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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-08-29 14:25:50 讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感錦集【15篇】

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家分享。

魯濱遜漂流記讀后感錦集【15篇】

魯濱遜漂流記讀后感1

  “滄海橫流,方顯出英雄本色!比说囊簧豢赡芤恢币环L(fēng)順,假如突如其來(lái)的災(zāi)難降臨,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?如何讓自己不被災(zāi)難擊垮,成為戰(zhàn)勝災(zāi)難的英雄?在我讀了《魯濱遜漂流記》后,我認(rèn)識(shí)了一位深陷孤島、勇敢求生的英雄——魯濱遜。

  故事講的是:魯濱遜是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的人,他有一天,船不幸失事了,自己孤身一人流落荒島,但因?yàn)樗兄鴺?lè)觀(guān)向上的`精神,在島上生活了二十八年,在島上,他間房屋定居,住宿沒(méi)有了問(wèn)題。畜養(yǎng)種植,飲食沒(méi)有了問(wèn)題,到最后,他還救了一個(gè)名叫“星期五”的野人,他終于有個(gè)伴兒了。然后有一天,有艘英國(guó)船來(lái)了,他便回到了文明社會(huì),回到英國(guó)去了。

  從魯濱遜的身上,我看到了不畏艱險(xiǎn),樂(lè)觀(guān)向上的精神,從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了如果自己一個(gè)人遇了和魯濱遜一樣的情況,我也學(xué)會(huì)了沉著、冷靜。我明白了,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、拼搏,才能立足于社會(huì),才能戰(zhàn)勝一切困難。

魯濱遜漂流記讀后感2

  我最喜歡看的書(shū)是:魯濱遜漂流記。

  這本書(shū)主要是講魯濱遜因?yàn)橄矚g航海,卻意外的`一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)孤島上。然后他怎樣在這個(gè)孤島上生存下來(lái)的故事。

  我最喜歡魯濱遜運(yùn)用他的智慧和雙手來(lái)解決他遇到的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。我從書(shū)上學(xué)會(huì)了很多怎樣在野外生存的本事,我想如果有一天我也發(fā)生意外而必須一個(gè)人在野外的話(huà),我也會(huì)運(yùn)用在書(shū)上學(xué)到的辦法堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)!另外我還從魯濱遜身上學(xué)到了做人要勇敢,就算遇到了天大的困難也要勇敢面對(duì),更何況一些小事呢!

魯濱遜漂流記讀后感3

  這個(gè)周末我買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀,其中給我印象最深刻的書(shū)就是那本《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福,書(shū)里寫(xiě)的是魯賓遜從小就想做一個(gè)航海家,但是卻遭到父母的反對(duì),還說(shuō)海上很危險(xiǎn),可是這并沒(méi)有阻擋魯濱遜對(duì)航海的喜愛(ài)。于是他不顧父母的阻擾,悄悄的和朋友們出去航海了。

  有一次出海,他們遇到海嘯和風(fēng)暴,肆虐的狂風(fēng)間吞沒(méi)他們的船只,船上除了他一個(gè)人死里逃生外,其他所有人都被風(fēng)暴奪去了生命。魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒島上,看著荒無(wú)人煙的`地方,他沒(méi)有被嚇到,而是努力的去尋找食物和水源,在這個(gè)荒島上,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力在這生活了二十八年,才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了一些戰(zhàn)斗,最后回到了自己的故鄉(xiāng)。

  看完后,我被魯賓遜那種自強(qiáng)不息、迎韌而上、挑戰(zhàn)自我的精神所震撼。想一想,我平時(shí)無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就愁眉苦臉,沒(méi)有想盡辦法去克服它,而是采取躲避、推卸的態(tài)度。

魯濱遜漂流記讀后感4

  魯濱遜漂流記是英國(guó)作家丹尼爾笛福晚年創(chuàng)作的一部作品。

  這部作品主要講了魯濱遜流落到一個(gè)荒島上的故事,在惡劣的條件下,他在島上建立了自己的家園,蓄養(yǎng)打獵時(shí)捉來(lái)的`獵;魯濱遜還救下一個(gè)野人,并給他取名“星期五”,魯濱遜教“星期五"如何種植莊稼、說(shuō)英語(yǔ)等。最后魯濱遜回到了他的家鄉(xiāng)。

  作者塑造的魯濱遜是一個(gè)理想化的英雄,他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧。我也不禁對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆,也對(duì),魯濱遜在艱難困苦中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

  在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上的艱難險(xiǎn)懼起來(lái)是微不足道的。魯濱遜能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能戰(zhàn)勝困難呢?我一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢以積極上向的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難!

魯濱遜漂流記讀后感5

  做完繁重的功課,我習(xí)慣地走到我褐色的書(shū)桌前,隨手抽出本喜歡的書(shū),將一本本書(shū)重拾,倍感情切。

  每拿到一本新書(shū),觸到那光潔的封面和有棱角的書(shū)脊感覺(jué)上像是一個(gè)完美的承諾,小心翼翼,不舍的翻開(kāi)。也記得以前迷人笛福的《魯濱遜漂流記》。每天都會(huì)繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽(tīng)。

  小說(shuō)的主人公是魯濱遜?肆_索是一個(gè)嶄新的人物形象,他是個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)做不斷的.擴(kuò)張。

  他不屑守戰(zhàn),傾心開(kāi)擴(kuò),三番五次地離開(kāi)他那個(gè)小康之家,出海闖天下:他理智明達(dá),勤于勞動(dòng)并善于運(yùn)動(dòng)。他遭遇向南流落到荒島上以后,不做談生命不及,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造家具,縫紉衣服,把荒島改造成了一個(gè)井然有序,欣欣向榮的家園。他流浪了多年,終于獲得了一筆可觀(guān)的財(cái)富!

  喜歡的好書(shū)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺放在我書(shū)桌最明亮,最安靜的地方,翻開(kāi)在雨后寧?kù)o的窗前,靜謐在我無(wú)眠的枕邊,這樣我會(huì)擁有一個(gè)安寧而美好的心境!

魯濱遜漂流記讀后感6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū),就像機(jī)餓的人撲在面包上!睍(shū)籍給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí),它陪伴著我們成長(zhǎng)。

  最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),故事主要說(shuō)了主人公魯濱遜厭倦城市的生活,放棄了美好的.前途,踏上了航海冒險(xiǎn)的生活。再一次行海遭遇了暴風(fēng)雨所有人都死了,他被沖到了一座荒島上,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱苦生活。

  魯濱遜是一個(gè)勇敢而樂(lè)觀(guān)向上的人,沒(méi)有為失去同伴而過(guò)度傷心和內(nèi)疚,勇敢的面對(duì)生活,在島上他開(kāi)始種植小麥和稻谷,馴養(yǎng)動(dòng)物完成生活所需。在這過(guò)程中,遭遇了很多困難和挫折,但他永不放棄將不可能化為可能。

  他和我一點(diǎn)都不像媽媽叫我看書(shū)寫(xiě)作文,我覺(jué)的很困難就三打魚(yú)兩天曬網(wǎng),有一次爬山也是爬了一半就在也爬不動(dòng)了,就選擇放棄了,“堅(jiān)持一下說(shuō)不定就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景”媽媽對(duì)我說(shuō)。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我們無(wú)論和無(wú)論何地都不要像困難低頭。

魯濱遜漂流記讀后感7

  暑假中,我讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,很有感觸。文章中的主人公魯濱遜因?yàn)椴宦?tīng)父親的勸告,執(zhí)意要去冒險(xiǎn),但因?yàn)樗拇|礁了,所以他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。但他克服了種種困難,最后在島上生存了下來(lái)。

  看著魯濱遜的故事,想著魯濱遜的困難。我不由得羞紅了臉,在我沒(méi)看這本書(shū)之前我做任何事只要試一次不成功就會(huì)退縮。三年級(jí)時(shí)學(xué)黑管吹不好就不學(xué)就是一個(gè)例子。但看完這本書(shū)后,我漸漸變得什么是都要堅(jiān)持到底,每當(dāng)想放棄的`時(shí)候就想到了魯濱遜。他的堅(jiān)持到底,在困難面前不低頭的精神一直激勵(lì)著我,使我在困難面前不低頭,克服一個(gè)又一個(gè)得難關(guān)。

魯濱遜漂流記讀后感8

  暑假里我讀了一本古典,集思想性,文學(xué)性,探險(xiǎn)性,于一體的書(shū)。叫《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講的是一個(gè)英國(guó)水手,因船沉而漂到荒島,沒(méi)有退路的情況下?恐约旱念^腦和雙手,花了很長(zhǎng)一段時(shí)間,把毫無(wú)生機(jī)的荒島變成了世外桃源。還救出一個(gè)土著人,并取名為星期五。后來(lái)有一艘英國(guó)的船,經(jīng)過(guò)這里,魯濱遜幫船長(zhǎng)制服了叛亂的`水手,回到了家鄉(xiāng)。魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)主義讓我佩服。他起初沒(méi)有幫手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以自己做任何事情都要有很大的努力,還要花費(fèi)太多的時(shí)間。她做好多事情是白費(fèi)力氣,但他并沒(méi)有灰心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從新做起,從不放棄克服許多困難,才在荒島上生存下來(lái)。

  看完了這本書(shū),我不禁反省自己以前做事情不成功就放棄了,我改了這個(gè)壞毛病,F(xiàn)在,我要從樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)困難,克服困難,才能成為像魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者!

魯濱遜漂流記讀后感9

  讀完這本書(shū)后,我就被它深深地吸引住了,這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱孫的荒島求生。每一次閱讀,都會(huì)帶給我更多的體會(huì)。

  魯濱孫不甘于平庸的生活,多次出海冒險(xiǎn),當(dāng)他遭遇海難,流落荒島,流落荒島后,他并沒(méi)有失去信心,充分利用自己的雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家禽,制造工具,還救了星期五。

  當(dāng)魯濱孫剛流落到荒島上的時(shí)候,他是多么沮喪與絕望!正是因?yàn)樗^腦聰慧,意志堅(jiān)強(qiáng),相信自己能夠用雙手去創(chuàng)造奇跡。在魯濱孫付出艱辛的勞動(dòng)后,本來(lái)最后他荒涼的荒島,變得一派欣欣向榮。魯濱孫,他就是憑借自己一雙勤勞的.手,一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造出了偉大奇跡。

  在讀完這本書(shū)后,我得到啟發(fā):一個(gè)人,在十分艱難的時(shí)刻,只要有信心有毅力,就可以戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造偉大的奇跡!

魯濱遜漂流記讀后感10

  學(xué)了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我不得不對(duì)魯濱遜產(chǎn)生敬佩之情,又想到我們這代人嬌生慣養(yǎng)。我從家里的書(shū)架上抽出這本書(shū),是姐姐買(mǎi)給我的,當(dāng)時(shí)我并不感興趣,就把它放在書(shū)架上。然而今天,我卻像手里拿著寶一樣地看了起來(lái)。

  當(dāng)我一口氣看完后,如果我是他,在遇到暴風(fēng)雨失事時(shí),我不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信和勇氣。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己多么渺小,我心安理得地過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,在父母鋪下的平坦路走了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,我們哪有魯濱遜那樣獨(dú)立生存的.能力?

  因此,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜自信、自立、自強(qiáng),用于戰(zhàn)勝一切困難的精神,不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我們自己的將來(lái)。

魯濱遜漂流記讀后感11

  這本魯濱遜漂流記是一本非常好看的冒險(xiǎn)小說(shuō)。書(shū)中講述了主人公魯濱遜在一次航行中不幸遇險(xiǎn),漂流到了一個(gè)無(wú)人島上。本以為沒(méi)救了,但他發(fā)現(xiàn)船上還有許多的物資。他駕駛著小船把大船上的物資全都運(yùn)到島上的一個(gè)山洞里。從此,他就把山洞當(dāng)做家。捉一些野羊圈起來(lái)馴養(yǎng),把麥粒撒到土里種。就這樣生活了好多年。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物的骨頭。于是知道島上還有野人,他便更加小心。過(guò)了幾天,他從野人手中救了一個(gè)野人,給他取名為星期五。經(jīng)過(guò)二十多年后他終于得救了。

  他用智慧和毅力克服了許多困難。在孤島上生存,是一件多么不可能的.事啊,但魯濱遜做到了。他利用周?chē)囊磺邪岩粋(gè)山洞,開(kāi)發(fā)成一個(gè)家園。他不被命運(yùn)掌控,改變命運(yùn),這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記讀后感12

  這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后,知道了主人公魯賓遜不聽(tīng)父母的話(huà)獨(dú)自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,然后獨(dú)自一人在海島上生活了28年的故事。

  我覺(jué)的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅(jiān)毅的人。他的.勇敢表現(xiàn)在:他到孤島以后沒(méi)有絕望,而是對(duì)生活充滿(mǎn)希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品;還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗;并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的“小王國(guó)”。

  他的堅(jiān)毅表現(xiàn)在:他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣決定我做任何一件事情,不成功絕不放棄!彼麤](méi)有幫手和經(jīng)驗(yàn),所以做任何一件事情都要花很大努力,很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了,但他從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò),而是總結(jié)失敗的原因,再去重新做,直到成功。

  看完這本書(shū)我要學(xué)習(xí)魯賓迅的自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神,以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)精神!

魯濱遜漂流記讀后感13

  今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),他深深地打動(dòng)了我,原本沒(méi)有感情的我為什么能打動(dòng)我呢?

  魯濱遜生在一個(gè)平民家庭,爸爸早年失業(yè),還有一個(gè)哥哥因戰(zhàn)爭(zhēng)而亡。他從小的夢(mèng)想就是出海,一天,他獨(dú)自駕船出海了,一天在海上,他的船只遇見(jiàn)大浪沖擊被大浪沖毀了。大浪把他沖到一個(gè)沒(méi)有人的島上,他靠著僅有的葡萄干和羊肉,整整活了24年之久。

  在島上他找到了一個(gè)叫星期五的.印第安人和他的同伴,他們一起生活,后來(lái)他和印第安人大戰(zhàn)海盜為自己爭(zhēng)奪船只,在大家的幫助下,他們成功拿下了大船,他開(kāi)著大船回到了自己的家鄉(xiāng),回到了自己的家,回到了自己父母的身邊。

  這本書(shū)告訴我們,我們要像魯濱遜一樣有一顆充滿(mǎn)堅(jiān)定意志的心,我們要永不服輸!

魯濱遜漂流記讀后感14

  當(dāng)我認(rèn)真地讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)。故事情節(jié)曲折感人,使我心靈受到巨大的震動(dòng)。

  如果我是他,我會(huì)在船失事時(shí),像他一樣立志遠(yuǎn)航,始終不向命運(yùn)低頭嗎?不,我沒(méi)有這份自信和勇氣。

  如果我是他,當(dāng)船失事后,獨(dú)自一人在荒島上生活,我會(huì)像他一樣與各種困難作斗爭(zhēng),重燃生命之火嗎?不,我沒(méi)有他這么頑強(qiáng)的毅力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人在吞食自己同類(lèi)4,他會(huì)出來(lái)拼命搏斗,我會(huì)嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我從這個(gè)故事中看到我的許多不足地方,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的`善良、自信、敢于向困難挑戰(zhàn)的決心和毅力,做一個(gè)真正勇敢的人。

魯濱遜漂流記讀后感15

  今天我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),我要給大家講一下我看完的讀后感。

  《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜的十九歲男孩,漂流到一個(gè)荒島上,自力更生的故事。

  魯濱遜他很愛(ài)勞動(dòng)、很勇敢、堅(jiān)強(qiáng),可我一點(diǎn)都不愛(ài)勞動(dòng),媽媽叫我去幫她播種,可我根本就站不起來(lái),好像有一百鐵錠壓在我身上。我沒(méi)有魯濱遜勇敢,在故事中魯濱遜發(fā)現(xiàn)吃人肉的野人,他并沒(méi)有逃跑,而是準(zhǔn)備拿武器,等他們來(lái)了再偷襲他們,但如果換做是我,我肯定不知道跑到什么地方去了,魯濱孫很堅(jiān)強(qiáng),他漂流到荒島上的`時(shí)候并沒(méi)有哭,而是慢慢發(fā)展自己,如果是我一個(gè)人漂流到荒島上,肯定會(huì)一直哭,也不會(huì)拼命喊救命。我希望我能像魯濱孫一樣愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  這個(gè)故事使我明白了人總是獨(dú)活的時(shí)候,要學(xué)會(huì)生存。

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