《假如給我三天光明》讀后感15篇[精華]

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎大家分享。

《假如給我三天光明》讀后感1

　　海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞，在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經(jīng)歷了常人無法想象的困難后，終于成了一個會讀書，寫字的人，并且考上了哈佛大學(xué)。

　　海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學(xué)，憑的就是自己的頑強(qiáng)意志和對學(xué)習(xí)的渴望。

　　看了海倫·凱勒的故事，我明白了一個道理：一定要相信自己，要堅持不懈地做任何事。只有這樣做，才能實現(xiàn)夢想，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　爸爸、媽媽，請給我機(jī)會，讓我去細(xì)心感受每一件事，我相信我一定能像海倫·凱勒一樣，靠努力考上理想的大學(xué)的。

　　我常常夢想著美好的未來。也許我長大了當(dāng)個服裝設(shè)計師，設(shè)計一種春夏秋冬都能穿的'衣服，為人們省去一年四季買衣服的開銷；也許我會設(shè)計一種用廢舊報紙做成的衣服，既美觀又環(huán)保；也許我長大后當(dāng)個發(fā)明家，發(fā)明一種車子，它可以自動開到你想去的地方，一眨眼就到了……

　　無論我將來要去干什么，我都要通過堅持不懈的努力和堅韌不拔的意志才能完成。我相信：經(jīng)過我們這一代的努力，祖國的明天一定會更加的美好！

《假如給我三天光明》讀后感2

　　最近，我在讀海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這是一本自傳體著作，寫于1902年，記敘了海倫.凱勒童年和青年時代的`生活。

　　在第一部分—假如給我三天光明中，海倫幾乎將自己的所有夢想都注入于那三天之中。第一天，她要把她所有親朋好友的面容深深地印在腦海里。第二天，她將伴著曙光起床，去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀。還要去參觀藝術(shù)館與博物館。第三天，她將要開車到外面去享受美景，并用心去體會大自然。

　　當(dāng)海倫.凱勒小時因一點小事就大發(fā)雷霆時，一個人走進(jìn)了她的生活，改變了海倫以前對生活的看法，使海倫考上了哈佛大學(xué)。那個人就是安妮.莎莉文老師.安妮老師教海倫認(rèn)識事物,海倫的好學(xué)欲立即被激發(fā)了出來.安妮老師將一樣物品放在海倫手上,拿起海倫的另一只手,一個一個地拼寫著單詞.海倫以為老師和她玩,了跟著寫起來.就這樣,她一步一步地走向了世界級大學(xué)---哈佛大學(xué).

　　海倫是一位盲人,聾啞人,但她最后學(xué)會了摩說話.并上了哈佛大學(xué).而我呢?卻仍在一旁浪費時間. 海倫.凱勒值得我們學(xué)習(xí)。

《假如給我三天光明》讀后感3

　　世界里充滿了光明，帶給我們希望�？捎行┤藚s生活在盛滿恐懼的世界里。但她們堅強(qiáng)，依然很快樂地下去。

　　海倫凱勒，是這本書的作者。一開始，她把他的家描寫的栩栩如生，就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場戰(zhàn)爭中，她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來，因為受傷勢的'影響，他又失去了聽力和語言能力。在這種時刻，他并沒有選擇放棄，而是選擇了堅強(qiáng)。通過自己的努力，他去了哈弗大學(xué)。

　　如果我們自己也碰到了這種情況，是去死，還是讓傭人服侍，還是像她那樣堅強(qiáng)地活下去�？峙挛覀円沧霾涣藳Q定。

　　讀完了這本書，是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了，在人生人到了低谷的境界時，不要貿(mào)然決定。要堅強(qiáng)。還讓我明白在我們身體健全的時候不要浪費時光，要好好學(xué)習(xí)，長大報答父母。

　　我有一個表哥，他也是聽力很差，但他自從看了這本書以后，就很樂觀。

　　假如給我三天光明，我會瘋玩�？上鄬Χ�言，那些失去光明的人來說，這簡直比中了3個億還要幸福。

　　在我們擁有光明的時間里，好好的去生活吧！

《假如給我三天光明》讀后感4

　　生命是寶貴的，是崇高的，人的生命只有一次，沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。

　　看了《假如給我三天光明》后，我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強(qiáng)的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時，病魔找上了她，醫(yī)生也無法治愈，最終，她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭，可是海倫·凱勒并沒有放棄生命，她還是像普通人一樣學(xué)習(xí)，而且對待任何事都很認(rèn)真，她并沒有因病而退縮。她不屈向上，在人間創(chuàng)造出了奇跡，并最終考上了哈佛大學(xué)。

　　像海倫·凱勒這樣的人有許許多多，有一些人就因病而放棄了生命，有一些人卻堅持生活到底！是啊，生命就如蕭楚女所說的'：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明�！笔前�！生活了就一定要生活到底，即使是一秒鐘，也要生活。

　　海倫·凱勒是殘疾人，卻能如此熱愛生命，天天生活的開開心心。

　　再看看我們有一些中小學(xué)生，一天到晚只知道吃喝玩樂，天天在學(xué)校玩耍，不知道合理安排自己的學(xué)習(xí)，看他們怎么對得起自己的生命呢？

　　讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛生命，努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

《假如給我三天光明》讀后感5

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x一本好書，可以增加智慧，開拓視野。著名作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》就是這樣一本書。

　　主人公海倫·凱勒是一位盲聾人，憑著自己驚人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了多國的語言文字，并且以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為了人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她一生共度88個春秋，卻熬過了87個無聲、無語、無光的孤獨歲月。她以一位身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予我們的一切。

　　我感覺海倫·凱勒的一生生活得很有意義，她一直都在奮斗。對于生活給他的一切不順坎坷，從不埋怨，心中只有一個堅定的信念，那就是努力努力再努力。她的.這種精神也警醒了我，一個四肢不全的人都如此堅持，更何況如此健康的我，不是更應(yīng)該做到這些嗎？

　　從這一本勵志的書中，我還悟得一點永遠(yuǎn)銘刻在心的道理。要正確地對待困難，每個人一生都會有遇到困難，遇到困難時不要害怕、退縮，而是要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。

　　讓我們一起做一個像海倫·凱勒這樣擁有著高貴品質(zhì)的人吧！

《假如給我三天光明》讀后感6

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類最好的伴侶；書，是全世界的營養(yǎng)品。所以我愛讀書，書總能給我?guī)�來無限的樂趣，并指引我向前、向前、努力、努力。

　　比來我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫·凱勒，她在四歲的'時候就得了小兒麻痹癥，在一次發(fā)病的過程中，發(fā)了高燒，造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她并沒有因為本身是一個殘疾人而退縮，她堅強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的奮斗，她拼搏頑強(qiáng)的努力，終于改變了本身的一生，創(chuàng)造了生命無限的價值。

　　長大后的海倫·凱勒堅持不懈，超出了正常人的十倍努力，成為了一名人人尊敬的著名作家。

　　她堅持不懈的精神，不知不覺得感染了我，影響了我，很長的一段時間，我們班上的大多數(shù)同學(xué)都忙碌在作業(yè)傍邊，在學(xué)習(xí)之中，我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時，一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻，此時是退縮，還是前進(jìn)；是克服困難，還是被困難所嚇倒，海倫·凱勒的堅持，勇敢的精神，鼓勵了我，讓我樹立了勇攀高峰的勇氣和信心。

　　從那以后，我發(fā)奮讀書，開始學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會自立，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會……這一切都是凱勒的精神給我力量，給我知難而進(jìn)，讓我走向成功。

　　我還清楚地記得顧炎武說的：“讀萬卷書，行萬里路�！钡拿�言，所以我要養(yǎng)成天天看課外書的好習(xí)慣，我悄悄下定決心必然要讀完萬卷書。

　　讀《賣火柴的小女孩》讓我傷心、難過；讀《七色花》讓我喜、讓我開心；讀《白雪公主》讓我怒；《三片……就這樣，我每天在書海中遨游！

　　書，讓我找到了心中的導(dǎo)師；書，在我心中是一位心靈高尚的伴侶；書，在我心中是一位誠實無欺的同學(xué)；書，在我心中是……

　　書，我真誠的伴侶！

《假如給我三天光明》讀后感7

　　“海倫凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了�！边@是馬克吐溫說過的一句話，印在了這本書的結(jié)尾來贊美，而這本書，就叫《假如給我三天光明》。

　　在書中海倫說道：“要是人把活著的每一天當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的�！焙�倫在寫書之時，已走出了困境，走出了她那漆黑的世界，向更高的境界逐步出發(fā)。

　　憑著一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力來面對困境，失去視力和聽力的她獲得哈佛學(xué)院博士學(xué)位。并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大偶像。海倫的堅強(qiáng)以千種方式將自我的局限變成美好的殊榮，讓一些不可能的.事轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　世界上仿佛只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺，只有盲人才珍惜重見天日的幸福。為什么即便我們什么都有，但我們?nèi)栽诟Ｖ胁恢�福。相比而言，我們要比他們幸運多了，上帝給了我們?nèi)�部，讓我們可以欣賞世界之美，聆聽音樂之最，讓我們的生活不再單調(diào)。我們身體健康，學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越，生活在科技日新月異的社會中，但這份安逸卻讓我們失去的斗志，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，懶懶地做著一切，使一切生動有趣的事物，也變得單調(diào)無色了。

　　同學(xué)們珍惜我們所擁有的一切，不要等平凡的幸福從身邊流失后，才懂得它的珍貴。

《假如給我三天光明》讀后感8

　　最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，受益匪淺。

　　這本書主要講了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒出生于美國阿拉巴馬州北部，一歲時因病失明，繼而失去說話能力。然而。就是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人。通過不屈不撓的努力，在付出了常人難以想象的辛勤和汗水之后，學(xué)會了閱讀，寫作，學(xué)會了演講，掌握了英、法、德等五種語言，成為哈佛大學(xué)歷史上第一個盲聾學(xué)生。成為20世紀(jì)“最富感召力的作家”。她的故事讓我感受到要好好珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　在我們的日常生活中，也有許多珍惜生命，熱愛生命的人。比如霍金，他是世界上著名的科學(xué)家，可是，他身體癱瘓，全身上下只有一根大拇指可以活動。可他沒有退縮，別人打一段稿子只需要一小時或半小時就可以完成，但霍金卻要三天的'時間甚至更長！但霍金沒有因身體殘疾而放棄生命，通過不懈的努力最終成為一名科學(xué)家！真讓人佩服！

　　與海倫·凱勒和霍金相比，我有許多地方做的不如他們。比如我在做作業(yè)時沒有靜下心來，總被窗外的光景吸引。讀了海倫·凱勒的故事后，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失！

　　我一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

《假如給我三天光明》讀后感9

　　海倫凱勒出生19個月后，因為生病，失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器

　　官雖然沒有受損，卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，變成一個又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，他們?yōu)樗�找到了一位�?yōu)秀的.老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家，和演說家，而且出版了許多著作。

　　三天，對于我們來說，這是一個短得不能再短的時間。可對于海倫凱勒而言，三天時間顯得那么奢侈，那么遙不可及。海倫凱勒的人生是那么豐富多彩，而我們的人生卻平平庸庸，碌碌無為。如果我們失去聽力和視力，生命會變得很不方便，妨礙了學(xué)習(xí)。這樣的生活是多么黑暗與寂寞�。∥液秃�倫凱勒相比，顯得那么渺小，無數(shù)個三天在我們身邊溜過。其實一個人能不能取得成就，不在條件的好壞，而在有沒有奮斗的精神。一個人只要有遠(yuǎn)大的理想，就能主宰自己的命運。海倫凱勒出生19個月后，因為生病，失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器官雖然沒有受損，卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，變成一個又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，他們?yōu)樗�找到了一位�?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家

　　讓我們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，勇敢奮斗吧！

《假如給我三天光明》讀后感10

　　讀完《假如給我三天光明》這本書后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

　　這本書內(nèi)容是這樣的：講了一個小女孩她從小患有高度殘疾，他的`一生只有十九個月的光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助下，他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。

　　說了半天，你一定會問：“這是誰啊？”讓我來告訴你，這就是海倫凱勒。讀了這本書，我受益匪淺，這讓我想起馬克吐溫說過的一句話：“19世紀(jì)出了兩個杰出的人，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。”

　　雖然，海倫凱勒是個盲聾啞人，但她沒有向命運低頭，她認(rèn)為，這是一個考驗，是上天給她的一個考驗�！暗谝惶�，我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天。我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡一天�！边@就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來說，我們是一個健全的人，我們應(yīng)該海倫凱勒頑強(qiáng)，不向命運投降，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會成功。面對困難。只要戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強(qiáng)者！

《假如給我三天光明》讀后感11

　　世上的人有的是眼睛看不見，被人成為瞎；有的是嘴說不了話。被人成為啞；有的是耳朵聽不見，被人成為聾。海倫·凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

　　《假如給我三天光明》就是海倫·凱勒的真實故事。海倫·凱勒剛生出來時，并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話；可以看見世界的美麗的東西；可以聽見從世界傳來的美妙的聲音�？墒浅錾鷰讉�月后，海倫·凱勒突然發(fā)燒，而且越燒越厲害，醫(yī)生都說沒救了�？墒菐滋旌�，海倫·凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫·凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫·凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見任何東西時，傷心壞了。海倫七歲時，爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會了各種各樣的.事情，也學(xué)會了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物

　　在任何時候都要尊重自己和生命，如果沒有生命，會有你自己嗎？會有你的將來嗎？我們不保護(hù)生命，在哪一天，生命被破壞，那會怎么辦？生命是來讓人們破壞的嗎？

　　我們要保護(hù)生命，珍惜生命，才能有我們的將來。你不保護(hù)好生命，哪一天，你醒來發(fā)現(xiàn)自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻(xiàn)上的美麗景色，你會痛哭不已。因為大自然的美好，你卻聽不到或看不到，心里難道不悲嗎？因此，我問要保護(hù)好生命，保護(hù)好我們自己，不浪費任何一點點生命。

《假如給我三天光明》讀后感12

　　讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生。所以，我很喜歡讀書，讀書使我快樂。

　　前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者是海倫·凱勒，也是這本書的主人公。下面我簡單介紹一下書中的內(nèi)容：海倫·凱勒原來是位健康快樂的小女孩，在她出生19個月大的時候，因高燒生了一場大病后，失去了視力和聽力，陷入了盲聾啞的黑暗世界。當(dāng)海倫·凱勒對一切都失去信心的時候，一位叫做莎莉文的老師走進(jìn)了她的生活。通過莎莉文老師的耐心開導(dǎo)和幫助，她歷經(jīng)艱辛與磨難，憑借驚人的毅力，通過刻苦的學(xué)習(xí)，最終完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后海倫·凱勒又建立了一家慈善機(jī)構(gòu)，專為殘疾人造福。

　　她希望在“假想”的三天里，能看見自己的老師、親人朋友們、還想看看大自然的景象。欣賞記載人類歷史的'藝術(shù)作品。她的心中無時無刻不在渴望光明，她想把看到的東西永遠(yuǎn)記在心里。

　　讀完這本書，我的收獲很大，海倫·凱勒在面對如此巨大的磨難，仍能毫不退縮地完成自己的夢想。而我有著健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不能好好珍惜，我太慚愧了。所以從今天開始，我要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)、勇敢堅強(qiáng)，做一個讓父母驕傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光陰，堅定不移地奮勇直前，去追逐心中的夢想！

《假如給我三天光明》讀后感13

　　海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭�？墒窃诤�倫出生了19個月后，一場不幸的事降臨到海倫的身上，她的眼睛壞了、耳朵也聾了，她成為了一個永遠(yuǎn)見不到光明，聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了，她見不到充滿陽光的世界，聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。

　　直到，海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時，她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。

　　安妮手把手教她識字，帶給她了許多知識，使海倫重新認(rèn)識到世界，讓她重新拾回信心，更讓她渴望外面的世界，她想許愿獲得三天的光明，求看看那些帶給她快樂的好伙伴，還有她最尊敬的'安妮老師和家人，去外面看戲劇和風(fēng)景。

　　她對生活是那樣期待，但是我們呢？覺得生活是那樣乏味無趣和一臺老式的黑白電視一樣單調(diào)及了!毫無差別。而對與海倫來說就不一樣了，對她來說生活是有趣，五彩斑斕如童話夢境一般。是不是我們應(yīng)該變成幾天“盲人’’才會懂得生活的樂趣呢？

　　有些人因為一些小小的挫折而“丟棄”掉許多機(jī)會，而海倫她不是，即使已經(jīng)盲了，但她并沒有灰心喪氣，反而變得更加堅強(qiáng)，更加努力。所以說我們不能因為一些小小的挫折，而喪失信心。人生總不可能一帆風(fēng)順，但只要樂觀向上、對自己有信心，通過不懈的努力，終會有成果。

　　我們要堅強(qiáng)的面對生活上的挫折，不要氣餒，我相信終究會成功的。

《假如給我三天光明》讀后感14

　　這幾天我看了一本書名叫：《假如給我三天光明》，我被這本書給深深打動了。

　　《假如給我三天光明》是一部帶有自傳性質(zhì)的散文代表作，它的作者是美國的大作家：海倫·凱勒。一說到海倫凱勒，大家一定很熟悉，全文講述她從一歲半就因為一次高燒變成了聾盲人。這一本書就是在講述她自己的人生經(jīng)歷。前半部分講了她變成了聾盲人，但是她沒有氣餒，在她的導(dǎo)師莎利文小姐的`帶領(lǐng)下，她最終走出了黑暗，學(xué)會了說話，并且完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，后來她又參加了各種慈善活動。最后的結(jié)尾寫了海倫·凱勒希望并且想象自己擁有三天光明，可以看到一切，并去做自己想要去做的事情。

　　這本書最打動我的是海倫·凱勒既使生活在黑暗和無聲的世界里，也不氣餒，而是用堅毅的品格學(xué)會了盲文，用手感知這個世界，沖破了黑暗，用心去聆聽，豐富自己的精神。

　　想一想我們自己，擁有健康的身體，坐在明亮的教室，能看見每一個字，能聽見老師每一句話，我們擁有比海倫·凱勒更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們學(xué)習(xí)要比她更容易些，可是我們珍惜了嗎？我們努力了嗎？我有點慚愧。海倫·凱勒不畏困難，堅強(qiáng)、勇敢、自信自強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，超越自我的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　一本好書能開闊我們的視野，啟迪我們的心靈，涵養(yǎng)我們的品格，《假如給我三天光明》就是這樣的好書，你也來讀吧！

《假如給我三天光明》讀后感15

　　中午，陽光透過窗戶照射進(jìn)來，讓人感到溫暖。我放下書，走到陽臺，享受陽光。我回頭看了看剛才放在沙發(fā)上的《假如給我三天光明》這本書，心想：光真美，怪不得海倫阿姨那么渴望光！

　　你一定讀過《假如給我三天光明》這本書！這本書的作者是海倫·凱勒，她是一個堅強(qiáng)的女作家。通過看她的書，我意識到每個人都應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛和耳朵。雖然海倫只享受了16個月的陽光，但她從未放棄自己�？赐赀@本書，眼淚奪眶而出，我被她深深打動。

　　我把這本書放在我能看到的地方。每當(dāng)玩電子產(chǎn)品的時候，我都會看完想起海倫的忠告：好好保護(hù)我的眼睛。每當(dāng)我看電視，把音量調(diào)大，就會寫作文。想起了海倫，讓我想起了《假如給我三天光明》中給我的警告：好好保護(hù)你的耳朵。如果你的聽力不好，別人就很難和你交流。你難過了，就會影響到別人。

　　海倫·凱勒渴望擁有光明。如果有一天，她真的康復(fù)了，我想她要做的第一件事，不是看電視玩手機(jī)，而是去大自然摸摸銀杏樹的葉子；聽鳥兒悠揚的歌聲；爬上山頂，對著遠(yuǎn)方的風(fēng)景大喊，閉上眼睛聽自己的.回聲

　　海倫。更讓我吃驚的是，她雖然看不見聽不見，卻做了普通人做不到的事，還拿到了哈佛大學(xué)的學(xué)位！是的，海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　同學(xué)們，如果你真的被這本書感動了，你應(yīng)該像海倫一樣。凱勒一樣堅強(qiáng)勇敢永不放棄！因為和海倫相比，我們享受陽光和鮮花。我們要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)青春！

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