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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-08-12 07:57:06 讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感(優(yōu)秀)

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《三國演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國演義》讀后感(優(yōu)秀)

《三國演義》讀后感1

  在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》……但在這些書中我最喜歡《三國演義》。

  這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的`災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

  在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

  我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個(gè)故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會(huì)喜歡這本書的。

《三國演義》讀后感2

  最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

  這是三國時(shí)期,有一個(gè)人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關(guān)羽,大家一見如故,相識(shí)恨晚,于是他們?cè)趶堬w家的桃園結(jié)拜為兄弟。劉備大哥,關(guān)羽比張飛大一點(diǎn),做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創(chuàng)建了蜀國,故事發(fā)生了。

  三國也有一些故事:如空城計(jì)、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調(diào)到東吳孫權(quán)的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計(jì)。對(duì)諸葛亮說:“你要在三天之內(nèi)湊齊十萬支箭,不然按軍法處治!鼻皟商焖秃染,他準(zhǔn)備二十只船,每只船十個(gè)稻草人。他預(yù)測(cè)第三天會(huì)起大霧。魯肅擔(dān)心諸葛亮?xí)粴⒌,但諸葛亮不動(dòng)于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的.知識(shí)和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬余只箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

《三國演義》讀后感3

  扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物、駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜…苦肉計(jì)、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。

  當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的`誠心所折服,我也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨周瑜的過人機(jī)智,又為那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻由不得同情黃蓋。

  在書中我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,因?yàn)橹T葛亮很聰明,用自己的辦法就拿到了周瑜要求的十萬只箭。

  三國的事說也說不完就讓大家和我一起去探索吧。

《三國演義》讀后感4

  這個(gè)寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一――《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。

  三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進(jìn)了那戰(zhàn)爭的硝煙之中。我見識(shí)了諸葛亮的'神機(jī)妙算,關(guān)羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄!憋L(fēng)起云涌,我沉浸在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代久久不能自拔。

  但是,英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢,被孫權(quán)器重,又有小喬做賢內(nèi)助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn),使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽,因?yàn)樗尿湴粒屗f劫不復(fù)。而張飛,則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的手中……

  縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機(jī)智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭?墒窃诎傩招闹校懿匐m得大統(tǒng),但卻被評(píng)為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個(gè)人就算取得不了太高的成就,但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能影響、感動(dòng)身邊的人,從而人皆稱贊。不是么?

  三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

《三國演義》讀后感5

  《三國演義》這本書寫的是一個(gè)農(nóng)民起義動(dòng)搖東漢王朝的統(tǒng)治,讓中國成為一個(gè)群雄稱霸的時(shí)代故事。作者羅貫中把每一場戰(zhàn)斗都寫得淋漓盡致,并且創(chuàng)造了許多栩栩如生的人物形象,如:足智多謀的諸葛亮,禮賢下士的劉備,擁有萬夫不當(dāng)之勇的張飛和魏武帝曹操等人。之所以,《三國演義》在古代能成為文化的一顆明珠的'原因。

  在這本書中,有許多家喻戶曉的故事,如:官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁、草船借箭、三顧茅廬、煮酒論英雄、空城計(jì)退敵……這些故事讀起來驚心動(dòng)魄,震撼人心,深受大家喜愛。

  在這些三國人物中,我最喜歡關(guān)羽了,因?yàn)殛P(guān)羽身長九尺,髯長二尺;丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,善使青龍偃月刀,胯下赤兔馬,長得十分帥氣,又有英雄氣概,而且在他的戎馬一生中立下了許許多多戰(zhàn)功,如:溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)、水淹七軍等戰(zhàn)功。

  恰恰相反,我最不喜歡的人物是周瑜。因?yàn)樗始芍T葛亮的才能,就想害死他。像他這樣的心胸狹隘、妒賢嫉能的人,誰都不會(huì)喜歡他。

  總之,請(qǐng)大家多讀《三國演義》,讓這顆代表中國古代軍事、文化的明珠更明亮吧!

《三國演義》讀后感6

  在《三國演義》這本書中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有英勇的劉備、關(guān)羽和張飛,有小心眼的周瑜,還有惡貫滿盈的董卓,更有忠實(shí)國家的王允……

  我最喜歡諸葛亮了,因?yàn)橹T葛亮足智多謀、神機(jī)妙算,他是天文家、教育家、政治家。

  在《三國演義》這本書中,我還最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事,因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗,但是兵器——箭卻是很少為借口,讓諸葛亮十天造十萬支箭,也就是一天造一萬支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地說:“我三天就可以造好!敝螅瑤еT葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不給諸葛亮準(zhǔn)備造箭的`材料,所以,諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。盡管這樣,諸葛亮還是不費(fèi)一兵一卒的向曹操借了十萬余箭,是這個(gè)故事讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀的特點(diǎn)。

  我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允……因?yàn)樗麄兌际侵覍?shí)于國家,都是正人君子,都是為了自己的國家而拼命。

  我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,為國家著想,忠實(shí)于國家,絕不背叛國家,好好學(xué)習(xí),為國家效勞。

《三國演義》讀后感7

  中國歷史上有一段三家分漢的故事,我利用寒假的空閑時(shí)間,仔細(xì)地欣賞了一番,這就是“三國”。

  一說起《三國演義》,我們就會(huì)不由自主的`想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔;機(jī)智多謀,剛腹自用的曹操;心胸狹窄的周瑜……但我一合上書,諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現(xiàn)在我的面前。

  我佩服諸葛孔明。他足智多謀,年幼時(shí)就開始為蜀國效力。他用一招火攻計(jì)使夏侯懿┩攏忠勻綺煥彌嗌嗾餃喝澹茍馕捫砸遠(yuǎn)裕詞顧籃笠蒼謚安賈煤靡磺校夠罨畎閻俅鏘拋吡。假瓤r窆揮兄罡鸝酌鰨方嵊幸桓齜旄駁氐謀浠

  諸葛孔明雖然一世英明,而生命卻非常短暫。為安天下,在蜀國上付出了多少力量。當(dāng)我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí),我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想,現(xiàn)在雖然是和平年代,不用象過去那樣舞刀弄槍,但是,現(xiàn)在的競爭多么激烈,只要我們稍一松懈,可能以后就無法在社會(huì)上立足,無法做一個(gè)真正對(duì)國家有用的人。

  我以天地,以所有讀者為證。在這里,我莊嚴(yán)宣誓:我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。待長大后為國家奮斗,讓祖國的明天更加美好!

《三國演義》讀后感8

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國演義》中諸葛亮的形象。

  我十分佩服諸葛亮。草船借箭,他識(shí)人心,知天文,曉地理。明知周瑜想陷害他,不但沒有揭穿,還用自己的`聰明才智讓周瑜心服口服。他在書中總是沉著冷靜,解決了種種困難。

  不由想起了一次,我和好朋友一起打球,球一不小心滾到了一個(gè)又深又窄的洞里,我趕緊用手去掏,可是手不夠長,沒有拿到球。我又用小樹枝想把球勾上來,沒勾到球,樹枝就折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻,不緊不慢,氣吁吁地搬來了一桶水,慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了,沒過一會(huì)兒,球自己浮了上來。!我恍然大悟,原來是用了逆向思維,自己拿不到球就讓球來找自己,太妙了!

  生活中,我們要善于觀察,善于思考,用自己的智慧解決生活中的困難,人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。

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