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《了不起的狐貍爸爸》讀后感優(yōu)秀(12篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《了不起的狐貍爸爸》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感1
《了不起的狐貍爸爸》里主要講了三個(gè)壞壞的農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家人的故事。
山谷里，有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的主經(jīng)營(yíng)得不錯(cuò)。他們都是有錢人，也是卑鄙齷齪的家伙。他們?nèi)齻�(gè)簡(jiǎn)直是你所能遇到最卑鄙、最小氣的人。他們的名字是博吉斯、邦斯、比恩。
博吉斯是養(yǎng)雞的場(chǎng)主。博吉斯養(yǎng)了好幾千只雞。他胖的出奇，因?yàn)�，他一日三餐要吃三只蓋著厚厚的一層水果布丁和水煮雞。
邦斯是鴨鵝的飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主。邦斯養(yǎng)了好幾千只鴨子和鵝。她是個(gè)大腹便便的`一個(gè)小矮個(gè)子。他長(zhǎng)得很矮，站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，她的下巴都會(huì)在水面以下的部位。邦斯吃的是炸面圈和鵝肝。他把他把鵝肝倒成令人作嘔的糊糊，然后把它們?nèi)M(jìn)炸面圈里。他常吃這種食物，他便肚子疼痛，性情暴躁。
比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。他在一個(gè)長(zhǎng)滿了蘋果樹的果園里養(yǎng)了好幾千只火雞。他根本不吃什么東西，而是飲用大量的烈性的蘋果酒，這種酒是他自己用自己蘋果眼里的蘋果釀造的。比恩瘦的像一支鉛筆，他們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中，他是最聰明的一個(gè)人。
山谷上方的小山上有一片樹林。樹林里呀有一棵大樹。樹下面有一個(gè)洞。洞里邊住著狐貍先生，狐貍太太，還有他們四只可愛(ài)的小狐貍。每天晚上天一黑，狐貍先生就會(huì)對(duì)狐貍太太說(shuō)：“哎，親愛(ài)的，這次要吃什么呀？是從博吉斯那搞來(lái)的肥雞呢，還是邦斯從那弄來(lái)的鴨子或者是鵝？要不然就從比恩那弄來(lái)一些美味的火雞？”狐貍太太把自己想吃的東西告訴他之后，狐貍先生就會(huì)乘著夜幕悄悄地溜進(jìn)山谷隨意去食物。
一天，狐貍爸爸準(zhǔn)備去農(nóng)場(chǎng)偷肥鵝，被守在洞口的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主開(kāi)打斷了尾巴。狐貍爸爸趕緊逃回洞里。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主以為狐貍爸爸被打倒了看到地上血零零的血但是狐貍爸爸并沒(méi)有死只是開(kāi)槍打斷了尾巴三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主可氣壞了，他們拿著鐵鍬和挖掘機(jī)挖出狐貍一家。緊急關(guān)頭，狐貍爸爸想到用狐貍的看家本領(lǐng)――挖洞，來(lái)躲避災(zāi)難。狐貍爸爸帶領(lǐng)家人一起往下挖地道，挖到更深的地方躲了起來(lái)。
農(nóng)場(chǎng)主們挖來(lái)了就停了下來(lái)，繼續(xù)守在洞口。狐另一家人聽(tīng)到上面沒(méi)有挖掘的聲音，也就停了下來(lái)不在繼續(xù)挖了�！翱墒前踩前踩�，但是我們還餓著呢！”狐貍爸爸想，“孩子們餓得嗷嗷叫，狐貍太太也快餓暈了，這可怎么辦呢？”狐貍爸爸靈機(jī)一動(dòng)，又想到了好辦法。她帶著孩子們和地道里遇見(jiàn)了一只罐，把地道挖到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主農(nóng)場(chǎng)去偷雞鴨鵝和蘋果酒。狐貍太太看到有這么多的好吃的，就提議請(qǐng)森林里所有的動(dòng)物都跑到自家的地動(dòng)來(lái)舉行一次宴會(huì)。
在宴會(huì)上，狐貍爸爸又想到了一個(gè)好點(diǎn)子，他說(shuō)“我們?cè)谶@里建立一個(gè)地下村莊，邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物們都住進(jìn)來(lái)�！焙芸欤叵麓迩f建成了，小動(dòng)物們都搬到了地下村莊，又安全又有很多好吃的，大家紅紅火火一起過(guò)日子。
那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一就在洞口守著，他們向天發(fā)誓：“抓不到那些該死的狐貍，我們就不會(huì)善罷甘休！”
《了不起的狐貍爸爸》讀后感2
最近我讀了一本書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》我被書中機(jī)智勇敢的狐貍爸爸和聽(tīng)話懂事信任爸爸的四只小狐貍深深感動(dòng)。
書中講述的是在一個(gè)山谷里，狐貍爸爸、狐貍太太和四只可愛(ài)的小狐貍過(guò)著快樂(lè)的生活，然而有三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主想捉住它們一家。他們分別是：養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和火雞飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主和蘋果園的主人比恩，他們的模樣都很奇怪：博吉斯胖的出奇；邦斯是小矮個(gè)，比恩瘦的像一支鉛筆。他們都是最小氣，也都是卑鄙惡心的家伙，他們?cè)骱藓傁壬?jīng)常吃掉他們的雞鴨鵝，所以三番五次想捉住狐貍先生一家。先是守在洞口，用槍射擊狐貍爸爸，使狐貍爸爸失去了一條美麗的尾巴，然后他們決心把狐貍一家從洞里挖出來(lái)，于是他們用挖土機(jī)來(lái)挖山，挖掉了一座小山。最后在山里布下了天羅地網(wǎng)，并在洞口死死守侯，想要餓死狐貍先生一家。但是狐貍爸爸是多么了不起的一只狐貍��！它是不會(huì)讓他的妻子和孩子們被活活餓死在洞里的。它想出了一個(gè)好辦法，將洞挖到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的莊園下面，于是它鼓勵(lì)孩子們一起挖洞，盡管屢次遇到驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，但狐貍爸爸始終帶著孩子們不停的挖洞，孩子們也十分信任自己的爸爸，它們挖著挖著遇到了獾先生一家和兔子一家，然后它們同心協(xié)力一起挖洞，最終終于挖到了博吉斯的儲(chǔ)存室、邦斯的火雞場(chǎng)和比恩的地窖下，獲得了許多食物。終于，盛大的宴會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物們盡情吃了起來(lái)，每個(gè)動(dòng)物都吃撐了，狐貍爸爸最后做了發(fā)言，大家再慶祝一番，美好的生活開(kāi)
始了。這個(gè)美妙的故事就圓滿的結(jié)束了！對(duì)了，還要說(shuō)一下，博吉斯、邦斯和比恩在哪里呢？他們還死守在洞口呢！哈！哈！三個(gè)愚蠢的農(nóng)場(chǎng)主真是賠了夫人又折兵��！
其實(shí)動(dòng)物和人類多么的相似，為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。有一次我發(fā)高燒，吃了退燒藥還是不退燒，爸爸媽媽陪在我身邊，無(wú)法入睡。直到凌晨四點(diǎn)爸爸說(shuō)：“我們還是去醫(yī)院吧！”我們到了醫(yī)院里，媽媽跑前跑后找醫(yī)生找護(hù)士，爸爸抱著我焦急的`等待，我看著爸爸的眼神，心里暗暗下決心，長(zhǎng)大后一定好好孝順爸爸媽媽。多么偉大的父愛(ài)和母愛(ài)��！
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人們是多么需要聰明和機(jī)智啊！在面對(duì)困難時(shí)，就應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，去戰(zhàn)勝困難，從而獲得勝利。就像我們?cè)诮庖坏篮茈y的數(shù)學(xué)題一樣，如果不是很容易就能解答，那就要想辦法去解答，多想幾步，運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，多動(dòng)腦筋就一定能解答。我們?cè)谏钪幸彩且粯�，也需要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明的人，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜地面對(duì)困難，勇于去想辦法，這樣才能找到真正的方法和出路。同時(shí)我們做任何事情還要有恒心，定下了目標(biāo)就要努力去實(shí)現(xiàn)，不能半途而廢，要對(duì)自己有信心，要相信可以幫助我們的人們。
我會(huì)不斷地鼓勵(lì)：“要多動(dòng)腦筋，碰到不灰心！我能行，別停下，我很快會(huì)的！”
《了不起的狐貍爸爸》讀后感3
上周我們讀完了《大林和小林》，眼看又到閱讀課了，該給孩子們講些什么呢？目光不由得在書柜中搜索，來(lái)回掃視幾次后，我的眼光停留在《了不起的狐貍爸爸》的這本書上，我利索地從書柜中抽出書，隨手翻了翻，呵，就是它了。
踏著鈴聲我走進(jìn)了教室，孩子們?cè)缫焉扉L(zhǎng)了脖子眼巴巴地盯著我手中的書。我不緊不慢地開(kāi)始調(diào)試投影儀，終于有孩子忍不住了：“老師，這節(jié)課我們看什么書？”一人起了頭，底下便開(kāi)始紛紛附和�？纯次缚谝驳醯貌畈欢嗔�，我將書放上了投影儀，“哇！??”“是《了不起的狐貍爸爸》！”“這本書我看過(guò)的，很好看！??”孩子們議論紛紛，我說(shuō)：“大家想看嗎？”自然異口同聲道：“想！”教室中一下子就安靜了。
閱讀書籍當(dāng)從“預(yù)讀”始，所謂預(yù)讀也就是讀封面、讀目錄、讀人物表、讀封底。我讓孩子們讀了封底和封面后，梳理了從中收獲的信息，并簡(jiǎn)單地介紹了作者。接著便帶著孩子們一起看人物表。
這本書的人物表是有插圖相襯，筆調(diào)夸張，特點(diǎn)鮮明，一看到圖片孩子們就興奮了，哇哇地笑成一片。我對(duì)孩子們說(shuō)：“老師今天要考考大家的眼力，看看你們能不能通過(guò)人物的插圖，猜出人物的身份、性格特點(diǎn)�！边�別說(shuō)，這幫小鬼還挺厲害，都能猜得八九不離十，他們通過(guò)博吉斯的大肚子，猜測(cè)他是有錢的貪吃鬼；通過(guò)比恩手拿酒瓶的醉態(tài)猜出他是個(gè)酒鬼；猜邦斯的時(shí)候花了點(diǎn)時(shí)間，有的`猜他是個(gè)邋遢鬼，有的猜他是個(gè)廚師??孩子們猜得不亦樂(lè)乎，有些還有憑有據(jù)說(shuō)得頭頭是道，我也忍不住笑稱他們真是做偵探的好苗子，觀察入微。隨后通過(guò)投影儀孩子們集體閱讀了第一、二兩章。故事的語(yǔ)言給人一種輕松的美感。孩子們讀得津津有味，有些孩子視力不好看不清，同桌就輕輕讀出給予提示，讀到有趣處都有默契地哧哧發(fā)笑，伴隨著午后暖暖的陽(yáng)光，這樣美妙的畫面真是令人陶醉啊！第一章內(nèi)容主要介紹了比恩、邦斯和博吉斯三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，這三個(gè)人物性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)都非常鮮明，介紹邦斯時(shí)作品中是這樣描寫的：“他長(zhǎng)得很矮，站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，他的下巴都會(huì)在水面以下。”我用紅筆在書上將這句話劃了出來(lái)，引導(dǎo)著孩子們用夸張的語(yǔ)調(diào)讀出邦斯的“矮”。讀后我告訴孩子們這是一種夸張的寫法，并帶著試一試的心情讓他們說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這種手法有什么好處，其實(shí)我對(duì)他們的回答并不抱任何希望。可當(dāng)應(yīng)佳訊說(shuō)出夸張能讓事物的特點(diǎn)更加鮮明、更加生動(dòng)時(shí)，我不得不佩服這幫小鬼，真是不容小覷啊！接著我趁熱打鐵讓孩子運(yùn)用這種手法來(lái)形容一下比恩和博吉斯，許航彬說(shuō)比恩是
一根行走的電線桿，呂傲說(shuō)博吉斯走起來(lái)是一個(gè)滾動(dòng)的大西瓜??孩子是越說(shuō)越興奮，說(shuō)到最后還給三個(gè)人都取了外號(hào)：電線桿、死胖子、矮冬瓜。盡管取外號(hào)并不是個(gè)好行為，但不管怎樣我想這三個(gè)角色一定走進(jìn)了孩子們的生活，走進(jìn)了孩子們的記憶的最深處。雖然首次嘗試，說(shuō)得都比較稚嫩，想象也不夠大膽，但是我還是對(duì)孩子們表示了贊賞，給予了鼓勵(lì)，我想有些嘗試是會(huì)在孩子們的心里留下痕跡的，有些進(jìn)步也會(huì)是潛移默化的。和孩子們閱讀，學(xué)習(xí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)修辭手法并不是我們的最終目的，能讓孩子們?cè)敢馊プx，喜歡去讀才是讓我們?yōu)橹橹畩^斗的源動(dòng)力呢！
《了不起的狐貍爸爸》讀后感4
《了不起的狐貍爸爸》講述的是聰明的狐貍爸爸的故事。狐貍爸爸和他賢惠的太太、可愛(ài)的孩子們住在一座小山上，和他們相鄰而居的是三個(gè)壞人：比恩、邦斯和伯吉斯，這三個(gè)人一直想謀害他們，但都被狐貍爸爸巧妙地化解了。
有一次這三個(gè)壞人在狐貍家上挖坑，想殺死狐貍爸爸一家人。狐貍爸爸聽(tīng)到響聲后，沒(méi)有驚慌失措的往外跑，而是與老朋友齊心協(xié)力向相反的方向挖洞逃走了，給他們來(lái)了個(gè)空城計(jì)，而且狐貍們還碰巧挖到了這三個(gè)壞人的果酒坊，喝到了許多美酒。
狐貍爸爸在處理事情時(shí)十分冷靜，積極勇敢又自信，這使他不但成功化解了危機(jī)，還使三個(gè)壞人“賠了夫人又折兵”。
我看完這本書，不禁想起了寒假作業(yè)的附加題想了一分鐘還不到，就生氣、著急、消極起來(lái)。我不禁反省自己：如果我久而久之養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，考試的題不會(huì)怎么辦？長(zhǎng)大以后遇到生活難題怎么辦？
我又想到了我的一次難忘經(jīng)歷，有一次我一個(gè)人在家，有一個(gè)陌生人來(lái)敲門，我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，就問(wèn)了一聲：“誰(shuí)呀？”那人回答：“是姓吳嗎？”我一聽(tīng)不是爸爸媽媽，就慌慌張張、躡手躡腳的把門鎖上，再也不敢吭聲了。有驚無(wú)險(xiǎn)，一會(huì)兒爸爸媽媽回來(lái)了，分析可能是那人走錯(cuò)門了。事后我想，我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是十分愚蠢的'，暴露了自己在家，如果門外是個(gè)壞人，那會(huì)很危險(xiǎn)的。
冷靜是智慧之母，當(dāng)你緊張的時(shí)候，再好的才干也會(huì)發(fā)揮受限。我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸那種機(jī)智勇敢，冷靜和積極的優(yōu)秀品質(zhì)。
《了不起的狐貍爸爸》講述的是聰明的狐貍爸爸的故事。狐貍爸爸和他賢惠的太太、可愛(ài)的孩子們住在一座小山上，和他們相鄰而居的是三個(gè)壞人：比恩、邦斯伯吉斯，這三個(gè)人一直想謀害他們，但都被狐貍爸爸巧妙地化解了。
有一次這三個(gè)壞人在狐貍家上挖坑，想殺死狐貍爸爸一家人。狐貍爸爸聽(tīng)到響聲后，沒(méi)有驚慌失措的往外跑，而是與老朋友齊心協(xié)力向相反的方向挖洞逃走了，給他們來(lái)了個(gè)空城計(jì)，而且狐貍們還碰巧挖到了這三個(gè)壞人的果酒坊，喝到了許多美酒。
狐貍爸爸在處理事情時(shí)十分冷靜，積極勇敢又自信，這使他不但成功化解了危機(jī)，還使三個(gè)壞人“賠了夫人又折兵”。
我看完這本書，不禁想起了寒假作業(yè)的附加題想了一分鐘還不到，就生氣、著急、消極起來(lái)。我不禁反省自己：如果我久而久之養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，考試的題不會(huì)怎么辦？長(zhǎng)大以后遇到生活難題怎么辦？
我又想到了我的一次難忘經(jīng)歷，有一次我一個(gè)人在家，有一個(gè)陌生人來(lái)敲門，我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，就問(wèn)了一聲：“誰(shuí)呀？”那人回答：“是姓吳嗎？”我一聽(tīng)不是爸爸媽媽，就慌慌張張、躡手躡腳的把門鎖上，再也不敢吭聲了。有驚無(wú)險(xiǎn)，一會(huì)兒爸爸媽媽回來(lái)了，分析可能是那人走錯(cuò)門了。事后我想，我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是十分愚蠢的，暴露了自己在家，如果門外是個(gè)壞人，那會(huì)很危險(xiǎn)的。
冷靜是智慧之母，當(dāng)你緊張的時(shí)候，再好的才干也會(huì)發(fā)揮受限。我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸那種機(jī)智勇敢，冷靜和積極的優(yōu)秀品質(zhì)。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感5
最近，我看了一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書，這是一本非常生動(dòng)有趣的書。
這本書講的是狐貍爸爸經(jīng)常去偷三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的東西，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主很討厭狐貍爸爸，想盡辦法想把它抓住，但是狐貍爸爸很聰明，他們一次也沒(méi)有成功。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主先是躲在狐貍洞外，準(zhǔn)備用槍打死狐貍爸爸，但是狐貍爸爸動(dòng)作非常敏捷，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主只打掉了它的尾巴。他們又想用鐵鍬把狐貍爸爸全家挖出來(lái)，但是他們不知道狐貍可是挖洞最快的高手，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主用鐵鍬挖了一個(gè)能裝進(jìn)整個(gè)房子的洞也沒(méi)能把狐貍爸爸挖出來(lái)。
三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主很生氣，又想出了一個(gè)新的壞主意，他們開(kāi)來(lái)了兩部挖掘機(jī)繼續(xù)往深處挖，狐貍爸爸、狐貍媽媽和四個(gè)孩子一起努力挖，好幾次都差點(diǎn)被他們抓到，但它們一直沒(méi)有放棄，最后還是成功逃脫了。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主實(shí)在沒(méi)有辦法，就叫來(lái)了許多幫手把整座山團(tuán)團(tuán)圍住，想讓狐貍?cè)茵I得受不了而逃出來(lái)，他們就可以把狐貍用槍打死。就在狐貍?cè)茵I得很虛弱的時(shí)候，狐貍爸爸想出來(lái)一個(gè)好主意，挖一條通往農(nóng)場(chǎng)主倉(cāng)庫(kù)的地道。
于是它們用僅剩的一點(diǎn)力氣先挖到了博吉斯的1號(hào)雞舍，然后在獾先生的幫助下又挖到了邦斯的'倉(cāng)庫(kù)，最后又去了比恩的秘密蘋果酒窖里，它們收獲了三只肥雞、幾只大肥鵝和鴨子，還有熏肉、胡蘿卜和美味的蘋果酒，最后它們舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，兔子、鼴鼠、鼬鼠、獾這些生活在地下的動(dòng)物都來(lái)參加了這次盛大宴會(huì)，在宴會(huì)上大家歡呼著、雀躍著，慶祝這一刻，狐貍爸爸還提出要建一個(gè)地下村莊，讓大家再也不用擔(dān)驚受怕，一直幸�？鞓�(lè)地生活著。而三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主呢，就算雨水淋到他們的脖子里還在那傻傻等著狐貍爸爸呢！
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主不僅貪財(cái)小氣，還非常兇殘，但最后還是聰明勇敢的狐貍爸爸取得了勝利。狐貍爸爸是一個(gè)很有責(zé)任心很聰明的好爸爸，為了救它妻子和孩子，拼盡全力、絞盡腦汁地想辦法，總能在危機(jī)時(shí)刻想出好主意讓大家化險(xiǎn)為夷。說(shuō)起狐貍爸爸，我不禁想起了我的爸爸，他不但很愛(ài)我，在生活上照顧我，還總能在我遇到困難的時(shí)候幫助我。
記得小的時(shí)候，我不會(huì)騎自行車，爸爸每天帶我去學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)，好幾次我都不想學(xué)了，他總是鼓勵(lì)我，給我加油打氣，我騎一圈他就跟著跑一圈，不知道什么時(shí)候我就學(xué)會(huì)了，我回頭看看爸爸跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，可還是露出笑臉一個(gè)勁地夸我說(shuō)：“你真棒！那么快就學(xué)會(huì)了，真是我的好兒子！”爸爸也像故事中的狐貍爸爸一樣，在我想要放棄的時(shí)候給我勇氣和堅(jiān)持下去的力量，使我能戰(zhàn)勝困難。
故事中的四只可愛(ài)的小狐貍也很愛(ài)狐貍爸爸和狐貍媽媽，它們?cè)陴I得筋疲力盡的時(shí)候還能給爸爸鼓勵(lì)，還能照顧好媽媽，使爸爸又有信心去嘗試它想到的辦法，這都是值得我學(xué)習(xí)的地方。狐貍?cè)矣靡懔陀職庖淮未翁用摿宿r(nóng)場(chǎng)主的窮追猛打，最后不僅獲得了勝利，還和朋友們一起分享了成功的喜悅。這真是一本有趣的書啊，我想和更多的朋友分享這本書。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感6
我們四年級(jí)上冊(cè)第四單元是作家筆下的動(dòng)物，同時(shí)這一單元向我們推薦了一本好書是《了不起的狐貍爸爸》。于是我就去書店買了這本書來(lái)看�；艘粋�(gè)晚上就把它看完了。的確，這本書很有魅力，向我們展示了一位了不起的爸爸——狐貍。更向我們展示了一場(chǎng)人與狐貍的力量與智慧的較量。三個(gè)貪婪的農(nóng)場(chǎng)主為了自己的利益，決定鏟除狐貍一家，并展開(kāi)了大規(guī)模的搜捕行動(dòng)，而狐貍一家為了躲避災(zāi)難，與人類斗智斗勇，最終在狐貍爸爸智慧的引領(lǐng)下，沖出重圍，重獲新生。
故事講了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主，他們非常痛恨狐貍先生來(lái)偷東西，就想把狐貍消滅。他們采用了用槍射擊、用鐵鍬鍬、用挖掘機(jī)挖、用人圍攻，與狐貍展開(kāi)競(jìng)賽。狐貍先生一家被逼開(kāi)始挨餓，接著狐貍先生有了一個(gè)計(jì)劃，他帶領(lǐng)4個(gè)孩子挖地道到了博吉斯的1號(hào)雞舍，并讓他的孩子帶回一只雞，狐貍太太吃了一驚。之后，狐貍爸爸又碰到了同類獾，并與獾一同挖地道到邦斯的大倉(cāng)庫(kù)，比恩的秘密蘋果酒窖，取了很多的東西，回去開(kāi)了個(gè)盛大的宴會(huì)。而此時(shí)三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主仍然在等待。
書中的狐貍爸爸是個(gè)非常了不起的人。狐貍爸爸了不起，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智。每晚他到飼養(yǎng)場(chǎng)里去偷食物時(shí)，總能嗅到飼養(yǎng)場(chǎng)主躲在暗處想逮住他，這時(shí)狐貍先生會(huì)到相反方向的飼養(yǎng)場(chǎng)中成功地偷取食物。故事中的狐貍爸爸遇到困難從不退縮，積極地想辦法解決，在困境中不忘關(guān)愛(ài)家人，鼓勵(lì)家人，是家中的頂梁柱，這樣的爸爸既可愛(ài)又可敬。這樣的狐貍爸爸的確太了不起了，不僅僅是因?yàn)樗新斆鞯念^腦、風(fēng)趣的語(yǔ)言、勤勞的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、必勝的信念，我認(rèn)為它還有對(duì)家庭、妻兒無(wú)私的、樸實(shí)的愛(ài)和勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，以及對(duì)待朋友的熱情和真誠(chéng)。正是由于有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，才使得狐貍爸爸具有了獨(dú)特的人格魅力和號(hào)召力，兒子們崇拜它、妻子理解它、獾等朋友們支持它 。它的人際關(guān)系相當(dāng)和諧，社會(huì)地位和信譽(yù)度得到空前提高。
其中書中有一章節(jié)獾的疑問(wèn)里有這樣一個(gè)片段：獾突然說(shuō)道：“狐兄，你一點(diǎn)兒也不為此感到擔(dān)心嗎？” “擔(dān)心？”狐貍先生說(shuō)道，“為什么擔(dān)心？” “所有這……這些偷竊行為。” 狐貍先生停下來(lái)不挖了，兩眼凝視著獾，好像他完全傻了似的。他說(shuō)：“我親愛(ài)的`長(zhǎng)毛的老古董，你知道全世界有誰(shuí)在他的孩子快要餓死的時(shí)候，也不偷幾只雞？”雖然狐貍爸爸是為了養(yǎng)活他的孩子們而進(jìn)行偷竊的，可是不管是為了什么而偷，也不管偷了什么，都是不對(duì)的，偷總是違法行為。有句話說(shuō)得好“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！奔偃缥揖褪侨齻�(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之一時(shí)，那我也會(huì)覺(jué)得狐貍爸爸不應(yīng)該去偷東西，而是應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。
當(dāng)然人不是十全十美的，動(dòng)物也是一樣，不會(huì)是十全十美的�！读瞬黄鸬暮偘职帧分泻偘职直憩F(xiàn)出來(lái)的了不起，也讓我們要做一個(gè)了不起的人，首先要學(xué)會(huì)做好身邊的每一件小事，每一件平凡的事。古人云，一屋不掃，何以掃天下？連身邊的小事都做不好的人，何以做大事？
《了不起的狐貍爸爸》讀后感7
一個(gè)瘦瘦的、禿頂?shù)�、總是帶著一臉狡黠的笑的老頭，無(wú)論他跑到美國(guó)、英國(guó)、荷蘭、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞或新西蘭，當(dāng)然現(xiàn)在也包括中國(guó)，隨便敲開(kāi)一家有小孩子的屋子說(shuō)：“我走累了，我的車用光了油，可以請(qǐng)我進(jìn)來(lái)喝杯茶嗎？”孩子們會(huì)立刻尖叫著、歡呼雀躍地迎他進(jìn)門，因?yàn)闆](méi)有孩子不認(rèn)識(shí)這個(gè)老頭，包括瀾瀾，他就是那個(gè)讓大人有點(diǎn)害怕、讓孩子們瘋狂著迷的羅爾德達(dá)爾。
乘著作者羅爾德達(dá)爾想象的翅膀，我們一起在一個(gè)充滿了智慧之美，幻想之美和童趣之美的世界里盡情地飛翔吧！
山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，他們名字是博吉斯、邦斯和比恩。博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主，邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主。比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。在大家的心目中，他們都是最卑鄙、最小氣的人。在山谷的樹洞里住著狐貍先生一家，狐貍先生從他們?nèi)夷米呷魏螙|西，他們就會(huì)氣得發(fā)瘋。他們?cè)骱藓傁壬�，決定把他全家除掉。于是，這三個(gè)人拿著槍，悄悄躲在狐貍住的那個(gè)洞的.外邊。為了保全全家的生命，狐貍先生想到了一個(gè)好辦法：挖地道。但是那三個(gè)可惡的家伙用可怕的挖掘機(jī)想把狐貍一家挖出來(lái)。機(jī)器和狐貍之間展開(kāi)了殊死比賽。就在這時(shí)，狐貍先生又想到了一個(gè)好主意，挖了一條通往博吉斯的雞舍和邦斯的大倉(cāng)庫(kù)、比恩的蘋果酒窯的安全地道。狐貍先生再也不用冒險(xiǎn)到地面上為家人找吃的了。另外，就我所知，，在狐貍洞外，博吉斯、邦斯和比恩還在等著狐貍出來(lái)呢。
媽媽給我讀了一遍《了不起的狐貍爸爸》，我自己又看了一遍，故事很有趣，我很喜歡這本書。
在書里，博吉斯、邦斯和比恩是世界上最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主，他們?nèi)齻�(gè)都憎恨狐貍先生一家，想盡一切辦法把他們除掉。他們端著槍，躲在狐貍洞口的樣子實(shí)在令人害怕。不管怎么說(shuō)，看到最后知道狐貍先生用他的智慧，成功脫險(xiǎn)，我高興得不得了。，博吉斯、邦斯和比恩還在洞口傻等，一想到他們的狼狽樣，忍不住都想偷偷笑。
在這本書里，我喜歡故事中的狐貍先生，因?yàn)樗姆椒ǹ偙壤щy多。讀完這本書，想到我也有一個(gè)了不起的爸爸，覺(jué)得自己很幸福。
瀾瀾：媽媽，您知道是誰(shuí)最先認(rèn)為狐貍是個(gè)了不起的爸爸嗎？
媽媽：是他的孩子吧！
瀾瀾：錯(cuò)了，是狐貍媽媽。當(dāng)博吉斯、邦斯和比恩用鐵鍬挖他們的洞時(shí)，狐貍爸爸為了讓全家人安全逃離，帶著傷的他拼命向下挖洞……狐貍媽媽對(duì)她的四個(gè)孩子說(shuō)狐貍爸爸是個(gè)了不起的爸爸。
媽媽：是的，想起來(lái)了。狐貍先生聽(tīng)了妻子的話，就更喜歡她了。
瀾瀾：還有在最后的盛大宴會(huì)上，狐貍太太說(shuō)她的丈夫是個(gè)了不起的狐貍。
媽媽：是的，在盛大的宴會(huì)上，狐貍媽媽演講時(shí)就說(shuō)了一句話，那就是：我丈夫是個(gè)了不起的狐貍。
瀾瀾：媽媽，那你以后也多夸我爸爸，這樣我爸爸會(huì)更喜歡你。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感8
我和兒子一起讀了童話書《了不起的狐貍爸爸》。翻開(kāi)書，立刻就被書中精美的漫畫所吸引，故事情節(jié)及語(yǔ)言更是讓人愛(ài)不釋手，于是一口氣讀完了這本書。讀過(guò)之后更是讓人回味無(wú)窮。
故事描述了一個(gè)聰明、善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的狐貍爸爸，它是個(gè)好爸爸、好丈夫�？墒牵偘职炙龅拿考虑槎际钦_的嗎?讓我們來(lái)看看《了不起的狐貍爸爸》中的一個(gè)片斷。獾突然說(shuō)道：“狐兄，你一點(diǎn)兒也不為此感到擔(dān)心嗎?”“擔(dān)心?”狐貍先生說(shuō)道，“為什么擔(dān)心?”“所有這……這些偷竊行為�！焙傁壬Ｏ聛�(lái)不挖了，兩眼凝視著獾，好像他完全傻了似的。他說(shuō)：“我親愛(ài)的長(zhǎng)毛的老古董，你知道全世界有誰(shuí)在他的孩子快要餓死的時(shí)候，也不偷幾只雞?”盡管狐貍爸爸的偷竊行為有一個(gè)非常好的理由，那就是為了養(yǎng)活他的孩子們�？墒�，不管是為了什么而偷，也不管偷了什么，都是不對(duì)的，因?yàn)槟鞘前炎约旱目鞓?lè)建立在別人的痛苦之上的行為，更是違法行為，應(yīng)當(dāng)為我們所唾棄的。
看完書之后，我與兒子展開(kāi)了討論。發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)狐貍爸爸所表現(xiàn)出來(lái)的聰明、善良、勇敢、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)佩服不已，完全沒(méi)有意識(shí)到狐貍的行為有什么不妥。于是我讓他假設(shè)自己就是那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之一時(shí)，他又覺(jué)得狐貍爸爸不應(yīng)該去偷東西，而是應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。因?yàn)橛形谋颈旧韮r(jià)值觀的引導(dǎo)，同樣是那只狐貍，飼養(yǎng)場(chǎng)主換成自己后，孩子對(duì)狐貍爸爸的看法由欣賞變成了批判。孩子讀書的時(shí)候，不知不覺(jué)就被書中的觀點(diǎn)引導(dǎo)從而影響了自己的正確判斷。古語(yǔ)云“盡信書，不如無(wú)書”，這不僅是讀書的方法，也是做人之道。
總的來(lái)說(shuō)，《了不起的狐貍爸爸》一書用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào)，描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的魔爪生存了下來(lái)，故事生動(dòng)有趣，愛(ài)恨分明，讓人讀了愛(ài)不釋手。
通過(guò)與孩子的交流，發(fā)現(xiàn)孩子從書中學(xué)會(huì)了多個(gè)成語(yǔ)和好句子。如:絞盡腦汁、詭計(jì)多端、寬宏大量，描寫比恩瘦得像鉛筆，邦斯矮的站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，他的下巴都會(huì)在水面以下等等。
大家都知道讀書有很多好處：獲取知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造力，審美情趣，開(kāi)闊眼界，教育孩子是非善惡，擴(kuò)展生活經(jīng)驗(yàn)。但是所有這些都應(yīng)該在快樂(lè)的'前提之后，因?yàn)榭鞓?lè)就是孩子成長(zhǎng)的需要，只有有了快樂(lè)孩子才能更好的成長(zhǎng)、發(fā)展。
與孩子一起讀書，就會(huì)經(jīng)常交流心得體會(huì)，這樣就可增進(jìn)與孩子之間的親密關(guān)系。文學(xué)是一個(gè)由想象構(gòu)成的世界，只有經(jīng)常與孩子共讀，就可提升他的寫作能力，想象力、創(chuàng)造力將獲得不斷的滋養(yǎng);讀書不僅可以增加知識(shí)而且還帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性;共讀會(huì)增進(jìn)學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)傳承交流以及獨(dú)立思考和休閑娛樂(lè)的效果。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，正確的引導(dǎo)孩子在其中去追尋，去探索，去翱翔，去享受吧!
《了不起的狐貍爸爸》讀后感9
在老師的推薦下，我閱讀了世界奇幻文學(xué)大師羅爾德.達(dá)爾的經(jīng)典作品《了不起的狐貍爸爸》。這本書講了這樣一個(gè)故事：山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，這三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的主人都是最卑鄙、最小氣的人，他們的名字分別是伯吉斯、邦斯和比恩。
山谷上面有一片樹林，樹林下的樹洞里住著狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們的四個(gè)小狐貍，他們一家過(guò)著快樂(lè)的生活。為了生活，狐貍爸爸經(jīng)常去三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)弄些雞、鴨子或者是鵝這一類吃的�？墒�，有一天，那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)四弥鴺�，陰險(xiǎn)地等在狐貍爸爸的洞外，結(jié)果狐貍爸爸的尾巴被打斷了，他們還覺(jué)得不解恨，用更狠毒的辦法——先用鐵鍬、后來(lái)又用挖掘機(jī)挖狐貍一家生活的洞穴，希望這樣可以逮住它們，同時(shí)又守在洞口，想餓死它們。狐貍爸爸帶著妻子和孩子們同鐵鍬和挖掘機(jī)展開(kāi)了殊死的競(jìng)賽，被困洞中、饑餓難耐以后，狐貍爸爸急中生智，又帶著小狐貍們把地道一直挖到了的伯吉斯的1號(hào)雞舍、邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比恩的秘密蘋果酒窖，它們把偷來(lái)的東西用來(lái)召集所有受他連累而被困的動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)豐盛的宴會(huì)，并讓他們永遠(yuǎn)留下來(lái)，一起創(chuàng)造了地下村莊，過(guò)著快樂(lè)的生活。
看完這個(gè)故事，覺(jué)得狐貍爸爸真的非常了不起，它既聰明，又勇敢，擁有一種頑強(qiáng)的生命力和永不屈服的精神。面對(duì)三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的種種迫害，他始終沒(méi)有屈服，雖然已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西，甚至連水也沒(méi)有喝，但是他沒(méi)有放棄對(duì)生的希望，在生死關(guān)頭，他能夠急中生智，想到把地洞挖向三個(gè)農(nóng)場(chǎng)，來(lái)解決他們的食物和飲水問(wèn)題，同時(shí)，克服了生理極限，堅(jiān)持到底，最終如愿以償，過(guò)上了幸福的生活。所以，一個(gè)人要想能夠得到幸福的生活，要想做成一件事，要想成就自我，這些都需要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極創(chuàng)新，努力嘗試各種辦法和途徑，還要任勞任怨，付出艱苦的勞動(dòng)，遇到困難時(shí)要不言放棄，永遠(yuǎn)執(zhí)著于自己內(nèi)心的追求，不要隨波追流。
這個(gè)故事也讓我們看到了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主代表著一類卑鄙、自私、殘忍、冷酷的人。地球是個(gè)大家庭，動(dòng)物以及其他的生物是與人類息息相關(guān)的`，一些人為了自己，傷害動(dòng)物、殺害動(dòng)物、破壞自然。每天為了人類享有美味，大量的野生動(dòng)物甚至是珍稀動(dòng)物以各種殘忍的方式被殺害，成為人類的盤中餐；為了人類擁有華麗的服飾，同樣有大量的動(dòng)物慘遭殺害，它們的皮毛成為人類服飾的原料；人類還在建筑房屋、制造家具、生產(chǎn)紙張等過(guò)程中大肆濫砍濫伐森林。這些愚蠢的行為破壞了原有的生態(tài)平衡，結(jié)果自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，現(xiàn)在大自然開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)人類，人類也只好接受懲罰。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，人類覺(jué)得自己的力量越來(lái)越強(qiáng)大，覺(jué)得自己好像真的就是宇宙的精華、世界的主宰、萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，在自然和動(dòng)物面前是絕對(duì)的強(qiáng)者，可以為所欲為地去征服、去占有、去開(kāi)發(fā)，殊不知，這只是人類妄自尊大而產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，如果不尊重自然、尊重動(dòng)物、尊重這個(gè)星球上其他的生物，人類之路會(huì)越走越窄，最終走向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。所以，人類的生存和發(fā)展絕對(duì)不能只顧眼前，只圖一朝一夕的利益，要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，為萬(wàn)世計(jì)。為了將來(lái)能夠持續(xù)更好的發(fā)展，讓我們一起熱愛(ài)大自然，善待生命，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，做到對(duì)動(dòng)物、對(duì)自然懷有慈愛(ài)之心、敬畏之心，努力使人與動(dòng)物、人與自然和諧相處！
《了不起的狐貍爸爸》讀后感10
這幾天我讀了一本《了不起的狐貍爸爸》這本書，讓我知道了狐貍爸爸為了保護(hù)家人，而做出的努力。
博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們?cè)骱藓傁壬�，他們決定把狐貍先生除掉。于是三個(gè)人拿著槍，等在狐貍先生的洞外，使得他們不能出去尋食，他們還想盡一切辦法：用可怕的鐵鍬和挖掘機(jī)來(lái)尋找狐貍的家，但他們最后并沒(méi)有成功。
面對(duì)三個(gè)壞家伙，狐貍先生并沒(méi)有害怕，而是想出了很多妙計(jì)。它帶領(lǐng)著它的四個(gè)孩子，利用它們會(huì)挖洞的本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間和不斷地努力，它們把洞挖到了博吉斯先生的1號(hào)雞舍，得到了它們愛(ài)吃的三只肥母雞;接著它們又和獾一起,以極其驚人的速度向前挖洞，最終挖起到了邦斯先生的大倉(cāng)庫(kù)下面，得到了很多美味的食品;后來(lái)他們又繼續(xù)挖洞，挖到了比恩先生的秘密蘋果窖下，拿到了可口的蘋果酒，請(qǐng)躲在地下的所有小動(dòng)物開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì)。而這時(shí)候博吉斯、邦斯和比恩這三個(gè)壞家伙還冒著雨抱著槍在狐貍洞口傻傻地守著呢!
這本書里，愛(ài)貫穿始終，總在絕境時(shí)給狐貍一家以力量，讓他們絕處逢生。狐貍爸爸非常愛(ài)他的太太和四個(gè)孩子。從每天給他們找吃的，到帶領(lǐng)全家不斷逃脫追捕，逃離險(xiǎn)境，無(wú)不展示了他作為丈夫、作為父親堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心和滿滿的愛(ài)。狐貍媽媽可能是相對(duì)弱的一個(gè)，但她對(duì)狐貍爸爸充滿了信任和愛(ài)，同樣讓人感到了強(qiáng)大的力量。當(dāng)狐貍爸爸失去尾巴時(shí)，她給他舔著傷口止血，并安慰道：“我知道你痛，親愛(ài)的，但是很快就會(huì)好起來(lái)的”，充滿了關(guān)心和愛(ài)憐，沒(méi)有絲毫的抱怨，在他們快要餓死的時(shí)候，狐貍爸爸突然想出了一個(gè)好主意，狐貍媽媽也是無(wú)條件的鼓勵(lì)，用她的實(shí)際行動(dòng)表示支持。狐貍一家愛(ài)的互動(dòng)也非常令人感動(dòng)。當(dāng)狐貍媽媽在第一次逃離險(xiǎn)境時(shí)對(duì)孩子們稱贊狐貍爸爸時(shí)，狐貍爸爸看了看自己的妻子，笑了，聽(tīng)她說(shuō)出這樣的話，他更喜歡她了。當(dāng)餓的不行，四個(gè)孩子紛紛鼓勵(lì)爸爸說(shuō)能行時(shí)，狐貍爸爸暗想“我的孩子們多好啊，他們快要餓死了，三天來(lái)他們一口水都沒(méi)喝，但他們?nèi)匀粵](méi)有垮下來(lái)，我一定不能讓他們泄氣”。多么溫馨又給人以力量!作為爸爸的責(zé)任和愛(ài)讓狐貍爸爸充滿了繼續(xù)下去的勇氣，想出妙招，帶動(dòng)實(shí)施，脫離了絕境。
我是一個(gè)少年，不會(huì)遇到書中狐貍爸爸那樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是，我的.人生道路該是怎樣的呢?目標(biāo)該怎樣樹立呢?面對(duì)書中描繪的狐貍爸爸不屈不撓的一生，我陷入了深深的思考。我想，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，馬上要進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)的生活，今后的學(xué)習(xí)和生活中肯定會(huì)遇到許許多多的困難，到時(shí)候我該怎么辦呢?是退縮不前，還是像書中的狐貍爸爸那樣不畏困難、勇于面對(duì)?答案是肯定的。我應(yīng)該以書中的狐貍爸爸為榜樣，不僅自己不害怕困難，更要幫助別人戰(zhàn)勝困難。
書中的狐貍爸爸用事實(shí)告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候遇到困難，我們都要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并且運(yùn)用智慧克服困難。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)做生活中的強(qiáng)者，才能取得成功。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感11
在森林里，狐貍先生和他的夫人、孩子們生活著，但總受到小氣、卑鄙的博吉斯、邦斯和比恩的攻擊。他們?nèi)朔浅：藓傁壬�，便圍住狐貍一家，想要攻擊他們，餓死他們。狐貍先生無(wú)可奈何，他要?jiǎng)?chuàng)造奇跡脫身，就只得帶著他的四個(gè)兒子，一起挖洞，逃離三個(gè)敵人的包圍圈。終于，他們成功了，挖到了博吉斯1號(hào)雞場(chǎng)，解除了困境，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
文章中我最感興趣的有一段話，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：“狐貍先生和他的兒子們又挖了起來(lái)。他們鼓起巨大的勇氣，不停地挖著，地道開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地向前延伸。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然，狐貍先生發(fā)令往上挖，看看有什么奇跡!當(dāng)他們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情往上挖時(shí)，突然，狐貍爸爸悄聲說(shuō)道：‘木頭板子，這意味著我們挖到了一戶人家的地板下面�！⌒牡赝崎_(kāi)了木板，又謹(jǐn)慎地抬起頭來(lái)，忽然他不由自主地發(fā)出了一聲興奮的尖叫……”
你看，作者把一個(gè)機(jī)智、勇敢的狐貍描寫得多么生動(dòng)啊，好像就在我的眼前。這不禁讓我想起了最近學(xué)的幾個(gè)寓言故事，他們都是用擬人的手法，通過(guò)動(dòng)物的故事來(lái)表達(dá)一些做人的道理。這個(gè)故事也像一個(gè)寓言故事，狐貍們通過(guò)自己的智慧和努力，打敗了敵人，完成了看似不可能完成的“任務(wù)”。我們?nèi)祟愒谏钪杏趾螄L不會(huì)遇到類似的情況呢?
記得有一次，我和媽媽在宜家買了一個(gè)漂亮的書柜，但是這個(gè)書柜運(yùn)來(lái)的時(shí)候，卻只是一堆有大有小的木板、一些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的螺絲和工具，我們需要自己動(dòng)手，根據(jù)說(shuō)明書的步驟，自己拼裝。我和媽媽頓時(shí)傻了眼，但過(guò)了一會(huì)兒，我們耐下心來(lái)。我們把一些零件按說(shuō)明書的方法一點(diǎn)一點(diǎn)釘起來(lái)，媽媽再把大型的木板裝起來(lái)，而我在一旁出謀劃策，終于做好了。從這個(gè)事，我又知道了這個(gè)故事的寓意，是的，干什么事，只要耐下心來(lái)，并用智慧和不懈的努力完成它，就能成功。
我特別喜歡看這本書，因此，我一有空就再看一遍。
這幾天，我和翼兒讀了英國(guó)作家羅爾德.達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì)，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌，最終化險(xiǎn)為夷，使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過(guò)上了幸福平安的生活。
狐貍爸爸能夠取得成功，首先歸功于他的聰明才智。當(dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí)，他通過(guò)對(duì)洞口環(huán)境的觀察敏銳地察覺(jué)到敵人的陰謀，從而成功逃過(guò)一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又使用了各種工具和手段來(lái)對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí)，狐貍爸爸通過(guò)冷靜分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，挖出了直接通向飼養(yǎng)場(chǎng)的`隧道，既避開(kāi)了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。狐貍爸爸能夠取得成功，還在于他那強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。當(dāng)面臨來(lái)自敵人的巨大威脅時(shí)，他沒(méi)有被困難嚇倒，除了他自己本能的生存欲望外，在他內(nèi)心深處有一股強(qiáng)烈的力量，那就是作為一家之主的責(zé)任感、使命感。狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，有4只活潑可愛(ài)的小狐貍，有溫柔體貼的狐貍太太，這是他的精神支柱，這是他的力量源泉。當(dāng)面臨危難之際，他必須負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任，挺身而出來(lái)保護(hù)全家，去尋找美好的出路。事實(shí)證明，狐貍爸爸完全做到了這一點(diǎn)，他完美地詮釋了什么叫責(zé)任。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感12
狐貍自古是狡猾、奸詐的象征，是一種人見(jiàn)人恨的不齒之徒，也沒(méi)有人敢于去贊頌狐貍，但是英國(guó)的羅爾德·達(dá)爾卻以自己優(yōu)美的文筆寫出了一只勇敢、機(jī)智的了不起的狐貍爸爸的形象，令人讀來(lái)不但沒(méi)有討厭狐貍之感，反之會(huì)產(chǎn)生一種敬佩之情，這就是《了不起的狐貍爸爸》。
山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)，三個(gè)場(chǎng)主都是有錢人，但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚經(jīng)常到他們那兒偷東西的狐貍，于是三人商量怎么把狐貍給除掉。在一個(gè)漆黑的夜晚，三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主帶著裝滿子彈的槍潛伏到了狐貍洞口外，為了確保他們的氣味不會(huì)被風(fēng)吹到狐貍的洞里，他們還精心挑選了位置。機(jī)警的狐貍爸爸憑著自己敏銳的嗅覺(jué)逃過(guò)了一劫，卻被三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主打掉了狐貍的尾巴。氣急敗壞的飼養(yǎng)場(chǎng)主不甘心就此失敗，他們動(dòng)用了鐵鍬甚至挖掘機(jī)一步步把狐貍一家逼到了死亡的邊緣，而且硬生生把一座小山挖成了一個(gè)大坑，最后他們還把飼養(yǎng)場(chǎng)干活的人全部招來(lái)，讓他們把狐貍藏身的山圍起來(lái)，這就使得一只狐貍，甚至說(shuō)任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。然而這一切沒(méi)有打垮機(jī)智的狐貍爸爸，他帶領(lǐng)著太太和四只小狐貍與可惡的飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇，充分利用狐貍自身的優(yōu)勢(shì)挖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的地道一次次在危機(jī)中躲過(guò)著死亡的威脅。生死關(guān)頭沉著、冷靜的狐貍爸爸想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃，竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，搞到了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的雞鴨和美酒，與同時(shí)受難的.獾、鼴鼠、兔子、鼬鼠召開(kāi)了盛大的宴會(huì)。從此，它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩?guó)王一樣的待遇。而一心想抓住狐貍的三個(gè)場(chǎng)主仍然在洞外苦苦等待，他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。
本書著力表現(xiàn)狐貍爸爸的聰明才智和沉著冷靜，它能在地下挖出三條通往飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，這與狐貍爸爸平日的細(xì)心觀察使分不開(kāi)的。印象最深的是，狐貍先生被打斷最令它自豪的尾巴時(shí)，它很樂(lè)觀地想：“自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了�！痹诿媾R生命危險(xiǎn)時(shí)，它還那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，絕不放棄希望，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起挽救家人的重任，并運(yùn)用自己的聰明和機(jī)智化險(xiǎn)為夷。而且，狐貍爸爸的四個(gè)孩子也十分勇敢，在遇到困難時(shí)，也像它們的爸爸一樣，拼命的努力著，不放棄一絲希望，無(wú)論成功或者失敗。在當(dāng)今人們的責(zé)任感日漸缺失的環(huán)境下，對(duì)于如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任心的教育是一個(gè)值得探討的問(wèn)題，面對(duì)困難和挫折要對(duì)家人有愛(ài)心、責(zé)任心、要有社會(huì)責(zé)任感，這是一個(gè)人應(yīng)該具有的美好品質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《了不起的狐貍爸爸》不是為一種良好的教育方法，讓學(xué)生的閱讀中播下責(zé)任的種子，對(duì)孩子一生的發(fā)展會(huì)非常有利。書是人類的精神食糧，讓孩子們?cè)陂喿x中享受故事，在閱讀中欣賞語(yǔ)言，在閱讀中陶冶情操吧！
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