- 《童年》讀后感 推薦度：
- 童年的讀后感 推薦度：
- 童年讀后感 推薦度：
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度：
- 《童年》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《童年》讀后感【共14篇】
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《童年》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感 篇1
每個人都有自己的童年，并且每個人的童年都不同。但是，我們的童年有高爾基那么貧困嗎？不，我們沒有。我們有些人在家里還是獨(dú)生子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲就沒有了爸爸，跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服，他卻沒有，他只有幾件補(bǔ)丁的衣服和一個書包，然而，他沒有埋怨媽媽和奶奶，而是更加努力的讀書學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里，我的臉紅了。我在想，高爾基在那么艱難的生活下都能堅(jiān)持生活，而我們現(xiàn)在的.生活和他的生活比起來簡直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師教導(dǎo)講課，回家也有大魚大肉等著自己享用，想要什么就有什么，每年不但有新衣服穿，還有壓歲錢。而高爾基那個時候呢？幾乎都有人欺負(fù)他，傷害他，罵他，我也有些想不明白，那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢？啊，高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才，真讓人佩服。如果，我也面對這樣的情況，我真的都不知道該怎樣生活下去了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過得真是太幸福了。
所以，我們應(yīng)該珍惜如今的幸福，珍惜如今的美好生活。當(dāng)然，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，就像高爾基一樣，不論在任何環(huán)境下都能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)和生活，長大以后，尊敬教我們的老師，孝敬生養(yǎng)我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時代，為我默默付出和給我幸福的人。
《童年》讀后感 篇2
一說到童年，我想，每個人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福，無憂無慮的童年時光，到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書，才知道高爾基的童年是那么的悲慘，令人感嘆！
高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親，然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個視財(cái)如命，脾氣十分暴躁的人，常常無緣無故的打人，高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡，因而他小小的心靈受到了治愈。
本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作，讓人讀來仿佛置身于其中，親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時期，平民的生活受到嚴(yán)重的.剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影，使他從小不得不走入社會。有惡就會有善，書中的外祖母就是一個光明的人物，她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣，使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊，也有許多像外祖母這樣的人，默默開導(dǎo)你，我們要滿懷感恩之情，感謝他們。我們比作者要幸福很多，有疼愛自己的家人，我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。許多打擊。
《童年》讀后感 篇3
阿列克塞還有兩個舅舅，一個是米哈伊爾舅舅，另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏著外公鬧分家，有一次，他們在中午吃飯的時候還因?yàn)檫@一件事情發(fā)生了爭吵，米哈伊爾舅舅當(dāng)場打了雅科夫舅舅一掌，結(jié)果他們倆打了起來，然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上，則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結(jié)束了，阿列克塞在炕上翻了一個身，不小心把熨斗碰掉了，外公看見了用異樣的.眼神死死的盯著他，從此外公給他留下了一個可怕的印象。
有一次，米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅，結(jié)果，這時候外公來了，他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果，薩沙挨了一次打，外公打完了薩沙，又說要打他，因?yàn)閷W(xué)東西學(xué)得太慢，然后外公就把他打暈了。幾天后，他醒了看機(jī)了伊凡坐在他的旁邊，他告訴阿列克塞那天他暈了過去，是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子，于是他們成了好朋友。
伊凡愛偷東西，所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因?yàn)檠趴品蚓司艘练脖持执笥种氐氖旨苋ツ沟�，伊凡摔了一跤，十字架壓死了他。伊凡死了之后，舅媽也因�(yàn)樯⒆铀懒�。接著，他又認(rèn)識了兩個好朋友，一個叫“好事情”，一個叫“彼德大伯”。“好事情”不受歡迎，不過，阿列克賽很喜歡他，而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后，母親回來了，剛回來不久，她說她嫁人了，結(jié)果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月后，母親帶著他后爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學(xué)，他一到休息日就去撿破爛補(bǔ)貼家用。離開了學(xué)校后，他們變得很窮，連一口水都很難喝到，母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞，因?yàn)樗拘陨屏�，書中他非常�?jiān)強(qiáng)，就算沒有了父親的關(guān)愛，也能健康快樂地成長。
《童年》讀后感 篇4
馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天，我打開了《童年》這本書，情緒也隨著書上的一行黑色的字體，忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我：他三歲喪父，跟著母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他，反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。
我想：他怎么會這么小就遭受這樣的.環(huán)境，每個廣東省勞動保障廳人應(yīng)該有一個屬于自己的幸福童年。我為自己而感動慶幸自己沒有出生在那個時代，沒有受過像作者馬克西姆·；高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年，那時的我，很頑皮，也很淘氣。
記得有一次，在我7歲那年，我的第一顆牙齒都快掉了，媽媽居然還拍起手來祝賀我呢！我撅起嘴說：人家牙都要掉了，你還在那里高興能呢！我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑，說：傻孩子��！當(dāng)你的舊牙掉掉后，新牙就廣東省勞動保障廳會長出來。你就會長大了。��？我傻廣東省勞動保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打，因?yàn)槲覀兌疾恢辣粍e人用鞭子抽的滋味。我覺得：我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動保障廳。
我們擁有著很多，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾锎笕藗儝赍X總是那么容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開始為長輩著想，體諒他們，我們更應(yīng)該滿足自己的生活。
《童年》讀后感 篇5
我讀過《綠野仙蹤》、《格林童話》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》。
這本書主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父，隨母親去投奔外祖父，在這個家庭里，有粗野自私的外祖父。他經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打的失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父外，還有個每天爭奪財(cái)產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅。兩個舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死，有一個經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母，雖然外祖母年事已高，但也逃不過外祖父的打罵。
我不僅鼻子一酸，想阿廖沙的生活多么悲慘。他甚至在11歲時就去靠謀生來填飽肚子，而我們現(xiàn)在卻和他相反。我們現(xiàn)在衣食無憂，不僅可以接受教育，還整日被父母捧在手心里……
記得有一次，媽媽晚上加班，我自己一人在家。夜幕降臨之時，我把家里的燈全部打開，但還是生怕有什么怪物來光顧，哪個角落里會不會有鬼？哎，越想越害怕。這時我想到了阿廖沙的故事。他獨(dú)自一人在房里不也睡得很好嗎？他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。
這部書令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對去與“好事情”玩耍。“好事情”經(jīng)常參加外祖母舉行的.晚會，他十分尊敬阿廖沙的外祖母，因此也鼓勵阿廖沙把外祖母說的都記下來，和外祖母一樣具有良好的品質(zhì)。我感受到了他們深厚的友情。
在這本書中，我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人，無論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂觀的心。外祖母的愛像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。
讀了《童年》以后，我不僅明白了要珍惜童年生活，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，也明白要珍惜眼前的生活，珍惜友情，親情。
《童年》讀后感 篇6
一個陽光溫暖的閑暇午后，我翻開了《童年》這本小說，心情也隨之跌宕起伏。
每個人都有屬于自己的童年，不管是快樂的，還是令人厭煩的，都讓我們難以忘懷。但是，主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。
阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的，他三歲時父親死于霍亂，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母，來到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個支離破碎的家庭，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)，甚至為一些小事常常爭吵。而外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，兇狠的毒打外祖母，把阿廖沙也打得失去知覺。深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，卻一聲不吭。相比之下，我的`外祖父樸實(shí)、溫柔，用一顆寬容的心愛著子女。后來，強(qiáng)壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。
讀完《童年》后，我為阿廖沙感到心酸，才體會到如今的我們是“身在福中不知福”。
曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，高傲地飛翔�！卑⒘紊尘拖褚恢唤�(jīng)歷了千辛萬苦的海燕，他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗，同情弱者，在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料，卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣，我們也要努力向上，擁有一顆純潔的心靈。
《童年》讀后感 篇7
寒假里，我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。
這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫，他在小說中出現(xiàn)的時候，父親剛剛?cè)ナ�，但他年僅三歲，還不懂事，不知道喪父的悲痛。聰明善良的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的`人？剛到外祖父家不久后，阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩，就在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布變成了寶藍(lán)色，結(jié)果引得喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣，不顧外祖母的阻攔，把小阿廖沙狠狠地打了一頓。
不久之后，阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中，她教阿廖沙背詩，學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰明，但他討厭書本上那些不合口語，枯燥無味的詩。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的想象，編成歌：“在我家大門口，無數(shù)孤兒和老頭，哀號乞討，到處奔走，討來的都給了彼得羅芙娜，她賣了錢好買牛，在山溝里喝燒酒�！蹦钔耆昙壷�，阿廖沙永遠(yuǎn)離開了學(xué)校，不久后母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。
《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。我真的很感動，因?yàn)闀性佻F(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個時候的外祖父家根本就沒有一點(diǎn)家庭溫暖，為爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家司空見慣的事情，只有外祖母還懂得真正關(guān)心與愛護(hù)阿廖沙。
我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里，我每天有父母家人的陪伴，每天有同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長，每天都可以在歡笑中快樂度過，所以，同學(xué)們，珍惜你現(xiàn)在無憂無慮的童年吧！
《童年》讀后感 篇8
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的'世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實(shí)這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說起來很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗了后衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感 篇9
童年，是每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的，有快樂，有幸福，也有許多的悲傷。童年時美妙的，是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。
高爾基三歲就失去父親。失去了父親，也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個外祖父經(jīng)營的.小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。
外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常會打高爾基和他的外祖母，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面，比如書上說道：“外公那瘦小的身體輕貼著我，他開始講自己童年的故事，他的話語沉重，滔滔不絕。”高爾基還說：“講著講著，他在我眼里的形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上�！笔茄剑@個干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來，他好像什么都不怕，他像一座山。
高爾基的童年非常悲慘，所以，我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時光!幸福的時光!童年，本該是每個人最幸福、最難忘得時光，可作者高爾基的童年卻和我們不一樣，沒有快樂，也沒有幸福，只有黑暗和陰影，這令人感到難過。
在這本書中，我十分敬佩高爾基的外祖母，她像一盞明燈，照亮了他童年的心。
讀了高爾基的《童年》過后，不僅讓我更加珍惜美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感 篇10
《童年》是高爾基根據(jù)童年時代創(chuàng)作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時代的黑暗、殘暴和不人道。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，遭受著精神上和肉體上的折磨和羞辱，承受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)定地走了過來。高爾基的原名是阿列克謝·馬西莫維奇·比什科夫，他的昵稱是阿麗莎。他年輕時失去了父親，和母親、祖母一起來到祖父的家里。這一切只是主人公阿萊莎悲慘命運(yùn)的開始。祖父家與其說是一個家，不如說是一個人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的'一切。他的脾氣很暴躁，他想要什么就有什么。主人公Alesha經(jīng)常因?yàn)榉稿e而挨打。兩個叔叔經(jīng)常為了分離而爭吵和打架。家里的女人沒有地位，任憑丈夫責(zé)罵和發(fā)泄。這一切給阿麗莎年輕的心靈留下了陰影。
后來，阿麗莎離開祖父的家，獨(dú)自進(jìn)入社會。他曾經(jīng)在很多地方打零工，在這期間，阿萊莎遭受了很多羞辱，但他活了下來。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，不妥協(xié)和困難的精神和信念一直支持著他�，F(xiàn)在我們真的很幸運(yùn)，不用擔(dān)心衣食。然而，小阿麗莎沒有足夠的食物和溫暖的衣服，她被毆打和羞辱。這些悲慘的場景讓我想知道，如果我們生活在俄羅斯沙皇時期會發(fā)生什么。你認(rèn)為那不是人們生活的地方嗎？時代在進(jìn)步，但人們變得越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難，他們想要撤退，逃跑或走捷徑。屠格涅夫說：“如果你想要快樂，你必須先學(xué)會吃苦�！泵篮玫纳畋仨毟冻龃鷥r(jià)才能長久，才能奮斗，才能得到�！�
《童年》讀后感 篇11
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾其的自傳體小說。
故事的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭還有兩個為爭奪財(cái)產(chǎn)整日爭吵、打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚懼不安，還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護(hù)他。
《童年》的所有人物中給我印象最深的要數(shù)外祖母了，因?yàn)橥庾婺傅男蜗笫怯腥さ�、善良的、莊重的，她希望這個亂套的家平靜下去，也希望自己的兒子們通點(diǎn)人性。使我感覺到外祖母非常慈愛祥和，她希望人世間所有的丑惡都去除掉，取之而來的`是美麗、和諧與善良。
《童年》里的外祖父自私自利、粗暴可怕，甚至把孩子打到失去知覺，他還厭惡善良的人，怨恨阿廖沙的父親馬克西姆，在我的心目中，外祖父是一個總是嫉妒別人，對孩子非常嚴(yán)厲，犯了一個小錯都要打一頓。而且他的這種行為正在影響身邊的人。
兩個舅舅也有很多缺點(diǎn)，除了整日爭奪財(cái)產(chǎn)，還欺負(fù)格里戈師傅，甚至要?dú)⑼庾娓�，他們的這種不顧親情、只看利益的行為也反映了人性的丑惡。
作者能在這種環(huán)境之下努力學(xué)習(xí)、不放棄對美好生活的向往，也很值得我們學(xué)習(xí)，我想：我們現(xiàn)在生活在溫室里，都不會獨(dú)立生活，所以我們要向作者學(xué)習(xí)這種精神！
《童年》讀后感 篇12
"陽光總在風(fēng)雨后，總會遇見彩虹 …… "很久以前，這首歌就傳遍了大江南北，因?yàn)�，那是每個人的心聲。
每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小，純潔的心靈上留下深刻的.印象。那么，<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?
我認(rèn)為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一座閃亮的橋。
童年是每個人漫漫人生的開端，兒童的心靈，思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響，會使人一生受用。反之，則會讓人喪失目標(biāo)，困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢?
看了<<童年>>這部書，我受到了很大的啟發(fā)，書中告訴我們，要以執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!付出就會有回報(bào)，耕耘就會有收獲，陽光總在風(fēng)雨后，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。
童年屬于你，同樣也屬于我。當(dāng)我們內(nèi)心感到空曠是，回想一下童年時代的自己，會使人的靈魂得以凈化，生出無限感慨。
《童年》讀后感 篇13
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽著熟悉的旋律，腦中徘徊著燦爛的童年，那個堅(jiān)毅刻苦的少年仿佛就出現(xiàn)在我眼前。
《童年》主人公阿廖沙，自幼喪父，跟著母親來到外祖父家。外祖父脾氣暴躁，視財(cái)如命，阿廖沙常因做錯事而挨打，兩個舅舅也待他不好，這一切，使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
在阿廖沙的生命中，比較重要的人便是他的外祖母了，外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長，外祖母撫慰著他心靈上的創(chuàng)傷。而真正教會他的`是格里戈里，善良富有同情心的“小茨岡”也同樣教會了他面對生活的艱難。這本書反映了市民的庸俗自私，揭露了俄國沙皇時期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后，我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，繪出了一幅俄國市民風(fēng)俗人情地真實(shí)生動地圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，正是這些人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格。
阿廖沙有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，盡管他一生坎坷，但是遇到困難絕不輕易退縮，而是想盡辦法解決，他的心中有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的頑強(qiáng)信念，明白生活不會一帆風(fēng)順，懂得有磨礪的人生才無遺憾。
每個人都有自己比較珍貴的回憶，有著說不盡，道不完的故事，我們?nèi)松嬀砩舷裉焐蠞饽夭实囊还P，就要懂得學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)。請記�。涸脚Γ叫疫\(yùn)！
《童年》讀后感 篇14
讀完了《童年》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的，正是阿列克謝這種既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀的精神。
在外祖父家，在那個陰暗籠罩在家庭里，阿列克謝受到欺凌，但是他依然很堅(jiān)強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威，鞭子暴打也不會讓他屈服下來，他既懂事又能干，在他很小的時候就可以自食其力了，在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……
當(dāng)然，阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護(hù)下讓他感受到了親情的'溫暖，“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又讓他感受到了友情的可貴與重要性!
在暗無天日的每個日子里，阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀了，讓他再飽受磨難，自食其力的同時，也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲，也讓他更加富有了愛心，樂于助人的心、同情心等等。可是最后因?yàn)榘⒘锌酥x的母親不幸去世了，阿列克謝又在他的外祖父的勸說下，不得不獨(dú)自一個人走向人間。
跟阿列克謝相比，我是幸福的，而我卻不珍惜，總覺得一切是那么平淡無味，讀完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。
【《童年》讀后感】相關(guān)文章：
童年讀后感05-09
童年的讀后感05-21
《童年》讀后感07-04
《童年》讀后感05-16
《童年》的讀后感07-20
童年的讀后感08-23
[經(jīng)典]《童年》讀后感07-30
（精選）《童年》讀后感07-09
童年讀后感06-15
《童年》讀后感06-14