(huì)飛走。
當(dāng)然，我也有一個(gè)“氣球”我想，就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)火車司機(jī)，乘客可以安全地到達(dá)目的地。但總有一個(gè)過(guò)程，所以我打算申請(qǐng)鐵路機(jī)車駕駛專業(yè)，然后經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，考出火車駕駛執(zhí)照，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想成真了，如果成真了怎么辦？
夢(mèng)想的力量讀后感5
小時(shí)候，我的夢(mèng)想很多，如果讓我說(shuō)，我能夠洋洋灑灑的說(shuō)一通：當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)作家、當(dāng)軍事家……但絕大多數(shù)都是胡吹。因?yàn)槲艺J(rèn)為，夢(mèng)想沒(méi)什么重要，只是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。所以到昨日，我都沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，指引著我，帶動(dòng)著我前進(jìn)。但是，當(dāng)看了《開學(xué)第一課》后，我的態(tài)度就轉(zhuǎn)變了。因?yàn)槲衣牭搅藥讉�(gè)讓人難以置信的故事。
在舟曲特大山洪泥石流的時(shí)候一位父親趕回家，想見(jiàn)見(jiàn)女兒，可他看見(jiàn)的.卻是一堆沙石。但他并沒(méi)有立刻灰心喪氣，而是用他那沾滿灰塵和消瘦的手，挖著沙石。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，就在第三天，他挖到了女兒的發(fā)卡，之后又從里邊拉出了滿頭是泥的女兒周璇。他立刻將女兒洗干凈，并重新扎好辮子。
試飛英雄李中華在一次試飛當(dāng)中飛機(jī)突然發(fā)生故障，還在漏油，隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。他本來(lái)完全能夠棄機(jī)跳傘。但李中華為了獲取試飛的數(shù)據(jù)，并沒(méi)有那樣做而是冒險(xiǎn)繼續(xù)飛行，在險(xiǎn)情發(fā)生之前，成功著陸，獲取了寶貴的數(shù)據(jù)。
他們是靠什么做到我們正常人眼里不可能做到的事情呢？那就是夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想，這就是夢(mèng)想的力量��！那么，只要有夢(mèng)想在前面引路，我們就必須能成功！�。�
夢(mèng)想的力量讀后感6
每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)警察……《夢(mèng)想的力量》這篇課文，講述了一個(gè)小男孩的夢(mèng)想。
那是1998年的.一天，6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克從老師那里得知非洲孩子喝不上干凈的水，便想給他們挖一口井。讓他靠額外的勞動(dòng)掙錢，他就每天干活掙錢，終于夠了買一個(gè)水泵的錢，可瑞恩要買一口井，要掙更多的錢。他的事情感動(dòng)了周圍的人，人們都在給他捐錢，不到三年，小瑞恩便給非洲的8個(gè)國(guó)家挖了三十口水井了。
我看了這篇課文，不禁為小瑞恩的執(zhí)著所感動(dòng)，他才6歲呀，我6歲時(shí)還在上學(xué)、看電視呢。瑞恩的夢(mèng)想使我想起了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，雖然很辛勞，但能夠解除很多人的病痛，使更多的家庭能夠感都幸福地生活。
小瑞恩才6歲就為自己的夢(mèng)想而努力，我比他大好幾歲，我會(huì)更加的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，雖然遙遠(yuǎn)，但我相信通過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
我要讓我的夢(mèng)想變成前進(jìn)的動(dòng)力，我要讓我的夢(mèng)想騰空飛翔！
夢(mèng)想的力量讀后感7
星期四那天,老師給我們上了《夢(mèng)想的力量》這課,使我頗有感觸。
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要寫了6歲的加拿大男孩瑞恩。希里杰這了實(shí)現(xiàn)給“非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想,而懈努力,終于在許許多多人的幫助下,瑞恩的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
這篇文章中,我對(duì)許多句子感觸很深。比如:“成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ��！蔽业捏w會(huì)是:“成千上萬(wàn)”一詞表示數(shù)量多。這句話表明因缺少干凈的飲水而給非洲兒童帶來(lái)了沉重的災(zāi)難;對(duì)于“一聲不吭的瑞恩突然說(shuō)‘那我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)吧�！穆曇艉苄〉軋�(jiān)定,‘我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。’”這句話我的理解是:這段話與前面瑞恩在第一次捐錢時(shí)聽募捐者項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說(shuō)挖一口井得要200元時(shí)的表現(xiàn)形成了對(duì)比,從“興奮”到“堅(jiān)定”,表現(xiàn)了瑞恩在短短的`兩個(gè)月內(nèi),通過(guò)籌齊打井的200元,已經(jīng)迅速長(zhǎng)大了�！耙宦暡豢浴北砻髁巳鸲魇智宄卣J(rèn)識(shí)到了買鉆井機(jī)的難度。這句話表現(xiàn)了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的這一夢(mèng)想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。428個(gè)字符
夢(mèng)想的力量讀后感8
一個(gè)6歲的孩子為非洲的孩子打井，讓他們有干凈的水喝。通過(guò)他的努力，給非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井！聽起來(lái)覺(jué)得天方夜譚，令人匪夷所思，你會(huì)覺(jué)得不可思議！但這一切確實(shí)是真的！讓我質(zhì)疑的是：這個(gè)小男孩的夢(mèng)想到底有多大？
這個(gè)故事講了6歲的`加拿大男孩瑞恩`希里杰克為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力，最終創(chuàng)造了奇跡。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我最敬佩的是瑞恩在掙70元的時(shí)候，在幫大人們干家務(wù)活時(shí)，他克服了許多欲望以及誘惑�？墒侨绻屛覀儊�(lái)選擇的話，肯定是玩重要，但瑞恩卻選擇了去掙70元錢。他在掙200元的時(shí)候，也沒(méi)有放棄，他的愛(ài)心感召了他人，用愛(ài)心溫暖了他人，體現(xiàn)瑞恩的人性美。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員，有了夢(mèng)想，我就要不懈努力。可遇到了挫折，我就會(huì)打退堂鼓。比如說(shuō)：遇到了難一點(diǎn)的動(dòng)作，我就想放棄；遇到太復(fù)雜的動(dòng)作組合，我跳累的時(shí)候，
也想放棄……看過(guò)這篇文章后，我會(huì)鼓勵(lì)自己：如果放棄了夢(mèng)想的話就等于沒(méi)有了夢(mèng)想，連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有的人意味著沒(méi)有奮斗目標(biāo)，最終一事無(wú)成！夢(mèng)想有多大，你的成就就有多大。人因夢(mèng)想而有目標(biāo)，生活因夢(mèng)想而有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人，最終都會(huì)一事無(wú)成的。因此，為了美麗的夢(mèng)想而努力吧！瞧希望就在前方！
夢(mèng)想的力量讀后感9
夢(mèng)想是一塊石頭，敲出星星之火：夢(mèng)想是一棵火苗，點(diǎn)燃熄滅的燈：夢(mèng)想是一個(gè)燈芯，照亮夜航的路線；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)你走向黎明。
《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想，付出了許多心血。這篇課文，讓我們感受到了瑞恩那金子一般的心。我們又何嘗沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？?jī)簳r(shí)，我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)隨地地看著畫書吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了，有一次和爸爸打籃球的時(shí)候，他跑幾圈就氣喘吁吁，我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，于是，我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥夢(mèng)想隨著年齡的`變化而不斷的變化著，雖然很美，但是都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬間破滅了。通過(guò)這本書的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，只有夢(mèng)想是不夠的，重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力，只有這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的常立志不如立長(zhǎng)志。
人因夢(mèng)想而偉大，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人，無(wú)論有多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們，為了我們美好的夢(mèng)想努力吧！瞧，希望就在不遠(yuǎn)的前方！
夢(mèng)想的力量讀后感10
如果你問(wèn)我夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答你，是當(dāng)一名國(guó)際翻譯記者。但是讀完《夢(mèng)想的力量》這篇文章，讓我為之一怔：一個(gè)還只有六歲的孩子，夢(mèng)想竟會(huì)是為非洲人民挖一口井，讓他們喝上干凈的水。
瑞恩.希里杰克的夢(mèng)想是我們一般孩子所不可能想到的。我們孩子的夢(mèng)想就是憑著自己的心意隨心所欲地想想的，幾乎沒(méi)有打算在生活中努力地實(shí)現(xiàn)愿望。瑞恩.希里杰克和我們普通孩子不一樣，他正像丁尼生說(shuō)的.那樣——“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)�！比鸲鳛榱藢�(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，放棄了所有玩和看電影的機(jī)會(huì)，幫鄰居和家長(zhǎng)做額外的事情來(lái)爭(zhēng)錢。
功夫不負(fù)有心人�。〗�(jīng)過(guò)瑞恩自己的努力和加拿大朋友的募捐，非洲人民終于喝上了純凈的水。
讀完《夢(mèng)想的力量》后，我心里深深地感受到了夢(mèng)想的力量！我不由再次佩服這個(gè)年僅六歲的加拿大男孩的所作所為。
夢(mèng)想，人人都有，但是只有想想，不去努力地實(shí)現(xiàn)，這只是空的。我們?nèi)绻斡涳@克微支說(shuō)的：“夢(mèng)有的時(shí)候往往會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�！边@句話，對(duì)我們的生活有改變。
夢(mèng)想的力量讀后感11
讀完《夢(mèng)想的力量》這一課，我被瑞恩深深地感動(dòng)了，他的夢(mèng)想就是為非洲的孩子打一口井，好讓他們有干凈的水喝。
這是個(gè)六歲的加拿大男孩，他為了這個(gè)夢(mèng)想，把可以玩耍和休息的時(shí)間用在了做額外家務(wù)活，掙錢的過(guò)程是辛苦的�？蛇@70元卻只能買一個(gè)水泵，但他并不放棄，而是選擇了堅(jiān)持，挖一口井的夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，就像瑞恩的夢(mèng)想，不但鼓舞了他本人勇往直前，克服重重困難，而且還讓越來(lái)越多的人加入其中，共同為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。
在追夢(mèng)的.路上遇到的重重困難，就相當(dāng)于夢(mèng)想之路的絆腳石，就看我們?nèi)绾稳タ朔�。我在一本書上看到一個(gè)感人的故事：一個(gè)人從小失去了雙腿，可他的夢(mèng)想是一般人做不到的——登上珠穆朗瑪峰。在別人看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)直是異想天開，可他就是創(chuàng)造了這個(gè)奇跡！記者問(wèn)他是如何做到的，他說(shuō)：“雖然我沒(méi)有了雙腿，但我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心，沒(méi)有什么能障礙我攀登的腳步�！�
大多數(shù)人的夢(mèng)想，都是嘴上說(shuō)，而不去做。還有一些人只是默默地去做，堅(jiān)持不懈，最終取得成功。
每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！
夢(mèng)想的力量讀后感12
今天，我們和老師共同學(xué)習(xí)了“夢(mèng)想的力量”這一課，我感受頗深，尤其是對(duì)6歲的男孩瑞恩。
這篇課文講的是：一個(gè)小男孩瑞恩，他為了一個(gè)夢(mèng)想而作的一些力所能及的小事。他的夢(mèng)想就是：為非洲打上一口井，使那里的孩子們能夠健康，快樂(lè)的喝上純凈的水。他的理想剛開始是通過(guò)干家務(wù)活攢70元錢，后來(lái)就是攢2000元錢為非洲的孩子們打一口井，然后就是為非洲的孩子們攢買鉆井機(jī)的.錢，最后就是成立了一個(gè)"瑞恩的井基金會(huì)”，當(dāng)瑞恩九歲的時(shí)候，這個(gè)基金會(huì)已經(jīng)為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口井。
這一切一切的奇跡，都發(fā)生在6歲男孩瑞恩的身邊。讀了這篇課文以后，我想：如果我們能為著我們的夢(mèng)想而努力前行，那一切就皆有可能。
我的夢(mèng)想是在上學(xué)階段，好好讀書，好好寫字，對(duì)工作負(fù)責(zé)，每次考試都考個(gè)好成績(jī)。雖然我說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻比登珠穆朗瑪峰還要難。因此，我要向瑞恩這樣，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，什么困難都會(huì)消滅，什么阻礙都會(huì)滅除。
夢(mèng)想是什么？它是比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊的堅(jiān)強(qiáng)，神秘的理想。它擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土；它是每個(gè)人心中最難攀登的山崖。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有一個(gè)秘訣，那就是堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持，石頭就能開出美麗的小花；只要堅(jiān)持，再難長(zhǎng)出生命的荒地，也能充滿綠意；只要堅(jiān)持，鐵樹也能開花！讓我們心懷夢(mèng)想，為著夢(mèng)想而努力前行吧！
夢(mèng)想的力量讀后感13
今天，我讀了一篇文章，叫《夢(mèng)想的力量》。這篇文章主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇文章最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，2000元錢才能挖一口井時(shí)，他沒(méi)有氣餒，只是興奮地說(shuō)：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧！”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢？是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的.的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。
讀完《夢(mèng)想的力量》這本書，讓我知道而夢(mèng)想的力量是無(wú)法估量的，那是一種博大的，無(wú)私的力量。這就是信念的力量，這絕對(duì)是一種博大的，無(wú)私的力量。
夢(mèng)想的力量讀后感14
夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量，這種力量究竟要多大？
我們懷揣著一顆好奇的心，去探索了這一課《夢(mèng)想的力量》，這篇課文講的是一個(gè)六歲的小男孩——瑞恩，從老師的講課中聽到，非洲的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊サ氖�，他有了自己的�?mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在努力著，為了能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，給非洲的孩子挖井，不斷的堅(jiān)持。在最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且成立了“瑞恩的井”基金會(huì)，讓更多的人參與到，為非洲孩子挖井的行動(dòng)中。
這篇課文告訴了我們什么道理？它告訴了我們，夢(mèng)想只有堅(jiān)持，才有可能成功。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我想到了自己，想到了自己的目標(biāo)，想到了自己將要為夢(mèng)想道路上的坎坷低頭。我突然有了要繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，也不知道是什么原因？是瑞恩的把我打動(dòng)，還是夢(mèng)想的力量此時(shí)迸發(fā)而出，給了我勇氣，給了我繼續(xù)走下去的信念。
我的夢(mèng)想，還沒(méi)有想好，但是，我的`一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一道道圍墻，正等著我去闖，因?yàn)槲抑�，那后邊一定是春暖花�?lái)的世界。此時(shí)此刻，我必須堅(jiān)定信念，必須為了我的目標(biāo)，必須奮發(fā)前進(jìn)。
我的目標(biāo)，便是那金燦燦的小皇冠，閃爍象征著夢(mèng)想的光芒，為此，我必須努力前行，向著前方的夢(mèng)想前行！
像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向這明亮那方！
永遠(yuǎn)記�。盒拍�+堅(jiān)持=成功=夢(mèng)想！
夢(mèng)想的力量讀后感15
你們相信夢(mèng)想的力量嗎？一個(gè)小男孩的夢(mèng)想能有多大？他能做出怎樣的驚天動(dòng)地的事情呢？一個(gè)小男孩為8個(gè)國(guó)家打了30口井，你相信這是真的嗎？
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《夢(mèng)想的`力量》。文章講的是6歲的瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想，就是要為非洲的孩子打一口井。剛開始，他為了掙70元錢，拼命地做家務(wù)，后來(lái)得知必須掙200元錢才可以挖一口井時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力著。他執(zhí)著堅(jiān)持的事情打動(dòng)了加拿大的一些人們，他們開始捐錢給瑞恩，不到兩個(gè)月的時(shí)間，瑞恩籌齊了200元錢。正當(dāng)瑞恩歡喜時(shí)，他沒(méi)有想到是還要再買一臺(tái)鉆井機(jī)，面對(duì)困難，瑞恩還是沒(méi)有放棄，他準(zhǔn)備努力去買一臺(tái)鉆井機(jī)，他的行為感動(dòng)了他的老師，老師和同學(xué)們共同捐錢，終于，瑞恩的第一口井打成了。
如果不是我真正地學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得我不會(huì)相信這樣的事情的。一個(gè)年僅6歲的小男孩努力辛苦地去做家務(wù)，不是為了得到零花錢買自己喜歡的玩具，想到的卻是非洲國(guó)家的小朋友，為了這個(gè)夢(mèng)想，即使遇到了很多困難，他都堅(jiān)持了下來(lái)，也正是因?yàn)樗膱?jiān)持、努力，獲得了大家的認(rèn)可，最終幫助瑞恩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，創(chuàng)造了奇跡，一個(gè)小男孩幫助8個(gè)國(guó)家打了30口井的奇跡！
我也有夢(mèng)想，夢(mèng)想我能當(dāng)一個(gè)考古學(xué)家，夢(mèng)想我能成為一名音樂(lè)家，夢(mèng)想我能當(dāng)一名圍棋家……
通過(guò)瑞恩讓我明白了，只有夢(mèng)想，是不會(huì)成功的，夢(mèng)想加努力，再加堅(jiān)持，才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了我的夢(mèng)想，我會(huì)努力，加油！
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