(經(jīng)典)《人性的弱點(diǎn)》讀后感
讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的我印象最深刻一句話。
作為個(gè)從小被打罵大的孩子,讀這本書(shū)的視角可能和普通人不一樣!這本書(shū)首先讓我想起了“好孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功,或許也是他善于挖掘出學(xué)生的自信心與上進(jìn)心,而不是一味去批評(píng)指責(zé)學(xué)生的種種不是吧!
人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的家長(zhǎng)老師都能想盡一切辦法找到某個(gè)問(wèn)題小朋友的某個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后真心誠(chéng)意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話,我想,這個(gè)問(wèn)題小朋友也許就找到了自己的定位,而不是一味由著自己的性子我行我素,或是和家長(zhǎng)老師作對(duì)了。
盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生一樣受用。把自己擺在朋友的位置上,試想自己會(huì)怎樣,會(huì)做出何種反應(yīng),這樣才能從根本上解決矛盾,而不是將矛盾激化。像書(shū)中寫(xiě)的林肯那樣將不滿于憤懣之語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),然后收起來(lái),當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,而不是用嘴將它傾瀉出來(lái),使之真的發(fā)生。所有尖銳的.批評(píng)和攻擊,得不到真心的信服,那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
當(dāng)然我承認(rèn),在讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了,全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類(lèi)書(shū)藉那種晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言,使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現(xiàn),并能在書(shū)中的指引下走出困惑。總之,每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書(shū)中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。
讀完本書(shū),我最大的感受之一是以前對(duì)自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對(duì)自己的過(guò)去有種嘲笑又或是憎惡的感覺(jué)。在大多數(shù)人努力探索自然及社會(huì)知識(shí)的同時(shí),卻往往忽略了對(duì)自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展,仰天長(zhǎng)嘆又何補(bǔ)于事。我相信每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的,都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程,實(shí)際上在這本書(shū)上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子,很多時(shí)候在遇到棘手的問(wèn)題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問(wèn)題,很少去從自身因素考慮,所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等等。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)像一盞明燈指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn),更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津,讀完這本書(shū)后,再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”,覺(jué)得不可思議,如果當(dāng)時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題,改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛(ài)面子、惰性、過(guò)分憂慮”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí),或許局面會(huì)截然改觀,人的命運(yùn)往往就在這思想瞬間的轉(zhuǎn)變上發(fā)生變化,正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!
另外,《人性的弱點(diǎn)》又給我一種世事如棋,當(dāng)局者迷,旁觀者清的感覺(jué),書(shū)中很多經(jīng)典的人生準(zhǔn)則與處世技巧比如“學(xué)會(huì)放松,解除疲勞”、“不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)”、“思想決定一生”、“不要因小事而垂頭喪氣”都讓我受益匪淺,重溫《人性的弱點(diǎn)》之后我決定認(rèn)認(rèn)真真地改掉易怒的壞毛病并且好好道歉,想辦法彌補(bǔ)一下。
此文終了,我的救贖才剛剛開(kāi)始……
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
今天分享一本戴爾?▋(nèi)基的經(jīng)典之作《人性的弱點(diǎn)》。
戴爾·卡耐基(DaleCarnegie,1888年11月24日—1955年11月1日),美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人,被譽(yù)為是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師。
他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。
文章分為六個(gè)章節(jié),分別為:如何與他人相處、如何贏得他人的喜愛(ài)、如何讓他人信服你、如何友善地改變他人、一封創(chuàng)造奇跡的信、幸;橐龅7個(gè)魔法。每個(gè)章節(jié)都用大量案列舉了應(yīng)當(dāng)遵循的幾個(gè)原則。
原則1:不要批評(píng)、譴責(zé)、埋怨他人。
心理學(xué)家斯金納通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:與表現(xiàn)拙劣而受到懲罰的動(dòng)物相比,表現(xiàn)出色而受到獎(jiǎng)賞的動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),學(xué)習(xí)效果也更持久。隨后的研究表明,這一規(guī)律同樣適用于人類(lèi)。批評(píng)不但于事無(wú)補(bǔ),還會(huì)招來(lái)怨恨。
這個(gè)原則,我實(shí)在太有發(fā)言權(quán)了。幾年前,我剛拿到駕照,但不是很會(huì)開(kāi),男友便教我開(kāi)車(chē),他是個(gè)老司機(jī),看見(jiàn)我動(dòng)作笨拙,腦子不靈光,竟然一路上在罵我笨什么什么的,我氣得不行,心里想,你不能拿你熟練的技巧來(lái)要求我呀,人總是有個(gè)過(guò)程的。被罵了兩次以后,結(jié)果就是我至今都不愿意碰車(chē)了,那是一個(gè)噩夢(mèng)。
你的批評(píng)、譴責(zé)、埋怨,是在逼迫別人否定自己,可人天生就是自戀,這種否定會(huì)傷到一個(gè)人的自尊心,只會(huì)引起更多的排斥。
原則2:真誠(chéng)且由衷的贊美他人
贊美是一種美德,是一種發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)的、由衷的。
有一則這的小故事:一位農(nóng)婦在結(jié)束了一天的辛苦勞作之后,將一堆干草擺在了自家男人們的飯桌上。男人們氣氛的質(zhì)問(wèn)她:“你是不是瘋了?”她回答道:“我怎么知道你們會(huì)介意?20年來(lái)我天天為你們煮飯做菜,你們倒是要讓我知道你們嚼的不是干草啊!
這個(gè)故事是不是很熟悉,在婚姻中,對(duì)方的付出變成了空氣一樣的存在,我們有多久沒(méi)有贊美對(duì)方了。妻子換了新發(fā)型,買(mǎi)了漂亮的新衣服,丈夫成功戒煙3個(gè)月,連續(xù)跑步6個(gè)月。這些變化,你看到了嗎?贊美了嗎?其實(shí)婚姻的維系沒(méi)有那么難,多關(guān)注對(duì)方多贊美對(duì)方比什么都強(qiáng)。
原則3:別嘗試改造對(duì)方
文中舉了英國(guó)著名政治家、小說(shuō)家迪斯雷利的例子,迪斯雷利娶了比他大15歲的富有寡婦瑪麗安妮為妻,年齡的差距一點(diǎn)也沒(méi)能成為他們的障礙。她的妻子為他而活,在別人面前總是不知疲倦地談?wù)撝恼煞,贊揚(yáng)他,傾慕他。而在迪斯雷利看來(lái),妻子是她的賢內(nèi)助、紅顏知已、摯友和顧問(wèn)。有一次,迪斯雷利說(shuō):“你知道嗎,我娶你就是為了你的錢(qián)!倍旣惏材輨t說(shuō):“我知道。但如果讓你再選擇一次,你一定會(huì)因?yàn)閻?ài)我而娶我的,對(duì)嗎?”他承認(rèn)的確是這樣。
所以說(shuō),與人交往的過(guò)程中要學(xué)的第一件事就是,如果他人保持愉快心情的方式對(duì)我們并無(wú)影響,那么就不要對(duì)他的.獨(dú)特方式橫加干預(yù)。
成功的婚姻不僅是要找到那個(gè)合適的人,自己也要做那個(gè)合適的人。
原則4:做個(gè)出色的傾聽(tīng)者,鼓勵(lì)他人談?wù)撟约?/strong>
提到這個(gè)原則,我也深有感觸,有一次,我約朋友出來(lái)散步聊天,我一直在聽(tīng)他說(shuō)話,可能這種傾聽(tīng)激起了他的傾訴欲,滔滔不絕講了幾個(gè)小時(shí),講到晚上十點(diǎn)還不肯散伙,說(shuō)下次接著聊。
還有一次,我給一個(gè)在外地的朋友打電話,他在云南做玉石生意,我向他了解那邊是個(gè)什么情況,最近有沒(méi)有什么收獲。然后他侃侃而談了近一個(gè)小時(shí),由于要睡午覺(jué),很想掛電話,他卻有點(diǎn)停不下來(lái),又侃了半個(gè)小時(shí)。由此,人的傾訴欲有多旺盛。
特別是遇到些不開(kāi)心的事情,更是想找人傾訴,仿佛話說(shuō)出去了,苦悶?zāi)軠p少一半。
所謂人性的弱點(diǎn),其實(shí)就是人深層次的心理需求,只有滿足對(duì)方的心理需求,才能與對(duì)方和諧相處。書(shū)中還有其他很經(jīng)典的原則,是一本應(yīng)該經(jīng)常翻閱的書(shū),這些原則記在心里,應(yīng)用于實(shí)踐中,非常有利于我們獲得一個(gè)和諧的人際關(guān)系。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺,人性讀后感。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺校世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的.弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒吮,當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書(shū)里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū),它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活,對(duì)你的幫助,就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的,例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了,這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯福總統(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象,我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的.教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣!毙枰涀。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
《人性的弱點(diǎn)》著一本書(shū)是二十世紀(jì)最聞名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基的著作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
在第一章中,我明白到,并不是所有的`人都對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)好,都會(huì)關(guān)心你! 假如我們只是想使人注重,使人對(duì)我們發(fā)生愛(ài)好,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的.例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事: 有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,假如她向窗外看去,就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生愛(ài)好?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常興奮見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的興奮,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不輕易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)生疏人跟我們熟悉,雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成美麗而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣! 需要記。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注重自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注重發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你假如要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是: 做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到愛(ài)好,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生愛(ài)好!愛(ài)好都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感愛(ài)好,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感愛(ài)好到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
最近在讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),書(shū)中重點(diǎn)講解如何與別人交際,如何與陌生人成為朋友,如何說(shuō)服別人,如何影響別人。讀完之后,獲益匪淺,但總是疑問(wèn),書(shū)中的觀點(diǎn)是否真正的適用于日常生活并奏效呢?我們是否真正認(rèn)清了其中的本質(zhì)呢?
我嘗試著以自己日常生活的體會(huì)與書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,作以分析,希望可以幫助你認(rèn)清真正的人性,利用任性,引導(dǎo)任性,讓其為你服務(wù),從而達(dá)到你的目的。
聽(tīng)筒是尊重之源
卡耐基在講這一小節(jié)時(shí),講了這么幾個(gè)例子,第一個(gè)是他在參加紙牌游戲時(shí),與另外一個(gè)同樣不會(huì)玩紙牌的女士聊天,他們?cè)?jīng)共事,女士知道他去過(guò)很多地方,所以要聽(tīng)卡卡耐基講講他去過(guò)的名勝古跡?突宰鲋v解,之后女士提到她與丈夫去過(guò)非洲,于是卡耐基止住了自己的話題,轉(zhuǎn)而贊美非洲,表達(dá)了自己想去非洲的想法,然后滿是興趣的要求女士講講非洲的情形。
那位女士說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,提到了與丈夫去非洲游玩的各種經(jīng)歷,雖然并不刺激驚險(xiǎn),甚至乏味,但是卡耐基還是認(rèn)真的聽(tīng)著,沒(méi)有打斷,并且還滿是興趣的詢問(wèn)非洲各種好玩的景點(diǎn),并詢問(wèn)她與丈夫當(dāng)時(shí)的心情如何,女士高高興興的講了好長(zhǎng)時(shí)間,在聚會(huì)結(jié)束時(shí),那位女士夸贊卡耐基是最紳士、最值得交往的朋友。
卡耐基對(duì)此的解釋是:傾聽(tīng)是對(duì)別人最好的恭維,不僅如此,他還真正表現(xiàn)出了興趣。
分析:卡耐基當(dāng)時(shí)已經(jīng)稍有名氣,別人對(duì)于他自然是尊重有加,而且卡耐基還表現(xiàn)得如此紳士、如此禮貌,自然又是錦上添花之作,從而使該理論更好的發(fā)揮功效。在生活中,如果有人可以認(rèn)真的聽(tīng)你講完你的陳述,我們自然會(huì)對(duì)他有所好感,但是其功效并不見(jiàn)得有多大,為了更好地了解該理論的效用,我們?cè)偌尤胍粋(gè)介入因素,如果你正在與一個(gè)陌生人聊天,而你正在認(rèn)真的傾聽(tīng)他講話,結(jié)果來(lái)了一位名人,那你們會(huì)怎么做呢,自然是有了新的話題,可能你會(huì)說(shuō),這并不是壞事啊,確實(shí)不是壞事,那要是那位名人此時(shí)過(guò)來(lái)和你們聊天,而且為了禮貌而聽(tīng)你身邊的那位陌生人講話,同樣是傾聽(tīng),你覺(jué)得他會(huì)對(duì)于哪一種傾聽(tīng)更有好感,哪個(gè)分量更重呢,相必是那位名人吧,舉這樣一個(gè)例子只是為了說(shuō)明該理論的一個(gè)局限,就是適用于雙人對(duì)話,而不是多人聊天。此時(shí),你的關(guān)注點(diǎn)在他身上,他的關(guān)注點(diǎn)也在你的身上,這樣才會(huì)發(fā)揮最大的功效,就像集中注意力會(huì)提高工作效率一樣。
如果還有疑惑的話,請(qǐng)看看卡耐基的其他例子:一個(gè)女士為了前幾天買(mǎi)的衣服褪色而來(lái)到服裝店詢問(wèn),結(jié)果兩位店員卻出言不遜,挖苦女士買(mǎi)的`便宜貨就該接受如此的結(jié)果,女士聽(tīng)完之后怒氣大發(fā),此時(shí),經(jīng)理過(guò)來(lái)詢問(wèn)了情況,他認(rèn)真的傾聽(tīng)了女士買(mǎi)衣服的整個(gè)過(guò)程,期間店員幾次打斷都被經(jīng)理制止了,你可能會(huì)說(shuō),這個(gè)不就是多人聊天嗎?但是你是否想到,此時(shí)經(jīng)理制止店員的打斷明明是給自己加分,而且店員在經(jīng)理面前那還有什么絕對(duì)的發(fā)言權(quán)呢,當(dāng)然是聽(tīng)經(jīng)理的處理,女士說(shuō)完之后,經(jīng)理真誠(chéng)的賠禮道歉,并且說(shuō)接受女士的一切要求,女士倒完了自己的委屈,心情好了許多,并沒(méi)有要他們馬上退換衣服,而是聽(tīng)從經(jīng)理的建議,試穿一段時(shí)間之后,如果還出現(xiàn)褪色情況,女士可以隨時(shí)退貨,最后女士沒(méi)來(lái)退換衣服,事情也算是得到了圓滿解決。
還不清楚的話,繼續(xù)看這個(gè)例子:一個(gè)顧客拖欠電話公司的賬單,而且還向公共服務(wù)委員會(huì)屢屢申訴公司的一切服務(wù),諸多接線員都對(duì)此人無(wú)可奈何,最后公司派了一位富有調(diào)解能力的人去處理此事。此人去了四次終于把事情圓滿解決了,第一次去,那位顧客仍然是態(tài)度惡劣,破口大罵公司二服務(wù)水平,他沒(méi)有反駁也沒(méi)有解釋?zhuān)皇钦J(rèn)真的傾聽(tīng),第二次,顧客還是很生氣,還是各種不滿意,第三次依舊如此,知道第四次,顧客的態(tài)度好了很多,看到他時(shí),滿臉的不好意思,只說(shuō)接受他的要求,所以不僅付清了以前的賬單還撤銷(xiāo)了對(duì)公司的申訴。
綜上,想必大家已經(jīng)清楚了傾聽(tīng)之術(shù)的巨大功效,但是一定記得要用在兩人對(duì)話的情形中,在多人聊天時(shí),尤其是大家都在闡述自己觀點(diǎn)或者談?wù)撟约褐苓叺钠媛勅な聲r(shí),如果你只是傾聽(tīng),而不能說(shuō)出自己的觀點(diǎn)或者意見(jiàn),就會(huì)讓別人覺(jué)得沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)別人的對(duì)話,從而覺(jué)得你不尊重別人,或者覺(jué)得你城府太深,不愿意吐露自己的心聲。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在微信關(guān)注里看到了題為“大學(xué)里應(yīng)該看的十部電影和十本書(shū)”。排到榜首的就是“人性的弱點(diǎn)”這也是戴爾?卡耐基先生的傾情力作,細(xì)細(xì)評(píng)味之后,享受這一場(chǎng)人生盛宴。
古人云:“人之初,性本善”,又有云“江山易改,本性難移”。曾經(jīng),你是不是活在自我的中心里而忘卻旁觀者?曾經(jīng),你是不是只是定性的描述自己的人生而忘卻時(shí)間量化著自己的一生?曾經(jīng),你是不是只是在乎自己的優(yōu)點(diǎn)而忘卻自己無(wú)形中暴露的弱點(diǎn)?是的,這就是世俗帶給我們的虛榮感最后變成的“虛偽”,這就是天性里折射出另一面的黯淡,這就是潛意識(shí)里至高無(wú)上的“倔強(qiáng)”和“不退步”。
在這本書(shū)里就詳細(xì)的分析了人性中的各種弱點(diǎn),或是人際交往,或是人生探討,或是成功信念。書(shū)中提到“與我們交往的不是純粹按道理或是邏輯生活的人,而是充滿感情的,帶有偏見(jiàn)、傲慢和虛榮的人”,所謂近朱者赤近墨者黑,曾經(jīng)我們的單純,如今在這樣的世俗里變得復(fù)雜。隨著年齡的增長(zhǎng),交際圈子的擴(kuò)大,人脈網(wǎng)絡(luò)的搭建,我們不再是只是自立保持清高,或是歸隱,或是低調(diào)。哪怕有時(shí)候我們這些小青年會(huì)憤世嫉俗,哪怕有時(shí)候我們會(huì)抱怨社會(huì)里人際的不公,但是我們卻毫無(wú)辦法來(lái)改變這一切,只能適應(yīng),只能改變自己,只能順勢(shì),只能趕潮流。我們都是平凡者,普通人,我們擁有自己經(jīng)過(guò)了多年磨練形成的獨(dú)成一套的交際法則來(lái)維持我們所謂“圈子”?偨Y(jié)一句就是“見(jiàn)到什么層次的人說(shuō)什么層次的話”。
心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)“在人類(lèi)的天性里,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”。這或許就是人們最基本的自尊和虛榮心。從被重視者角度講,這也是發(fā)揮其本人最大才能的方法,就是得到別人的重視、贊美、鼓勵(lì),當(dāng)然,這可以上升到人類(lèi)的需求層面上——成名的欲望。從重視者角度講,這可能是一種很完美的處世態(tài)度,有可能又是一種虛偽的表現(xiàn),不管是哪一種可能性,世界上總要有這兩種人來(lái)平衡主動(dòng)性和被定性?偨Y(jié)一句就是“處于本能的接受鼓勵(lì)和贊美可以完美的表達(dá)個(gè)人能力極限”。
卡耐基先生還提到“站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題,滿足對(duì)方的需求是和諧共處的基本原則”。有時(shí)候我們會(huì)不由自主的將自己的想法或是行為強(qiáng)加在別人身上,這或許就是人性本能的“強(qiáng)勢(shì)”,但總會(huì)受到相同力量的相排斥,這就是人們的共性思想,誰(shuí)也不肯罷休,誰(shuí)也不會(huì)退步。對(duì)于正在想要改變心性的人來(lái)說(shuō),我想他真會(huì)退一步說(shuō)話,站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題,這也是無(wú)私的表現(xiàn),換個(gè)角度思考問(wèn)題往往會(huì)收到意想不到的效果,收獲的不僅是良好的'心態(tài),還有對(duì)方的贊賞。總結(jié)一句就是“換個(gè)方向轉(zhuǎn)換強(qiáng)制性的想法反而會(huì)使對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)”。
我們都生活在自我限制和被限制的世界里。
本身的單純隨著時(shí)間的流逝也逐漸量化了自己的不單純。
也許繁雜的世俗已經(jīng)改變了這個(gè)是世界原本平衡的法則。
也許我們這一代賁青青年已經(jīng)逐漸接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。
也許我們?cè)跓o(wú)意間毫無(wú)保留的暴露了原本深藏心底的本性。
但總有人總是在不經(jīng)意之間的些許行為改變來(lái)改變這個(gè)世界,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
但總有人總是會(huì)收斂感性,從而理性的接受現(xiàn)實(shí)或是來(lái)改變別人,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
但總有人總是會(huì)把原本本性的弱點(diǎn)化作無(wú)窮的力量來(lái)提升自我,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
社會(huì)是個(gè)大染缸,有時(shí)候可笑我們生活在在毫無(wú)憂慮的象牙塔里,有時(shí)候可嘆我們自以為成熟但卻幼稚的想法。我們扮演的角色也是這個(gè)社會(huì)不可或缺的一部分,又有時(shí)候我們想仗劍天涯,笑傲江湖,但是最后的最后我們還是要放棄,放棄原本那些乘風(fēng)破浪的躊躇滿志。人性的弱點(diǎn)是每個(gè)人的硬傷,能否將其慢慢扼殺在搖籃里,重新認(rèn)識(shí)自己,這需要時(shí)間和實(shí)踐的證明。
偉大的人之所以偉大,就是通過(guò)對(duì)待卑微者的方式來(lái)體現(xiàn)。偉人不常有,而凡人常有,凡人于凡世處世,勢(shì)必報(bào)樂(lè)觀、積極之心處之,本性難改之,勢(shì)必克之。
最后借卡耐基先生的話“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的技術(shù)知識(shí),還有85%歸于他思想、品質(zhì)、才能的發(fā)揮!蔽蚁胝嬲芰私狻度诵缘娜觞c(diǎn)》之后,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
一直認(rèn)為,總需要看一些提高個(gè)人情商的書(shū)籍,除了一些實(shí)用性很強(qiáng)而又帶有趣味性的的應(yīng)用心理學(xué)類(lèi)書(shū)籍外,最值得推薦的,就是《人性的弱點(diǎn)》。
看了這本以后,每當(dāng)感覺(jué)自己EQ又不夠用的時(shí)候,我沒(méi)有再找其他同類(lèi)的書(shū)了,而是再次翻起了這本書(shū)。每次重新閱讀,都會(huì)加深對(duì)自己內(nèi)心的理解。
整本書(shū)概括起來(lái),其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性?要懂得換位思考,要像看待自己一樣地把別人重要看待,以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),自己所做的事情會(huì)滿足他人所需要的尊重需求,這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。
總之,內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)社會(huì)滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。所以通過(guò)“重要性”,我們起碼能做到尊重對(duì)待他人,達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求,從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。
在追求目標(biāo)這方面,書(shū)中有也有談到,要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
作者卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!
卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!
可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
書(shū)中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的`技巧”。書(shū)中是這樣評(píng)述的:“不要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗!迸u(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。生活中,如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
我們還需要懂得—激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的需求。如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途!笆紫纫盐諏(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。”我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生,不斷完善我自己的思想,希望以后每次翻看,都會(huì)有新的感悟。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
《人性的弱點(diǎn)》著一本書(shū)是二十世紀(jì)最聞名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾?突闹!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)好,都會(huì)關(guān)心你!假如我們只是想使人注重,使人對(duì)我們發(fā)生愛(ài)好,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,假如她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生愛(ài)好?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的'表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常興奮見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的興奮,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不輕易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)生疏人跟我們熟悉,雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成美麗而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣!毙枰涀。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注重自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注重發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你假如要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到愛(ài)好,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生愛(ài)好!愛(ài)好都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感愛(ài)好,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感愛(ài)好到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成。¢喿x了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
這段時(shí)刻讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。愛(ài)的個(gè)性簽名
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)透過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的'斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。
我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車(chē)別人不留意踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不留意撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
人性確實(shí)是有其弱點(diǎn)的,這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點(diǎn)以達(dá)到自己的目的,便有了厚黑學(xué)的味道。即使你告誡自己,要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人,也不過(guò)是一種心理上的高尚偽裝罷了。
這本書(shū)的創(chuàng)作時(shí)間應(yīng)該是上個(gè)世紀(jì)40年代,當(dāng)時(shí)的人們對(duì)于成功學(xué)沒(méi)有多少認(rèn)知,但以現(xiàn)代觀點(diǎn)來(lái)看這些知識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,信息的不對(duì)稱是造就成功的重要因素。因?yàn)槿巳硕疾欢,你懂,便有了?yōu)勢(shì);如果人人都懂,你不懂,就成了你的劣勢(shì)。所以這書(shū)由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門(mén)’。如果連書(shū)上說(shuō)的這些都不懂,那恐怕就很難在現(xiàn)代社會(huì)上混下去。
其實(shí)書(shū)中所說(shuō)的人性弱點(diǎn)都可以概括成一條:人在有限條件下是自私的。有限條件是因?yàn)槿吮旧硎敲艿,不是所有情況都自私或者無(wú)私,而是在有限條件下,比如關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,大環(huán)境下的文化內(nèi)核等等。知道這點(diǎn),便可用來(lái)解釋以下所有結(jié)論:
1不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨
2真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人
3激發(fā)他人的需求
4建立對(duì)他人的興趣,真心誠(chéng)意地關(guān)注他人
5微笑
6無(wú)論對(duì)于何人,無(wú)論以何種語(yǔ)言,自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯
7專(zhuān)注地傾聽(tīng),鼓勵(lì)他人談?wù)撟约?/p>
8談?wù)搶?duì)方感興趣的事情
9真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多重要
10贏得爭(zhēng)論的方法只有一個(gè),那就是避免爭(zhēng)論
11尊重他人的觀點(diǎn),絕不要說(shuō)“你錯(cuò)了”
12如果你錯(cuò)了,請(qǐng)堅(jiān)決果斷地承認(rèn)錯(cuò)誤
13溝通始于友善
14讓對(duì)方點(diǎn)頭稱“是”
15讓對(duì)方主導(dǎo)談話
16循循善誘,讓對(duì)方自行得出結(jié)論
17拋開(kāi)成見(jiàn),將心比心
18體諒他人的想法和愿望
19激發(fā)對(duì)方內(nèi)心深處的高尚情操
20戲劇化你的想法
21激將法
22欲抑先揚(yáng)
23間接地引起對(duì)方的注意
24批評(píng)對(duì)方之前,先談?wù)勀阕约旱倪^(guò)錯(cuò)
25以引導(dǎo)代替命令
26給對(duì)方留足面子
27夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,“由衷地贊許,不吝嗇贊美之詞”
28用美譽(yù)激勵(lì)他人,他就會(huì)努力不辜負(fù)你的期望
29鼓勵(lì)對(duì)方勇于改變,讓改正錯(cuò)誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉
30讓對(duì)方樂(lè)于為你做事
以上都可以用人性自私加以解釋。比如第一條:"不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨"。人自私,所以根本不會(huì)關(guān)心別人的抱怨,指責(zé)和批評(píng)。他們只會(huì)在心里想著:你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系,你指責(zé)我,批評(píng)我,這行為太愚蠢了,因?yàn)槟愀静涣私馕。再比如,”談(wù)搶?duì)方感興趣的事情”或者“讓對(duì)方主導(dǎo)談話”等原則,這些都是一個(gè)模式:哄著對(duì)方,嘮一些對(duì)方愛(ài)聽(tīng)的.嗑。因?yàn)槿诵宰运,所以人更愿意別人想著自己,更愿意被別人哄著,更愿意談?wù)撟约,這些都是利用了人性自私的這個(gè)弱點(diǎn)。
在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會(huì)中,這些’套路’有些可能是要失效了的,但有些卻永遠(yuǎn)不會(huì)失效。那些會(huì)失效的套路比如,“談?wù)搶?duì)方感興趣的事情”,“激將法”,“欲抑先揚(yáng)”,“夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步”等等,這些為什么會(huì)失效?根本原因在于一旦被套路者識(shí)破了你的功利心,那么會(huì)適得其反,而當(dāng)今知識(shí)爆炸,大部分人也都懂得這些套路,所以是要失效了的,更別說(shuō)要將這些套路應(yīng)用到實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)中去了。好在知識(shí)爆炸也帶來(lái)了學(xué)科的快速發(fā)展,消費(fèi)行為學(xué)和消費(fèi)心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。很快當(dāng)大眾都學(xué)會(huì)了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’,這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。
所以,那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí),或許不應(yīng)該稱為’套路’,應(yīng)該稱作修養(yǎng),比如:友善、微笑、體諒他人、拋開(kāi)成見(jiàn)、傾聽(tīng)等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的,即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受,而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。
總的來(lái)看,《人性的弱點(diǎn)》作為世界上最暢銷(xiāo)的成功學(xué)書(shū)籍之一,是有其獨(dú)特的歷史背景和心理學(xué)基礎(chǔ)的。但作為知識(shí)爆炸的我們這代人來(lái)講,其道理似乎不夠用,甚至有些也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但作為中學(xué)生踏入人際關(guān)系領(lǐng)域的入門(mén)讀物,想來(lái)一定是‘干貨滿滿’,但卻不知當(dāng)代中學(xué)生爽完‘王者榮耀’之后,還有空余時(shí)間讀書(shū)嗎?
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人——卡內(nèi)基1936年出版的著作,80年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。這本書(shū)就像一面鏡子,可從中認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而提升自我,做一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)生活的成功者。
卡內(nèi)基曾說(shuō),一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的85%要依賴人際關(guān)系、處世技巧。中國(guó)人向來(lái)都重視技藝,老一輩總叮囑年輕人要有一技之長(zhǎng),不能坐吃山空,我一直深以為然。但隨著自己工作經(jīng)歷的日益豐富,我越來(lái)越感覺(jué)到協(xié)調(diào)溝通能力的重要性。年輕人不僅要重視技術(shù)(業(yè)務(wù))的精進(jìn),更要增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)的能力,齊頭并進(jìn)方能成就一番事業(yè)。
我剛參加工作時(shí),一位老師傅曾教我,工作上的事不必太擔(dān)心,只要用心,再難的業(yè)務(wù)花個(gè)一年半載的時(shí)間也都吃透摸熟了,但是人際關(guān)系上沒(méi)處理好,一不注意留下壞印象就很難挽回了,總結(jié)成一句話就是事情易做,關(guān)系難處。他的這些話和《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)的道理是相通的。
與人相處是一門(mén)藝術(shù),沒(méi)有正確答案,允許無(wú)限可能,但充分吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或許能避免不必要的麻煩和損失,尤其是在時(shí)間和精力不允許你反復(fù)嘗試的時(shí)候。那么,具體應(yīng)該怎么做呢?卡內(nèi)基用豐富的實(shí)例,總結(jié)了以下幾點(diǎn)被廣泛認(rèn)同的相處之道。
第一步是讓對(duì)方不討厭你,可以和諧友好的相處。這需要我們站在對(duì)方的角度去思考,無(wú)論別人做什么事,事情的結(jié)果是好是壞,是成是敗,都渴望被認(rèn)可,害怕被譴責(zé)。即使別人做錯(cuò)事情,批評(píng)也是徒勞,并不能改變事實(shí),只會(huì)讓批評(píng)者發(fā)泄情緒,讓被批評(píng)者心生抵觸,且不斷為自己找理由和借口。我們還要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)地贊美對(duì)方,可以拉近彼此的距離。
其次是贏得對(duì)方的喜愛(ài)。俗話說(shuō),“伸手不打笑臉人”,真誠(chéng)微笑是釋放善意的一種方式,它分文不取,卻價(jià)值連城,是一個(gè)美好的開(kāi)端。認(rèn)真記住對(duì)方的名字,會(huì)使得對(duì)方感覺(jué)得到重視,對(duì)于任何人而言,自己的名字永遠(yuǎn)是世界上最重要的聲音。羅斯福競(jìng)選總統(tǒng)得以成功,他的秘書(shū)吉姆起著關(guān)鍵的作用,因?yàn)榧酚幸环N不可思議的能力——記住別人的名字,據(jù)傳吉姆可以叫出五萬(wàn)個(gè)人的名字,這為羅斯福拉近與選民的距離,最終贏下大選立下了汗馬功勞。每個(gè)人都渴望得到重視,得到關(guān)注,真誠(chéng)地傾聽(tīng)并談?wù)搶?duì)方感興趣的話題,永遠(yuǎn)不失為一個(gè)結(jié)交好友的好方法。
然后是令人信服于你。永遠(yuǎn)不要陷入爭(zhēng)論,因?yàn)橼A得爭(zhēng)論的辦法只有一個(gè),就是避免爭(zhēng)論;蛟S您的觀點(diǎn)是正確的,但在對(duì)方眼中,你的觀點(diǎn)一如你爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的態(tài)度一樣,不可理喻。不管對(duì)方的想法意見(jiàn)是多么的奇特,我們都要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)包容,永遠(yuǎn)不要說(shuō)“你錯(cuò)了”,如果說(shuō)出口,對(duì)方會(huì)千方百計(jì)證明他是對(duì)的,即使你一一指出,對(duì)方不管嘴上怎么說(shuō),心里都不會(huì)承認(rèn)你。改變他人的態(tài)度,在提出批評(píng)之前先談自己的錯(cuò)誤,聰明地指出他人的錯(cuò)誤,留足面子。
當(dāng)然,以上的相處原則都是以真誠(chéng)為基石,僅僅機(jī)械地照搬書(shū)中的心理策略,而非用真誠(chéng)地贊賞來(lái)讓別人覺(jué)得受到重視,不僅不會(huì)產(chǎn)生任何良好的效果,只會(huì)適得其反,讓人越來(lái)越厭惡,因?yàn)闆](méi)人想要虛偽的奉承。
最后想說(shuō)的'是,性格決定命運(yùn)這句老話,更準(zhǔn)確的理解應(yīng)該是我們的思維方式?jīng)Q定了命運(yùn),不同的思維方式?jīng)Q定了不同的情緒和心態(tài),進(jìn)而對(duì)我們的生活、工作狀態(tài)起著積極或消極的推動(dòng)力量,這些非智力因素才是決定我們?cè)谏鐣?huì)上成功或快樂(lè)的決定性力量。
《人性的弱點(diǎn)》絕非是一部宣揚(yáng)功利主義的書(shū),卡內(nèi)基也從未在書(shū)中宣揚(yáng)任何成功學(xué)的觀點(diǎn),他只是把他及一些偉人如何與人交往的經(jīng)驗(yàn)展現(xiàn)給大家,這本書(shū)是一本關(guān)于改善人際關(guān)系、教人為人處世的書(shū)。我想經(jīng)典之所以能長(zhǎng)久流傳,正在于它對(duì)不同時(shí)代的讀者都有啟發(fā)和指引的意義。希望更多的人能讀到這本好書(shū),從中受益。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾?突闹!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華與最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀與實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士與他妻子,住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的`喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。”需要記住:跟你說(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
《人性的弱點(diǎn)》著一本書(shū)是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾?突闹!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的資料,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者透過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中說(shuō)的各種方法,不僅僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜愛(ài)你的六種方法,最讓我受益良多,它的資料與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣貌?
正因她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?偨y(tǒng)在電話里告訴她,此刻窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就能夠看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎樣不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜愛(ài)他呢?因此你要使別人喜愛(ài)你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?吹侥抢,我又想到,此刻的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)聯(lián)需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑能夠給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的`話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜愛(ài)你,你使我快樂(lè),我十分高興見(jiàn)到你,那么喜愛(ài)狗,堅(jiān)信也是同樣的原因……你看它們那么的喜愛(ài)跟我們接近,當(dāng)它們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,因此人們也就喜愛(ài)了它們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……但是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人說(shuō)一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他以前這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾理解過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。”
需要記。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。因此,你如果要?jiǎng)e人喜愛(ài)你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜愛(ài)你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜愛(ài)你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜愛(ài)呢?因此在日常的交談中必須要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不好一意孤行!這樣從感興趣到喜愛(ài)就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)能夠當(dāng)成是塊鏡子,你透過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
我還記得,那時(shí)我感覺(jué)自己的人生處處碰壁,好像走在這個(gè)不屬于我的世界,我是多余。我很彷徨、也很憂慮,想要改變,卻無(wú)從改變。而后我收到了上天賜予我的禮物《人性的弱點(diǎn)》,我從此覺(jué)得生活不再是我的累贅,而是一種享受,一種分享,一種沁人心脾的花香,一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
戴爾·卡耐基先生通過(guò)他的演講和本書(shū)教給人們一些處世的基本原則和生存之道,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。正如卡耐基在著作中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,他并非教人投機(jī)取巧,而是在倡導(dǎo)一種積極的生活態(tài)度。他的作品不是居高臨下的人生道理,不是高深莫測(cè)的教條理論,也不是富麗堂皇的心靈雞湯,而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)指南。
每每回想起在課堂上嚴(yán)厲的指責(zé)、批評(píng)、苦口婆心的勸說(shuō),覺(jué)得無(wú)地自容。我們很多的時(shí)候,考慮的'是自己,站在自己的角度思考。用自己的方式強(qiáng)加給學(xué)生,很少真正靜下心來(lái),思索學(xué)生需要的是什么,他們的想法。
太多的指責(zé),太多的抱怨,太多的辯論,太多的要求,太多的關(guān)注自己,少了反省自己,少了勇于承擔(dān)責(zé)任,少了微笑,少了贊美,少了用心的傾聽(tīng)……
記得有那么一回,電腦室掉了鼠標(biāo),我在第二堂課上,大發(fā)雷霆,大談什么道路,說(shuō)什么我這有記錄,說(shuō)什么偷竊公物雙倍償還,說(shuō)什么主動(dòng)拿出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤等等。結(jié)果一大堆話說(shuō)下來(lái),下邊若無(wú)其事。好像沒(méi)發(fā)生一般。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我又何嘗不是在做著錯(cuò)誤的論斷。假若我能真正站在學(xué)生的角度,那么誰(shuí)又會(huì)愿意承認(rèn)自己是小偷呢?
正如書(shū)中所說(shuō)的那樣:“當(dāng)我們要應(yīng)付一個(gè)人的時(shí)候,應(yīng)該記住,我們不是應(yīng)付理論的動(dòng)物,而是在應(yīng)付感情的動(dòng)物!彼麄円灿凶约旱淖宰,人難免不會(huì)犯錯(cuò)。他們還是青少年,也許是一時(shí)的興起,導(dǎo)致做錯(cuò)事情,他們也不想成為小偷,只能說(shuō)是不恰當(dāng)?shù)摹澳谩,我們需要做的就是如何委婉地,帶尊重般的引?dǎo)他們作出正確的選擇。給予善意的忠告,用幽默的話語(yǔ)點(diǎn)醒他。我們不需要大談做賊的壞,也無(wú)需大談做人的道理,只需給予他勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。
在課堂上,更多地是抱怨學(xué)生的不聽(tīng)講,不積極發(fā)言。但這何嘗又不是我們自己的錯(cuò)呢?
從備課到準(zhǔn)備一直是在考慮自己怎么教,怎么掌控他們。他們是自由的人,他們有自己的思想。人類(lèi)自然的天性,是做錯(cuò)事只會(huì)責(zé)備別人,而絕不會(huì)責(zé)備自己。我們是否又該好好想想自己這樣本來(lái)就是錯(cuò)的。也許真正等到自己能從學(xué)生的角度思考問(wèn)題,真真正正的明白學(xué)生需要什么,那么我們也就只需要告訴他獲得的方式罷了。
在家的時(shí)候,我也嘗嘗責(zé)備自己的女兒。如果自己回到兒童時(shí)代,還會(huì)愿意父母的責(zé)備嗎?他們還是小孩,他們更多地是一份天真、一份好奇、一份最純真的愛(ài),錯(cuò)的是他們還小,很多的事情想去做,但能力有限。
我一直在思考,是不是我們長(zhǎng)大了,成人了,有能力了,就喜歡用自己的方式去處理很多的事情。少了一絲小孩的味道,快樂(lè)微笑,貼心贊美,無(wú)私的小愛(ài),這些在我們孩童時(shí),都存在自己的身上。而我們長(zhǎng)大了,也就遺忘了……
批評(píng),他會(huì)傷及一個(gè)人的自尊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)避免正面的批評(píng),用陳贊和真誠(chéng)的欣賞做鋪墊。
每個(gè)人,性情中最深的渴求就是被認(rèn)同的情緒,渴求受到重視。我們?cè)诳是蟮牡綄W(xué)生的認(rèn)同,又何嘗不是在強(qiáng)人所難。不要忘記:人人都渴望被人欣賞、重視,為此他們?cè)敢庾鋈魏问虑椤5菦](méi)人會(huì)對(duì)言不由衷的奉承感興趣。何不放手,先給予你對(duì)學(xué)生的重視,你的一份關(guān)愛(ài),一份微笑,讓他們得到認(rèn)同。付出正是收獲的前提。
站在講臺(tái)上,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記:少在乎點(diǎn)自己,多在乎點(diǎn)學(xué)生。少點(diǎn)自私,多點(diǎn)博愛(ài)。給予學(xué)生一份微笑,給予學(xué)生表現(xiàn)的空間,讓他們?cè)谶@集體中找到他們的存在感。記住每一個(gè)人的名字,細(xì)心傾聽(tīng)他們發(fā)出的心聲,給他們一份自由,換來(lái)一份精彩。
上帝創(chuàng)造人類(lèi),人類(lèi)也在創(chuàng)造奇跡。奇跡的產(chǎn)生不需要很多,只需要我們真心相待,真心地了解彼此。我們的課堂也一樣,我們不能太過(guò)自私,更需要的是大愛(ài),真正的大愛(ài)。從生活的一點(diǎn)一滴做起,多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)傾聽(tīng),多一份理解,多一份大度,讓我們彼此的心更近一點(diǎn)。
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