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讀《童年》有感

時(shí)間:2023-08-19 09:06:34 讀后感 我要投稿

讀《童年》有感范例15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《童年》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《童年》有感范例15篇

讀《童年》有感1

  感恩是人類(lèi)永恒的主題,不變的基調(diào),它如陽(yáng)光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤(rùn)了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠(yuǎn)不帶雜音地響在每個(gè)人的心谷里。《童年》中的小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月,其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時(shí),收留阿廖沙,時(shí)時(shí)為阿廖沙祈禱,替他挨罵。

  這些平凡的小事感動(dòng)著阿廖沙,他努力賺錢(qián)為外祖母分擔(dān)辛勞,他勤奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩外祖母。外祖母的偉大,不僅僅在于凝結(jié)了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛(ài)的`旅行。這讓我想起了一個(gè)關(guān)天感恩的故事,在美國(guó)感恩節(jié)中,當(dāng)人們歡慶它時(shí),有一對(duì)年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來(lái),因他們太窮了,想都不敢想那節(jié)日的“大餐”?粗脑馔傅母复蟪称饋(lái),兒子只能無(wú)助地站旁邊,正在這時(shí),響起了敲門(mén)聲。

  男孩看到門(mén)外站著一個(gè)滿(mǎn)面笑容的男人,手里還提著一個(gè)大籃子,里頭裝滿(mǎn)了各式各樣的過(guò)節(jié)用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。臨走時(shí)還留下一句溫暖的話語(yǔ)“祝感恩節(jié)快樂(lè)!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節(jié)買(mǎi)了不少的食物,裝作一個(gè)送貨員來(lái)到了一個(gè)很窮的家庭。

  他把這些食物從破車(chē)上取了下來(lái),走進(jìn)這個(gè)破落的房子,孩子們看見(jiàn)這些食物高興地歡呼起來(lái)。臨走時(shí)男孩也說(shuō)了一句:“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)感恩。感恩是什么?一千俱有一千種答案。

  但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫不感情的人說(shuō)出來(lái)感恩究意是為什么。因?yàn)楦幸蚴遣挥米煺f(shuō)出來(lái)的,是用心去品出來(lái)的。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動(dòng)著,或許有時(shí)是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感恩,是因?yàn)樗類(lèi)?ài)之中。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛(ài),人間有情,感恩是表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它不在于物質(zhì)的多少,而在于態(tài)度。替父母洗腳是感恩;幫老人過(guò)馬路是感恩;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木亦是感恩。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感恩的足跡時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!

讀《童年》有感2

  你們應(yīng)該都很熟悉高爾基這個(gè)人吧?但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧?讓我來(lái)告訴你吧。

  高爾基的小名叫阿廖沙,他在四歲時(shí),父親就去世了。隨后,他便跟著母親和外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,但善良的'外祖母卻常常護(hù)著。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,兩個(gè)叫薩拉的表哥,小茨岡和“好事情”等。他們家過(guò)著貪婪、殘忍、愚昧的日子,常為一些小事而爭(zhēng)吵、斗毆……

  阿廖沙還時(shí)常被街上的小孩打得頭破血流,身上青一塊,紫一塊的。他為了玩,經(jīng)常不去學(xué)校上課。我舉個(gè)例子說(shuō)吧:高爾基被送進(jìn)學(xué)校后,天天不上學(xué),被老師開(kāi)除后,他一點(diǎn)都不傷心反倒很高興。后來(lái)高爾基有了繼父,繼父天天打高爾基和他的母親。最后,外祖母去世了,母親死了,高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。

  如此比較,我們的童年還比高爾基的童年有著天壤之別,我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著,我們是多么幸福!我么從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人操心就夠了,還輪不到我們呢!

  我們有了這些還不知足,總是奢求更多,因?yàn)樵谖覀冄劾,大人們掙錢(qián)是那么容易,似乎不不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不像高爾基那樣,十一歲就在城市里獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,不在浪費(fèi),不再貪心,做一個(gè)好好珍惜的人吧!

讀《童年》有感3

  每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,如今,童年已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢地流去。每當(dāng)回想起自己的童年,就想到《童年》這本書(shū),想到書(shū)中趙斌有一個(gè)令人感慨,令人欣慰的童年!

  書(shū)中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個(gè)哥哥,一個(gè)幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)老師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久,媽媽因病過(guò)世了,趙斌悲痛不已。三個(gè)哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,趙斌也該上學(xué)了,可是家里沒(méi)怎么多錢(qián),所以大哥就在家教趙斌讀書(shū)學(xué)習(xí),哥哥認(rèn)真地教,弟弟就專(zhuān)心地學(xué),就這樣,經(jīng)過(guò)了他的刻苦專(zhuān)研,終于踏入了初中的校門(mén)。漸漸地,他也走進(jìn)了高中的校門(mén)。而在學(xué)校里,趙斌也受了不少的'委屈,但最后,趙斌還是被分配到團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)單位從事少先隊(duì)工作。但是,在趙斌心里還有一個(gè)最大的陰影:他從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué),也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò):假如再給他一次童年,他希望自己上一次精彩又快樂(lè)的小學(xué)生活……

  趙斌告訴我們:苦難,也是一所學(xué)校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對(duì),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!

  

讀《童年》有感4

  人的一生中,書(shū),讀得不少,可是,仔細(xì)品味過(guò)書(shū)的內(nèi)涵的人又能有多少呢? ——題記 人生真快,轉(zhuǎn)眼間,我就由剛會(huì)咿呀學(xué)步的小孩長(zhǎng)大了,進(jìn)入了初中。這時(shí),我遇到了它—《童年》。 《童年》這本書(shū)講述的是高爾基小時(shí)候的故事,高爾基在文中化身為阿廖沙,向我們闡述了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的落后以及當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的黑暗。阿廖沙的祖父有著復(fù)雜的矛盾性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但對(duì)金錢(qián)的貪婪腐蝕了他那美好的靈魂。外祖父家開(kāi)了間染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心剝削手下的工人。

  一次,阿廖沙竟被他用樹(shù)枝抽得失去了知覺(jué)。他的`兩個(gè)舅舅也不喜歡他,十分自私、殘忍。在所有的親人中,只有外祖母最疼愛(ài)他了,他的外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞选K缫槐K明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  回想起來(lái),我們是多么的幸福。在家里,每天早上醒來(lái),都能?chē)L到父母為我們做的可口的飯菜,感受山一般的父愛(ài),水一般的母愛(ài)。到了學(xué)校,我們有同學(xué)來(lái)伴我們游戲,感受老師給予我們的知識(shí)清泉,遨游在知識(shí)的海洋里,吸收著知識(shí)的精華。比起高爾基,我們不已經(jīng)是幸福的孩子了嗎? 讓我們抓住時(shí)間,留住幸福,抓住童年的記憶,不要讓它們隨著時(shí)間的流逝而逐漸淡忘。珍惜童年,享受童年!

讀《童年》有感5

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!薄}記

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!薄锻辍愤@本書(shū)中的阿廖沙用苦難的一生和拼搏的精神詮釋了這個(gè)道理。

  阿廖沙十分悲慘,令人憐憫,令人感嘆,令人同情。故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的`女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  其實(shí)阿廖沙本人就是高爾基的原型,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,高爾基用優(yōu)美的語(yǔ)言描述了自己凄慘而又難以置信的童年。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……周?chē)娜素澙、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,我們的生活也已無(wú)法和阿廖沙的生活在比,但我們也要執(zhí)著求知,不怕困難,以那種永遠(yuǎn)積極,勇于拼搏的態(tài)度去對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活。

  只要不對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)顯失去信心,鍥而不舍,以笑對(duì)之,光明就永遠(yuǎn)在你的身旁!

讀《童年》有感6

  在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)很多書(shū),《水滸傳》《草房子》······而讓我印象最深的卻是《童年》。

  《童年》是高爾基的作品,寫(xiě)了高爾基小時(shí)候的生活,寫(xiě)出了一個(gè)骯臟的社會(huì)和破碎的家庭,讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的悲慘童年。

  這本書(shū)寫(xiě)阿廖沙三歲喪父,母親把她帶到了外祖父家,外祖父是一個(gè)性情暴躁,自私的小染坊主,但頻臨破產(chǎn),而阿廖沙在被打得失去知覺(jué),大病一場(chǎng)時(shí),在外祖母的.鼓勵(lì)下,重見(jiàn)光明的故事。

  但在文中,讓我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因?yàn)樵诎⒘紊车男谋荤栉蹠r(shí),是外祖母給了他信心與力量,使阿廖沙重見(jiàn)光明,變得勇敢。最終從苦難中掙脫出來(lái),成為享譽(yù)世界的作家。

  合上這本書(shū),那些畫(huà)面在我腦海中久久揮之不去。高爾基的那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、勤于學(xué)習(xí)、刻苦耐勞的精神讓我敬佩,我在生活中也應(yīng)該刻苦耐勞,不管遇到怎樣的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),不能自怨自艾,更不能自暴自棄。

  苦難像是含磷的物質(zhì),在稀釋之后,仍然會(huì)散發(fā)出照亮未來(lái)的光芒。如果我們懦弱,苦難就會(huì)變成我們的絆腳石;如果我們堅(jiān)強(qiáng),苦難就會(huì)變成我們的財(cái)富。

  這就是這本書(shū)給我的最大感受,“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!蹦阍谶@本書(shū)中有什么收獲呢?

讀《童年》有感7

  《童年》是高爾基自傳:《童年》《人間》《我的大學(xué)》三部曲之一,講述了高爾基的悲而又令人同情的普通俄國(guó)兒童的童年時(shí)光,在童年中阿廖沙。彼什科夫是一個(gè)三歲喪父、母親改嫁、祖父破產(chǎn)又有兩個(gè)又兇又自私的壞舅舅的可憐孩子。

  高爾基是一個(gè)很了不起的人,他從流浪兒到世界文豪每走一步都是艱苦的,他原名阿列克塞。馬克西莫維奇。彼什科夫,1868年3月10日出生在伏爾加河畔的下諾夫戈羅德地中的.一個(gè)窮木匠家中,11歲便外出謀生,做過(guò)搬運(yùn)工、烤面包工,但我們差一點(diǎn)就無(wú)法看到他的作品,在這個(gè)滿(mǎn)腹苦水的孩子19歲時(shí)迫于生活的壓力更因?yàn)槭郎献類(lèi)?ài)他的外祖母的離世而讓他選擇對(duì)著自己的胸膛開(kāi)了一槍?zhuān)郀柣霋仐壣缮鼌s未拋棄他,不然人們將失去這位世界頂尖的大文豪,高爾基的祖母是一個(gè)真正愛(ài)他的人,在這個(gè)以?xún)礆埍┡爸Q(chēng)的家庭中外祖父有一次竟把高爾基打得失去知覺(jué),而在這一群惡人中間只有外祖母是高爾基的保護(hù)人,當(dāng)高爾基受到毒打時(shí),外祖母總是摟著他流淚,到了晚上又為他講生動(dòng)、有趣的民間故事于美麗的童話,因此高爾基的《童年》中刻畫(huà)了令人難忘的外祖母的形象:“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛在黑暗中睡覺(jué),但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方…她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為最了解、最珍貴的人——是她對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付那困苦不堪而又不幸的生活”

  而我最喜歡的人則是外祖父,在《童年》中他是個(gè)自私、乖戾、貪婪的老頭兒,他放高利貸,老是打人,干盡壞事,可他的心靈最底層還是善良的,當(dāng)他打完阿廖沙時(shí)會(huì)帶一些糖果點(diǎn)心…來(lái)安慰他,也會(huì)給他講他年輕時(shí)的故事,總之是一個(gè)令人哭笑不得的角色,同時(shí)也是一個(gè)讓阿廖沙又愛(ài)又恨的人。

讀《童年》有感8

  合上這本書(shū),悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時(shí)快樂(lè)的,洋溢著芬芳的氣息,而的童年卻充滿(mǎn)了打斗、咒罵、施虐和斗毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。

  這本書(shū)描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過(guò)得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X(qián)互相殘殺。在這個(gè)家庭里除了姥姥對(duì)他好以外就沒(méi)有任何人愛(ài)護(hù)他了,媽媽也因?yàn)槭チ苏煞蚨罎。后?lái)因?yàn)榘⒘紊撤噶它c(diǎn)小錯(cuò)誤,導(dǎo)致姥爺直接用樹(shù)枝把他抽暈過(guò)去了,母親也離家出走。最后媽媽回來(lái)后,再婚了,身體也越來(lái)越差,在一天中午去世了,最后開(kāi)始了獨(dú)立的`生活。

  這本書(shū)最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦。阿廖沙因(yàn)橄雽W(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯(cuò),而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來(lái),薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹(shù)枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過(guò)去。這個(gè)章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點(diǎn)小錯(cuò)就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。

  《童年》所描繪的世界是殘酷的,沒(méi)有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長(zhǎng)工,在失去勞動(dòng)能力以后只能沿街乞討;就算小孩直犯一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤,也要被大人毒打。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現(xiàn)在所處的社會(huì),和平而安詳,每個(gè)人都安居樂(lè)業(yè)。在那時(shí)能成為著名的作家,我們?cè)趺茨懿怀蔀樽鎳?guó)的棟梁呢?

讀《童年》有感9

  《童年》的作者是高爾基,是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,其他兩部分《在人間》、《我的大學(xué)》,它講述的是廖沙(高爾基的乳名)三歲十一這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父家寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。

  這一篇讀后感生動(dòng)形象地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況!锻辍愤@篇短文寫(xiě)出了外祖父隨著家業(yè)的蓑落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。而外祖母慈祥善良,聰明而能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞,外祖母如一盞明燈,照亮了阿謬沙敏感而孤獨(dú)的心。高爾基的`兩個(gè)舅舅一天到晚為家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,并且粗野,自私的市儈和瘋狂的虐待自己的妻子。在這彌漫著殘酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感受到人間的痛苦和丑惡。

  ”米哈伊爾舅舅忽然揚(yáng)起手對(duì)著弟弟的臉就是一下,弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個(gè)人在地板上滾開(kāi)了,發(fā)出一片喘息,呻吟,辱罵的聲音“,這一段話可以看出俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  ”謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己?jiǎn)?咱們倆?不什么了不起的!“這一段寫(xiě)出了阿廖沙與外祖母相依為命的一段生活,作者對(duì)外祖父的貪婪吝嗇進(jìn)行了尖銳的諷刺,對(duì)外祖母的寬厚善良和阿廖沙的懂事和聽(tīng)話進(jìn)行了細(xì)致的描述。

  長(zhǎng)大以后,高爾基沒(méi)有被壓跨和變壞,反而成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的一個(gè)人人。

  讀《童年》,我感受到我們要學(xué)習(xí)高爾基和外祖母這樣品格好的人,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。

讀《童年》有感10

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了,每當(dāng)我翻開(kāi)高爾基的《童年》時(shí),我的情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  故事主要描述高爾基童年時(shí)的痛苦生活,主人公阿廖沙出生在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的`俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的,在這個(gè)家庭中充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,卻有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀的人,勇敢地去面對(duì)困難與挫折。

  高爾基在作品的開(kāi)頭寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!钡牵覀円部梢钥吹,在黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。

  正如你所想:希望從未消失,只是你還未發(fā)現(xiàn)它的存在,雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的色彩!正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛,在春雨中破土而出;蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴(yán)冬放聲歌唱;才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”千古絕唱……生命正是因挫折與磨難而美麗,因奮斗、拼搏而精彩!

  最后我想說(shuō):不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去是什么,是黎明的曙光。只要你能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么我堅(jiān)信你的光明定會(huì)到來(lái)。記住,生命因希望而美麗!

讀《童年》有感11

  一個(gè)催人淚下的童年故事,一部打動(dòng)人心的勵(lì)志經(jīng)典,給我們講述著一個(gè)不同的童年!锻辍肥恰咎K】高爾基◎著,劉仁輝◎編譯!锻辍肥翘K聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基的自傳體三部曲的第一部,是高爾基最優(yōu)秀作品之一。著名的自傳體三部曲分為:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。《童年》主要是要表達(dá):阿遼沙的童年時(shí)光和我們不同,非常不快樂(lè)。

  《童年》這一本書(shū),主要講的是阿遼沙顛沛的童年生活。阿遼沙幼年喪父,三歲時(shí)父親不幸去世,被迫隨母親來(lái)到外公家的大染坊。在外公家里,人與人互相憎恨,充滿(mǎn)了敵意。阿遼沙就在這里開(kāi)始了他自己的童年生活。之后,母親突然“消失”,有兩個(gè)舅舅鬧分家,阿遼沙隨外公搬遷到別處。而新家遭受“騷擾”,全家再次搬遷,。不久,母親回來(lái)了,然而過(guò)了一段時(shí),母親改嫁,阿遼沙再次搬遷,然而繼父十分可恨,因賭博敗家了。母親后來(lái)去世了,阿遼沙走上了謀生之路。

  其中,令我記憶憂(yōu)心的.故事是:母親生病了,臥床不起,阿遼沙每天守在母親身邊,一心一意的照顧母親,給母親喂藥,陪在母親身邊,直到母親去世,阿遼沙的孝心令我感動(dòng),每個(gè)人都要懂得感恩,母親在臨終前說(shuō)的一句話令我感動(dòng):“我的孩子,你回去吧,回到外公家去,一定要照顧好自己,一定要懂得‘謀生’!焙髞(lái)阿遼沙走上了謀生之路。這里我被深深地打動(dòng)了,“謀生”是每個(gè)人必須有的,也是必備,只有會(huì)謀生,才會(huì)成功。

  讀完了這本書(shū),我懂得了很多道理。童年應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的、幸福的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,而不是痛苦中消磨的;童年時(shí)光是美好的,而不是悲慘的;阿遼沙的童年恰恰與我們相反,痛苦的、悲慘的、不快樂(lè)的,但他也有快樂(lè)的時(shí)光,比如聽(tīng)外婆講故事就很快樂(lè),非常知足。阿遼沙有些童年時(shí)光很黑暗、邪惡,但他追求光明和抗?fàn)幒诎档挠職,是他面?duì)苦難人生充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量。令我敬佩不已。

讀《童年》有感12

  在這個(gè)寒假里,我讀書(shū)了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)出的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。

  這部小說(shuō)刻畫(huà)了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了小主人公在父親去世以后,隨母親同住在外祖父家中童年的歲月。

  高爾基的父親在他很小時(shí)就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城備受欺辱。他有一個(gè)自私,跋扈,殘忍的外祖父。常將他放暈過(guò)去,常將他的.外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便拋下他而離開(kāi)了這個(gè)家庭。

  他不但喪失了母愛(ài),也喪失了自尊心。孩子們?nèi)⌒λ麤](méi)父母,大人們同樣看不起他。但是,他有一位疼愛(ài)他的外祖母,外祖母是他一生中最貴重的人,她的愛(ài)非常豐富了他的心靈。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著憂(yōu)慮的心情仔細(xì)觀察周?chē)娜藗儭2还苁菍?duì)自己的,還是別人的恥辱,他都深感難以忍受。在他母親去逝后旋即,他就開(kāi)始離開(kāi)了所有親人,南北人間。

  和高爾基比起,我們是多么生子在福中知道福!

  我們有關(guān)愛(ài)人我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能不吃好穿好,不必承受比常人更大的痛苦,不必較小就離開(kāi)了親人,獨(dú)自流浪。

  在這樣快樂(lè)的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),怎能對(duì)得起我們的父母、祖國(guó)呢?

讀《童年》有感13

  《童年》是著名作家高爾基寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)中描述了自己苦難的童年生活。高爾基是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦。幼年喪父。11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波。

  《童年》的主人公阿廖沙,他三歲時(shí)父親去世,母親帶他到外祖父家生活,在這里,家庭成為了爭(zhēng)奪利益的地方。幾年后母親患病去世,外祖父破產(chǎn),他被迫流落人間,開(kāi)始獨(dú)立謀生。書(shū)中寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)知,涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。父親的.離去這章讓我印象深刻。父親的去世對(duì)家庭影響巨大。但這時(shí)阿廖沙還不知道父親去世了。外祖母和母親都在哭。這時(shí)母親告訴他,他才知道父親離去了。

  高爾基通過(guò)這本書(shū)告訴了我們生活中有黑暗的一面也有光明的一面。只要我們對(duì)光明充滿(mǎn)希望,那么黑暗終將過(guò)去,美好的未來(lái)終將到達(dá)。

讀《童年》有感14

  自從讀了高爾基的著作《童年》以后,我對(duì)書(shū)中的外祖母敬佩不已。外祖母是一個(gè)慈愛(ài)、善良、樂(lè)觀的人。面對(duì)困難,他從不低頭,也從不抱怨。而用積極、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。無(wú)論遇到多么大的困難,他也從不放棄。外祖母的善良令人感動(dòng)。即使外祖父把一小半沒(méi)有的東西給他,并把她趕出家門(mén),外祖母也沒(méi)有憎恨過(guò)外祖父。并在外祖父困難的時(shí)候盡全力幫助他。外祖父總是打罵外祖母,最厲害的時(shí)候竟把發(fā)卡扎進(jìn)外祖母的頭。可以想象一下,這是怎樣的疼痛?赏庾婺竻s還是盡心盡力地照顧他。并勸說(shuō)阿遼沙不要去替她報(bào)仇。被趕出家的外祖母靠辛苦賺的微薄工資和自己的孫子阿遼沙過(guò)著艱苦的生活?蔀榱藞(bào)答上蒼,她每天晚上和阿遼沙一起將食物和錢(qián)放在貧困人家的窗戶(hù)上。阿遼沙曾問(wèn)外祖母,我們生活本來(lái)就很貧困了,為什么還要救助別人呢?可外祖母卻說(shuō):“上帝讓我過(guò)上了好日子,我也要報(bào)答上帝。我把食物放在他們的窗戶(hù)上,當(dāng)他們醒來(lái)就認(rèn)為這些東西是上帝賜給他們的,他們以后就能幫助其它人了”。

  外祖母的`善良令我不得不佩服,因?yàn)檫@樣,所有人都對(duì)她十分尊敬。善良是多么重要的品質(zhì)!如果我們?nèi)巳硕加幸活w善良、純真的心,世界將再也沒(méi)有黑暗,也沒(méi)有邪惡。世界上的每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)。今天我?guī)湍阋话,明天在我困難的時(shí)候,有一群人能幫助我度過(guò)難關(guān)。我一定要做一個(gè)像“外祖母”那樣,為別人著想,樂(lè)于助人的人。

讀《童年》有感15

  每個(gè)人都有自己值得回憶的、值得珍惜的美好時(shí)光,而對(duì)我來(lái)說(shuō),童年將會(huì)是我最寶貴的精神財(cái)富。就拿高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該就是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。

  我讀了《童年》這本書(shū)之后,深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇。而我,頓時(shí)感到我們是多么幸運(yùn),因?yàn)槲覀兊耐瓯人耐暌腋:芏唷?/p>

  阿廖沙在三歲時(shí),父親就去世了,九歲時(shí)就跟母親來(lái)到外祖父家。外祖父是一個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主。母親改嫁后,又是因?yàn)樯∪ナ懒。可憐的阿廖沙就被外祖父殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自己去尋找“求生路”,孤獨(dú)的生活。阿廖沙的`生活是很艱難的,可文學(xué)給他帶來(lái)了“生路”,他的生活在自己勤奮努力下逐漸走向光明。

  我為自己慶幸,因?yàn)槲覜](méi)有受到這種苦難,更沒(méi)有失去自己親愛(ài)的父母。我感到幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮每鞓?lè)的童年,我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)和幸福。

  《童年》這本書(shū)告訴了我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、堅(jiān)持不懈,以積極的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活。

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