讀《昆蟲(chóng)記》有感15篇[優(yōu)秀]
讀完一本書(shū)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《昆蟲(chóng)記》有感，歡迎大家分享。
讀《昆蟲(chóng)記》有感1
寒假里我讀了《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍６�，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的.情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模�！独ハx(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是它，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處;是它，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示�！独ハx(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯(cuò)，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒�，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功�？謶趾蛻n慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔(dān)心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設(shè)性的計(jì)劃，而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運(yùn)，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè)的念頭，我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì)害怕……
生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話說(shuō)，我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題，但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當(dāng)記住：思想運(yùn)用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度，標(biāo)明目前最渴望得到的是什么，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，這樣，目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后，我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
真實(shí)自然的自己，才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子，我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
總之，要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對(duì)它，用對(duì)癥下藥的策略，用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它，最終達(dá)到自身的飛越和成功。
讀《昆蟲(chóng)記》有感2
觀察昆蟲(chóng)可不是一件容易的事情，觀察者需要細(xì)心認(rèn)真觀察做好筆記，螞蟻是如何搬家的；螢火蟲(chóng)為什么發(fā)光；蜘蛛為什么會(huì)結(jié)出美麗實(shí)用的網(wǎng)呢？早在19世紀(jì)，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就做到了，他在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，栩栩如生給我們描寫(xiě)了奇妙的`昆蟲(chóng)世界。一個(gè)個(gè)未經(jīng)修整的花園，一塊塊黑漆漆的鵝卵石，一顆顆大樹(shù)……這些大自然給我們的禮物，總是能讓我們感覺(jué)到大自然無(wú)盡的美好，給我們無(wú)限的想象。在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，我們可以看到閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，辛勤勞作的蜜蜂等等。
法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家，從小就喜歡昆蟲(chóng)，他15歲就被阿威尼翁市的師范學(xué)校錄取。畢業(yè)后成為一名教師，然后開(kāi)始了他的文學(xué)夢(mèng)，他的代表作有《昆蟲(chóng)記》和《自然科學(xué)編年史》�？赐赀@本書(shū)以后，我就明白一個(gè)道理，只要我們細(xì)心觀察和耐心仔細(xì)，就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘。正如大藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我對(duì)這本書(shū)真是愛(ài)不釋手，因?yàn)榉ú紶栍蒙鷦?dòng)、有趣、幽默的語(yǔ)句給我們描繪了昆蟲(chóng)的神秘世界。
讓我們一起認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考，探索更大的世界。
讀《昆蟲(chóng)記》有感3
打開(kāi)書(shū)本，一股濃濃的書(shū)香味頓時(shí)彌漫開(kāi)了。這是法國(guó)讓—亨利·法布爾的作品：《昆蟲(chóng)記》。記得在五年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，我們學(xué)過(guò)了一篇名叫《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》的課文。這篇課文是講作者法布爾小時(shí)候非常喜愛(ài)昆蟲(chóng)，鼓鼓的口袋里各種各樣的小蟲(chóng)應(yīng)有盡有，就算是回家后被父母責(zé)備也還是經(jīng)常觀察昆蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)，我就被法布爾那鍥而不舍、孜孜以求的精神所感動(dòng)了�，F(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)好好品味一下法布爾的傳世佳作了！
這本書(shū)里的每一篇文章都寫(xiě)得非常好，但我最感興趣的還是《螢火蟲(chóng)》這一篇。因?yàn)槲覀兝ド竭@里沒(méi)有螢火蟲(chóng)，所以我從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)是怎么樣發(fā)光的呢？在我的幻想中，螢火蟲(chóng)是那在夜空中翩翩起舞，一閃一閃發(fā)光的小精靈。累了，就停在草坪上休息一會(huì)兒；餓了，就吃點(diǎn)比它小的蟲(chóng)子；渴了，就喝點(diǎn)清澈的溪水。但看了這篇文章過(guò)后，我知道了原來(lái)螢火蟲(chóng)體內(nèi)一種稱(chēng)作蟲(chóng)螢光素酶的化學(xué)物質(zhì)與氧氣相互作用，從而產(chǎn)生的光亮。這種被稱(chēng)作蟲(chóng)螢光素酶的化學(xué)物質(zhì)像開(kāi)關(guān)一樣啟動(dòng)這種反應(yīng)，當(dāng)螢火蟲(chóng)產(chǎn)生蟲(chóng)螢光素酶的時(shí)候，這種反應(yīng)就開(kāi)始了，螢火蟲(chóng)便會(huì)發(fā)出一閃一閃的.光亮。發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的螢火蟲(chóng)和我想象中的截然不同，更讓我難以置信的是，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)居然吃蝸牛、田螺和貝類(lèi)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)兒很小，可膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。這都是因?yàn)樗幸惶转?dú)門(mén)“武功”。當(dāng)幼蟲(chóng)找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下。干什么？原來(lái)在給蝸牛打“麻醉針”——噴出一種毒素，把蝸牛麻翻。接著，它又會(huì)給蝸牛注射一種消化液——酶，直到把蝸牛肉化成稀稀的鮮美肉汁。這時(shí)它便喚來(lái)同伴們，圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的肉內(nèi)，吸起肉汁來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)，它可以讓你懂得很多知識(shí)。大家都來(lái)看看吧！
讀《昆蟲(chóng)記》有感4
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。這本書(shū)讓我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界還有這么多秘密。作者以散文式的文筆，向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況，有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食，保護(hù)自己，養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)，細(xì)微，詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
這幾天，老師布置了個(gè)任務(wù)，讓我們看科普讀物：《昆蟲(chóng)記》，我一聽(tīng)到這個(gè)名字就覺(jué)得應(yīng)該是一本很好看的'書(shū)。果然如此，看得我都不舍得放下。在這之前的世界幾乎是我想象的因?yàn)槲覜](méi)有世界也沒(méi)有精力去觀察它們了解它們，原來(lái)昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟?lèi)一樣，有善良的食草性昆蟲(chóng)，又有殘酷的食肉性昆蟲(chóng)。有一次，老師布置的家庭作業(yè)不多，我回家后很快就寫(xiě)完了，卻忘了語(yǔ)文還有課文要背誦。正當(dāng)我津津有味地在看書(shū)時(shí)，，媽媽的手機(jī)突然響了起來(lái)，原來(lái)是語(yǔ)文老師發(fā)的信息，上面寫(xiě)著今天還要背誦課文。媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有背。我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始背。
現(xiàn)在讀了這本書(shū)，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就一定可以知道更多的知識(shí)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感5
在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián)，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢？是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi)，甚至當(dāng)作自我的朋友，十分的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描述蟋蟀的一句話：“上頭一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，能夠想象它的聲音多么急促�！边�有描述蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的`‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自我跌落在土穴下頭的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅僅能夠?qū)W到昆蟲(chóng)學(xué)，還能夠?qū)W到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，并且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)能夠被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，并且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類(lèi)才得以提高。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不可是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自我喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
讀《昆蟲(chóng)記》有感6
當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)迷遇到一本關(guān)于昆蟲(chóng)的好書(shū)時(shí)，她會(huì)被牽著魂走進(jìn)奇異的昆蟲(chóng)世界，最近，我讀了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，就是這樣的感覺(jué)。
在這本書(shū)里，螳螂兩只前臂向天高舉，好像虔誠(chéng)的“祈禱者”，其實(shí)那是它獵殺昆蟲(chóng)的武器，它是不忠誠(chéng)的“宗教徒”；寄生蟲(chóng)是一個(gè)不勞而獲的家伙，因?yàn)樗崖旬a(chǎn)在別人的巢穴里，等寄生蟲(chóng)的`卵孵化出來(lái)就會(huì)把主人的卵吃掉；螢火蟲(chóng)看上去像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，其實(shí)，它們是兇惡的殺手；松毛蟲(chóng)是群居動(dòng)物，它們靠著集體的力量，生存了下來(lái)；蟬很可憐，因?yàn)樗鼈兪歉枋郑瑓s聽(tīng)不到自己美妙的歌聲，它是個(gè)可悲的聾子；天牛小時(shí)候是個(gè)破壞橡樹(shù)的“強(qiáng)盜”。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為，任何生物都有生存的權(quán)利，它們的所作所為只不過(guò)是本能。如果你想了解一個(gè)事物，那就必須經(jīng)過(guò)細(xì)心、漫長(zhǎng)的觀察和研究，像愚公移山一樣，只要你耐心，下定決心，就一定能辦成！別忘了，還要實(shí)地考察，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路嘛。
雖然我的課余時(shí)間也觀察西瓜蟲(chóng)呀什么的，但比起法布爾來(lái)，我還只是一個(gè)小小的門(mén)外漢。
讀《昆蟲(chóng)記》有感7
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
自從我讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后，就深深地被它們震驚了。
里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種很多；會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)等。
我最喜歡的就是母甲蟲(chóng)，并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗�，而是因�(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。它的卵是放在梨的`最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會(huì)被悶死在里面。因此，母甲蟲(chóng)為了不讓它可愛(ài)的小甲蟲(chóng)受到死神的威脅，就想出一個(gè)很好的辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實(shí)，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對(duì)于柔弱的小蠐螬來(lái)說(shuō)，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候，已經(jīng)是很強(qiáng)壯了，對(duì)于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的辦法呢？是因?yàn)槟笎?ài)！難怪人們都說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲(chóng)，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)用卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲(chóng)真是太可惡了！同時(shí)，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)�。∮袝r(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
讀《昆蟲(chóng)記》有感8
我從未想過(guò)蟲(chóng)子的世界是什么樣子的。每天，我們來(lái)來(lái)去去，可曾注意過(guò)這些小小的東西？答案多是否定的�？捎幸粋�(gè)人就不一樣了，他可是天天都在觀察它們呢。他是誰(shuí)?他就是《昆蟲(chóng)記》的作者：法布爾。
我之前從未讀過(guò)它，直到xx歲的一個(gè)午后，我才第一次拿起它。那天的陽(yáng)光很暖和，照在我和書(shū)上。不知是不是因?yàn)檫@樣，我感覺(jué)書(shū)中的文字也是暖暖的。我感覺(jué)它把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界：我們平時(shí)從未注意過(guò)的蟲(chóng)子竟有這樣的秘密，毫不起眼的它們竟有如此神奇的技能。
隨著陽(yáng)光和法布爾，我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界，目睹了一個(gè)個(gè)神奇的故事。我見(jiàn)過(guò)了紅螞蟻的行軍、蟬的悲哀、蟋蟀的住宅、漫天飛舞的大孔雀蝶和小條紋蝶、致命的蜘蛛和張牙舞爪的蝎子……我很驚訝，也很興奮，我從不知道它們的世界也是這么豐富多彩。直到夕陽(yáng)西下，我才合上了這本有趣的書(shū)。腦子里全是書(shū)中的情節(jié)。
這個(gè)暑假，我又讀了一遍《昆蟲(chóng)記》，一樣的書(shū)，卻讀出了不一樣的感覺(jué)。一個(gè)人能用一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究昆蟲(chóng)，已屬不易，而又將觀察到的現(xiàn)象寫(xiě)出一本著作，更不能不說(shuō)是奇跡�！独ハx(chóng)記》反映了法布爾對(duì)自然界的.無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)大自然的向往�！独ハx(chóng)記》不僅是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的著作，更是一本描寫(xiě)得生動(dòng)有趣的故事書(shū)。
“不，它仍然沒(méi)有停止勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守護(hù)著這個(gè)家，它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸亻T(mén)，抵擋不速之客�！边@是書(shū)中的一段文字，這是一段科學(xué)的描寫(xiě)，也是一段故事啊。
這是一本科學(xué)的故事書(shū)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感9
當(dāng)我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，有了一個(gè)很大的感想——實(shí)踐出真知。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)主要記載了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾自己對(duì)昆蟲(chóng)的研究。作者法布爾通過(guò)親自的實(shí)踐，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘。
書(shū)中作者驗(yàn)證松毛蟲(chóng)是通過(guò)它們沿路吐絲所織成的絲帶引導(dǎo)自己回到窩里時(shí)，他是通過(guò)實(shí)踐去探究的。最后，他得出了結(jié)論：松毛蟲(chóng)是靠沿路吐的絲來(lái)回到窩的。書(shū)中說(shuō)到“昆蟲(chóng)的‘自殺’”時(shí)，作者通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)了“蝎子自殺”這一說(shuō)法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蝎子并不知道自殺，人們被它那只是突然失去生命力的假象蒙騙了。
是的，實(shí)際上很多事情并不是像我們想像中的那樣。比如古人看見(jiàn)日月星辰東升西落，以為它們都是圍繞地球轉(zhuǎn)的，后來(lái)還出現(xiàn)了“地心說(shuō)”。但事實(shí)上并不是這樣的。很多時(shí)候我們會(huì)被問(wèn)題的`假象所迷惑，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。所以,實(shí)踐才能告訴我們真正的答案！
在生活中，我也遇到過(guò)很多令我疑惑不解的問(wèn)題、不知真假的說(shuō)法等。其中，有很多我也是通過(guò)實(shí)踐去得出結(jié)論的。比如我之前做物理作業(yè)時(shí)遇到一道題不會(huì)做，我便尋找材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了答案。后來(lái)評(píng)講時(shí)，我的答案真的是正確的！所以，實(shí)踐真的能出真知！
是的，40年前，歷史也告訴我們：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(1978年“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論”)。讀了這本書(shū)，我更懂得了：我們應(yīng)該多動(dòng)手，多實(shí)踐，并分析實(shí)踐結(jié)果，從而得出結(jié)論。這樣不但能讓我們知道結(jié)論，而且這樣的結(jié)論才是具有權(quán)威性的！
讀《昆蟲(chóng)記》有感10
寒假，我又讀了一次《昆蟲(chóng)記》，又有了新的感觸，這本書(shū)讓我感到了生命的偉大。
這本書(shū)的作者法布爾用理論家的想法來(lái)探究昆蟲(chóng)；用美術(shù)家的看法來(lái)親近昆蟲(chóng)；用文學(xué)家的感受來(lái)描寫(xiě)昆蟲(chóng)。這本書(shū)用十章向我們?cè)颈菊故玖死ハx(chóng)的一生：從卵進(jìn)化為小蟲(chóng)子起，從第一次放聲歌唱時(shí)，每一刻都觀察得那么細(xì)致，那么一絲不茍。因?yàn)檫@本書(shū)向我們?nèi)矫嬲故玖死ハx(chóng)的一生，所以我感受到了生命的偉大。
一只小小的昆蟲(chóng)，要在如此繁華的自然界里立足是一件不容易的事，可是他們做到了，在這個(gè)喧囂的世界里，它們用自己的一舉一動(dòng)向上天展示了自己生命力的頑強(qiáng)，這讓我感受到了昆蟲(chóng)那非比尋常的毅力。
在這本書(shū)中，有與達(dá)爾文進(jìn)化論相反的概念。他很有把握地說(shuō)：“優(yōu)勝劣汰在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的氣球�！币恢恢晃⒉蛔愕赖睦ハx(chóng)在優(yōu)勝劣汰下并沒(méi)有屈服，而是用自己的稀薄之力對(duì)抗它，這不禁讓我感嘆，更讓我對(duì)人類(lèi)以外所有的生命產(chǎn)生了敬畏之情。
在對(duì)昆蟲(chóng)的生命力的產(chǎn)生敬佩之情時(shí)，我也不禁感嘆起法布爾的求真精神，他不會(huì)把觀察到的`一例現(xiàn)象就當(dāng)成事物的結(jié)果。在觀察前，他就會(huì)做足功課，觀察多次后，他還會(huì)探究后續(xù)事實(shí)。只有這時(shí)候，才會(huì)十分有保留的提出看法。他的求真精神也同樣讓人敬佩。
“人生天地之間，若如白駒過(guò)隙，忽然而已”。我們要把握現(xiàn)在，像昆蟲(chóng)一樣表現(xiàn)出偉大的生命力，抑是像法布爾那樣擁有令人敬佩的求真精神。總而言之，只要懂得取舍，就一定能找到自己的歸宿。
讀《昆蟲(chóng)記》有感11
昆蟲(chóng)，是大自然中的一種生物，別看他們個(gè)兒小，我們卻能從它們身上學(xué)到許多許多。
每種昆種都有自己的巢穴，蟬也不例外，它們也有自己的地穴。
蟬的地穴十分隱蔽，做工精致，每一個(gè)地方都花廢了蟬無(wú)數(shù)心血，方方面面都經(jīng)過(guò)了它們仔細(xì)的考慮，他們要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期甚至一個(gè)月，才能做好一道易于它們爬行的堅(jiān)固的墻壁。讀到這兒，我想：他們歷經(jīng)了種種困難，才能制造出一個(gè)屬于自己的房子。我們?nèi)艘惨粯�，做事要持之以恒，迎難而上！
是�。∠s這種善于開(kāi)動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，經(jīng)常一遇到稍難一點(diǎn)的題目，就立刻向家長(zhǎng)、老師抱怨題目太難，不喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋可不好。
如果我們能換一個(gè)角度想一想，通過(guò)獨(dú)立思考，畫(huà)畫(huà)線段圖，示意圖，圈圈關(guān)鍵詞，說(shuō)不定問(wèn)題就能迎忍而解，這樣不僅能學(xué)到知識(shí)，還能品嘗到成功的樂(lè)趣，這不是一舉兩得嗎？
蟬在地底下近四年的.苦工，只為了一年的光明享受。知道了這一些，我們還會(huì)嫌它們享受時(shí)的縱情歌唱厭煩嗎？我想，我們幾乎每個(gè)人都不是鐵心腸的人，我覺(jué)得：我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該寬宏大量一點(diǎn)，多去諒解別人。
就像生活中的種種爭(zhēng)論，我們應(yīng)該站多在別人的角度思考，大家都諒解一下對(duì)方，矛盾不就化解了嗎？
看，研究昆蟲(chóng)，不僅能獲得知識(shí)，還能學(xué)到做人的道理呢！
讀《昆蟲(chóng)記》有感12
圖書(shū)館里安靜無(wú)比，我漫步走向標(biāo)有“科普類(lèi)”標(biāo)識(shí)的書(shū)架，隨意拿起一本，倚著純白色的桌子，讀了起來(lái)。淡藍(lán)色的書(shū)面上印著三個(gè)大字《昆蟲(chóng)記》……
很早以前，我對(duì)這本書(shū)就已有耳聞。它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作,今日終于可以好好品讀一番了。透過(guò)字里行間，那些語(yǔ)句生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……現(xiàn)在我終于明白，為什么這本書(shū)能享譽(yù)全世界了——法布爾把昆蟲(chóng)的世界不斷放大，仿佛那草叢中悄悄上演的一切，都搬到了我們的眼前，與微小的.昆蟲(chóng)們親密接觸，是那樣的真實(shí)而又富有情趣。
對(duì)于我這樣的一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)壓力日益加重，大自然離我愈發(fā)遙遠(yuǎn)，那些路邊草叢中的“小世界”也無(wú)暇顧及，而這本《昆蟲(chóng)記》重又把我拉回到那充滿(mǎn)好奇心的童年時(shí)光。那些蜜蜂、蝴蝶、天牛……一一躍然紙上，我仿佛看到了他們每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，他們獨(dú)特的生活習(xí)性也令我遐想萬(wàn)千。說(shuō)實(shí)話，我一直對(duì)那些昆蟲(chóng)抱有畏懼甚至是厭惡的心態(tài)，而這本書(shū)讓我感受到了昆蟲(chóng)們的可愛(ài)與大自然的獨(dú)特魅力。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí),這本書(shū)中的每個(gè)字都是法布爾不分晝夜的甚至是與世隔絕的艱辛匯聚而成。我想，令《昆蟲(chóng)記》享譽(yù)全球的原因，不只是它引領(lǐng)了人們?nèi)チ私庖酝勊绰劦氖挛铮�有的就是法布爾對(duì)于科學(xué)事業(yè)的投入。他花了28年的時(shí)間，把畢生觀察到的昆蟲(chóng)都記錄下來(lái)，所以說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是法布爾用生命在譜寫(xiě)，他大無(wú)畏的探索精神，對(duì)于科學(xué)的奉獻(xiàn)精神值得我們敬佩。時(shí)代在進(jìn)步，我們所有人都應(yīng)該跟上它的腳步，要想不被歷史遺忘，就應(yīng)該要像法布爾那樣，擁有科學(xué)精神，要敢于探索，善于探索，對(duì)任何事物抱有求知心理�？茖W(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該要善于用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，用科學(xué)的思維探索大自然的奧秘。
合上書(shū)走出圖書(shū)館，我的腦海里仍是那些奇妙的遐想。來(lái)到十字路口，我第一次有了猶豫，站在原地想了想，轉(zhuǎn)身邁向了通往草地的小路……
讀《昆蟲(chóng)記》有感13
十月，我們走進(jìn)了法布爾，走進(jìn)了昆蟲(chóng)界，閱讀了《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)法布爾觀察昆蟲(chóng)的記錄，提供了它們的生活習(xí)性、繁衍和死亡的信息。本書(shū)作者全名為，讓-亨利-卡西米爾-法布爾，他是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家。
書(shū)中有許多有趣的'昆蟲(chóng)，如螢火蟲(chóng)、白面孔中螽斯，樵葉蜂，恩布沙，蜣螂……但我的最?lèi)?ài)是黃蜂。黃蜂一見(jiàn)敵人入窠就猛撲過(guò)去，接著是一片廝殺，黃蜂殺死外來(lái)者了，最后黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對(duì)待敵人很殘忍，但對(duì)自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后，又急忙跑到那兒喂奶，真辛苦啊！
我家陽(yáng)臺(tái)上就有個(gè)蜂窠，個(gè)兒大大的，還有一點(diǎn)兒蜜呢！有一次，我不小心激怒了蜂窠里的黃蜂，結(jié)果黃蜂們都朝我飛來(lái)，我只好拿起掃把當(dāng)武器，亂揮幾下，沒(méi)想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現(xiàn)場(chǎng)，想：“我可不能再打擾它們了，否則，我又得拿掃把當(dāng)武器了，還是把蜂窠消滅了吧！我拿著掃把向蜂窠捅去，沒(méi)捅幾下蜂窠就被我捅沒(méi)了。
月底，我們告別了《昆蟲(chóng)記》，但我們還會(huì)再來(lái)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感14
今年的暑假里，我認(rèn)真地讀了《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者叫法布爾，是個(gè)法國(guó)人，大約從1860年開(kāi)始寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。在長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間里，法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲(chóng)的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記，終于完成了《昆蟲(chóng)記》。
關(guān)于蜘蛛，法布爾是這樣寫(xiě)的：這些小蛛紛紛被飄浮的.絲帶到各個(gè)地方。原來(lái)背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看來(lái)似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食，因?yàn)檫@時(shí)候它背上再也沒(méi)有厚厚的負(fù)擔(dān)了，輕松了不少，反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母，以后還要做曾祖母，因?yàn)橐恢焕侵肟梢曰钌虾脦啄昴亍?/p>
如果沒(méi)有看這本《昆蟲(chóng)記》，我們平時(shí)見(jiàn)到蜘蛛，會(huì)想到什么呢？所以，我還是建議同學(xué)看一看這本有趣的書(shū)。我最佩服的還是寫(xiě)這本書(shū)的作者，法布爾一生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，喜愛(ài)古羅馬作家賀拉斯和詩(shī)人維吉爾的作品。法布爾晚年時(shí)，《昆蟲(chóng)記》的成功為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名，他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)之父”。
讀《昆蟲(chóng)記》有感15
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)于一身，融畢生研究成果與人生感悟?yàn)橐粻t，這就是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生心血書(shū)寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)記》，為人間留下了一座富含知識(shí)、趣味和思想的寶藏。
這本書(shū)行文生動(dòng)有趣，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在法布爾的筆下，書(shū)上的文字似乎動(dòng)了起來(lái)。給我印象最深的.是法布爾筆下的蟋蟀。一開(kāi)始文章吸引我的就是那標(biāo)題“意大利蟋蟀”中的“蟋蟀”二字，因?yàn)槲以谛r(shí)候有過(guò)捉蟋蟀、養(yǎng)蟋蟀的經(jīng)歷，對(duì)蟋蟀有很深的感情，在讀完又發(fā)現(xiàn)文章對(duì)于蟋蟀描寫(xiě)的特別細(xì)致。真是“盡美矣，又盡善也”！
法布爾的《昆蟲(chóng)記》不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕的土地、浩瀚的星辰還有蟲(chóng)子的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，似乎蟲(chóng)子們一個(gè)一個(gè)地圍攏過(guò)來(lái)。每每讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候我很想仰起我的頭，每在這個(gè)時(shí)刻我才能夠感受到我與法布爾一起生活在這片浩瀚星辰之下，我在和法布爾一起觀察他所看到的昆蟲(chóng)，我在和法布爾一起徹夜長(zhǎng)談。
《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)，就像是大自然為我們打開(kāi)的一扇窗戶(hù)，讓我們更加了解大自然，更加喜歡大自然。
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