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[優(yōu)]青銅葵花讀后感
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
這個(gè)安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛與感動(dòng)包圍著我。
城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
故事中的場(chǎng)景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂。在這個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者!
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,就是都不愛的人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的`價(jià)值與離開人生的甜蜜!
書讀完了,而我的心情久久還不能平靜,為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)著,更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己,我不禁汗顏。多少次,因?yàn)楹谝共桓蚁聵;因(yàn)樘鞖夂涠袛噱憻;因(yàn)橥祽卸傩⿴讉(gè)字;因?yàn)椤钪,我缺乏著葵花的?jiān)強(qiáng),以后的日子里,葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……
青銅葵花讀后感2
書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的.。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
三年級(jí)青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義:第一重含義是指兩個(gè)孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人,他們?cè)诳ㄊグ职种笫震B(yǎng)了她,給了她愛,雖然家里很窮,他們還是盡量將家里最好的東西給這個(gè)孩子,使這個(gè)孤兒的心靈得到安慰。葵花也是一個(gè)懂事、可愛的女孩,他知道這個(gè)家很窮,于是她就很懂事的幫家里干活,好好上學(xué),吃苦耐勞,大家更加的愛她。
從青銅身上,我學(xué)會(huì)了樂于助人,不能欺負(fù)其他小孩;從青銅媽媽身上,我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上,我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí);從青銅奶奶身上,我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng);從葵花身上,我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、不欺負(fù)人的孩子。
青銅葵花讀后感3
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的`,都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝积R有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。
我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動(dòng)!
青銅葵花讀后感4
暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長(zhǎng),共同面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。整部作品感人至深,發(fā)人深省。
青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過了蝗蟲災(zāi)害鬧饑荒、房屋被狂風(fēng)暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動(dòng)的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。
有一年冬天,青銅每天背著一家人做好的蘆花鞋到集鎮(zhèn)上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢省了下來。當(dāng)所有的鞋都賣完卻還有一位客人來買鞋時(shí),他就將自己腳上的鞋賣了出去,然后冒著大雪,赤著腳回家。凜冽的寒風(fēng)常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里,我總是忍不住潸然淚下。
葵花的奶奶因?yàn)槟挲g大了,身體日漸瘦弱?榱私o貧困的家里添點(diǎn)錢,小小年紀(jì)便獨(dú)自坐船到江南去采銀杏,然后把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來給奶奶買藥。這是怎樣的孝心啊?這不是每一個(gè)小女孩都可以做到的。
青銅和葵花面對(duì)困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。比起他們的.生活,現(xiàn)在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的生活,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)青銅和葵花的懂事善良,成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
正如作者說的:每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時(shí)就應(yīng)該有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能成為一名強(qiáng)者。我多么希冀有一天我能成為生活的強(qiáng)者,面對(duì)生活所有的苦難,笑對(duì)滄海桑田!
青銅葵花讀后感5
“它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋!弊髡卟芪能幵凇肚嚆~葵花》后記中如是說。
這部小說有哪些苦難?
女孩葵花是跟著知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會(huì)和大人一起下放勞動(dòng)呢?因?yàn)榭ǖ膵寢屢呀?jīng)去世了,沒有其他人照顧葵花,女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。
所以,失去母愛是葵花的一重苦難。
在七歲那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛是葵花的第二重苦難。
葵花后來被青銅一家收養(yǎng),雖然重獲親情,但日子是在艱難中度過的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花,但青銅一家實(shí)在貧窮,物質(zhì)上的磨難是葵花的第三重苦難。
十二歲那年,機(jī)緣巧合,卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了,她是那么的不情愿,好不容易獲得的親情又要失去了。
男孩青銅也是在苦水中泡大的。
青銅是個(gè)啞巴。
五歲以前,青銅是個(gè)能說會(huì)道的'孩子。
五歲時(shí),大麥地村的一場(chǎng)大火,讓青銅徹底失去了語言。從此以后,青銅在人們的異樣眼光中特立獨(dú)行地生活著。失去語言,生活在別樣的人生中,是男孩青銅的首場(chǎng)苦難。
本就貧窮的生活,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩,把原本給青銅準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿,但是畢竟失去了接受教育的機(jī)會(huì),這是那個(gè)時(shí)代人的苦難的再現(xiàn)。
好不容易有個(gè)妹妹,有了一個(gè)童年的玩伴,有了一個(gè)了解自己的知己,可是葵花要回城了?ǖ幕爻菍(duì)青銅的打擊是致命的。
也許作者覺得不該把這么重的苦壓在一個(gè)心地善良的男孩身上,一定要補(bǔ)償青銅,所以小說的最后,青銅在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。
青銅會(huì)說話了!
青銅葵花讀后感6
當(dāng)我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無數(shù)個(gè)畫面在腦中回放,那本書的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說話,他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的`生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽?ê退麄円积R走過了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯,心靈僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽光的忠貞,無論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽光,然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我,那個(gè)輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲來臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來,我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽光為我驕傲。
青銅葵花讀后感7
現(xiàn)在的生活,安逸、舒適。一定有許多人不知道曾經(jīng)的農(nóng)村生活,是有多么的困難、艱苦。
曾經(jīng)的我,懵懂、無知。在我一次又一次地浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電之后,爸爸便為我買了一本《青銅葵花》讓我閱讀。正是這本書,讓我認(rèn)識(shí)到一切一切的來之不易,讓我懂得了曾經(jīng)的痛苦,這本書在引領(lǐng)我認(rèn)知痛苦的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到:就算再大的`痛苦,也有它的美麗。
全書中,我印象最為深刻的便是《三月蝗》這篇文章。它敘述了在美麗的春末里,蝗災(zāi)帶給人們的痛苦。其情景簡(jiǎn)直令我震驚:雖然蝗蟲的個(gè)體很弱小,但是當(dāng)一大群的蝗蟲襲來,它們卻僅僅用了不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間吃光了整個(gè)大麥地的莊稼、綠葉和青草!它們只留給了大麥地一片令人哀傷的干凈……
面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,有人傷心了,有人絕望了,還有很多人背井離鄉(xiāng)去乞討了……但青銅和葵花,兩個(gè)比我還要小的孩子,卻在想象中吃了個(gè)飽。他們?nèi)ズ訛巢梢傲饨菗淇蘸,沒有哀聲嘆氣,更沒有哭泣,只是躺在小船里,靜靜地望著天上的云。他們把云想象成綿花糖、蘋果、饅頭、甚至是牛、羊……他們有滋有味地咂著嘴,象模象樣地吃著,還不時(shí)地相互推讓。這分明是一個(gè)有趣的情景,卻不得不讓我心里滋生酸楚的哀傷……是啊,在這災(zāi)難重生艱苦的歲月里,也許只有天真的孩子,才會(huì)笑對(duì)一切。準(zhǔn)確地說,這并不是“苦中作樂”,這是他們的真心真情。在他們心中,這些痛苦不算什么,他們的世界,沒有缺吃少喝,只有無窮的想象與那美麗的夢(mèng)……
曹文軒說;“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這段話我感觸頗深。它告訴我,無論什么挫折和苦難降臨,我們都要積極應(yīng)對(duì),一笑而過,要知道痛苦有時(shí)也是美麗的!
人生美、人生甜,但假若這美和甜沒有了痛苦的襯托,那么也就不那么令人向往了。
青銅葵花讀后感8
今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巧合,就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺得這就是這本書的奇妙之處。
故事大概是這樣的?ǖ陌职质俏迤吒尚5,所以葵花跟著爸爸一起來到了大麥地,但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時(shí)候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺得又傷心又可惜,之后葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒有窮著葵花,反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中喪失了說話的能力,然而青銅卻非常疼愛葵花,雖然家里窮,沒有銀項(xiàng)鏈,但是有青銅動(dòng)手做的冰項(xiàng)鏈,雖然沒有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過的特別幸福。
有一天,葵花以前生活的城市的市長(zhǎng),看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好,不會(huì)離開,可是令我意外的是,她最后還是被市長(zhǎng)接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過轉(zhuǎn)念一想,她被接走也是一件好事。因?yàn)樗梢陨细玫男W(xué),而且市長(zhǎng)答應(yīng)了葵花,可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的.一頭牛,是他們從小養(yǎng)到大的牛,就像青銅的家人一樣,所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息,那就是青銅又會(huì)說話了!
我覺得這本書故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外,同時(shí)又寫的特別生動(dòng),讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細(xì)膩的書。
看完了這本書,我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢,給他們捐書,讓他們也感受到社會(huì)的關(guān)愛,就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。
青銅葵花讀后感9
午后,我坐在陽臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽光,我輕輕翻開了手中的這本《青銅葵花》。
作者曹文軒是現(xiàn)代作家、學(xué)者,他的代表作長(zhǎng)篇小說《草房子》《青銅葵花》《根鳥》……我都看過。
《青銅葵花》這本書主要講女孩兒葵花在很小的時(shí)候失去了唯一的親人——爸爸,來到大麥地,被青銅一家所收養(yǎng),然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮,但葵花在那里生活得很開心,有一個(gè)愛她的家庭。但在她12歲時(shí),她又被接回了城里。
在整本書中,我最喜歡的`便是“冰項(xiàng)鏈”這一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是葵花所在的學(xué)校要表演,葵花也要登臺(tái)表演,但她差一根項(xiàng)鏈,青銅家窮,買不起價(jià)格昂貴的真項(xiàng)鏈,青銅就動(dòng)手為妹妹做了一條冰項(xiàng)鏈。為了做這根冰項(xiàng)鏈,青銅的手被凍得通紅,他不停地搓手,為的就是讓舞臺(tái)上的葵花更為美麗。
而書中的葵花呢,她也是一個(gè)善良的好孩子,家人們都很愛她,她也懂得感恩:哥哥青銅不識(shí)字,葵花就教哥哥識(shí)字;奶奶生病,葵花為了掙錢給奶奶治病,獨(dú)自去撿銀杏;她不肯繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)橄氚彦X留下來給生病的奶奶……
當(dāng)葵花要回到城里時(shí),啞巴青銅站在蘆葦蕩里,喊出了她的名字。讀到這里,我被他們一家深深地感動(dòng)了。他們一家雖然貧窮,日子雖然難過,但他們一家人相親相愛,相濡以沫,多么讓人感動(dòng)。
人世間最美好的是親情,就算日子過得再苦,一家人相親相愛,苦日子也會(huì)變幸福。家是我們的避風(fēng)港,無論在外面受多大的委屈,回到家,爸爸媽媽都會(huì)幫我們分擔(dān)。家人也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們總是希望自己變得更優(yōu)秀,以此來幫助家人,回報(bào)家人。
曹文軒用優(yōu)美的文字書寫了苦難,但我們?cè)谧掷镄虚g中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書讓我回味無窮,讓我在溫暖中成長(zhǎng)!
青銅葵花讀后感10
秋風(fēng)微起,樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭,在夕陽的余暉下更顯得凄美?晌业男膮s如大海般洶涌澎湃,久久無法平靜。
輕輕合上書,眼角的淚痕還未干,心中又涌起一潮,不禁再次潸然淚下。
因?yàn)榭,青銅有了妹妹,他長(zhǎng)大了,他會(huì)為別人著想了,因?yàn)榍嚆~,葵花有了哥哥,有了一個(gè)依靠,她不再孤單,她有了一個(gè)幸福的家;因?yàn)榍嚆~葵花,所以葵花青銅互相扶持,彼此安慰。
都說人是在不斷成長(zhǎng)的,那么學(xué)會(huì)關(guān)愛別人算不算是另一種成長(zhǎng)呢?所有人都認(rèn)為“被愛”是幸福的,其實(shí)又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。
當(dāng)青銅葵花相遇時(shí),當(dāng)青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”當(dāng)葵花在月光下默默地一個(gè)人寫作業(yè)時(shí)我們看到的是一次又一次靈魂的升華,我們所接受的是心靈的洗禮。感情分為很多種,而親情則是永遠(yuǎn)無法分割,最最堅(jiān)固的一種?墒聦(shí)上,親情也是被我們傷害的一種。每次我們的.無理取鬧,每次我們摔門而出,每次我們不顧父母的勸導(dǎo),犯下一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)誤……我們可曾想到過有一顆心在滴血,有一顆心在流淚,有一顆心在被我們摧毀。
回想起往事,父母為我們付出了多少心血,多少汗水,可我們又給他們帶來了什么?我們所帶來的是無盡的怨言嗎?我們所帶來的是無盡的煩惱,是多少任性,但他們有過怨言嗎?沒有,父母永遠(yuǎn)不求回報(bào)的付出著。我不禁感到了陣陣涼意,因?yàn)槲彝蝗幌氲揭粍t新聞:百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無疑是一種諷刺,難道父母會(huì)忘了我們的生日嗎?我們需要的還是反。
我始終在想是什么讓父母愿意付出?是什么讓世界溫暖?是什么讓很多人不求回報(bào)的給予?通過《青銅葵花》我才明白,是愛,是愛充實(shí)了我們,是愛讓世界溫暖明亮,也是愛讓我長(zhǎng)大!
再望窗外,夕陽已經(jīng)墜落,可是我反而覺得窗外一片明亮,只因?yàn)橛袗邸?/p>
青銅葵花讀后感11
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。”
青銅葵花本是素不相識(shí)的陌生人,可是……
曾經(jīng)有這么一對(duì)兄妹,他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的機(jī)會(huì),他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地,因?yàn)榘职止ぷ骱苊,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識(shí)。終于,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說出話來了。這對(duì)兄妹就是青銅葵花。
苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代的.人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦?嚯y是不可避免的,可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí),人與人之間的選擇卻截然不同:有人會(huì)放棄來之不易的生命,有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭,就如遙望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!蔽覀?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí),需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛。
青銅葵花讀后感12
讀罷全書,我的心在微微顫抖,為書中的痛苦,為書中的甜蜜……
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹,他們從痛苦到了甜蜜,卻再次從甜蜜走向了痛苦,只因命運(yùn)將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭,青銅遙望;女孩葵花所在的地方,青銅依舊遙望……
從最初的幾面之緣,直至血濃于水的親情,這之中的風(fēng)風(fēng)雨雨,悲歡離合,又怎能不讓我為之震撼?當(dāng)我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時(shí),我的心也隨之快樂起來;當(dāng)我看到青銅為了供葵花上學(xué),甘愿破滅了自己上學(xué)讀書的夢(mèng)想,我的心中酸溜溜的,時(shí)常在心中想:如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長(zhǎng)大該有多好。划(dāng)我看到青銅為了讓葵花照相,在一個(gè)寒冷的冬天,把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢,自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛。划(dāng)我看到命運(yùn)又將葵花召回城市里,青銅望著那片蘆葦?shù)谋M頭,盡自己最大的`力氣,吐詞不清地大喊著“葵花!”我早已淚如泉涌,一個(gè)被別人看成是啞巴的青銅竟然會(huì)說話了,想必青銅一定是懷著最復(fù)雜的感情才大聲說出口的吧!
美麗的生活是令人快樂的,令人回味無窮的,人們總是抱著“向往甜蜜,忘卻痛苦”的心態(tài),而我也是如此。但是,當(dāng)我看完《青銅葵花》這本書之后,我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我們都錯(cuò)了。其實(shí),我們應(yīng)該正視痛苦,銘記痛苦,因?yàn)橹挥杏涀×送纯,才不?huì)讓自己再一次陷入痛苦,因而才會(huì)有甜蜜?ㄊ艿降目嚯y是無人能及的,但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會(huì)了我,應(yīng)當(dāng)敢于正視困難,尊敬痛苦!歡樂固然重要,值得歌頌,但苦難和挫折也同樣值得傳頌,因?yàn)樗鼤?huì)使你勇敢,迎難而上,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛,能在狂暴雨中展翅飛翔,登上云端,沐浴他人,幫助他人。
甜蜜之后,會(huì)是痛苦;痛苦過后,亦是甜蜜;……
青銅葵花讀后感13
簡(jiǎn)單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個(gè)大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無憂無慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學(xué)歸來,可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡?晌ㄒ徊黄椒驳氖隆嚆~與葵花的故事。
《青銅葵花》這本書主要進(jìn)述了一個(gè)7歲城市女孩因一個(gè)特別的機(jī)緣與鄉(xiāng)村啞巴男孩成兄妹,即便他們毫無血緣,卻勝似親兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦,但在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市……
書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋,為了多掙一點(diǎn)錢,賣掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上?吹竭@一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動(dòng)了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛妹妹,做什么事都會(huì)為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過得幸福。
青銅疼著葵花,葵花愛著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱,即便社?huì)不是很美好,但還是要微笑面對(duì)生活,努力過好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來的力量創(chuàng)造美好,享受美好。
可是就在上周,我親眼所見,道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數(shù)人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說著一些嘲笑的話語。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良,他們開始只做對(duì)自己有利的事,不會(huì)從別人的角度待事,沒有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的.善良。
《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情,更是他們對(duì)待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會(huì)是多么美好!
青銅葵花讀后感14
“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)在時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒的幾句話讓人受益匪淺,如果你想問誰是這段話的原形?青銅葵花。
苦難,是永恒不滅,無法避免的,在青銅葵花那個(gè)年代,青銅葵花便是那個(gè)年代的強(qiáng)者,那個(gè)年代的佼佼者!在大麥地蝗災(zāi)厄運(yùn)降臨時(shí),正值青黃不接之際,莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人,但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留,天光地凈,大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措,在苦難面前低頭,而青銅葵花,卻處變不驚,盡管家中幾乎斷炊,但他倆沒有鳴冤叫屈,沒有手足無措,在這突如其來的苦難降臨之際,他們沒有跪地求饒,選擇死神的降臨,更沒有忘卻苦難,而是不屈不撓,追求這種快樂,有著一種苦難厄運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,為了求生,他們不畏艱辛,挖蘆根,在苦難面前昂首挺胸!戰(zhàn)勝苦難!這僅僅是苦難中的一角,但如若享樂主義泛濫的今天,人們將會(huì)怎樣面對(duì)深入而持久的苦難?屈服還是拼搏?還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實(shí)施“樂觀主義”,其一味的樂觀并不是樂觀,而是享樂,去忘卻痛苦、苦難,不去戰(zhàn)勝它們,或堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們,而是沉浸在無窮的歡愉之中,許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn),是一種精神,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!這實(shí)際上是一種屈服于苦難的'表現(xiàn),一種懦弱的表現(xiàn),一種膽怯的表現(xiàn)!海倫·凱勒如若在失明之后,也像一些人一樣追求享樂主義,無視苦難,沉淪痛苦之中,不深刻地認(rèn)識(shí)苦難,能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎?
如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。
青銅葵花讀后感15
麥穗在風(fēng)里搖擺,這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。
為了使葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他小小年紀(jì),會(huì)謙讓,會(huì)為人著想,會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀!可是他還是將機(jī)會(huì)讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買鞋,無論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日,他都出賣。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買鞋,鞋賣完了,可有人還想買,他把自己的鞋賣了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事,善良,為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛,關(guān)愛,友愛……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅,他為了葵花,奉獻(xiàn)自己。書中,青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……
葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢治病,她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏;為了省錢給貧困的家庭,葵花故意把成績(jī)考差;多么動(dòng)人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì),卻扛起家庭的負(fù)擔(dān),真令我佩服而感動(dòng)!
青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現(xiàn)了大愛是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的.財(cái)富是最多的,那就是——愛和快樂!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動(dòng)周圍每個(gè)人,讓明天的更美好
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