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《愛的教育》讀后感

時(shí)間:2023-08-30 14:39:56 讀后感 我要投稿

(經(jīng)典)《愛的教育》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《愛的教育》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)《愛的教育》讀后感15篇

《愛的教育》讀后感1

  記得有一次,我生病上學(xué),還趕上是雨天,前三節(jié)課,同桌同學(xué)一直在照顧我,幫我接水,撿筆……因?yàn)樗年P(guān)愛,友愛,讓我們成為了最好的朋友。中午,我的病情加重,低燒37度,媽媽來(lái)接我,可媽媽的腳卻在前幾天崴了,我本想我的熬過這一天,沒想到,媽媽來(lái)了,因?yàn)閶寢尩哪笎郏彝砩暇屯藷,媽媽的腳也很快好了。

  愛,是可以在熟識(shí)的.人之間傳播的,其實(shí),也可以在陌生人之間被凈化:不能照顧所有老人,但可以起身讓老人一個(gè)座位;沒有分文給乞丐,但可以側(cè)臉給乞丐一個(gè)微笑;不能給祖國(guó)太多貢獻(xiàn),但可以用心維護(hù)他……

  愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,看:對(duì)同學(xué)的友愛;對(duì)孩子的母愛;對(duì)陌生人的關(guān)愛;對(duì)祖國(guó)的熱愛,都頃刻明顯。

《愛的教育》讀后感2

  讀了《愛的教育》我認(rèn)為它是一本讓我們更加懂得珍惜與同學(xué)、朋友之間的純潔友情,珍惜父母和師長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)愛的書。

  當(dāng)我看到了“刻苦學(xué)習(xí)的科羅西”那一章時(shí),就想到了我們班中的`許多同學(xué),比如:衛(wèi)生委員付月鳳、班長(zhǎng)鄭雪麗等。班長(zhǎng)是文成大山里的孩子,可她也那么喜歡看書。這點(diǎn)不但表現(xiàn)在向我借書多,還表現(xiàn)在一下課就看書之中。還有付月鳳她是我們班的衛(wèi)生委員加值日班長(zhǎng)?墒,她家卻不是那么富裕,學(xué)習(xí)也那么好,而且她還很孝順。我以后一定要她們學(xué)習(xí)!

  這就是我讀《愛的教育》后寫的讀后感!

《愛的教育》讀后感3

  《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家德亞米契斯的作品,小說主要講述了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安利柯在一個(gè)學(xué)年里的故事,期間還穿插了老師給學(xué)生們講述的一則則美好和真實(shí)的每月故事。

  作者通過了一件件平凡、細(xì)微的`事情,娓娓地講述師生之情、父母之愛、朋友情誼,展示了人性的善良與純潔,謳歌了愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。

  《愛的教育》用愛的力量打開了我的心扉,它讓我懂得了感恩,體會(huì)到了人間真情,讓我明白了許多深刻的道理,它讓我變的不再像以往那樣任性、不懂事,我一定也會(huì)匯報(bào)在我身邊每一個(gè)愛我的人身上。

  我喜歡看《愛的教育》,我推薦給大家,你們有空一定要認(rèn)真讀讀喲!

《愛的教育》讀后感4

  《愛的教育》這本書里有這樣一個(gè)情景,書中主人公的生活過得非常幸福,可是時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼他就長(zhǎng)大了,他的父親生病了。他非常擔(dān)心父親的.病,所以去醫(yī)院看望父親,一到醫(yī)院看見父親已經(jīng)變得滿頭白發(fā)了。過了不久,主人公也開始當(dāng)醫(yī)生了,給父親吃藥后父親很快就好了?墒沁^了幾天,父親就死了。主人公非常傷心,說了一聲“我不會(huì)忘記您的”。

  我們應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)關(guān)心父親、愛護(hù)父親。我們不止是老了要這樣,現(xiàn)在也要好好孝順父親。

《愛的教育》讀后感5

  我看了《愛的教育》這本書,主要寫了安利柯是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,他有可愛,善良的同學(xué)和親切,寬厚的老師,在家里,他有關(guān)心,愛護(hù)他的父親和姐姐。安利柯用筆記本記錄了一個(gè)學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件雖然平凡、細(xì)微但有趣、感人的事情。

  書里還寫了很多關(guān)于《愛的教育》的小故事,這些真實(shí)的`記錄和故事體現(xiàn)了人和人之間純潔的愛心,也寫了老師對(duì)同學(xué)的愛。讓我感受到只有愛才是打開人們心靈的鑰匙。

  我要感謝愛我的老師,尊重我的老師,不讓老師生氣。其次我要感謝同學(xué)們帶給我無(wú)數(shù)的快樂,在新的學(xué)期里大家團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

《愛的教育》讀后感6

  愛,是一個(gè)很熟悉的字眼。

  在每個(gè)人心中都有愛,愛是無(wú)私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會(huì)享受愛。而我讀了愛的'教育這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的境界。

  這部小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所寫的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對(duì)祖國(guó)的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長(zhǎng)!

  你也會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好!

《愛的教育》讀后感7

  總是聽到有人議論《愛的教育》這本書?僧(dāng)我看了這本書之后,我才明白,原來(lái),這本書所講的是主人公安利柯四年級(jí)時(shí)記的日記。在日記中,安利柯曾行為不禮貌,他的'父母批評(píng)教育過他,他馬上改正了。他的父親對(duì)他很嚴(yán)格,但他還是能夠按照父親所希望的去做,最后在各方面都有了很大的進(jìn)步。讀了這本書,我不覺難堪起來(lái)。我們不能像書中勿蘭諦等人那樣,他們那種惡劣的人是不能和他們接觸的。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的安利柯、潑來(lái)可西、克萊諦、卡隆和代洛西。他們有著高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠?qū)捜輨e人和及時(shí)改正錯(cuò)誤,這樣才能進(jìn)步。

  我現(xiàn)在知道了為何稱《愛的教育》是好書了!苁刮覀兂蔀橐粋(gè)有道德、有禮貌的人!

《愛的教育》讀后感8

  愛,一個(gè)多么偉大的字眼。這個(gè)世界里有了愛才變的溫暖!稅鄣慕逃 》主要講一個(gè)叫安利柯德男孩的成長(zhǎng)故事。記錄了他在學(xué)校家庭 社會(huì)的所見所聞。其中我最愛的故事《小抄寫員》,講述了一個(gè)生活 在貧困家庭的孩子 敘利奧,為了減輕爸爸 的負(fù)擔(dān),玩上偷偷起來(lái)幫爸爸抄文件,但卻導(dǎo)致上課無(wú)法認(rèn)真 聽講。

  爸爸知道了很生氣,屢屢責(zé)罵他,后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密 十分感動(dòng)你,我覺得愛是相互的',不僅僅老師 長(zhǎng)輩需要對(duì)我們付出愛,同樣,我們也要多多體諒他們,盡自己的努力 去關(guān)心他們。

《愛的教育》讀后感9

  今天,我讀了這本書,深深被打動(dòng)了。那種種關(guān)愛,哪種是我們不需要的呢?

  關(guān)愛,這位溫暖女神,帶給人們溫暖;關(guān)愛,這位希望女神,帶給快絕望的'人們一絲絲希望;關(guān)愛,這位快樂女神,她來(lái)到哪里,哪里就有一串串歡笑,她帶給悲傷的人們一縷縷歡樂。

  關(guān)愛,人必須學(xué)會(huì)關(guān)愛,只有關(guān)愛,才能使人們感到溫暖、希望與快樂;只有關(guān)愛,才能使你我認(rèn)識(shí)更多朋友;只有關(guān)愛,才能使大家認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。人不能沒有愛,想象一下,沒有愛的世界,該是多么冰冷與無(wú)助。

  朋友,“關(guān)愛”這位美麗、善良的女神,時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊。只要你去尋找她,就一定會(huì)得到她的回報(bào)。人們需要關(guān)愛,關(guān)愛別人就等于關(guān)愛自己。關(guān)愛別人是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。

《愛的教育》讀后感10

  愛的教育是亞米契斯寫的,亞米契斯1846年10月31日出生于意大利。自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作,1868年發(fā)表《軍營(yíng)生活》,并由此出名!稅鄣慕逃返某霭。

  這部小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所寫的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的'愛、師生之間的愛、對(duì)祖國(guó)的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長(zhǎng)!

  你也會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好!

《愛的教育》讀后感11

  寒假里我看了一本叫《愛的教育》的`書,這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。

  這則故事里有一位小朋友叫許利亞,他讀四年級(jí),品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女又多,生活非常艱苦,晚上還要寫名冊(cè),每天寫五百條才能得到三塊錢。

  許利亞決定幫助他爸爸,晚上到了,爸爸睡覺了,他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊(cè)。因此他每天晚上都不能睡上一個(gè)好覺,

  學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,還被爸爸批評(píng)了?墒撬是堅(jiān)持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸流著淚,把許利亞抱起來(lái)左親親右親親。

  小朋友們,讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí),做個(gè)乖巧懂事的好孩子。

《愛的教育》讀后感12

  本文圍繞著一個(gè)小學(xué)生的角度——安利柯的角度來(lái)描繪了一一個(gè)個(gè)感人的故事。他們用友誼互相幫助,感情深厚而令人感動(dòng)。

  在愛的教育里最孝順的就屬“小石匠”了,他被他的醉鬼老爸打的渾身是傷但豪不怨言更多的.是他依然愛著他的爸爸。最終讓他的爸爸又振作起來(lái),重新走上了正路。

  愛的教育是一本讓人懂得有一顆感恩的心,懂得誠(chéng)實(shí)和友誼的書。

《愛的教育》讀后感13

  愛的教育講述了一個(gè)叫安利柯的.小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞和他家人的信,老師講的每月故事。讀了這本書,我懂得了如何去給予愛,更懂得了自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人的思想與行為。愛包括熱愛勞動(dòng),熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,同情弱小,體貼父母等。人人都希望追求愛,并擁有愛,讓我們攜手共創(chuàng)人世間最美好的愛。

《愛的教育》讀后感14

  這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮,我深有所感:這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的'關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不一樣的態(tài)度,不一樣的情感與不一樣的處置方法,它是經(jīng)過對(duì)生活的樸素的描述,使人感到人類多么需要相互幫忙,相互關(guān)心,相互理解!

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得歡樂,并從開心和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)

《愛的教育》讀后感15

  記得上三年級(jí)時(shí),我們學(xué)過一篇課文《爭(zhēng)吵》,這個(gè)小故事選自于《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細(xì)細(xì)品讀深受啟發(fā)。

  《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個(gè)個(gè)感人摯深的`故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊,每一個(gè)故事都體現(xiàn)了“愛”這個(gè)主題。讓我深深體會(huì)到愛對(duì)于我們是的多么重要。我們離不開親情、友情,有了愛,這個(gè)世界才會(huì)充滿陽(yáng)光。

  這本書讓我懂得了什么是愛,讓我學(xué)會(huì)了如何去愛!讓我們伸出雙手,去關(guān)愛他人,去幫助他人,讓我們周圍的人體會(huì)到愛的幸福。

  

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