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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-08-22 12:02:55 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感[精選]

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感[精選]

《青銅葵花》讀后感1

  “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

  前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書(shū)城終于買(mǎi)到了我向往已久的《青銅葵花》這本書(shū)。剛剛拿到書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái),以至于讀了三遍之后還再看。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)城里來(lái)的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

  文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

  我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的'愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機(jī)與情意……

  看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜?鞓(lè)、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮⒔邮芩。?dāng)我們其樂(lè)融融的時(shí)候,回頭看看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒(méi)有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿(mǎn)生機(jī)的綠葉。可別忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來(lái)之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧!

  這就是我讀《青銅葵花》的感想。

《青銅葵花》讀后感2

  趁著這次寒假,我買(mǎi)來(lái)了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對(duì)它愛(ài)不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已。

  葵花,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來(lái)到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒(méi)有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來(lái)說(shuō):“在她跨進(jìn)青銅家門(mén)檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹!鼻嚆~和葵花都到了上學(xué)的年級(jí)了,可家里砸鍋賣(mài)鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)機(jī)會(huì)交給了她的`妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!

  在葵花的上學(xué)期間,青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了,而葵花也不在意騎著這“龐然大物”上學(xué)。當(dāng)劉瘸子來(lái)學(xué)校照相時(shí),對(duì)大麥田的孩子來(lái)說(shuō)這是一件多么渴望的事。『⒆觽冇械臎](méi)錢(qián),還到處到別人那兒借,最后,全班只有葵花一個(gè)孩子沒(méi)照相,可她還是沒(méi)有對(duì)家人提起一個(gè)字,因?yàn)樗兰依镆褯](méi)有錢(qián)照相了……

  到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

  在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣(mài)些錢(qián),可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說(shuō)送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢(qián),她決定不上學(xué)了,把成績(jī)都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順!她還跑到了江南撿銀杏,好賣(mài)幾個(gè)錢(qián),給奶奶治病,她握著幾張毛票回來(lái)后,僅僅過(guò)了一天,奶奶就去世了……

  青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和善良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!

《青銅葵花》讀后感3

  我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,只因看到曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》叫純美小說(shuō),便買(mǎi)了一本來(lái)看。

  這真是一本至純至美的小說(shuō):書(shū)中的城市女孩葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,走進(jìn)了鄉(xiāng)村男孩青銅的家,成了他的妹妹,也成了全家人的寶貝。青銅是個(gè)聰明的心地善良的啞巴,這個(gè)突然出現(xiàn)的小妹讓他意識(shí)到自己作為小男子漢的責(zé)任:家里只能供一個(gè)人上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給了葵花;家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈,他給葵花做了一盞螢火蟲(chóng)燈;災(zāi)年沒(méi)有吃的,他想辦法抓野鴨給葵花解饞……懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)紙筆教青銅識(shí)字;馂(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)……苦難接踵而來(lái),無(wú)論哪一樣都足以壓垮這苦難的一家。然而,面對(duì)這些常人難以忍受的苦難,一家人不僅從容不迫地用愛(ài)幫助葵花走出陰影,重新鼓起她生活的`勇氣,還用愛(ài)譜寫(xiě)了一曲美妙的生活旋律。你看:青銅在寒冬臘月里賣(mài)蘆花鞋為葵花籌錢(qián)照相;奶奶在海邊采棉花為青銅和葵花棉衣、棉褲;葵花獨(dú)自去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)為奶奶治病……這些看似平凡的小事,哪一件不充滿(mǎn)了艱辛,哪一件不充滿(mǎn)了愛(ài)心,哪一件不感人肺腑呢?

  我一路看下去,也讓眼淚一路盡情地流下去,我覺(jué)得,這感動(dòng)的眼淚、傷心的眼淚、痛苦的眼淚、歡喜的眼淚,能直到心靈深處,洗滌著塵土和灰暗,掃凈軟弱和自卑。

  在《青銅葵花》的代后序里,我看到羅曼·羅蘭的一段文字:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!蔽也惶眠@句話的意思,卻認(rèn)為痛并快樂(lè)著,這才是人生!人生就像一條小船,航行在浩瀚的大海中,難免會(huì)遇到風(fēng)浪,這就是苦難。我們這些生活在現(xiàn)代都市的孩子,衣食無(wú)憂(yōu),很多都是嬌生慣養(yǎng),對(duì)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活習(xí)以為常,卻從來(lái)不知道該如何面對(duì)苦難。一旦苦難劈頭蓋臉地過(guò)來(lái),恐怕連伸手去擋的勇氣也沒(méi)有吧,還談什么快樂(lè)地承受呢?我相信,再遇到苦難,我會(huì)像像青銅和葵花那樣勇敢地面對(duì)苦難,把苦難看作自己人生的財(cái)富。

  我希望男同學(xué)都能像青銅,堅(jiān)韌、有責(zé)任感;女同學(xué)都來(lái)學(xué)葵花,善良、細(xì)心,學(xué)著像他們一樣在人生道路上痛并快樂(lè)地行走著!

《青銅葵花》讀后感4

  《青銅葵花》是媽媽給我買(mǎi)的書(shū)中最令我感動(dòng)的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,他們之間充滿(mǎn)了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。小學(xué)快畢業(yè)時(shí),葵花又回到城市了。從此,啞哥哥青銅常常遙望天邊,遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……書(shū)中主要寫(xiě)大苦難和大愛(ài),又因這苦難和愛(ài)而美到極致。

  我癡迷于這本書(shū),這本書(shū)我在周六、周日都隨身帶著,吃飯時(shí)我看,睡覺(jué)前我看,我只要一有空就翻開(kāi)書(shū),默默地讀起來(lái)。

  故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代,母親早已去世,七歲的葵花跟父親在干校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養(yǎng)了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當(dāng)做自己家中的一員,尤其是“哥哥”青銅,對(duì)她更比親妹妹還要好!昂孟襁@一家,原本就是一家人”!

  書(shū)中的每一段話都是那么美,每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)的落淚:青銅的家很窮,窮得只能讓青銅或葵花一人上學(xué),為了妹妹能上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的'機(jī)會(huì);饑荒來(lái)了,房子淹了,苦難越來(lái)越沉重,為了葵花,年邁的奶奶一次次賣(mài)掉自己戴了一輩子的耳環(huán)、戒指;災(zāi)后的青銅一家更窮了,窮得晚上點(diǎn)不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫(xiě)作業(yè),青銅用螢火蟲(chóng)和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”!斑@是大美的最亮最美的燈”!又何嘗不是世界上最美的燈呢?

  《蘆花鞋》是書(shū)中最令我感動(dòng)的部分之一。家里為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相,全家開(kāi)始默默的準(zhǔn)備——編蘆花鞋賣(mài)錢(qián)。采蘆花、捶稻草、搓繩、編織,一家人不停地忙碌著。終于,一百零一雙蘆花鞋編好了,第一百零一雙是青銅的。接下來(lái)的日子,也就是寒冷的冬天,無(wú)論刮風(fēng)下雪,青銅都堅(jiān)持到鎮(zhèn)上賣(mài)鞋。那一天,蘆花鞋都賣(mài)光了,可是還有一個(gè)人想買(mǎi)一雙蘆花鞋,青銅光著腳丫在雪地里跑回家,因?yàn)樗炎约旱男u(mài)了!

  青銅一家就這樣關(guān)愛(ài)著葵花,而葵花也很懂事。她從來(lái)就是這個(gè)家的一員,同大家一起承受苦難,戰(zhàn)勝困難。為了攢錢(qián)給奶奶治病,葵花一個(gè)人偷偷的根別人過(guò)江去撿銀杏核賣(mài)錢(qián);為了能給家里減輕負(fù)擔(dān),回回都考第一的葵花卻在期末考了個(gè)不及格,而不及格的原因是為了能輟學(xué)!

  青銅一家愛(ài)葵花,葵花也愛(ài)他們!他們互相關(guān)愛(ài),在大苦難中,也產(chǎn)生了無(wú)限的快樂(lè)與幸福。如果我們?cè)谏钪幸材芟袼麄円粯踊ハ嚓P(guān)愛(ài),我們的生活中也會(huì)增加更多的歡樂(lè)和幸福。

  南瓜花燈、冰項(xiàng)鏈、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚!《青銅葵花》是我看過(guò)最感人,也令我終生難忘的一本書(shū)!

《青銅葵花》讀后感5

  《青銅葵花》這一本書(shū)讓我知道了,當(dāng)哥哥的就應(yīng)該是這樣的。

  在這一本書(shū)中描繪了的大麥地人的質(zhì)樸、善良,特別是青銅一家人。在葵花失去了父親之后,青銅家也是十分的貧窮的,但是他們還是收養(yǎng)了葵花。當(dāng)他們兩人都已經(jīng)到要上學(xué)的年齡的時(shí)候,青銅的家里付不起兩個(gè)人的學(xué)費(fèi),結(jié)果他們兩個(gè)人還互相謙讓?zhuān)詈笄嚆~用用一個(gè)善意的謊言——抓鬮,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。

  青銅為了讓他的妹妹看到馬戲,他讓妹妹騎在他的肩上,他承受住了妹妹的體重,這一點(diǎn)我也十分的感動(dòng)。還有很多讓人感動(dòng)的事情:為了葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),他在水泊蹲守一整天捕野鴨;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……

  有的同學(xué)說(shuō):這本書(shū)是很感人呀,但現(xiàn)實(shí)中根本沒(méi)有這樣美麗的'事情,也不會(huì)有這樣好的哥哥。聽(tīng)到這些議論的時(shí)候,我也思考過(guò),作者想通過(guò)這本書(shū)告訴我們什么?最后,我終于想明白了:只要是善良和希望相伴的人生,就會(huì)有美麗的故事,就是最完美的人生。就算是充滿(mǎn)苦難的生活,一樣可以讓笑聲縈繞在身邊。

  葵花的爸爸最喜歡葵花這種植物,因?yàn)榭ㄓ肋h(yuǎn)向著陽(yáng)光,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了希望。

  葵花爸爸最喜歡的作品是青銅葵花,用青銅做材料雕塑的葵花,才是最完美的葵花。就像生活中的青銅和葵花,沒(méi)有了青銅,苦難中的葵花能這樣幸福嗎?善良的青銅使葵花的人生充滿(mǎn)了快樂(lè)和滿(mǎn)足。

  因?yàn)榍嚆~的付出,葵花也成為了一個(gè)讓人感覺(jué)溫暖的孩子。

  他把自己在課堂上學(xué)來(lái)的字,用自己獨(dú)特的方法,一個(gè)一個(gè)的教給了青銅;她的成績(jī)永遠(yuǎn)是班里最好的;為了不讓家人為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,她故意把成績(jī)考砸;雖然害怕爸爸的打罵,為了哥哥不被責(zé)打,主動(dòng)出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤;為了讓奶奶有錢(qián)治病,一個(gè)人跟隨船隊(duì)去撿銀杏賣(mài)錢(qián)……

  誰(shuí)能說(shuō)這樣的葵花,不是因?yàn)榍嚆~潛移默化的影響?

  如果說(shuō)是青銅造就了善良的葵花,誰(shuí)能說(shuō)不是葵花改變了啞巴青銅的人生呢?沒(méi)有了葵花,青銅也許一輩子都是一個(gè)平凡的啞巴,或者說(shuō)是一個(gè)有想法但永遠(yuǎn)沒(méi)有人知道的啞巴。因?yàn)榭,青銅的本性自然流露,他的善良淋漓盡致地流淌出來(lái),感動(dòng)我們,震撼我們,讓我們的心柔軟起來(lái),讓我們的眼淚無(wú)法控制。最后,當(dāng)失語(yǔ)的青銅終于能開(kāi)口說(shuō)話,就是因?yàn)榭ǖ碾x開(kāi),從他喉嚨里發(fā)出的第一個(gè)聲音也是:“葵——花——”

  “血濃于水”的青銅和葵花,造就了彼此的人生,也讓我們相信,善良——

  是傳奇。

  是永恒。

  是人與人之間永遠(yuǎn)的主題。

  是每一個(gè)平凡的人身上最閃閃發(fā)光的特點(diǎn)。

  是眼睛、鼻子一樣自然存在于我們內(nèi)心的。

  是流淌出來(lái)就能書(shū)寫(xiě)美好故事的本性。

  ——我知道了該怎樣去當(dāng)哥哥,因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)葵花一樣的妹妹。

《青銅葵花》讀后感6

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  葵花從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职忠馔饴渌搽x她而去。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。他們一個(gè)住在城市,一個(gè)住在農(nóng)村,一個(gè)住在干校,一個(gè)住在大麥地。

  青銅本是很孤獨(dú),像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們?cè)诹艘黄穑闪诵置孟喾Q(chēng)的朋友。

  女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無(wú)一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。

  大麥地淳樸的鄉(xiāng)村養(yǎng)育了青銅一家,物質(zhì)的貧瘠并沒(méi)有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成為孤兒的葵花。這個(gè)仿佛生來(lái)就是大麥地子女的女孩從此成了這個(gè)家庭的`一員,年邁的奶奶,善良的爸媽?zhuān)瑫r(shí)刻護(hù)著自己的哥哥,敦厚的大水牛,家里的每一員都時(shí)刻呵護(hù)著這個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。

  書(shū)中的每一個(gè)故事都讓人為之動(dòng)容。原本失去語(yǔ)言的青銅是多么渴望上學(xué),可是他卻把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,妹妹為了不辜負(fù)一家人的期望也是不負(fù)眾望,此次考試都是年級(jí)第一;葹(zāi)的到來(lái)讓原本并不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶(hù)戶(hù)都陷入了困境,一切都沒(méi)了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍(lán),云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。

  青銅逮到了一只鴨子,嘎魚(yú)家少了一只鴨子,嘎魚(yú)以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來(lái),青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢(qián),這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环担ɑ貋(lái)了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚(yú)藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象?ㄗ吡,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,震撼了所有人的心靈。

  什么時(shí)代都不缺苦難,但是青銅葵花一家面對(duì)苦難態(tài)度精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  “我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!

《青銅葵花》讀后感7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。的確如此啊,《青銅葵花》就為我的生活開(kāi)了一扇大窗.一扇我最喜歡的大窗。因?yàn),我從?shū)中聽(tīng)到了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

  青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言?ǎ瑥男](méi)了媽媽?zhuān)职窒嗬^跌入河里,從此一去不復(fù)返。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。青銅本是孤獨(dú)的,像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們生活在一起,成了窮苦人家的一對(duì)兄妹。

  在苦難的生活中,他們讓我聽(tīng)到了心底最美的聲音——————愛(ài)。哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓妹妹照一張相,哥哥甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了妹妹晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的哥哥用螢火蟲(chóng)做的十盞南瓜花燈;為了讓妹妹看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);更是為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了……這愛(ài)仿佛涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我,感動(dòng)著我。

  雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著!就像大麥地那片一望無(wú)際、充滿(mǎn)朝氣與活力的葵花田,一朵朵燦爛地盛開(kāi)?墒俏夷?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。讓我發(fā)現(xiàn)了如今的孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。哪里懂得生活的苦與樂(lè),哪里明白父母的辛苦,哪里懂得感恩。每次媽媽做好菜,自己挑肥揀瘦,文具一天一個(gè)樣,還說(shuō)別人怎樣怎樣。爸爸常說(shuō)我是身在福中不知福,我每次反駁:“我哪里幸福?整天累死了!寫(xiě)不完的作業(yè),還要參加興趣班!爆F(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽。就連大麥地里原本讓人憎恨的.嘎魚(yú)一家,后來(lái)也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹皭?ài)”又回來(lái)了。也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛(ài),我們就沒(méi)有什么不可以!做個(gè)像青銅葵花一樣心中有愛(ài)的人,陽(yáng)光就會(huì)充溢我們的心田,寫(xiě)滿(mǎn)我們的臉頰。

  正如作者曹文軒在書(shū)的封底所寫(xiě):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成為強(qiáng)者的磨煉!

《青銅葵花》讀后感8

  初次看到《青銅葵花》這個(gè)書(shū)名,我有很多疑問(wèn),這個(gè)題目是什么意思呢?帶著疑問(wèn),我不由自主地讀了起來(lái)……

  這本書(shū)主要講了:城市里的許多人要來(lái)大麥地勞動(dòng),其中就有葵花的爸爸,帶著7歲的葵花?ǖ陌职质且粋(gè)有名的藝術(shù)家,他的女兒葵花,是一個(gè)文靜內(nèi)向,聰明膽小的女孩。每天早上,爸爸干活時(shí),她就獨(dú)自一人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在一次特殊的機(jī)遇里她認(rèn)識(shí)了青銅,青銅救了她一命,他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個(gè)啞巴,但他還是無(wú)微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。當(dāng)她看見(jiàn)爸爸留下的那些葵花畫(huà)時(shí),她幼小的心靈里就知道今后的生活有多難。但是,善良的`青銅一家人收養(yǎng)了她,雖然生活十分清苦,但他們生活得很快樂(lè)?墒怯幸惶欤嚆~聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息,葵花要被帶回城里,他們都不信,可事情還是發(fā)生了。有一天,城里派船來(lái)接她,還派來(lái)幾個(gè)人來(lái)勸他們一家。一家人為了葵花的幸福,忍痛割?lèi)?ài)地把她交給城里人。青銅如果知道當(dāng)然不愿意,于是,媽媽把青銅騙回了姥姥家。當(dāng)他回來(lái)時(shí),才知道受騙了,葵花已經(jīng)走了……

  他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨頭,但他仍在等。直到有一天,他仿佛看見(jiàn),在茫茫藍(lán)天下,有一個(gè)女孩向他跑來(lái),分明是葵花,他太高興了,用盡平生最大的力氣,喊了一聲:“葵——花!”人們互相傳著,青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅正從大草垛下,往田野上狂跑……

  我陷入沉思:青銅對(duì)葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”,難道僅僅為了描寫(xiě)景色么?文章結(jié)尾這樣寫(xiě):“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷的朝著正在空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”文中的省略號(hào)讓人回味,這些省略號(hào)不正表達(dá)了青銅對(duì)葵花的思念之情嗎?

  書(shū)的最后這樣寫(xiě)到:每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這話說(shuō)的非常對(duì),如果青銅不經(jīng)歷痛苦,怎么會(huì)突然說(shuō)話呢?他經(jīng)歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經(jīng)歷痛苦,怎么又回到城市里了呢?她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。

  請(qǐng)大家記住:痛苦不可怕,關(guān)鍵在于你對(duì)待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才會(huì)有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論干什么,都要知道:敢于勇敢面對(duì)痛苦的人才會(huì)勝利!

《青銅葵花》讀后感9

  “青銅大叫一聲:‘葵花!’當(dāng)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體??”讀至此處,我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫(xiě)的《青銅葵花》,大難,大美,大愛(ài),三位一體,深深觸動(dòng)著我心中最柔軟的角落,引發(fā)我對(duì)生活真善美的深度思考。

  一次嘎魚(yú)淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅。一場(chǎng)意外葵花失去了唯一的親人,從此變得孤獨(dú)無(wú)助。貧困但善良的青銅一家收留了她,從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿(mǎn)天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀的生活,從容的面對(duì)洪水,蝗蟲(chóng)等一切災(zāi)難。為了不讓葵花吃苦,青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學(xué)接受教育,青銅故意考不好,將寶貴的機(jī)會(huì)留給葵花;為了讓葵花照一張相,青銅不惜脫下自己腳上穿的'那雙蘆花鞋賣(mài)掉;為了葵花能安心的做完作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢的替妹妹受過(guò);為了葵花能在舞臺(tái)上大展風(fēng)采,青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項(xiàng)鏈??最后命運(yùn)將女孩召回城市,青銅居然喊出了:“葵花!”此時(shí),他倆恐怕緣分已盡,不知哪日能相見(jiàn)。

  小說(shuō)通篇描寫(xiě)了兩個(gè)孩子如何經(jīng)歷困難與災(zāi)難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)觀向上精神,扣人心弦。摯愛(ài)成為支撐他們戰(zhàn)勝困難的力量。小主人公青銅,因?yàn)榛馂?zāi)使他不能說(shuō)話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅(jiān)韌剛強(qiáng),天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。青銅和葵花經(jīng)歷過(guò)人生痛苦的磨練,他們才顯得更加成熟。他們以自己樂(lè)觀精神,自信的生活,享受著歡樂(lè)與幸福。

  成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)缺少苦難,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練,人才能真正的長(zhǎng)大。面對(duì)苦難,保持樂(lè)觀向上的精神難能可貴,擁有大愛(ài)大美的心靈,關(guān)懷他人則更為難得。這本小說(shuō)讓我真正領(lǐng)悟到怎樣才是精彩的人生,讓我真正明白“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理,明白了戰(zhàn)勝苦難創(chuàng)造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福,至美的幸福。

  點(diǎn)評(píng):

  小作者通過(guò)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,概括了書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事,銜接自然,向我們娓娓道來(lái),令人回味。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢,充滿(mǎn)溫情,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)人間親情、生活苦難的領(lǐng)悟。文章以歌詞結(jié)尾,感情充沛、真摯、感人,意味深長(zhǎng)。

《青銅葵花》讀后感10

  當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)之前,媽媽告訴我,這本書(shū)很感人,于是,我將信將疑地翻開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)這個(gè)世界。

  這本書(shū)描述了一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)小女孩名叫葵花,她的爸爸是一位雕刻家,他們來(lái)到“大麥地”,葵花的爸爸在這兒當(dāng)干校,爸爸很忙沒(méi)空陪葵花,所以葵花很孤單。有一天,葵花跑到大麥地的河邊,她看見(jiàn)河邊有一條小船,于是她坐進(jìn)那條小船,可是,她發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有船槳,但是,一個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩,走了過(guò)來(lái),在草叢中找到了船槳,他不給葵花船槳,而是一會(huì)兒給她,一會(huì)兒不給她,最后,嘎魚(yú)把漿收起來(lái),把拴在樹(shù)上的小船的繩子結(jié)打開(kāi),讓小船順著水漂?ㄔ诖峡奁诎渡系牧硪粋(gè)男孩正在放牛,他,正是青銅,他看到了葵花,決定救葵花,于是他騎上牛,讓牛把船牽上岸。爸爸非常擔(dān)心,他發(fā)現(xiàn)了青銅葵花,于是問(wèn)青銅:“孩子,你叫什么?”青銅不說(shuō)話,爸爸又問(wèn)了一遍,對(duì)面的嘎魚(yú)說(shuō):“他叫青銅,是個(gè)啞巴。”葵花和爸爸吃了一驚。原來(lái),青銅小時(shí)候曾遇到過(guò)一次大火,所以成了啞巴。

  早上,爸爸帶上紙,去了大麥地的葵花田,爸爸最喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,因?yàn)樗X(jué)得,只有青銅才能展現(xiàn)出葵花的美。爸爸對(duì)葵花簡(jiǎn)直就是瘋狂的愛(ài),所以他也給自己的女兒取名為葵花,爸爸在葵花田癡迷地畫(huà)著一張又一張的葵花,接著,爸爸的注意力全部轉(zhuǎn)移到了一朵葵花上了,它是多么的.美麗呀!爸爸畫(huà)完后,坐上了一條小船,他很想見(jiàn)到自己的女兒,可是他并沒(méi)有注意到自己遇上了旋風(fēng),爸爸被淹死了。葵花和青銅正好來(lái)到河邊,這時(shí)的葵花已像一個(gè)淚人。后來(lái),葵花被青銅家收養(yǎng),青銅像是葵花的親哥哥,在大麥地里有一座學(xué)校,葵花上了學(xué),她的成績(jī)最好,長(zhǎng)得也很好看。后來(lái),青銅一家經(jīng)歷了一次蝗災(zāi),奶奶餓死了,老牛病死了,一家六口變成了四口,他們的房子被大雨沖垮了。青銅和爸爸去外地運(yùn)草回來(lái),用草把房子建好,后來(lái)又得知葵花要被城里人接走?ū唤幼吆,青銅每天都坐在草垛上眺望,等著葵花回來(lái)。有一天,青銅竟然大叫了一聲:“葵花!”嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑到青銅家說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!”......

  在讀這本書(shū)時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,哭了一次又一次,看過(guò)這個(gè)故事后,我想告訴大家:葵花雖然不是青銅的親妹妹,可是卻對(duì)她如親妹妹,那是多么好的品質(zhì)呀!這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。還有葵花,雖然自己成了孤兒,但是依然堅(jiān)強(qiáng)地在大麥地學(xué)習(xí)、生活,不管遇到多大的困難,也不能阻止她努力前進(jìn),積極向上的步伐,這樣的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的!也正如這本書(shū)的作者曹文軒爺爺所說(shuō):少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感11

  從小我就非常喜歡葵花。太陽(yáng)升起來(lái),葵花也跟著向上望去,太陽(yáng)落下去,葵花也低沉下去,暗暗積蓄自己的力量,準(zhǔn)備明天的向往?ù碇非蠊饷,積極向上的人,葵花的果實(shí)顆粒飽滿(mǎn),香甜可口,所以我覺(jué)得葵花還代表著只求付出,不計(jì)回報(bào)的人!肚嚆~葵花》里的小主人公青銅、葵花不就是這樣的人嗎?

  小小的葵花很打動(dòng)我,她用功,每次都考第一名。她懂事,晚上從來(lái)不在家里寫(xiě)作業(yè),怕浪費(fèi)家里的油錢(qián),學(xué)校組織照相,她知道家里窮,連跟家里說(shuō)都不說(shuō),老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、兄弟都非常喜歡她。有一次,奶奶得了重病,家里又是一窮二白,葵花決定了:她不去上學(xué)了,她要離開(kāi)她最舍不得離開(kāi)的學(xué)校,省下學(xué)費(fèi)給奶奶買(mǎi)藥看病,為了達(dá)到這個(gè)目的',讓奶奶早日康復(fù),葵花把對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的題目做得一塌糊涂。你感受到了嗎?這是一顆怎樣善良柔軟的心!她敏感、自尊,在艱苦的環(huán)境里倔強(qiáng)的生長(zhǎng),把自己一顆小小的心里盛滿(mǎn)對(duì)親人濃濃的愛(ài),還要悄悄隱藏起來(lái),默默地把它獻(xiàn)給別人。

  讓我感動(dòng)的還有青銅。青銅是個(gè)啞巴,雖然不會(huì)說(shuō)話,卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺(jué),為了 讓 妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點(diǎn)讓青銅暈倒了,他也還是個(gè)孩子啊,可他就是一聲不吭地堅(jiān)持 讓 妹妹看完馬戲,他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫(xiě)作業(yè),不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲(chóng),把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛(ài)是寬廣無(wú)私的,兩個(gè)懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒(méi)有影響他們的快樂(lè)。

  羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該勇于正視痛苦,尊敬痛苦!”生活在痛苦中的青銅和葵花,得到的卻是永享不盡的幸福。而我們生活在幸福生活中的人,得到的又是什么?在這樣美好的地方,在這樣美好的生活中,我們竟然不知什么叫做感動(dòng)!看完這本書(shū),我哭了,眼淚流淌了好久,不知是為青銅和葵花經(jīng)歷的苦難哭泣,還是為現(xiàn)在的我們?nèi)遮吷衬男撵`哭泣。

  想到這里,我仿佛看到了一片葵花田,棵棵葵花優(yōu)雅而豐厚,太陽(yáng)像一只巨大的輪子,陽(yáng)光嘩啦啦地瀉向葵花田,那葵花頓時(shí)變得金光燦爛,天上有輪大太陽(yáng),地上有無(wú)數(shù)小太陽(yáng)——一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽(yáng)。!是青銅,葵花,是嘎魚(yú)、翠環(huán),還有我們?cè)S許多多生活在城市的孩子在奔跑,在嬉戲。跑累了,玩累了,葵花在給我們講起了動(dòng)人的故事,陽(yáng)光照在我們的臉上,我們的小臉都變的金黃,笑容也變得無(wú)比燦爛,仿佛我們都是一顆葵花,一棵棵金色的葵花......

《青銅葵花》讀后感12

  葵花,這個(gè)太陽(yáng)的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅則永遠(yuǎn)閃爍著清冷與古樸。兩個(gè)完全不相干的實(shí)物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風(fēng)景線。也許,這就像故事里的兩個(gè)孩子一樣,青銅、葵花,自古以來(lái)就是一段傳奇的神話……

  《青銅葵花》這本書(shū)主要講了城市里的女孩葵花,隨父來(lái)到大麥地。一個(gè)特別巧合的機(jī)緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長(zhǎng),本以為會(huì)這么幸福地生活下去,可無(wú)情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會(huì)一天都坐在葵花消失的地方等待……終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

  這是一個(gè)感人的故事,描寫(xiě)了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個(gè)悲慘的.故事?ò职值耐蝗蝗ナ,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀!他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難!他們應(yīng)該幸?鞓(lè)地生活!

  然而,書(shū)中有一段話卻是這樣寫(xiě)的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”

  是!我們都忽視了苦難的重要性,F(xiàn)在,隨著生活條件的改善,越來(lái)越多的家長(zhǎng)為孩子們創(chuàng)設(shè)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?捎姓l(shuí)想過(guò),當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)因不滿(mǎn)意老師將他與幾個(gè)成績(jī)差、又討厭的同學(xué)排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個(gè)鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息!不僅如此,有些學(xué)生又因?yàn)榭荚嚦煽?jī)太差,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細(xì)思考,就會(huì)覺(jué)得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。

  其實(shí),苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬(wàn)年的熔巖中形成,它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法逃避的,我們只有學(xué)會(huì)去面對(duì)苦難,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂(lè)觀積極、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈……才有可能成為一名真正的強(qiáng)者!

  不經(jīng)歷苦難,就不算是真正的強(qiáng)者!也許有一天,你也會(huì)像青銅與葵花一樣,在金燦燦的葵花田中,收獲著自己的幸福……

《青銅葵花》讀后感13

  書(shū),是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。這話一點(diǎn)兒也不假!有了書(shū)的陪伴,這個(gè)寒假,我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)!今天,我要和大家分享一本我在寒假里最喜歡的一本書(shū)――《青銅葵花》。

  看到《青銅葵花》這個(gè)書(shū)名,你首先聯(lián)想到的是什么呢?我聯(lián)想到了用青銅雕刻出的向日葵!為了證實(shí)我的聯(lián)想對(duì)不對(duì),我翻開(kāi)了向往已久的《青銅葵花》走進(jìn)了這個(gè)故事――小小的葵花跟著父親從城里來(lái)到了鄉(xiāng)下的干校,但父親來(lái)到這個(gè)美麗的村莊沒(méi)幾天,就意外落水,喪失了生命?蓱z的`葵花變成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養(yǎng)了可愛(ài)的葵花,還供她上學(xué),對(duì)葵花愛(ài)護(hù)至極。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是無(wú)微不至地照顧著“親妹妹”葵花。但命運(yùn)是多變的,葵花又被接到了城里,失去妹妹的痛苦使青銅從心底里喊出了那個(gè)名字――葵花!這是青銅變成啞巴后說(shuō)出的第一個(gè)名字,不是爸爸媽媽、奶奶,而是他最疼愛(ài)的――葵花!

  看這本書(shū)的過(guò)程中,我?guī)状味紲I如雨下!仿佛它訴說(shuō)的不是一個(gè)故事,訴說(shuō)的是青銅對(duì)葵花的愛(ài),訴說(shuō)的是青銅一家的善良,訴說(shuō)的是葵花的懂事,訴說(shuō)的是他們的樸實(shí),訴說(shuō)的是大麥地人的平凡......

  這本書(shū)里還詮釋了痛苦與苦難的定義!在生活中,我們認(rèn)為沒(méi)有買(mǎi)到漂亮的衣服就是痛苦,我們認(rèn)為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦,我們認(rèn)為一天不吃飯就是苦難,我們認(rèn)為家里沒(méi)有菜了就是苦難......但我們想過(guò)嗎?有些孩子他們根本就沒(méi)有穿過(guò)漂亮的衣服,他們經(jīng)常幾天幾夜不吃飯,他們的痛苦和苦難呢?我想,真正的定義,你會(huì)在這本書(shū)里找到。

  我更為感動(dòng)的是青銅為葵花做的種種事情――他為了葵花的未來(lái),放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì);為了讓葵花寫(xiě)作業(yè),自己去抓螢火蟲(chóng),做成了南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,自己忍著炎熱背著葵花;為了讓葵花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),他在蘆葦蕩里守了三天三夜才抓住了一只鴨......葵花對(duì)哥哥和這個(gè)家的愛(ài)也是不言而喻!這一家和一個(gè)素不相識(shí)的女孩兒只見(jiàn)的故事足以觸動(dòng)你的心弦。

  我挺佩服青銅的!青銅不論干什么事情,首先想到的就是葵花,他會(huì)想:這樣做對(duì)葵花好還是對(duì)葵花不利。為了妹妹的未來(lái)放棄自己的學(xué)業(yè)又有幾個(gè)人能做到。雖然他在照顧妹妹的過(guò)程中遇到了很多困難,但是他那執(zhí)著的勁兒始終打動(dòng)著我們!

  現(xiàn)在的我們要珍惜當(dāng)下的幸福,不要到幸福真正失去了才懂得珍惜!我們要像青銅一家一樣,面對(duì)困境擁有樂(lè)觀的心態(tài),幫助別人會(huì)盡自己所能,盡自己所力,付出就是一種愛(ài)!幫助別人會(huì)快樂(lè)自己的!

  現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開(kāi)《青銅葵花》領(lǐng)略這本書(shū)中的所有感情,所有故事......

《青銅葵花》讀后感14

  什么是愛(ài)?愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰藉。

  在《青銅葵花》中,曹文軒老師將愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機(jī)與詩(shī)意。在《青銅葵花》這本書(shū)中,令人震撼的'愛(ài)實(shí)在是太多了,多得令我已經(jīng)無(wú)法選擇到底應(yīng)該寫(xiě)哪種愛(ài)了。

  但無(wú)論是哪一種愛(ài),都是最真最美的愛(ài),都是世間最令人震撼的愛(ài),都是無(wú)法言表的摯愛(ài)。哥哥對(duì)妹妹的愛(ài),父母對(duì)兒女的愛(ài),祖母對(duì)子孫的愛(ài),每一種愛(ài)都令我們看得如癡如醉,每一種愛(ài)都令我們?nèi)滩蛔÷湎戮К摰臏I珠?ǖ挠H生爸爸的有名的雕刻家,而他的作品幾乎都是“青銅葵花”——那朵朵用青銅雕刻成的葵花是他的摯愛(ài),更是他最得意的作品。因?yàn)樗珢?ài)葵花了,所以他才會(huì)給可愛(ài)的女兒取了這么個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。葵花代表著陽(yáng)光、開(kāi)朗、善良、希望,并且富滿(mǎn)朝氣,生機(jī)勃勃的。爸爸把女兒叫做葵花,也是希望女兒可以做一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、善解人意,像葵花一樣富有朝氣的女孩。盡管文中很少提到葵花的爸爸,但我仍然能從那只字片語(yǔ)中看到爸爸對(duì)葵花真摯無(wú)私的愛(ài)。尤其是那句,在爸爸最后看一眼這個(gè)世界時(shí),“他多么想最后看一眼女兒,然而,岸上只有那棵老槐樹(shù)……”

  這句話更是令我忍不住淚如雨下。在這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的還是奶奶對(duì)青銅葵花的愛(ài)。為了讓青銅葵花住上新房子,奶奶賣(mài)掉了她戴了近一輩子的耳環(huán);為了讓青銅葵花在鬧饑荒時(shí)能夠吃上糧食,奶奶跑到外面用她最舍不得的金戒指換了斗小米;為了給家里減輕負(fù)擔(dān),奶奶去親戚家里住卻積勞成疾。直到臨終前,奶奶都一直堅(jiān)持著一口氣要等到葵花回來(lái)。這是一位多么慈愛(ài)的老人呀!青銅的媽媽在葵花臨走時(shí)還曾傷心地說(shuō)過(guò):“除了這只玉鐲子,她什么都沒(méi)給自己留下!边@只玉鐲子,是奶奶臨終時(shí)叮囑媽媽給葵花出嫁時(shí)用的。如今,葵花要走了,她手捧著玉鐲子,仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑臉,仿佛又聽(tīng)到了奶奶那莊嚴(yán)而慈愛(ài)的聲音,仿佛又想起了她第一次到大麥地時(shí)奶奶朝她張開(kāi)雙臂的情景。葵花的眼眶濕潤(rùn)了,我的眼眶也濕潤(rùn)了。

  人間何處無(wú)愛(ài)?在《青銅葵花》這本書(shū)中,曹文軒老師會(huì)向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無(wú)私,最催人淚下的愛(ài)。

《青銅葵花》讀后感15

  當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

  《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道:“葵---花!”

  其中最令我感動(dòng)的是 “冰項(xiàng)鏈”這個(gè)情節(jié)。“冰項(xiàng)鏈”說(shuō)的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個(gè)舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈?ㄊ嵌嗝聪M约耗苡幸粭l漂亮的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花是個(gè)懂事的孩子,只是默默不語(yǔ),沒(méi)有告訴家人。但青銅還是知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會(huì)上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實(shí)的細(xì)線放在盤(pán)子上,然后用杯子舀一點(diǎn)水,把盤(pán)子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長(zhǎng)時(shí)間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無(wú)比的在陽(yáng)光下耀眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí),青銅拿出了冰項(xiàng)鏈,葵花驚喜萬(wàn)分,整個(gè)晚上,葵花和她的'冰項(xiàng)鏈成了人們注視的焦點(diǎn)。

  過(guò)這個(gè)故事,我好像看到了一個(gè)美麗無(wú)比、幸福無(wú)比的小姑娘,她快樂(lè)地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺(tái)下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂(lè)!我仿佛也跟著快樂(lè)起來(lái)。

  我非常佩服青銅,他雖然是個(gè)啞巴,雖然沒(méi)有上過(guò)一天的學(xué),但是他能仔細(xì)地觀察生活,運(yùn)用智慧做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動(dòng)腦、仔細(xì)觀察,讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,將來(lái)我們才有可能為他人帶來(lái)快樂(lè)。

  我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

  作品寫(xiě)苦難----大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美----大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)愛(ài)----至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

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