《父與子》讀后感15篇（實(shí)用）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《父與子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《父與子》讀后感1
在我讀過(guò)的課外書(shū)中，我最喜歡的《父與子》這本書(shū)，講的是長(zhǎng)著大胡子、和藹可親、而又經(jīng)常被人嘲笑的父親和長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。他們演出的一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)幽默的故事，看后讓我哈哈大笑，回味無(wú)窮。
有一個(gè)故事講的是爸爸經(jīng)常會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混，爸爸夢(mèng)見(jiàn)兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢，也很有趣。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙，以為著火了。于是就拎了一桶水澆上去，結(jié)果把在抽煙爸爸淋成了落湯雞。
還有一個(gè)故事，寫(xiě)了放暑假，父親想給兒子一個(gè)驚喜，在一天早晨?jī)鹤舆�沒(méi)睡醒的時(shí)候，父親叫了一個(gè)人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上，途中并沒(méi)驚醒兒子，把兒子的.床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中，有明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣、可愛(ài)的動(dòng)物陪伴著他。兒子感至幸福極了，驚訝地說(shuō)：“我一定還在做夢(mèng)吧？”
這樣的故事還有很多很多，看了他們的書(shū)，圖畫(huà)中的含義，使我很受啟發(fā)和教育。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn)，但他們兩個(gè)父子感情深厚，心地善良，純真可愛(ài)，熱心助人，我非常喜歡他們。
《父與子》讀后感2
《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，自從媽媽給我買了這本書(shū)之后，我看了一遍又一遍，真是百看不厭。書(shū)里的漫畫(huà)故事如救火、失敗的音樂(lè)會(huì)和會(huì)走的箱子等等，每次看到都能讓我喜不自禁，開(kāi)懷大笑。
救火講的是這樣一個(gè)故事：兒子放學(xué)回來(lái)，看到從家里的窗戶里冒出滾滾黑煙，以為家里著火了，就趕緊去打來(lái)一桶水從窗戶里潑了進(jìn)去，想把火撲滅，誰(shuí)知道一桶水下去，黑煙沒(méi)有了，卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個(gè)落湯雞一樣拿著他的煙斗從窗戶里怒氣沖沖地探出頭來(lái)。原來(lái)那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來(lái)的，兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈！真是太好笑了！
書(shū)里諸如此類的幽默漫畫(huà)一篇接著一篇，笑的.我肚子都疼了。
我之所以喜歡這本書(shū)，除了它的幽默之外，關(guān)鍵是書(shū)中父親和兒子的善良、樂(lè)觀、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著我，他們一直過(guò)著許多人向往的溫馨而快樂(lè)生活，表現(xiàn)出了人類最無(wú)私的親情。我喜歡這本書(shū)，但我更喜歡書(shū)里的父親和兒子！
《父與子》讀后感3
《父與子》這是一本選材于家庭故事而幽默的漫畫(huà)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩之手。該書(shū)主角是一對(duì)“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，他們是世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有一些解釋，但有趣的漫畫(huà)，卻已經(jīng)讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。
父與子，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮而又非常快樂(lè)溫馨的生活，他們從一對(duì)普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無(wú)人煙的荒島，但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到了漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了許多許多千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者們，但他們又不失搞笑，幽默之風(fēng)。
爸爸很深愛(ài)著自己的兒子，因?yàn)槲覐母赣H的動(dòng)作和眼神、表情中看到父親是非常愛(ài)自己的兒子的。兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他經(jīng)常捉弄老爸，但又非常愛(ài)自己的爸爸，他還很貪吃呢！他和我一樣有著純真的遐想，有著無(wú)限的幻想……但有一些與我們不同的是他有的是巨大的空間，非�？鞓�(lè)又自由的童年。
這是一對(duì)快樂(lè)的父子，這是一對(duì)猶如兄弟的.父子，這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們非常的善良，他們非常的淳樸，他們非常的樂(lè)觀，他們……，概括的講吧，這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂(lè)觀善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子。
《父與子》讀后感4
書(shū)——人類的好朋友，我們從書(shū)中獲得知識(shí)，受益匪淺。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！罢蛏钪@些道理，所以我酷愛(ài)看書(shū)，家里擺滿了各種各樣的書(shū)籍：《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書(shū)架上到處都是書(shū)。
在這個(gè)寒假里，《父與子》這本書(shū)把我深深地吸引住了，我仔細(xì)閱讀了這本書(shū)好幾遍，就是看不夠。在《父與子》中，那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心：禿頭大胡子父親寬容而感性，小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，卻又能時(shí)刻為彼此著想，他們熱愛(ài)生活，天性樂(lè)觀。
書(shū)中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我：父親與兒子在河邊釣魚(yú)，一位身穿綠衣服的.管理員走了過(guò)來(lái)，用拐杖指著父子倆說(shuō)：”這里不能釣魚(yú)，現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所，好好反省一下�！霸诰辛羲�，父子倆又通過(guò)窗戶釣魚(yú)。第二天早晨，當(dāng)管理員打開(kāi)門，要把父子倆放走時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋里都是魚(yú)。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書(shū)只有寥寥幾個(gè)字，但卻讓我懂得許多道理。
《父與子》讀后感5
本書(shū)的作者是埃.奧.卜勞恩，原名埃里西.奧賽爾，德國(guó)幽默大師，著名漫畫(huà)家。1903年3月18日生于德國(guó)福格蘭特蓋滕格林村，童年時(shí)搬到了卜勞恩市。
這本書(shū)主要講述了一對(duì)有趣的.父子倆所發(fā)生的故事：第一次，父親幫兒子寫(xiě)作文，但是因?yàn)殄e(cuò)別字太多，被老師打了。第二次，母親讓父親去叫孩子吃飯，兒子正在讀書(shū)，父親把兒子叫走了可自已卻開(kāi)始看書(shū)了。第三次，父親帶兒子去兜風(fēng)，可車子突然出了問(wèn)題，兒子等不及了，跳下車，踩著滑輪車從爸爸身邊一閃而過(guò)，爸爸突發(fā)靈感，把汽車當(dāng)成滑輪車......第四次，父親為了讓兒子逃票，拿箱子蓋在兒子頭上只露兩只腳，沒(méi)走兩步，檢票員叫住了父親，可箱子自已跑掉了。第五次，父親聲稱自已是神槍手，可在為孩子表演時(shí)出了意外，子彈飛到一半落到了地上，兒子把靶子摘下放到地上，父親又開(kāi)了一槍，這次子彈還是飛了一半就落到地上，可子彈正中靶心。有關(guān)父與子的故事還有很多，想知道就打開(kāi)書(shū)看看吧。
這部作品塑造善良、寬容的形象，流露出父子之情。
《父與子》讀后感6
《父與子》是20世紀(jì)30年代初的漫畫(huà)家�！W·卜勞恩（E·O·Plaune）的作品。這本書(shū)的主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子活潑可愛(ài)。雖然這本書(shū)沒(méi)有一個(gè)文字，但是從這本書(shū)里，我們依舊能感受得到那總溫馨快樂(lè)的感覺(jué)。
故事的劇情是從父與子平淡的生活到他們繼承了二百萬(wàn)馬克和一座宮殿的時(shí)候，他們的生活變了，但他們還是那樣樸實(shí)不追求名利。再后來(lái)他們?cè)隈{船旅行時(shí)，迷失了方向，在一個(gè)孤島上生活了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的船，海盜的寶藏，又被人救了回去。雖然故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)但父子倆那種樸實(shí)的個(gè)性一直陪伴他們到漫畫(huà)的結(jié)尾。
讀了這本書(shū)，我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感，文中的父親沒(méi)有英俊的外表；沒(méi)有健壯的身軀；沒(méi)有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心，使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中，我們都能感受出他很愛(ài)自己的兒子。文中的兒子沒(méi)有聰明的頭腦；沒(méi)有乖巧的性格；沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的'性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明，卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年，無(wú)暇的幻想。唯獨(dú)不同的就是，他有巨大的范圍讓他玩耍，而我們卻只有一小塊地方玩耍。
他們是一對(duì)快樂(lè)的父子，一對(duì)幽默的父子，一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們，一對(duì)好朋友。其實(shí)，不僅在漫畫(huà)中有這樣的父子，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的父子哦！
《父與子》讀后感7
在找到《父與子》這本書(shū)之后，翻開(kāi)來(lái)，看到一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫。對(duì)于外國(guó)名著，我卻是知道的少之又少，當(dāng)然也不是很了解。就看到了上面關(guān)于美國(guó)著名作家亨利*詹姆斯對(duì)作者屠格涅夫的評(píng)價(jià)，他曾經(jīng)說(shuō)屠格涅夫“是一位天生的小說(shuō)家”。對(duì)于這樣的評(píng)價(jià)，他給了我們滿意的答復(fù)。屠格涅夫作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家，是有世界性地位和貢獻(xiàn)的。
在這我不談看《父與子》之后的感受，而是說(shuō)說(shuō)這位作家對(duì)我的影響。屠格涅夫是一個(gè)善于從大處著眼的人，他所敏銳的發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反映在作品中的往往是整個(gè)社會(huì)的動(dòng)態(tài)個(gè)方向。所以我覺(jué)得看文學(xué)名著對(duì)提高我們的文學(xué)鑒賞能力有很大的作用。記得上次我們幼兒園請(qǐng)孫老師來(lái)給我們作關(guān)于早期閱讀的講座。我認(rèn)為我們老師在選擇作品時(shí)一定要有獨(dú)特的眼光，也就是要有一定的文學(xué)鑒賞能力，就看你教師把作品中的教育價(jià)值取向定位在哪里。教師對(duì)作品分析到位，眼光獨(dú)到，孩子才能受到正確的引導(dǎo)。
文學(xué)鑒賞能力的提高不是一早一夕的`事，它是在日積月的累閱讀中得到提升的。在學(xué)生時(shí)代我還是比較喜歡文學(xué)的。現(xiàn)在受到電視網(wǎng)絡(luò)的沖擊，可以接受的信息多了，反而忽略了看書(shū)�，F(xiàn)在我已經(jīng)在嘗試著讓自己靜下心來(lái)看看書(shū)，在書(shū)中給自己更大的想象空間，希望在以后自己的文學(xué)素養(yǎng)能有所提高。
《父與子》讀后感8
暑假里我看了一本名叫《父與子》的書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，被里面的故事深深地吸引了, 感悟很大。
這本《父與子》的書(shū)非常與眾不同是彩色雙語(yǔ)版的，書(shū)的內(nèi)容是由中文和英文組成的。還沒(méi)看內(nèi)容就被它的外表吸引了。故事主要是講一對(duì)父子之間發(fā)生的.有趣的故事，書(shū)的內(nèi)容情節(jié)十分幽默搞笑，使人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。
故事中因?yàn)閮鹤硬宦?tīng)話和別的孩子吵鬧，兩個(gè)孩子的父親也跟著在吵鬧，這時(shí)，孩子們又開(kāi)始開(kāi)心的玩耍起來(lái)了。有的時(shí)候大人們因?yàn)橐恍┖⒆觽儼l(fā)生的一些不愉快，而使得大人們也跟著不愉快。但是主人公的兒子調(diào)皮搗蛋一直是搞破壞，有趣的是他的父親有時(shí)也一直跟著搞破壞，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，真是一對(duì)“活寶”父子。
在這本書(shū)里，我還學(xué)了許多的英語(yǔ)單詞和句子，還學(xué)到了一些好詞好句。媽媽說(shuō)：“看了這本書(shū)以后你不僅學(xué)到了語(yǔ)文知識(shí)，還學(xué)會(huì)了好多英語(yǔ)知識(shí)，這些在課本上都是沒(méi)有的�！弊x完這本書(shū)后我希望編輯叔叔能多出版幾本像《父與子》這樣的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容既幽默又搞笑，看著它能使我們懷著愉快的心情在書(shū)海中遨游。真希望第二版快點(diǎn)出版�。�
《父與子》讀后感9
這個(gè)寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興，這本書(shū)是一本非常有趣的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中主要講的是長(zhǎng)著一把大胡子，幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。兒子時(shí)常會(huì)捉弄爸爸，但又時(shí)常會(huì)用小聰明幫爸爸解決問(wèn)題，他和我們小時(shí)候一樣有著無(wú)限的幻想和美好的童年，而爸爸對(duì)兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛(ài)。
給我留下印象最深的是書(shū)中一篇名為《得按次序來(lái)》。調(diào)皮的`兒子又一次把墨水瓶打翻，看你不長(zhǎng)記性，剛想要打一看褲子怎么破了，爸爸趕緊拿來(lái)針開(kāi)始穿線，穿好后認(rèn)真地給兒子縫好褲子，縫完后又說(shuō)現(xiàn)在輪到揍你了。父親是多么深愛(ài)自己的兒啊，其實(shí)書(shū)中的父與子就是作者與他的兒——子，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)溫馨的生活。
看完這本書(shū)后，讓我深深地感受到家長(zhǎng)和孩子一定要多多溝通，只有這樣才會(huì)心靈相通，彼此信任，更能增加彼此之間的感情，有了溝通，家人就會(huì)互相體諒，互相忍讓，我們都應(yīng)該以這本《父與子》為榜樣，過(guò)上和諧、快樂(lè)地生活。
《父與子》讀后感10
我讀完《地震中的父與子》后，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我真正感受到了偉大的父愛(ài)。
在１９９４年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，地震讓兒子的學(xué)校變成一片廢墟，救助的父親和埋在廢墟里的兒子互相信任，堅(jiān)信“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起�！边@句話，也因?yàn)檫@句話，埋在廢墟里兒子被父親救出去了。
這是多么偉大的父親啊！在這種情況下，他們也可以相互信任，這是一對(duì)多么了不起的父與子��！
是啊！在生活中有不少父親也是那樣關(guān)愛(ài)自己的孩子。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他雖然看上去非常嚴(yán)肅，但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，照顧我。有一天，天氣轉(zhuǎn)冷，但我只穿了一件薄薄的衣服就上學(xué)去了，爸爸馬上拿了一件衣服趕上我，把衣服塞進(jìn)我的`手里，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“上午天氣轉(zhuǎn)冷，多穿一件衣服吧！”我抬起頭剛想對(duì)爸爸說(shuō)我衣服夠了，爸爸卻搶先一步說(shuō)：“快上學(xué)去。”我只好乖乖地上學(xué)去了。還有一次，爸爸對(duì)我啰嗦了好幾遍，叫我穿多點(diǎn)衣服，我一氣之下，惡狠狠地說(shuō)了一句：“我心中有數(shù)，不用你管�！睔鉀_沖地上學(xué)去了。下午時(shí)，天起突然變冷了，我冷得一連打了幾個(gè)冷顫。這時(shí)，爸爸在課室的窗外不停地叫我，我從爸爸手里接過(guò)棉衣，一股暖流流遍了我的全身。
可憐天下父母心！父愛(ài)是最無(wú)私，最偉大的。爸爸，謝謝您多年來(lái)的照顧，我會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。
《父與子》讀后感11
《父與子》是我今年暑假讀的一本書(shū)，是我讀完的第一本漫畫(huà)書(shū)，是這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了漫畫(huà)的奇妙之處，讓我開(kāi)始喜歡上了漫畫(huà)。
這本書(shū)以漫畫(huà)的形式，用幽默的語(yǔ)言，以日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了父親與兒子之間的`親情。書(shū)里不多的語(yǔ)言詼諧幽默，總能讓我在忍俊不禁里體會(huì)到他們的父子深情，也讓我想起了我的爸爸。
我的爸爸用網(wǎng)上很流行的一句話說(shuō)，就是被手機(jī)抓走了。爸爸中午不回家，晚上回家?guī)蛬寢屪鲞^(guò)晚飯之后，眼睛就“粘”在了手機(jī)上，他一會(huì)兒看新聞，一會(huì)兒看視頻，忙的不亦樂(lè)乎，可是眼睛卻從來(lái)都不會(huì)看看我，也不去看看妹妹，還總是讓我和媽媽忙他做這做那，用媽媽的話說(shuō)他就是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大懶蛋。
我還記得我剛看完這本書(shū)的時(shí)候突然就哭了起來(lái)，把媽媽嚇壞了，她忙問(wèn)我怎么了，我把書(shū)丟給了爸爸，我說(shuō)：“爸爸你從來(lái)都不給我玩�！�
看到我哭了，從來(lái)不愛(ài)讀書(shū)的爸爸趕緊拿起了漫畫(huà)書(shū)……那天晚上破天荒的，他的眼睛沒(méi)有再粘到手機(jī)上，跟我和妹妹一起玩起了皮球，也是從那天開(kāi)始，爸爸有意識(shí)的陪我和妹妹一起玩兒，雖然還是不能像書(shū)上的爸爸一樣常常的陪著我，可是我已經(jīng)感到很滿足了，是這本書(shū)讓我“找回”了爸爸，也讓我愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū)。
《父與子》讀后感12
一間屋子里住著一家三口，分別是：爸爸、媽媽、兒子。
有一天，午飯時(shí)間到了，媽媽做好了飯菜，爸爸坐下一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)快開(kāi)飯了，兒子卻還沒(méi)來(lái)，爸爸著急了，連忙問(wèn)媽媽：“咦？?jī)鹤釉趺催�沒(méi)來(lái)，平時(shí)他總是第一個(gè)來(lái)吃飯�！眿寢尰卮穑骸八裉焐衔绯酝暝绮椭笠恢痹谒男∥堇�，叫他他也不搭理，你去看看吧�！眿寢寗傉f(shuō)完，爸爸就起身去交兒子。爸爸打開(kāi)門一看，兒子爬在地上看書(shū)，爸爸馬上情切的說(shuō)道：“兒子，別看了，該吃飯了�！眱鹤尤鰦砂愕恼f(shuō)：“不嘛，就再看一會(huì)�！薄昂昧撕昧�，飯菜涼了就不好吃了�！眱鹤舆@才不情愿的里去。但爸爸很好奇兒子在看什么書(shū)看的'這么入迷，便看了看。這邊，兒子和媽媽在板凳上坐了有一會(huì)，媽媽終于不耐煩了，讓兒子去叫爸爸，兒子找遍整個(gè)屋子，結(jié)果在自己的房間里找到了爸爸，爸爸在他的房間里看著他的書(shū)，卻不讓自己看，兒子生氣了，說(shuō)道：“爸爸，我不看了去吃飯，你卻自己看起來(lái)了！”爸爸這才從書(shū)中醒來(lái)，坐到飯桌前吃飯。
《父與子》讀后感13
我看過(guò)很多的書(shū)，但讓我印象最深刻的書(shū)是《父與子》。這是一本幽默風(fēng)趣的連環(huán)畫(huà)，是德國(guó)漫畫(huà)家埃。奧。卜勞恩創(chuàng)作的。書(shū)里面一個(gè)個(gè)幽默、感人的小故事，就是卜勞恩和他兒子真實(shí)生活的寫(xiě)照。一幅幅有趣的圖畫(huà)，向我們展現(xiàn)了親密、深厚的.父子情。
父愛(ài)是偉大的。書(shū)中有一則故事：愿做孺子牛。講的是兒子哭著喊著想要去騎大馬。父親靈機(jī)一動(dòng)，就趴在地上來(lái)當(dāng)大馬，讓兒子騎在他的背上�！疤脟D，大馬，趕快走！”兒子高興的叫著。父親馱著兒子來(lái)到大街上，不顧行人異樣的眼光，吃力的向前爬去。突然，街上竄出一條狗汪汪大叫，嚇得兒子目瞪口呆，渾身發(fā)抖。父親立刻“汪汪汪”學(xué)狗叫，把狗嚇得跑開(kāi)了。
父親也是兒子的玩伴、朋友。書(shū)里的父親和兒子一起去公園玩蹺蹺板。他們坐在兩端，起起落落開(kāi)心極了。但是這個(gè)蹺蹺板上寫(xiě)著“兒童專用”，這時(shí)候管理員來(lái)了，父親看到立刻蹲著走，變得和兒子一樣高，太搞笑了！
看完這本書(shū)，我想到了我的爸爸。父愛(ài)如山，他每天為我們的生活辛苦忙碌。雖然不能時(shí)刻陪伴我，但他只要一有空，就會(huì)親自接送我上下學(xué)，陪我快樂(lè)的玩鬧。我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得優(yōu)秀，來(lái)回報(bào)父親深厚的愛(ài)！文/尹子文
《父與子》讀后感14
最近我看了一本漫畫(huà)書(shū)叫《父與子》，覺(jué)得十分有趣，就想推薦給大家。
《父與子》講的是一個(gè)父親和兒子之間發(fā)生的許多故事，其中最有趣的一個(gè)小故事是《吸引人的書(shū)》，講的是父親買了一本十分引人入勝的書(shū)，父子倆都全神貫注地看書(shū)，父親干活時(shí)眼睛還盯著書(shū)看，結(jié)果把泡好的茶倒進(jìn)了帽子里，洗澡時(shí)又忘記脫衣服。我爸爸也非常愛(ài)讀書(shū)，讀起書(shū)來(lái)很專注，看到精彩之處忍不住哈哈大笑，弄得我和媽媽莫名其妙。他喜歡邊看書(shū)邊喝水，喝水時(shí)眼睛也不離書(shū)，水經(jīng)常被喝到脖子里面……鬧出不少笑話。
爸爸和我都很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，《鍛煉成名手》簡(jiǎn)直是我和爸爸的`寫(xiě)照，爸爸有空就陪我鍛煉身體�；@球場(chǎng)上常常出現(xiàn)我和爸爸的身影，每次我爬云梯，都能聽(tīng)見(jiàn)大家的嘖嘖稱贊，我感到很自豪。我現(xiàn)在身體練得很健壯，籃球水平不斷提高，總有一天，我會(huì)超過(guò)爸爸，爸爸希望我長(zhǎng)大后到nba打球。
爸爸不僅是我的長(zhǎng)輩，更是我的良師益友。他像我的老師，和我一起看書(shū)學(xué)習(xí)，一起念詩(shī)，教會(huì)了我很多知識(shí)。他更是我的朋友，和我一起聊天，一起運(yùn)動(dòng)，一起玩游戲……我愛(ài)我的爸爸。
《父與子》讀后感15
一天，父與子到書(shū)店購(gòu)書(shū)。他們來(lái)到“好書(shū)柜臺(tái)”，詢問(wèn)工作人員：“這些書(shū)哪一本較好？”工作人員舉起一本書(shū)，回答道：“這本書(shū)較好，大人小孩都適合看�！庇谑牵概c子買下了這本書(shū)。買了書(shū)，兒子滿心歡喜，迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。剛看上幾眼，兒子便興趣然，陶醉在書(shū)的世界里。父親見(jiàn)兒子看得津津有味，便湊過(guò)去瞅了一會(huì)兒，也入了迷。他倆邊走邊看，不知不覺(jué)回到了家。
回到家，兒子站在一旁專心致志地看書(shū)，父親趕忙拿來(lái)煙葉泡茶，眼睛仍盯著書(shū)不放。倒茶時(shí)，父親的眼睛還不愿離開(kāi)書(shū)本，所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里，父親還不知道。
要洗澡了，父親把水龍頭打開(kāi)，讓兒子坐進(jìn)去。可是因?yàn)榭吹萌朊�，自己竟不知不覺(jué)坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著書(shū)，兒子倚在他的'身旁，他們就這樣聚精會(huì)神地看書(shū)。有時(shí)隨著故事情節(jié)激昂起來(lái)，有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆，有時(shí)又緊張起來(lái)。他們似乎已經(jīng)融入到了其中，與主人公一起探索書(shū)的奧秘。
看了這篇漫畫(huà)，我明白了：讀書(shū)就要讀好書(shū)，好書(shū)能讓我們遨游知識(shí)的海洋，好書(shū)能讓我們探索自然的奧秘，好書(shū)能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
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