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《小王子》讀后感

時間:2023-09-02 15:37:33 讀后感 我要投稿

《小王子》讀后感15篇【熱門】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《小王子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀后感15篇【熱門】

《小王子》讀后感1

  一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放,他把玫瑰認(rèn)作是世上獨一無二的美好與存在,因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子,任性地讓小王子遷就她、照料她,甚至通過拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地,小王子再也無法忍受玫瑰那些華而不實的好言好語,趁著候鳥遷徙之際,離開了他的玫瑰。

  “永別啦!”他對花兒說。

  小王子在地球來到了一個玫瑰花盛開的.花園,這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像,他感到不幸,因為曾經(jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他,她在宇宙之中是獨一無二的。小王子想,如果她看到這滿園盛開的場景,一定會羞愧得無地自容?墒,再轉(zhuǎn)念一想,小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的花朵,便大聲痛哭起來。

  在這個時候,出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子,“如果你馴服我了,那我們就互相屬于彼此了!毙⊥踝诱娴模伛Z服了這只狐貍。在他們分開的時候,狐貍告訴了他一個秘密:“你的那朵玫瑰之所以對你那么寶貴,是因為你為她曾花費了一些時間!

  故事的結(jié)局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣埃克蘇佩里沒有告訴我們,那朵玫瑰還在不在了。沒有告訴我們,小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌,重歸于好。在這個童話故事里,很多人會認(rèn)為全書最美好的地方在于,小王子終于決定回去守護著他的那朵玫瑰了。但其實不是的,這個故事里美好、最幸運的地方在于,小王子遇見屬于他的狐貍。

  狐貍教會了小王子,或者說是告訴了我們,為什么我們會認(rèn)為一個人、一件事情足夠珍貴。是因為,我們在對方身上有所投入,我們投入的時間、投入的精力,成為了對方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會了小王子,應(yīng)該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子,即使彼此馴服后分開,也總歸是會有收獲地,在那些相似的場景,還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了,“我當(dāng)時還太年輕,還不懂得如何去愛!

  在生活中,我們可能會是小王子,會是那朵玫瑰,會是那只狐貍,也可能會是沒遇到狐貍的小王子,或是還沒遇見小王子的玫瑰。但我想,這本書最想告訴我們的應(yīng)該是,無論你是什么角色,在相互遇見的時候,盡可能的去溫柔、努力一些,讓彼此更美好一些。

《小王子》讀后感2

  看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

  ——題記

  我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來說,喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女,喜愛宅在家里,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。感性的話

  《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹。”我聽了,懵懵懂懂!缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣?颂K佩里,他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

  有人說,它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后,死在了沙漠中。

  故事的情節(jié)十分簡單,主要講了小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。當(dāng)應(yīng)對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時,他選取回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的.星球,看他心愛的玫瑰。

  我們終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。具體而微造句

  失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。

《小王子》讀后感3

  一路逶迤走來,走過的路終歸比看過的書多,可總有些書,看過后不亞于走了一段很長的路。

  五年前的夏天,有幸品讀了同學(xué)新買的《小王子》。毫不夸張的說,多年以來,這是唯一一本讓我看完后還想看第二遍,第三遍,甚至更多遍的書。

  作者用簡單到學(xué)齡兒童都可以理解的語言,講述了一個有趣到畫面感隨時可現(xiàn)的故事,感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。

  圣?颂K佩里高深的寫作技巧暫且不論,僅憑通過主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純,對成人世界無奈的止步,以及到最后發(fā)人深省的叩問,他的每一份不理解,每一份可愛的困惑,都足以讓每一個曾經(jīng)都是孩子的大人心生撼動。

  若干年前,當(dāng)我們還是孩子的時候,無憂無慮也曾經(jīng)伴隨了整個童年。開心了便笑,不開心了便哭,每天最大的快樂無疑是放學(xué)后扔下書包和同伴們玩捉迷藏,不玩到天黑誓不罷休的瘋狂執(zhí)著。那個時候,我們不會反省今天做了什么錯事,不會憂慮明天將要面臨什么挑戰(zhàn),不會設(shè)想既定的安穩(wěn)被打破是什么感覺,不會思考生活的變遷究竟是什么緣由,我們,只是很單純的一個孩子,僅此而已。

  時過境遷,歲月溫柔也好殘忍也罷,終究還是在每一個褪去稚嫩不再無知的臉龐上刻下了一筆又一筆烙印。隨之消融的',還有那顆晶瑩剔透般的童心。睜眼看世界,我們看不清,也看不透,因為重要的東西用眼睛是看不到的。

  依偎在回憶的懷抱,一路奔波的我們能否坐下來,問問自己:有多久,你沒有抬頭仰望頭頂燦爛的星空了?有多久,你沒有像個孩子一樣沒心沒肺的笑過了?有多久,你沒有不計后果的伸手觸摸眼前未知的一切了?有多久,你沒有躺下便入夢鄉(xiāng)且笑著醒來了?有多久,你沒有拋開世俗偏見與人真誠交往了?有多久,你沒有卸下防備把擁抱送給陌生的關(guān)懷了?有多久,你沒有心甘情愿不圖回報付出過自己的愛了?又有多久,你沒有想起自己曾經(jīng)也是一個孩子這樣的美好了?

  昆德拉曾在《玩笑》里說,人們只有回到童話世界中去,才會有崇高、理想和美麗;在現(xiàn)實生活中,人們則充滿猜忌諱、懷疑,以及欺騙。

  也許,我們都可以努力一點,努力在現(xiàn)實生活中,為內(nèi)心世界騰出一方凈土,手捧呵護來養(yǎng)育那份不為人知的純真。哪怕不能像個純粹的孩子一般懵懂干凈,至少可以在夜深人靜抬頭仰望星空時,發(fā)自內(nèi)心的回饋給眨眼的星星一個笑臉。

《小王子》讀后感4

  讀《小王子》,還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是,這次讀它,竟生出些許執(zhí)念,必要寫點什么,留下點什么,有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道,遺忘是世間最可怕的。當(dāng)然,今個兒這想法大概是帶了點“以物喜以物悲”的小情緒。

  “小王子”,何其小。一個能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒,一個執(zhí)著于問為什么有點“固執(zhí)”的小可愛,一個最后面對死亡異常勇敢又有點害怕的小家伙……他會因為畫上的羊太大會吃掉花而擔(dān)憂,他會因為你不重視一些“小事”而氣得臉色通紅,他會因為看不見日落而憂傷……這不就是一個孩子嗎?

  “小王子”,何其大。他是個有特異功能、能勇敢地離開自己的星球去外面周游的小探險家,他懂得許多大人都不明白的道理:尋找生活的真諦,感受被馴服的快樂,欣賞美的事物和瞬間等等;他為了回家能與毒蛇做交易,即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過了世上的很多大人。

  從書中看,小王子的生命十分短暫,來到地球一整年后就“回去”了,但他的種種經(jīng)歷和成長卻恰恰讓人感受到一個普通人的一生。

  在原來的星球,他過著平凡的生活,享受用活火山溫?zé)岬囊蝗杖,用一顆憐憫、善良與愛人的心照顧傲嬌的玫瑰花,接觸微妙的'情感。到后來,因為花兒無盡的謊言、高傲、責(zé)備,他選擇離開。從此以后,他開始接觸各個星球上不同的人,愛命令人的國王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中,他明白了“獨一無二”“馴服”的意義,發(fā)現(xiàn)了身邊事物的美麗,知道了自己真正想要的東西。然而,這時候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累,再也回不去了。他要想回去,只得答應(yīng)毒蛇的“幫助”,即使他不能確定這是否真的能夠幫他實現(xiàn)愿望,所以在最后面對“回去”(死亡)時,嚴(yán)肅又害怕……

  像這樣,安然地度過幼年時光,慢慢地接觸情感,認(rèn)識世界,感受生活真諦,在“原來如此”的感慨中面對失去與不得,最后坦然又忐忑地面對死亡。這不就是人的一生嗎?

  書中,從小王子的視角看到的我們“活得匆忙,從來不會對自己所待的地方滿意,不明白自己想要的東西……”,是啊,又有多少人能明白其中的道理呢?

《小王子》讀后感5

  《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識,大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進了更多的親子閱讀時光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來,生動活潑,想象力豐富,讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂,源于孩子所熟悉的日常生活的故事,代每個孩子說出困惑,幫每個孩子解答疑問,潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  讀完這本書,感觸良多。令我們很欣慰的是,多多從三個月自己獨立在小baby床睡整宿覺,很多人聽到覺得很不可思議。其實,大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會帶來更大的收獲。

  下面是我個人的一些教育方法。

  第一招 家人統(tǒng)一要求,以身作則。

  家庭成員,對孩子的要求達(dá)成一致。家長在實施的過程中要以身作則,做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實是和大人同步的,父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

  第二招 盡量使孩子感到安心。

  小孩子,在熟悉的環(huán)境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如,多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡,在此,我和多多爸爸并沒有加以限制。

  第三招 規(guī)定睡覺時間,按時睡覺。

  給多多規(guī)定好上床睡覺的時間,幾乎從不改變。即使有時候爸爸很晚回來,多多想跟爸爸玩一會,也不允許。因為睡覺時間要求越明確,孩子就越容易按時去睡覺。久而久之,到時間點,孩子就會有困意。

  第四招 獎勵。

  習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來是比較困難的,因此在培養(yǎng)孩子按時睡覺的好習(xí)慣時,有必要給孩子獎勵。我的獎勵就是:比如第二天晚上多看一個電視節(jié)目,或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等;蛘邔崿F(xiàn)孩子的一個小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外,我認(rèn)為最重要的就是有一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個簡單的擁抱、一個微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中,爸爸們除去明星的.光環(huán),放下了手中的工作、關(guān)閉手機和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個良好的睡眠,必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊,給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無時無刻有安全感,幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。

  培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事,需要很多的時間和精力,因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)微進步,以上就是我的一些見解。

《小王子》讀后感6

  但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子;▋汉軅,小王子也很傷心。

  王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說:“馴服我吧!,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

  狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

  故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。

  小王子和他的花沖突是他的命運的.轉(zhuǎn)折,因為這次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經(jīng)會不去了。他,輕輕地倒下。

  小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來不及。每個人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒有珍惜當(dāng)下,沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。

  失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

《小王子》讀后感7

  我們今天來談?wù)勔槐緯,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會讀四遍。

  這本書作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了;是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事;是關(guān)于孩子的。

  作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻(xiàn)給了一個大人。我這樣做有三個重要的.理由,

  其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;

  其二是:這個大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;

  其三是:這個大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特!

  北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事!

  還有一段我要說,你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實了。

  四個字:太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

《小王子》讀后感8

  我的目光在書架上掃射的,無意間發(fā)現(xiàn)了那本書;我小心翼翼得將它抽了出去,拂去書面上的灰塵,然后翻開了書,一個新世界在我眼前浮現(xiàn)……

  文章不會很長,但也需要慢慢咀嚼看似簡單易懂的語言,靜靜感受他它那細(xì)膩的筆調(diào)與鮮活的人物。

  《小王子》以第一人稱的形式,講述了來自外星球的小王子在與他星球上唯一的一朵玫瑰花吵架后,游歷了其他星球,見到了各種各樣的人;最后來到了地球的沙漠中,與因飛機故障而墜機的'“我”相遇。一起回憶了許多事,最后在毒蛇的幫助下,小王子重新回到了自己的星球;“我”也修好了飛機回到了自己的祖國。

  在書中,簡單的語言卻犀利的批判了虛偽,麻木的成人世界。如文中提到的,小王子在游歷星球時,碰到了自以為是的國王,愛慕虛榮的人,借酒消愁的酒鬼,唯利是圖的商人,麻木的點燈人以及地理學(xué)家。我們的身邊何曾沒有這樣的人?這些人隨處可見。反映了人們的追名逐利,表面上自己活出了精彩,實際上內(nèi)心無比空虛寂寞。他們渴望有人幫助自己,渴望別人夸獎自己。在意外表,不在意精神世界。

  在《小王子》中我喜歡的一個角色是狐貍,在人們的刻板印象中,狐貍是狡猾,貪婪的,而作者卻不同。初到地球,小王子就認(rèn)識了狐貍,它與小王子成為了朋友,并帶他去了玫瑰花花園,觀賞了玫瑰花。我還記得狐貍的那句話:真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的,要用心靈去找。的確,生命的意義和實質(zhì)要用心才能體會到,最重要的無疑是保持一顆透亮,純潔的心。我們也要用積極的眼光去看待事物,讓我印象深刻的是“我”和小王子在沙漠中尋找水資源時的情景,兩人堅持不懈的走了幾個小時后,終于發(fā)現(xiàn)了有水的水井。兩人喝著水,文章是這樣描述“我”和小王子心情的:“這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉,它來自轆轱的歌聲和我雙臂的力量!边\用了比喻的修辭手法,把轆轱的聲音比作歌聲,可見兩人的的興奮。這句話告訴我們,只有依靠自己千辛萬苦得來的東西,才顯得特別珍貴。我們想要回報,就只有付出。

  在我看來《小王子》不僅是童話,更包含了人生的哲學(xué),如果我們長大了,卻變得世故,失去了童年的純真與夢想,就像文中的“我”一樣,原先夢想當(dāng)畫家,卻被大人們批評,放棄了夢想。我認(rèn)為這是不值得的。

《小王子》讀后感9

  很久之前就知道有《小王子》一書,本以為只是一本很時髦的暢銷書,文化快餐一類的讀物,不曾想一讀之后,竟使人感覺心曠神怡,仿佛洞悉了世間萬物一般。

  作者是一位法國飛行員戰(zhàn)士,從他短暫的生命歷程里可以看出,他是一位熱愛生活、熱愛祖國、熱愛和平的人兒。故事的開篇敘說作者幼時是一個愛幻想、愛自然、愛畫畫的頑童,本來是有著極好繪畫天賦的,但因為大人們的輕視而被迫放棄了自己的愛好,轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)“大人們”所重視的東西。后來作者成為了一名飛行員,駕駛飛機遇到故障迫降在沙漠中,偶遇到“小王子”——一個略帶憂郁、傷感而又敏感的,來自外太空的“小王子”,聽他講述著“小王子”的歡樂與憂傷。

  小王子獨自生活在一個星球上,每天最大的樂趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔,疏理小星球上的火山,并與一朵花兒成為最好的朋友。后來小王子去拜訪和他一樣——獨自一個人生活在另一座星球上的“孤獨”人兒:一個人的國王,一個人的商人,一個人的地理學(xué)家,一個人的點燈人。一個人的生活總是單調(diào)的`,而這些“大人們”都熱衷于自己的追求,盡管無人喝彩,盡管無人矚目。

  最后,小王子來到了地球——這個宇宙中最復(fù)雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言,他和狐貍成為了朋友。當(dāng)他看到了有五千株玫瑰花的花園時,他想念他的花兒朋友,于是他想回去。他輕信毒蛇的話,被它咬傷一口倒下了。也許,小王子真的回到了自己最喜愛的星球去了。

  小王子是一個單純的孩子,卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來,“大人們”所認(rèn)為的“正經(jīng)事”并不那么要緊,人類加之與自身的各種“枷鎖”——各種規(guī)則、各種制度、各種方法,使人成為了機器,使人忘記了人是世界上最靈動的生物。他們有感情,有一棵熾熱的愛惜萬物的心,本無可厚非。但是人類啊,你們是否被復(fù)雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢?

  讀完《小王子》,讓我想起《天空之城》,一部很好的動畫片。比人類科技文明不知高出多少的天空之城,最終也丟掉了包袱,只攜帶草木蟲魚飄然而去。

  我想,我們是時候要反省自身了!

《小王子》讀后感10

  這個周末,老師布置了一個作業(yè),就是讓我們和父母一起閱讀。對于我來說,這完全是一個新的體驗,因為我雖然很喜歡讀書,但卻從來沒有過和父母一起讀書的經(jīng)歷。

  我挑選了一本準(zhǔn)備最近讀的書,《小王子》。是不是光聽名字就覺得很有趣呢?

  《小王子》的作者是法國文學(xué)一個極富傳奇色彩的飛行員作家——圣?颂K佩里,《小王子》也曾被法國讀者票選為20世紀(jì)法語圖書,被譯成160多種文字,從初出版到現(xiàn)在已經(jīng)七十多年,但每年在世界各地仍有上百萬冊的銷量,甚至還被拍成電影。

  一位法國文學(xué)系的'教授曾說過:“如果你沒讀過《小王子》,你的生活就無法獲得新的意義。”

  這本書講了一個很小的星球上有一個小王子,只有一朵玫瑰陪著他。終于,有一天小王子忍受不了寂寞,決定要走。他在走之前,很細(xì)心地給那朵玫瑰澆了水,圍上了擋風(fēng)板,開始了他的旅程。

  他先探訪了在他星球附近的幾顆小行星,想豐富自己的閱歷。在第一顆星球上,住著一位國王,但他沒有一個子民,這位國王向小王子提出了一些非常不合理的命令,于是小王子很快就離開了,并自言自語道:“大人們真古怪!”然后他又來到了第二個星球,這個星球上住著一個驕傲自大而又愛慕虛的人,沒過多久,小王子就離開了,他又說到:“大人們真古怪啊!毕乱粋星球的訪問時間很短,那里住著一個酒鬼,不一會兒,小王子又帶著新的困惑上路了:“真難理解啊,這些大人們!”緊接著,小王子又陸續(xù)走訪了三個星球。第七個星球,他來到了美麗的地球。

  在地球上,他遇到了一只狐貍,他馴養(yǎng)了狐貍,在狐貍的幫助下,小王子懂得了什么叫責(zé)任,什么叫愛。

  這是一本適合任何年齡段看的書,是一本讓人永葆童心的不朽經(jīng)典,是一本無論看幾次仍然對它感興趣的擁有魔法的書。

  作者以小王子的孩子的眼光,揭露了成人的虛榮、盲目、愚蠢、自大,用淺顯天真的語言寫出人類的孤獨、寂寞,沒有根基隨風(fēng)流浪的命運,同時也表達(dá)出作者對利益、金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。

  現(xiàn)在的社會,需要的,不正是真善美嗎?

《小王子》讀后感11

  古希臘哲人亞里士多德曾說過:“古往今來人們開始探索,都應(yīng)該起源于對自然萬物的驚異!丙溦軅惪释ミb遠(yuǎn)的地方,想證明地圓說,于是,他的船隊成功繞地球一圈,從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫時注意開拓創(chuàng)造,終于成為有個性的繪畫大師。而化學(xué)家維勒在研究礦石時,沒有深入思考,最終錯失了發(fā)現(xiàn)釩的機會。

  所以,只要保持一顆好奇與探索的心,就肯定會發(fā)現(xiàn)新事物,那為什么不能是小王子你呢?

  “小王子”是一個仙童,他來自一顆比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。于是他決定離開這顆星球,去進行一次星際旅行——他是帶著渴望去旅行的。他在旅途中經(jīng)過了六顆互不相同的小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙的`不可開交的商人,遇到了滿腹牢騷卻格盡職守的點燈人;遇到頑固的地理學(xué)家。這些人每個人都不相似,但都像機器一樣,沒有感情,對現(xiàn)實麻木不仁,他們都過著平常得可怕的生活。在小王子看來,他們是被生活抹掉突兀棱角的“機械人偶”。

  小王子有些失望,后來他來到人類居住的地球,在這里,他遇到一只小狐貍,并與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水,也找到了他的理想——愛與責(zé)任。最終,他丟掉軀體,回到了他所愛的玫瑰身邊。

  加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子。”小王子正是通過“背井離鄉(xiāng)的旅行”探索到了人生的真諦。

  “我會住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”

  我情不自禁的走到窗前,抬頭望著星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……我希望自己像“小王子”一樣“背井離鄉(xiāng)”!

  淺水里沒有大魚,不想付出者當(dāng)然沒有收獲。

《小王子》讀后感12

  當(dāng)讀完《小王子》這本書時,心中莫名涌起一種酸楚感,但更多的是涌起一陣暖意,這種感覺似乎很奇妙,讓我情不自禁地去回味。

  《小王子》這本書講述了“我”——一名飛行員因飛機故障而被迫降落到撒哈拉大沙漠,在遇到小王子之后所發(fā)生的奇妙之遇。后來,當(dāng)“我”修好飛機的那天,小王子也要回他自己的星球了。六年后“我”一直很懷念小王子,因此寫下了這個故事。

  我認(rèn)為這本書最大的一個中心就是關(guān)于愛。因為愛,所以暖心、感動。書中讓我感動的首先是小狐貍,它請求小王子馴養(yǎng)它,而當(dāng)小王子馴養(yǎng)了它以后,只因小王子有金色的頭發(fā),小狐貍就覺得所有金色的東西都特別有意義。雖然小狐貍知道小王子會離開它,但它還是忠誠地對待小王子,因此小狐貍的愛讓我十分感動。

  此外,還有小王子與玫瑰花。小王子那顆小星球上的玫瑰花,總是那么傲嬌,而她對小王子的愛也是在小王子即將離開時才敢坦露出來。而小王子對玫瑰呢?小王子因玫瑰的任性賭氣離開了他的星球,離開了玫瑰花,可當(dāng)他看見一大片玫瑰花后,他開始想念只屬于他的那朵玫瑰花,只因他愛著那朵玫瑰花,讀到這,我們發(fā)現(xiàn)賭氣離開玫瑰花,離開他的星球的小王子,反而成為了宇宙間一個孤獨的旅行者。如果一個人失云了愛,他就會變得孤獨,不是嗎?失去了,才懂得珍惜的呢?

  是呀!自己即將離開母校,即將離開同窗六年的同學(xué),心中必將涌起一陣不舍。很多時候,我們都好比小王子,因一些小事而生氣,甚至賭氣,離開了那些愛我們的人,可當(dāng)真正離開之際,才發(fā)覺與家人、朋友待在一起是多么的幸?鞓罚虼,請好好珍惜當(dāng)下吧!

  而這本書中還有一點使我感到悲哀,感到酸楚,因為“我”以及那六個星球上的人看似迥異,實則都是所說的“大人們”般,以自我為中心,越簡單的反而越會視而不見,而這只會讓自己變得悲哀罷。其實唯有拂去心靈的`塵埃,反省所思所為,才會看清,辨別一切誘惑與純真。若處于失意,不妨想想書中“我”在沙漠中找到水井,喝水時所想的,這使我們懂得越接近于本質(zhì)的東西越能讓我們感受到生的樂趣,即使是在困境之中,也能感到十分愜意,而生活,本就可以這么簡單。

  最后我想用狐貍對小王子說的話:“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西眼睛是看不見的!备嬖V大家“美好的東西是只有用心才能看得到!边@個道理。

  《小王子》這本書真的很適合每個人去閱讀,無論成人不是孩童讀后必定會有屬于自己的收獲。

《小王子》讀后感13

  今天我陪媽媽一起買東西,我看見叫一本小王子的書。于是我就叫媽媽買了下來我回到了家就打開了燈就看起了書,第一章就很吸引我。

  第一章故事的名字叫《兩幅巨蟒》:“兒時的我,曾經(jīng)看過一本名為《真實的故事》的書,書中描寫的是一些原始森林里的故事。記得那時我才六歲,有一幅精圖的插畫深深吸引了我。畫面是一條巨蟒正在吞食它那巨大的獵物。書上是這樣寫的:這條巨蟒吞食了它的獵物,然后就不再動彈。它在漫長的六個月的睡眠里慢慢消化這些食物。原始叢林里會有多少奇跡呢?想象力對我來說,就像天空中漂浮的白云,是那樣的輕松自如。于是,我拿起畫筆畫下了我的第一幅圖畫,也是第一部作品。我把我的杰作拿給大人看,我天真地問,是不是我的圖畫會令人感到害怕呢?大人回答說,不過是一頂帽子,有什么可怕的。我畫的不是一頂帽子,是一條巨蟒正在吞食一頭大象。于是我又把蟒蛇肚子里的情況畫出來,因為我知道這樣大人才能看懂,大人總是需要解釋的。就這樣,我的第二幅圖畫誕生了,也是我的第二部作品。

  我興致勃勃地捧著我的兩幅作品,一幅是筆者肚皮的巨蟒,一幅是開著肚皮的巨蟒。無所不知的大人卻勸我,還是把你的`圖畫放在一邊吧,把心思用在地理、歷史、算數(shù)、語法上才是最佳的。憧憬著畫家夢的我,第一次泄氣了。因為我的兩幅不成功的作品,六歲的我放棄了我人生的第一個美好職業(yè)——畫家。給大人解釋什么是什么,真是一件太乏味的事情。

  長大的我,不得不選擇另一個職業(yè)——飛行員。是的,我學(xué)會了開飛機,在一望無際的天空中我俯瞰過世界的角角落落。對于這份職業(yè),大人的勸誡是非常正確的,因為地理學(xué)的極大幫助,我一眼就能分辨出哪里是中國,哪里是亞利桑那。如果是夜航,那幫助可就更大了。在我的生活中,我和很多正經(jīng)人接觸。我會仔細(xì)地觀察大人的生活,可是我依舊無法解釋和他們之間的距離。

  如果我遇到一個在我看來是個還算清醒的大人時,我就會拿出我一直保存著的兩幅作品來測試他的眼力。因為我想知道我們的理解力是否存在很大的差距,可是,每當(dāng)聽到“這是一頂帽子!”的回答時,我就只好遷就這位大人了。什么原始森林、巨蟒、大象、星星之類的高水平的話頭我就不談了,因為一個通情達(dá)理的人通常談?wù)摰亩际菢蚺蒲、領(lǐng)帶呀、高爾夫呀、政治呀這些事情。

  讀完這篇文章我覺得“做事情之前還是要聽大人的意見和建議。”

《小王子》讀后感14

  一顆露珠在一個朦朧的清晨滴落在一片嬌嫩的玫瑰花瓣上,順著瓣兒的頂尖,滑到花芯,花芯處便顯得更鮮嫩、妖嬈了。我有幸處于這樣一片玫瑰花叢之中,感受她們的傲嬌與艷麗,玫瑰深受人們的喜愛,有的人會用圖畫描繪她們的美,有的人會用音樂伴奏他們的美,有的人會用文字演繹她們的美。而在《小王子》這本書中,故事的主人公小王子是用心承受他“唯一的玫瑰”的美。

  小王子的星球上有一棵玫瑰,幼稚的小王子認(rèn)為世界上只有這一顆美麗的玫瑰,便對“他的玫瑰”關(guān)照有加。這是一顆傲嬌的玫瑰,她不經(jīng)意間的話語時使小王子生氣,于是小王子一氣之下離開了他的玫瑰,走出了他的星球,去別的星球進行拜訪。經(jīng)過一段時間,小王子相繼拜訪了六個星球,遇到了國王、點燈人、物理學(xué)家等六人,他不明白這六人奇特的行為,于是次次邁開腳步,向更遠(yuǎn)的方向走去。他要拜訪的`第七個星球就是地球,在這里,他發(fā)現(xiàn)了他的玫瑰并不是獨一無二的,他非常傷心難過,一只狐貍讓他明白了他的玫瑰對他來說仍是獨一無二的,沒有任何玫瑰花,能夠取代她的位置。小王子聽了狐貍的話,想回家了,回家的欲望是那么熱切,那么強烈。最后他在一條蛇的幫助下回到了他的星球

  《小王子》這本書像一面鏡子照出了現(xiàn)實中的生活。小王子像一個天真爛漫的兒童,內(nèi)心裝滿了自信的陽光、堅定的樹木和愛的露水。國王像一個渴望管理和命令別人的統(tǒng)治者,一旦有人出現(xiàn),他就得到了一個“臣民”。點燈人像一個埋頭苦干的工人,只懂得工作,卻不會合理地改變規(guī)矩。物理學(xué)家像一個成天白日做夢的人,只懂得通過別人來完成自己的夢想,卻不會邁開自己的腳步,我們要有夢想,不能空想,明確目標(biāo)就要擼起了袖子加油干,空談?wù)`國,實干興邦。

  《小王子》雖然是一本童話書,但也有很多現(xiàn)實的影子,它使我們在認(rèn)識探索另一個世界的途中,也認(rèn)識了人性的多樣。

  合上書,我才發(fā)現(xiàn)自己還在玫瑰叢中,我站起來,走出花叢,在要踏出去的最后一刻,我輕輕地說了一句:“再見了,小王子的玫瑰。”

《小王子》讀后感15

  《小王子》為我們講述了一個神奇有趣的故事,一個來自太陽系中某顆小行星的小王子因為和他那美麗`驕傲的玫瑰花鬧了別扭便自身出走。他為了尋找愛和友誼曾經(jīng)訪過六顆行星,碰到了國王。自負(fù)的人`酒鬼`商人`點燈人和地理學(xué)家,最后,他降臨在地球,在這里與狐貍建立了友誼,懂地馴養(yǎng)的意義并且學(xué)會用心靈起看待事物.不過,富有責(zé)任心的小王子不地不回到他的星球,因為他要對他愛的玫瑰花負(fù)責(zé)。

  一個善良`憂郁的小王子,一個單純而復(fù)雜,一個來自外星球的小王子,他給我不少的快樂,使我受益匪淺,小王子在地球找到了友誼和愛,而且他得到了人生的真諦----愛和責(zé)任.所以他只好離開了狐貍,回到星球,無微不至地照顧玫瑰花.小王子是多么有責(zé)任心啊!記得有一次,舅媽因為有事,讓我陪小攀玩,而我卻自己跑出去玩,把小攀一個人留在家里,小攀和孤獨,就哇哇大哭起來,當(dāng)我回來時,小攀的眼睛多哭的紅紅的,小兔子的眼睛,醉里還喊著媽媽,媽媽,不管我怎么哄,多無濟于事,媽媽來了.她將小攀抱到床上,虹他玩,小攀頓時破涕為笑.看了《小王子》,我想:我也像小王子學(xué)習(xí),擁有一顆責(zé)任心。

  《小王子》為我?guī)淼膯l(fā)數(shù)不勝數(shù),什么手下都沒有的.國王故事,讓我知道不能自欺欺人,不要自高自大;每天不停地數(shù)星星的商人的故事,讓我明白不能在毫無意義的事情上浪費時間;那個不停地點燈熄燈的燈夫故事,告訴了我做任何時期都要認(rèn)真負(fù)責(zé);狐貍和小王子發(fā)生的故事,讓我懂得我們在得到的同時都會失去,可是當(dāng)我們同一些事物"建立某種關(guān)系"后,等到與失去多不再重要;小王子曾經(jīng)說過有些事物是無法用肉眼看到的,讓我感悟到任何事物都有它的表面性.很多時候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義.很多事情,因為我們用肉眼無法看到才顯得神秘,其實得到這些又是那么簡單,只需要有一顆充滿愛的心。

  在我們成長的過程中,我們要拋開世俗的眼光,保持一份純真的童心,這樣才能真正去追尋自己的要的東西.在《小王子》樹種,我也找到了自己的人生真諦——責(zé)任和一顆純真的童心。

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