(優(yōu))賣火柴的小女孩讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀與收藏。
賣火柴的小女孩讀后感1
我讀完這個故事,覺得小女孩非?蓱z,我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢,這么小就出來賣火柴,還只穿了一兩件衣服,是我們現(xiàn)在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在墻角坐下,縮成一團(tuán),她拿出一根火柴,在墻上一擦,火柴燃起來,冒出紅紅的火焰,多么明亮,簡直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面,說明她已經(jīng)冷到極點(diǎn)了。哪怕一點(diǎn)星火就能讓她感到非常溫暖。
小女孩又擦了一根火柴,火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明,能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來搖搖擺擺的向她走來。小女孩是多么餓呀!現(xiàn)在我們餓了就吃,怎么能體會她的痛苦呢!
她第三次擦著火柴,這次她看到了美麗的圣誕樹,樹枝上點(diǎn)著十支明晃晃的蠟燭,掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團(tuán)圓飯了,可是小女孩什么都沒有,只能想象著......
小女孩再一次擦著火柴,這次在亮光里出現(xiàn)了溫柔的'奶奶,小女孩跪著叫起來:“。∧棠,請把我?guī)ё甙桑∥抑阑鸸庖粶缒鷮灰姷。像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的!”
她趕緊擦著了整把火柴,要把奶奶留住;鸩癜l(fā)出強(qiáng)烈無比的光,照得像白天一樣明亮,奶奶抱起小女孩,她們在光明和快樂中飛走了。小女孩堅(jiān)強(qiáng)、無畏,但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因?yàn)闆]有人關(guān)愛她,只有奶奶,奶奶是她的一切,她微笑著同奶奶一起去了天堂。
賣火柴的小女孩讀后感2
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。
這個故事主要講了一個小女孩兒因?yàn)榧依锔F,在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著被凍得又紅又腫的小腳,邊走邊賣著火柴。她又冷又餓,這一整天里,都沒有人買過她的一根火柴,更別說有人給他一個硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴,她在那小小的火光里,仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前,冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來,翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片,還有最愛她的奶奶,但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會不見了,所以把舊圍裙兜里的火柴都點(diǎn)燃了,奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了……
哎,我合上書,深深地嘆了口氣……
賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我是多么的幸福。≡谶@個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的'關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。
我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢!
賣火柴的小女孩讀后感3
終于又到圖書開放日了,同學(xué)們都高興的商量著借什么書,我也在心里打著小算盤,上次借了《百科全書》這次借本故事書吧,我最愛看故事了。班長帶領(lǐng)我們到了圖書室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來了。
“多么可憐的小女孩。 彼?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高興興過除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運(yùn)是多么的悲慘呀!是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。
再看看今天的我們,吃得一個比一個飽穿得一個比一個好,在家里,爸爸媽媽疼愛我們;在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會上,還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的'胃口,就是嫌衣服沒有別人的時(shí)尚,比起小女孩,我們的生活是多么的美好!我們是多么的幸福!
我們應(yīng)該知足,應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),做個對社會有用的人!
賣火柴的小女孩讀后感4
一天,我在翻閱《安徒生童話全集》,當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),不禁被深深地感動了。
賣火柴的小女孩先是出來賣火柴,自己再取了一點(diǎn)暖,最后因沒有人買她的火柴而被活活的.凍死。為什么人們都不買她的火柴呢?因?yàn)槿藗兌加袩魻T,家家戶戶都燈火通明,在歡歡喜喜的度過這個平安夜,又有誰會注意到她呢?其次,外面正在下著鵝毛大雪,風(fēng)就像刀片一樣寒冷,又有誰會出門呢?就連她的父母也在家里。
唔,如果如果我生活在賣火柴的小女孩的時(shí)代里,我一定會走出溫暖的屋子,頂著寒風(fēng)走向小女孩那里······然后再給她一個溫暖的擁抱。我買回來的雖是一根根陳舊的火柴,但我獻(xiàn)出去的是一份份暖人心田的愛心······
唔,假如我是賣火柴的小女孩,那我一定會和她一樣,用僅有的火柴發(fā)出那微弱的光。因?yàn),我想告訴人們:這個世界上,還有愛嗎?如果結(jié)局無法改變,那我也要微笑著離開人間。因?yàn)槲蚁嘈牛何抑皇桥c愛錯過,并不是世間沒有愛。
唔,可憐的小女孩啊!
賣火柴的小女孩讀后感5
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,想象著小女孩賣火柴時(shí)的情景,我受益匪淺。
在一個下著雪的除夕,一位小女孩在向過往的行人叫賣火柴。盡管她在不停的叫賣,可是,誰,會在除夕買火柴呢?看看小女孩,再看看我自己,差別太大了!小女孩在除夕的寒風(fēng)中賣火柴的時(shí)候,我呢,一邊吃著可口的飯菜,一邊看著我喜歡的電視節(jié)目,還不不時(shí)和爸爸媽媽開上幾句玩笑,多幸福的除夕。
大街上,小女孩劃了四根火柴,在亮光中,小女孩幻覺到了火爐、圣誕樹、美味佳肴、慈祥的外婆,這在我們生活中平平常常的事,對于賣火柴的小女孩來說,只有幻想,她一定希望能向我們一樣,在父母面前撒嬌,吃著可口的飯菜以及我們所擁有的一切,可這依然是幻想,而我冬天那泛著紅光的暖氣,豐盛可口的飯菜,溫暖的小床、溫馨的家......
這所有的`幸福都在現(xiàn)在,舊社會的時(shí)候,賣火柴的小女孩,凡卡等人都已不是特例,他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖、愛意。
可是,我們卻有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不滿足,不能很好的學(xué)習(xí),真是身在福中不知福,從現(xiàn)在開始,我們一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為把祖國建設(shè)得更加美麗,而努力奮斗不息!
賣火柴的小女孩讀后感6
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗地為小女孩悲慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》告訴了我:在大年夜,一個小女孩光著頭赤著腳在大街上賣火柴,最后凍死街頭。我憎恨罪惡的社會制度,是它奪去了小女孩的幸福童年。
生活在新中國的我與小女孩相比,我的童年生活實(shí)在太幸福了。你看我左手拿著雞腿,右手拿著漢堡包。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的'心頭肉。在學(xué)校里,有和可親的老師關(guān)懷我,他們給我授予文化。平時(shí)還有許多伙伴陪我一起玩耍。在假日里,我還會和家人一起去旅游觀光。我真是太幸運(yùn)!
賣火柴的小女孩,如果你能來到我們中國哪多好。∧憧梢詮拇藬[脫饑餓,擺脫寒冷,擺脫那冷酷無情的社會制度,就會過上幸福美好的生活。在我們這個社會主義社會的大家庭里,你一定會健康成長。
從今天開始,我一定會好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。所以,我要孜孜不倦,勤奮學(xué)習(xí),把我們祖國的未來點(diǎn)綴得更加美麗富饒。
賣火柴的小女孩讀后感7
今天,我們讀了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,人們出去也是穿著厚厚的'毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸?鞓返厣钪。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸!
讀了這篇文章,我深深感到學(xué)習(xí)來之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感8
《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。
《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的大年夜,有一個衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!
賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福!彼吹搅讼銍妵姷娘埐;看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會感受到無比的'幸福和快樂!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感9
書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……
說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時(shí),我學(xué)會了拼音,就可以看一些簡單的.拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認(rèn)識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
賣火柴的小女孩讀后感10
一個寒冷的除夕,一個貧窮的小女孩在街上賣火柴。她一根接一根地劃火柴取暖。在火光中,她看到了一個美麗的幻象。她讓她幻想中的祖母帶她走
這是《賣火柴的小女孩》的主要內(nèi)容。其實(shí)我最感覺到的是,第二天早上,小女孩坐在角落里,臉頰緋紅,嘴角掛著微笑。她死了,凍死在去年的前夜。
看到這里,你是不是也在感嘆小姑娘的來歷?相比之下,我們現(xiàn)在的'生活是那么美好。大年三十,我們都穿新衣服,吃好,穿好,玩好,不知道有多開心。然而,小女孩獨(dú)自走在街上賣火柴,一根也沒有賣。最后,小女孩坐在角落里,凍死了。
有些人過得很好,但他們經(jīng)常抱怨父母不滿意。想起那個小女孩!她只想要食物,溫暖和親人的照顧。然而,她一無所獲。只是滿足于奶奶帶她去一個不餓不冷不疼的地方。
如果我是那個小女孩當(dāng)時(shí)的朋友,我一定會讓她來她家過年;如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友,我會給他家庭般的關(guān)懷;如果我當(dāng)時(shí)是那個小女孩的朋友,我一定會讓他不至于又冷又餓,挨罵又痛苦可惜我不是。
所以,希望大家以后看到窮人喜歡小女孩,用自己最大的愛心幫助他們!
賣火柴的小女孩讀后感11
自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現(xiàn)在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。
我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動,迫切地想吃上一頓飽飯啊......
人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸?鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的'可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸?鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
讀了這篇童話故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)幫助,贈人玫瑰,手有余香。
賣火柴的小女孩讀后感12
小時(shí)候我讀過一個童話故事,叫《賣火柴的小女孩》,故事內(nèi)容是這樣的:一個小女孩在一個大雪紛飛的夜里,被父親趕出家門去賣火柴掙錢,她連鞋子都沒穿,一個人光著腳走在滿是白雪的路上,狠心的父親讓她賣不到錢就不準(zhǔn)回家,最終凍死在了那冰天雪地的小巷子里,況且是大年夜。
讀完之后,我感覺小女孩的命運(yùn)非常非常的悲慘,不僅要住在貧苦、冷漠的家庭里,而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣火柴,最終面臨死亡。
我非常同情那個賣火柴的小女孩,她明知道自己會被凍死,卻不得不去賣火柴。我感覺最壞、最沒人性的就是小女孩的父親,為了掙錢,自己的親生女兒死也不要緊,讓她自己去鵝毛大雪的路上賣火柴,好像不是自己的親生女兒一樣,太冷酷無情了!
有一次,我剛向媽媽保證好以后永遠(yuǎn)不再掉剩飯時(shí),卻因?yàn)椴幌氤,想把它倒掉時(shí),我突然想起了賣火柴的.小女孩饑餓的樣子,就趕緊把飯吃完了,連一粒飯粒都沒剩,因?yàn)樾∨⑦B飯都吃不了,我要是再剩飯,就辜負(fù)今天的幸福生活了。
我今天的美好生活,都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來的,所以我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。
賣火柴的小女孩讀后感13
今天我讀了丹麥作家安徒生的一篇童話故事,《賣火柴的小女孩》,課文講的是一個小女孩,光著頭赤著腳在大年夜的最后一天,因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到“她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,可是有什么用呢?那些是一雙很大的拖鞋――那么大”這句話的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,天是那樣的冷,穿著那么的拖鞋有什么用呢?看看小女孩,又想想自己,冬天住在暖氣房里,想要什么媽媽都給我買,還給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,圍棋培訓(xùn)班,寫作培訓(xùn)班,我是多么的幸福呀,而小女孩又是多么的可憐呀。
忍著眼淚,我接著往下讀,“她的一只拖鞋弄丟了,另一只被一個小男孩拿走了”讀到這句話的`時(shí)候,我的心不禁一顫,多么可憐的小女孩呀,她生活在的那個世界,人與人之間的關(guān)系太冷漠了,沒有人來關(guān)心她同情她,就連一個小小的男孩也戲弄她。而我們生在新中國、長在國旗下,我們生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的國家里,一方有難,八方相助,一個人的困難就是大家的困難。相比之下,我們是多么的幸福呀!
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感慨頗多,感受到了我們的生活是多么的快樂,我們要珍惜我們的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感14
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了:在一個大年夜,一個小女孩赤著腳,光著頭在街上賣火柴,卻誰也沒有買過她的一根火柴,誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家,怕他爸爸打她。就這樣,她坐在一座房子的墻角里,不回家。她一共擦燃了5次火柴,
第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見了。最后,這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿,為什么貧富會這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的`悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章,我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。
賣火柴的小女孩讀后感15
在一個溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜,小女孩的父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不一樣,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
但是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自我坐在火爐旁、吃著香噴噴的.烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一齊,在天國幸福快樂地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,但是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸福
珍惜我們此刻的幸福生活吧,我們此刻有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?
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