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《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2023-08-12 15:08:51 讀后感 我要投稿

(實用)《窗邊的小豆豆》讀后感

  當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(實用)《窗邊的小豆豆》讀后感

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  《窗邊的小豆豆》講述的是小豆豆上小學的一段真實的故事。小豆豆對學校的事物感到很好奇,而做了使老師無法理解的舉動,最后被老師當作淘氣影響班級而退學了,后來轉到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。

  我認為小豆豆是個活潑,可愛,對大家友好,從不欺負身體有缺陷的小朋友,知錯就改,愛護小動物的小朋友。正是小林校長說:“你真是一個好孩子”。這句寶貴的話改變了小豆豆,使她對自己充滿了自信,每天很開心,這句寶貴的話使小豆豆終身受益匪淺。 我很喜歡巴學園小林校長獨特的'教育方式和上課的模式。她們可以選擇自己喜歡的課當?shù)谝还?jié)課,學得輕松,認真,每天快樂。還有暑假期間進行了好多活動,這樣的實踐多了,膽量大了,獨立能力強了。這真是一本好書,我喜歡它!

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  最近,我看了一本有趣的書——日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。

  這本書講的是小女孩小豆豆的真實故事。這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時的東京。小豆豆因為淘氣被原學校退學后,她的媽媽帶著小豆豆來到了“巴學園”。巴學園是一所充滿魅力的學校。學校大門是用矮矮的樹做成的,樹上還長著綠色的`葉子。這里有最懂孩子們心理的小林校長,有用電車車廂改成的教室。巴學園放學后,孩子們不愿意回家;第二天早晨,又眼巴巴地盼著早一點到學校去。

  小林校長是一個神奇的人,他能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,能用巧妙的方法讓淘氣的孩子變得聽話,變得可愛。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,還交了許多朋友。

  巴學園在1945年的東京大空襲中被燒毀,這是件讓人無比惋惜的事情。我常常想,如果今天還有巴學園,估計所有的孩子都想成為那里的學生吧。

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個小女孩名叫小豆豆,她因為淘氣而被原先的學校開除了,之后媽媽把她轉學去了巴學園。巴學園是一個神奇的學校,因為校長小林教師的.新式教育模式,給每個學生自由成長的環(huán)境,讓他們歡樂學習,生活在燦爛的陽光中,發(fā)揮各自的潛力,成就完美的未來!

  我也期望我能在巴士里上課,每一天吃“山的味道,海的味道”。這本書給我?guī)砗芏鄽g樂和感動,我真想把黑柳徹子的書都看一遍,這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦!

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  寒假我認真閱讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書,感覺非常感動。

  在書中,剛開始小豆豆是一個讓老師特別反感的學生,小豆豆因為調皮被退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護下,在周圍大人的引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順利的和大家一起學習。她和她的.一些與眾不同的同學在巴學園共同度過了一段快樂的好時光。小林校長是一個關愛孩子的人,學生無論犯了多大的錯誤他都不會責備和批評,他能從心底理解孩子。他經常說的一句話是:“真是一個好孩子。”這句話讓小豆豆和她的同學有了很大的信心。 小豆豆是幸運的,因為她遇到了一個非常理解孩子的小林校長,可是戰(zhàn)爭改變了這一切,我們期待世界永遠和平。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  隨著科技的發(fā)展,我們所具備的知識也要求的越來越嚴格,所以我們要,多讀書。讀好書。好讀書下面就一起來看一看我寒假讀書的總結巴。

  這個暑假我讀了<窗邊的小豆豆>這本書這一本書我最喜歡的人物是校長,因為他的教學方式好,好在他們把上課的內容全寫在黑班上,學生們挑先干什么,上什么課這樣學生們可以從喜歡上課看時上。而且這個學校不會規(guī)定座位并且上完課老師會帶著同學去散步。但并不是在哪玩,而是在玩中學習。

  而切校長很注重孩子身體上的原因。又一次校長讓孩子們去游泳池去游泳并且光著身子。還有一次校長開運動會,比賽項目全是為高橋君設計的'

  以后我們要多讀書,因為書籍是人類進步的階梯。

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  暑假里,我看了一本很好看的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的`爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我覺得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一張報紙蓋在糞便池子口上,小豆豆和平常一樣,稍微退后了一點,用力一跳,結果跳進了糞便池里,搞得全身都臭烘烘的。還有一次,她跳進抹墻泥里,又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的傻事了。

  看完了這本書,我覺得小豆豆是一個聰明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學園,這樣有趣的地方去上學。

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  小豆豆是一個日本的小姑娘,她活潑、可愛、美麗善良,她不愿受到課堂紀律的管束。上課時給路過的文藝宣傳人打招呼,跟屋檐下的燕子講話。把抽屜弄得啪啪響,擾亂課堂。老師很耐心的講解,上課注意聽講,她都不聽,只好讓她退學。

  媽媽很無奈,又給她找了一個新學校‘巴學園’。小豆豆很喜歡這個學校,因為這里有一位和藹可親的`校長,校長和大家一起吃飯,品嘗‘山的味道、海的味道’。上課自由,想學哪門功課都可以,座位隨便坐,下課可以爬樹,鉆籬笆。這里的同學很特殊,有的身體矮小,有的身體殘疾,小豆豆和同學們很友好,還幫助身有殘疾的泰明爬上大樹,實現(xiàn)了泰明爬上大樹的愿望。

  我喜歡小豆豆,她很調皮,有愛心、同情心、關心同學、幫助同學,這些優(yōu)點值得我們學習。

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  今天,我讀了《窗邊的小豆豆》的第二章,“窗邊的小豆豆”。

  在第二章里,寫了小豆豆四件上課表現(xiàn)不好的事情。首先是上課把桌倉門開了又關,關了又開。其次是上課時不認真聽講,跟外面的宣傳藝人說話。三是跟房頂上的燕子說話。四是在美術課上,老師讓同學們畫國旗,她卻在畫軍艦旗,還畫了好多穗子,有的地方畫到了桌上。我覺得小豆豆第四件事最不應該做,因為老師讓她畫國旗,她卻畫軍艦旗,說明她上課沒有認真聽講,不聽老師的話是不好的。

  我們班不管哪一個人上課都能認真聽講,可是小豆豆上課不僅不認真,還破壞課堂紀律,這是不對的`。

  看到這里,我想對小豆豆說:“你上課不認真聽講,還破壞課堂紀律,不僅自己學不到知識,還影響別人,你以后要改正!

  小豆豆也不是只有缺點而沒有優(yōu)點的,她是一個活潑開朗的小女孩。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  《窗邊的小豆豆》這一本書,給我們帶來了無數(shù)的笑聲和感動,講述了小豆豆陽光燦爛的童年。

  小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并鑒定了她一生的基礎。

  一切都很新鮮,電車教室,山的味道海的味道……不由得讓小豆豆愛上了這個叫巴學園的地方,她喜歡小林先生,因為小林先生懂得如何去教育孩子,他是第一個也是唯一一個聽了小豆豆講了四個小時話的人,并沒有一丁點不耐煩。外面的'大戰(zhàn)硝煙四起,小林校長也沒有告訴小朋友們。

  那時日本政府已經取消了英語課,但小林先生沒有照做,依然上英語課,還帶來了一個美國孩子。

  戰(zhàn)爭到底還是無情的,轟炸機最終還是在巴學園的頭頂上丟下了幾枚炮彈,小林先生的巴學園就此毀于一旦。

  “你真是個好孩子!边@是小林先生一直對小豆豆說的話,這句話一直陪伴著小豆豆的成長,給了小豆豆無數(shù)的鼓勵……

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  暑假里,我和媽媽讀了一本很有趣的書,叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家黑柳徹子在1981年寫的。書中寫了一個小女孩小豆豆因為淘氣,一年級就被學校退學,然后上了一所名叫“巴學園”的小學后發(fā)生的一些有趣的事情。讀了這本書,我深深感受到這個學校的特別,校長小林宗作先生不但讓學校的每個學生都身體健康,還讓他們心理健康。還想方設法不讓殘疾孩子有自卑的心理。讓他們健康快活地成長。比如有一篇寫的是巴學園舉行運動會。比賽項目有爬鯉魚、拔河、接力賽……最后一個叫高橋君的`殘疾孩子得到了第一名。我想:這都是校長先生為殘疾孩子專門設計的吧!這篇顯示了校長先生對殘疾孩子的關心和愛護,不讓他們有自卑的心理。

  我以后一定要辦一所和巴學園一樣的學校,做一個像小林宗作先生一樣的校長!

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我很有感想。

  這篇書籍講述的是一個活潑可愛的女孩子小豆豆,因為她很調皮,所以在一年級就被老師開除了,媽媽把她送到了學生只有50多名的學!蛯W園。讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉動,這里的同學很友好,這里的`老師很友愛,尤其是巴學園的校長,更是非常親切、耐心。巴學園的教育方法與其他學校截然不同,他們讓學生邊玩邊學習,過幾年的時間,教育出來的學生都非常優(yōu)秀,小豆豆也不例外。

  小豆豆的媽媽對她無微不至的關愛,讓我知道愛,有時也需要善意的謊言;小林宗作老師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學們天真純潔的友誼,讓我知道了,愛是不分國家種族和身份尊卑的。

  我真希望也能像小豆豆一樣自由自在的學習,無拘無束的游玩。

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  書中的小豆豆其實是作者自己,小豆豆是個頑皮、活潑的孩子。小豆豆在原來的學?傆凶霾煌甑男幼,調皮搗蛋,還被退學了。之后才來到了這個巴學園小學。

  巴學園是一所與眾不同的學校,校門是樹,教室是電車,每天的午餐都是盒飯,海的味道和山的味道。校長很關心孩子們,他總有給孩子們沒完沒了的禮物,還有禮堂露營、溪谷野炊。校長讓他們有更多的'自由時間,他認為給孩子們多一點自由時間是最重要的。在這里,小豆豆竟變成了一個好學生。

  我很喜歡巴學園,我希望我的學校也和巴學園一樣,學習更多與眾不同的知識,有豐多彩的學校生活。

  我以后也要辦個巴學園。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  晚上,星星對我眨起了眼睛,我拿起《窗邊的小豆豆》,津津有味地看了起來。

  這本書的作者是日本著名的作家黑徹柳子,這本書主要講了小豆豆的新學校巴學園的.樣子!洞斑叺男《苟埂愤@本書里面介紹的學校給我留下了深刻的印象。我感覺《窗邊的小豆豆》這本書里面的巴學園真的好奇特呀!

  我喜歡小豆豆和她的學校,校門是用兩棵大樹做的,教室是電車教室,坐在教室里上課就像在旅行一樣,多么新奇呀!我多么想去巴學園上學,和小豆豆一起玩耍呀!

  我推薦你們去看這本書,因為每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  暑假的時候,我的好朋友李玉茹給我推薦了一本書,這本書叫《窗邊的小豆豆》。這是一本另我印象非常深刻的書,我很喜歡。

  這本書的主人公名字叫小豆豆,小豆豆因為很古怪,所以原來學校的老師叫他退了學。后來他來到了另外一所學校上學,新學校的名字叫“巴學園”。“巴學園”是一個充滿童真的.學校,一個讓人羨慕的學校,總之,我讀書的時候非常羨慕小豆豆能在這樣的學校上學。學校里有許多古怪的項目,讓每個學生都能發(fā)揮特長。上午,如果把課程都學完了,下午,大家就集體出去散步,夜晚還在大禮堂支起帳篷露營,聽校長講旅行故事,吃“海的味道”,“山的味道”。巴學園里的一切都是讓人覺得新鮮的。這是多么令人羨慕!主人公小豆豆,在巴學園里自由自在,無拘無束,快樂的成長!

  讀了這本小說后,我在心里想,如果每個孩子都能在“巴學園”這樣快樂的學校里上學該多好!

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  趙恒說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書像一支畫筆,為我們單調的人生添加色彩;書像一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書像一位老者,告訴我們一個個人生的道理……今天,我要向大家介紹一本書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書講了:小豆豆因好動而轉學,來到了巴學園。巴學園是一個自由、教育方法獨特的學校。在巴學園,小豆豆交到了很多朋友。在小林校長的引導下,小豆豆成為了一個善良、單純的人。

  在很多人眼中,小豆豆是個單純、善良的`孩子。她有時會干出人們出乎意料的事,像掏糞坑、和洛基扮狼、做“牛肉”……令我忍俊不禁,捧腹大笑。小豆豆不像我們現(xiàn)在的孩子,她不會比家世高低,吃、穿、用的是不是名牌,有沒有錢。小豆豆永遠都會用一張笑臉去迎接這個世界,只要別人開心,她就會非?鞓、開心。

  我們要像小豆豆一樣,永遠都用一張笑臉去迎接這個世界!

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