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小王子讀后感（通用15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的小王子讀后感，希望能夠幫助到大家。
小王子讀后感1
一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放，他把玫瑰認(rèn)作是世上獨(dú)一無(wú)二的美好與存在，因此開(kāi)始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子，任性地讓小王子遷就她、照料她，甚至通過(guò)拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地，小王子再也無(wú)法忍受玫瑰那些華而不實(shí)的好言好語(yǔ)，趁著候鳥(niǎo)遷徙之際，離開(kāi)了他的玫瑰。
“永別啦！”他對(duì)花兒說(shuō)。
小王子在地球來(lái)到了一個(gè)玫瑰花盛開(kāi)的花園，這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像，他感到不幸，因?yàn)樵?jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他，她在宇宙之中是獨(dú)一無(wú)二的.。小王子想，如果她看到這滿園盛開(kāi)的場(chǎng)景，一定會(huì)羞愧得無(wú)地自容�？墒牵俎D(zhuǎn)念一想，小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的花朵，便大聲痛哭起來(lái)。
在這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子，“如果你馴服我了，那我們就互相屬于彼此了。”小王子真的，慢慢地馴服了這只狐貍。在他們分開(kāi)的時(shí)候，狐貍告訴了他一個(gè)秘密：“你的那朵玫瑰之所以對(duì)你那么寶貴，是因?yàn)槟銥樗ㄙM(fèi)了一些時(shí)間�！�
故事的結(jié)局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣�？颂K佩里沒(méi)有告訴我們，那朵玫瑰還在不在了。沒(méi)有告訴我們，小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌，重歸于好。在這個(gè)童話故事里，很多人會(huì)認(rèn)為全書(shū)最美好的地方在于，小王子終于決定回去守護(hù)著他的那朵玫瑰了。但其實(shí)不是的，這個(gè)故事里美好、最幸運(yùn)的地方在于，小王子遇見(jiàn)屬于他的狐貍。
狐貍教會(huì)了小王子，或者說(shuō)是告訴了我們，為什么我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人、一件事情足夠珍貴。是因?yàn)�，我們�(cè)趯?duì)方身上有所投入，我們投入的時(shí)間、投入的精力，成為了對(duì)方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會(huì)了小王子，應(yīng)該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子，即使彼此馴服后分開(kāi)，也總歸是會(huì)有收獲地，在那些相似的場(chǎng)景，還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了，“我當(dāng)時(shí)還太年輕，還不懂得如何去愛(ài)�！�
在生活中，我們可能會(huì)是小王子，會(huì)是那朵玫瑰，會(huì)是那只狐貍，也可能會(huì)是沒(méi)遇到狐貍的小王子，或是還沒(méi)遇見(jiàn)小王子的玫瑰。但我想，這本書(shū)最想告訴我們的應(yīng)該是，無(wú)論你是什么角色，在相互遇見(jiàn)的時(shí)候，盡可能的去溫柔、努力一些，讓彼此更美好一些。
小王子讀后感2
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》，因?yàn)橄氲绞峭挘X(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是真找不出時(shí)間，是真正有了時(shí)間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開(kāi)始了不停的掃書(shū)。花了2個(gè)小時(shí)安安靜靜讀完了《小王子》。
開(kāi)篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚，無(wú)聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多，長(zhǎng)大了想得多而又少。小時(shí)候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長(zhǎng)大了，知識(shí)增長(zhǎng)了，想得多寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》，因?yàn)橄氲绞峭�，覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是，不，應(yīng)該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因?yàn)樵S多東西沒(méi)有了那么多彎彎角角，直達(dá)我們所謂的正確的東西。幾多無(wú)奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會(huì)成長(zhǎng)為大人。
我看這本書(shū)竟然看哭了，哭的簡(jiǎn)直比當(dāng)初看那些言情小說(shuō)還傷心。我對(duì)小C說(shuō)我看哭了，小C應(yīng)該是極為無(wú)奈的－－回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn)，我覺(jué)得很傷心。
小王子向飛行員詢(xún)問(wèn)羊吃花，然后進(jìn)行一連串爭(zhēng)辯的時(shí)候，我覺(jué)得小王子就像是一個(gè)孤單的人，玫瑰對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是能讓所有星星亮起來(lái)的'存在。對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，因?yàn)槭侵朗澜缟嫌袀�(gè)她，所以一切都可以變得美好起來(lái)。他愛(ài)她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛(ài)上了什么(我不想給什么定邊界了)，對(duì)于其他人無(wú)關(guān)緊要的事，就會(huì)變得很重要。(“如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己∶‘在星空的某處有我的花�！绻d羊把花吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺(jué)得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會(huì)對(duì)小王子任性，因?yàn)樗龕?ài)他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺(jué)得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當(dāng)那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺(jué)得傷心是因?yàn)樾⊥踝幽敲磹?ài)玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛(ài)小王子可這最后她卻沒(méi)有挽留，應(yīng)該是沒(méi)有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒(méi)有責(zé)怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無(wú)法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛(ài)你的，”花兒說(shuō)，“你卻什么都不知道，這是我的錯(cuò)。沒(méi)關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸�！巡Ａд帜米甙�，我再也不想要它了�！�
小王子讀后感3
是該多感謝安托萬(wàn)·圣愛(ài)克蘇佩里，創(chuàng)造了這樣美好的人兒，美好得讓人心疼，美好得令人感動(dòng)。
小王子，文中并沒(méi)有過(guò)多的介紹他的長(zhǎng)相。但是我堅(jiān)信擁有那樣純潔心靈的人絕不會(huì)難看。他有著一頭飄逸的金發(fā)，會(huì)讓人愛(ài)上風(fēng)吹麥子的聲音的金色的秀發(fā)。他發(fā)出的笑聲是清脆的，像鈴鐺。他的眼睛定是清澈的，像沙漠中的井水，給人以希望，純真的。他一定是個(gè)美人兒。
“大人真是奇怪�！毙⊥踝尤ミ^(guò)七個(gè)星球。他見(jiàn)到了國(guó)王，地理學(xué)家，商人，酒鬼還有愛(ài)慕虛榮的人。在他的眼里這便幾乎包含了所有大人了。小王子厭惡所有失去發(fā)現(xiàn)美以及珍惜美的眼光的大人們。他們的眼里只有數(shù)字堆砌起來(lái)的物質(zhì)感受。國(guó)王寂寞卻又強(qiáng)烈的統(tǒng)治欲;地理學(xué)家成天記錄星球的地形卻從沒(méi)有實(shí)地勘探感受自然地理的美麗;商人只知道拼命爭(zhēng)取財(cái)富利益;酒鬼沒(méi)有追求知道墮落卻一味墮落;愛(ài)慕虛榮的人就更不說(shuō)了。是，大人確實(shí)是奇怪，他們會(huì)因?yàn)槟硺邮挛锏膬r(jià)值連城而沉迷喜愛(ài)，卻不是因?yàn)槠浔举|(zhì)的美令人身心愉悅而綻開(kāi)歡顏。而小王子不同，他可以看到箱子里的小綿羊，他可以看到箱子里的小綿羊在用它好奇的黑黑的大眼睛獵奇著世間萬(wàn)物……
只有這樣琉璃般清透的`人兒才會(huì)生活，才愛(ài)生活，才懂得愛(ài)的真諦。
“你為玫瑰失去的時(shí)間，使你的玫瑰變得重要了�！痹谑|蕓眾生里，每個(gè)人都只是普通而且平凡的個(gè)體，但如此幸運(yùn)我們竟然可以遇到一個(gè)人，如此不同，像閃電瞬間照亮了彼此，從此互相依偎，互相幫助，不再分離。我想這樣奇妙的無(wú)法割舍的關(guān)系就是因?yàn)闉楸舜烁冻龅臅r(shí)間精力，使彼此變得重要。我們馴養(yǎng)了對(duì)方，我們用心去感受，而不是眼睛。我相信，只有真誠(chéng)的人才會(huì)用心去看眼睛看不見(jiàn)本質(zhì)的東西。就像小王子一樣，他深?lèi)?ài)著玫瑰，即使她虛榮，她做作，她嬌貴，但小王子依舊深?lèi)?ài)著玫瑰，因?yàn)檫@是屬于他的玫瑰，他只為她蓋上花罩，只為她豎起屏風(fēng)，只為她殺死毛毛蟲(chóng)，只聽(tīng)她的抱怨吹噓，只有她的落寞才會(huì)令小王子心痛。這樣的人，這樣的愛(ài)，才干凈。
“星星美麗，因?yàn)樯厦孀×硕淇床灰?jiàn)的花�！弊x完全書(shū)，也會(huì)仰望天空，找那個(gè)在笑的星星，找著找著，發(fā)現(xiàn)所有星星都在對(duì)著我笑，自己也會(huì)跟著揚(yáng)起嘴角。真害怕有一天看不見(jiàn)那會(huì)笑的星星，看不見(jiàn)星星上美麗的花，看不到畫(huà)里一條蛇吞了一頭大象，看不到箱子里的綿羊快活的在吃猴面包樹(shù)的樹(shù)苗。如果有一天我真的看不到了，我定會(huì)羞愧的再拿起這本書(shū)，細(xì)細(xì)地再讀一遍，只怕自己配不上讀這本書(shū)，只怕自己也變成了大人，只會(huì)算數(shù)字的大人。
親愛(ài)的小王子，你是否回到了自己的星球呢，告訴我一聲吧，我會(huì)用心感受到。
小王子讀后感4
假期里，我讀完了必讀書(shū)目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認(rèn)為：其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，凈化著我們的心靈。
《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑牵揖筒粫?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！惫适轮惺グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，讀到這里，我感覺(jué)到了他心里充滿了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的，不可理喻的.，失常的……而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心靈去尋找�！蔽覀儜�(yīng)該好好體會(huì)。這里面蘊(yùn)含著很多哲理，通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的故事告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西將影響我的一生，教會(huì)了我們對(duì)責(zé)任與愛(ài)的理解，小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命的看法，都會(huì)深深影響著我們。
小王子讀后感5
《小王子》是一本童話，但不是我們平常見(jiàn)到的那種童話，它講述了一個(gè)小王子離開(kāi)自己的星球并進(jìn)行旅行的事，它像詩(shī)、像歌，優(yōu)美而富有哲理。
“本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！毙⊥踝釉诿倒鍒@邊的麥田馴養(yǎng)了一只狐貍，當(dāng)他們分別時(shí)，狐貍告訴了小王子這個(gè)秘密。
的確，我們的眼睛盡管再雪亮，它們也只能看見(jiàn)表層的東西，而本質(zhì)的東西則需要我們用心去體會(huì)。
在當(dāng)下，人們孜孜不倦地追求外表的美，而忽略了許多內(nèi)里的事物。一些人依傍著一副好看的皮囊走天下，許多人說(shuō)著“好看的`皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”，但仍舊不自主地以貌取人。
但是，當(dāng)我們與別人接觸一段時(shí)間后，對(duì)他（她）的外貌反倒不那么在意了。因?yàn)槲覀冇眯目匆?jiàn)了他（她）的本質(zhì)、內(nèi)在，如眼界、氣度、教養(yǎng)、性格及其他事物，徒有外表的人如青澀的果子，玲瓏美麗。
但里面的果肉實(shí)在令人無(wú)法恭維，有時(shí)，我們真的需要閉上眼睛，離開(kāi)五光十色的畫(huà)面，用心去感受世界。
“我為我的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間和精力，才使得我的玫瑰變得那么珍貴�！毙⊥踝釉谒男切巧嫌幸豢没ā挥兴母獯谭佬l(wèi)自己，善變而傲慢，但她卻幾乎是小王子的全部。
小王子一直都認(rèn)為自己的花是獨(dú)一無(wú)二的，但是當(dāng)他在地球上見(jiàn)到成千上萬(wàn)朵一模一樣的玫瑰花，這使他惶恐、震驚。
但他很快明白，自己的玫瑰依舊是獨(dú)一無(wú)二的，她是小王子玫瑰，小王子聽(tīng)過(guò)她的抱怨，她的自詡，甚至是她的沉默，因此她才與眾不同。
我們也有自己屬于的獨(dú)一無(wú)二東西，對(duì)嗎？我就很喜歡養(yǎng)花，雖說(shuō)都是常見(jiàn)的品種，但當(dāng)我為它們澆水，幫它們保暖，期盼它們成長(zhǎng)時(shí)，它們便是我最寶貝的花。
我知道世界上有無(wú)數(shù)的花和它們一樣，但我就是認(rèn)為它們特別美，比公園里的那些花美十倍、百倍、千倍。因?yàn)楦冻隽�，所以才有不同�?/p>
小王子的玫瑰是幸運(yùn)的，因?yàn)樗行⊥踝拥母冻�，是小王子心中�?dú)一無(wú)二的存在。而我們也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儽桓改�、被朋友關(guān)愛(ài)著，我們都是這世間獨(dú)一無(wú)二的。
“沙漠之所以美，是因?yàn)樵谀硞�(gè)地方藏了一口水井�！鄙衬緫�(yīng)該是死寂、荒涼的。
然而小王子認(rèn)為它很美，其實(shí)這并不奇怪，因?yàn)樗J(rèn)為沙漠中有希望的存在，有了希望，一切都是活的，一切都有了美的色彩。有的時(shí)候我們需要的并不多，僅僅是一粒希望的種子便足夠了。
《小王子》是美的，在美中還有些哲學(xué)的味道，而它告訴我們的又很簡(jiǎn)單，要用心去體會(huì)本質(zhì)的東西。
愛(ài)是最高的哲學(xué)。
小王子讀后感6
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過(guò)，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又�?wèn)過(guò)他們真正需要的'東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去。真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。”，孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)�，卻不知道要追尋什么。
小王子讀后感7
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過(guò)，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值的用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)的很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的`畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，的解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說(shuō)的不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又�?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)的什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議……應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值的深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。
小王子讀后感8
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”正因飛機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是正因與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜愛(ài)聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”但是最后，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，但是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)聯(lián)”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的.心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的好處。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正正因有一朵我們看不見(jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，正因沙漠的某處隱藏著一口井�！卑�，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，正因我們用肉眼無(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思�；蛟S我沒(méi)讀懂，或許正因年齡限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，持續(xù)一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們能夠永遠(yuǎn)持續(xù)一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，正因有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
小王子讀后感9
我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們把自己弄丟了。——圣-�？颂K佩里《小王子》
這本書(shū)講小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到地球的故事。一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的小王子，因?yàn)楹退拿倒弭[了別扭，便出走了，在各星球間徘徊，見(jiàn)識(shí)了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦??在撒哈拉大沙漠時(shí)，一名迫降的飛行員遇見(jiàn)了小王子，飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直懷念他們共度的時(shí)光。我看完這本書(shū)，心里有一些想法。友情是最珍貴的，雖然文中的小王子與飛行員只度過(guò)短短的`幾天，但他們還是難舍難分。
我看到的是有關(guān)于每個(gè)人都會(huì)有屬于自己特別的東西，也許世界上有很多玫瑰，但就是有唯一一朵嬌縱的玫瑰，它之于你，是最特別的。馴服過(guò)后，你的離去，我會(huì)懷念，我會(huì)傷心，你會(huì)在我心里占據(jù)一席之地??
很喜歡書(shū)中的這個(gè)比喻：“如果有個(gè)人愛(ài)上一朵花兒，好幾百萬(wàn)好幾百萬(wàn)顆星星的中間，只有一顆上面長(zhǎng)著這朵花兒，那他只望著許許多多星星，就會(huì)感到很幸�！�。
不知道我的那些朋友是否明白，也許在別人眼中，你們跟玫瑰園中的任何一朵玫瑰一樣，毫無(wú)差別，那只是因?yàn)�，他們沒(méi)有馴養(yǎng)你。而我們相處的那段時(shí)光，讓我們成為了彼此眼中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的，所以，我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
“狐貍說(shuō)“本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”，而小王子也終于明白：他的玫瑰花是重要的；數(shù)字和占有，虛榮和掌聲以及一成不變的東西是不重要的。
用小王子在沙漠上遇見(jiàn)的一朵三瓣花的話結(jié)尾“他們沒(méi)有根，活得很辛苦”。根，就是我們的內(nèi)心�！�
小王子讀后感10
有一個(gè)小男孩，他有一頭金色的卷發(fā)，他圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的淺黃色圍巾，他擁有兩座活火山和一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山，還有一朵美麗的花兒。他來(lái)自一顆名為“B—612”的行星，他是小王子。
小王子是這樣的一個(gè)小男孩。他擁有童孩般的心靈，他單純、善良，他沒(méi)有大人們的復(fù)雜心理，卻能用明鏡般的心靈看懂許多事情。
他坐著飛船經(jīng)歷325、326、327、328、329、330號(hào)星宿，遇見(jiàn)了國(guó)王、自大狂、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人還有地理學(xué)家，“大人真是既奇怪又古怪�！毙⊥踝釉谛睦锬叵�。
大人的世界，小孩子不懂得。然而小孩子的世界，大人又何曾了解呢？就如書(shū)中的一段文字所說(shuō)：“如果你對(duì)大人說(shuō)：‘我看見(jiàn)一套美麗的房子，它用粉紅色的磚塊砌成，船臺(tái)上養(yǎng)著天竺葵，屋頂上還有鴿子。’他們根本想象不出這間房子到底是什么樣子。你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)：‘我看見(jiàn)一套價(jià)值兩萬(wàn)美元的房子�！谑撬麄儠�(huì)叫起來(lái)：‘哦，這房子該多棒��！’”
都說(shuō)小孩子是世間最純凈的，他們從母胎中出世，未沾上一絲世俗的污染；他們的`心靈是純潔的，就如小王子一般，他們尚未走出社會(huì)，他們的心靈就像白綢緞未沾染過(guò)五顏六色的染料純凈一般。這大概也是小孩子看世界與大人不同的根本原因吧。
小王子就是這樣的一個(gè)孩子。他生活在“B—612”行星上，他雖只有兩座活火山、一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山還有一株鮮花為伴，但他會(huì)用活火山來(lái)熱早點(diǎn)，他會(huì)每天打掃那座死火山，他還會(huì)悉心照料那朵會(huì)與他談天說(shuō)地的鮮花。就是這樣的一個(gè)孤獨(dú)的孩子，對(duì)于大人的世界毫無(wú)所知——整個(gè)星球上也就只有他一個(gè)人類(lèi)，他就像是剛從母胎中出世的孩子一般。但在經(jīng)歷了大人的世界后，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)大人是“古怪”的：他們會(huì)為了自己的利益作出一些奇怪的事情來(lái)；他們會(huì)目空一切，把孩子們當(dāng)做自己的附屬品；他們會(huì)自高自大，認(rèn)為自己是整個(gè)星球上最偉大的生物……
孩子無(wú)法理解大人的世界，但每個(gè)孩子最終都會(huì)成為大人，變成大人后的孩子又會(huì)重新無(wú)法懂得孩子的世界。這真是一個(gè)奇怪而又悲哀的循環(huán)。
再看完《小王子》后，令我感觸最深的是，不是每個(gè)人都可以成為小王子，但不是每個(gè)人都不可能成為小王子。成長(zhǎng)是必然的，但我們都需要懷著一顆“小王子”的心，即便踏入了看似險(xiǎn)惡的社會(huì)中，也要持有一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，這樣我們才不至于過(guò)早地深陷在泥潭之中。
小王子最后離開(kāi)了地球，坐著他的小飛船繼續(xù)旅行著，沒(méi)有人知道他又經(jīng)歷了什么，但如果有一天，有個(gè)小人出現(xiàn)在你面前，如果他笑著、有一頭金色的頭發(fā)、圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾、拒絕回答任何問(wèn)題，你就會(huì)知道他是誰(shuí)了。
坐下來(lái)和他聊聊吧，一起抬頭看看星星，或許你能從中收獲到什么。
小王子讀后感11
《小王子》是一本可以清澈心靈的童話書(shū)，讓我深受感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō)的：水對(duì)心是有益處的。它就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意，讓人靜謐如幽谷的清凈。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，給予你生活的純真與美好，簡(jiǎn)單與清澈。
作者是以孩子的角度來(lái)講述這個(gè)故事的。
小王子住在宇宙中一顆編號(hào)為“B612”的只有一間房子那么大的小行星上。他每天勤勉地疏通兩座活火山和一座死火山的火山口，認(rèn)真地拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。
有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，那朵玫瑰有著沉靜的.柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)心生懷疑，他離開(kāi)了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，開(kāi)始了自己孤獨(dú)的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人；喜歡命令人的國(guó)王；愛(ài)慕虛榮的男子？但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小狐貍認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出小王子那與眾不同的腳步聲，其它的腳步聲則會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)；因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金黃色的，麥田的顏色就會(huì)使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，開(kāi)始明白了那朵玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且承認(rèn)是那朵玫瑰馴養(yǎng)了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。于是，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送別了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會(huì)。
最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法回到他的星球上去了，他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子總是遙望著他自己的星球。最終，憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他很害怕他很痛苦，但是他認(rèn)為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，倒在柔軟的沙地上，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
這是多么感人，多么憂傷的一個(gè)故事。難怪說(shuō)這也是一本寫(xiě)給大人們的童話書(shū)。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還太小，無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中太深的感情，但可以感受到紛雜的世界上，如果多一份簡(jiǎn)單，多一份執(zhí)著，世界應(yīng)該會(huì)變得更美更好！
小王子讀后感12
法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的《小王子》，不只是寫(xiě)給孩子的童話，也意在喚回大人心中遺失的美好，是一首純真之歌。
小王子的純真，體現(xiàn)在對(duì)玫瑰的愛(ài)惜與執(zhí)著。在B12星球上，只存在著兩座小火山、一朵玫瑰和小王子一個(gè)人。他每天勤勤懇懇疏通著火山口，拔出猴面包樹(shù)幼苗，因?yàn)楫?dāng)猴面包樹(shù)長(zhǎng)大后，會(huì)覆蓋整個(gè)星球，所以他要每天不斷注意到新長(zhǎng)出的猴面包樹(shù)幼苗。但是也要十分小心，因?yàn)槊倒宓挠酌缫苍谄渲�，他要保護(hù)好他喜歡的玫瑰。小王子每天和他的玫瑰聊天，玫瑰會(huì)對(duì)他撒嬌、耍脾氣，他承受著她的美麗和缺陷。一次因?yàn)楹兔倒宓母星榧m紛，他把他的星球打掃得干干凈凈，于是離開(kāi)了，走之前還用罩子將玫瑰保護(hù)起來(lái)。
小王子走過(guò)很多星球，他還看見(jiàn)一大群玫瑰，這讓他十分失望，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他的玫瑰對(duì)他說(shuō)謊，她曾經(jīng)說(shuō)她是宇宙獨(dú)一無(wú)二的花�？伤譂u漸醒悟：這些玫瑰與他的玫瑰雖然相似，但他為他的玫瑰蓋上蓋子、豎起屏風(fēng)，給她除過(guò)毛蟲(chóng)，她聽(tīng)過(guò)他的埋怨、吹噓，甚至沉默。那朵玫瑰確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗麄冎g有過(guò)共同記憶，有認(rèn)真締結(jié)的感情在。
小王子與狐貍的相遇，讓這一曲純真之歌，又染上淡淡的憂傷。這只毛色金黃的狐貍，非常聰明，它為小王子解決了很多問(wèn)題，它還教會(huì)小王子“馴服”的意義，即兩個(gè)不相識(shí)的人建立獨(dú)一無(wú)二的聯(lián)系�！澳阌兄活^金發(fā)，于是，一旦你使我馴服了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的`風(fēng)聲……”然而因?yàn)槟嵌涿倒甯缫徊降赜龅叫⊥踝樱择Z服了狐貍的小王子，最終決定去找玫瑰花。而狐貍雖然不舍，仍然選擇放開(kāi)。小王子也會(huì)遺憾地說(shuō)：“你什么好處也沒(méi)得到�！笨珊倕s回答：“由于麥子顏色的緣故，我還是得到了好處�！焙偟恼嬲\(chéng)和純粹讓小王子明白：實(shí)質(zhì)性的好處用眼睛是看不見(jiàn)的，用心感受才能看得清。幸福與酸楚，如影隨形，這才是成長(zhǎng)的意義。
在旅途中，小王子還遇到了許多奇奇怪怪的“大人”：有一位狂妄自大的國(guó)王，他喜歡人們聽(tīng)他的指揮，但實(shí)際沒(méi)有人服從他，他其實(shí)很孤獨(dú);有一位忙于經(jīng)營(yíng)的商人，他時(shí)時(shí)不停地?cái)?shù)星星，覺(jué)得這樣會(huì)讓自己富有，但他實(shí)際并沒(méi)有做什么有益的事;還有固執(zhí)無(wú)知的醉酒人，死守教條的地理學(xué)家……這些人各有各的問(wèn)題，而共同點(diǎn)是太過(guò)于關(guān)注外在事物，而沒(méi)有像小王子、狐貍那般，去用心看這個(gè)世界，于是失去了那份純真之心。
莊子曾言：“鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝�！边^(guò)多的欲望，對(duì)外在的物過(guò)分所求，反而會(huì)忘記自己最初的愿望。而圣�？颂K佩里也其實(shí)是想借這本書(shū)，告訴我們：每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，有著真誠(chéng)純粹的心靈，簡(jiǎn)單的滿足就可獲得幸福的收獲，在這紛擾的世界勿忘初心。那一首純真之歌，從來(lái)都在我們心里。
小王子讀后感13
隨手寫(xiě)一下吧，印象比較深刻的兩個(gè)片段：
1.小王子漫游過(guò)幾個(gè)小行星最后來(lái)到地球的撒哈拉沙漠上，他面對(duì)著渺無(wú)人煙的空曠山崖一遍一遍的喊話，回應(yīng)他的只有空蕩蕩的回音。后來(lái)他在沙漠上遇到一條蛇，他不禁問(wèn)道：“所有的人都到哪去了，在沙漠上真有點(diǎn)寂寞。”“在人群里也是很孤獨(dú)的�！鄙呋卮鹚�
2.小王子遇到了狐貍的時(shí)候，他請(qǐng)求狐貍陪他玩，狐貍拒絕了，狐貍說(shuō)：“我不能陪你玩，因?yàn)槲疫�沒(méi)有被馴養(yǎng)�！毙⊥踝硬唤猓骸笆裁词邱Z養(yǎng)？”“馴養(yǎng)，就是建立起某種聯(lián)系�！毙⊥踝玉Z養(yǎng)了狐貍，但最后還是離開(kāi)了狐貍，離開(kāi)的時(shí)候他問(wèn)狐貍：“那你還是什么都沒(méi)有得到吧�！� “至少我還有麥子的顏色�！�
大致意思吧。
年少時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大后懂得越多煩惱越多，快樂(lè)越難。工作中應(yīng)付挑剔的客戶，各懷心思的同事，不看重你的老板。上班對(duì)著電腦，下班捧著手機(jī)，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我很難再交到一個(gè)好朋友，學(xué)生時(shí)代的好友也各奔東西，從事的工作不同也不再有對(duì)視的默契和說(shuō)不盡的話題，我們都為著生活奔波忙碌，為瑣事煩惱困頓。在人群中，也是很孤獨(dú)的，即使我面對(duì)著我的朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，其實(shí)內(nèi)心苦澀茫然，大家都太忙了，沒(méi)有人愿意聽(tīng)你無(wú)謂的.理想也抱怨，你也學(xué)會(huì)自我消化自己品嘗，心里仿佛砌起一堵高墻，也常常被淚水浸染。
幾年前，我遇到的我的小王子，我重新建立起一個(gè)信念夢(mèng)想，它常常撫慰我焦躁壓抑的內(nèi)心，我又重新感到快樂(lè)。即使我從未得到過(guò)它，甚至從未接近過(guò)它。時(shí)間長(zhǎng)了，我也偶爾對(duì)其他事物懷抱新鮮感，有些厭倦也有些無(wú)謂起來(lái)，我的信念逐漸模糊，逐漸被生活驅(qū)逐著。午夜夢(mèng)回中我低著頭沉默著走在羊腸小道上，我的身旁空無(wú)一人，周?chē)谄崞嵘焓植灰?jiàn)五指，我漫無(wú)目的的走著，不知該走向何處，終點(diǎn)何方。我仿佛看到了走馬燈，這是人生的回憶錄那？這是人生的終點(diǎn)嗎？我仿佛瞥見(jiàn)一道微弱的亮光，我不禁停下腳步回頭望，身后堆積著很多東西，童年時(shí)美麗的發(fā)卡，貼在墻上的獎(jiǎng)狀，分別時(shí)寫(xiě)的信，堆積再角落里的影碟CD，玻璃罐里的星星……我想向后奔去，可是仿佛原地踏步，我掙扎著邁步，可是距離從未縮短。我不甘心又無(wú)奈的垂頭喪氣，最后還是繼續(xù)往前走。我似乎發(fā)現(xiàn)腳步輕盈了許多，周?chē)卜路饹](méi)那么陰暗可怕，我開(kāi)始觀察周邊的環(huán)境，有些嘈雜的車(chē)?guó)Q聲，有輕微悅耳的音樂(lè)流淌著，有街邊小攤販的叫賣(mài)聲，有小孩子的笑鬧和炮仗聲……這是夢(mèng)嗎？我掙扎著想分清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境，猛的驚醒，天蒙蒙亮，鬧鐘還沒(méi)響，似乎還可以睡兩個(gè)小時(shí)的回籠覺(jué)，我卻不再有睡意，我翻開(kāi)幾年前寫(xiě)的日記，稚嫩的筆跡，簡(jiǎn)單的心。我想起了我的小王子，我又似乎有些快樂(lè)起來(lái)了。
小王子讀后感14
《小王子》這本書(shū)的作者是法國(guó)20世紀(jì)最富傳奇色彩的飛行家——安托萬(wàn)？德？圣�？颂K佩里。六年前，他的飛機(jī)在撒哈拉大沙漠出了故障時(shí)遇見(jiàn)了小王子，交談中的知小王子是來(lái)自另一個(gè)星球。隨后，小王子不不把便向作者講述了一些關(guān)于自己星球的故事。文中也講述了小王子在其他7個(gè)星球的所見(jiàn)所聞，以及在地球所發(fā)生的事情。最后，小王子走了，作者很傷心，只好提起筆來(lái)寫(xiě)下了這本書(shū)——《小王子》。
小王子是一個(gè)天真爛漫、好奇心很強(qiáng)的小男孩。他做每件事情都一絲不茍，抱著認(rèn)真的態(tài)度。他的`頭發(fā)猶如金色的麥穗，你問(wèn)他問(wèn)題他也不回答，并且，他什么問(wèn)題都要問(wèn)到底，從不心？里留下任何疑問(wèn)。小王子是孤獨(dú)的，他喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時(shí)蒼茫的暮色，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，認(rèn)為它是世上獨(dú)一無(wú)二的花，小王子”馴化“了這朵玫瑰。小王子為了找些事兒做以及學(xué)些本領(lǐng)，他走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他最喜歡的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)帷幕……
小王子來(lái)到了7個(gè)星球，先后遇見(jiàn)了看上去極有權(quán)威的國(guó)王；愛(ài)慕虛榮的人；因?yàn)楹染贫鴳M愧的酒鬼；滿腦子都是經(jīng)商頭腦的商人；盡職盡責(zé)的點(diǎn)燈人；和一個(gè)自稱(chēng)是地理學(xué)家的老先生。當(dāng)他來(lái)到地球時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座玫瑰盛開(kāi)的花園，和他最心愛(ài)的那朵花長(zhǎng)的完全一樣，他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上，胡思亂想，不由自主的哭了起來(lái)。狐貍在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，它安慰小王子，小王子在狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下”馴化？“了它。玫瑰以及狐貍都被小王子馴化了，雖然地球上有幾萬(wàn)只狐貍和幾萬(wàn)枝玫瑰花，但是，是小王子為它們所失去的時(shí)間，使他們變的如此重要。告別前，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密：我們只有用心才能看的清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的……
當(dāng)小王子再也無(wú)法回去時(shí)，思念著玫瑰，仰望空中屬于自己的那一顆美麗的星星，仿佛是一種情感的寄托，他無(wú)法再忍受這種思念孤獨(dú)的煎熬，他只好選擇用毒液結(jié)束生命，快點(diǎn)回到自己喜愛(ài)的星球，見(jiàn)到自己心愛(ài)的玫瑰。只見(jiàn)她的腳踝邊閃過(guò)一道黃色的光芒，他一時(shí)間佇立不動(dòng)，沒(méi)有叫喊，然后像一顆舒適的慢慢倒下。由于倒在地上，竟然連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，他離去了……
這個(gè)充滿哲理的童話，充滿憂郁，淡淡的哀愁，讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮！它使我懂的了：我們只有用心才能看清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。為某些事物失去的時(shí)間，使它如此重要，你將永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任，知道他消失、離去……
小王子讀后感15
幾個(gè)星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫(xiě)下這篇讀后感。事實(shí)上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠(chéng)然，這本號(hào)稱(chēng)“寫(xiě)給大人們的童話”的經(jīng)典確有動(dòng)人之處。
全書(shū)以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個(gè)看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性的思維，抑或說(shuō)是作者說(shuō)希望看到的世界。在我看來(lái)，書(shū)在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來(lái)小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因?yàn)槊倒逵锌梢员Ｗo(hù)自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因?yàn)榛▋旱纳残枰L(fēng)雨。小王子終究離開(kāi)了玫瑰，可后來(lái)小王子說(shuō)出“如果有人愛(ài)上一朵花，而這朵花生長(zhǎng)在億萬(wàn)星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗?我的花就在那……"”時(shí)，顯而易見(jiàn)，他還是是愛(ài)著玫瑰的。他說(shuō)“我應(yīng)該看她的行動(dòng)，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實(shí)不應(yīng)該離開(kāi)她�！闭\(chéng)然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗橇钊藨z愛(ài)的謊言背后飽含柔情。也可見(jiàn)小王子的.善良與柔軟的心。
再者，執(zhí)著。就像小王子說(shuō)的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對(duì)一個(gè)娃娃花費(fèi)了很多時(shí)間，感覺(jué)這個(gè)布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會(huì)大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話的人。往大處去說(shuō)，如今越來(lái)越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個(gè)真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
還有便是他看待事物的眼光。在小王子和“我”走了許久才在沙漠找到水時(shí)有這樣一段描寫(xiě)“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著水，好像過(guò)節(jié)一樣甜美。這水確實(shí)不是普通飲料。它來(lái)自長(zhǎng)途跋涉，它來(lái)自轆轱的歌聲和我雙臂的努力。”是否我們?cè)趯?duì)待自己說(shuō)獲得的每一樣?xùn)|西都還帶著赤誠(chéng)的心去享受？
在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話中時(shí)常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋?zhuān)谛⊥踝訜o(wú)比懷念玫瑰的時(shí)候，他教會(huì)小王子"正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"
我不是個(gè)大人，可也不再只是個(gè)孩子。所謂成長(zhǎng)也許也是一個(gè)不斷缺失的過(guò)程。只愿走出漫漫前半生，再歸來(lái)，依舊有少年般的善良純真與赤誠(chéng)。
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