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《賣火柴的小女孩》讀后感

時間:2023-09-02 10:40:36 讀后感 我要投稿

[熱門]《賣火柴的小女孩》讀后感

  讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]《賣火柴的小女孩》讀后感

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。

  ——題記

  三歲時讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個凄美動人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個小女孩被迫出來賣火柴。路上一個人也沒有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的.擦著一根又一根火柴,看見一個個美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。

  這雖然只是一篇童話,卻反映了當時社會的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼?上攵,當時小女孩的家庭是多么的貧困,才會讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來,孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”而路旁乞討的人們,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。

  再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來是家中的小太陽,遇到一點兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至自暴自棄;他們一點兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開玩笑。

  這是多么令人痛心的事實!當我們安于現(xiàn)狀時,卻忘了一點,我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來?那是我們的祖輩用鮮血換來的呀!我們應該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時代變遷,又一個黑暗的社會迎來了。

  我們作為祖國的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學會珍惜生活,適當?shù)腻憻捵约海ゾ氉约旱囊庵,做祖國未來的棟?

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時刻提醒我,我是多么的幸福。故事說的是一個賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰要買火柴……”當讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母,還有她們在一起吃烤鵝的時候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的.生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無憂無慮的日子。當最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠的離開的時候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導和同學之間無間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學習,天天向上。學習知識,學習本領,用優(yōu)異的成績來報答父母老師對我們的關愛。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  “奶奶,帶我離開這兒吧!我知道火柴一滅您就會不見的,像那……”我的耳邊不時回蕩著小女孩的懇求。雖然,那只是一道火光、一片幻想,但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過的幸福,讓她滿足這生前的夢想。

  可憐的小女孩身邊的親人都去世了,只剩下父親,可是有什么用呢?父親打他罵他讓他去賣火柴在大年夜里,她穿得衣衫襤褸、赤著腳,苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的'香味可惜這一切她都得不到,只能望著火柴中的幻想做白日夢,最后又在幻想中幸福的死去。

  與賣火柴的小女孩相比,我是多么幸福!我長這么大,從來不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味,從未感受過這一切。我在學校受老師的教育,同學們的關心,在家里,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽,穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手上怕摔著,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。

  這一切小女孩是想都不敢想。她只可以懷念在天堂的奶奶,只有在幻想中才能回到奶奶的身邊。小女孩的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福,是共產(chǎn)黨給予的,是無數(shù)革命先烈流血犧牲換的,所以我們應該珍惜自己的幸福生活,從小學好本領,長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。

  前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的`圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意?墒,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福。〗窈,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗!

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  爆竹作響,噼里啪啦震耳欲聾;禮花飛舞,五彩繽紛映紅夜空。廣場上火樹銀花,妝點玲瓏世界;電視上群星演唱,謳歌盛世繁華……

  除夕,多么歡樂的節(jié)日啊!

  但,這一切都沒有讓我從悲傷中走出來。種種不愉快,讓我開心不起來;白天看過的《賣火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。

  也是在除夕夜,一個臉色蒼白的小女孩赤著腳,打著哆嗦,挎著個籃子,抱著雙手,有氣無力地喊到:“賣火柴——賣火柴——誰買火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;那瘦弱的身軀在寒風中瑟縮著,好像隨時都會被黑夜吞噬。我仿佛聽到了她那脆弱的心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響,仿佛聽到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆;我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上,我仿佛看到她滿懷著憧憬把小手伸向了空中……

  想到這,我心如刀絞,眼淚不爭氣地流了下來。想想自己穿著嶄新的衣服,享受著暖暖的空調(diào),吃著豐盛的'年夜飯,接收著長輩的壓歲錢,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會……多么幸福!然而,我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢卻沒給我而一晚上不理他;我還在為媽媽給我買的過年衣服不是我喜歡的顏色而生氣;我還在為爺爺沒有陪我出去放煙花而惱怒……和賣火柴的小姑娘那悲慘的生活相比,我難道不是在過著天堂般的生活嗎?我還有什么理由埋怨呢?我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢?

  “婧婧,別生氣啦!放煙花去!”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒,我馬上從座位上跳起來,拉著爸爸的手,向廣場走去。我突然感到爸爸的手特溫暖,天空的焰火更燦爛啦!

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  “唉,多可憐的小女孩!”我合上了語文書,眼前仿佛有個小女孩就站在我眼前。

  一個鵝毛大雪的夜晚,一個小女孩在大街上賣火柴,可人們都在準備圣誕節(jié)食品和禮物,沒人理她。中午了,她一根火柴都沒賣出去,接著,她又看到人家幸福的情景,回想起了自己的家人,可小女孩沒泄氣,一直向前走,她那金黃的頭發(fā)那么美麗,可人們都沒有注意到她。這時一輛馬車飛奔而過,拖鞋不見了……等所有人回家后,只有她一個人。她又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前,正當她準備靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的`滋味兒。冬天我都穿羽絨服,而小女孩穿的呢?簡直是天壤之別!她只穿了幾件破破爛爛的衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。

  女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西,突然,她仿佛看見桌上的燒雞從上面跳下來,一搖一擺地向小女孩走去,面包像士兵一樣的,整整齊齊地向她走去……直到最后,她擦亮了一整把火柴,并在明晃晃地火焰中看到了奶奶,奶奶牽著她向沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了。

  比起小女孩,我們是多么幸福,從小到大,我們都是衣來伸手,飯來張口,都是家里的小公主、小皇帝。在家里有媽媽和外婆的疼愛;在學校,有老師和同學的陪伴,生活美好!

  如果小女孩生在中國,她一定也和我們一樣,過著幸福的生活;如果小女孩生在中國,圣誕節(jié)過得不會像在她的國家那樣苦,在中國可以和家人一起買禮物,穿上新衣服;如果小女孩生在中國,她會有一種自豪感;如果……

  想著想著,我眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩和家人吃飯的樣子……

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  一個光著腳的小女孩,一把沒有被點亮的火柴,一幅幅美妙的幻象,一具小小的尸體,這,便是一個可憐的小女孩的故事。

  這個小女孩,是窮苦人家的象征。他們不僅被富裕人家歧視,還被他們玩弄。還有,她和富裕人家的對比,簡直不是一點半點。小女孩只有一雙軟底便鞋,還是他媽媽的。并且她衣著單薄,身無分文,只有一把火柴,還被逼著去賣火柴,只能自己走路,餓肚子。而富裕人家則穿得很溫暖,能乘馬車,還能吃得飽飽的。

  她的家庭也很悲慘。她的祖母、親父母已經(jīng)去世,現(xiàn)在的養(yǎng)父母也不愛他,而且房子也如同外面一樣寒冷。

  不過,她依然有對美好生活的幻想。當她擦亮火柴的.時候,她依然看見了那些美好的景物。而且,當祖母出現(xiàn)的時候,她拼命地想把祖母留住,也證實了她對祖母的懷念之情。

  但是,在第二天的時候,她已經(jīng)被凍死了。然而,也正是小女孩的死亡,讓人們也對她有了憐憫之心。

  這個故事令人感嘆:人心的冷漠,貧富的巨大差距,造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知,也喚醒了人們對弱者的同情,同時,也引發(fā)了人們的思考。我認為,我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,刻苦努力學習,掌握最新的現(xiàn)代知識,為將來創(chuàng)造美好生活打下良好基礎。我們應該將同情和良知化作實際的行動,關心、幫助困難的人們,讓更多人感受到幸福和美好。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  ×完了賣火柴的小女孩這篇童話后,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的',我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學習知識,(duxie.net)學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

  小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  ×了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。

  ×了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學習為她增光添彩。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  賣火柴,賣火柴,誰要火柴!小女孩凄慘的'叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴?那是因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸為我準備著禮物,全家人演奏著快樂幸福的樂曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶,這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己本該擁有的一切,可是,對于她來說,這一切都不可能屬于她了。

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她生活在資本主義社會里,而我生活在社會主義里,他們那里充滿了冷酷、無情,而我們這里充滿了溫暖和愛意,可是我卻不能很好地用功學習,真是生在福中不知福。〗窈笪乙欢ㄒゾo時間努力學好文化知識,不要辜負我現(xiàn)在擁有的這些,為將來把我們的祖國建設得更加美好而奮斗!

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  周末,我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當時社會制度的黑暗,表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義這個新時代,是多么的幸福、美好啊!

  讀完這個故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的'非常可憐,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過了許久,她終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學習,一同愉快地生活,一同快樂地成長。

  這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學習,掌握更多的本領,這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  窗外燈火通明,各色煙花在空中跳躍,大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里,我們一家人正圍坐在電視機前觀看春晚節(jié)目,歌舞升平安泰祥和其樂無窮……突然間,我的腦海中一閃而過,一個可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……

  她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上,雙手捧著火柴在叫賣……許久,沒有人買過她一根火柴,她不敢回家,也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等;瑟瑟發(fā)抖地幻想著熊熊燃燒的火爐,溫暖著她的雙手和身軀;瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛她,又已經(jīng)過世的奶奶的懷抱;瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞,真的希望小女孩兒“在光明和快樂中飛走了 ,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的.地方去!庇盟廊サ姆绞,實現(xiàn)她美好的愿望。

  和小女孩相比,我簡直比她幸福十倍百倍。我可以無憂無慮地坐在教室里聽老師講課,和同學做游戲。喜歡什么,只需跟家里人說一聲,就會輕而易舉的得到;而可憐的小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣火柴,連吃飯和取溫的生活問題都無法解決。我病了,有媽媽喂我吃藥、帶我打針,而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。

  這一點應該是國家的差異決定的吧,我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度,人與人之間是不平等的,是赤裸裸的剝削和被剝削關系。所以,小女孩注定是要死的,死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜,一點也不足為奇!幸虧我生在中國!

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》以后我的眼淚禁不住留下來,和我現(xiàn)在的生活相比,我無法想象她但時的生活是那樣的殘酷無情。在寒冷的天氣路,她沒有一件保暖的衣服可以穿沒有一個溫暖的家可以回,只能在漫天的風雪里傻傻的叫賣著“賣火柴,賣火柴”。天色漸漸暗了,街上亮了燈光,她從窗戶里看到了別人家都團聚在一起過除夕,她多么的向往和別人一樣的生活!

  她又冷又餓,饑寒交迫,手指凍得僵硬僵硬的,可憐的小姑娘,失去了親愛的媽媽,失去親愛奶奶。只知道要錢的兇惡的父親,讓她不敢回家。為了得到一點兒溫暖,她劃亮了第一根火柴,光明的火焰,像一根小小的蠟燭。小姑娘覺得她坐在一個溫暖的.鐵爐旁邊一樣,火燒得那么歡,那么暖,她想暖一暖自己的腳,這時火焰就忽然熄滅了!火爐也不見了。她又檫了一根,她看到了一個盛滿食物的餐桌,有梅子和蘋果還有冒著香氣的烤鵝,背上插著刀叉的烤鵝向小姑娘慢慢走來,她餓極了真想吃一口烤鵝,可是火焰又滅了。她擦亮了第三根火柴,這次她看到了一株又大又綠的圣誕樹。隨著火焰的熄滅,圣誕樹也消失了。

  她擦亮了第四根火柴,這次她看到了她最親的祖母,她害怕火柴熄滅祖母會隨之消失,于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了,火亮中的祖母把小姑娘抱起來,摟在懷里,兩人在光明和快樂中飛走了,飛到了即沒有寒冷,也沒有饑餓,也沒有憂愁的那塊地方,她們是和上帝在一起。

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  小時候的童話,重新翻開讀,韻味倒?jié)饬诵?/p>

  《賣火柴的小女孩》是人盡皆知的丹麥童話大王安徒生的著作。

  在一個又黑又冷的大年夜的晚上,一個小女孩赤著腳在街上賣火柴。天越來越冷,火柴卻依然沒有賣掉一根。她的小手凍僵后,點燃了一根根火柴,也看到了一次次希望。在最后一次點燃火柴后,她見到了已逝的奶奶。終于在一片溫馨中,她安然睡去……永遠……

  小女孩真可憐!“一雙小腳東的`紅一塊青一塊的”這句話真是形象生動。我仿佛看到了在大雪中赤著腳的她,冷得直哆嗦,每走一步都艱難萬分,她多希望能有人把火柴全部買走哇!我真想身臨其境去幫助她。要不是饑寒交迫,她又怎么會去賣火柴呢?

  街上飄著一股烤鵝的香味的時候,她卻在一座房子的墻角坐了下來,蜷著腿縮成一團。多么可憐!在這大年夜,家家都香味四溢,而她只有挨餓挨凍的份!這時哪怕一根火柴一口食物對她也十分有用!

  饑餓與寒冷正吞噬者她,小女孩終于忍不住了,她點燃了一根火柴,燃起了希望,但不一會兒,火光滅了。我不禁難過起來,大冬天的,她連僅存的一點幻想也得不到哇!我產(chǎn)生對她的憐憫。

  在一次次希望破滅后,她點燃了一大把火柴,終于,她看見了已逝的奶奶,在一片溫馨中隨著奶奶飛向遙遠的國度……我明白了,她不會痛苦了,這是她自己的抉擇!死,對她來說,無疑是一種解脫,她多快樂!

  而上文中“一顆星星落下來,就有一個靈魂要到上帝那兒去了”這句話給下文小姑娘的去世做了個鋪墊,預示著小女孩將要死去。

  讀了這個故事,我也希望世界各地的人都獻出愛心,不要再使這樣的悲劇重演了。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的.“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。

  如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學習為她增光添彩。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  今天,我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》,深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐!她還很年輕,在享受美好的童年之前,饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。

  當我讀到那個小女孩點燃了一根火柴,一遍又一遍地幻想時,我的眼睛開始模糊,我的心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐,美味的烤鵝,美麗的圣誕樹,善良的.老婦人和幸福的生活遠離小女孩。也是在除夕,也住在一片天空下,那些富人聚在一起吃團圓飯,說笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花,地面被千千的一千萬盞燈染成紅色。它非;顫!但是誰能想到,一個除夕夜,氣溫零下幾十度,一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。

  這個小女孩和我同齡。與她相比,我感到無比幸福!每天,我無憂無慮地生活和學習,在寬敞明亮的教室里讀書和寫作,和朋友們盡情玩耍,在老師和同學們的關心下,在父母的關愛下,生活是多么美好!但是再想想你自己。有時候你對食物很挑剔。當你不喜歡食物時,你就不喜歡它,當你穿衣服時,你只喜歡穿新衣服。想想那個小女孩,想想你自己,這真是塞翁失馬焉知非福,將來我一定好好珍惜它,我再也不會挑挑揀揀了。

  讀完這個童話,我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽光和雨水中成長!小女孩,快來,快來我們的社會主義國家!

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