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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2023-09-05 09:33:56 讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感實(shí)用3篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《朝花夕拾》讀后感實(shí)用3篇

《朝花夕拾》讀后感1

  暑假期間,我讀了魯迅的文章《朝花夕拾》,似乎我又回到了童年。

  我簡(jiǎn)單介紹一下魯迅,魯迅(1881—1936),是偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,原名周樹(shù)人。魯迅一生寫(xiě)了大量的文章,如白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,《孔已己》《藥》《阿Q正傳》等,并撰寫(xiě)了大量的雜文和散文,批判舊思想,舊道德,成為新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。

  《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集,全書(shū)共十篇文章,前七篇記述了魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活片段,也讓我們了解少年時(shí)的.魯迅,后三篇是描寫(xiě)魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京和日本求學(xué)的一段經(jīng)歷,描寫(xiě)了一些另人難忘的人和事,反映了社會(huì)斗爭(zhēng)痕跡。語(yǔ)言清新樸實(shí),而且親切感人,是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。

  讀著讀著,我們仿佛看見(jiàn)了幼年的魯迅趁大人不注意鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲(chóng)為伴,讀著讀著,仿佛聽(tīng)見(jiàn)保姆阿長(zhǎng)在講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。一切的感受都是那么天真浪漫,令人回味,也許是引起了我的共鳴吧!真不懂自己怎么會(huì)那么喜歡《朝花夕拾》,也許是因?yàn)樽髡呤且砸粋(gè)孩子的眼光在看世界吧!

  魯迅在文章中熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能夠自由自由在的生活,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒時(shí)所持有的,曾幾何時(shí),我已離童年很遠(yuǎn)了,進(jìn)入了青春期。每天都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨,生活似乎沒(méi)有了樂(lè)趣,但是,當(dāng)自己靜下心來(lái)的時(shí)候,就會(huì)回憶起童年的快樂(lè)生活:與伙伴們光著腳丫在雨水中嬉戲,和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞,假日里和父母在公園里放風(fēng)箏······

  童年生活漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些散瑣記憶,到不如去讀讀魯迅的《朝花夕拾》,去體會(huì)那個(gè)不同年代的童年,同學(xué)們讓我們一起為了自由去放飛理想吧!

《朝花夕拾》讀后感2

  《朝花夕拾》這部作品是我國(guó)偉大的思想家,教育家------魯迅所寫(xiě)的!冻ㄏκ啊肥亲髡邚拇竽X里挖出來(lái)的,大多都是凝練,穩(wěn)重的筆法摘取那些深藏在內(nèi)心深處的難忘的生活片段。

  我最喜歡的是《從百草園到三味書(shū)屋》這個(gè)片段中的第二段,這段話(huà)一開(kāi)頭就運(yùn)用了排比手法,用了一組連詞,如:不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的菜莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里了。這些自然而又逼真的景物描寫(xiě),讀起來(lái)仿佛身臨其境,仿佛碧綠的菜畦,高大的皂莢樹(shù)就在我們眼前,輕捷的叫天子在我們頭頂上盤(pán)旋。我還喜歡《藤野先生》這一片段中的第一段,例如:上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去卻也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的‘‘清國(guó)留學(xué)生’’的速成班,頭頂上盤(pán)著大辮子······這段話(huà)一開(kāi)頭就運(yùn)用了比喻手法,形象生動(dòng)地把成朵成朵的櫻花比作緋紅的輕云,而又從側(cè)面描寫(xiě)出清朝留學(xué)生不學(xué)無(wú)術(shù)的丑態(tài)?傊,作者的寥寥幾筆就勾勒出了人物的獨(dú)特個(gè)性。

  作者在行文中經(jīng)常插入一些與文章內(nèi)容有關(guān)的典故等,使文章內(nèi)容更加豐富多彩,使行文更有說(shuō)服力。而且《朝花夕拾》這部作品不但手法犀利,入木三分,而且語(yǔ)言也與眾不同。作品的.語(yǔ)言清新自然,樸實(shí)而又不失穩(wěn)重,讀起來(lái)瑯瑯上口,親切感人,總能勾起人們對(duì)往事的留戀與回味。我們以后也要與魯迅“同行”,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用自己的雙手寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美而又蘊(yùn)含哲理的美文,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的新天地,去海邊采擷屬于自己的一朵浪花,為太陽(yáng)添上笑臉,為藍(lán)天涂抹色彩。我們還要去天邊尋找屬于自己的偉大理想,并為之努力奮斗。

  讓我們共讀《朝花夕拾》,在記憶中追尋,在記憶中探索。

《朝花夕拾》讀后感3

  利用寒假時(shí)間,我讀了一本魯迅的散文集——《朝花夕拾》,里面的文章有很多:“狗·貓·鼠”、“阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》”、“《二十四孝圖》”但我印象最深刻的則是“從百草園到三味書(shū)屋”。

  “三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜靜靜地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?”

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

  讀著這些語(yǔ)句,我仿佛看到了小時(shí)候的魯迅,在百草園與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的'正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)。

  魯迅的童年真是有趣!我們的童年也一樣有趣。還記得我上三年級(jí)時(shí),媽媽帶我去她的同事家,到午飯時(shí)間了,我嘗了嘗第一道菜,好淡,然后把自己的感受毫無(wú)顧忌的說(shuō)了出來(lái),弄得大人很是尷尬,最后一道菜上來(lái)時(shí),總算合口味了,但總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,于是就說(shuō):“要是再放點(diǎn)木耳就好了!”當(dāng)時(shí)阿姨只是微笑說(shuō):“我知道你的口味了,下次來(lái)給你做好吃的!蔽乙哺Α,F(xiàn)在回想起來(lái),年幼的我是多么天真啊。

  然細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣;回味我們的童年,發(fā)現(xiàn)處處是風(fēng)景,一切都是那么天真爛漫。

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