《魯賓遜漂流記》讀后感經(jīng)典【3篇】
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
獨(dú)自一人，置身荒島，面對(duì)著蒼涼的土地和冷漠的天空，他會(huì)以什么心態(tài)獨(dú)自生活二十多年？
記得初次閱讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，我曾經(jīng)覺得這非常不可思議。在大自然面前，人的力量可謂是非常渺小，征服一個(gè)島嶼，需要的不僅僅是體力勞動(dòng)，更重要的是智慧。
于是，我曾經(jīng)認(rèn)為魯濱遜是個(gè)非常偉大的人。
后來，隨著年齡的增長，我慢慢淡忘了小時(shí)候讀的這些名著。再一次的閱讀是因?yàn)檎Z文課本上的要求。為了考試的分?jǐn)?shù)，我不得不拾起了這本并不再感興趣的書。再一次以挑剔的目光審視它，發(fā)現(xiàn)好像這本書十分地淺顯粗陋。怎么可能有那樣的人，運(yùn)氣這樣好？怎么可能有這樣一件事，蘊(yùn)含著如此多的巧合？
我不屑地嗤笑：原來所謂名著就是用陳詞濫調(diào)來吸引所謂的讀者罷了。
雖然不屑，我還是仔細(xì)地閱讀著這本書，因?yàn)槔蠋熣f，考試名著題會(huì)涉及這部分的知識(shí)。只是死記硬背的知識(shí)效果并不怎么好，即使是不斷鞏固，遺忘的速度還是如此之快。
后來，忘了從哪里看來一句話，說千古名著的意義不僅僅是它百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，更重要的是它蘊(yùn)含的思想與哲理。我恍如醍醐灌頂，原來是我孤陋寡聞了。
再看這本書，它好像變得非常吸引人一般，一章一回?zé)o不顯露著作者的精巧構(gòu)思。
從魯濱遜被困孤島二十多年中，可以看出他的隱忍；從他開辟了自己的小天地可以看出他的智慧；從他搭救星期五可以看出他的仁慈；從他幫助船長收復(fù)船只可以看出他的勇敢。
如果我是他，當(dāng)船只遇到暴風(fēng)失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信；如果我是他，當(dāng)獨(dú)立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類來開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]那種膽量。
雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的'生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念。
正如人生道路,坎坷、不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待.我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我們自己的將來。
從現(xiàn)在起珍愛生命，崇尚生活，為未來畫上絢麗的一筆！
《魯賓遜漂流記》讀后感2
有一本書講述了這樣一個(gè)故事：一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中遇上到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃離了孤島。
這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜？克羅索。
這本書就是帶有傳奇色彩而又真實(shí)的《魯賓遜漂流記》。
很小的時(shí)候，《魯賓遜漂流記》是我最喜愛的睡前故事，生動(dòng)有趣、一波三折的故事情節(jié)，的確能牢牢抓住一個(gè)孩子的對(duì)未知冒險(xiǎn)的探索欲望和好奇心。
長大一些，再來看《魯濱遜漂流記》，眼光也略帶了些挑剔。故事情節(jié)有些單調(diào)，想象力不及《海底兩萬里》那般精彩有趣；人物刻畫也不及《童年》那般生動(dòng)立體。
那，讓這部著作永垂不朽的到底是什么呢？
細(xì)細(xì)品讀幾回，能在我心中留下最深刻印象的'，便是字里行間或多或少滲透出來的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
從一開始的遇難沉船，等待救援，轉(zhuǎn)變?yōu)樽粤η笊�，最后漸漸適應(yīng)了孤島上的生活，成為了那里的“國王”。在漫長的二十八年里，魯濱遜又經(jīng)歷了多少心理掙扎？渡過了多少生存難關(guān)？
荒無人煙的孤島上，魯濱遜在黑暗中摸索著，尋找生的希望。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的物資運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。獵野味為食，飲溪里的淡水，度過了最初遇到的困難。
接著他開始在島上種植大麥和稻子，自制工具，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器，工具，保證了自己的生活需要。
書中的文字仿佛只是簡(jiǎn)單記敘了魯濱遜每一天的勞動(dòng)工作，不曾描寫過他的心路歷程，但在他日復(fù)一日，年復(fù)一年的勞作中，在艱苦條件下的生存中，在他一步步克服困難，自強(qiáng)自立的過程中，堅(jiān)毅，勇敢，鍥而不舍，永不放棄的精神已經(jīng)深深地烙印進(jìn)了每一位讀者心中。
在艱難困苦的磨礪下，他走出孤島仿佛是偶然，但又似乎是必然。
當(dāng)你孤身置于黑暗的谷底，沒有人能伸出援助之手，你所能依靠的也只有自己，抬起腳步，一步一步向上爬，光明也許就在不遠(yuǎn)的前方。相同的，沒有冒險(xiǎn)就沒有成功，只有那些不畏艱險(xiǎn)的人，才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。小說里，魯濱遜自始至終充盈著一種勇敢無畏、機(jī)警果斷、堅(jiān)持不懈的冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)意志，這種意志，對(duì)任何一個(gè)人生的冒險(xiǎn)者，都是不可缺失的。尤其是處在多變的世界，任何事情都有可能發(fā)生，即使是“假設(shè)”的災(zāi)難和艱險(xiǎn)，也隨時(shí)都有可能降臨。
求學(xué)階段的我們，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到了困惑，困于迷霧重重的“孤島”，也許我們會(huì)失望，會(huì)自責(zé)，會(huì)害怕，會(huì)不知所措。所幸的是，我們還有師長摯友的幫助。相比于孤身的魯濱遜，我們沒有放棄的理由。
最重要的是，當(dāng)意外的事情來臨了，應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和面對(duì)，該像魯濱遜一樣，用一顆積極樂觀的心，去看待世界，對(duì)明天抱有美麗的渴望、期待與信念。
人生路途遙遠(yuǎn)，路途荊棘叢生。假如生活欺騙了你，假如途中迷失了方向。不要害怕，不要驚慌。
在心中埋下堅(jiān)強(qiáng)與希望的種子，繼續(xù)向前走吧；希望與堅(jiān)強(qiáng)之花會(huì)綻放在人生的冒險(xiǎn)家的心中。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
易卜生先生曾說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人�！币�?yàn)樽粤�，人才能有所作為；因�(yàn)樽粤ⅲ瑖也挪粫?huì)受欺。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你要力爭(zhēng)做一個(gè)自立的人！”可究竟怎樣才算是一個(gè)真正自立的人呢？當(dāng)我在這個(gè)寒假再一次翻閱《魯賓遜漂流記》后，對(duì)“自立”這個(gè)字眼才有了更深刻的感悟。這本書對(duì)我而言，不僅僅是一本單純的冒險(xiǎn)小說，更是一個(gè)教會(huì)我成長獨(dú)立的“智慧寶囊”。
書中描寫了一個(gè)名叫魯濱遜的航海家如何戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝自然的故事。文中有這樣一句話，“生存的本能和堅(jiān)持下去的意志驅(qū)使著我站了起來，只有咬牙堅(jiān)持住，才有可能化險(xiǎn)為夷�！蔽蚁�，這應(yīng)該就是魯賓遜能在如此艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持下去的理由。他因?yàn)橛龅斤L(fēng)暴只身漂流到一座無人的荒島，但他沒有畏懼，自己動(dòng)手建造自己的住所，制器皿、馴野獸、耕土地、用各種方法尋找食物，終于戰(zhàn)勝了自然，打敗了敵人，改善了生活環(huán)境，過上了“餓了烤些肉吃，渴了便喝些羊奶，天天都有麥子，一年四季都不餓”的日子，最后還帶領(lǐng)被自己俘虜?shù)呐汀靶瞧谖濉眾Z回船只，回到了家鄉(xiāng)。這一切，都要?dú)w功于他的“自立”。
不得不說，魯賓遜是一個(gè)讓我發(fā)自內(nèi)心崇拜的人物，他不僅沒有因?yàn)楠?dú)自在荒島上而畏懼，反而還自己動(dòng)手創(chuàng)造了自己的生活。在那座孤島上，一個(gè)完全與大自然打交道的地方，僅有魯濱遜一人而已，想要在那里生存，需要特別強(qiáng)烈的樂觀進(jìn)取和獨(dú)立自主精神�！棒敒I遜”就是一個(gè)獨(dú)立、野外生存能力強(qiáng)的象征。
魯濱遜的獨(dú)立不是與生俱來的，也不可能幾個(gè)月練就的。他的獨(dú)立，肯定是從小做起的：自己跑去農(nóng)田耕地，自己去拔草喂牛羊，自己做飯，自己做玩具……設(shè)想如果有一天我長大了，去航海冒險(xiǎn)時(shí)也像魯濱遜那樣漂流到一座無人的荒島，碰到食人族，身邊沒有親人幫助，沒有朋友關(guān)愛，這樣的日子我能過得了一天嗎？我能像魯濱遜那樣生存下來嗎？到那個(gè)時(shí)候，如果沒有強(qiáng)烈的求生意志，沒有自給自足的基本能力，就算期末成績單門門滿分，也無濟(jì)于事。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事，一個(gè)成績優(yōu)異的大學(xué)生在外讀書，一天食堂為他們供應(yīng)雞蛋，但這個(gè)大學(xué)生竟然不認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)橢圓形的是什么東東，因?yàn)樗r(shí)候吃的所有都是媽媽幫他去過殼的，他看見的雞蛋都是白白的、無殼的。這是一個(gè)聽起來十分荒誕的故事，這個(gè)大學(xué)生即使成績?cè)俪錾�，但他連基本的`自立能力都不具備，當(dāng)然也無法成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有幫助的人。
我特別喜歡作者笛福在書里的一句話，“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！钡拇_，如果一個(gè)人的心理足夠強(qiáng)大，意志足夠堅(jiān)定，那不管他面對(duì)如何惡劣的環(huán)境，如何艱難的過程，他都可以堅(jiān)持下來，直至最后的成功。怎樣做到心理強(qiáng)大、處變不驚？你必須先要學(xué)會(huì)自立！
其實(shí)，自立也是一種能力。我們未必會(huì)經(jīng)歷魯濱遜的遭遇，但是，長大后同樣可能面對(duì)各種各樣的困難和曲折，所以，我們必須做好充分的準(zhǔn)備。我必須從小做起，從小事做起，學(xué)會(huì)自己整理書包、打掃房間、洗衣服……，讓自己先學(xué)會(huì)獨(dú)立，最終成為一個(gè)像魯濱遜那樣自信、樂觀、勇敢的人！
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