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《木偶奇遇記》讀后感(經(jīng)典5篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《木偶奇遇記》讀后感1
今天來談?wù)劇赌九计嬗鲇洝钒桑『鼙緯鰟恿宋业膬?nèi)心,讓我無法忘記。
周六寫完作業(yè),閑著沒事,就打開了那本神奇的冒險之旅。
講的是一個木頭會說話,然而一位貧困的男人將它刻成了木偶,經(jīng)歷千萬苦難,由壞到好,最終成功成為真正的男孩的故事。
是啊,在生活中,不經(jīng)歷苦難,哪會懂得父母的愛啊。不聽父母的話,只會一味地上當(dāng),只會一味地陷入苦難中,最后終會淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對別人要善良……別人需要幫助的時候去幫助,自己需要幫助的時候別人自然也會去幫。
記得那是一個夏天的晚上,以為太熱,我就一晚上開著風(fēng)扇了,“風(fēng)扇關(guān)住吧,別感冒了!”自認(rèn)為沒有什么大事,沒有自已這句話……第二天早晨,直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開了一夜的風(fēng)扇吧。”“恩…”我結(jié)結(jié)巴巴的說。
哎!父母說的.每一句話都是有意義的,對自己是會有用的。聽父母的話,就會少些困難。
《木偶奇遇記》讀后感2
媽媽送了我一本書名叫《木偶奇偶記》的書我非常開心!
回到家,我馬上拿出這本書津津有味的看起來,看著、看著這書就深深的吸引了我。讓我體會到生活中的許多道理。
文中的匹諾曹它從小就淘氣、玩皮,它爸爸省吃儉用、辛辛苦苦的`讓它上學(xué),它居然逃學(xué)去看馬戲團(tuán)表演,讓人很傷心,有時它邊走邊玩還迷路,在事情當(dāng)中遇到一位美麗善良的仙女讓它懂得了父母的愛。有一次它爸爸在一望無際的大海上,尋找匹諾曹,不久爸爸遇到危險,它奮不顧身去救慈祥的爸爸,經(jīng)歷了許多種種困難兩人終于團(tuán)聚了。匹諾曹也不像從前一樣淘氣變成了智慧、勇敢和孝順父母好孩子。
這告訴大家平時要多看課外書,書的海洋中會讓我們學(xué)到豐富多彩的知識和生活中的道理。
《木偶奇遇記》讀后感3
自從小木偶有了人類的表情,他決定去教訓(xùn)一下小紅狐,把包搶回來。
小木偶在去的過程中,遇到了雪白的小兔子,小兔子問小木偶:“你學(xué)會了我教你的表情嗎?”小木偶回答道:“小女巫用魔法讓我有了人類上各種各樣的表情,現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包!毙⊥米诱f:“那好,我就先回家了,再見,小木偶”。小兔子說完后,就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著,突然看見小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過去。小木偶見這狀況,立馬跑去把包搶了回來,小紅狐立刻叫道:“你干什么?”小木偶二話不說,又把紅背包搶了回來,于是,小紅狐又和小木偶打了起來。穿警服的熊過來了,他說:“好你個小木偶,又來搶小紅狐的包!毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的包”。穿警服的.熊不信小木偶說的話,正要把小木偶拎起來,再踢出去時,小木偶大叫:“你不要冤枉好人,熊警官,你看,這上面還寫著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包,果然寫著小木偶的名字,熊警官對小紅狐說:“小紅狐,這一次我就原諒你,如果下次再這樣的話,小心我把你給關(guān)起來!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶,興高采烈地走向未來遙遠(yuǎn)的城市。
《木偶奇遇記》讀后感4
我讀了《木偶奇遇記》之后,覺得這個故事告訴我們不要貪玩,應(yīng)該自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
《木偶奇遇記》寫的是一個會說話而又淘氣的木偶匹諾曹,在一次次神奇的經(jīng)歷中成為了一個真正的男孩。故事中的人物還有仙女、會說話的蟋蟀、貓和狐貍等。其中,會說話的蟋蟀是一位懂得很多道理、有智慧的角色。貓和狐貍是兩個很狡猾的壞人,他們騙走了匹諾曹的五個金幣。匹諾曹最終學(xué)會了自己勞動、不輕易上當(dāng)、愛自己的爸爸、聽別人的勸告等好品質(zhì)。
《木偶奇遇記》這本書雖然是虛擬的,但里面卻有很多現(xiàn)實(shí)的.意義。我很喜歡《木偶奇遇記》這個故事,它很生動,也充分地描述了小孩子們淘氣、容易上當(dāng)、不喜歡被批評的特點(diǎn)。如果匹諾曹一開始不那么淘氣,他可能就沒有這些經(jīng)歷了。正是因?yàn)樗奶詺,才有了這么好看的故事。所以,小孩子淘氣一點(diǎn)也是有好處的。這正是作家的高明之處。
《木偶奇遇記》讀后感5
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的.辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。
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