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昆蟲記讀后感

時(shí)間:2023-08-26 15:33:33 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感12篇【實(shí)用】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的昆蟲記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲記讀后感12篇【實(shí)用】

  昆蟲記讀后感 篇1

  《昆蟲記》一本由法國(guó)昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品,但法布爾描昆蟲時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言,就足以引人入勝。

  科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí),增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解。它的種類個(gè)很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬(wàn)別,但都是力求深入淺出,用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復(fù)雜抽象的事理!独ハx記》不僅具有這一點(diǎn),是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的敬重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語(yǔ)言詼諧,讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。

  《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時(shí)候,將蟬干起活來(lái)的'樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明,懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了生命一般,引人入勝。

  當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí),有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè)趣。

  而我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí),既要發(fā)揮想象力,進(jìn)入作者所描寫的世界,也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)。

  我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。

  昆蟲記讀后感 篇2

  昆蟲記是法國(guó)法布爾寫的世界名著,這本書以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了近百種昆蟲的習(xí)性,該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含之時(shí)趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。

  法布爾幾乎花了半生時(shí)間去觀察昆蟲,是為了給后人帶來(lái)更多的昆蟲知識(shí),其中蟬吸引了我。原來(lái),蟬需要在無(wú)盡黑暗的地下生活四年,受盡千般萬(wàn)苦,然而在陽(yáng)光下的歌唱卻不到五個(gè)星期。這就是蟬的生活。四年黑暗中的勞苦,一月陽(yáng)光下的快樂(lè),我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸,因?yàn)樗卦谕林兴哪,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)出與飛鳥可以匹敵的翅膀,又在溫暖的陽(yáng)光中沐浴著,他這種脫胎換骨的、極度的歡樂(lè),只有像鈸一樣的高音調(diào)才足以表達(dá)。這種歡樂(lè)是如此難得,又是如此短暫。

  蜂螨,一種寄生在蜜蜂上的`動(dòng)物,它們把卵產(chǎn)在蜜蜂家門口,等到長(zhǎng)成小幼蟲,這些小東西便尋找機(jī)會(huì)附身在蜜蜂上,當(dāng)蜜蜂把卵產(chǎn)進(jìn)蜂房的時(shí)候,這些小玩意便跳到那個(gè)卵上,蜜蜂的卵對(duì)于蜂螨而言,是絕對(duì)重要的,它是幼蟲的必需品。因而小小的蜂卵,不僅僅可以當(dāng)作蜂螨幼蟲的一葉小舟,是它在蜜池中安全的行進(jìn),(因?yàn)樗路涿郏└匾氖牵是幼蟲相當(dāng)有營(yíng)養(yǎng)的食物,為幼蟲的茁壯成長(zhǎng)提供條件。等到整整一個(gè)星期以后,是一個(gè)生命的結(jié)束,也是一個(gè)生命的崛起。可憐的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經(jīng)被吃掉了!

  《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被譽(yù)為"昆蟲的史詩(shī)",法布爾還被達(dá)爾文稱為"無(wú)法效仿的觀察家"。

  昆蟲記讀后感 篇3

  讀《昆蟲記》比《海底兩萬(wàn)里》要耗時(shí)很多,這也許是《海底兩萬(wàn)里》比它更好理解,故事性也更強(qiáng)一些吧?傊,今天終于把《昆蟲記》讀完了,原來(lái)昆蟲世界也是如此有趣,和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的,螞蟻是以蚜蟲分泌物為食,格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰(shuí)更勝一籌……

  這本書并不像那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書,從來(lái)沒(méi)有東拉西扯:這種昆蟲是什么門什么目,但又不在什么屬什么種!独ハx記》給人的感覺(jué)是很平易近人的,雖然是在描寫昆蟲的特點(diǎn),但卻時(shí)常會(huì)令人發(fā)笑,感覺(jué)和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)化的昆蟲世界,去探尋一些詩(shī)化的昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍?zhǔn)祝K日在樹木體內(nèi)以木屑為食物;螳螂的那對(duì)危險(xiǎn)而完美的捕獵工具是如何為民除害的;松毛蟲會(huì)繞著花盆排著長(zhǎng)隊(duì)轉(zhuǎn)圈圈;蟋蟀的住宅有多么豪華,靠自己雙手奮斗出來(lái)的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說(shuō)一般有趣,讓我們不由自主的想要走近昆蟲,了解昆蟲,讓平凡的昆蟲世界變得多姿多彩起來(lái)。

  所以,在我看來(lái)作者并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的昆蟲學(xué)家,它更像是一個(gè)擁有特殊素材進(jìn)行創(chuàng)作的`文學(xué)家。他以千奇百怪的昆蟲為對(duì)象,以它們的生長(zhǎng)習(xí)性為材料,用優(yōu)美的文字向我們展現(xiàn)了另一個(gè)世界的可愛(ài)之處。

  記得羅丹的一句名言:在我們的世界里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了屬于自己的美,在自己的眼中留下了永久的快樂(lè)的世界,并用文字把這些美這些快樂(lè)傳遞給我們每一個(gè)人。撥開生活的浮云,就可以發(fā)現(xiàn)那份屬于自己的美。我們?cè)?jīng)不也是這樣嗎?希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中,不一定要和法布爾相同,卻一樣可以讓你感受到無(wú)比的快樂(lè)。

  昆蟲記讀后感 篇4

  暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》

  這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲,對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對(duì)生活的情感。

  在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長(zhǎng)3毫米,寬4-5毫米,外表如絲一般柔軟光滑,白中略顯橙黃色,覆蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序。”“這些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng),它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長(zhǎng),短的.呈黑色,長(zhǎng)的呈白色!

  松毛蟲雖然是一種害蟲,當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處,每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足,這是多么難能可貴的精神啊!

  松毛蟲在過(guò)冬時(shí),由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足,它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧!更有甚者,不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來(lái)臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來(lái)臨也不怕。不得不說(shuō),有時(shí)候可真是“人不如蟲”啊!

  在這本書中,除了松毛蟲,還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過(guò)這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

  昆蟲記讀后感 篇5

  最近讀了一本書,名叫《昆蟲記》,它是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,被稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”法布爾寫的。

  法布爾小時(shí)候很喜歡觀察動(dòng)物和昆蟲,但他的父母不同意,看見他拿昆蟲就不停地責(zé)罵,但這并沒(méi)有讓法布爾改變自己的喜好,在這本《昆蟲讓》中,寫的就是法布爾接觸的昆蟲。

  在《昆蟲記》的描述中,大家一定都知道蟬和螞蟻的故事,那是由于蟬一個(gè)夏天都在唱歌,冬天沒(méi)有糧食去向,受到一頓不好的待遇被轟出門的故事,而讀了《昆蟲記》后,我才知道不是那么回事!跋s在樹上鉆孔,把吸管伸進(jìn)洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來(lái)了,便一擁而上,咬著蟬的腿,托著暗里的翼,爬上蟬的背,蟬被這些小人惹地心煩,放棄了自己的水井,螞蟻成了井的主人!痹凇兑了髟⒀浴分,蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。在這段話中,說(shuō)明了無(wú)惡不作,好吃懶做的是螞蟻,而甘愿與人分享,勤勞生產(chǎn)的是蟬啊!

  我小的時(shí)候,有一本獨(dú)特的書吸引了我——《昆蟲記》。當(dāng)時(shí)還不太能理解里面的內(nèi)容。而今,當(dāng)我再翻出這本書,便開始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

  這本書的.作者是著名的昆蟲學(xué)家法布爾。書中寫了許多有關(guān)昆蟲的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中,我最難忘的是有關(guān)螢火蟲的。

  原來(lái)小小的螢火蟲蘊(yùn)藏這么大的奧妙!生活中那些司空見慣的動(dòng)物,也可能有許多我們未知的科學(xué)秘密。生活真是處處皆學(xué)問(wèn)啊!

  昆蟲記讀后感 篇6

  這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習(xí)慣,可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲,也對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

  昆蟲在我們的生活中非常常見,天上、陸地上都有。但人們都沒(méi)有仔細(xì)的觀察他們,當(dāng)然,我起初對(duì)昆蟲也并不是很了解,但在這位作者法布爾的筆下,我能感受到他對(duì)昆蟲的熱愛(ài),我也在他的傳染下對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。

  在這本書中作者把人和動(dòng)物平等看待,作者用幽默的方式來(lái)講述昆蟲的生活,比如蜘蛛吐絲織成一張張網(wǎng)、糞金龜奮力的“打掃衛(wèi)生”,這些看起來(lái)普普通通的工作卻在人們眼中很臟,但作者卻對(duì)這種生活很感興趣,也并沒(méi)有歧視它們的態(tài)度,而且作者為了觀察這一種生活,蹲在草叢中用顯微鏡仔細(xì)的.觀察,而有時(shí)這一蹲可能就是一天,所以可以看出作者是真的非常熱愛(ài)昆蟲,就是因?yàn)檫@種熱愛(ài)才會(huì)讓他研究那么多的昆蟲,為人類做出非常大的貢獻(xiàn);就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神,讓我們更加了解了昆蟲。

  在法布爾對(duì)昆蟲的觀察中,可以看出他和昆蟲待在一起的時(shí)光是很開心的,他把昆蟲當(dāng)做自己的朋友,雖然研究昆蟲很艱難,但是他和昆蟲一起就一點(diǎn)都不孤單,也并不后悔研究昆蟲。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)生命的敬畏和對(duì)真理的追求,所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。雖然他出生在一個(gè)很貧窮的家庭中,但他一點(diǎn)也不失去對(duì)生活的希望,在昆蟲中尋找生活的樂(lè)趣。

  《昆蟲記》這本書可以讓我學(xué)到非常多的東西,同時(shí)我也希望我自己可以像法布爾一樣,堅(jiān)持不懈、認(rèn)真仔細(xì)的去做一件事情。

  昆蟲記讀后感 篇7

  有這么一個(gè)人,他用了長(zhǎng)達(dá)35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切,同時(shí)探索昆蟲的奧秘,寫下了一部聞名世界的著作一《昆蟲記》,這個(gè)人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱為:“荒石園”,在長(zhǎng)達(dá)30余年之久,《昆蟲記》在這塊地中問(wèn)世了。

  作者對(duì)昆蟲的觀察十分細(xì)致,就比如這一段:"掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊張焦急,然后突然發(fā)現(xiàn)媽媽的`一只鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去!庇纱丝梢,作者觀察多么認(rèn)真。如果是我可能絲毫不會(huì)在意,這不過(guò)是一個(gè)微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個(gè)驚天的發(fā)現(xiàn)。

  《昆蟲記》中有著許多小精靈,這些昆蟲們會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)唱,也會(huì)跳。他們過(guò)著和人類一樣的生活。作者透過(guò)昆蟲世界折射出了對(duì)人類社會(huì)的判斷。文中對(duì)昆蟲的本能、習(xí)性、死亡的描述中,帶著作者對(duì)人類生活的看法和思考,也有對(duì)自己人生的思考和評(píng)判。

  各種各樣的昆蟲是大自然的一個(gè)大家族,法布爾他樂(lè)于從每個(gè)昆蟲細(xì)微的動(dòng)作來(lái)發(fā)現(xiàn)昆蟲的習(xí)性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神,可能如果每一個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì),世界上就到處都是人才了。

  昆蟲記讀后感 篇8

  炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著!盁崴览玻崴览!——”窗外不斷傳來(lái)蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會(huì)無(wú)奈而厭煩地說(shuō):“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過(guò)現(xiàn)在,我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí),并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲:愛(ài)把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的'會(huì)發(fā)光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。

  平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺(jué)得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明,好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師,他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆!

  當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí),就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里,把自己的卵產(chǎn)在里面,好多蟬的孩子還沒(méi)出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來(lái)后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長(zhǎng)的5年,有的蟬甚至要經(jīng)過(guò)17年,才能爬上地面見到燦爛的太陽(yáng)。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂(lè)。他們盡情地享受著陽(yáng)光,吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實(shí)而快樂(lè)。小小的蟬不僅給人們帶來(lái)了夏的韻味,更給小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的童年樂(lè)趣!

  讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識(shí),更讓我覺(jué)得大自然是多么親切!心中油然而生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  昆蟲記讀后感 篇9

  如果讓我在令人眼花繚亂的書櫥中找一本我的最愛(ài),我會(huì)毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。

  最早了解《昆蟲記》是在我六歲那年,每晚都要聽媽媽讀幾頁(yè),那個(gè)時(shí)候我捉螞蟻,用細(xì)繩拴住螞蚱的一條腿,把知了裝在瓶子里,干這些事的時(shí)候總是充滿樂(lè)趣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)居然有一本書專門描寫這些形態(tài)各異的小東西的`時(shí)候,更是激起我對(duì)這些小蟲子極大的好奇心。

  昆蟲是大自然中非常龐大的一個(gè)家族,它們對(duì)于我們太常見了,似乎沒(méi)有任何稀奇,但是這本書卻告訴了我們太多被我們忽略的知識(shí),比如:蟬為什麼要大聲唱歌?螢火蟲尾巴上為什么有一盞小燈?蟋蟀的家是什么樣?蜘蛛網(wǎng)為什么不是雜亂無(wú)章而是非常規(guī)則的幾何形?還有,你知道嗎?蝎子居然是“膽小鬼”!糞金龜(俗稱屎殼郎)滾來(lái)滾去的糞球居然是給寶寶準(zhǔn)備的食物!而且還非常詳細(xì)地描述了這個(gè)糞球是如何制作的并且為什么會(huì)那么圓……這些簡(jiǎn)直太有趣了!

  于是,我開始觀察我周圍的蟲子們。有天晚上,我正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁,一只蛾子不識(shí)時(shí)務(wù)地在我眼前飛來(lái)飛去,我一巴掌捂下去,不小心弄斷了它的一條腿,它只能呼扇著翅膀原地轉(zhuǎn)圈,忽然我發(fā)現(xiàn)它屁股后面出現(xiàn)了一顆小白點(diǎn),不像它的“便便”,那顆白點(diǎn)掉下來(lái)后又出來(lái)一顆,好像是粘住了——下不來(lái),我就用牙簽幫它撥下來(lái),然后又出來(lái)一顆,于是我一顆一顆幫它“接生”,至少有十幾顆,我認(rèn)為那是它的卵,可是后來(lái)那些卵在書本的挪動(dòng)中找不到了,它們變成小蛾子了嗎?

  《昆蟲記》為我打開了昆蟲樂(lè)園的大門,那些生動(dòng)的文字引領(lǐng)我走進(jìn)多姿多彩的昆蟲世界。它讓我學(xué)會(huì)了觀察——用探索的眼睛,不僅僅是昆蟲,還有大自然。所以,我愛(ài)《昆蟲記》!我愛(ài)昆蟲!

  昆蟲記讀后感 篇10

  當(dāng)最后一個(gè)字離開我的視線時(shí),我依然深深沉浸在美麗的昆蟲世界。法布爾,這位偉大的昆蟲學(xué)家,為我們展現(xiàn)了另一種渺小生靈的世界。

  細(xì)細(xì)讀著書中的文字,感覺(jué)到這不僅僅是字,還是一幅幅生動(dòng)的畫面,真實(shí)地出現(xiàn)在眼前。其中最吸引我的是砂泥蜂。

  砂泥蜂有著驚人的記憶力。它挖住宅的`時(shí)候,總是非常勤奮。如果晚上干得太晚,它就用一個(gè)小石子蓋住洞口,等明天再來(lái)做。砂泥蜂喜歡哪里的土壤就在哪里挖住宅。這個(gè)地方可能前幾天到過(guò),可能從未到過(guò),在離開很久之后,仍能清晰地記得地形,不加思索地奔向地穴,這實(shí)在令人贊嘆。

  書中的描寫都是極為細(xì)致、真實(shí),似乎無(wú)形之中給了我們一個(gè)放大鏡,可以看得見細(xì)微、鮮為人知的東西。這些記錄之中,隱隱折射著人類世界的命運(yùn)生活——生死、勞動(dòng)、掠奪、斗爭(zhēng),是昆蟲界上演的喜劇和悲劇,讓我們也深深地牽掛著那些生命。沒(méi)想到在這大自然里,一個(gè)特殊的類群——昆蟲,它們身上竟然有如此不平凡的命運(yùn)和獨(dú)特的智慧,令人贊嘆不已。無(wú)法忘懷昆蟲的大千世界中一場(chǎng)場(chǎng)生命的輪回、一座座生命的豐碑、一滴滴辛勤的汗水,讓我們?nèi)ニ伎、體會(huì)、回味。

  然而,打動(dòng)我的不僅僅是這些。

  在我們眼中,也許這些昆蟲是微不足道的,但是法布爾卻沒(méi)有把它們只當(dāng)做昆蟲來(lái)看待,他把昆蟲視為一個(gè)個(gè)幼小生靈,是組成自

  己生命的一部分。他對(duì)這些渺小生命充滿了尊重、熱愛(ài),似乎這些昆蟲就是法布爾的真心朋友。他讓我們真正懂得了:昆蟲不是丑陋、恐怖的,他們也有可愛(ài)、善良的性格,只是我們很少去了解它們的世界,很少傾聽草叢中的細(xì)語(yǔ),也很少會(huì)俯下身子,專注地探索一種昆蟲。也許當(dāng)我們認(rèn)真遨游這個(gè)世界時(shí),就會(huì)看到,原來(lái)我們的腳下,是另一片天空。

  昆蟲記讀后感 篇11

  今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。

  這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

  看完了這本書,我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

  其中,我覺(jué)得最搞笑的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的'就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的搞笑呀!

  透過(guò)看這本書,讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄,就算在去世之前,也時(shí)刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

  聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

  昆蟲記讀后感 篇12

  想必大家也猜到了這也是暑假作業(yè)里推薦的根據(jù)昆蟲記的知名度我也不用多介紹了,基本上每一個(gè)人都知道昆蟲記的大名,也多少聽說(shuō)過(guò)它的作者法布爾的大名對(duì)于這些人盡皆知的事我就不過(guò)多贅述了,讓我們直接進(jìn)入正題。

  比起小說(shuō),昆蟲記更像日記題材,作者把一天的見聞,和鄰居居民的`對(duì)話,在這些對(duì)話中體現(xiàn)出作者在居民的眼里十分怪異,在毛刺沙泥蜂這一章里,一位路過(guò)者就以為他一定是用那些兔子糞便賺錢但作者的回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁,顯然路過(guò)者并不清楚這里的價(jià)值,在前文作者在這堆糞便上發(fā)現(xiàn)了一種隱光植物,其實(shí)除了這處全片還有別的地方,比如作者在大雨天觀察昆蟲而被嘲笑作者將這些小東西視為奇跡而別人卻不理解他,可能作者也想傳達(dá)一種思想,可能你最珍視的東西別人卻視為廢物但不要放棄,喜歡就去做吧(也很有可能我過(guò)度解讀了,但我認(rèn)為像影評(píng)讀后感都是很主觀的。)除了這些,本書的作者對(duì)于那些微小的生物的觀察是極富有耐心和毅力的觀察也細(xì)致入微感覺(jué)作者就是一只昆蟲在記錄自己的生活一樣除了對(duì)昆蟲的描寫以外作者也十分擅長(zhǎng)環(huán)境描寫我感覺(jué)可以直接背下來(lái)到自己寫作文時(shí)用。

  好吧該說(shuō)的都說(shuō)完了也該說(shuō)再見了,我寫這個(gè)其實(shí)很不愿意的昆蟲記這本書從小學(xué)就開始讀寫讀后感導(dǎo)致寫出些不同的東西還挺困難。

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