(薦)《三國演義》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《三國演義》讀后感1
讀了《三國演義》中的《張飛怒打督郵吏》一回后,使我知道了好好學(xué)習(xí)有多么重要。
在這一回中,主要講述了劉備、關(guān)羽、張飛三人在迎戰(zhàn)黃巾軍時(shí)立下赫赫戰(zhàn)功,劉備卻僅僅被封了一個(gè)小小的`縣尉,還被一個(gè)督郵欺負(fù),劉備一直忍讓,張飛可看不慣了,狠狠的教訓(xùn)了督郵一番。
讀過這一回后,我真為當(dāng)時(shí)的朝廷而生氣,劉備他們立下了戰(zhàn)功,才當(dāng)上一個(gè)小小的縣尉,還被督郵欺負(fù),誰都會(huì)看不慣的。唉,誰讓當(dāng)時(shí)的社會(huì)就那樣呀!
這使我想到了自己,現(xiàn)在我還在上學(xué),還沒有為國家效力,所以我要好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好,有知識(shí),有文化,才不會(huì)被別人瞧不起,才不會(huì)被欺負(fù),所以我更要好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祖國的明天更加輝煌。
《三國演義》讀后感2
這個(gè)寒假我讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是諸葛亮,又叫孔明。他不但足智多謀,而且非常善良。有一次曹操帶領(lǐng)很多的士兵去攻打蜀國,蜀國沒有他們一半的兵力,多虧孔明設(shè)計(jì),讓曹操大敗,退兵回國。還有一次,孔明在明爭暗斗下,借到了十幾萬支箭,免去了斬頭罪。諸葛亮那過人的機(jī)智,熟練的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。劉備的'謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該要有誠信。所以,讓我們做一個(gè)誠信的人。
《三國演義》讀后感3
三國演義,記錄了從東漢末年到西晉初年的事,里面的故事情節(jié)形象生動(dòng),人物描寫栩栩如生。讓讀者領(lǐng)悟到亂世戰(zhàn)爭,百姓流離失所的'場面。
在三國演義中,我最喜歡曹操,因?yàn)樗麖囊粋(gè)無名小卒,逆襲成一個(gè)皇帝,一路走來,遇到過無數(shù)困難,但是他都完美的克服了。他本人十分霸氣、豪爽。能夠統(tǒng)一中原,率領(lǐng)魏軍直取漢中,實(shí)在令人敬佩。
這個(gè)小說,讀完之后任何人都有不同的評(píng)價(jià),不同的感受。但是最打動(dòng)我的,還是里面的那些戰(zhàn)斗,比如說三英戰(zhàn)呂布、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等等,一個(gè)個(gè)都是精品。他還說了一些草根逆襲者,比如說曹操、劉備、司馬懿等等。我感覺,生在亂世,是多么的不幸,今天的生活,雖然沒有戰(zhàn)火,但是我們要回想以前的時(shí)候,警惕現(xiàn)在的時(shí)候,居安思危。其中最打動(dòng)我一番話就是,諸葛亮說的鞠躬盡瘁,死而后已。讓我感覺到了諸葛亮的忠誠心
《三國演義》讀后感4
這本書是說有魏、蜀、吳三國,創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布、曹操、盧値、孫堅(jiān),還有我最崇拜的三兄弟,劉備、關(guān)羽和張飛,還有聰明無比的`諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書最厲害的人物。
心得感想:
我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗^人的機(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那一次他巧妙的把風(fēng)借成東風(fēng),真是太神奇了,我真想對(duì)他說:“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書吧﹗我也要學(xué)習(xí)他,不眠不休的學(xué)習(xí)精神。
讀完這本書之后,我決定以后要更用功念書,因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯勇斆鹘^頂,看到什么困難的事,就可以輕而易舉的解決了,我想這就是我最大的收獲吧!
《三國演義》讀后感5
我很喜歡讀書,但我最喜歡讀的書是《三國演義》,我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書讓我知道了很多道理。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以律己,寬以待人”處處要為他人著想。又一次,我不小心把垃圾桶給弄到了,我趕忙去拿掃帚,當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是,我心想:我得幫他也打掃一下,要不然他就會(huì)被老師批評(píng)。結(jié)果,他被老師表揚(yáng)了呢!
我從諸葛亮的'身上告訴了我對(duì)待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬,最終把諸葛亮請(qǐng)出山,當(dāng)自己的軍師,諸葛亮也誠心誠意對(duì)待劉備,為劉備想出一個(gè)又一個(gè)的妙計(jì),打下江山,直到劉備去世,諸葛亮還對(duì)劉備的兒子忠心耿耿,既是劉備的兒子不理朝政,諸葛亮還為他護(hù)住這江山。我們?cè)谂c別人相處時(shí),也要待人忠誠。
《三國演義》是人人應(yīng)該讀的一本書,膾炙人口的益書。
《三國演義》讀后感6
《三國演義》這本書是明代作家羅貫中所寫的,它也是中國四大名著之一!度龂x》記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年之間歷史。這本書是以《三國志》為模板,經(jīng)過羅貫中先生的大膽創(chuàng)作完成。作者用生動(dòng)、有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓我們可以輕易的了解中國的歷史文化。當(dāng)你用心讀這本書的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):空城記、桃園三結(jié)義、過五關(guān)斬六將、七擒孟獲等這些故事就像發(fā)生在你眼前一樣。
其中引發(fā)了我深深的思考那就是——"草船借箭"。故事中,周瑜他逼諸葛亮立下三天造十萬支箭的'軍令狀,但周瑜還在背后叫手下不給齊諸葛亮材料,可是諸葛亮神機(jī)妙算去曹軍那"借"到了箭,令周輸自嘆不如。諸葛亮的聰明才智令我佩服,也讓我學(xué)會(huì)了遇事前應(yīng)該先思考后行動(dòng)。就連著名小說家金庸都說《三國演義》的社會(huì)影響都遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價(jià)值。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著,令我愛不釋手。
孔明一生鋪?zhàn)裘骶,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無能阿斗皇帝。
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的`生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官。后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。三人就像現(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
其實(shí),《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感8
這個(gè)假期,我讀了《三國演義》這本中國古代名著,受益匪淺… 《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉…這本書刻畫了兩百多個(gè)人物形象,如勇猛的張飛,納賢的劉備、忠厚的魯肅…其中我最佩服的是重義的關(guān)羽…關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的`大將軍…他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,實(shí)在有情有義…我還很喜歡曹操…雖為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他在幾年的戰(zhàn)爭中占領(lǐng)了大片土地,很有才干,魏國也是三國中最強(qiáng)盛的…他奠定了國家的基礎(chǔ),晉才能統(tǒng)一天下,所以他也是一位真正的英雄… 《三國演義》中的人物各具其態(tài),劇情跌宕起伏…讀過這本書之后我大開眼界,真不愧是名著!
《三國演義》讀后感9
暑假期間,我看了《三國演義》這本書。合上書的時(shí)候,我的心久久不能平靜。很多有正義感的人都寫在這本書里。不過,我最佩服的還是諸葛亮。
他很機(jī)智,很敏感。自從劉備邀他出山,他就致力于輔佐劉備。劉備死在白帝城后,諸葛亮依然忠貞不渝,輔佐劉備的兒子劉禪。他為舒盡了最大的努力,死了。諸葛亮在攻打武章遠(yuǎn)時(shí),發(fā)誓要打敗司馬懿。那些年,他忙于戰(zhàn)爭,過度勞累得了肺結(jié)核,但在生病期間,他為戰(zhàn)爭而努力。直到去世,他都沒有忘記告訴下屬戰(zhàn)后的事情。諸葛亮,一個(gè)史詩般的愛國者,用他為一件事奮斗到底的決心為我樹立了光輝的榜樣。
曹操在《三國演義》中被寫成惡毒奸詐的`陰謀家和奸臣。有人曾評(píng)論說曹操是一個(gè)治國有方的大臣,亂世漢奸。但我覺得不能簡單的說曹操是能臣,或者奸夫。
第一,曹操很會(huì)打仗。在他指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以7萬精兵擊潰了袁紹的70萬大軍。他是軍事史上杰出的戰(zhàn)略家。
《三國演義》讀后感10
公飲數(shù)杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血!稳赆t(yī)治,吾豈比世間俗子懼痛者耶?”佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。
刮骨,對(duì)連打針都覺得要疼死的我們,對(duì)于關(guān)大老爺所承受的刮骨之痛恐怕是連想都不敢想的`。但關(guān)公卻眼睜睜的連眉頭都不皺一下的承受下來,可見他那鋼鐵般的意志與精神,讓人由衷的敬佩,同時(shí)忍不住長嘆:“好一個(gè)英雄好漢!”不愧大丈夫之稱,亦未辱沒了他的傲氣。常聽別人說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到理想的彼岸!”我要以他為榜樣,鍛煉自己的意志,做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!
有人說《三國演義》就是中國人的生活,只要我們的生活還在繼續(xù),這些英雄故事和歷史風(fēng)云都將會(huì)繼續(xù)傳頌下去。
《三國演義》讀后感11
我最喜歡的故事,莫過于《三國演義》了。暑假期間,我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國演義》。
諸葛亮是這本書中我最佩服的一個(gè)人,他的智慧無人能及,他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的.五體投地。溫酒斬華雄,草船借箭,火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國演義》。
三國是指曹操,劉備,孫權(quán)各自占領(lǐng)自己的地盤,互相征戰(zhàn)對(duì)抗,這段歷史中的勇不可擋的大將不計(jì)其數(shù),聰慧絕頂?shù)闹钦吒菙?shù)不勝數(shù)。雖然爸爸說我現(xiàn)在還不能透徹的讀懂這本書,但是仍擋不住我喜歡它。我想,等我長大了讀這本《三國演義》,也許就能真正領(lǐng)悟吧,不管怎么說,喜歡就是喜歡,跟年齡沒有關(guān)系。
《三國演義》讀后感12
在這個(gè)假期里,我讀了一本好書,書名叫《三國演義》,它由明朝作者羅貫中所寫,講述了三國故事。
東漢末年,天下大亂,各路諸侯都開始爭權(quán)爭地,其中以劉備、孫權(quán)、曹操為首的魏、蜀、吳三國最為爭烈,而講了一個(gè)個(gè)關(guān)于三國的'戰(zhàn)事與興衰。
在這本書里,講了許許多多的精彩,令人難忘的故事其中我最喜歡《火燒赤壁》這個(gè)故事。講述曹操擁有百萬雄兵和戰(zhàn)船,只因一時(shí)大意而倒致差點(diǎn)身亡的事,不僅如此,里面還有《草船借箭》、《單刀付會(huì)》、《大意失荊州》等故事,令人百看不厭,十分吸引人。
《三國演義》里面人物特點(diǎn)是那樣鮮明。劉備重情重義、關(guān)羽義氣卻大意、張飛豪爽、曹操詭計(jì)多端、諸葛亮足智多謀。一個(gè)個(gè)鮮明人物讓故事更加精彩,更加豐富。然而這本書講述戰(zhàn)爭年代的時(shí)節(jié)和種種國家的興亡史,時(shí)而令人提心吊膽、時(shí)而令人憂心、時(shí)而令人歡喜。
我喜歡《三國演義》這本書,你喜歡嗎?
《三國演義》讀后感13
三國里,我喜歡蜀地,我喜歡劉備,我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
“草船借箭”是我最喜歡看的篇章。一天,周瑜找諸葛亮議事:要求十日造箭十萬支,違期問斬。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:“三日內(nèi)交箭!敝荑ぐ抵袊诟吏斆C令工匠遲延,以便處斬諸葛亮。魯肅又受令,到諸葛亮處探聽虛實(shí)。諸葛亮一見魯肅就求助:“你借我二十只船,每船軍士三十人,船上青布為幔,稻草人千個(gè),三日后包管有十萬支箭,只是您不能告訴公瑾,不然……”魯肅答應(yīng)了。三日后,諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個(gè)經(jīng)過,對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。
諸葛亮真是太厲害了,我真的`好想做他的徒弟呀。
《三國演義》讀后感14
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話是對(duì)的,在我的生活中書籍是我生活中不可缺的部分,在生活我也讀過不少的`書,如:《西游記》、《安徒生童話》等。其中,我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。
“草船借箭”的前半部分則講述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套,讓他立下軍令狀,后半部分則講述諸葛亮如何巧妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮是一個(gè)知天文、懂地理,識(shí)人心和神機(jī)妙算的人,我要好好學(xué)習(xí)諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)。
讀完這篇時(shí)我想起了一件事:三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很優(yōu)秀,記得有一天我考到了第五次100分,我竟坐在桌子上大聲歡呼,這一幕被老師看到了,被她狠狠的批評(píng),并且告訴了家長。自從有了驕傲態(tài)度后,我不那么優(yōu)秀了。后來我從讀了這本書,讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí),成績也上來了。
這本書給我?guī)砜鞓,給我?guī)碇腔郏瑢?duì)我來說是個(gè)寶貝,同學(xué)們你們也快來讀一讀這一本好書吧!
《三國演義》讀后感15
啊!我終于將這本《三國演義》讀完勒!
你看作者善于通過三國演義之間政治,軍事,外交……多錯(cuò)層次多方面滴角度,把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗(yàn)和智慧,形象地表現(xiàn)出來。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場面中,作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前,從舌戰(zhàn)群儒,草船借劍,蔣干盜書到打黃蓋,借東風(fēng),放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅等人敵我,友錯(cuò)綜復(fù)雜的`矛盾和劇烈沖突,集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。
《三國演義》的敘事,起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的是在割據(jù)的年代,戰(zhàn)亂的社會(huì),群雄逐鹿,巍,蜀,吳3國足鼎立局面形成,這3國在不斷互相爭斗、終于3歸1變成普國一統(tǒng)天下的歷史進(jìn)度課程! 說道《三國演義》丫,我可是3天3夜也講不完!
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