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《卓有成效的管理者》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《卓有成效的管理者》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《卓有成效的管理者》讀后感1
我尋找管理類書籍的初衷是想學(xué)習(xí)如何更好的管理自己,所以從眾多管理類書籍中選擇了這一本,因?yàn)榭吹剿慕榻B是,管理人員最重要的是管理好自己,所以我覺得它應(yīng)該是我想要讀的書。確實(shí),它帶給我很多驚喜和思考。
每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,越老越明白時(shí)間的重要性,越不想浪費(fèi)每分每秒。哈哈,這可能也是很多人說的中年焦慮吧。不過我把這種情緒理解為一種正向的,對更好的自己一種美好追求。在這本書中首先強(qiáng)調(diào)的就是時(shí)間的重要性,而且它告誡人們要記錄自己的時(shí)間花費(fèi),將那些不必要的剔除,讓自己的時(shí)間更有價(jià)值。其實(shí)說起來很簡單,也很對,但是真正去做的時(shí)候往往就堅(jiān)持不下去了。好吧可能又要扯到另一個(gè)話題,確立目標(biāo)。如果沒有目標(biāo),看一天小說是不是時(shí)間也是有價(jià)值的?不過這本書里沒有講如何確定自己的目標(biāo),其實(shí)我也沒有具體的目標(biāo),只是不想再讓自己的時(shí)間花費(fèi)在對更好的自己沒有用的事情上(雖然偶爾也忍不住看《香蜜》,哈哈,勞逸結(jié)合。)
所以關(guān)于目標(biāo),后面思考完整了再聊吧。說回時(shí)間,其實(shí)現(xiàn)在有很多關(guān)于時(shí)間管理的書和軟件,比如我之前做的365日歷,就是“動(dòng)動(dòng)指尖,規(guī)劃時(shí)間”的日程管理軟件,一款記錄你的時(shí)間都去了哪里做了什么的工具。如果對自己的時(shí)間消耗不清不楚,那么首先先記下自己的時(shí)間去向,然后再去總結(jié),剔除沒有意義的、不相干的消耗,將時(shí)間利用到學(xué)習(xí)、工作、生活中,讓他們都能充分的為更好的自己做出貢獻(xiàn)。
很多時(shí)候我都是為了做事而做事,很少去想做完了能帶來什么。其實(shí)這個(gè)問題應(yīng)該在做之前就想好,讓每件事都有貢獻(xiàn),不要做無用功。書里有個(gè)例子很好,說某銀行有一個(gè)新上任的接受客戶反饋意見部門的主管,他一直思考如何能讓整個(gè)部門給公司帶來貢獻(xiàn),如此他發(fā)現(xiàn)他的部門是與客戶接觸最頻繁的部門,可以借此為客戶推銷銀行的產(chǎn)品增加銀行的收入,就這樣他讓部門的所有人再接受意見反饋的時(shí)候給客戶推薦銀行產(chǎn)品,就這樣,他們部門由一個(gè)可有可無的客服部成為了整個(gè)銀行的'核心銷售部。說這個(gè)例子其實(shí)是想告訴自己,在做事情之前多考慮自己能做什么,能帶來什么貢獻(xiàn),讓自己的時(shí)間有效有價(jià)值。
其他的書里還說了要適時(shí)決策,不過這一點(diǎn)對我的觸動(dòng)不太大,所以就不聊了,其實(shí)對于這一點(diǎn)我也沒有話語權(quán),哈哈。以后如果有決策經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候再侃一侃。
看一本書能有一兩個(gè)點(diǎn)對我有用,我覺得它就是好書,所以這本書值得一讀。不過讀完了也會(huì)覺得是雞湯,具體方法講的很少都是大道理,不過有的時(shí)候一直悶頭做事,是需要一些大道理來讓自己燃一下或悟一下的,挺好。愿我找到并不斷去塑造更好的自己,那么就要從現(xiàn)在開始利用好自己的每分每秒,為了未來更美好的自己將他們發(fā)揮到極致。
《卓有成效的管理者》讀后感2
掌握自己的時(shí)間
時(shí)間無疑是最稀缺的資源,管理者通過記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統(tǒng)一安排時(shí)間來提升效率。有效的管理者必須要對自己的時(shí)間進(jìn)行記錄和分析診斷,消除那些浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),把可以自由支配的時(shí)間集中起來統(tǒng)一管理,去做一些關(guān)鍵的事。其實(shí)這個(gè)說法看似簡單,卻非常重要,各級(jí)管理者都會(huì)存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,自己卻不明了,照此改進(jìn)會(huì)受益良多。
注重貢獻(xiàn)
管理者必須有所貢獻(xiàn),那么要貢獻(xiàn)什么呢?貢獻(xiàn)的績效包括直接的成果、強(qiáng)化組織的價(jià)值、人才的開發(fā)培養(yǎng)。如何做出貢獻(xiàn)呢?德魯克提出了三條建議:
1、讓專業(yè)人員的工作更有成效,
2、要建立正確的人際關(guān)系,
3、組織有效的會(huì)議。
只有重視貢獻(xiàn),才能掌握工作的關(guān)聯(lián)性,打造一支有效的團(tuán)隊(duì)。
用人所長
很多有雄才大略的人缺點(diǎn)也非常突出,有些平庸的人倒“樣樣皆通”,要敢于使用有特長的人,著眼于他們的長處。美國內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,林肯大膽啟用好酒貪杯的格蘭特,正是看重了格蘭特身上運(yùn)籌帷幄決勝千里的.能力。最終,一改北方軍隊(duì)被動(dòng)的局面,取得勝利。其中德魯克又重點(diǎn)提到了如何管理上司,利用上司所長來成就自己。
要事優(yōu)先
集中精力去做大事,是管理者必須具備的素養(yǎng),然而這并不容易。能夠識(shí)別哪些事情是關(guān)鍵重要的,把這些事情放在首要位置,一次只做一件事。人的時(shí)間和精力都是有限的,管理者要學(xué)會(huì)取舍,要擺脫自己的過去和習(xí)慣,不能把時(shí)間消耗在自己喜歡的事上,可能這些事并不產(chǎn)生更大價(jià)值。要面向機(jī)會(huì),面向未來去把精力花在有價(jià)值的事上。能夠控制時(shí)間,識(shí)別重點(diǎn),管理才會(huì)有成效。
有效決策
在管理者繁多的任務(wù)里,決策是非常重要而特有的一項(xiàng),決策關(guān)乎一個(gè)組織的未來。要做到有效決策,首先要弄清事物的本質(zhì),只有認(rèn)清事實(shí),才能做出正確判斷;其次要確定目標(biāo)及其邊界條件,要知道決策的目標(biāo)是什么,達(dá)成的條件有哪些,如果不具備這些條件,目標(biāo)也將無法實(shí)現(xiàn);除此之外,還要考慮解決問題的方案,這些方案要能夠?qū)嵤,在?zhí)行過程中要重視反饋,確保不偏離決策的目標(biāo)。
無論作為哪一層級(jí)的管理者,都應(yīng)該關(guān)注這些有效管理的最基本問題,理解有效管理的含義和方法。德魯克這本書雖然很通俗易懂,但卻蘊(yùn)含著很多真知灼見,需要一讀再讀,每讀一次都有新的發(fā)現(xiàn)、理解和收獲。當(dāng)然,最重要的還是要把這些理解運(yùn)用在實(shí)際管理工作中,不斷提高自己的管理能力和效率。
《卓有成效的管理者》讀后感3
根據(jù)培訓(xùn)班老師的推薦,我讀了管理學(xué)大師美國作者彼得德魯克的《卓有成效的管理者》一書,并受益匪淺。這本書反復(fù)說,管理者必須是卓有成效,而卓有成效是可以學(xué)會(huì)的。
通過閱讀總結(jié),我認(rèn)為要成為一個(gè)卓有成效的管理者,應(yīng)當(dāng)做到:
一、重視目標(biāo)和績效管理,做正確的事情。因?yàn)橐淮伟咽虑樽鰧,不用重做體現(xiàn)的是效率,做對的事情是方向性問題,只有方向?qū)α耍艜?huì)有好的結(jié)果,有成效;方向不對,會(huì)做很多無用功,效率也低下,更談不上成效了。
二、做好時(shí)間管理。在企業(yè)每個(gè)人每天都有自己的工作,而且還得和公司、各部門的人員打交道,溝通協(xié)調(diào)各種事情,各種瑣碎的事情、會(huì)議所花費(fèi)的時(shí)間很容易就會(huì)把一天的工作時(shí)間都占用了,讓你無法脫身出來處理一些重要的事情,這樣工作的成效就無法體現(xiàn)出來。因此要更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),同一時(shí)間只做一件最重要的事情,這樣才能做到最好。這要求我們將寶貴的時(shí)間資源進(jìn)行最合理的劃分。
三、發(fā)揮別人的'長處,要用人所長,取人所長,容其所短。海納百川,有容乃大。一個(gè)人的胸懷和格局越大,那么他所取得的成就也會(huì)越大。一個(gè)人懂得理解和包容他人,那么他往往會(huì)得到別人的尊重和幫助。用人所長,必容人所短,一個(gè)成功的人會(huì)把自己放在合適的位置上,而一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)把別人放在合適的位置上。
四、進(jìn)行有效決策。管理者每天要做很多決策,這必然分散他的注意力,降低決策的效益。這就要求我們首先要關(guān)注經(jīng)營核心,集中有限的精力投入到影響經(jīng)營結(jié)果的核心業(yè)務(wù)上,從關(guān)乎企業(yè)命運(yùn)的戰(zhàn)略目標(biāo)著手,審慎制定戰(zhàn)術(shù)策略和行動(dòng)措施,按工作的輕重緩急安排先后順序,充分發(fā)揮組織內(nèi)個(gè)人的專業(yè)學(xué)歷、經(jīng)歷特長,在總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做好綜合分析和換位思考,把握機(jī)遇,有膽有謀,進(jìn)行有效的決策,完成組織目標(biāo)。
五、增進(jìn)溝通的重要性。一名有效的管理者不是天生的,不是遙不可及的,是可以學(xué)會(huì)。增進(jìn)溝通,做好實(shí)際記錄,了解時(shí)間花在什么地方,作出調(diào)整,消除不必須的時(shí)間浪費(fèi);溝通,是建立人際關(guān)系的橋梁,對個(gè)人而言,良好的溝通能夠使我們很坦誠地生活,很有人情味地分享,以人為本位,在人際互動(dòng)中充分享受自由、和諧、平等。不難想象,在一個(gè)家庭,一個(gè)單位,人與人之間,如果沒有溝通,那是多么閉塞、無聊、枯燥、乏味。事情難以處理,工作難以展開。
結(jié)合著《卓有成效的管理者》中關(guān)于有效管理的方法和案例,我更深刻的認(rèn)知到管理能夠優(yōu)化經(jīng)營效果,讀德魯克的書,記住一些有用的結(jié)論只是最初級(jí)的,更重要的就是學(xué)習(xí)他的思考方式,學(xué)習(xí)他超越時(shí)代的視角,以及他如何對社會(huì)趨勢做出敏銳判斷。就像德魯克在書里說的:“真正重要的不是趨勢本身,而是趨勢的轉(zhuǎn)變”。
《卓有成效的管理者》讀后感4
在宿舍看了一天《卓有成效的管理者》,原本是要寫個(gè)讀后感的,可宿舍的姐妹說讀后感什么的太XX了,最討厭了,直接影響了我的寫作興趣,所以來寫個(gè)日志調(diào)節(jié)一下·····來寫一些不知所謂的東西,發(fā)泄一下,卓有成效的管理者讀后感。
不知道你們的世界里有沒有這樣的一個(gè)人,TA不經(jīng)過你的同意闖入你的世界,肆意橫行,你卻只能咬牙切齒的看著TA橫沖直撞,恨到想死。!曾經(jīng),我用這樣的句子形容這樣的人:“你讓我的十七歲潰不成軍”,站在二十二的年齡回去看這樣的日子,我真的覺得好羞愧。。!
今天在淘寶上買的衣服到了,穿上再戴上帽子,頭就沒有了,舍友說“呀,曉梅,你在哪兒啊?”我就絕望了,我這是“袋子里的人”的升級(jí)版啊,是“衣服里的人”,我連哭都沒地方。
我覺得自己是很能鬧笑話的人,說直白了就是“缺心眼”,傻,白癡。現(xiàn)舉例如下:有一天,宿舍孩子講《天龍八部》呢,我就插了一句“和虛竹搞在一起的不是天山童姥么?”她們就笑瘋了,我的一世英名啊····
我覺得以前的我可有上進(jìn)心了,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的有志青年啊,小學(xué)我說“考不上清華北大我誓不為人”,好吧,現(xiàn)在我真不是人了,這不是“一語成讖”么,自己害了自己現(xiàn)在我覺得我像個(gè)米蟲,說重點(diǎn)就是社會(huì)的蛀蟲,好吧,其實(shí)我真不想這樣形容自己,但是,我的生活貌似除了吃飯睡覺沒啥其他的了,我這沒營養(yǎng)的大學(xué)生活,看我把自己過得多無趣!
北京開始冷了,我總是在季節(jié)開始蕭瑟的時(shí)候想家,想著想著我就不想了,其實(shí)也沒啥的,出來混的時(shí)候太小了,天天躲在被窩里哭,哭個(gè)十天半個(gè)月的就習(xí)慣了,習(xí)慣真是一種強(qiáng)大而可怕的`力量,讓所有的不適應(yīng)最后都變?yōu)榱诵陌怖淼茫媸且ぁぁぁ?/p>
天黑了,宿舍安靜了,我又想睡了,我真是對自己很無語,讀后感《卓有成效的管理者讀后感》。拿長身體做借口的年齡都過去了,所以我的找其他的借口說服自己做一些不正常的、不符合這個(gè)年齡的事,人總是會(huì)為自己的一切找到借口的,這是本能!
有很多的作業(yè)要做,每次看到作業(yè)清單,我都會(huì)心跳加速,然后翻翻白眼,在心里默默為自己默哀,順便排一下時(shí)間表做做意思,然后又忘了這事,在要交的時(shí)候再拼命趕,德魯克說了,這不是一個(gè)成功的管理者的表現(xiàn),好吧,我就知道,我適合被領(lǐng)導(dǎo)著。
不寫了,我沒的說了,想到那篇長長的讀后感,我就汗毛直豎,我還是去奮斗吧。祝我好運(yùn)!!
《卓有成效的管理者》讀后感5
最近讀完了管理大師德魯克《卓有成效的管理者》一書,這本書一共有八章,總體是在闡述成為一個(gè)卓有成效的管理者的五項(xiàng)要素,包括:有效的利用有限的時(shí)間、重視工作的貢獻(xiàn)、善于利用個(gè)人的長處、集中精力于重要領(lǐng)域、善于做有效的決策。
在實(shí)際中天生的管理天才真的很少,而大多數(shù)的平凡人想成為卓有成效的管理者,是需要經(jīng)過后天學(xué)習(xí)和錘煉的。正是基于此,德魯克通過簡單、通俗的語言和案例告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^學(xué)習(xí)成為一名卓有成效的管理者。
在看書的時(shí)候我回想了自己的經(jīng)歷,感覺真的是受益匪淺、受益良多。其中最讓我產(chǎn)生共鳴的`部分,就是書中所講的“對時(shí)間的管理”;叵肫饋,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,下班回到家,刷刷劇、聊聊天......時(shí)間就不知不覺地過去了,最終自己毫無收獲。很多時(shí)候也意識(shí)到自己正在浪費(fèi)時(shí)間做一些沒有意義的事情,卻提不起精神去做該做的事情,感覺惰性正在侵蝕自己。直到我女兒幼升小的時(shí)候,我開始恐慌了,因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗螁⒚衫蠋煟赡芤驗(yàn)樽约翰粣劭磿,?dǎo)致孩子也不愛看書,天天刷手機(jī),所以我找了孩子,跟她溝通了下,大致就是在說以后我們倆都不許看電視和刷手機(jī),要合理安排我們的時(shí)間,每天必須要看看書,做做復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的事情,她同意了,之后的每天我們都互相監(jiān)督,最終我們都有了收獲,我通過了相關(guān)專業(yè)的考試,業(yè)務(wù)能力的提升得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,女兒拿到了三好學(xué)生得到了老師的認(rèn)可,所以事實(shí)證明不能虛度光陰,要利用有限的時(shí)間,做合理的時(shí)間規(guī)劃。
其實(shí)把這些對應(yīng)到書中不就是德魯克要告訴我們的,要統(tǒng)籌好自己的時(shí)間,消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),統(tǒng)一安排好自己可以支配的時(shí)間;在實(shí)際工作的時(shí)候,除此之外,還要按照事情的輕重緩急、要事優(yōu)先,要集中一個(gè)有效的時(shí)間辦理一件事情等技巧,讓我們在處理問題的時(shí)候更加從容。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,這些都是我國膾炙人口、啟迪我們珍惜時(shí)間名句。既然時(shí)間寶貴,那我們就要珍惜時(shí)間,安排好自己的工作,規(guī)劃好自己的人生。
書中還有很多讓我感觸很深的地方,就不一一道來了,總之是就是開卷有益,讀好書更是受益匪淺。相信這些書中的精華會(huì)給我們每個(gè)讀者以精神食糧的同時(shí),對我們的工作、生活產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用,讓我們沿著德魯克的指引,在通往卓有成效的管理者的道路上不斷前行。
《卓有成效的管理者》讀后感6
管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個(gè)卓有成效管理者的五項(xiàng)要素,包括有效的善用有限的時(shí)間,重視工作的貢獻(xiàn),善于利用各人的長處,集中精力于重要領(lǐng)域,善于做有效的決策。上述五點(diǎn)言簡意賅,通俗易懂,但細(xì)細(xì)想來,確實(shí)也是切中要害。對于管理者特別高層管理者而言,有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的。卓有成效是管理者必須做到的事,但是在所有的知識(shí)組織中,每一位知識(shí)工作者其實(shí)都是管理者即使他沒有所謂的職權(quán),只要他能為組織做出突出的貢獻(xiàn)。管理者的成效往往是決定組織工作成效的關(guān)鍵因素;并不是只有高級(jí)管理人員才是管理者,所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。
本書中,德魯克集中論述了一個(gè)管理者如何做到卓有成效,一位卓有成效的管理者,一般具有以下6個(gè)特征:(1)重視目標(biāo)和績效;只做正確的事情。(2)一次只做一件事情,并只做重要的事情。(3)作為一名知識(shí)工作者,他知道自己所能做出的貢獻(xiàn)。(4)在選用高層管理者時(shí),他注重的是出色的績效和正直的品格。(5)他知道增進(jìn)溝通的重要性;他有選擇性地搜集所需要的信息。(6)他只做有效的決策。通過這幾個(gè)特征,我認(rèn)有以下幾點(diǎn):首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,要有敬業(yè)的精神!皩W(xué)之不如好之,好之不如樂之”,只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,投入的熱情越多,效率也會(huì)越高,將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。
其次要善于利用有限的時(shí)間,集中精力于重要領(lǐng)域。在我們的日常工作中,總會(huì)有許多瑣事占用了大量的.時(shí)間,使我們總是感覺每天都處于忙碌中,但效率卻不高。如果他企圖回避這項(xiàng)責(zé)任,那么他將失去下屬的信任。別總帶著問題找領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不是為你打工的,領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任,他更需要的是你對問題的見解和解決方案!因此有必要對時(shí)間做合理的分配,將有限的時(shí)間和精力集中于重要的領(lǐng)域,按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅(jiān)守有限次序,把握要事第一的原則。因此作為一個(gè)有效地管理者,需要從多方面考慮做出正確決策,而不是研究“能為人接受”的決策是什么。
《卓有成效的管理者》告訴我們,一群平凡人能做出不平凡的事業(yè),只要我們組織中的每一個(gè)人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素;并不是只有高級(jí)管理人員才是管理者,所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。
《卓有成效的管理者》讀后感7
德魯克的《卓有成效的管理者》堪稱管理屆的經(jīng)典書籍,一直未靜下心認(rèn)真拜讀,近期終于能夠一睹風(fēng)采,飽覽精華,因?yàn)橛X得異常珍貴,故寫下學(xué)習(xí)心得,以感謝德魯克先生的智慧和投人。經(jīng)典管理智慧都是耳熟能詳?shù)。也許你也會(huì)和我一樣很好奇,德魯克先生說的卓有成效的管理者是怎樣的,要具備哪些思想呢?在本書中,重點(diǎn)闡述了一個(gè)卓有成效的管理者在思想上必須養(yǎng)成的五個(gè)習(xí)慣:掌握自己的時(shí)間、我能貢獻(xiàn)什么、如何發(fā)揮人的長處、要事優(yōu)先、有效的決策。歷經(jīng)幾十年,我們讀來還是字字珠璣,每個(gè)佐證的案例和觀點(diǎn)里面都飽含了智慧。
日常工作里,我們也都自認(rèn)為是一名管理者,終日和各種方案、各種表格“打交道”,所謂“足不出戶”的在自己的格子間里做著自己熟悉的管理工作,但是這些工作是否能夠?yàn)椤翱蛻簟彼瑁欠瘛澳軌驗(yàn)閯e人利用”,我們也許很少去思考,都是急著把各種各樣的手頭工作、會(huì)議,一件接著-件地做完,但是不知道為什么事情總是做不完,忙碌也始終未曾間斷,而業(yè)績的體現(xiàn)有時(shí)更是差強(qiáng)人意。用德魯克先生的.話來形容,我們]是被迫于“日常運(yùn)作”,這些付出的“日常運(yùn)作”時(shí)間是否有效?這些運(yùn)作是否都指向著我們既定的目標(biāo)?作為管理者,想要取得成果和績效,我們就必須要?jiǎng)虺鰰r(shí)間來,將目光由自己的工作轉(zhuǎn)到成果上,由我們的專業(yè)轉(zhuǎn)到外部世界,因?yàn)橹挥型獠渴澜绮庞锌冃Э裳。也許你會(huì)擔(dān)心減少很多“不必要”的工作會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但德魯克先生告訴我們,大膽減少無謂的工作,絕對無損于有效性。所謂“足不出戶”的在自己的格子間里做著自己熟悉的管理工作,但是這些工作是否能夠?yàn)椤翱蛻簟彼,是否“能夠(yàn)閯e人利用”,我們也許很少去思考,都是急著把各種各樣的手頭工作、在我們的常識(shí)中,管理者有著行政高低的區(qū)別,卻從沒想過從貢獻(xiàn)的角度去詮釋過管理者。一直以來“打工”的角色意識(shí)一直存在,而這種意識(shí),不僅會(huì)降低個(gè)人對組織作出貢獻(xiàn)的有效性,還會(huì)影響“打工者”個(gè)人的時(shí)間有效性。如果重視了貢獻(xiàn),那么每個(gè)人都是“企業(yè)的主人”,是企業(yè)的一-份子。當(dāng)下集團(tuán)推行的價(jià)值貢獻(xiàn)積分機(jī)制的衡量標(biāo)準(zhǔn)中就有著‘多付出了多少努力,新創(chuàng)造了什么價(jià)
值,帶來了什么貢獻(xiàn)”的內(nèi)涵,這正好詮釋了導(dǎo)向價(jià)值貢獻(xiàn)。只要我們在開展工作過程中,能夠重視結(jié)果輸出對組織的貢獻(xiàn),那么必定有價(jià)值輸出!盎(dòng)溝通”被譽(yù)為近20年最引人重視的一-項(xiàng)管理課題,我們都知道現(xiàn)在組織中需要溝通,也缺乏溝通,但是“互動(dòng)溝通”的結(jié)果卻收效甚微。如果重視了貢獻(xiàn),那么上級(jí)在與下級(jí)溝通中,就會(huì)有意識(shí)引導(dǎo)下屬主動(dòng)思考,然后輸出他覺得可以做出的貢獻(xiàn),這樣主管就能夠進(jìn)行有效的判斷,最終促進(jìn)成效。
《卓有成效的管理者》讀后感8
本書圍繞著“管理者的工作必須是卓有成效的,而卓有成效是可以學(xué)會(huì)的”的核心觀點(diǎn),分為八章展開。第一章主要論述了管理者為什么要卓有成效及相關(guān)問題,二到七章則針對如何實(shí)現(xiàn)卓有成效的五點(diǎn)要求分別進(jìn)行了詳細(xì)的論述,最后一章回扣主題。在我看來,書中的許多觀點(diǎn)并不僅僅適用于管理者,對我們?nèi)粘5纳罴皩W(xué)習(xí)也有著許多的幫助。
但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢?通過閱讀這本書,我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):
首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,要有敬業(yè)的精神!皩W(xué)之不如好之,好之不如樂之”,只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,投入的熱情越多,效率也會(huì)越高,將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。
其次要善于利用有限的時(shí)間,集中精力于重要領(lǐng)域。如何管理時(shí)間是管理者必須要解決的問題,一個(gè)人的精力是有限的,因此合理的分配自己的時(shí)間是很重要的,決定了個(gè)人的成就。在我們的`日常工作中,總會(huì)有許多瑣事占用了大量的時(shí)間,使我們總是感覺每天都處于忙碌中,但效率卻不高。因此有必要對時(shí)間做合理的分配,將有限的時(shí)間和精力集中于重要的領(lǐng)域,按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅(jiān)守有限次序,把握要事第一的原則。就如在江西辦事處的日常工作中,圍繞著任務(wù)目標(biāo),制定輕重緩急的銷售事宜,緊急的事先處理,然后重要的事情先做,不重要的事情放一放。
再次要知人善用,善于利用各人的長處。除了要充分發(fā)揮自己的長處外,還要懂得同事的長處。把合適的人放在合適的崗位之上,懂得放權(quán),讓他們各司其責(zé),充分利用他們的長處做好各項(xiàng)工作,不苛刻他們是完人,重視他們的專長和優(yōu)勢,才能最大化的做好工作,提高效能。
漢高祖說過,“夫運(yùn)籌策于帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三人者,皆人杰也吾能用之,故吾所以有天下。”知人是善任的前提,善任是知人的目標(biāo),只有真正的知人善任才能夠真正提高組織的績效。
管理者的見解源于實(shí)踐、學(xué)習(xí)和修煉,不能簡單獲得,如同禪宗里的一句話:“借來的火,點(diǎn)不亮自己的心靈”。只有不斷的提高認(rèn)知、提高修為才能成為一名優(yōu)秀的管理者。而一個(gè)優(yōu)秀的管理者首先是自己的管理者。將自己有效管理起來,才能進(jìn)一步去影響、指導(dǎo)他人。管理者在內(nèi)心上和實(shí)際工作中的有效性訓(xùn)練很重要,要有一種傾向性的意識(shí)去自我提高,發(fā)展自己的有效性,這樣才能成為一名真正的卓有成效的管理者。
《卓有成效的管理者》讀后感9
管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個(gè)卓有成效的管理者的五項(xiàng)要素,包括:有效的善用有限的時(shí)間,重視工作的貢獻(xiàn),善于利用各人的長處,集中精力于重要領(lǐng)域,善于做有效的決策。對于管理者特別高層管理者而言,有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的。
《卓有成效的管理者》告訴我們:一群平凡人,只要組織中的每一個(gè)人都能做到卓有成效,就能做出不平凡的事業(yè)。但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢?通過閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》,我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):
首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,要有敬業(yè)的精神。只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。投入的熱情越多,效率也會(huì)越高。將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。
其次要善于利用有限的時(shí)間,集中精力于重要領(lǐng)域。如何管理時(shí)間是管理者必須要解決的問題,一個(gè)人的精力是有限的,因此合理的分配自己的時(shí)間是很重要的,甚至決定了個(gè)人的成就。因此有必要對時(shí)間做合理的分配,將有限的時(shí)間和精力集中于重要的領(lǐng)域,按照工作的`輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅(jiān)守有限次序,堅(jiān)持要事第一的原則。
管理者不能僅執(zhí)行命令,還必須能做出決策,并承擔(dān)做出決策的責(zé)任。如果他企圖回避這項(xiàng)責(zé)任,那么他將失去下屬的信任。別總帶著問題找領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不是為你打工的,領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任,他更需要的是你對問題的見解和解決方案!因此作為一個(gè)有效的管理者,需要從多方面考慮做出正確決策,而不是研究“能為人接受”的決策是什么。一個(gè)人是否可以做出正確的決策是長期經(jīng)驗(yàn)的積累。在做出決策時(shí),要準(zhǔn)確了解問題的性質(zhì),仔細(xì)思考解決問題的正確方案是什么,以及這些方案必須滿足哪些條件,然后再做出決策;決策的同時(shí)兼顧執(zhí)行措施,讓決策可以被貫徹執(zhí)行;在執(zhí)行的過程中重視反饋,以印證決策的正確性及有效性,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加以改進(jìn)。
通過閱讀《卓有成效的管理者》使我懂得了成為一個(gè)有效的管理者,必須要有良好的習(xí)慣,熱愛自己的本職工作,善于利用時(shí)間,集中精力在重要領(lǐng)域,善于做出有效的決策。只有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐,身體力行,才會(huì)有新的收獲,成為卓有成效的人。
《卓有成效的管理者》讀后感10
最近讀了德魯克的一本書《卓有成效的管理者》,對從事制造管理的我被深深的觸動(dòng),做管理就要做卓有成效的管理者!如何才能是使自己的管理卓有成效?我認(rèn)為必須做好以下幾點(diǎn):
不但要“把事情做對”,更重要的是“做對的事情”:
一次把事情做對,不用重做體現(xiàn)的是效率,做對的事情是方向性問題,只有方向?qū)α,才?huì)有好的結(jié)果,有成效;方向不對,會(huì)做很多無用功,效率也低下,更談不上成效了。捷士多在這一點(diǎn)上也曾經(jīng)有過類似的問題,就是在某些項(xiàng)目上面,可行性沒有深入分析清楚,貿(mào)然啟動(dòng)推進(jìn)項(xiàng)目,花費(fèi)了大量的時(shí)間、人力和物力,結(jié)果實(shí)施完后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)效果都沒有,才發(fā)現(xiàn)方向錯(cuò)了,完全沒有成效可言!所以管理者首先必須把握準(zhǔn)確的方向,控制好事情向好的方向發(fā)展,才能最終取得好的成果。
管理好有限的時(shí)間:
要獲得好的成效,還得管理好自己的時(shí)間。在企業(yè)每個(gè)人每天都有自己的工作,而且還得和公司、各部門的人員打交道,溝通協(xié)調(diào)各種事情,各種瑣碎的事情、會(huì)議所花費(fèi)的時(shí)間很容易就會(huì)把一天的工作時(shí)間都占用了,讓你無法脫身出來處理一些重要的事情,這樣工作的成效就無法體現(xiàn)出來。所以要改變這種局面,就要將工作流程化,簡單化,這樣就容易將一些工作授權(quán)給別人(下屬)分擔(dān)推進(jìn),也能很好的完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果。這樣就可以脫身出來思考或推進(jìn)更重要的事情,系統(tǒng)推進(jìn)相關(guān)工作,取得更好的成績。所以事必躬親并不是好的管理者。
重視貢獻(xiàn):
管理者的作用就是維持組織正常運(yùn)轉(zhuǎn),并不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。要取得進(jìn)步和發(fā)展則必須不斷獲得好的成果,也就是要不斷地做有成效的事情。所以作為管理者應(yīng)該重視對組織的貢獻(xiàn)。在一個(gè)企業(yè),需要各個(gè)層級(jí)的管理者在各自的崗位作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這些貢獻(xiàn)可以是安全、品質(zhì)的改善,也可以是成本降低,納期縮短和效率提高,甚至是5S方面的微小改善(微小的改善積累到一定量也會(huì)發(fā)生質(zhì)的'變化),大的方面可以客戶滿意度的提高。讀后感·只要管理者們都不斷地作出貢獻(xiàn),那將形成一個(gè)巨大的合力推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展,取得良好的成果。如果管理者只是吃老本沒有新的貢獻(xiàn),那么企業(yè)是不可能進(jìn)步的,甚至?xí)瞬,被市場淘汰?/p>
要事優(yōu)先(關(guān)注輕重緩急):
每個(gè)管理者每天手頭上要處理的工作可能有很多項(xiàng),如何將這些工作劃分輕重緩急對工作的成效是起到非常關(guān)鍵作用的。重要緊急的事情優(yōu)先去做,不重要不急的事請可以不做或有時(shí)間再做。
《卓有成效的管理者》讀后感11
今天想和大家分享一下《卓有成效的管理者》這本書。很多年前,我第一次接觸管理崗位的時(shí)候,就被推薦了這本書,但受閱歷限制,比較無感。
這本書最深刻的是在兩點(diǎn)。
一、卓有成效這個(gè)詞是針對管理者自身的,也就是說德魯克認(rèn)為要做好管理者,最重要的是要提高"自己"的成效。
二、認(rèn)為卓有成效是可以訓(xùn)練得到的。為什么我覺得這兩點(diǎn)很深刻呢,因?yàn)楣芾硪话銇碚f往往會(huì)和溝通協(xié)調(diào)、績效激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等關(guān)聯(lián)在一起,都和他人直接有關(guān),訓(xùn)練需要得到他人的配合,難度可就大了去了。
德魯克的觀點(diǎn)是管理能力只是一種自身的能力,只要自己一個(gè)人訓(xùn)練就可以,把訓(xùn)練難度大幅降低,變成了一件可以立即實(shí)踐的事情。這本書能這么的風(fēng)行,這個(gè)應(yīng)該是主要的原因。
在具體訓(xùn)練的方法上,德魯克提出了五個(gè)方向:
1、時(shí)間管理。
2、專注于工作的貢獻(xiàn),而非工作本身。
3、發(fā)揮自己和他人的優(yōu)勢。
4、要事優(yōu)先。
5、有效決策。
這五點(diǎn),是管理工作與普通工作的差別。隨著管理層級(jí)的提高,影響力會(huì)越發(fā)增大,代價(jià)是會(huì)帶來負(fù)作用。
1、時(shí)間受到牽制,不由自己掌握。
2、機(jī)構(gòu)層級(jí)的增多會(huì)導(dǎo)致目標(biāo)的分散。
3、工作結(jié)果受他人的影響。
4、日常事務(wù)增多。
這幾個(gè)代價(jià)我覺得只要經(jīng)歷過一段時(shí)間的管理工作,都會(huì)深有體會(huì),尤其是對程序員出身的我們來說,這種轉(zhuǎn)變會(huì)尤其的'痛苦。而解決這些問題就是靠上面說到的前四個(gè)方向。
每個(gè)方向的訓(xùn)練都有很豐富的內(nèi)涵,我說一個(gè)比較簡單的,也就是第二條:專注于工作的貢獻(xiàn),而非工作本身。我的理解是,why比what更重要。簡單推理下,在個(gè)人能力的成長過程中,一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)是獲得反饋,反饋的質(zhì)量決定了成長的速度。反饋是由目標(biāo)來決定的,目標(biāo)越真實(shí),反饋的真實(shí)性越強(qiáng),質(zhì)量也就越高。所以對我們來說,就要提高目標(biāo)的真實(shí)性,就要多問why。我們可以比較一下"增加一個(gè)頁面篩選"和"給用戶節(jié)省一分鐘的時(shí)間"這兩個(gè)目標(biāo)的差別。微信張小龍?jiān)谇岸螘r(shí)間的公開演講中也著重提到了要警惕KPI,因?yàn)镵PI不能解釋why,說的就是這個(gè)道理。
最后,德魯克的這本書很薄,提出了訓(xùn)練的可行性和總體的方向,只是入門,后面的路還很長。無論如何,行動(dòng)起來,壞計(jì)劃比沒計(jì)劃強(qiáng),希望能給大家一些借鑒。
《卓有成效的管理者》讀后感12
一本好書能使人明白一個(gè)道理,一本好書能為人建造一條捷徑,一本好書甚至能影響一個(gè)人的命運(yùn)!可以肯定的說,《卓有成效的管理者》是一本值得反復(fù)閱讀、仔細(xì)推敲的好書,作者彼得·德魯克從管理以及卓有成效說起,解說時(shí)間的使用,論述管理者的貢獻(xiàn),剖析發(fā)揮人的長處,進(jìn)一步說明用有效的時(shí)間做重要的事情;討論決策的要素,進(jìn)一步論述有效的決策;最終給出結(jié)論管理者必須卓有成效,且卓有成效的管理者可以實(shí)現(xiàn)以及應(yīng)該實(shí)現(xiàn)。
這本書給我的感覺是一篇長論文,用通俗易懂的語言、生動(dòng)的實(shí)例向我們說明卓有成效的意義與實(shí)現(xiàn)方法。讀完這本書,我獲益匪淺,想談點(diǎn)關(guān)于認(rèn)知與格局方面的.感受。
雖然很多人讀了很多的書,也懂得很多做人的道理,但生活卻依然沒有成效,是什么原因?我想主因在于沒有制定合理的目標(biāo)、做出適當(dāng)?shù)臎Q策。假如人是一顆種子,讀過的書、學(xué)到的知識(shí)就是土壤,雖然土壤十分肥沃,但種子卻一直沒有發(fā)芽,主要原因在于沒有陽光。合理目標(biāo)與決策便是我們這些種子的太陽。然而,能否制定合理目標(biāo)與決策則取決于自身的認(rèn)知與格局。地理上,每個(gè)人總以自己作為世界的中心;思想上,每個(gè)人都有自己的認(rèn)知緯度,并以此作為衡量世界的標(biāo)準(zhǔn)。因此,認(rèn)知對于我們生活與工作的意義是非凡的。如今社會(huì)我們獲得知識(shí)十分方便,個(gè)人格局看似亦很容易提升和改變,但實(shí)則現(xiàn)在的規(guī)則法制太多、行業(yè)細(xì)化、社會(huì)發(fā)展瞬息萬變,與以往時(shí)代相比,如今的社會(huì)體系變得過于龐大,我們個(gè)人的格局便相對更加渺小,要制定合理目標(biāo)與決策就更加艱難。而作為一個(gè)管理者,偏偏就要不停地制定卓有成效的目標(biāo)與決策,可想而知,認(rèn)知與格局對于管理者來說是多么的重要!
“認(rèn)知”一詞在本書中雖然極少被提及,但在閱讀時(shí)仿佛覺得又無處不在,對自我的認(rèn)知,對工作事物的認(rèn)知,對上級(jí)與下級(jí)的認(rèn)知。只有打破對上述事物的原有認(rèn)知,不斷提升自身格局,才能離事物發(fā)展的本質(zhì)更近,制定的目標(biāo)與決策才會(huì)更加趨向合理。結(jié)合工作實(shí)際,于我而言,目前最重要的任務(wù)就是做好時(shí)間管理、發(fā)揮自身的優(yōu)勢,通過對任務(wù)的安排及難題的攻克來反復(fù)錘煉自己,拓展工作思路和工作方法,提升自身在工作處理方面的認(rèn)知和格局。
管理是實(shí)踐,不在于知,而在于行。一個(gè)人的才能,只有通過有條理、有系統(tǒng)的工作,通過實(shí)踐才可能產(chǎn)生效益。管理者只有通過不斷的學(xué)習(xí)、豐富的實(shí)踐,才能使得自己的能力得到提升、管理經(jīng)驗(yàn)得到完善。卓有成效是自我有針對性地學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程,需要認(rèn)真觀察跟工作相關(guān)的人與事,關(guān)注公司內(nèi)外環(huán)境,貢獻(xiàn)自身的專業(yè)力量,成為優(yōu)秀管理者的同時(shí)讓公司獲得收益。
《卓有成效的管理者》讀后感13
德魯克的《卓有成效的管理者》一書,讓我們站在企業(yè)管理的另一個(gè)層面,重新認(rèn)識(shí)“卓有成效”和“管理者”。他并不僅僅讓我們“知道了什么”,更重要的是,他讓我們知道“我們不知道什么”,并且給出了具體的解決方案和操作方法。
作為一個(gè)卓有成效的管理者,首先應(yīng)該考慮的是:我能做什么?我所能創(chuàng)造的成果是什么?要成為一個(gè)卓有成效的管理者,必須首先在思想上具備以下5個(gè)方面的素質(zhì):
一是要使工作卓有成效首先必須對自己的時(shí)間進(jìn)行分析和管理;包括整理時(shí)間、管理時(shí)間、統(tǒng)一安排時(shí)間。
二是卓有成效的管理者重視貢獻(xiàn),包括自己和他人的貢獻(xiàn),他所追求的管理是:如果管理不能產(chǎn)生成果和貢獻(xiàn),管理就是失敗的;如果客戶對生產(chǎn)出來的產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值不認(rèn)同,管理者所提供的管理就是失敗的。如果管理者不能培養(yǎng)他人,發(fā)展自我,他所提供的管理也是失敗的。有效的管理者對成果負(fù)責(zé),而不是結(jié)果,并不是完成了工作就完了,而是要達(dá)到成果和績效的要求,簡而言之,就是內(nèi)部的貢獻(xiàn)和價(jià)值要被外部環(huán)境所認(rèn)同和接受。
三是充分發(fā)揮自己和他人的長處;這是管理者在用人時(shí)首要考慮的問題,著眼于長處而非短處,有效的管理者必須時(shí)刻問自己,他能做什么?他能貢獻(xiàn)什么?他適合其他崗位嗎?
四是要事優(yōu)先原則,卓有成效的管理者在處理工作時(shí)會(huì)分出事件的輕重緩急,并會(huì)針對事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸惡团判,因(yàn)樗麄兎浅G宄,自己不是天才,能同時(shí)處理好兩件甚至幾件重要的事件的人屈指可數(shù),所以,他們會(huì)著眼于一件重要的.事情,并腳踏實(shí)地的把他們做好,然后再進(jìn)行第二件要事。
五是有效的決策,卓有成效的管理者都非常清楚,他們隨時(shí)都會(huì)面臨著決策,決策是每個(gè)管理者面對的工作,卓有成效的管理者所做的決策一般都是重大決策,所以決策的信息、要素、環(huán)境、內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)等都是決策所要考慮的因素。
企業(yè)和崗位不一定需要天才,有效的管理者如果能讓平凡的人做出不平凡的事,他的工作一定是卓有成效的。過去人們總是追求卓爾不凡,我的理解是,卓越如果是由平凡的人創(chuàng)造出來的,那才是管理的最高境界。
卓有成效的管理者,最重要的是對自己的管理。你學(xué)會(huì)記錄時(shí)間了嗎?你分析過這些時(shí)段所做的工作哪些是有效、哪些是無效嗎?你學(xué)會(huì)管理時(shí)間嗎?每個(gè)人的精力和時(shí)間都是非常有限的,你要學(xué)會(huì)將重要的事件用一整塊時(shí)間去處理。要想卓有成效,就必須對時(shí)間進(jìn)行分析和管理。
通過閱讀,我認(rèn)為一個(gè)卓有成效的管理者必須首先做好組織溝通的工作,同時(shí)重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與貢獻(xiàn),自己要不斷的努力發(fā)展,并為企業(yè)、下屬、崗位培養(yǎng)接班人。再卑微的工作,只要其產(chǎn)生了令外部環(huán)境滿意的成果和貢獻(xiàn),他就是一個(gè)“卓有成效的管理者”。
《卓有成效的管理者》讀后感14
被選著優(yōu)先來看的一本書,在同事的書柜中看到,遂決定優(yōu)先看此書。一路讀來,還是很不錯(cuò)的。在這里記下記憶深刻的幾個(gè)觀點(diǎn):
1、誰是管理者:在本書中,“管理者”一詞,將泛指知識(shí)工作者、經(jīng)理人員和專業(yè)人員,由于其職位和知識(shí),他們必須在工作中做影響整體績效和成果的決策。這里有舉例的戰(zhàn)場上的一位青年步兵上尉,明確指出。行動(dòng)的決策由戰(zhàn)場上的每個(gè)人自己決定。這與我們通常認(rèn)為的軍人以服從為天職的理解是有很大出入的。
2、關(guān)于組織的用人。關(guān)于選用全才的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)斡玫娜瞬,充其量也只能在某一?xiàng)能力方面比較優(yōu)秀。而某一項(xiàng)能力較強(qiáng),自然在其他能力方面就不免平平了。
我們必須學(xué)會(huì)這么一咱建立組織的方式:若某人在某一重要領(lǐng)域具有一技之長,就要讓他充分發(fā)揮這一特長。我們不能一味拔高能力的標(biāo)準(zhǔn)來期望管理者的績效,更不能期望萬能的天才來達(dá)成績效。我們只有通過改進(jìn)工作的手段來充分發(fā)揮人的能力,而不應(yīng)該期望人的能力突然提高。
你彈莫扎特的曲子時(shí),也許不可能像鋼琴家施納貝爾演奏得那樣好,但是并沒有理由說,你不必像施納貝爾那樣地練習(xí)音階。最偉大的鋼琴家,如果不肯辛勤演練,也一定無法演奏莫扎特的曲子。
3、一個(gè)卓有成效的管理者,必須在思想上養(yǎng)成的習(xí)慣:
。1)有效的管理者知道他們的時(shí)間用在什么地方。
。2)有效的管理者重視對外界的貢獻(xiàn)。
。3)有效的管理者善于利用長處,包括自己的長處、上司的長處、同事的長處和下屬的長處。
。4)有效的管理者集中精力于少數(shù)重要的`領(lǐng)域,在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中,如果能有優(yōu)秀的績效就可以產(chǎn)生卓越的成果。
。5)最后,有效的管理者必須善于做有效的決策。
4、時(shí)間管理重點(diǎn)項(xiàng)
。1)人事決策往往需要大量的時(shí)間,因?yàn)闆Q策所涉及到的一些問題,只有在反復(fù)考慮多次之后才能看清楚。通用汽車公司前任總裁斯隆先生的例子。初步判斷后,隔幾天甚至幾星期后,再拿出來重新考慮,而且不會(huì)受第一次判斷的影響。斯隆先生一向以知人善任而聞名。
(2)診斷時(shí)間,用本子記錄并分析。華為時(shí)間管理中有詳述。一總經(jīng)理參加禮貌性聚會(huì)后的反思。
5、用人:多個(gè)軍方用人的實(shí)例,如林肯時(shí)期的南北戰(zhàn)爭,格蘭特將軍的故事。一家連鎖商店總經(jīng)理提拔年輕職員的故事。一位主管如果說少不了某人,那么不是主管不行,就肯定是那位少不了的某人不行,甚至于兩人都不行。所以,他的做法是立刻將那位“少不了的某人”調(diào)職。
6、決策時(shí)反而意見的應(yīng)用。
《卓有成效的管理者》讀后感15
《卓有成效的管理者》,是美國管理學(xué)家彼得德魯克編著的一部管理學(xué)著作,1966年首次出版。書中提到,每一位知識(shí)工作者其實(shí)都是管理者,而且卓有成效是每個(gè)管理者必須做到的事。
我大學(xué)修的是工商管理專業(yè),工商管理是一個(gè)培養(yǎng)較高的綜合管理能力和素質(zhì)的專業(yè),該專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃里有許多經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),涉及學(xué)科較多,目的是為提高學(xué)生整體素質(zhì)和能力。因此,社會(huì)上有傳言“該專業(yè)是坑人的專業(yè),什么都學(xué),但是什么都不精”,曾經(jīng)被列入十大最難就業(yè)專業(yè)。
但我一直認(rèn)為,人的一生都是在跟管理打交道,管理是一個(gè)永遠(yuǎn)的課題。最近還有點(diǎn)兒年紀(jì)大了的標(biāo)志,總覺得自己時(shí)間和精力越來越不夠用,工作和生活都比較雜亂。覺得當(dāng)干之年,有好多東西想學(xué)、想提高,但總覺得時(shí)間不夠。一本書看了一個(gè)月還沒看完,英語小目標(biāo)也還沒實(shí)現(xiàn),健身計(jì)劃屢屢擱淺,真的該好好規(guī)劃規(guī)劃了。
工作中,所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而且能夠提高機(jī)構(gòu)工作效率的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。而且,一位卓有成效的管理者要重視目標(biāo)和績效,要做正確的事和最重要的事。一位卓有成效的管理者注重的是出色的績效和正直的品格。在工作中,要學(xué)會(huì)用人所長,要知道自己所能做出的貢獻(xiàn),要知道增進(jìn)溝通的重要性,要只做有效的決策。
生活中,一是要有效管理自己的.時(shí)間,在生活中合理分配每一分每一秒,形成高效的生活習(xí)慣,讓我們節(jié)省更多的時(shí)間去做自己想要做的事情。如何過一天就是如何過一生。二是要調(diào)節(jié)自己的人際關(guān)系。人是群居動(dòng)物,因此處理好人與人之間的人際關(guān)系也相當(dāng)?shù)闹匾。朋友是一面鏡子,俗話說物以類聚,優(yōu)秀的人通常也會(huì)跟優(yōu)秀的人處于一起,相互學(xué)習(xí),相互檢視,相互幫助,形成社會(huì)化的群體,有益于我們的學(xué)習(xí)與成長。三是要目標(biāo)與期望的成果。我們在生活中想要成為一個(gè)怎樣的人,例如一位成功的父親,或者其它。樹立好明確的目標(biāo),通過自我管理,讓自己產(chǎn)生更大的激勵(lì),貫穿生活的整個(gè)環(huán)節(jié),使我們的生活獲得最佳的效益。在目標(biāo)的執(zhí)行過程中,我們會(huì)遇上不少的挑戰(zhàn),同時(shí)也能看到自己期望的成果,這樣會(huì)讓我們產(chǎn)生更多的滿足感和自豪感,讓我們在以后的生活有更大的熱情和信心去迎接更多的挑戰(zhàn)。
該書的獨(dú)到之處不僅僅在于對管理者的概念進(jìn)行了重新界定,而且奠定了從行為角度研究管理者的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),是一本值得推薦的好書。
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