秋天的懷念讀后感[經(jīng)典15篇]

　　讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的秋天的懷念讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的懷念讀后感1

　　今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文---《秋天的懷戀》。讀完這篇文章后，我感觸很大。

　　其實(shí)《秋天的懷戀》這篇文章我在上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)讀過，也許那時(shí)還小，可憐那個(gè)母親，病那么重還要照顧兒子，很討厭那個(gè)“我”，也不知道體諒母親，真是個(gè)白眼狼。讀完后，很感動(dòng)，但不知道為什么。今天，當(dāng)我再一次讀這篇文章時(shí)，我有了新的見解。

　　文中的母親是愛孩子的，你看!她就算肝疼得睡不了覺也不告訴兒子自己的病很重。她極力想讓兒子重新面對(duì)生活，可惜心有余力不從，當(dāng)兒子發(fā)脾氣時(shí)，她只能靜靜地躲在門外，等兒子平息后才哭著讓他不要尋死。

　　這位母親是值得敬佩的，她讓兒子從絕望中蘇醒，而她又是可憐的，攤上了癱瘓的兒子，自己還身患重病。從這篇文章中，我讀出了母親的無能為力，也讀出了她對(duì)兒子的愛。

　　今天再讀這章課文，我已經(jīng)不再討厭文中的《我》了，以前，我不知癱瘓意味著什么，而現(xiàn)在我知道，癱瘓意味著失去雙腿，一輩子在輪椅上度過!這對(duì)一個(gè)二十歲的人來說，是多么沉重的打擊，不論是誰，應(yīng)該都會(huì)絕望吧，況且，他在回憶這件事的`時(shí)候，不僅僅是對(duì)母親的懷念，還是對(duì)自己年少無知的自責(zé)。他能從絕望中醒來并發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，已經(jīng)很偉大了。為什么還要討厭他呢?

　　文中的作者，經(jīng)歷了那么多挫折，最后成為作家。那我們也應(yīng)該努力吧?作者用親身經(jīng)歷告訴我們，母愛是偉大的，它有超乎尋常的力量�，F(xiàn)在請(qǐng)大家多陪陪家人吧，不要等到失去了才去后悔。

秋天的懷念讀后感2

　　我讀過一篇文章《秋天的懷念》，文中的作者因?yàn)樯眢w車禍造成身體殘疾，因?yàn)樾那樵愀夂雎粤四笎郏�而他的媽媽仍然無微不至照顧他，直到媽媽離去，他才幡然醒悟。

　　讀了這個(gè)故事，我想到了自己的`媽媽。在我十一年的生活中，媽媽為我付出了多少呢？

　　我們都知道自己是媽媽帶到這個(gè)世界上的，可你們知道嗎？媽媽可以為我們付出一切的東西，當(dāng)你傷心的時(shí)候媽媽哄我們，當(dāng)你感冒的時(shí)候媽媽給我們吃藥……

　　有一次，我星期六出去和朋友玩，我沒有給媽媽說就出去和朋友玩，我本想就玩三十分鐘，沒有想到，我們玩著玩著都不知道幾點(diǎn)鐘了，我們上了趟衛(wèi)生間，我一出來，我看四周她們不見了，就像：她們一定去買東西了，我就在那里等她們，我等了半小時(shí)都沒有看見她們，我又在心里默默的想著，可能她們已經(jīng)自己回家了吧，正想著，突然天空下起了雨，我說：“壞了，下雨了，沒雨傘回不了家了�！蔽揖涂蘖�。媽媽回家一看我不見了，就著著急急拿著傘去找我，媽媽去了好多的同學(xué)家里，她們都說不知道，媽媽去了我最好的朋友家里，媽媽才知道，我在廣場，就急急忙忙的去找我，我看見了媽媽，沖上去就保住了媽媽，我們回到了家，就快速的找出來了干凈衣服給我穿上，然后媽媽給我煮了飯，吃完飯媽媽才放心了。

　　你們看，媽媽這么著急的去找我，我非常害怕，媽媽上班回來，我給媽媽了一碗稀飯，媽媽說：“好孩子，以后不要四處亂跑了。說完，我就高興的笑了。媽媽累的上床就睡著了。

　　我愛你媽媽，我一定好好孝敬您，用功學(xué)習(xí)，好好做人，不要讓你生氣。我不要像《秋天里的懷念》那位作者一樣去后悔。

秋天的懷念讀后感3

　　他帶著一條癱瘓了的雙腿，整天與疾病為伴，與傷心為友，他就是著名的文學(xué)家-史鐵生。

　　今天，我讀了史鐵生寫的《秋天的懷念》一文，讀得淚流滿面，心潮澎湃。

　　文中寫了作者自己雙腿癱瘓后的悲傷，心情也變得萬分的自卑，總是想著自殺，但母親總是忍著哭聲請(qǐng)求他。

　　他寫了母親在他腿癱瘓后的兩個(gè)巨大的變化。

　　史鐵生母親是特別愛花的，但自從兒子沒了雙腿后，她整日整夜得忙來忙去，去尋找偏方，拜訪名醫(yī)，到處復(fù)查，心中只有一個(gè)目的，幫兒子站起身來做人。她為孩子的付出太多太多，連澆花施肥的時(shí)間都抽不出來，花都死了，留下的只是滿腦的煩惱。

　　嘆息，可憐天下父母心��！

　　可能，在兒子癱瘓的時(shí)候，母親是晝夜難眠。她同情兒子的遭遇，她不可能像神醫(yī)一樣治好他的腿，也不能妙手回春。只能給予他精神上的支柱，以及語言上的鼓勵(lì)。于是，史鐵生的母親常常會(huì)避開走路、跑步的話題，但回想當(dāng)初，她總是會(huì)情不自禁地說出來。

　　此時(shí)此刻的母親的內(nèi)心是萬分弱小的。

　　文章最后以一段描寫菊花為線索，但此處的'描寫仿佛讓史鐵生看見了少年的他與母親在花海中自由奔跑。

　　他懂得珍惜與每一個(gè)人在一起的時(shí)光……

　　文章以喻物喻人的手法，以菊花喻母親，提醒著他和妹妹要好好地活下去。

　　我想，作者對(duì)秋天的愛，也就是對(duì)母親的愛吧！

秋天的懷念讀后感4

　　今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章，它深深地吸引著我，讓我知道了母愛是多么無私啊！

　　史鐵生的腳高位截癱后，脾氣變得暴怒無常，經(jīng)常摔東西。他的母親更是把自己的肝癌隱瞞著不告訴兒女，她怕告訴失去生活信心的兒子，兒子會(huì)承受不了這個(gè)痛苦。母親整宿都翻來覆去睡不著覺，一直都不在乎自己的病痛，反而非常在乎兒子的病痛，她總想推著兒子去北海公園看菊花。最后她因病而死去了。

　　“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走�！边@句話是母親經(jīng)常對(duì)史鐵生說的，母親讓兒子像花兒一樣，活得多姿多彩，母親很希望自己的兒女能好好活，這是她唯一的一個(gè)愿望。母親死后，史鐵生最后成為了一個(gè)著名的作家，寫了很多書和文章大都是寫自己的母親，他想用筆來紀(jì)念母親；史鐵生雙腿癱瘓，最后還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來了，而且活得很精彩，我想，像我們這樣健全的人，有什么理由不能堅(jiān)強(qiáng)地、精彩地活著呢？

　　有一次，我們校園的幾個(gè)初中生在小學(xué)部和中學(xué)部的走廊上打架，聽校長說，好像是因?yàn)樗麄兩蠈W(xué)期有一些過節(jié)而引起的'。他們把上前勸告的老師也給打傷了，我想他們是心理上有問題。那些身體有殘疾的人都能珍惜每一天，有意義地活著，而有些身體健全的人卻不珍惜自己，不珍惜生活，心里只有仇恨與破壞，這種心理上的殘缺比身體上的殘缺更可怕。

　　這篇文章讓我懂得了母愛是無私的，更讓我明白了，人要活得燦爛、多姿多彩。寫完讀后感后，我更喜歡《秋天的懷念》這篇文章了！

秋天的懷念讀后感5

　　山固然高，也不如母愛；海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。

　　《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波，想盡一切辦法讓兒子開心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草，并想帶著作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂。并且從此每年秋天，作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。

　　母愛如此偉大。在生活中，那個(gè)總是對(duì)孩子念念叨叨的人，不正是母親嗎？母親啊，您就猶如那清新雨水，而我則是芬芳小草。是您滋潤了我的心田。如果問我這世界上最愛我的人是誰？我想我會(huì)毫不猶豫的說，那是母親！

　　雨果曾說過與句話：女人固然是脆弱的`，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀，我們這樣被母愛包容，這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛是我們永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次，那是一次數(shù)學(xué)考試，成績相當(dāng)不理想，在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次�？赡忝�著我的頭說：“你知道哪里錯(cuò)了嗎？”我嘆著氣，搖著頭。媽媽笑著說：“考試歸考試，你得有一顆平常的心去面對(duì)，這有這樣才能取得好成績�！比缓竽銕臀野彦e(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍，同時(shí)在我心里播下了希望種子。

　　母親，我會(huì)用一生保護(hù)你，想你溫暖我一樣溫暖你。

秋天的懷念讀后感6

　　母愛是世間最偉大的一種愛，它給予我們溫暖，但有一位母親，她的愛卻充滿苦澀，艱澀。

　　《秋天的懷念》講述了雙腿癱瘓后的史鐵生整天痛不欲生，想要自暴自棄。但他的母親卻一直安慰著他，希望他走出心理的陰影。但那時(shí)的母親早已身患絕癥，卻總是裝出一種很喜悅的樣子，想讓兒子被她感染，走出陰影，正常地開始生活，這樣她即使死了也能安心。

　　當(dāng)我在閱讀這篇優(yōu)美的文章時(shí)，被這樣的幾句話所打動(dòng)，腦海中也出現(xiàn)了這樣的畫面：秋天，每當(dāng)史鐵生坐在窗前，聽著優(yōu)美的音樂，望著天上北歸的雁陣時(shí)，他總會(huì)不由自主地開始發(fā)脾氣，暴怒無常，每每這時(shí)，他的`母親都會(huì)悄悄地走出去，默默地流淚。然后再悄悄地回來。我感受到了史鐵生的悲傷。蔚藍(lán)的天空，美妙的音樂，是那么完美，只是他是殘缺的，他的生活不美。我體會(huì)到了他那一刻痛苦、難受，甚至是想死的心情。我也感受到了史鐵生母親的難受、傷心和痛苦。因?yàn)樗�的兒子是一個(gè)殘疾人，而且在自暴自棄，她卻沒有辦法，也不能為力。也許她想到兒子的一切遭遇，會(huì)感慨蒼天的不公……

　　想到這兒，我的心情久久不能平靜，史鐵生和他的母親一生都這樣的痛苦、傷心。他們一生幾乎都是咬牙堅(jiān)持著，不言放棄。我們有一個(gè)幸福的家庭，一份偉大的母愛，一雙能動(dòng)的雙腿，這是多么幸運(yùn)啊。我們一定要好好珍惜它們，就像我們明天就會(huì)失去它們一樣。

　　讀完這篇文章，我不由自主地感慨：是啊，史鐵生的一生是這樣的坎坷，但他卻始終沒有放棄，并成為了一名優(yōu)秀的作家。我們也要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈，不言放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想的那種精神。

秋天的懷念讀后感7

　　《秋天的懷念》是我很喜歡的一篇課文。它主要寫了一位身患重病的母親照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。同樣是秋天，母親選擇了菊花，兒子選擇了落葉。兒子把痛苦給了母親，母親卻把痛苦深深地埋在心里。課文贊揚(yáng)了偉大的母愛，表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。

　　讀了這篇課文使我想起了一件事。有一次我病了，爸爸媽媽雖然很忙，仍然請(qǐng)假回來看我。當(dāng)時(shí)，我燒得很厲害，迷迷糊糊地就睡著了。我在昏迷中似乎聽見媽媽打了手機(jī)，爸爸把我抱上了汽車。

　　等我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在床上打吊瓶了。我看了看四周，媽媽在和醫(yī)生說話。爸爸看我醒來了，就走到我跟前，我看見爸爸頭上滿是汗水。媽媽也過來了，一把把我抱在懷里。這時(shí)我感到一陣溫暖，我感到父母的愛真是太偉大了。太令人難忘了。

　　讀了《秋天的懷念》一文后，我非常感動(dòng)。課文主要寫了一位身患重病的母親，照顧雙腿癱瘓的'兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而暴怒無常，常常用摔東西，砸玻璃的方式把痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人�？赡赣H呢她只是默默地忍受著，不但不讓兒子有死的想法，還要推著兒子去看菊花，看菊花那旺盛的生命。多么偉大的母愛��！讀了課文以后，我不由得想起了我的老奶奶。有一天，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶去看得了重病的姐姐，因?yàn)榧依餂]人，我放了學(xué)，就去老奶奶家吃飯。老奶奶一看我來了，非常高興，馬上就去包餃子給我吃。老奶奶年紀(jì)很大了，過了好長時(shí)間，才做好飯。可是她光顧著做飯了，沒有掃地，床單也不整齊，我嫌她臟，所以不吃。后來我才知道，包餃子是很費(fèi)事的，況且老奶奶又生著病。后來，老奶奶去世了。我一直感到對(duì)不起她。真想找個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)償她。

秋天的懷念讀后感8

　　看著遠(yuǎn)處綻放的月季，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。

　　文章寫了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對(duì)生活失去信心，每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情，強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，無微不至地照顧著他，鼓勵(lì)他，想方設(shè)法地讓他開心。她一直想要帶兒子去北海看菊花，鼓勵(lì)兒子一定要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無盡的傷痛和懷念……

　　看到這里，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對(duì)母親的愛與自己少不懂事的追悔和母親無私、偉大的愛揮撒得淋漓盡致。我們都知道：秋天，是豐收的季節(jié)，但同時(shí)，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收獲了母愛，收獲了勇氣，收獲了生存的信念，也收獲了一份難忘的懷念……

　　生活中，母親對(duì)兒女的愛總是只顯露三分。因?yàn)椋�她們怕太過寵愛孩子，反爾不利于孩子的成長;太過嚴(yán)格的要求，又會(huì)讓孩子覺得自己不夠愛他。在孩子成功的時(shí)候，母親在高興的同時(shí)，總是警告孩子不能太驕傲，要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候，母親卻是在孩子背后默默地支持著，默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，母親更是奮不顧身地挺身而出，用生命保護(hù)著孩子……一切的一切都體現(xiàn)著母親對(duì)孩子深深的愛。只是因?yàn)檫@是微不足道的`細(xì)節(jié)，我們沒有注意到罷了。

　　文中，母親無時(shí)無刻不惦記著自己的兒女，甚至在臨死前仍掛記著自己有病的兒子和未成年的女兒，這，就是深沉、無私又偉大的母愛吧!

秋天的懷念讀后感9

　　今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生，主要講了這些內(nèi)容：

　　雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無常，每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭，母親又一次說：“北海的花開了我?guī)�你去看看吧�！倍�我依舊拒絕了……可誰知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親，讓她帶我去北�？椿�，但意外發(fā)生了，母親離我們而去了。

　　第一次讀完這篇文章，我的淚水緩緩的從臉頰流過，又是一片關(guān)于母愛的感人的作文。各種各樣偉大母愛的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀！“母愛”他不單單是兩個(gè)字，更是一種生命的奇跡，母親的內(nèi)心世界有誰能夠讀懂？但有一點(diǎn)可以肯定，母親的內(nèi)心世界總有一個(gè)地方是留給你的，母親無時(shí)無刻都在為你著想。

　　想想吧！你小的時(shí)候有多調(diào)皮，、又犯下了多少錯(cuò)誤，但母親都忍著，為了你。

　　你上學(xué)了，母親也在工作，不管多累總是給你做飯，給你洗衣服，給你打掃房間，但母親都忍著，為了你。

　　你上初中了，母親照樣工作，你說不需要他給你洗衣做飯了，母親說：“孩子長大了”欣慰的笑了，在學(xué)校每次打電話，母親都很開心，但電話了總是說：媽錢不夠了。媽幫我把東西拿過來……要交代的'事都說完了母親剛想問你的情況，電話里就傳出了掛機(jī)的聲音……但母親都忍著，為了你。

　　母親總在你看不見的地方默默關(guān)心你，照顧你，換來的卻是：煩不煩，夠了，我知道……這類的話語，仔細(xì)想想這樣對(duì)得起她嗎？

　　現(xiàn)在一切都不晚，回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧！

秋天的懷念讀后感10

　　我曾讀過一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。

　　“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵(lì)“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅(jiān)持帶“我”去北海公園看花。“我”答應(yīng)了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。

　　讀完這篇作文，我不禁聯(lián)想到我的母親，她為我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫(yī)院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我?guī)状谓兴�放下我，我自己�?huì)走。可是我媽媽還是不放心我，說什么也不讓我下來。醫(yī)生給我開了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的成長起來，而母親卻因?yàn)檎疹櫸叶�累倒了。我感�?dòng)地留下兩行晶瑩的眼淚。

　　還有一次，那個(gè)月光如水的晚上（我的作文本里有，有興趣可以看看）我永遠(yuǎn)忘不了。我上課因?yàn)檎f小話被老師批評(píng)，母親也被老師叫去“訓(xùn)”了一頓，母親并沒有批評(píng)我，還耐心教育我，她的`話真正說服了我。從那以后，我一刻不忘學(xué)習(xí)，辛苦地學(xué)習(xí)。終于，我的學(xué)習(xí)成績?cè)谌�班前五名�?/p>

　　“世上唯有母子情深”這句話說得好！

　　是的，母愛的偉大的，他們只求付出不求回報(bào)。

秋天的懷念讀后感11

　　母愛是偉大的，也是無私的。以前，我必須不覺得的，可是，當(dāng)我讀這篇《秋天的懷念》，以前的想法頓時(shí)消失得無影無蹤，只留下淚水和悲傷。

　　文章中的母親能夠說是個(gè)十分偉大的母親，她處處勸慰著暴努怒無常的生病的兒子，處處勸他不要憤恨和悲傷，處處勸他去看菊花，想借菊花的五彩繽紛使兒子有勇氣和信心。她真是一位好得不得再好的母親。因?yàn)橛兴�在，她打消了之前的想法�?/p>

　　看到最終幾段，我差不多想哭了，喉嚨想有什么在里面，說不出話來，她真是個(gè)好母親，自我在大口大口地吐鮮血，在臨昏迷前，在艱難在呼吸著，腦子居然滿腦子在想女兒。這位母親真愧是無私的，偉大的。

　　假如，我是她的兒子，我必須會(huì)聽她的勸慰，不讓好擔(dān)心；假如，我是她的兒子，我會(huì)聽她的勸，不在憤怒和悲傷，假如，我是她的兒子，我會(huì)陪她看菊花，讓自我猶如菊花那樣燦爛。假如……

　　天下的母親都是一樣的，每位母親愛都是無私的和偉大的'，好得不能再好的，我的母親何嘗不是？

　　母親為了我會(huì)走路，腰都酸了；母親為了我會(huì)說話，嘴都干了；母親為了我學(xué)到知識(shí)，操碎了心……母親為了我學(xué)到知識(shí)、生活得居心歡樂……處處為我好，從不顧自我，這真是偉大呀！

　　其實(shí)，我有母親并不低于作者的母親，母親也能夠?yàn)槲腋冻鲆磺�，你說為什么，母愛是那么的偉大、無私？我真是不懂，我想，我會(huì)明白的。

　　啊，天下的偉大的母親，我向你們說聲多謝！

秋天的懷念讀后感12

　　今天，我懷著沉重的心情一遍又一遍地讀著《秋天的懷念》。讀著，讀著，淚水在我眼里打著轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，但它還是順著臉頰流了下來。

　　這篇文章主要寫了作者在雙腳癱瘓后，脾氣變得暴怒無常。母親總是悄悄地躲一到一旁，抹眼淚。等一切恢復(fù)平靜，又悄悄地走進(jìn)病房。文中寫到：“北海的菊花開了，我?guī)�你去看吧�！?作者總是沒答應(yīng)。后來，當(dāng)作者得知母親的病已經(jīng)到了無藥可救的地步，便同意去看菊花。這時(shí)的母親高興得一會(huì)兒坐，一會(huì)兒又站起來。開始敘舊，但說到“跑”和“踩”這類字眼，母親比兒子還要敏感。為去北海公園看菊花，母親出去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，這一去就再也沒回來……

　　讀完此文，我的心不驚一顫。這位母親是多么偉大啊！母親多次想帶兒子去看菊花，是想讓兒子感受菊花頑強(qiáng)的生命力，不再輕易結(jié)束生命，也是因?yàn)樽约合矚g菊花，但次次遭到拒絕。為了兒女，母親錯(cuò)過了最佳的治療期，都不曾抱怨過。臨終前的遺言還是在關(guān)心她的'孩子：好好活著。

　　是呀，當(dāng)我們面對(duì)挫折和災(zāi)難，我們不僅要有勇氣去面對(duì)，同時(shí)要珍惜家人和朋友的關(guān)心，用一顆感恩之心回報(bào)。不要在失去時(shí)再去后悔，人生，沒有后悔藥，只有從容、勇敢地去面對(duì)，離成功才不會(huì)遠(yuǎn)。

　　文中的母親是偉大的，天下的母親都一個(gè)樣，為了兒女她們付出了太多…太多…

秋天的懷念讀后感13

　　之前小學(xué)，學(xué)過這篇課文，沒有這樣深刻的感受，可今天又讀了一遍，看到一個(gè)地方突然鼻頭一酸的感覺……

　　文章不是很長，沒有用那些華麗的語句，不像《春》、《濟(jì)南的冬天》那樣優(yōu)美，也不像《雨的四季》那樣結(jié)構(gòu)整齊，可它卻是那樣地打動(dòng)人心，那樣地真實(shí)。母親因?yàn)閮鹤拥谋г�、�?duì)生活有負(fù)面情緒而“眼邊兒紅紅的”“撲過來抓住我的手”“忍住哭聲”。之前并不覺得母愛竟如此偉大，全都是為了孩子。

　　看到文章寫到“憔悴”“央求”“喜出望外”“絮絮叨叨”這些詞很普通但寫出來卻是很不一樣，這種詞充分感受到母親的快樂，兒子終于對(duì)生活對(duì)大自然感興趣了，可是看到后面“對(duì)于跑和踩他比我還敏感”我感受到母親的'細(xì)心，還是最照顧自己的孩子。

　　“她出去了，就再也沒回來�！�

　　我瞬間鼻頭一酸，母親得了這么嚴(yán)重的病也不跟兒子說，默默自己負(fù)擔(dān)一切責(zé)任，怕告訴了孩子只會(huì)給孩子心靈更加一層的創(chuàng)傷。

　　“她還在大口大口地吐著鮮血”沒想到那竟是永遠(yuǎn)的“訣別”，我媽媽對(duì)我很好很好，但我媽小時(shí)候身體就不怎么好，我心里一顫，眼前竟是模糊一片……

　　在這么多人里，又有幾個(gè)像史鐵生這樣經(jīng)歷這么大的痛苦，可他一直與病魔抗?fàn)�。既然我們這么健康，是不是要更努力去成應(yīng)該完成的，我們要比史鐵生幸運(yùn)很多，應(yīng)該要知足，要奮斗……

秋天的懷念讀后感14

　　女人是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。對(duì)于這句話，我是深有體會(huì)的，因?yàn)槭疯F生的母親就是如此，我的母親也是如此。

　　在史鐵生雙腿癱瘓后，母親對(duì)他的那種無微不至的關(guān)愛讓人潸然淚下。在史鐵生看著枯葉飄落的時(shí)候，母親擋在窗前，因?yàn)槟赣H怕多愁善感的作者看到落葉凋零的.蕭條景象而產(chǎn)生傷感，痛苦，甚至絕望的心情，從而失去對(duì)生活的信心；母親幾次三番地拉作者去北�？淳栈�，是為了讓作者明白：在秋天許多花都凋謝了，只有菊花綻放在秋風(fēng)里，雖然雙腿殘廢了，但人生的秋季還沒有來到，為了讓他好好活。這些場景都讓我體會(huì)到母親對(duì)作者溫柔而細(xì)膩的愛。

　　當(dāng)然，最令我感動(dòng)的，還是那時(shí)母親身患絕癥，但在作者面前從不顯現(xiàn)出傷心，悲痛，而是自己默默地扛著，因?yàn)樗�怕如果自己表現(xiàn)的太明顯，萬一被作者察覺，恐怕會(huì)加重作者的悲傷，母親不露聲色的“偽裝"讓我感受到偉大的母愛。

　　再聯(lián)想到我的母親，其實(shí)母親對(duì)我挺好的。在下大雨的時(shí)候趕來學(xué)校給我送雨傘和雨靴；在我生病的時(shí)候整夜陪伴著我；在我考試不理想或者是傷心的時(shí)候跟著我一起哭。雖然有時(shí)我因?yàn)槭懿涣怂�的嘮叨而和她吵架；有時(shí)因?yàn)槲也宦犜挄r(shí)為我痛哭流淚，有時(shí)……但是依然讓我明白：只有母親才是最愛我的。

　　這時(shí)，我想說：“母親，我愛你！"

秋天的懷念讀后感15

　　讀完了課文《秋天的懷念》，我被史鐵生的文字打動(dòng)了，深深感受到了母親的偉大與無私。讀著讀著，想起了母親為我所做的一切。在史鐵生看似冰冷的文字里，我真正感受到了母愛，更感受到了母愛最深沉。

　　每一個(gè)母親做任何事都是為了孩子好，但孩子總是不理解自己的母親，總是對(duì)她們大呼小叫，或者不理不睬，這是不對(duì)的`，我們一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)槟赣H是愛我們的。雖然地球很大，但是母親對(duì)我們的愛充滿了整個(gè)世界。

　　小時(shí)的我不懂這個(gè)道理，總是把母親的好心當(dāng)做“驢肝肺”，傷了母親的心。但母親卻不講不說，無怨無悔，依然一如既往地深沉地愛著我。

　　我永遠(yuǎn)也無法忘記那個(gè)大雪紛飛的早晨。我和媽媽賭氣，只拿了一件單薄的外套就出門了。寒風(fēng)像兇猛的野獸侵蝕著大地，我的腿像灌了鉛一樣，抬也抬不起來，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，突然，身后傳來了一句熟悉的聲音……是媽媽！媽媽見我只穿了單薄的一件外套，二話不說脫下自己的外套給我穿，自己卻被呼嘯的寒風(fēng)圍攻，雖然媽媽凍得發(fā)抖，可媽媽卻一直堅(jiān)持著，直到把我“請(qǐng)”回家。這，就是母愛。

　　不論是在課文中，還是自身的體驗(yàn)，我都深深感受到了母愛的偉大和深沉。是�。√焐系娘L(fēng)雨來了，唯有母親是我們無遮攔天空下的蔭蔽。

讀母愛愛母的文章，自然會(huì)想起自己的母親，慢慢懂得愛，理解母親，這就是一個(gè)孩子的成長，這就是閱讀的力量。但愿我們都能在或樸實(shí)，或深沉，或優(yōu)美的文字中，感受美好，陶冶情操，走近真善美，讓自己也變得純真、善良、優(yōu)雅和美好。

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