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名人傳讀后感

時間:2023-08-21 13:18:38 讀后感 我要投稿

[集合]名人傳讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的名人傳讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

[集合]名人傳讀后感

  名人傳讀后感 篇1

  暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。

  貝多芬傳主要寫了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂家,便開始教他音樂。不久,貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師,教她音樂和詩歌。貝多芬11歲加入了劇院的`樂隊,13歲當上了管風琴樂手年,貝多芬離開了家鄉(xiāng),去音樂之都也納定居,后來他的耳朵聾了,可他還是堅持出了許多作品,演出過許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動了三次手術,正準備做第四次手術時,他清醒的寫了一句話,就去世了。

  米開朗琪羅傳主要寫了:米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān)年9月,米開朗琪羅又出逃了年10月又被召回,大約在下午5點,正是日落時分,米開朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。

  列夫托爾斯泰傳主要寫了:列夫?托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅?波良納莊園年11月在圖拉省辦公廳掛名任職年開始構思《茨生活的故事年3月寫作了《昨天的故事》這本書,之后,列夫?托爾斯泰又寫了許多作品年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。

  這就是我在讀《名人傳》后所寫的感受。

  名人傳讀后感 篇2

  作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

  名人傳給我最大的啟示就是:一切的一切都是用生命譜寫輝煌。那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活

  相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。

  貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的.“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

  名人傳讀后感 篇3

  人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實社會中,讀讀《名人傳》或許會讓我們對生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認識世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的`《名人傳》一樣。

  這本書中,我感動最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運,終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運作斗爭。

  一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應征了一句中國的古訓:古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之態(tài)。

  音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運,你就會改變命運。我要以名人為榜樣,學習他們所有的精神!

  名人傳讀后感 篇4

  《名人傳》創(chuàng)作于二十世紀前期,為法國作家羅曼·羅蘭所著。全書緊緊把握住了三位藝術家:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的精神主線,刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的歷程,寫出了他們高尚偉大的情懷。

  英雄,也是人,并非神,他們也有弱點和謬誤。米開朗琪羅,優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強權、做事常常有始無終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的,但落后的俄國鄉(xiāng)村生活,妨礙了他對事物作出正確的確定,他對現(xiàn)代科學一無所知,對米開朗琪羅的作品無動于衷,把莎士比亞貶得一文不值,對貝多芬的音樂驚愕、反感……貝多芬擁有著完美人格,但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。

  可他們,的確是真的英雄。他們有著對真善美的執(zhí)著追求,有著對真理的渴望。最令我欣賞的`就是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭的生活重擔,二十五歲時,剛剛在樂壇嶄露頭角的他,雙耳失聰了,而他的感情生活也一向充滿著坎坷。他的天才征服了世界,可他嘔心瀝血的作品,常常拿不到報酬。全世界都在演奏他的作品,他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦,卻不趨炎附勢、應和潮流;他孤獨,卻深深地愛著人類;生性歡樂的他從未享受過歡樂,卻寫下《歡樂頌》,創(chuàng)造歡樂奉獻給世界。他這種不屈于命運的精神是值得學習的。

  生活是廣闊的,但并非處處開滿鮮花,每個人都可能走上布滿荊棘的崎嶇小路。僅有經(jīng)歷了磨難,才能登上人生的巔峰。

  名人傳讀后感 篇5

  在這兩個星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

  米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。后來,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個神,幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

  雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,但是我依然要向他學習一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語老師布置了一個作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的`課文,星期三背給老師聽。我和幾個同學面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點的問老師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到老師的一句話:“背得不錯,很熟練的!甭牭竭@幾個字,我都快昏過去了,要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

  讀了這本書,我一定會重拾自信心,讓自己的一切都變得有自信。

  名人傳讀后感 篇6

  《名人傳》是由19世紀末20世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。

  傳記中講述的貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰都經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

  傳記中給我映像最深刻的是貝多芬,貝多芬的一生可以說是一個傳奇,是神圣而又痛苦的.,他是一位音樂天才,他一生中留下了許多經(jīng)典的名曲,其實他的父親很早就發(fā)現(xiàn)的他對音樂的天分,只可惜他的父親并不是一個稱職的父親,只能由他自己去努力。只是最后他卻失聰了,對于一個音樂家,失聰是一件多么殘忍的事情。失聰?shù)扔谑且艞壱魳。但是,對于熱愛音樂的貝多芬來說,那是不可能的!拔乙笞∶\的喉嚨!”也許就是因為這句話,貝多芬才有了繼續(xù)當音樂家的毅力,從而才成就了他一生輝煌。

  現(xiàn)實生活中,也有許多與他相符的例子,海倫凱勒就是一個活生生的例子,她與貝多芬有同樣的精神——用不向命運屈服。其實,人生一定會由許多不如意的事,我們要努力的去學習如何去克服,作為21世紀的一名學生,社會的競爭更加激烈,功課越來越多,習題課難度也越來越大。面對重重的困難,我們是不是也應該要用到這種精神呢?在遇到困難時,在學習成績下降事,我們要借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛,用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實向夢想。

  名人傳讀后感 篇7

  最近在我的不懈努力下,終于讀完了《名人傳》這一本書。

  《名人傳》,又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

  偉人之所以成為偉人,就在于他們即使面對各種困苦,心中也始終堅守著自我實現(xiàn)的理想。

  在這三位偉人中,給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個普通家庭,父親對他卻非常地苛刻,在貝多芬4歲的時候,父親就逼著他學習鋼琴小提琴,父親想用強制性手段把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童。

  貝多芬17歲時,母親因肺病離開人世,父親整日酗酒,不能工作。這讓貝多芬過早承擔起家庭重擔,但盡管面對如此挫折,他依舊保持樂觀的態(tài)度,努力學習音樂,練習鋼琴、小提琴等。后來,貝多芬定居維也納,結識了莫扎特為好友,創(chuàng)作了《第三交響曲》,而他的名聲也因此響亮了起來。

  但是“天有不測風云,人有旦夕禍福”,在他26歲時,耳聾病癥開始肆虐,他的內臟也受盡折磨,過著凄慘痛苦的'生活。到46歲的時候,貝多芬的耳朵完全失聰。命運壓不倒這位偉大的音樂家,他在失聰?shù)那闆r下,先后創(chuàng)作了許多著名的樂曲,即使放到現(xiàn)在也依舊受人歡迎。貝多芬樂觀向上,不懼困難的精神值得學習。

  這本書很推薦去看。

  名人傳讀后感 篇8

  讀完《名人傳》這本書,我的心靈被深深地震撼了。這些名人們,基本上沒有什么特殊的天賦,還有各種挫折的打擊,但他們靠著超乎常人數(shù)倍的艱苦努力,頑強的意志,竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神,不能不讓人嘆服。

  《名人傳》里包括了三位名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領域并不一樣,但面對巨大的困難挫折時,頑強對抗坦然面對,獻出了自己的一生,為后人們留下了巨大的精神財富。

  貝多芬用苦痛寫作與性命對抗的音樂,為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅用一輩子的'心思和精力創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰則在他的小說中描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向世界廣泛散布著愛的光輝。面對世界上所有令人類難以承受的痛苦,從來沒有一絲害怕畏懼,他們才是真正的英雄!

  他們從來沒有說過自己有痛苦,世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨的,他們已不是凡人,他們是神一般的存在!人的生活是堅忍刻苦的。對于那一些安于平凡的人來說,他們的一輩子是碌碌無為平平淡淡的。因為他們不能承受痛苦,他們是凡人。只有像那些名人那樣,承受痛苦,忍受痛苦,面對痛苦,反抗痛苦,才能成為真正的成功者,神一般的存在。正如扼住命運咽喉的強者貝多芬奉告的:“噢,人啊,你應該自強不息!”

  名人傳讀后感 篇9

  今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事跡深深地折服。

  這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬世師表的孔子,愛國詩人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩中謫仙”李白……

  那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的認可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺得他們之所以成為名人,是因為他們大多都有著為民著想,心系家國的美好品質,并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實現(xiàn)自己的遠大抱負。比如:愛國詩人屈原一心想使自己的國家強盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠流放。當楚國都城被攻破,他覺得自己的政治理想無法實現(xiàn),沒有能力挽救楚國百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學時就想到要救國救民。在外求學歸來后,為了改變國家落后的現(xiàn)狀,他便開始了為理想,為祖國而奮斗,一生致力于民主革命斗爭,最終推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的`封建帝制!白o士之母”南丁格爾,堅持學習護理知識,解除病人的痛苦,全身心地投入護理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護理事業(yè)奮斗終生的誓言。

  這些名人就是我們學習的榜樣。我們應該好好地向他們學習,力爭做一個對社會有用的人。

  名人傳讀后感 篇10

  若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情。 ——本杰明。富蘭克林

  暑假期間,在閑暇的時候我看一本書,書名叫《富蘭克林自傳》,書里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國人,他是有史以來最杰出的美國人之一,也是美國革命的`重要領導人之一。他曾進行了多項關于電的實驗,并且發(fā)明了避雷針。他還發(fā)明了雙焦點眼鏡,蛙鞋等等。

  富蘭克林小時候家里不是很富裕,8歲時他父親把他被送進了一所很好的學校,沒過多久就從普通學生變成了尖子生,充分的顯示了他的聰明才智。10歲時他便離開了學校幫助父親經(jīng)商,早早的就學會了游泳、劃船等技能,在同齡人之間展現(xiàn)出有別于其它人的優(yōu)秀才能。雖然他沒有再上過學,但是他并沒有因此而耽擱半點學習。他沒有顯赫的家世,沒有富裕的生活,僅僅靠自己對宗教的虔誠,對教育的重視,生活的簡樸,以及不屈的奮斗獲得了在各個領域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德,因此他給自己提出了十三個要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜,他一直在盡力做到這些,盡管他很難完全滿足要求,但是他還是堅持不懈……

  在生活中,我們擁有著相對安逸的生活,卻少了對許多事物的探索性和求知欲,總是覺得學習很枯燥無聊,而在富蘭克林看來,學習是一件很快樂的事情,因為他的一生中從未停止過學習,我們也應該像他一樣,認真體會知識帶來的美好,品味生活中蘊含的道理。

  名人傳讀后感 篇11

  剛看了題目便明白了此書是要通過寫名人與他們的偉績來告訴我們道理,以此教導我們要學習這些人的品質。

  書中選的三個名人都是名揚四海但飽受苦難的人。例如貝多芬,他的音樂無人不曉,可在其成為音樂家的過程中,他卻受盡折磨。自己患病在身,做了多次手術均不見效,遭到妻子背叛,還因為侄子對自己腦門開槍而差點嚇死。他曾說過:“上帝啊!哪怕是給我一天快樂的日子也好哇,我已好久沒嘗到幸福是什么滋味了!”但還遠不止這些,他身為音樂家,卻不幸耳聾,還窮困潦倒,自己嘔心瀝血幾個月做出來的作品分文不值,況且還會遭到敵人攻擊,可他硬是努力著,一直撐到死亡的前一秒。我懂得了什么叫堅持,什么叫信念!

  米開朗基羅則是沒日沒夜的雕刻那些不可能完成的雕像,還頻遭誹謗。想想名人也只是普通人,并不是我們想象中的那么十全十美,成功也只不過是比別人多了一份堅持,多了一份熱愛罷了!看看托爾斯泰也是個性格怪異的人,與許多人處不來且遭人反感,但他卻寫出了不朽的巨作,是不是作家的思想有異于普通人呢?

  看完這本書好像自己在上一堂思品課一樣,從中汲取了許多東西。它使我對這些熟悉的名人有了更深一步的了解。它還讓我悟出了一些道理:那些名人之所以成功,自有他的`道理,雖然才華橫溢,也要通過苦難的磨煉,逆境中的堅持,堅定不決的毅力才能到達成功的彼岸!

  人只有在困難中鍛煉自己,才能突破自我,而不是畏難而退,當縮頭烏龜。只要你有恒心,就一定能闖過難關,這是我的理解!

  名人傳讀后感 篇12

  只有勇敢地面對苦難,才能笑著看待自己的人生,感到歡樂與幸福

  ——題記

  他們三位不是走遍手天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,也不是一呼百應的政壇高手。但他們都是英雄,他們用他們的勇敢與堅強去面對困難,把困難踩在腳下,把自己送向成功。

  貝多芬;這位偉人,他頂著耳聾的痛苦,婚姻的失敗,侄子的無能,向人們大聲呼喊:“我要扼住生命的咽喉”。他努力,他奮斗,他不向命運低頭,所以,《田野》聞名世界,《英雄》百年傳唱,《命運》讓人深思。他用音樂為人類造福,已經(jīng)在人類音樂史上創(chuàng)造了奇跡,寫下了他濃墨重彩的一筆!

  米開朗琪羅生性憂郁,柔弱,這是他心中的魔鬼,他一生與其奮斗,終于成就了一代雕刻大師。

  托斯泰,這位文學史上的巨人,他用筆尖向我們展示出了他的'才華:史詩篇的恢弘氣魄與明亮讀意的《戰(zhàn)爭與和平》,波瀾與不安騷動的《安娜·卡列尼娜》,還有悲天憫人的《復活》。他曾有過成功的事業(yè)和美滿的家庭,但他為了尋找真理與信仰,毅然決然離家出走。

  他們都用藝術之花讓自己歡樂。他們都痛苦過;但他們也都堅強過,都努力過,都勇敢過所以他們讓苦難都變成了歡樂,讓自己的一生充滿價值。而在我們的生活中,有人卻因為一點小挫折就怨天尤人,現(xiàn)在,看了名人們的事跡,我忽然覺得我們太脆弱了。

  苦難,無論誰都無法逃避,只有迎戰(zhàn)苦難,勇敢堅強地去戰(zhàn)勝它,我們才能收獲歡樂。如果不能堅強地去戰(zhàn)勝,那就永遠只能是一個弱者。請相信,風雨過后必有彩虹,勇敢,堅強過后,必能收獲歡樂。

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