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讀《青銅葵花》有感

時間:2023-08-18 11:53:50 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感【優(yōu)選15篇】

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《青銅葵花》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《青銅葵花》有感1

  當那個男孩喊出“葵花!葵花!”的時候,我的眼睛竟然濕透了。

  那個男孩名字叫青銅,是個鄉(xiāng)下男孩,是《青銅葵花》這本書里的男主角,他五歲的時候因為一次大火失去了聲音。葵花是女主角,是一個城市女孩,她從小失去媽媽,后來在大麥地工作的爸爸也因為一場意外而不知去向。而總愛捉弄人的命運卻把這兩個沒有任何血緣關(guān)系的人變成了一對情同手足的兄妹、朋友。

  青銅家的生活條件不好,連溫飽都成問題,卻還是執(zhí)意要把可憐的葵花帶回家。青銅渴望學(xué)習(xí),全家人好不容易存夠了錢供青銅上學(xué),青銅卻把這個來之不易的學(xué)習(xí)機會讓給了葵花。為了能讓葵花妹妹拍一張照片,青銅一家起早貪黑的采蘆花,做蘆花鞋,賣蘆花鞋。當蘆花鞋賣了還剩下最后十一雙的時候,捉弄人的命運又開始興風(fēng)作浪,下起了一場鵝毛大雪,為了能多賺錢,青銅還是冒著風(fēng)雪出發(fā)了,看著在風(fēng)雪里的青銅,命運都有點不忍心了,就讓風(fēng)雪停了下來。當所有蘆花鞋都賣完的時候又來了一顧客,青銅為了不讓顧客失望,就把自己腳上的那一雙鞋賣給了那個顧客。為了葵花在演出時更加光彩,青銅就用冰給葵花做了一條晶瑩剔透的冰項鏈;為了葵花可以看一次幾年一遇的馬戲團,青銅讓葵花坐在自己的肩膀上觀看;為了葵花能在蝗災(zāi)的時候能吃上肉,青銅出去捕野鴨;為了葵花不到其他同學(xué)家借燈寫作業(yè)被嘲笑,青銅抓螢火蟲做燈給葵花照明寫作業(yè)……我簡直無法相信這個沒有任何血緣關(guān)系的孩子是如何做到,我只能感嘆愛的強大力量。

  葵花也是個懂事乖巧的孩子。她每次考試都考全班第一,教她的啞巴哥哥識字,為了能讓家里多賺點錢和青銅一起采蘆花,為了給家里省錢故意把分數(shù)考差好讓自己不上學(xué),她還為了賺錢給奶奶治病自己去采銀杏……

  青銅一家相親相愛,心連心克服了許許多多的苦難,但一家人的愛還是沒能挽回奶奶的'生命,青銅的奶奶因病而死,這讓我的傷感又增加了許多。葵花十二歲的時候又被接回城市去了,兄妹分別的那一回令我印象深刻:葵花穿過似乎永遠也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著……他忘記了自己是在高高的草垛頂上,邁開了雙腿向葵花跑去……他張開嘴巴用盡平生力氣大喊了一聲“葵——花”,淚泉涌而出……這樣的結(jié)局也是給讀者的安慰吧。

  《青銅葵花》這本感動千千萬萬讀者的書,也深深震撼了我,我喜歡這本書。

讀《青銅葵花》有感2

  在我家的書柜里,有一本非常值得去看的書,它的名字叫《青銅葵花》,我先后一共看了3遍,這本書講的是一個男孩和女孩的故事。

  一個偶然的機會,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人,他們一起生活,一起長大。葵花的爸爸是名雕刻師,他曾在城市的中心廣場做了一臺青銅葵花,葵花爸爸是向日葵的愛好者,所以才給葵花起了鄉(xiāng)村女孩的名字,現(xiàn)如今他已經(jīng)離開了人世,市長為了補償他,就打算把葵花接到城里來上學(xué),于是青銅天天思念葵花,最后他竟然會講話了。男孩青銅是一個聰明而古怪的`啞巴,女孩葵花聰慧機智,美麗可愛。青銅非常不怕辛苦,蝗蟲危機時期,為了不讓葵花肚子餓,他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西,青銅和葵花的生活與我們現(xiàn)在生活簡直不可比,我們生活在幸福的社會里。青銅渴望上學(xué)已經(jīng)很久了,但是為了讓妹妹上學(xué),他寧可放棄了自己就學(xué)的機會。奶奶生病了,葵花就去江南采銀杏葉子賺錢給奶奶看病,他們倆人都很有愛心,富有同情心,他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  羅曼·羅蘭曾說過“我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜!彼晕覀冏鳛樯L在幸福社會的小學(xué)生,更加要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,努力學(xué)習(xí),勤奮認真,做一名懂事的好孩子。

讀《青銅葵花》有感3

  一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她,把家里唯一上學(xué)的機會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。

  奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時,青銅給葵花吹那條冰項鏈時,這就是愛,青銅和奶奶對葵花的愛。

  當然,書中的愛不僅是對葵花的愛。然而,葵花也在為這個家默默地付出著,葵花的愛是那張考砸的成績單,是那句違心的'“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多,從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛,這種愛可以感動天地,它感動了戛魚,觸動了他。

  受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋;愛是那盞守候的紙燈籠,愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花;愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。

  他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。

  這,就是愛……

讀《青銅葵花》有感4

  寒假里,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書可好看了,是曹文軒爺爺寫的。書中有酸、有甜、有苦、有淚,帶著我展開了豐富的想象。

  這本書主要講了一位名叫葵花的城里小女孩,跟隨著勞動改造的爸爸來到農(nóng)場,因為意外爸爸淹死了,葵花被大麥地里最窮的一戶人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,就這樣葵花成了青銅的妹妹。青銅雖是個小啞巴,但卻是個稱職的好哥哥,從不讓妹妹受一丁點兒委屈。

  大麥地遇到過咆哮的暴風(fēng)雨,無情的火災(zāi),肆虐的蝗蟲,但青銅一家從不畏懼困難:房子被風(fēng)吹垮了,他們家蓋起了大麥地最結(jié)實的房子;沒有吃的了,奶奶想辦法去借米,甚至變賣首飾去換米;演出要項鏈,青銅吹麻了腮幫,為葵花吹出了一條冰項鏈.....太多太多的`苦,太多太多的難,沒有壓倒青銅一家,他們生活得幸幸福福……

  當讀到“葵花因為天黑沒法做作業(yè),去秋妮、翠環(huán)家借光做作業(yè)。因為葵花的作業(yè)認真引起了她們倆的嫉妒,她們就以種種借口拒絕葵花來借光。面對她倆故意的刁難,葵花沒掉一滴眼淚,咬咬牙,借著月光,趴在石碾上一筆一畫地寫起來……”讀到這兒,我的眼睛濕潤了,還有誰比葵花更懂事,還有誰比葵花更好學(xué)?

  “面對沒燈的困難,青銅在蘆葦蕩捉了整整一晚的螢火蟲,給妹妹做了一盞盞亮堂堂的南瓜燈……”你看,兄妹倆又次攜手戰(zhàn)勝了困難。遇到困難不退縮,面臨惡境不低頭,團結(jié)一心,勇敢堅強地面對一切,就能戰(zhàn)勝任何困難。在我們的學(xué)習(xí)上,生活中不也是一樣嗎?

  想當初我學(xué)習(xí)書法時才一年級,瘦小的個子,握著一枝有一尺來長的毛筆,不但筆抖的厲害,而且手握得發(fā)酸,寫的字就像蚯蚓。每當握到筆就頭疼、厭煩,有時真想放棄,特別是聽到窗外小伙伴的呼叫聲,我恨不得馬上就沖出去,痛痛快快玩半天,但我終究沒有,堅持了下來。在老師的鼓勵下,在爸爸、媽媽的督促下,在我不懈努力下,我終于有了收獲,練得了一手好字。

  不見風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有磨難,哪來幸福?唯有戰(zhàn)勝一次次的艱難、困苦,才能迎來更加光輝、燦爛的明天!

讀《青銅葵花》有感5

  這是一個不會說話卻充滿愛意的男生和一個乖巧懂事善解人意的女生的故事。這是青銅和向日葵之間的故事;這是一個男孩在有困難的時候沒有忘記照顧女孩,感動了所有人的故事。一次偶遇,讓城里七歲的向日葵來到了鄉(xiāng)下的青銅之家。他們沒有血緣關(guān)系,但感情深厚,所以成為與兄弟姐妹相稱的.好朋友。他們一起生活,一起玩耍,并肩克服困難!這個故事深深打動了我的心,感人,真實,真實。一家四口人,生活很差,再加上葵花,五口人,就更艱難了,但是沒有人抱怨,喊累。為了葵花的未來,一家人想盡辦法讓葵花上小學(xué);為了給向日葵拍張照,青銅背著一百雙蘆葦鞋,頭也不回地跑到縣城,不顧別人的眼光和建議,最后賣掉了那一百一雙,包括自己腳上的那雙,光著腳走回家;為了不讓向日葵晚上去別人家做作業(yè),青銅抓了很多螢火蟲,做了漂亮明亮的燈籠,是大麥地里最漂亮的燈籠;為了幫助向日葵參加表演,青銅不慌不忙地用冰錐做了一條華麗優(yōu)雅的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲,青銅千方百計要和稻香都的孩子打,但還是寡不敵眾,就讓葵花騎在他頭上,但他幾乎喘不過氣來;

  放學(xué)后為了不被調(diào)皮的gafish欺負,青銅每天準時出現(xiàn)在門口接葵花,然而,后來,向日葵終于回到了城市,青銅喊道“葵花”雖然我發(fā)不清字,但聲音真的來自青銅的喉嚨。

  讀完這本書,就像青銅和向日葵一樣,可以對身邊的人友善,給予,以樂觀的心態(tài)被感動。相信吧,風(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是暫時的。我們不必為自己的痛苦大驚小怪。我們需要的是一種面對苦難的心態(tài)。

讀《青銅葵花》有感6

  《青銅葵花》是作家曹文軒寫的一本書,青銅、葵花分別是兩個人的名字,他們是這本書的主人公。他們倆都經(jīng)歷了重重困難,但是都樂觀的挺了過去,每人都為了渡過難關(guān)都付出了努力,讓我們體會這困難中的友愛,走進《青銅葵花》這本書吧!

  青銅五歲那年,他所住的大麥地失火了,他目睹了這場火災(zāi)后就成了啞巴?ㄈ龤q那年,她爸爸也因一個意外死了,她便住在了青銅家。而后來,水災(zāi),蝗災(zāi),旱災(zāi)接二連三的來了。在這災(zāi)難不斷的期間,這家人并沒有舍棄領(lǐng)養(yǎng)的葵花,而是如親人般對她一起付出努力,渡過難關(guān)。青銅為了補貼家用賣掉了101雙蘆花鞋,而自己卻沒穿過鞋,他還和爸爸去海邊割草蓋房。奶奶還用了珍藏多年的.戒指換了米。因為困難青銅還把家里唯一的上學(xué)機會給葵花,給她做冰項鏈,螢火蟲燈?ㄒ埠芏拢I來紙筆教青銅寫字……這是一個多么友愛的家庭!我不禁感概。

  讀完這本書,我不由自主的想到了今年的戰(zhàn)疫人員們,他們不畏艱難,如同青銅和葵花一樣,樂觀的面對困準——新型冠狀病毒,英勇戰(zhàn)疫,逆流而上。為了國家安危,舍小家,保大家,這難道不和書中的青銅把上學(xué)機會讓給葵花一樣嗎?冒著生命危險勇赴第一線,我們應(yīng)當學(xué)習(xí)他們那無私的品質(zhì)。同時希望疫情早日過去。

  我們生活在這一個和平年代,困難很少,但我們應(yīng)不忘以前抗日時代的艱難困苦,不要總是樂于現(xiàn)在,要繼續(xù)奮斗下去,為國家的未來打造永遠和平昌盛的基礎(chǔ)。當面對困難時不要低頭,要迎難而上,把困難打倒。

讀《青銅葵花》有感7

  我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!題記

  我利用暑假的時間,再讀了兒童文學(xué)作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。

  這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。

  一天,葵花的爸爸去大河中尋找劃船的葵花,不料卻遇到了水龍卷,當場去世。從此以后,可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養(yǎng)了她,從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。

  本來就已經(jīng)窮得叮當響的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,經(jīng)濟就更加的困難了,為了供葵花上學(xué),他們一家省吃儉用。可是他們剛剛東拼西湊湊足了葵花上學(xué)的錢,一場突如其來的大風(fēng)暴卻將他們家的屋頂掀翻了。這時,他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草,準備蓋一座大房子。經(jīng)過他們辛勤的勞動,終于蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子,蝗蟲就把他們的莊稼給啃完了,他們?yōu)榱瞬火I肚子做起了賣鞋的生意,不管是酷暑還是嚴寒。最終,他們過上了幸福的日子。

  當他們一家遭受苦難時,他們并沒有退縮而是勇敢地面對苦難,他們這種樂觀主義精神值得我們學(xué)習(xí)。而過著富裕生活的.我們,遇到一點點挫折,一點點苦難往往就萎靡不振。我們最最需要的不就是面對苦難時那種處之泰然的精神嗎?

  因此,作為二十一世紀建設(shè)者的我們,應(yīng)該從小就鍛煉一種正視苦難的能力。只有這樣,我們才可以成就自己燦爛的人生,也才能創(chuàng)造出我們偉大祖國的未來!

讀《青銅葵花》有感8

  看了不止一遍,但之前我只是簡略的翻了幾章,直至這個寒假,我才認認真真地把這本書讀了一遍。這本書與我以前讀書一樣,都是出自我國著名散文作家曹文軒之手,這本書的內(nèi)容讓我非常震撼。

  這是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個特別的機緣,7歲的城市女孩葵花在大麥地認識了鄉(xiāng)村男孩青銅,從此以后,他們一起生活,一起長大,甚至以兄妹相稱。但葵花12歲時他被召回了自己的城市,而男孩青銅只能遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  這本書對我的感觸特別大,他的文章鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠,情感真摯深沉,充盈著感人肺腑、震撼人心的,真情真性,閃耀著人道主義的光輝。這部作品中寫盡苦難,將苦難描繪的十分深刻,但是也寫進了美好,將美好寫到極致。這本書差點讓我的眼淚流了出來,我認為任何讀過這本書的人都一定會被故事中葵花與青銅之間的.深情厚誼所打動,作者將他們的大愛精神,寫到充滿生機與情意的程度,這種對苦難對美好對愛的細膩描寫和詠嘆,宛如一股溫暖,清澈的春水,有一種十分柔華的感覺,不僅濕潤了讀者的眼睛,還將濕潤讀者的心靈……

  對照書中的青銅與葵花之間那種真摯的情感,這個社會卻有一些不足之處,不知從何時開始每當馬路上有老人摔倒,大多數(shù)人都會選擇袖手旁觀置之不理,甚至有些節(jié)目做過測試,等了很長時間才有好心人將演員扶起,這期間很多人寧愿選擇撥打110,120,也不愿將老人扶起,這種社會現(xiàn)象與書中感動人心的情節(jié)可以說是截然不同,我多么希望每個人都能向青銅葵花中的主人公一樣懷著一顆真誠的心去盡力幫助有困難的人啊!

  每當看到類似的新聞,我都會想起青銅與葵花,這本書牽引著我們完成對生命中真、善、美的永恒追尋。

讀《青銅葵花》有感9

  “每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才可能是一個強者!边@句話出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》,沒錯,這個假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說!

  這本書講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動人心弦的故事。我是一個眼眶特別淺的女孩兒,讀這本書時,不知眼眶濕潤了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫面,其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來決定誰去上學(xué)。青銅家很窮,只能讓一個孩子去上學(xué)。于是青銅決定用摸銀杏葉來決定誰去上學(xué),青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉,誰摸到紅杏葉誰就去上學(xué)?煽ú恢赖氖,瓶子里的兩枚杏葉都是紅色的,不管怎么摸都是葵花去上學(xué),而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的.袖口里……讀到這兒時,我的眼眶濕潤了。青銅家再怎么窮,也不會讓葵花受任何一點委屈……青銅家點不起燈,青銅就捉來螢火蟲;葵花要上臺表演,青銅就親手為她做冰項鏈……這一樁樁,一件件,無不催人淚下……

  可造化弄人,12歲那年,命運又將葵花召回了她從小生長的城市……命運是殘忍的,卻又是公平的,它用葵花的離開,換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”,而是一一“葵花”……

  書的最后說,青銅一直望著葵花離開的那個方向,等待著她的歸來……此刻我想說一句話,青銅與葵花承受了他們這個年紀本不該承受的責(zé)任、傷害,可他們是善良的,是堅強的,他們之間純真如水晶般的情誼,他們笑對人生的態(tài)度,打動了我,感染了我,使我的心靈被深深地震撼了……

讀《青銅葵花》有感10

  最近我讀完了《青銅葵花》這本書,被深深地感動了。作者將青銅一家遭受的苦難,寫得淋漓盡致,因為這些苦難才襯托出了他們一家的美:心靈美,品質(zhì)美。

  青銅一家經(jīng)歷過很多的苦難:火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)、饑荒……一場火災(zāi),使他從一個聰明伶俐的男孩變成了一個啞巴,他不能上學(xué),也失去了朋友,使他在心理上受到了很大的傷害。遇到水災(zāi)時,青銅一家的房子被沖毀了,青銅家住在一個小棚里,晚上葵花要寫作業(yè),可是家里沒有燈,去同學(xué)家借光寫作業(yè),又遭到同學(xué)的嫌棄,不讓她進家門,于是哥哥青銅就在晚上給妹妹抓了幾十只螢火蟲,放到一個南瓜里,做成了一個燈籠,讓她天天靠螢火蟲燈寫作業(yè)。后來為了讓女孩青銅住上房子,青銅一家人把牲口莊稼都賣了,奶奶甚至還把她戴了一輩子的耳環(huán)和金戒指都當了,租了一片茅草灘,讓青銅和爸爸去割草蓋茅草屋。父子倆天天風(fēng)吹日曬,但還是堅持了下來,因為他們愛這個家!

  在大麥地遭遇蝗災(zāi)時,大麥地所有人家的莊稼都被吃光了,青銅家本來就窮,經(jīng)過這一搜刮,米缸更是山窮水盡了,他們一家人依靠挖蘆根,捉野鴨,奶奶還悄悄當了金戒指,買了米為緩解家里的饑荒。最感人的是青銅和葵花,還坐在地上看著天上的白云,把他們想象成無數(shù)食物,津津有味的吃著,就是到了這么餓的地步,他們也沒忘記樂觀。

  這么多的災(zāi)難,他們家仍然沒有被打倒,而是積極想辦法找活路,這是多么堅定的信念呀!

  他們家的品格是美的。在他餓到極點的時候,他們也沒有偷,沒有搶,因為他們善良、正直,青銅網(wǎng)到了一只野鴨,卻被嘎魚家誤會成是青銅偷了他們的公鴨。之后青銅找到了那只公鴨,原來是混進別人的鴨群了,他并沒有因為嘎魚誤會他而報復(fù),把鴨子吃掉,而是將這一真相展現(xiàn)給全村人,證明他們的清白。

  青銅是懂事的,他懂得讓妹妹先上學(xué),他也經(jīng)常照顧妹妹。一次村里來了馬戲團,因為人太多,太擠,葵花看不到,于是青銅就讓妹妹坐在他的肩上,這樣就能看到了,可是青銅卻只能聽到別人的笑聲,而看不到精彩的表演,自己也累得滿頭大汗,他是個多么瘦小的人吶!可是為了妹妹,他堅持下來了。而且青銅還為了給妹妹照一張相,在冬天冒著大雪上鎮(zhèn)里賣蘆花鞋,為了賺錢,他甚至把自己腳上的那一雙鞋也賣出去了,雖然腳上是刺骨的寒冷,但是他的心里卻是暖暖的。

  葵花是個懂事、聽話的孩子,她純潔,像天上的云朵,像清澈的河水,她在家里沒有秘密,她永遠沒有心機,遇到想做的事情就積極去做。她淳樸,有著一股孩子獨有的憨厚,雖然她是農(nóng)村人,還是貧苦人家,穿的也并不奢侈,卻漂亮的出奇,有一種獨特的華麗。她天真,總是把事情想的.無比簡單,奶奶的醫(yī)療費對于他們家說是一個天文數(shù)字,可是她卻聽大人說去江南撿銀杏可以賺錢,她就獨自一人去江南撿銀杏,她賺的錢是多么少啊,可是她卻興高采烈的回到家將錢交到了奶奶手上。她聽話,永遠不會為滿足自己而為家庭增添經(jīng)濟負擔(dān)。

  如果沒有這些苦難,怎能體現(xiàn)他們的美呢?可是他們是怎么堅持下來的呢?是愛,是愛讓他們變得如此堅強,也是這些苦難磨練了他們的毅力,這些苦難在這里就是一種財富。

  作者用文字將他們所有的美栩栩如生的展現(xiàn)出來。我體會到了,人生不免經(jīng)歷苦難,但只有克服這些苦難的人才是真正的強者,就像彩虹只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才會變得更加鮮艷,更加奪目,人生也因為這些苦難而變得更加精彩,更加完美!

讀《青銅葵花》有感11

  一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷著美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。

  該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學(xué),把自己上學(xué)的機會給了葵花;為了葵花不被別人欺負,每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……

  葵花因為知道了青銅家的貧窮,沒有參加學(xué)校里的拍照;為了讓家里人感自豪,每次都穩(wěn)拿全班第一名;為了省家里的燈油,葵花受著別人的嘲笑到同學(xué)家去寫作業(yè)……

  當奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時,已經(jīng)病了好幾天了。為了籌治病的費用,弱小的葵花居然敢獨自乘船到江南采集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……

  青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個更大的不幸。然而,雖然生活的環(huán)境很惡劣,生活的條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴,我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的葵花。

  青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節(jié)很感人,每個人都時刻以我能為這個家做些什么為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余,讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!

  反觀我們現(xiàn)在的生活,生活在條件優(yōu)越的`大城市,從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會有為家里做點什么的想法了。我們要學(xué)習(xí)他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或?qū)W習(xí)上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!

  看完這本書,我的淚水已經(jīng)不能停了,《青銅葵花》可真感人!

讀《青銅葵花》有感12

  當我放下青銅葵花這本書時,它帶給了我深深的沉思,令人久久不能平靜。青銅葵花無疑是另一種聲音,它是對苦難與痛苦的描述,也是對苦難與痛苦的詮釋,更是那個年代的人們面對苦難與痛苦作出的一種選擇!在那個特定的年代里苦難是無可避免的。主人公青銅與葵花經(jīng)歷了種種磨難:自身身體的不幸受難,親人的悲慘去世,好友的無奈離開,就連兒童最基本的上學(xué)權(quán)利也要分個先后。三月的蝗蟲更是把整塊大麥地的糧食一掃而光,像給麥田剃了個頭,地上的農(nóng)作物也被吃了個精光,這幾乎是一場劫難。

  面對苦難作出的抉擇,往往因人而異:有人可能被直接壓垮,或憤世嫉俗或一蹶不振;有人可能選擇逃避現(xiàn)實,或龜縮一邊,或閉門消沉;當然也有人勇敢正視,或頑強站立,或越挫越強。面對啞巴的殘酷現(xiàn)實,青銅仍“有自己的事情要做”,像正常人一樣堅持學(xué)習(xí);面對父親的蒙難,葵花終于頑強地挺了過來;面對貧窮與苦難,青銅和葵花互幫互助,快樂成長。現(xiàn)在的我們生活在和平年代,雖然也聽到東南亞的海嘯吞沒了無數(shù)燦爛的生命,將繁榮的東南亞摧殘得一片狼藉;雖然也看到阿爾卑斯雪山的突然崩塌,吞沒了無數(shù)家庭的歡聲笑語;特別是汶川大地震降臨時,我們親眼目睹了多少親人瞬間失去了他們美好的家園。但有時,我們總覺得那些災(zāi)難似乎離我們很遙遠,當災(zāi)難真正降臨時,根本不知道自己能夠做些什么,F(xiàn)在,當我們看到人們面對種種災(zāi)難所作出的種種選擇時,我們恍然大悟:雖然自然界的各種災(zāi)害可以毀壞我們美好的家園,但只要我們擁有一顆快樂而堅強的心,就永遠摧毀不了我們對生活的追求!中國近代思想家梁啟超說:“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校! 青銅葵花正是這樣一本闡述苦難、闡述如何面對苦難、磨煉人格的書。

  而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼菍嚯y的了解和認識,不明白苦是什么滋味,不清楚到底什么才是真正的難!想想自己,有時候一次失敗,甚至是一次小小的挫折,就說自己是世上最不幸的人,可是與青銅葵花相比,我們生活在和平、安寧、幸福的.環(huán)境下,我們是何等的幸運!我們要珍惜我們所擁有的一切,包括苦難,只有真正經(jīng)歷過苦難的人,才能懂得7686苦難的真正含義。去年,面對冰凍三尺的雪災(zāi),我們選擇了堅強和自救;面對慘不忍睹的地震,我們選擇了鎮(zhèn)靜和團結(jié)。今年8月的“莫拉克”臺風(fēng),又造成了福建、浙江等5省1103.4萬人受災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積達449.6千公頃,因災(zāi)直接經(jīng)濟損失97.2億元。面對肆無忌憚的臺風(fēng)災(zāi)害,我們?nèi)匀粓远ǖ剡x擇了頑強的抗洪和賑災(zāi),沖垮的道路重新暢通了,沖塌的設(shè)施重新完善了,沖毀的家園開始重建了!

讀《青銅葵花》有感13

  《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時候,她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了,這讓她受到了深深的'打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時,葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍天。

  誰會想到,青銅會用他的全部的愛去照顧葵花;又誰會想到,青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學(xué)校運動會上,青銅就為了葵花做了一條冰項鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個個小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項鏈是那么的溫暖!在舞臺上,那條冰項鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。

  愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來,那種愛是那么的溫暖!在生活中,愛就在每一處。在學(xué)校里,同學(xué)們會相互幫助、相互支持,如果有同學(xué)跌倒,就會立刻有周圍的同學(xué)去攙扶,從那一連串的動作里都能看見愛無處不在!這個世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。

讀《青銅葵花》有感14

  《青銅葵花》純凈得就像清晨的一滴露珠,在陽光的照耀下,折射出動人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動,每一次放下便是每一次的沉思。

  青銅是一個從小生活在鄉(xiāng)村的一個男孩,葵花是一個生長在城市的女孩, 一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年,她離開了農(nóng)村,在青銅的不舍中回到了城市。讀著《青銅葵花》,我的心在苦難中堅強;讀著《青銅葵花》,我的心在愛中徜徉……真是因為青銅,我明白了什么叫大愛無痕。

  故事的主角——男孩青銅,他因為大火而失去了美妙的聲音,他所經(jīng)歷的苦難實在是多。這些苦難就像是他人生的`一塊磨礪石,不僅沒打垮他,還讓他在苦難中一次又一次為了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當素不相識的女孩葵花來到家里,他把唯一的讀書機會讓給了葵花,要知道他是多么向往那個教室啊!當家里沒有燈,為了方便寫葵花寫作業(yè),他每天都去蘆葦蕩里抓螢火蟲。為葵花做這獨一無二的“熒火燈”。當葵花要付學(xué)費時,在大冬天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了湊齊這筆學(xué)費,竟然把自己穿著的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去,在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一,葵花要上臺表演,但缺一條銀項鏈,哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項鏈給妹妹,讓妹妹成了舞臺上最漂亮的一個。當葵花走后,他的那一聲“葵花!”讓人心痛。 那是一種淚在眼里,卻流不下來的心痛!同時這份心痛演繹的又是人間美好的感情!這份情就在“熒火燈” 、蘆花鞋、冰項鏈、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情,是不是親人,但比親人還要親一百倍,一千倍的情?赐暾緯,我為青銅經(jīng)歷的苦難而感動,更為葵花有這樣一位哥哥而高興。

  捧著《青銅葵花》,我如同光著腳丫走在麥田上,不為什么,只希望到達著麥田那邊的那棵樹下,靠在那里,讓晨曦照在身上,看著草,看著麥子,看這田壟,看著人生,享受著在苦難中永恒的兄妹之愛!

  讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已經(jīng)將這兩個兄妹烙印在心底。男孩青銅,女孩葵花,也記住了大麥地。在那里,人們演繹著人情的溫暖、患難的真情、純厚的友情……

  葵花,一個來自城市的小女孩,羞澀的笑容,讓所有人不由想到葵花田里優(yōu)雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世,給她帶來了沉痛的打擊,也讓葵花融入了青銅的家中,

  青銅,大麥地里倔強的小啞巴,怪異的行為,讓所有人捉摸不透?墒窃谀撤N機緣巧合下相遇的純真的葵花面前,卻只是一位形影不離的哥哥。

  閃爍著清冷而古樸的色澤的青銅,暖調(diào)而優(yōu)雅的葵花,擁有多少氣韻。也許正因為如此,青銅與葵花之間的緣分,使他們以兄妹相稱。

  為了讓葵花上學(xué),青銅毅然舍棄自己讀書的機會,每天接送葵花;為了讓葵花在舞臺上更加光彩照人,青銅冒著嚴寒制作了一副獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花可以安心在家里讀書;青銅不懼蚊蟲在草叢里捉螢火蟲為葵花做紙燈……在這幕幕中,我收獲的是莫名的感動。

  在葵花12歲時,一艘白色的小輪船無情的斬斷了葵花和青銅的兄妹之情。青銅看著河的盡頭,望眼欲穿,當葵花的影子在青銅面前若隱若現(xiàn)時,青銅聲嘶力竭:“葵——花!”青銅不再沉默,青銅葵花的兄妹之情也不再遙遠了。

  合上書,青銅與葵花的故事,仍留在我心中。就算過去十年、幾十年,我也不會忘記青銅葵花的緣分,不會忘記這一份感動。

讀《青銅葵花》有感15

  有一個故事非常感人。

  講的是一個城里的女孩來到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過日子。這個女孩的名字叫葵花。

  而青銅,他只是個啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂地生活著,無憂無慮。

  這個故事讓我明白:生活要樂觀,不能被一點小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅強活下去,不能因為一些小事就要一蹶不振,甚至跳樓自殺,而要懂得樂觀。

  青銅和葵花的深厚友誼,是我們的好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個的.友誼是永遠都不會失去的。

  當我讀這本書時,不禁動容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個故事中,最讓我感動的是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無私。 短J花鞋》中,青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語言。

  我們的青銅葵花,真是一對好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無限歡樂和感動。心善一點,感動多一點。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!

  看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動,一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……

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