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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2023-09-02 12:28:42 讀后感 我要投稿

(精選)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  放下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我的耳邊仿佛響起了那只蟋蟀響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)榕D腸的誘惑,它偶然跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站;因?yàn)樗绺璧镍Q唱,它偶然被帶回了報(bào)攤;因?yàn)樗团笥言谕頃?huì)上過(guò)于興奮,他們偶然造成了火災(zāi);因?yàn)閭淖载?zé),它也偶然讓全紐約聽(tīng)到了自己憂傷的鳴奏。

  讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到,一件偶然的小事,真的會(huì)改變?nèi)说囊簧。?duì)于我來(lái)說(shuō),也是這樣。記得剛上幼兒園時(shí),老師要求每個(gè)小朋友都要選擇一種樂(lè)器學(xué)習(xí)。我十分想學(xué)架子鼓,但很可惜我沒(méi)有被選上,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我被分配到了大提琴班。剛開(kāi)始的`一個(gè)月,指導(dǎo)老師只讓我們學(xué)習(xí)握弓和拉空弦,我心想:“怎么連首完整的曲子都不教呢?”我產(chǎn)生了抵觸情緒。兩個(gè)月過(guò)去了,老師終于開(kāi)始教我們拉曲子了,我的內(nèi)心開(kāi)始有了小小的期待。隨著老師的悉心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》,我慢慢找到了自信心和成就感。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí),我會(huì)拉的曲子越來(lái)越多了:《牧歌》、《天鵝》、《蜜蜂》……樂(lè)曲的種類也越來(lái)越豐富:圓舞曲、小夜曲、進(jìn)行曲……誒?這不就是書(shū)中的柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上演奏的音樂(lè)嗎?讀這本書(shū)時(shí),我心中也一直回響著我練琴時(shí)熟悉的琴聲。我和大提琴的相遇雖也是偶然,但它帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,讓我的生活充滿了不一樣的聲音,我真希望,有一天我演奏的大提琴曲子,也能被大家都聽(tīng)到。

  當(dāng)我又一次翻開(kāi)這本書(shū),柴斯特蟋蟀美好的歌聲再次響起……我想,只要我們發(fā)現(xiàn)和接納生活中的那些偶然,也許美好就會(huì)悄然而至。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)給我了很深的感受,我喜歡這本書(shū),愛(ài)這本書(shū)。

  這本書(shū)講了一個(gè)這樣的故事:在鄉(xiāng)下康涅狄格州的蟋蟀柴斯特,因貪吃,跳進(jìn)了也菜籃里,被那些人帶到了火車上,坐在火車到了紐約,在紐約,瑪利歐撿到了它,把它作為自己的寵物。在紐約,它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是塔克老鼠,一個(gè)是亨利貓,它們?nèi)齻(gè)成了一對(duì)形影不離的好朋友,最后,柴斯特唱歌出了名,大家都認(rèn)識(shí)這只蟋蟀,但是這只蟋蟀沒(méi)有了自由。最后,柴斯特告別了朋友,悄悄的回到了鄉(xiāng)下康涅狄格州,又像以前那樣在樹(shù)上吃樹(shù)葉了。

  這本書(shū)有著友誼,有著很深的情感。里面的句子非常好,詞語(yǔ)也用的各式各樣,我最喜歡的一部分就是晚宴:講了三個(gè)好朋友在一起共同吃喝,有臘腸、糖果棒、巧克力、腌肉、火腿、一大碗涼拌菜、番茄、蔬菜、還有最后的加冰塊的飲料,但是它們不小心把火柴盒碰翻,引起了大火,損失了好幾摞報(bào)紙。

  在這里,我感受到了它們有闖禍的、有高興地、有煩惱的、有急躁的',這說(shuō)明了作者靈活運(yùn)用了故事情節(jié)。讓我們喜歡讀這本書(shū),珍藏這本書(shū)。說(shuō)道這里,我忘了一件事,就是我還畫(huà)過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的情節(jié)連環(huán)畫(huà),一共有幾十張,有五顏六色的顏色,這都是老媽幫助我和我一起做的。畫(huà)著畫(huà)著,就覺(jué)的都很好畫(huà),我喜歡我的畫(huà),更喜歡這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了友誼,了解了感恩。

  人也有友誼、自由。但出名的就很少了,有的人想自由自在的生活,不想很忙很忙;但有的人想出名,掙大錢(qián)買(mǎi)吃買(mǎi)喝,過(guò)著幸福的日子。要是讓我選,我就選自由,因?yàn),自由比什么都重要,都好,要是自由著,比什么都快?lè)!

  在這本書(shū)里,我學(xué)會(huì)了友誼,自由的滋味和出名的苦惱。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  讀一本好書(shū),就好比看了一場(chǎng)好的電影,動(dòng)情時(shí)會(huì)讓你感動(dòng),讓你高興,讓你浮想聯(lián)翩,讓你感慨萬(wàn)千……美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó),讓我看到了世間最寶貴的友誼。

  柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人的籃子里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這只蟋蟀很幸運(yùn),遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,便成了它的主人。柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈氣的老鼠,另一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓。柴斯特以自己的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后,思念家鄉(xiāng)寧?kù)o的生活。在朋友們的努力幫助下,它重新回到了那深愛(ài)的`家鄉(xiāng)。

  這樣的友誼讓我動(dòng)容,這樣的友誼讓我憧憬,這作文/樣的友誼其實(shí)我也擁有。那一次,我和兩個(gè)朋友在騎自行車,因?yàn)槲因T車技術(shù)差,一個(gè)不小心便摔倒在地。當(dāng)時(shí)我的腦子瞬間懵了,整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊,兩人合力撐起我的雙臂,動(dòng)作是那么輕柔,生怕重一點(diǎn)就會(huì)把我弄疼。我忍著身體的酸痛,心中卻是一股暖流淌過(guò)。她們將我扶到邊上的石頭上坐好,用清水幫我簡(jiǎn)單地清洗了下傷口。我的心里充滿了感激,心中暗暗地想:以后要是她們遇到了什么困難,我也會(huì)第一時(shí)間沖上去幫助她們的,就像柴斯特回報(bào)它的朋友那樣。

  在困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,但你的朋友會(huì)給你溫暖,給你幫助,給你力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。希望你們也喜歡這本書(shū),同我一起進(jìn)入那神奇的童話王國(guó),去感受那故事中真摯的友誼。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  柴斯特是一只住在鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),可是因?yàn)樘澇,跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站…………

  在寂靜的紐約,柴斯特遇到了新的好朋友,聰明、機(jī)靈的老鼠塔克,忠實(shí)、憨厚的亨利貓,還有有愛(ài)心,疼愛(ài)柴斯特的小主人,小男孩瑪利歐,瑪利歐的媽媽一直覺(jué)得蟋蟀柴斯特是不祥之物,可瑪利歐和他的爸爸從來(lái)不這么認(rèn)為。柴斯特很想回家,可是真正見(jiàn)識(shí)到時(shí)代廣場(chǎng)的時(shí)候,他就覺(jué)得時(shí)代廣場(chǎng)美得很,他也喜歡上了自己的朋友和繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。

  一夜之間,柴斯特的'歌聲竟然讓他出了名,成了一位有名的演奏家,他拉的全是優(yōu)雅的歌曲:《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的曲目,瑪利歐的媽媽也改變了對(duì)蟋蟀柴斯特的看法,他也開(kāi)始喜歡蟋蟀柴斯特了。

  可是,就在他特別有名、巔峰狀態(tài)的時(shí)候,他竟然做出了一個(gè)驚人的決定,他要回到自己的家鄉(xiāng),重找回自己的自由生活。

  我們可能覺(jué)得這正決定很傻,自己都已經(jīng)在城市里出名了,為什么還要回那簡(jiǎn)陋的故鄉(xiāng)呢?在這有瑪利歐愛(ài)她疼它,回到故鄉(xiāng)又有誰(shuí)疼他呢?好比人已經(jīng)人氣盛旺,紅得發(fā)紫,讓我們回到故鄉(xiāng),我們會(huì)愿意嗎?可是,蟋蟀柴斯特做出了更為驚人的決定。

  柴斯特為什么會(huì)成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭偌由献约旱那趯W(xué)苦練。這本書(shū)就是講了自己朋友的友誼,如果沒(méi)有友誼,柴斯特是不會(huì)成名的。

  再回顧一下柴斯特的故事,你就會(huì)知道,友誼是多么的寶貴。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  寒假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這本書(shū)讓我受益匪

  淺,從中我懂得了友情很重要。

  這本書(shū)講的是蟋蟀柴斯特,在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利小貓,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成了震驚整個(gè)紐約的'演奏家!然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。

  最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  友情可以幫助我們,讓我們從黑暗走向光明,讓我們從孤單走向充實(shí)。友情還可以帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè),當(dāng)我們傷心的時(shí)候,它會(huì)讓我們快樂(lè)起來(lái),當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,它會(huì)幫助我們解決困難,這讓我想起了我的好朋友欣欣。當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)走上前用她的幽默讓我變得快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)幫助我解決困難。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來(lái)。這時(shí)欣欣走了過(guò)來(lái),輕輕的笑了笑對(duì)我說(shuō):“這道題不會(huì)寫(xiě)了嗎?”我說(shuō):“是的!薄拔襾(lái)教你吧!毙佬勒f(shuō)道。經(jīng)過(guò)欣欣的教導(dǎo),我順利地把這道題解決了。我對(duì)欣欣說(shuō):“欣欣,謝謝你。”她聽(tīng)了以后給了我一個(gè)甜蜜的笑容,并且說(shuō):“謝什么,我們倆是好朋友啊。”聽(tīng)完,我也給了她一個(gè)比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,當(dāng)她遇到困難的時(shí)候我也會(huì)幫助她。就這樣,我們一直相互幫助,相互謙讓,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來(lái)越親密,是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,是友情讓我們變的更加優(yōu)秀!

  朋友,是守候在你身邊的繁星,朋友,是溫暖你一生的陽(yáng)光,我們一定要好好珍惜朋友之間的友情,讓生活變得更加美好!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事,蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是誰(shuí)不貪吃呢?貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  在人情冷漠的紐約城,它遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓,還用美妙的聲音找到了愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的.音樂(lè),讓瑪利歐一家擺脫了困境,同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂(lè)家們,然而功成名就之后的柴斯特,卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵(lì)和幫助下,它回到了他深愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  書(shū)中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活,瑪利歐的父親是一個(gè)樸實(shí)的人,他十分善良,做事實(shí)在,守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“雖然生活十分貧困,但我們絕不能做虧心買(mǎi)賣(mài),占小便宜!彼死鲜蠛秃嗬堃灿性S多優(yōu)點(diǎn):有善心、有愛(ài)心、有同情心。尊敬他人,善待他人,他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特,它成名了之后并沒(méi)有忘了朋友們,而是更加珍惜他們的友誼了;它成名后,本可以一直好好地生活下去,但是并沒(méi)有選擇這樣,而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了,更加向往自由。

  故事的最后,在主人和朋友的幫助下,它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確,自由是十分重要的?纯茨切┣敉絺,被關(guān)在里頭,沒(méi)有了自由,自由是金錢(qián)換不回來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦,都不能做一些見(jiàn)不得人的壞事,人要活得誠(chéng)實(shí),要有信用,這些就是這本書(shū)給我最大的感受。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  友愛(ài)像陽(yáng)光,溫暖著我們的心靈,照亮我們先前的路。友愛(ài)像鑰匙,為我們打開(kāi)一扇內(nèi)心的門(mén),照亮我們的心靈。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)充滿了濃厚的友愛(ài)。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的旅程。在這個(gè)奇妙的旅程里,它結(jié)交了兩個(gè)好朋友和一個(gè)愛(ài)它的主人。還成了紐約市中一個(gè)非常偉大的音樂(lè)家,幫助主人一家擺脫了困境。

  在這本書(shū)中我最喜歡的就是老鼠塔克了。在柴斯特剛剛來(lái)到紐約市的時(shí)候,沒(méi)有住處,塔克就讓柴斯特住在自己這里。柴斯特每天沒(méi)有食物,只能挨餓。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。這些舉動(dòng)讓我深深感受到了塔克深身上的友愛(ài)。

  在感受塔克友愛(ài)同時(shí),生活中我也感受到了同學(xué)給我的愛(ài)。今年秋游,學(xué)校組織我們?nèi)ダ婊▓@。拓展訓(xùn)練中的過(guò)鐵鎖鏈活動(dòng)讓我記憶猶新。一條鐵鏈出現(xiàn)在我們面前。要到對(duì)面,腳只能放在鐵鏈上,手只能放宅手只能放在細(xì)繩上。不一會(huì)就輪到我了?匆(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的過(guò)去了,再看看這很不安全的游戲。我的.腳在顫抖,心也在怦怦的跳,后面的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō):“加油你一定能過(guò)關(guān),看王興宇都過(guò)去了!蓖跣掠钤趯(duì)面歡叫聲點(diǎn)燃了我的信心。這是剛剛邁出第一步的許鳳喜,轉(zhuǎn)過(guò)身微笑的對(duì)我說(shuō):“一只手抓住我的上衣,另一只手使勁的抓住繩子!本瓦@樣徐鳳喜帶著我一步一步慢慢的向前走,終于來(lái)到了終點(diǎn)。看著徐鳳喜滿頭大汗的樣子,我感激的與她擁抱起來(lái)。同學(xué)的有愛(ài)幫助了我度過(guò)了難關(guān),讓我戰(zhàn)勝了自己。

  友愛(ài)幫助了我,帶我走向勝利,又愛(ài)鼓勵(lì)著我,指引我前進(jìn)的路。又愛(ài)支持著我我,讓我戰(zhàn)勝了自己!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  以前,我讀過(guò)了一本書(shū),名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,從這本書(shū)里,我真正的體會(huì)到了真、善、美的熏陶,真正感受到了友情的重要性。

  這本書(shū)的主角是“歌唱家”柴斯特,和兩個(gè)重視友情的朋友,一個(gè)是什么“鬼點(diǎn)子”都能想出來(lái)的老鼠塔克,還有溫順,不惜一切代價(jià)的亨利貓。

  這天,柴斯特——這個(gè)柴可夫斯基和李斯特的結(jié)晶,在康涅狄格州的大草原上練跳遠(yuǎn)的時(shí)候,忽然聞到了一股臘腸味,臘腸——柴斯特最愛(ài)吃的。當(dāng)然,它雖然身為一只昆蟲(chóng),但是,也是經(jīng)不住這個(gè)誘惑的。它毫不猶豫的蹦了進(jìn)去,誰(shuí)知道啊,這個(gè)人竟然要去紐約!最糟糕的還不算這個(gè),而是剛走了一會(huì)兒,就被沉甸甸的牛肉三明治壓在了身上——這對(duì)柴斯特這個(gè)小蟋蟀的瘦小的身體可不輕呀!終于到了紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,柴斯特努力一掙扎,一下子跳出來(lái)了。

  在這里,柴斯特遇到了愛(ài)它和它愛(ài)的主人瑪利歐。可是瑪利歐的媽媽卻一開(kāi)始不同意,她堅(jiān)信這個(gè)黑色的.“蟲(chóng)子”會(huì)帶來(lái)厄運(yùn)的。經(jīng)過(guò)幾番周折之后,瑪利歐的媽媽終于同意了讓這個(gè)蟋蟀留下來(lái),不過(guò)前提是它必須留在報(bào)攤里。也就是在報(bào)攤里柴斯特才遇見(jiàn)了重視友情的塔克老鼠和亨利貓。

  不過(guò)到了最后,柴斯特放棄了出名,因?yàn)樗F(xiàn)在在“異國(guó)他鄉(xiāng)”,它非常想念康涅狄格州鄉(xiāng)下,于是,它選擇了自由,由亨利和塔克“護(hù)駕”,來(lái)到了火車站,柴斯特自己找了一個(gè)風(fēng)吹不到的地方,回康涅狄格州的鄉(xiāng)下了。

  這本書(shū)告訴我們了一個(gè)深刻的道理,友誼是最重要的,讓我們一起高呼:“友誼萬(wàn)歲!”

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  在這幾天里,我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)寫(xiě)得真好,在晚上的時(shí)候,都已經(jīng)十點(diǎn)半了,可是,我還在讀書(shū)。最后,每天都迷戀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,迷戀到廢寢忘食的程度了。最后,爸爸為了讓我睡覺(jué),就說(shuō),如果再看,就會(huì)傷害眼睛的。最后,我想了想,爸爸說(shuō)的對(duì),我要先保護(hù)好身體,然后再努力的學(xué)習(xí),這才是學(xué)習(xí)的最好方法,生命是最重要的。所以,現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了,如果再不好好保護(hù)眼睛,恐怕真的會(huì)更嚴(yán)重的,F(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)的'主要內(nèi)容是什么吧!

  在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被帶到了紐約,認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,于是就結(jié)成了好伙伴。接著,亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂(lè)天才,一個(gè)為音樂(lè)而生的天才,就這樣,蟋蟀柴斯特成了全紐約最著名的音樂(lè)家。最后,蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募摇蟛菰,于是就回到了大草原。故事的大概就是這樣,這本書(shū)寫(xiě)得真是十全十美!從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的書(shū),真是開(kāi)心極了!

  還有,這本書(shū)把柴斯特寫(xiě)的很生動(dòng),里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智,還記得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引發(fā)了火災(zāi),就這樣,大火燒起來(lái)了,幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來(lái)救火,所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利貓就沒(méi)有命了。

  這本書(shū)里的人物都很不錯(cuò),每個(gè)人都很純真、善良,沒(méi)有一個(gè)人貪婪,小氣、品質(zhì)不好,我想,寫(xiě)這本書(shū)的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  我最近讀了一本書(shū),書(shū)名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里后被帶離了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),最后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明狡黠又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的'小男孩兒——馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙無(wú)比的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情——它不僅幫助馬利歐一家脫離了困境,而且自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。而名聲大震后的柴斯特卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樗肽钇鹪卩l(xiāng)下時(shí)自由而安靜的生活來(lái)了,它想家了。終于,柴斯特在塔克和亨利的幫助下,回到了它深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  柴斯特雖然成了名,可心里一直被思鄉(xiāng)之情糾纏著——成名讓他無(wú)法回家,無(wú)法快樂(lè)。于是亨利貓就說(shuō)了“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”但是,我想,如果換成現(xiàn)在,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以進(jìn)城、出名或當(dāng)上歌星、影星,好不容易人氣正旺、紅的發(fā)紫、享受著無(wú)數(shù)人追捧的時(shí)候,突然之間讓我們回家歸隱,像以前一樣默默無(wú)聞地生活,我們會(huì)愿意嗎?

  在我們的生活中也有很多像柴斯特一樣不計(jì)得失地幫助別人的人。比如一心一意為我們傳遞知識(shí)的老師,他們就是為了教我們知識(shí)而心甘情愿地犧牲自己的空閑時(shí)間努力備課。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊x了這本書(shū)讓我知道了幫助別人不僅可以為別人解決困難,還能讓自己收獲友誼和快樂(lè)。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住柴斯特和它那嘹亮而韻味無(wú)窮地鳴叫。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇感人至深的好文章。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方------時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人------男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我忽然聯(lián)想到今年暑假我姑媽和表姐搬進(jìn)了新居,她們邀請(qǐng)我去住,她們家的新居好大,好漂亮。第一天,我好興奮,東走走,西看看,一切都覺(jué)得新鮮。姐姐的.書(shū)房也很大,書(shū)櫥里整整齊齊地放著各類書(shū)籍,電腦安靜地放在大大的寫(xiě)字臺(tái)上。我坐在寫(xiě)字臺(tái)邊的椅子上,高興地隨著椅子飛轉(zhuǎn)起來(lái),我真希望自己也能擁有這樣的書(shū)房。幾天過(guò)后,我情不自禁地又想起我的小天地,那兒雖然空間很小,各類書(shū)籍亂七八糟地堆放在角落里,電腦放在永遠(yuǎn)也整理不干凈的寫(xiě)字臺(tái)上……可是那里的一切是多么的熟悉,那里充滿了我的快樂(lè)、我的憂愁,在那里我可以放聲大笑、放聲大哭,那里才是真正屬于我自己的空間。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),讓我感受到了:自由和快樂(lè)是最重要的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  最近看了一本書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我非常喜歡,還推薦給媽媽一起看。這本書(shū)講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里,被人們帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那里它遇到了被它的歌聲吸引的報(bào)攤小男孩瑪利歐,還有機(jī)靈的小老鼠塔克和亨利貓。它們成了好朋友。柴斯特用歌聲幫助了瑪利歐一家,吸引了時(shí)代廣場(chǎng)的乘客,成了那一帶的大明星。然而成名后的柴斯特卻思念鄉(xiāng)下自由自在的生活,在它的朋友的幫助下,它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。書(shū)中讓我印象最深刻的片段之一:塔克把自己找了一晚上的臘腸分給柴斯特吃,而且還是把大的那一半給了柴斯特。片段之二:在亨利貓的催促下,雖然萬(wàn)般不舍但塔克仍把它攢了一生的積蓄拿出來(lái)幫助柴斯特。

  讀完這本書(shū),最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間真誠(chéng)的友誼。它們互相幫助,互相關(guān)心,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠把自己最寶貴的東西拿出來(lái)幫助自己的`好朋友。我想每個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得愛(ài)別人關(guān)心別人,去幫助自己能夠幫助的人。還有小主人瑪利歐對(duì)小動(dòng)物充滿了愛(ài)心,他把柴斯特帶回家悉心照顧,并且在起火和錢(qián)被吃了的時(shí)候不但沒(méi)有責(zé)怪柴斯特,還非常信任他。最后是柴斯特對(duì)自由的向往,雖然在紐約生活的很好,但最后還是回到了自己熱愛(ài)的大自然,在那里快樂(lè)的生活,自由的歌唱!

  一本好書(shū)往往是精彩而且充滿想象力的,可以有很多值得學(xué)習(xí)的地方,也能帶來(lái)有益的啟迪。作為父母跟孩子共同讀一本好書(shū),更有利于孩子在閱讀中邊讀邊吸收,邊分析邊理解,具備獨(dú)立思考能力,更能體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣,讓書(shū)成為他終生的良師益友。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  這個(gè)暑假我看了好多書(shū),其中一本就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只名叫“柴斯特”的蟋蟀,因?yàn)樨澇圆恍⌒牡暨M(jìn)了一只野餐籃里,然后又被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,他非常想念他在鄉(xiāng)下的自由生活,后來(lái),它幸運(yùn)地碰到塔克老鼠和亨利貓,以及愛(ài)它的主人—瑪麗歐,在朋友們的幫助下,它終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。雖然它曾經(jīng)也干了不少壞事,比如咬壞了主人家辛辛苦苦掙來(lái)的紙幣,還燒掉了報(bào)攤,當(dāng)白利尼媽媽準(zhǔn)備扔掉它的時(shí)候,突然聽(tīng)它演奏了一首美妙的曲子后決定原諒它了?戳诉@本書(shū)后,我真為這只蟋蟀的幸運(yùn)而高興,想想它沒(méi)有被裝在蟈蟈籠子里當(dāng)商品出售,能夠自由自在的生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然中,它生活的很幸福。

  夏天,我經(jīng)?匆(jiàn)有人拿著一大堆的蟈蟈籠叫賣(mài),每個(gè)籠子里都有一只蟈蟈,我自己也曾經(jīng)買(mǎi)過(guò),拿回家后放在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)它的叫聲,喂給它吃毛豆和西瓜皮,可是過(guò)不了多久蟈蟈總歸會(huì)死掉,所以以后我再也不買(mǎi)了,讀了這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到蟈蟈不應(yīng)該被籠子裝起來(lái)當(dāng)商品買(mǎi),它們是有生命的',它應(yīng)該屬于大自然的。這只蟋蟀的奇特的旅程使他真正體會(huì)了城市和鄉(xiāng)間的不同,城市的道路寬敞干凈,可是沒(méi)有了泥土的芬芳;城市里到處是燈紅酒綠,可是連只螢火蟲(chóng)也找不到;城市里到處是蔥蔥郁郁的大樹(shù),可是這些樹(shù)只開(kāi)花不結(jié)果,除了麻雀在上面筑巢,其他的鳥(niǎo)兒蹤跡全無(wú);城市里到處是鋼筋水泥砌起來(lái)的房子,人們都被房子裝在一個(gè)一個(gè)的籠子里……我很羨慕這只蟋蟀,我也希望有一天,我生活的城市和小區(qū),到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,河流的水是清澈見(jiàn)地的,呼吸的空氣是清新的,就像生活在大花園一樣。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  讀一本好書(shū),好比聽(tīng)一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè),令人心曠神怡。前幾天我剛讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿感情的童話世界,并告訴了我人生的友誼是多么珍貴。

  柴斯特是一只康列狄格州的蟋蟀。它并沒(méi)有打算離開(kāi)家鄉(xiāng),可是,因?yàn)樗澇蕴M(jìn)了人們的野餐盒里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。然而,它在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友:聰明又略帶小氣的塔克老鼠,忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的白利尼一家。柴斯特利用它絕妙的音樂(lè)天賦報(bào)答了朋友們對(duì)它的真情實(shí)意。因?yàn)樗求@人的音樂(lè)天賦震驚了全美國(guó)的演奏家,所有的演奏家都邀請(qǐng)柴斯特參加他們的演奏會(huì)。就在柴斯特演奏的高潮,一片秋天的落葉飄進(jìn)地鐵站,飄進(jìn)了它的心田,引起了它對(duì)家鄉(xiāng)康列狄格州一串又一串舊事的回憶,動(dòng)搖了它留在紐約的想法,堅(jiān)定它回家鄉(xiāng)做土著的信念。雖然它想到了愛(ài)它如命的主人——馬利歐;聽(tīng)到塔克老鼠發(fā)自內(nèi)心的各種勸言,但仍動(dòng)搖不了它那顆堅(jiān)定的心。最后,在朋友們努力的`幫助下,克服種種艱難回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  友誼像一朵花,散發(fā)著生命的芳香!可我和一個(gè)舞蹈班的同學(xué)的友誼卻怎么也比不過(guò)他們。我和姐姐一個(gè)屬雞,一個(gè)屬狗,剛好用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——雞犬不寧。記得上次我和她開(kāi)了個(gè)小玩笑,沒(méi)想到她聽(tīng)了就氣得滿臉通紅,還破口大罵。結(jié)果把我惹火了,兩個(gè)人都吵起來(lái),后來(lái)還哇哇大哭了!

  讀了這本書(shū),我懂得了——友誼就像一件灑落在人間的寶物,只要你懂得珍惜她,她就會(huì)比春天還溫暖;可就在你放棄她的同時(shí),她也會(huì)拋棄了你。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這是美國(guó)作家喬治塞爾登的著作。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,經(jīng)常闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢(qián)箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。這本書(shū)中有一句話讓我久久難忘,那就是:“我的.錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì)。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!

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