- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 《青銅葵花》讀后感 推薦度：
- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】青銅葵花讀后感13篇
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感 篇1
我用了半個學(xué)期，終于把《青銅葵花》這本感人的書讀完了�！肚嚆~葵花》的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷，經(jīng)歷過超乎人想象的風(fēng)雨！
這本書講了，一個啞巴男孩——青銅和女孩——葵花的故事，葵花的媽媽在她2歲的時候去世了，媽媽死后，她又和他的爸爸相依為命。上天給了他們不同的命運，讓女孩和男孩變成了兄妹�？ê退陌职謴某鞘衼淼搅舜篼湹兀呛萌兆邮沁^不長的�？ǖ陌职忠蚴ё悴恍⌒牡舻剿镅退�。
后來遇到了青銅一家，因此葵花被收養(yǎng)了。他們遇到了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是他們憑著自己的意志堅強的活了下來。
因為家庭的經(jīng)濟原因，青銅和葵花互相讓著去上學(xué)。經(jīng)過了一個游戲之后，決定讓葵花去上學(xué)。一天，葵花的老師說：“明天下午，有人來幫我們照相，需要交錢！”
這件事葵花一直藏在心里，但最后還是被青銅發(fā)現(xiàn)了。他們?yōu)榱藥涂ń荒钦障噘M，而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊采著田里的蘆花，因為青銅要編100對蘆花鞋去賣。賣鞋時青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子，最后那位客人把100對鞋子都買走了。他們終于為賺夠了錢為葵花照相了。
曹文軒寫了許多，葵花和青銅一起度過的危難，有火災(zāi)，水災(zāi)，蝗災(zāi)，等等，但是他們并沒有被這些災(zāi)難打敗，而是更加努力的干活，他們從不抱怨上天的不公平。
青銅是一個純真、善良、樸實的少年，他將并沒有任何血緣關(guān)系的葵花當作比親妹妹還要親的人，而葵花也是一個非常懂事的小女孩，總不會說家里條件不好。
青銅家里非常窮，葵花又想照相，于是，青銅就去蘆蕩里采摘蘆花，編織成蘆花鞋去賣錢。他采集蘆花是非�？量痰摹４永镅b著的，必須是最上等的蘆花。他要挑那些蓮松的'、銀光閃閃的蘆花。他要用很長時間，才能采滿一袋蘆花，有一年冬天，外面下著鵝毛大雪，家里人讓青銅到鎮(zhèn)上買幾個熱包子吃，可他把錢省下了，從懷里掏出雙冷雙硬的大餅，啃起來。還有一次，他的蘆花鞋賣完了，但還人想買，于是，他就把自己腳上穿的第101又蘆花鞋賣了出去。那人想多付一些錢給青銅，但青銅只收了他該收的錢，赤著腳跑在雪地上，那雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍著通紅通紅的……
葵花似乎本來就是這個家的一份子，每次青銅的家人講起葵花總是特別的自然，仿佛葵花就是他們的孩子。
我最感動的地方是，當青銅喊出了“葵花”時，我合上書，想，這種兄妹情是在是太偉大了，哥哥為妹妹所做的事情是那么的感人。
那么我自己呢？哥哥每次幫我做事的時候，都是全力以赴，有時候，他會突破自己的極限，但是我絲毫不理解他的所作所為都是為了我��！
直到我看完這本書，我才理解，原來，哥哥為妹妹做的，都是全力以赴�。�
當然，我學(xué)到的不僅僅是這些。讀了這本書，我就要學(xué)習(xí)葵花那種樂于助人的精神！
在這個貧窮的家庭里，葵花經(jīng)歷了許多許多。
《青銅葵花》這本書讓人看的很感動。
青銅葵花讀后感 篇2
讀完了《青銅葵花》這本書，我的心里像打翻了五味瓶，任淚水在臉上肆虐，沖擊那早已近乎麻痹的神經(jīng)。書中各種各樣真摯的情感深深地打動了我。字里行間透露出的兄妹情、父子情、母女情都讓我的思緒陷入沉思，久久不能平靜。列夫-托爾斯泰說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！钡袝r不幸的環(huán)境卻能催生出堅硬的人生。在《青銅葵花》一書中青銅一家人，在艱苦的境遇中沒有退縮，努力地活下去，并且在艱難困苦中，努力尋找人生快樂的點滴!
這本書主要講述一個偶然的巧合，使農(nóng)村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對兄妹，在鄉(xiāng)下過著貧苦的生活，一起經(jīng)歷過苦難的磨礪、接受過幸運女神的眷顧、享受過盧葦草溫柔的撫摸當宿命再次將葵花召喚回城市時，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道：“葵---花!”整個故事情節(jié)曲折，真是“尺水興波”啊!
這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫(yī)藥費，便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢，她的手已經(jīng)磨出了傷痕，而當時葵花卻只有這樣一個念頭：“作為這個家的一員，我一定要幫到奶奶!不管有多難，我都要堅持下去!”就這樣，葵花掙到了一些錢。夜晚回家時，橋頭，哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來，寒風(fēng)在吹著，他小小的身體在風(fēng)中抖擻著!這是一個多么溫情的哥哥啊!盡管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應(yīng)該立馬溫暖起來!是呀!艱苦的日子里，這有這份親情，才能溫暖苦澀的生活。甜蜜，仍舊是有的!即使累著。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟!更領(lǐng)略到生活的多變!
歲月維艱，愛彌珍貴，正是人性的至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公——青銅——火災(zāi)使他失去了再說話的機會，在無言的世界里成長，他對人對事對生活對自然，卻心存感激，心領(lǐng)神會。身上的缺陷更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個獨特形象，是作者以愛心和精心塑造出來的愛的.典型。
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不滋潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動人心弦的故事讓我無限向往，就好像我是大麥地的一個孩子，安靜的坐在田野上，吹著涼爽的風(fēng)，搖擺著小腳丫，靜靜看著這片“人生”的田野。
凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦的人。凡是能體味歡樂與痛苦的人，方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!
青銅葵花讀后感 篇3
她幼時喪母，因為爸爸的溺亡成了無依無靠的孤兒——葵花。他，大麥地的啞孩子，因為一場大火失去了言語——青銅。
兩個人本是兩條平行的單行線，相隔甚遠，卻因為一條線發(fā)生角度的偏差，讓他們交錯在一起，成為了兄妹。他們在一起生活，一起長大，一起接受命運的嘲笑。
青銅��！你在家庭只能提供一人上學(xué)時，用一個小把戲把機會給了葵花；當妹妹沒有燈光寫作業(yè)時，你用螢火蟲制成南瓜燈；馬戲團來了，你讓葵花騎在你的脖子上，自己卻是一頭汗津津；妹妹演出沒有項鏈，你神奇地用冰凌吹出閃閃的冰項鏈。你啊，對妹妹對這個家盡了心力。
葵花呀！所有的人都如此喜歡你，因為你的懂事，你的善良。你下定決心教哥哥識字，用各種奇特而充滿智慧的方法，讓哥哥得以在眾人目瞪口呆之中在墻上寫下“我是大麥地的青銅！”你甚至用考試不及格不去上學(xué)，只為了給家里省下錢；你獨自一人去江南撿銀杏，為了掙錢給奶奶治病，當你從口袋里抓出兩大把面值很小的錢，對奶奶說：“我掙了很多很多錢！”的時候，讓人為之動容。
青銅葵花像是一個不可分割的整體，可是，命運再一次開個玩笑，它將葵花召回了她的城市。但是，這并沒有讓這份純粹圣潔的感情從此阻隔，失去妹妹的青銅望著蘆蕩的盡頭，居然開口說話，高喊一聲“葵花！”命運在這里被打得支離破碎。
命運如此多嬌，引無數(shù)凡民競折腰。當今，有這么多人一味的相信命運，一味的求神拜佛，希望日子過得好一點�？墒�，他們并沒有想過生活是可以靠自己改變的，重要的是有沒有屈服于命運。因為命運是在自己手中，信就有，不信就沒有的`東西。雨果曾經(jīng)說過：“命運是一個喬裝打扮的人物，沒有比這張臉更會欺騙人了�！泵\總是撥弄人，也可以覺得是“天降大任于斯人也”，人們總說這孩子命不好，青銅與葵花之間的純真牽動人心，美麗的痛苦，不就令人無法忘懷嗎？
對于我來說，這人生，又怎是命運了得。人生是一個圈，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，他們就是不知道，圓上每一個點都有一條騰飛的切線。
“當命運遞給我一個酸檸檬時，讓我設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。”這是我的座右銘。曾經(jīng)的我，一遇到刮風(fēng)下雨打雷就立刻躲著不出來，總覺得定有劫數(shù)，無非是自我恐懼罷了。
現(xiàn)在的我，總站在風(fēng)浪口，迎接著挑戰(zhàn)，因為心中有一個信念在支持著我，那就是“怎是命運了得”我不再懦弱，苦難是必然的，痛苦是必須要經(jīng)歷的，終于站起來，面對著所謂的命運……
眼前，再次看到青銅和葵花之間無言的交流，真摯的眼神；耳畔，又聽到吐詞不清的“葵花！”心中，又為他們的純真感動。
青銅葵花讀后感 篇4
《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認識了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂觀堅強的活著，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細細的品讀這本小說，卻每一次都忍不住被感動的流淚。上天真的很喜歡開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是他們卻樂觀的面對著這些苦難�？ǖ纳畲_實有著很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著這樣一個對她好的哥哥。青銅雖不會說話，但他的一舉一動，都表達了他是多么的關(guān)心、疼愛葵花。當葵花被市長接走后，將近十年沒說話的青銅，居然說出了話，雖然只有“葵花！”兩個字！這是他第一次說出了話，雖然就只有兩個字，卻足以讓我們感動的落淚，這，就是親情的力量！
這個家庭給了葵花許多的愛，葵花也會去回報這個家庭。她那么聰慧，那么喜愛讀書，故意考很低的分數(shù)，只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個家庭放棄自己最想要的東西，這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對這個年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。
看著他們遭遇苦難卻還仍然堅強，我不禁想起了現(xiàn)在的我們。我們仿佛從小就長在蜜罐里，過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來沒體會過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的.堅強與樂觀更加敬佩。
苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石，它或許給你帶來了許多困擾，但是，永遠有一種比它更強大的東西，那就是愛！有時，要勇敢的踏上那條有著苦難的路，帶著笑容，帶著愛。我們相信，愛總會如溫暖的陽光，使苦難融化！
二、青銅葵花讀后感
書是知識的海洋，我喜歡讀書。最近我看了一本書，名叫《青銅葵花》，我對這本書感觸很深，明白了許多做人的道理。
這本書主要講的是，一個名叫葵花的小女孩的爸爸死了，她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮，又經(jīng)歷了許多災(zāi)難，但葵花在他們家仍然生活得很好�？ㄗ詈筮�是被城里的人接走了，看到這兒我很傷心，但高興的是啞巴青銅能說話了！
我希望葵花能留在青銅家，我要是葵花就一定不會走，因為葵花已經(jīng)在這里生活了那么多年，青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué)，他讓葵花吃好穿好，奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說，滴水之恩當以涌泉相報，但涌泉之恩，連滴水相報都不行嗎！我認為城里人把葵花強行接走真的很不好。
書上的一段話總結(jié)得很好：“青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里不停地向前滾動著。車軸缺油，輪子破損，各個環(huán)節(jié)都顯得有些松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒有耽誤路程。”
這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯，雖然青銅家沒有錢，但他們樸實、善良、可愛，哪一樣都比錢更重要。
青銅葵花讀后感 篇5
在暑假里，我看了一本曹文軒的長篇著名小說《青銅葵花》。
這本書講了一個小男孩青銅和一個小女孩葵花的故事，在一個機緣，她們成為了兄妹。
我看完這本書以后，最喜歡的一處是蝗災(zāi)過后的地方。在蝗災(zāi)過后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時候，現(xiàn)在，糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補一補。
于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來，嘎魚一家找上門來，說青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來，青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來了，讓嘎魚家的人知道青銅家是不會撒謊的。
2青銅葵花續(xù)寫600字
葵花走時，青銅大聲喊出的那兩個字讓嘎魚聽的清清楚楚。嘎魚跑遍了整個村子，邊跑邊喊：“青銅會說話了！青銅會說話了！”聽到了這些話的.人們紛紛打開了家門，詢問嘎魚青銅的下落。不一會，人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣，眼淚一滴一滴的往下流著，仿佛是下了一場小雨，雨中還時不時傳來兩個聲音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人們被這場景震撼了，他們的眼眶在不知不覺中濕潤了，而這場小雨也一直下到了第二天早上。
從那以后，人們便十分關(guān)注青銅：他們開始教他說話，一字一字十分認真的教著，還常常把自己掙的錢拿出來一點資助青銅上學(xué)。日子一天一天的過去，青銅能說幾句簡單的話了，但他說得最清楚的，就是“葵花”�，F(xiàn)在，青銅已經(jīng)能跟正常孩子一樣上普通的鄉(xiāng)村學(xué)校了，同學(xué)們都對他十分友善，并沒有因為他曾經(jīng)不會說話而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活，他仿佛忘掉了自己過去，但是，他唯一沒有忘記的，是那個住在他心靈深處的女孩。有時，青銅會坐在大草垛上，望著葵花走時的方向，他好像又看見了葵花用她甜美的笑容沖他招手；有時，青銅會坐在老榆樹下，眺望著遠處的大麥地，他感覺葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指著遠處的大麥地，說：“哥哥，你看那邊的大麥地，我們?nèi)ツ抢锿姘�！”有時，青銅會騎在老牛背上，在河對岸走著，看向他對面的老榆樹，他便會想起葵花曾經(jīng)坐在那里，注視著他；有時，青銅還會躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在懷里，聞著葵花淡淡的香氣，沉沉的睡去。
過了幾年，青銅被保送到了城里的學(xué)校上學(xué)。看著一座座青銅做的葵花雕像，青銅笑了，那笑容在陽光的照耀下顯得格外燦爛，因為他知道，葵花一定在這個城市的每個地方，等著他。
青銅葵花讀后感 篇6
"小雞和小鴨繼續(xù)向前走，他們感覺到陽光照在身上暖暖的，他們感受到春風(fēng)吹在臉上柔柔的，他們發(fā)現(xiàn)嫩綠小草從地低下探出頭來看著他們，他們看到粉紅的桃花露出了可愛笑臉，他們看到柳枝在輕柔地對他們招手！我給你一個肯定地回答吧：不能。讓我為你畫道彩虹——太陽出來了，我想去九龍橋，就急忙拉著爸爸的手快速向前走去。
——題記
從前，有一個叫做大麥地的地方，蘆葦蕩“沙沙的，沙沙的”響著，演奏了一曲動聽的樂曲；從前，有一個叫葵花的女孩，乖巧可愛，聰穎文靜；從前，有一個叫青銅的男孩，雖不會說話，但他勇敢膽大，勤勞善良。這一切，都來自于一名偉大的作家曹文軒的筆下所創(chuàng)作的《青銅葵花》。
見過葵花的人，總是為她而生起憐愛之心：出生在城市的她從小就沒有了媽媽，爸爸帶她來大麥地工作時也不幸被一陣大風(fēng)卷入河中，就再也沒有回來。從此，她擁有了一種一只小魚擁有整個海洋卻沒有一位朋友的那種孤獨。這時，青銅一家出現(xiàn)了，他們收養(yǎng)了這個可憐的女孩，葵花就此與青銅結(jié)為兄妹，他們便開始了艱苦卻又幸福的生活。雖然青銅在一場大火中喪失了語言能力，但葵花卻能輕而易舉地讀懂他的心思。然而，在葵花12歲那年，命運又將她召回城市......這本書總能催人淚下，觸動人心底里的那根琴弦。
在我看來，世界上最美、最漂亮的鞋子，就是青銅一家人一起用雙手編織的蘆花鞋。這一家人，為了能給葵花照一張相片，一絲不茍的編制了那么多雙漂亮非凡的蘆花鞋，青銅又一步一步地把它們背到集市上去賣。正是因為蘆花鞋小巧玲瓏，讓那些城里人愛不釋手。最后，青銅還把自己腳上的那雙蘆花鞋送給了一位打心底里喜歡蘆花鞋的叔叔。就這樣，青銅打著赤腳，走在冰天雪地里走回了家。他的`腳都凍得通紅了，但他嘴角上浮起的微笑，也掩蓋不住他滿心的喜悅。他愿意，他愿意為了葵花能過上幸福的日子來犧牲自己。那時，不論遇到多大的困難，集市上總能看到他忙碌的身影。
葵花，她為了能幫助哥哥青銅圓夢，想方設(shè)法的教他認字；為了補貼家用，她獨自去江南撿銀杏；她不想讓家人為她的學(xué)費犯愁，就故意將成績考砸......青銅，為了讓葵花上學(xué)，他想盡了一切辦法；為了葵花不被欺負，他每天都騎著牛接送葵花；為了讓葵花看馬戲，他甘愿讓葵花騎在自己的脖子上看......痛苦是無情的，但人是有情的。他們不會抱怨什么，因為他們擁有著別人沒有的東西，那就是愛......
愛讓一個家不再窮苦，愛讓一個人不再孤獨，愛讓友情變得單純，愛讓親情變得強大，愛讓人情變得更濃，愛更讓一個世界變得美好！
青銅、葵花都擁有一座六色的彩虹，青銅缺少的是綠色，那種生機的顏色，有了葵花的幫助，這座彩虹就變的光彩奪目；葵花缺少的是紫色，那種溫馨的顏色，有了青銅的陪伴，這座彩虹注定不再孤獨，繽紛絢爛！
“讓我為你畫道彩虹”，去為你愛的人和愛你的人付出，去為他們畫一道美麗的彩虹，我想，這本書告訴我的就是這個道理。
青銅葵花讀后感 篇7
青銅家是大麥地最窮的一家，青銅是一個啞巴男孩�？ǖ陌职謳Э▉泶篼湹�，不幸的是，葵花的爸爸在一艘船上，忘記自己不會游泳，去抓掉落在河里的葵花花瓣。結(jié)果不小心掉下河，淹死了。葵花從此就變成了一名孤兒。大麥地的人們決定讓大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)葵花，村長找了兩個阿姨陪伴葵花，一個黃阿姨，另一個是何阿姨。她們一直陪伴著葵花坐在老槐樹下，等著大麥地的人來領(lǐng)養(yǎng)她。
好幾天過去了，大麥地沒有人來領(lǐng)養(yǎng)葵花。你們知道是為什么嗎？原來是因為大家都覺得這個閨女太好了，自己養(yǎng)不起。又過了幾天，一個叫嘎魚的男孩家準備去領(lǐng)養(yǎng)葵花，然后青銅的父母也被青銅說服要領(lǐng)養(yǎng)葵花。兩家都想領(lǐng)養(yǎng)葵花，村長提出讓葵花來決定由誰家領(lǐng)養(yǎng)。葵花拿著小包袱朝嘎魚家走去（因為嘎魚媽媽給了葵花兩個鴨蛋），葵花把那兩個鴨蛋還給了嘎魚媽媽，又朝青銅家走去。
自從葵花來到青銅家，一夜之間就融入了青銅家，當她跨入這個家門時，她就成了青銅奶奶的孫女了。青銅爸爸媽媽就讓葵花去上學(xué)，青銅每天都準時在學(xué)校門口接葵花。如果葵花偶爾晚放學(xué)，青銅就會擔心�？ň拖袷乔嚆~的尾巴一樣，青銅走到那，葵花就跟到哪兒。有時青銅也會帶葵花去挖野菜，還有時，青銅會帶葵花去捕魚。夏天，青銅媽媽會把家里唯一的蚊帳給葵花用；得到花布時，媽媽會給葵花做一身漂亮的衣服；青銅還會給葵花做冰項鏈�？瘩R戲時，青銅會讓葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病時，葵花會去江南撿銀杏賣錢給奶奶治病。就這樣，葵花在青銅家過了好幾年，她過得非常快樂。
幾年以后，黃阿姨和何阿姨來接葵花回城市，青銅的爸爸媽媽很舍不得葵花，葵花自己也不愿意離開青銅家，因為這里有最愛她的爸爸媽媽和哥哥。但最后，兩位阿姨說服了青銅的爸爸媽媽，為了讓葵花有更好的生活，葵花還是回到城市去了。青銅知道后，沒日沒夜地坐在三層樓高的`草垛上，隱隱約約地看到了在水簾下奔跑的葵花，他用盡自己的力氣，拼命地喊“葵花……葵花……”。青銅終于會說話了。
葵花是一個令人非常疼愛的小女孩，平時文文靜靜，說話輕聲細語，非常聽話，很有同情心，非常誠實，守信用。只有一些令她比較難過的事情，才會瞞著爸爸媽媽。青銅雖然是一個啞巴，但他也是一個非常好的哥哥，平時會帶著葵花到處玩耍，會接葵花放學(xué)。這本書寫的非常感動，讓我深深體會到了爸爸媽媽對孩子的疼愛；奶奶也很疼愛青銅和葵花，總是依著他們；青銅也從不撒謊。雖然青銅不是葵花的親哥哥，但他非常疼愛葵花。我看完了這本書，葵花非常的勇敢和懂事，為了掙錢給奶奶治病，不顧一切去撿銀杏。他們一家雖然貧窮，但是彼此都互相關(guān)心，互相關(guān)愛。
青銅葵花讀后感 篇8
讀一本好書，就像和一位良師益友面對面的交流。閑暇之余，手捧一本好書，是一種灑脫，一種享受，更是一種回味。
每一本書都如花叢中的蝴蝶，五彩斑斕，有著獨具的藝術(shù)美感；每一個故事都如大海中的小魚，生動感人。書，賦予我們無限的遐想。
這個暑假，我有幸拜讀了曹文軒純美小說之一——《青銅葵花》。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無血緣關(guān)系的葵花之間的互相關(guān)愛，這種愛，讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間，最終得到升華，走到了痛苦的彼岸。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩是葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的城市。
青銅和葵花一起度過了五年的幸福時光。這五年來，青銅一家人對葵花分外關(guān)心，青銅寧可自己不去上學(xué)，也要讓葵花上，我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘�，從不讓她受委屈。這種無私的愛，是世界上少有的。
我是爸爸媽媽的掌上明珠，更是外公外婆和爺爺?shù)膶氊�，也許是得到的寵愛太多，也覺得這是理所當然的，所以我脾氣比較暴躁，做什么事，往往只想自己，難以顧及到家人的感受。想起來慚愧，有一次，我在聚精會神地思考一道數(shù)學(xué)題目，題目有點難，我絞盡腦汁，幾乎到了山窮水盡的'地步，忽然靈光一現(xiàn)，一個想法蹦出我的腦海。此時，外婆走了進來，親切地呼喚我：“天天……”“吵死了，煩死了，還不快出去！”我見外婆打斷了我的思路，便開啟了我的“獅吼模式”。外婆把我最愛吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上，轉(zhuǎn)身默默地走了出去，此時的我才回過神來，好像看到了外婆濕潤的眼眶，一種莫名的后悔在我的心里升起�！巴馄�，對不起�！蔽遗艿酵馄诺纳磉呎嬲\的向她道歉，但我知道，這次我又傷了外婆的心了。讀了《青銅葵花》，我漸漸學(xué)會了如何善待他人，愛家人，感恩父母長輩，多換位思考，考慮家人的感受。爸爸經(jīng)�？湮遥骸拔覀兊难绢^真是士別三日，刮目相看啊，一個暑假長大了許多呀�！�
在奶奶生病時，12歲的葵花獨自一人去江南撿銀杏，她想為這個家分擔一些，她不知道她賺的那些少得可憐的錢是否能為奶奶治病，但她想，撿到一個是一個。在葵花外出的那幾天，青銅和爸爸一直輪流拿著燈籠等葵花，終于等到了，然而，奶奶見了葵花最后一面就去世了。
葵花和我差不多大，就那么懂事，知道省吃儉用，為家人分擔，我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買這買那，有時為了一點小事情，鬧得一整天不開心。
從現(xiàn)在起，我決心做一個心中有愛的人，把溫暖帶給在角落里賣火柴的小女孩，帶給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的丑小鴨，帶給我的小伙伴，帶給愛我們的每一個人，讓身邊的臉龐綻開美麗的笑臉。
青銅葵花讀后感 篇9
能看到曹文軒的作品，是緣于學(xué)生家長給學(xué)生買的書，寄給我讓我轉(zhuǎn)交給孩子，我隨手翻閱下，便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長，對一些事情早已不再流淚，但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”，聯(lián)想到幼小時的自己，淚流不止！
青銅是生長在農(nóng)村有語言障礙的孩子，而葵花卻是一個城里聰明伶俐可愛的女孩，原本素不相識的兩人最后卻變成了不肯分開的兄妹，他們雖然沒有血緣關(guān)系，可是比親人還親。這不禁讓我想到當今社會，很多人“執(zhí)著”DNA的檢測，懷疑自己的父母或骨肉，一旦發(fā)現(xiàn)有錯便不惜切代價找到和自己具有血緣關(guān)系的親人。呵呵，這可真是愚蠢，有什么能比情更重呢？血液算什么，關(guān)鍵在那份多年的情啊！真情是不會騙人的，就像小說最后青銅個將近十年沒能說話的啞巴，奇跡般地喊出了兩個字：“葵花！”如果不是那份情，怎么會有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的地方，也有著疼愛自己的父母、姐姐，看到這里早己淚流滿面�，F(xiàn)在作為一名生活老師，也經(jīng)常遇到重組家庭或領(lǐng)養(yǎng)的.孩子，她們往往自卑怯懦，我就會跟她們說我自己，說青銅和葵花的故事，只要有人愛著你，你就是幸福的。
這部小說寫了那個時代生活的苦難，很苦很苦。對于出生在八十年代農(nóng)村的我對此也深有體會，但是跟青銅葵花比起來，那時的我們算幸運、幸福很多。小說里寫到青銅一家人做了一個多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣。冬天天氣寒冷，街上幾乎沒有人，只有大雪不停地拋落在空寂的街面上，蘆花鞋賣了很久都沒有賣出去，青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家，這時幾個回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡直就是個完美的工藝品，于是紛紛買下，后來有一個人沒有買到，失望地離開了，青銅一心想著多賣點錢回家過年，給妹妹攢錢上學(xué)，竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣了。他赤足踏過積雪，一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已，讓我想起前不久的那場大雪，天氣忽變，孩子們被這天寒地凍嚇壞了，原本準備的棉衣棉褲還嫌不夠，家長們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物，生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒有，仍為別人著想為家人著想，現(xiàn)在我們的孩子要是多為別人著想，站在對方的角度思考問題我們的家長要少操多少心��！
作為生活老師，我想對總是缺少父母的陪伴，只能寄宿學(xué)校的同學(xué)們說：希望你們能像青銅一樣堅強地生活著，不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里，都要表現(xiàn)出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠、善良！今天的幸福生活來之不易，定要懂得珍惜！
在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸最終都將消失。愛無言，讓濃濃的愛融化在每個人心中，讓所有的人知道，我們依然微笑！
青銅葵花讀后感 篇10
這學(xué)期，我女兒班的共讀書目是《青銅葵花》，我也跟著女兒讀起了這本書。書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。
在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……
葵花所做的一切也是令人感動的。她為了省下學(xué)費給奶奶治病，她不顧家人的誤解，不顧老師的失望，沉受著巨大的壓力把每個科目都考砸了，這需要多大的犧牲啊！為了讓奶奶能得到好的治療，她不顧辛苦去江南拾銀杏，葵花是多么孝順奶奶��！像她這個年紀的孩子本來是在家里無微不至的享受著家人的關(guān)懷的，她為了奶奶卻勇于挑起生活的擔子，這么瘦弱膽小的女孩，只身來到陌生的`他鄉(xiāng)，需要克服多大困難！葵花和奶奶，不是親人勝似親人，一個普普通通的女孩，卻具有多么令人震顫的靈魂、高尚的品格�。�
青銅的奶奶也令我非常感動，她很愛干凈又很簡樸，特別是對青銅和葵花的關(guān)愛。奶奶是最能理解青銅的，青銅的大部分時間都與奶奶度過，青銅不會說話，他用手勢與人溝通，奶奶能毫不費力地看懂，哪怕是最細微最復(fù)雜的意思。奶奶的手也很巧，織的衣服是全村最好看的。奶奶年輕時家里很富裕，有一對金耳環(huán)、一個金戒指和一個手鐲，可是為了讓水災(zāi)風(fēng)災(zāi)后為孩子蓋起茅草屋，她賣掉了耳環(huán)，這在她耳朵上戴了一輩子的耳環(huán)；在蝗災(zāi)過后為了給孩子燒一頓飯，她又賣掉了戒指；直到她去世前，她仍然惦記著孩子，說要把手鐲留給葵花當嫁妝……
青銅和葵花，他們的名字與雕塑緊緊地連在了一起，這是天意，是無法割斷的情緣�？梢哉f他們的生活環(huán)境與我們有著天壤之別，而且偏偏又趕上了多災(zāi)多難的年代，水災(zāi)、蝗災(zāi)等災(zāi)難在本就風(fēng)雨飄搖的一家雪上加霜，但沒有人放棄，從文章中一段青銅家每天都不斷傳出笑聲可以看出他們非�？鞓�，苦難沒有使他們抱怨，反而讓他們更加堅強。
書中每一個故事都令人心酸，孩子們的懂事與善解人意，大人們?yōu)榧彝プ龀龅呐蛯⒆拥年P(guān)愛，當我再遇到困難時，總會想起這本書，正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。只有堅強地面對一切困難，人生是沒有痛苦的。
青銅葵花讀后感 篇11
《青銅葵花》是一本書的名稱，是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時，我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候，我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已，并沒有叫青銅葵花的花，并且，葵花的品種里，沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什么呢？
之所以我會思考書中的內(nèi)容，而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介，是因為，我曾受了一位著名作家的啟發(fā)，他說，在看一本書之前，他會在腦海里把書名理解完，再把書里的.內(nèi)容編排一遍，做完這些，他才會翻開書，看內(nèi)容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，他就不再看了，因為他覺得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的，看這本已經(jīng)知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書，不然，你就是在浪費時間！是��！我對這位作家的理解深有同感，去看一本你學(xué)到過里面內(nèi)容的書簡直就是一種消遣，看那本書的時間，完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個念頭很快被打破了。
因為關(guān)于《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那么，我想，這本書百分之百是兩個分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧！我敢斷定，女孩是葵花，不是字面上膚淺的理解，而是因為圖片上，女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案，不然就是手里握著葵花，還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情，這樣的理解，應(yīng)該就OK了吧！看他們的衣著，應(yīng)該是窮人家的孩子。
他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子，演繹了一個金子般孩子的故事吧�！肚嚆~葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了這本書的內(nèi)容簡介：城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈�？赐赀@段簡介后，我不再去思考我的想法是否正確，我只想知道，是什么驅(qū)使這個不會說話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字？是人與人之間最純真的情感嗎？他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢？不去想，也不去說，我迫不及待地去找尋我想要的答案……
青銅葵花讀后感 篇12
最近，我讀了一本名為《青銅葵花》的書，這本書是著名作家曹文軒寫的，每一章的故事都令我感動。
這本書主要講的是啞巴青銅和妹妹葵花在鄉(xiāng)下一起生活五年所發(fā)生的故事，他們一起開心，一起受苦，最后在葵花十二歲的時候被接回大城市，青銅只是坐在大草垛上眺望，終日思念著妹妹。
在這個故事中，有兩個人物讓我印象深刻，雖然他們并不是主人公。第一個人物是青銅的奶奶。我覺得奶奶走的很可惜，她老人家把耳墜換了錢，把金戒指換了米，唯一的一只玉鐲也給了葵花做嫁妝。她臨走的時候只留了一件衣服給自己，看到這些我不禁潸然淚下。
奶奶是個好人。就算自己身患疾病，也要去她妹妹家采棉花，結(jié)果暈倒在了棉花田里，最后被人抬回了妹妹家中。前幾天還不讓告訴青銅，害怕家里人擔心，后來實在病重得不行了，被抬回了青銅家。就是在這種情況下奶奶還在惦記著青銅和葵花的新棉襖，真是個愛孩子們的好奶奶。
第二個人物就是嘎魚。大家第一次看到嘎魚時對他的印象是什么呢？愛無理取鬧，愛戲弄別人，愛占小便宜……全是負面的詞�？刹恢滥銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎？自從嘎魚送給青銅家兩只鴨子后就像變了個人一樣，他變得助人為樂，與別人一起開心，讓人安心……可以看出，這是從心底里發(fā)生的改變。人心向善的力量是多么美好��！
為什么從心底里的'改變那么重要呢？這是我從自己親身經(jīng)歷過的事悟出來的。
兩年前，六月的一天，是一個對我們家人來說特別悲痛的日子。那天，我親愛的姥爺逝世了，當時全家人都很悲傷，我和媽媽更是哭的昏天黑地。兩年后，我們慢慢地接受了這個事實，慢慢地相互開導(dǎo)，慢慢地從心底里改變自己：逝去的人已經(jīng)再也回不來了，對這件事我們無能為力。
而我們能做到的就是過好當下，過好自己，過好生活中的每一分一秒。這就是我從心底里悟出來的道理，可能不深刻，卻能改變一個不起眼的小人物——我。
這本書還充滿了真、善、美以及童心。其實青銅和葵花就是真善美的化身，他們凈化了嘎魚，凈化了翠環(huán)，凈化了油麻地，也凈化了大麥地。
我認為“真”就是不虛偽。而在生活中往往有些人表面上是一個樣子，實際上卻是另一個樣子。有的人看似“真誠”，但在“真誠”掩護下的可能是野心、是貪心、是私心。我覺得只有“童真”以及“真心”才算得上是真正的“真”�！吧啤本秃唵瘟耍褪巧屏�。
善良在老子的《道德經(jīng)》中就是“水”，“上善若水，水善利萬物而不爭�！辈恢肋�有沒有別的說法。而善良在青銅和葵花的身上尤為突出，很多故事都能看得出。而“美”并不指的是外表的美麗，更重要的是心靈的“美”。
我想說，人生有歡樂和痛苦，而歡樂和痛苦便組成了我們的人生！向曹文軒，向青銅葵花，向奶奶，向嘎魚，向人生中的真、善、美致敬！
青銅葵花讀后感 篇13
當我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”
其中最令我感動的是 “冰項鏈”這個情節(jié)。“冰項鏈”說的是葵花在學(xué)校舞跳得很好，老師讓她在新年參加一個舞蹈節(jié)目，并建議她戴一條銀色項鏈�？ㄊ嵌嗝聪Ｍ约耗苡幸粭l漂亮的銀項鏈呀!可是青銅家太窮了，葵花是個懂事的孩子，只是默默不語，沒有告訴家人。但青銅還是知道了，他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感，他用一根很結(jié)實的細線放在盤子上，然后用杯子舀一點水，把盤子端到外面，讓水滴滴在線上，瞬間就成了一個晶瑩剔透的小冰晶，青銅花了好長時間讓水一滴滴地滴在線上，終于，一串美麗無比的.在陽光下耀眼的冰項鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時，青銅拿出了冰項鏈，葵花驚喜萬分，整個晚上，葵花和她的冰項鏈成了人們注視的焦點。
過這個故事，我好像看到了一個美麗無比、幸福無比的小姑娘，她快樂地唱著、跳著，她的哥哥——啞巴青銅在臺下一直為她鼓掌，分享著葵花的快樂!我仿佛也跟著快樂起來。
我非常佩服青銅，他雖然是個啞巴，雖然沒有上過一天的學(xué)，但是他能仔細地觀察生活，運用智慧做出了一條美麗的冰項鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件，更要勤于動腦、仔細觀察，讓自己每天都有一點點收獲一點點進步，將來我們才有可能為他人帶來快樂。
我們在條件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發(fā)牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作者寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美！
【青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花作文02-22
青銅葵花作文04-20
《青銅葵花》心得05-12
青銅葵花作文15篇06-05
青銅葵花作文（通用21篇）04-18
青銅葵花作文（通用35篇）08-05
青銅葵花續(xù)寫作文03-02
《青銅葵花》續(xù)寫（精選11篇）07-23
青銅葵花心得體會12-29
《青銅葵花》的讀后感06-28