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窗邊的小豆豆讀后感

時間:2023-08-26 13:37:19 讀后感 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感(通用)

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

窗邊的小豆豆讀后感(通用)

窗邊的小豆豆讀后感1

  今天,我向大家推薦一本好書叫:《窗邊的小豆豆》,這本書講的是一個一年級學生小豆豆被退學后,來到巴學園的故事。

  這個故事里有一個天真、可愛的主角--小豆豆就是這本書的作者:黑柳徹子,她有一個拉小提琴的爸爸和一個善解人意的媽媽,書里還有一個善良又把孩子當成朋友的副主角--校長先生,校長先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶),小豆豆還有許多好朋友如:美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆還經(jīng)歷過很多傷別離,小豆豆養(yǎng)的小雞死了,小雞無論怎么摸它再也醒不來了。

  巴學園是個與眾不同的學校,他們的學習方法是按自己喜歡的那門課開始學習。他們的學樣環(huán)境也很特別如:電車教室、每個都有自己的樹。吃的東西是海的味道,山的味道,海的味道是海里的東西,山的味道就是山上的東西,吃飯要唱飯前歌,歌詞是這樣的':

  好——好——嚼啊

  把吃的東西……

  唱完后說:“我吃了”就可以吃了。

  書里還有很多很多趣事比如:有一天,小豆豆爸爸的一個同事來了,她姓橘,橘先生給小豆豆香蕉做為禮物,小豆豆接過香蕉說:“娘啊,這家伙,還挺夠哥兒們的!”我讀了這兒忍不住哈哈大笑。

  我喜歡這本書,因為每個人都能在書里找到自己燦爛的童年,因為每當我傷心時我就會想起那個調(diào)皮的小女孩,心中就快樂起來了。

窗邊的小豆豆讀后感2

  寒假期間,我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》,書中小豆豆的故事深深吸引了我。

  小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷她的話。如果是我,我早就不耐煩了。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說那么長話呢?

  小林校長保護孩子的學習興趣。每節(jié)課都從孩子們喜歡的那節(jié)課開始,而我們卻都有課程安排,是什么課就要上什么課,小林校長為讓孩子們喜歡學習,所以從孩子們喜歡的課來上。

  小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,并沒有批評她,而是說:掏完了要放回去呀!告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來的`,你就有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評她,并且命令她廁所的東西放回去,這樣小豆豆心里會很難受的。

  我喜歡小林校長獨特的教育方式。

窗邊的小豆豆讀后感3

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的`孩子們度過了人生最美好的時光。

  是的,看了這本書,讓我感到幸運!小豆豆因為好奇跳進廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學,也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚;小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動…… 《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔心吃穿,也不用擔心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活! 因為真實,我喜歡這本書;因為美好,我喜歡這本書;因為給我?guī)硇β暫涂鞓罚蚁矚g這本書;因為感動,我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!

窗邊的小豆豆讀后感4

  我在家里讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后,被這本書所打動了!

  書中的主人公小豆豆是一個活潑可愛、性格開朗的日本小姑娘。當然,她有時候也表現(xiàn)不好。例如,剛上學時,學校里的一切讓她心里充滿了好奇。上課時,她把課桌的蓋子開了關、關了開。她還把橡皮拿出來擦一下,然后放回去,過了一會兒,又拿出來擦一下,又放回去,反反復復弄了好幾百次。教師實在忍不住了,罰她站在窗戶旁邊?墒切《苟褂趾痛巴獾男麄魉嚾舜蛘泻,這可把教師氣壞了,就讓她退學?伤乓荒昙壯!

  可是退學后的小豆豆很幸運的遇上了小林校長與巴學園。巴學園是一個與眾不一樣的學校,它的教室是由廢舊的電車做成的,并且他們的教學方式也與其他學校不一樣,他們的座位都不是固定的',而是想坐哪里就坐哪里,并且他們上課的順序也不是固定的,他們總是先上自我喜歡的課程……總而言之,巴學園真是一個不錯的學校!在那里小豆豆不僅僅學會了知識,更學會了怎樣待人,怎樣做人,小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束,小豆豆在那里成長起來,我也被吸引進去。

  小豆豆真的太可愛了,我也要學習可愛的小豆豆的善良、執(zhí)著……,要是我也有一個這樣的學校和這樣的校長,那該多好!

窗邊的小豆豆讀后感5

  故事講的是主人公小豆豆一年級就被退學了,這是為什么呢是因為她太頑皮了,上課的時候要么站在窗邊讓走過的宣傳藝人表演節(jié)目,要么就是在窗邊和屋頂上的小燕子說話,不然就是在課堂上把抽屜開開關關,發(fā)出很大的聲音,這嚴重影響了同學們上課,教師最終不得不讓小豆豆的媽媽把她帶回家。

  媽媽四處奔波,最終為小豆豆找到了一所巴學院。這所學院和別的學院不太一樣,它是由六輛電車組成的教室,這讓小豆豆覺得很新奇,也很感興趣。那里的校長人很好,第一次見面他就聽小豆豆講了四個小時的話,并且還沒有不耐煩。每次午餐校長都會問大家阿帶了“海的味道”和“山的味道”,讓小朋友覺得有意思而不偏食。學習時還能夠讓每個小朋友從自我喜歡的課程先學起來,發(fā)揮每個人的特長。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的孩子。

  說實話我真的有點羨慕小豆豆,巴學院的校長真棒,期望自我也能在這樣的'學校讀書!我想我必須也能得到了教師,父母這樣細心的呵護,像書里的主人公小豆豆一樣歡樂的成長。

窗邊的小豆豆讀后感6

  夕陽一直待在書上陪著我,與我一起品味。夕陽漸漸地要走了,我也合上了這本《窗邊的小豆豆》。

  腦里回映著書中的情節(jié),一個個文字不再是文字,而是圖,是一張張會動的圖。我看見了校長,泰明,洛基,當然還有小豆豆。

  巴學園,一個美妙而又動聽的名字。門口用兩棵樹圍成的大門,多么氣派。停駛的電車已成了學生們歡樂的教師,老師獨特的教育,讓學生們在歡樂的氣氛中學習。小豆豆因為淘氣退學,而到了這兒。山的味道,海的'味道,是小豆豆的午飯,電車是小豆豆的教師,禮堂是小豆豆的飯?zhí)。小豆豆一下子快樂起來。吃飯了,小豆豆唱著飯前歌——“好好嚼啊”小豆豆天天是如此。她愛著巴學園,就像愛著自己的家一樣,真羨慕她啊。羨慕她的天真活潑,羨慕她的幸福生活,總之,就是很羨慕。

  是啊,我也想要快樂,我也想當巴學園的學生,也想有電車教師,想吃山海的味道。小豆豆的快樂,就像籠子的小鳥放飛了,像蛻變的毛毛蟲,更像寫完作業(yè)的學生。一切事情,一到小豆豆那兒便化成了快樂。這快樂,一半是巴學園,一半便是她那懷著尋找快樂的心。

  如果說快樂是一座高峰,那么尋找快樂的心也就是一雙登山鞋,沒有登山鞋,永遠到不了頂峰。

  去攀登吧,攀上快樂的高峰,也是攀上幸福的起點。

窗邊的小豆豆讀后感7

  《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書,這本書十分暢銷還被譯成了33種文字出版在世界各地,我們的語文書上都推薦讓讀這本書。

  這本書主要講了小豆豆因為淘氣在一年級被原學校退學后,她來到巴學園。在小林校長的巴學園特殊教育方式和引導下,從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解并且很好相處的好孩子。

  在巴學園,小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事。如:把電車當作教室,光著身子在游泳池里玩游戲,飯盒里每一天都有山的味道、海的味道,還有韻律操,這些多么趣味呀!并且在巴學園中經(jīng)常泡溫泉、野炊,在黑暗中試膽量等等,一些在別的學校了里所沒有的趣味的活動,所以小豆豆就因為這些異常事改變了她異常的性格成為了一個好孩子。

  看著《窗邊的小豆豆》這本書中許許多多的事都讓我感覺到十分趣味。巴學園那里的教室電車讓我感到很好玩,多想自我也能在廢舊的電車上上課,每一天也不是固定的位置自我想坐哪就坐哪。看過這本書后,我發(fā)現(xiàn)巴學園是一個能夠讓一個人全面發(fā)展的好學校,那樣特殊的'教學方式使巴學園變的十分吸引人,讀了這本書我覺得中國也應當建一個像巴學園的學校(這本書是作者的親身經(jīng)歷)。讀過后一個可愛調(diào)皮的小豆豆便展此刻我的眼前,從被學校開除到成為一個好學生,這經(jīng)歷是多么讓人終身難忘的。

  《窗邊的小豆豆》這本書的確是一本好書,大人小孩都能看,大人能夠從中找回自我歡樂的童年,小孩看了很趣味。

窗邊的小豆豆讀后感8

  法國著名作家通過雨果說:“善良的心就是一個太陽。”這話一點兒也沒錯。

  在假期里,我讀了這本書,很多情緒的“小豆豆之窗”,最讓我感動是小豆豆她的優(yōu)秀品質(zhì),猶如一顆璀璨的春日,陽光和煦。

  在“健康以及樹皮”這個問題章節(jié)中,小豆豆在車站旁邊我們看見自己一個大哥哥在賣一個非常神奇的“健康造成樹皮”。為什么說神奇呢?因為他們這種“健康樹皮”可以同時通過學生品嘗社會以后的味道是不是苦的'來判斷影響一個人發(fā)展有沒有生病。“健康樹皮”要賣兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,于是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體老師同學和一條比較陌生的狗。原來,她是不是為了研究證明她身邊工作的人選擇是否能夠健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的小姑娘呀!

  因此,我從這本書中有一個啟示:我們一定要做一個心地善良的人,讓內(nèi)心充滿陽光;我們也要學習她積極的生活態(tài)度,關心他人,善待他人。

窗邊的小豆豆讀后感9

  暑假里,我讀了老師推薦的書——《窗邊的小豆豆》,我被書本里的情節(jié)深深地吸引住了。

  本文的主人公小豆豆剛上一年級,因為頑皮,很難管教,被學校退學了。媽媽就帶著小豆豆來到了“巴學園”一所特別的學校:教室是電車;座位可以根據(jù)當天的心情和方便,自由選擇;上課也有學生們自己選擇,從喜歡的開始;吃午飯的時候也很特別,“海的味道,山的味道”,讓大家吃得很開心;午飯后,如果大家非常努力,上午就把一天的學習計劃完成,下午還可以去散步呢!小豆豆很快就喜歡上了這所學校,開始了快樂的學習生涯。還有,小豆豆第一天到“巴學園”,在校長室,小林先生耐心地聽小豆豆講了四個小時的話,給小豆豆充分的表達時間,小豆豆覺得非常安心,非常溫暖,心情好極了,非常喜歡小林先生。從此,在小林先生的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家能接受的.孩子。

  我讀了這本書,知道頑皮,難管教的孩子不一定就是壞孩子,只要有正確的引導,她一定會成為一個有用的人。

窗邊的小豆豆讀后感10

  在暑假的時候,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

  這個小豆豆是一位小學生,她生活在日本。她的媽媽很愛小豆豆,希望小豆豆能讀上一間好的學校。但是,由于小豆豆太調(diào)皮了,最后,媽媽幫他找到一所很特別的小學。在這里小豆豆認識了許多好朋友,還發(fā)生了許多有趣的事情,讓小豆豆過得很開心。

  讀了這本書,我覺得這所學校最特別的是他們的教室,他們的教室是用廢舊的電車做的,里面是改裝過的'椅子和書桌,能在電車里上課,仿佛自己就是一位游客在行駛的車子上,簡直不敢相信。而且,這里的學生可以自己選擇喜歡的科目來上課,多有趣!

  這間小學里有一位很慈愛的校長,他從來不罵學生,就算他們犯了錯。記得有一次,小豆豆為了找自己心愛的錢包,連課都不上。這位校長看到后,也沒有罵小豆豆,而是笑著走開,這件事我看了很感動。

  還有一件事令我最難忘的是,小豆豆為了鼓勵一個殘疾學生泰明爬上樹看風景,用了自己最大的力氣,終于真的爬了上去。小豆豆多有愛心啊!

  讀了這本書,我多想也有一個這樣的學校啊!太有趣了!

窗邊的小豆豆讀后感11

  《窗邊的小豆豆》我記得是在我很小的時候看過,也就是說10幾年前吧?那時候我還小,也記不得文章的內(nèi)容,翻到微信讀書有這本書實則是很驚喜的?赐炅藭胖来斑叺囊馑计鋵嵤潜贿吘壔男∨笥,也許在一些學校這種小朋友是不會收到教師喜歡的,但是幸運的小豆豆遇到了小林校長,然后開始了她這本書的故事。

  1、校長先生

  A、小豆豆被揪辮子的那個章節(jié),校長先生教育大榮君說男孩子不能欺負女孩子,而是要尊重和愛護女孩子。

  B。、校長先生跟小豆豆他們說你們想讀什么書就讀什么書,讓小朋友們培養(yǎng)了閱讀習慣,讀書是無止境且沒有年齡界限的。

  C、校長先生經(jīng)常說的':“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”

  2、舒奈爾德

  一個非常有名的滑雪家卻能保持謙遜的態(tài)度,對小豆豆說Thank you。當這位男子彎下腰來的那一瞬間,小豆豆從心里感到了他的友好和彬彬有禮。

  3、小豆豆的媽媽

  一個溫柔的好媽媽,會尊重孩子,并且鼓勵小豆豆。

窗邊的小豆豆讀后感12

  每個孩子都會有一本開啟夢想的一本書。請聽我講述這本書吧!

  ——題記

  暑假里,我讀了一本——《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使——??棺擁囊徊看?磣鰲U獗臼榻駁氖?巴學園”和在那里上學的小豆豆的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的東京。

  小豆豆是幸運的,雖然剛上小學一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍,最后不得不勸其退學。但是一個新的學院接收了她,巴學園雖然有些簡陋,教室就是一個個廢棄不用的電車車廂,但卻碰到了一個讓她終身難忘的小林宗作校長。

  小豆豆第一次見到校長,就沒有一點兒的拘束,一點兒的害怕。小豆豆足足和校長說了四個小時的話,而校長呢,也沒有厭倦,直到小豆豆自己也不知道自己在說什么為止。每到午餐開始的'時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;像阿泰一樣有麻痹癥的孩子們,校長先生也會舉辦一些運動會,來鼓勵他們的自信心。

  “巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束。

窗邊的小豆豆讀后感13

  利用雙休日的空閑時間,我讀完了語文老師推薦的《窗邊的小豆豆》。沒開始讀的時候,我就喜歡上了這本書,因為我的小名就叫豆豆,我倍感親切。

  這本書是日本女作家黑柳子寫的,主要敘述了小豆豆因太淘氣被原學校退學后,來到了不可思議的新學!蛯W園的故事。

  我非常喜歡巴學園,在那里,小豆豆交上了許多朋友,有泰明,有高橋君,還有美代。在那里,她體會到了豐富的感情,有無奈,有恐懼,還有快樂。最新奇的'是午餐的時候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上課時,大家可以按自己的興趣來安排課程;

  我好羨慕小豆豆,她可以按照自己的想法來安排校園生活,如果我也可以,我每天都上體育課、美術(shù)課,我還要纏著語文老師給我講故事,班主任帶我出門郊游、,我還想請老師教我打槍、開飛機…我每天都吃我最喜歡的……哈哈!

  這本書里我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經(jīng)歷時,足足說了4個小時,校長很忙,他不但不嫌棄小豆豆,還把每個字,每句話都牢牢的記在心里,說明小林校長很尊重別人。我把我的看法告訴了媽媽,媽媽說她以后也會對我更耐心,傾聽我的每一個想法。我很開心!

  讀了這本書,我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。我以后會更加尊重老師、同學和家長,

窗邊的小豆豆讀后感14

  我看過一本書名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書是黑柳徹子寫在日本和美國大戰(zhàn)時發(fā)生的真實事件。我在書中看到一年級的小豆豆因為調(diào)皮被退學和她來到巴學園后發(fā)生的許多事情,我覺得小豆豆有時侯做事情很認真;有時卻很調(diào)皮,但是我相信只要小豆豆認真一定可以學好的。書中還有許多感人的地方比如小豆豆在滑雪場發(fā)生的事情。也有許多好笑的事情發(fā)生;例如有一次巴學園的清潔工在學校廁所掏口出處放了一張報紙想預防臭味出來,而小豆豆卻當成是別人隨手扔的,一下子跳了上去,結(jié)果掉進廁所掏口里去了。我再看這本書時眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅當時的畫面。

  讀完這本《窗邊的小豆豆》我知道了因為一架美國B—29飛機投下一枚燃燒彈不但毀了巴學園也毀了小豆豆小學的.夢想。但是黑柳徹子還是有一個陽光燦爛的童年。我懂得了和小豆豆比起來我們現(xiàn)在的學習環(huán)境好多了,讓我們好好珍惜這段時光吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!以后我們在想找回上小學的時光是不可能的。

窗邊的小豆豆讀后感15

  轉(zhuǎn)眼又是一年寒假。在今年的寒假里,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。

  這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她剛上一年級就因為淘氣被以前的.學校退了學,來到了巴學園。那里是一所與眾不同的學校:例如,教室是由電車改成的,在這里,簡直就像是一邊學習,一邊旅行一樣!而且這里還組織師生去露營。我也好想讓學校帶著我們?nèi)w師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調(diào)皮、樂觀,還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數(shù)的歡聲笑語。

  巴學園的校長也是很奇怪的,他認認真真的聽小豆豆說了四個小時的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子,只是專注的聽著。最后,居然讓小豆豆這個“特別學生”順利入學了。

  他們的上課方式也很特殊,學生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學習。同時我也產(chǎn)生了一個問題:小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們?nèi)毡竞臀覀冎袊慕虒W方式不一樣,又或者是巴學園這個學校的特殊之處。我非常向往“巴學園”的教學方式。

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