青銅葵花讀后感[通用15篇]

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青銅葵花讀后感1

　　暑假里，我看了一本叫《青銅葵花》的純美小說(shuō)。里面主人公的故事催人淚下。

　　主人公是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩。葵花是一個(gè)城市女孩，她跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的`村莊生活。在她五歲時(shí)，爸爸意外身亡�？�花受到了很大的打擊，應(yīng)為爸爸是他唯一的親人了。這時(shí)雖然貧窮但下定決心幫忙的青銅一家人收養(yǎng)了她，她和青銅就成為了親如手足的兄妹。

　　在粗茶淡飯的生活中，青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己：他為了讓葵花上學(xué)，自己放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借光”，自己來(lái)捉螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈；為了讓葵花演出時(shí)有項(xiàng)鏈帶，冒著風(fēng)雪給葵花做了一條“冰項(xiàng)鏈”······

　　通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么純樸、善良、充滿愛(ài)心。人不能只顧自己，更重要的是要有奉獻(xiàn)精神，就像青銅一家一樣，就算自己窮，也拿出自己的最大力量去幫助他人，這樣心里也是充實(shí)的。

青銅葵花讀后感2

　　我覺(jué)得這本書(shū)是一本很好的小說(shuō)，它講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，故事中，葵花的爸爸在大麥地下鄉(xiāng)時(shí)不幸淹死，留下葵花一個(gè)孤兒。青銅一家收養(yǎng)了葵花，在幾年的'時(shí)光里，啞巴青銅和葵花并肩長(zhǎng)大，一起看書(shū)，一起干活，有福同享，有難同當(dāng)。在這幾年里，發(fā)生了不少事情，每當(dāng)危難時(shí)，青銅總是擋在妹妹葵花的前面，用自己瘦小的身軀保護(hù)妹妹。幾年的時(shí)光過(guò)去了，附近市里已經(jīng)知道了葵花的事情，決定接走葵花。經(jīng)過(guò)市委工作人員的不斷耐心勸導(dǎo)以及市里多方面為領(lǐng)走葵花做了大量的工作，葵花終于被接走了�？�花走后，青銅由于對(duì)葵花的思念，終于重新學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

　　這個(gè)故事用兩個(gè)很普通的小孩，塑造出了一段感人至深的故事。讓人們體會(huì)到親情的重要。

青銅葵花讀后感3

　　最近，我看了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)給我留下了深深的感觸。

　　這是一個(gè)男孩和女孩的'故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩——葵花和鄉(xiāng)村男孩——青銅，成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。

　　12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　作品寫(xiě)苦——大苦，將苦寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致之處；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

　　《青銅葵花》這本書(shū)，就像是一碗心靈雞湯。它展現(xiàn)了人間的真善美，它給我的幫助，我受益終生。

青銅葵花讀后感4

　　最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

　　看了這篇文章，我感動(dòng)的流下了眼淚。對(duì)比青銅和葵花的生活，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這，抱怨那的�，F(xiàn)在我終于明白，對(duì)于那些不幸的人們，我真是渡過(guò)了一個(gè)幸福無(wú)憂的童年。爸爸媽媽寵愛(ài)著我，無(wú)條件的滿足著我的各種各樣的需求，我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)不能同時(shí)上學(xué)，兩個(gè)人也能互相為對(duì)方著想，清貧的生活既鍛煉了他們的`意志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候，也流下了慚愧的汗水……

　　曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書(shū)，讀了這書(shū)，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。

青銅葵花讀后感5

　　《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)性，它主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道：“葵---花！”

　　這本書(shū)十分感人。作者是著名作家曹文軒，一拿到這本書(shū)，我就津津有味地看起來(lái)。我覺(jué)得他們家里雖然貧窮，但我知道他們比我們現(xiàn)在的人過(guò)得更加幸福，快樂(lè)。現(xiàn)在我們家庭雖然差不多很有錢(qián)，但生活得一點(diǎn)也不幸福，也一點(diǎn)也不快樂(lè)�？鞓�(lè)這個(gè)詞語(yǔ)和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠(yuǎn)�？鞓�(lè)到底是什么?也許你自己也不知道。有一些人一生就是沒(méi)有擁有快樂(lè)才xx，才開(kāi)始他的`不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)。要深深地捉住他，緊緊地抱住他，不要再讓它和我們?cè)俅尾良缍�過(guò)。如果我們失去了它，就永遠(yuǎn)也拿不回來(lái)了！

青銅葵花讀后感6

　　讀了《青銅葵花》這本書(shū)后，我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨(dú)特的寫(xiě)作手法讓我嘖嘖贊嘆。

　　他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命，打開(kāi)了人沒(méi)想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話，每一個(gè)字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。 而且這本書(shū)的`語(yǔ)句中沒(méi)有一句廢話，語(yǔ)句特別通順，讀起來(lái)也十分豪爽，讓我感覺(jué)到他是一個(gè)陽(yáng)剛，開(kāi)朗的人�？偠�言之，他是一個(gè)寫(xiě)作風(fēng)格豪爽的人。

　　這本書(shū)把人物的心情和表情還有外表都寫(xiě)得十分詳細(xì)，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍(lán)天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。

　　這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無(wú)窮。

青銅葵花讀后感7

　　《青銅葵花》主要講述了：一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩"青銅"。一場(chǎng)意外，讓葵花失去了爸爸，爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長(zhǎng)大，在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的`城市，失去了一起生活五年的妹妹，青銅心里很痛苦，他望著蘆蕩的盡頭，居然開(kāi)口說(shuō)話，他高喊了一聲：“葵！花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的心靈。

　　看了《青銅葵花》，我深受感動(dòng)，青銅為了葵花能照相，在寒冷的冬天去賣(mài)蘆花鞋，鞋子沒(méi)有了，別人還想要，就把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了，自己赤著腳，走在雪地中回家了；奶奶為了葵花能穿上棉衣，累到暈倒在棉花地里；葵花為了給家里省錢(qián)，故意把考試考砸……他們一家的真情，看了《青銅葵花》，應(yīng)該無(wú)一人不被感動(dòng)。

青銅葵花讀后感8

　　這本書(shū)講述的是一個(gè)小女孩葵花的爸爸去世了，但葵花得知奶奶生病，便攢錢(qián)給奶奶治病的`一個(gè)故事。

　　這本書(shū)中，我印象最深的人是葵花，她是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。有一次她的奶奶生病了，葵花看著很難受。自己去撿一銀杏葉換錢(qián)，盡管有很多人嘲笑她說(shuō)她不配撿銀杏葉，窮人。她不理他們低著頭專(zhuān)心致志地?fù)�，還在路上摔了幾個(gè)大包，她小心翼翼的走，傷口一直滲著血。去幾公里外的集市去賣(mài)，為奶奶攢錢(qián)，這一刻我哭了，我被那感恩的精神深深地打動(dòng)了葵花真是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子。

　　在生活中有許多人不知道感恩。有一次我鋼琴?zèng)]有進(jìn)決賽，我一回家媽媽就叫我吃飯，問(wèn)鋼琴怎么樣了，我大吼一聲，“你不知道啊，我心情不好，飯不吃了”，于是徑直走向臥室，把門(mén)一關(guān)。心想，我本來(lái)心情就不好，你還問(wèn)我。讀了這本書(shū)后，我真不應(yīng)該把氣生在媽媽的身上，媽媽當(dāng)時(shí)該有多傷心呀，我真不懂得感恩。

　　從此以后我要做一個(gè)感恩有愛(ài)心的人。

青銅葵花讀后感9

　　寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書(shū)。

　　這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕�孩的爸爸生前十分喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花，一次機(jī)會(huì)，讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長(zhǎng)�？删驮�12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的聲音。

　　《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了：這本書(shū)是對(duì)苦難和痛苦的一種確定，也是對(duì)苦難和痛苦的一種詮釋。

　　苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。遇到苦難的.人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂(lè)觀向上，坦然面對(duì)。

　　追求快樂(lè)只是一種享樂(lè)，而不是樂(lè)觀主義。樂(lè)觀是心靈上的快樂(lè)，它是在苦難之后的一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，如果在少年時(shí)代有種對(duì)痛苦的風(fēng)度，那長(zhǎng)大時(shí)才能成為強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感10

　　非常有趣的書(shū)，這本書(shū)名叫《青銅葵花》，它給了我很大的啟發(fā)。書(shū)中的主人公有一個(gè)男孩名叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)特別有緣的機(jī)會(huì)，讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。

　　事情是這樣的：在一次不幸的火災(zāi)中，青銅不幸成了啞巴，而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時(shí)候，青銅一家人決定收養(yǎng)葵花，雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來(lái)讓葵花受過(guò)一下苦，把葵花當(dāng)家人一樣看待，葵花也沒(méi)很快的融入了這個(gè)家庭�？墒侨兆雍镁安婚L(zhǎng)，在一場(chǎng)熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的，后來(lái)也有接二連三的壞事一直在發(fā)生。青銅一家人的`情況也越來(lái)越糟糕。青銅葵花兩個(gè)人的困難也越來(lái)越多，可是他們兩個(gè)也從未想過(guò)放棄，因?yàn)樗麄冎�道幸運(yùn)女神總會(huì)垂憐他們的，總會(huì)灑下幸運(yùn)之光。

　　讀完了這本書(shū)之后，我知道了無(wú)論在人生的道路上有多少磕磕絆絆，也要努力面對(duì)，和苦難拼搏。

青銅葵花讀后感11

　　暑假期間，我讀了一本名叫《青銅葵花》的小說(shuō)。讀完這本書(shū)，我明白了做一個(gè)姐妹和照顧整個(gè)家庭意味著什么。

　　青銅是一個(gè)聰明又能吃苦的啞巴男孩。向日葵是一個(gè)美麗又非常聰明的'孤兒。青銅以她哥哥的名義保護(hù)向日葵，向日葵以她姐姐的名義愛(ài)青銅。

　　在書(shū)中，青銅兄弟整天跟著他的妹妹騎著牛保護(hù)她的妹妹向日葵�，F(xiàn)在讓我給你舉個(gè)例子。曾經(jīng)有一次青銅大洪水。那是冬天，天氣不好，一家人沒(méi)有錢(qián)吃飯。因此，青銅家族一起制作了蘆葦鞋。因?yàn)樘J葦鞋穿著舒適柔軟，所以最適合冬天穿。第二天，青銅去鎮(zhèn)上買(mǎi)。在短時(shí)間內(nèi)，青銅賣(mài)出了十幾雙鞋。下午，它被賣(mài)完了�？粗�這么多干錢(qián)，青銅想起了她的妹妹。因此，青銅給她的妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆，并把它帶了回來(lái)。但是爸爸因?yàn)樗�跪了幾個(gè)小時(shí)而懲罰了她。

　　從這本書(shū)里，我理解了青銅對(duì)她姐姐的關(guān)心。我也意識(shí)到，雖然青銅葵花家族很窮，但他們生活得很幸福，因?yàn)樗麄兂錆M了深深的愛(ài)。

青銅葵花讀后感12

　　《青銅葵花》是我暑期閱讀的一本好書(shū)，書(shū)內(nèi)情節(jié)令我如癡如醉。

　　《青銅葵花》以童年為視角，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗蟲(chóng)災(zāi)害等苦難的故事，他們就是青銅和葵花。青銅由于一場(chǎng)大火，變成了一個(gè)啞巴，但是他卻特別疼愛(ài)自己的妹妹葵花，把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花，不想，葵花竟然偷偷的`跑出去掙錢(qián)，從這兩件事中我體會(huì)到了青銅的謙讓和葵花的孝心。

　　這本書(shū)不是一個(gè)淚水連篇的故事，二是一個(gè)溫暖的樂(lè)園，故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)敲打著心靈的窗口，讓溫暖洋溢在心中，那堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)纳倌�，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一個(gè)道理，如果不養(yǎng)成對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，則會(huì)被苦難壓倒，而痛苦后亦是彩虹。

青銅葵花讀后感13

　　青銅，一個(gè)倔強(qiáng)的男孩兒，象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng)；葵花，一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，代表纖弱與智慧。一個(gè)巧合，讓他們倆成為了一個(gè)共同面對(duì)苦難的兄妹；又是老天的一個(gè)笑話，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

　　當(dāng)我含淚讀完最后一頁(yè)的時(shí)候，心里積滿了話要向誰(shuí)傾訴。

　　《青銅葵花》中的人物，都是質(zhì)樸的，都是心中有愛(ài)的。這是世間最純的.愛(ài)，是不含任何雜質(zhì)的。這部小說(shuō)寫(xiě)了苦難，很苦很苦！但苦中有樂(lè)，沒(méi)有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

　　在愛(ài)的陽(yáng)光下，所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久，所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對(duì)苦難，在苦難中，產(chǎn)生愛(ài)的火花。愛(ài)無(wú)言，讓濃濃的愛(ài)融合在每個(gè)人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。

青銅葵花讀后感14

　　初看書(shū)名感覺(jué)怪怪的，甚至有點(diǎn)不知所云，青銅跟葵花有什么聯(lián)系？隨手翻開(kāi)一頁(yè)，頓時(shí)被他純美的文字吸引，便再也停不下來(lái)……

　　故事發(fā)生在大麥地，一個(gè)世間極純凈的地方；主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花，特別的機(jī)緣讓他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷磨難。作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作者寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作者寫(xiě)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)和情意。

　　一個(gè)人經(jīng)歷不同程度的'鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。好比香料，搗的越碎，磨得越細(xì)，香的越濃烈。在年輕時(shí)認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練，方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說(shuō)這是一本寫(xiě)苦難的書(shū)，但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛(ài)意，互相扶持，幸福滿滿。很多人被愛(ài)包圍，卻體會(huì)不到，如果對(duì)自己的生活不滿意，推薦讀一讀《青銅葵花》，學(xué)會(huì)品味苦難，方能從中收獲幸福。

青銅葵花讀后感15

　　我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻就是《青銅葵花》。

　　看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起，并了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。

　　這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是：進(jìn)行了期末，成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的'因?yàn)樗�知道里根本供不起她上學(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。

　　當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。

　　合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！

　　我從主人公一家身上看到了和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊！愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。

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