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小學(xué)生讀后感

時間:2024-08-30 16:25:06 淼榮 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感合集25篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀后感合集25篇

  小學(xué)生讀后感 1

  《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳。現(xiàn)在,就讓我給你講講這本書的`主要內(nèi)容吧。

  有一天,克儉在花園里聽到一陣響聲,他就抬頭望上看,看見一架飛機正在墜落,接著又看見一朵"白棉花"在空中越來越大?藘后來得知,飛機是美國人的飛機,"白棉花"就是降落傘?藘和寶良捕黃鱔時發(fā)現(xiàn)了那個跳傘的美國飛行員。克儉等人就趕緊去找大人,把飛行員背回去治療。在為美國飛行員挖蘆根制作藥材的時候,克儉和寶良差一點被鬼子打死。在醫(yī)生薛先生、克儉的娘的精心護理下,飛行員終于醒了?藘得知那個美國飛行員叫杰克……最后,杰克身體恢復(fù)了,在新四軍的幫助下,他就又回部隊打鬼子去了。

  看完了這本書,我懂得了只有真誠的心才能凝結(jié)成友誼,友誼是用錢買不到的。

  小學(xué)生讀后感 2

  這天,我學(xué)習(xí)了《跨越海峽的生命橋》一課,本文透過講述大陸青年小錢患了白血病,寶島青年為了拯救小錢,不惜冒著生命危險用愛心拯救了讓小錢的生命,架起了一座生命橋,贊頌了兩岸同胞難以割舍的血脈親情。這同時也是一次跨越海峽的拯救行為,小錢的生命在一次愛心的給予中有一次獲得了新生,生命之花在人們的愛與奉獻中又重新獲得了新生。愛是潺潺的溪流,滋潤著世間的萬物,愛是生命的長橋,點燃未來的期望。愛是藍天上的'彩虹,裝點了蒼白的青春。這種愛必將一代一代的傳下去,這愛必將永駐我們之間。

  愛使所有的大陸同胞心心相連,愛也是我們心心相連。

  愛是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天邊的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻。

  小學(xué)生讀后感 3

  這段時間看了十二生肖的書,其中大耳朵豬給我的印象最為深刻,大耳豬很勇敢,很堅強。

  一個大冬天的早晨,下起了大雪。一群小朋友在雪地里玩打雪仗堆雪人。突然刮起了一陣大風(fēng),小朋友都跑回了家,突然聽到了一陣很美妙的音樂,全村的人都睡著了。后來勇士哥和大耳朵豬覺得事有蹊蹺,就去找了村里的'智者。智者告訴他們是妖怪在背后使壞。他們就前往妖精的冰窟洞找妖精。到了那里,他們勇敢地跟妖精搏斗。經(jīng)過一番打斗,妖精死了。洞口無法堵住,大耳朵豬就勇敢地跑去把洞口堵住了,犧牲了自己。

  我覺得大耳朵豬為了大家犧牲了自己,值得大家記住它,所以大家為了紀念它那一年就成了豬年。

  小學(xué)生讀后感 4

  今天,我終于看完了《愛的教育》這本書,心情久久不可以平靜。

  這本書是以不少小故事來講述的。當我看到梧羅的母親失蹤時,我的心為梧羅隱隱難過著。我原以為他會天天都非常傷心,沒想到他是一個樂觀主義者。可是他下面的日子該什么辦呢?然而,他面對種種不幸時,他沒回避。他只是勇敢的去戰(zhàn)勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話語刁難時,我的心為他擔憂著。結(jié)果他忍著痛苦和憤怒,用了一個有趣的故事告訴了大伙——他的母親掌握了隱身術(shù)。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個很好的一個女生。她有一頭金色的長長的頭發(fā)。當她知曉是她的父親讓她的母親把她的頭發(fā)留長時,她把對她父親的`愛和恨化為她的頭發(fā),她瘋狂的剪著她的頭發(fā),為她父親的離開而發(fā)泄著。最后,愛的陽光驅(qū)散了他們心中的陰影。

  在這個故事中,我喜歡也非常賞析梧羅的樂觀主義和他的聰明機智,還有他的勇敢面對所有的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金發(fā)。

  小學(xué)生讀后感 5

  《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。

  文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯不斷,但熱愛小動物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。

  在烏龜?shù)膸椭,馬小跳、杜真子等躲開家長的直接和間接控制,跳過繁重的'“學(xué)習(xí)計劃”,度過一個快樂的暑假。

  讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢?可能是學(xué)習(xí)壓力太大了吧,好多同學(xué)連暑假都去補習(xí)了,有的一天要上三節(jié)課,整天埋在作業(yè)中,沒有快樂,沒有童趣。

  今晚睡得好舒服,夢里那只萬年龜來找我了。

  小學(xué)生讀后感 6

  書,是一杯清茶;書,是一朵鮮花;書,是一片森林;書,是進步的階梯……在假期里,我一次又一次的讓自己浸在諾大的書海里,在智慧的海洋里遨游,這使我更加飛快地成長。我看著一個個人物在作家的.筆下“活”了過來,更神奇的是,我的心情會跟著主人公的喜怒哀樂而起伏,仿佛身臨其境。

  讀書,有很多好處:讓作文水平得以提升;讓想象力更加豐富;讓語言更加幽默……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。

  讀書,其實并不是你想象中的枯燥無味,只是你可能還沒有找對方式。試想一下,你悠閑地坐在搖椅上,喝著茶,看著書,享受著日光浴,是一種多么美妙的事!雖然我們大部分人都很喜歡讀書,但是仍有少部分的人討厭讀書,主要是因為你還沒對讀書產(chǎn)生興趣,我堅信,只要你有了興趣,就一定會愛上讀書。

  看吧,讀書就是這樣美好。

  小學(xué)生讀后感 7

  《月光下的肚肚狼》是一本具有童話色彩的書,它講述了肚肚狼不顧自己是一個乞丐,為社會奉獻的事情。肚肚狼是一直神奇的狼,他每到月圓之夜時,就會變身,變成一位王子,然后唱起優(yōu)美的歌,這歌聲讓人身臨其境……他靠自己堅持不懈的努力,用抑揚頓挫的歌聲治好了許多病人的`病。這個精神也感染了很多人……

  我想說的是,肚肚狼做得棒極了!他為社會積極付出的精神不僅感染了我,也感染了別人。他,是好樣的。因為他沒有向自己的命運屈服、低頭。而是勇敢的面對現(xiàn)實,從不氣餒……

  我真希望世界上真的存在像肚肚狼這樣的一個人。哪怕少一個不務(wù)正業(yè)、好吃懶做的人,多一個樂于助人的人。如果是真的話,我會為他而驕傲、自豪。

  一個人要是想要生活快樂,不在于像別人索取,而在于向社會奉獻,這樣,你的生活該會多么的愉快啊!

  這本書使我明白了該怎樣做人,怎樣做一個好人、做一個實實在在的“真”人!

  小學(xué)生讀后感 8

  我讀了一本書,叫做《舒克貝塔航空公司》,這本書的作者是鄭淵。文章中我贊頌舒克塔那種向往自由、喜歡冒險的精神。我非常喜歡這本書。

  書中,舒克和貝塔相識,到后來,遭遇到了海盜的襲擊,最后,他們齊心協(xié)力打敗了海盜,因為它們向往自由,熱愛冒險,所以它們又結(jié)識了許多人,又遇到了許許多多有趣的.事情。

  我非常喜歡,舒克這只愛動腦筋的小老鼠,其中,我記得有一篇是:海盜偷襲舒克貝塔航空公司,舒克用它的智慧把海盜的兩架殲擊機拿下了。這讓我明白了,我們做任何事情都不能不動腦筋,要用自己的智慧去解決任何問題。

  我雖然很向往自由,但我卻不喜歡冒險,如果有一天,我自由了,沒有人管我了,我就不能利用我的自由時間,因為我沒有膽量,所以,我應(yīng)該學(xué)習(xí)舒克貝塔那勇敢、愛冒險的精神。因此,我非常喜歡舒克和貝塔。也很喜歡這本書所帶給我的啟迪。

  小學(xué)生讀后感 9

  我讀過很多本書,但只有這本書讓我記憶深刻,《時代廣場的蟋蟀》。

  這本書講的故事是,有一只蟋蟀叫柴斯特,它很貪吃,所以就被吸引到了紐約,在那里,它認識了塔克老鼠和亨利貓,又當了紐約的大明星,最后它又回到了自己的故鄉(xiāng)。因為它還是愛自己的故鄉(xiāng)。

  我的感想是想學(xué)習(xí)柴斯特那樣樂觀。遇到什么樣的困難都不放棄。每到白天,它就會演奏曲子,每到深夜,它就會偷偷得溜出去,跟塔克老鼠和亨利貓在一起,有時給它們演奏曲子,有時它們會一起去晚餐。它的做法給了我深深的'感觸,它想念它的朋友,它珍惜友情,也想起我和我的朋友之前,有一次,我因為和同學(xué)吵架,所以我就不想和他玩了,但是我看到了這只蟋蟀,一只蟋蟀都能擁有友情,我們也一定要珍惜,這份友情丟棄了,友情就會回不來了,我們不應(yīng)該更吵架,要學(xué)會珍惜。

  這本書使我記憶深刻。我會好好珍藏它。

  小學(xué)生讀后感 10

  寒假里,我讀了《伊索寓言》,我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事:有一只小狗,它非常喜歡吃雞蛋。有一天,它看到了一只牡蠣,看著那圓圓的樣子,它以為是雞蛋呢!也沒經(jīng)過思考,就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以后,覺得肚子越來越疼,還不停地在地上打滾兒。狗這才后悔地說:“我真愚蠢,我這么可以把所有圓圓的'東西都當成雞蛋呢?”狗明白了,受到這樣的痛苦懲罰也是應(yīng)該的。

  讀了《狗和牡蠣》的故事,我明白了,做每一件事情都要經(jīng)過大腦思考,然后再去做。比如考試,我經(jīng)常會一拿到考卷,題目的意思還沒有看懂,就開始答題,結(jié)果明明會做的題目卻做錯了。我決心在今后的考試中,一定要認真讀題,細心答題,仔細檢查,每次都要考出的水平!

  點評評語:文章引用了《狗和牡蠣》中的故事,提出了三思而后行的觀點,并結(jié)合自己的生活實際進行了闡述,表達了作者追求完美的愿望,敘事條理,有敘有議,情感真摯。

  小學(xué)生讀后感 11

  前兩天我看了一本書,書的名字是《沒尾巴的狼》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的。我非常喜歡這本書,我想在這里把它介紹給大伙。

  這本書寫的是一個童話故事,山里有一只大尾巴狼由于想干壞事卻把我們的尾巴燒掉了,成了一只禿尾巴狼。在獵人的小木屋里,禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的狐貍尾巴,于是狼的`身上,就有了一條尾巴,從此不再叫狼,就改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下,妄作胡為,干了很多壞事,也遭到了很多報應(yīng)。狐貍尾巴沒給狼的生活帶來幸福,帶來快樂,反而使他的罪惡感日益加重。狼最后只能舍棄了漂亮的尾巴,回到田野,開始了他的新生活。

  這讓我知道了很多的道理:是生活教育了這只沒尾巴的狼:善有善報,惡有惡報。喪失良知,比失去一條尾巴愈加可怕。

  小學(xué)生讀后感 12

  幾天我們上了一篇課文《水》,讓我感受了許多。

  這篇課文主要寫了作者馬朝虎出生在一個缺水的地方!罢埼液染撇蝗缯埼液人边@句話寫出了水的價值要超出酒的價值。村里人這樣說,更能說明水對于這個村子來說非常珍貴。

  我最喜歡第五自然段,一勺水能帶來如此特別的快樂,細膩的.描寫讓缺水的苦澀躍然紙上。這段話表面上是寫母親把水量掌握得恰到好處,但實際上是在表明母親因為水的稀缺,在長期用水的過程中養(yǎng)成了節(jié)約水的好習(xí)慣,盡量讓水發(fā)揮最大的效用。

  對比作者生活和我們生活的地方真是截然不同。從缺水、下雨、一把鑰匙加上一縷水的氣息明顯襯托出了兩種不同的環(huán)境。雖然那邊缺水,但也有著缺水的快樂,下雨對他們來說就是一件非?鞓返氖隆

  《水》這篇文章讓我更加體會到珍惜也是另一種快樂。

  小學(xué)生讀后感 13

  在波浪滔滔的海面上,臺風(fēng)睡醒了。一顆衛(wèi)星出現(xiàn)在海面上,臺風(fēng)看見它的頭頂有一顆小星星。臺風(fēng)問:“你是誰?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑說:“我是第三代氣象衛(wèi)星,人們叫我來時刻盯住你!毙|西!臺風(fēng)狂怒地嚷著。臺風(fēng)又說:“看來,不給你看看我的厲害是不行的了。魚兒見我鉆入水底,船只見我避進港灣,樹兒見我把腰彎。嘿嘿……”

  第三代氣象衛(wèi)星的本領(lǐng)可大了。衛(wèi)星站在離地面300千米的.高空,臺風(fēng)蹦跳也不管用。第三代氣象衛(wèi)星是對地球及其大氣層進行氣象觀測的人造地球衛(wèi)星,具有范圍大、及時迅速、連續(xù)完整的特點,并能把云圖等氣象信息發(fā)給地面用戶。第三代氣象衛(wèi)星使我們的科學(xué)視野達到了從未有過的深度和廣度,從而導(dǎo)致學(xué)科領(lǐng)域中一系列重大發(fā)展。

  小學(xué)生讀后感 14

  嗨,大伙好,我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事,下面我來給你容易講講。再給你說說道理。

  從前,有一個叫貝琳達的女生,她特別喜歡跳芭蕾舞,而選拔會的評委嫌她腳太大拒絕了看她的表演,她只好放棄跳舞,找了一份餐飲店的'工作,她也非常喜歡餐飲店的老板和客人?墒牵是常常懷念跳舞。有一天,餐飲店里來了一個樂團,在他們的美妙的音樂,貝琳達不由自主的跳起舞來。在老板的邀請下,貝琳達開始為餐飲店的客人跳舞。她跳的美級了,餐飲店的客人愈加多。連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了,并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺,開始為更多人跳舞。貝琳達非?鞓,至于那些評委如何說,她一點也不在乎!ぁぁぁぁぁみ@篇文章告訴大家:不要以貌取人。

  小學(xué)生讀后感 15

  我讀過最有意義的一本書就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫·凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運低頭,她居然能在又盲又聾的情況下頑強生存。并且可以畢業(yè)于平常人夢寐以求的哈佛大學(xué)。

  故事講的是一個叫海倫·凱勒的小女孩,她因為頭部受傷,導(dǎo)致盲、聾。雖然剛開始她很內(nèi)向,但是自從她的`老師蘇利文來到她家的那一刻,她的性格逐漸開朗,她還考上了哈佛大學(xué)。

  海倫·凱勒天生就不會數(shù)學(xué),但她從不放棄,每天總是堅持不懈的計算。她開始用凹凸的數(shù)字計算,最后終于成功了。我們都知道在正常人的學(xué)習(xí)速度來算,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是很困難的,何況一個又聾又盲的人呢!我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的精神。

  海倫·凱勒是一個又盲又聾的人,她遇到那么大的挫折都能堅持不懈,在聯(lián)想到自己,有的時候,有一道題不會了就想要半途而廢,遇到困難就害怕。難道我們不應(yīng)該向海倫·凱勒一樣嗎?要學(xué)習(xí)她那堅持不懈,努力向上的精神。

  小學(xué)生讀后感 16

  前幾天,我讀了一本格列佛游記,它是英國的喬納森·斯威夫特寫的一部諷刺小說。

  格列佛在海上突遇大風(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,這就是《格列佛游記》的大概內(nèi)容。

  這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了十八世紀前期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了當時英國社會的'狀況。

  主人公格列佛每到一個國家,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都作了細致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。這部作品想象豐富構(gòu)思奇特,實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的設(shè)計家們的許多發(fā)明創(chuàng)造,如語言組合機,無毛綿羊等,都很大程度地顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待和夢想。

  《格列佛游記》這部不朽的著作,已經(jīng)問世兩個多世紀了,但它仍以其巨大的藝術(shù)魅力吸引著無數(shù)讀者,并被改編成了電影、電視劇。

  《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義,讓人受益匪淺。

  主人公格列佛也值得我們學(xué)習(xí),他不怕危險,擁有大無畏冒險精神,不僅如此,他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。

  看了我的描述,你一定心動了吧,心動就來讀一讀吧。

  小學(xué)生讀后感 17

  《世說新語》里的'故事。這次有“故”。

  魏人許允,娶一身世為“德如妹”的丑妻。我猜測“德如”要么為許允上司,借助帽翅嫁了妹子。要么憑借人緣,許允不好拒絕,吃了個啞巴虧。于是,一拜天地二拜高堂送進洞房后,許允不與德如妹有夫妻之實。

  說客桓范至。勸說許允去挖掘德如妹的優(yōu)點。許允一咬牙就看老婆去了。結(jié)果“既見婦,即欲出。”一個“即”說明德如妹實在是長的太丑了,嚇得許允一步都不能停留。好在此女滿腹經(jīng)綸,鎮(zhèn)定的攔住理論一番——好不容易見了,嚇死他算了。

  小學(xué)生讀后感 18

  暑假里,媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事,因為她勇敢,她堅強,她面對敵人不害怕的精神。所以,讓我起來好奇心,去買了這本書認真閱讀。

  當我看到江姐的手被竹簽扎入時,我的心久久不能平靜,一想到江姐那蒼白的臉,沾滿血的手,淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大,勇敢。而我卻在生活中遇到困難時,就躊躇不前。用盡心思往后退縮。我再一次看到江姐用她的`意志,自己的堅強勇敢,不暴漏計劃。但此時江姐已走到了生命的盡頭。她悍然走向了刑場。用她的生命去保護計劃,同時江姐也受到戰(zhàn)友的愛戴。

  再看看我,總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問同學(xué)不懂思考。從此我要向江姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不退縮,不畏懼的精神。

  小學(xué)生讀后感 19

  上小學(xué)后,我有了一位新的小伙伴--《小學(xué)生之友》,從一年級開始,它就一直陪伴著我,豐富了我的課余生活,增長了我的知識,給我?guī)砹嗽S許多多的`快樂。我喜歡看《小學(xué)生之友》,因為里面有很多精彩的文章和精美的圖片,它通過一個個的故事,教育我們怎么待人接物。我對其中的一篇文章--《今天我當家》印象深刻。

  《今天我當家》講的是小明一家,爸爸、媽媽和小明輪流當家,每人500元,每10天換一個人當家。小明總覺得爸爸媽媽摳門,什么都要計算后才能買。終于有一天輪到小明當家了,小明想:我有500元錢,可以自己做主,買自己喜歡吃的零食和玩具。

  第一天,小明請爸爸媽媽去去吃肯德基,吃完肯德基后,小明又讓爸爸媽媽帶他去買了玩具和零食。晚上一家人去吃火鍋,小明覺得很開心,因為他想買什么都可以買,想吃什么都能吃。可是,到了第八天,小明只剩50元,桌上只有一個面包和一盤咸菜。

  這個故事讓我知道了一個道理,不能要節(jié)約和合理使用每一錢,不能浪費,因為每一分錢都是用每一滴汗水得來的。

  《小學(xué)生之友》還有很多的文章,只要我們認真讀,用心思考,它一定會成為我們的良師益友。

  小學(xué)生讀后感 20

  祥子給我的印象很深:一個實實在在的車夫,勤勞、堅忍。但是他的結(jié)果卻是悲慘的!

  他帶著自己的希望來到北平,認準拉車這一行,經(jīng)過三年的努力,終于買上自己的車。但是在兵荒馬亂的時代,不到半年,祥子的車被大兵搶去,牽回三皮駱駝。祥子沒有灰心,更加努力賺錢。還沒有買上車,錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的婚姻中,他付出了許多代價,但是終于再次拉上自己的車;㈡に懒,祥子人車兩空。生活的打擊,小福子的`逝去,使祥子失去生活的信心。他變了,吃喝嫖賭,樣樣都干,以出賣人賺錢,徹底成為城市垃圾。

  一個人,不管生活在什么樣的社會,假如沒有目標有理想,輕易放棄,永遠報著消極的心態(tài),不去闖,不去拼,最終只能容易失去自我,迷失方向,甚至墮落。所以,我們應(yīng)該有理想,有目標,有積極向上的心態(tài),才能立足于社會。也許只有自己樹立信心才能勝過一切吧!自己必須有著目標才能打造出自己的理想、未來。這一切只有靠自己的努力。

  小學(xué)生讀后感 21

  暑假我看了《我是正能量小孩》這本書,感受很深,讓我們學(xué)會了怎么聚集身邊所有的正能量,遠離孤獨、膽小和不自信。

  通過文中小主人公的故事使我認識到只要有堅守夢想的決心、肯定自己的信心、堅持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣,這些正能量就會驅(qū)散負能量的黑暗,給我們帶來成功的喜悅和開朗的性情,我們最終會變成一個正能量十足的帥氣小孩。

  馬上就要開學(xué)了,我就要升到三年級,我的同學(xué)有的.可能就要離開我們的小二班,我希望正能量能夠充滿每個人的周圍,讓我們一起改變自己,讓自己成為一個快樂的人、充滿正能量的人。把我們的正能量帶給每個孤獨膽小不自信同學(xué)的身邊。

  小學(xué)生讀后感 22

  拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完字。很受感動,寫下一片海底兩萬里讀后感 拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。

  很受感動,寫下一片海底兩萬里讀后感 其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。 那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的'那種不畏艱險的精神! 《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

  小學(xué)生讀后感 23

  我喜歡看曹文軒叔叔的長篇小說,什么《草房子》、《狗牙雨》、《野風(fēng)車》......每本小說都講述了一個鄉(xiāng)村孩子苦難的童年。其中,對我最有意義的還要數(shù)那本《青銅葵花》了。

  《青銅葵花》這本書主要講了七歲的小女孩葵花跟著父親從城里來到大麥地勞動,在一次偶然的機會中,她和十一歲的男孩青銅相遇了。這個青銅不會說話,是個啞巴。不久,葵花的父親溺水去世了,青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅一家人對葵花很好,把她當親生閨女看待,葵花又有了一個溫暖的家。她喊青銅“哥哥”,和他一起玩耍。他們有時在田埂上挖可吃的野菜,有時到一望無際的蘆葦蕩挖白嫩嫩的`蘆根,還有時去清澈見底的小河邊捉在水中游來游去的魚兒......雖然日子過得艱苦,但他們很快樂。

  然而,在葵花十二歲那年,城里人又將她接回了城市。青銅便陷入了等待。無論刮風(fēng)下雨還是驕陽似火,他都坐在門前的草垛上等葵花回家。

  讀到這里,我不禁鼻子一酸,差點流下淚來。我被青銅和葵花之間純潔的友誼感動!肚嚆~葵花》這本書告訴我,現(xiàn)在生活在城里的孩子太幸福了,哪能體會到鄉(xiāng)村孩子生活的艱苦?鄉(xiāng)村孩子其實比城市孩子還通感情。在他們眼中,一份純潔的友誼比什么都重要,只要能和好朋友在一塊兒·,那就是幸福的。

  《青銅葵花》讓我明白:世界上最貴重的東西不是金錢與權(quán)力,而是人與人之間真摯的情感。

  小學(xué)生讀后感 24

  愛,就像空氣一樣,每天都在我們身邊,它在每個角落。由于它的意義已經(jīng)融入到生活中,它經(jīng)常被我們忽視,我們的生活不能缺少它。比如父母的愛,感恩里有一本和父母一起讀寫的日記,現(xiàn)在學(xué)生買的書上還掛著一把小鎖,或者會有密碼。最簡單的事情很容易被忽視,就像這種偉大的愛深深的親子愛一樣,有很多人感覺不到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅是為了個人,更是為了整個國家的尊嚴和情感。

  《愛的教育》是意大利著名作家!さ隆ぐ⒚灼嫠箤懙氖撬拇碜鳎缎摹。它是用小學(xué)四年級學(xué)生安利柯的語氣寫的!稅鄣慕逃芬龑(dǎo)我們關(guān)注、欣賞、品味和思考生活,讓我們用愛與作者交談。

  !さ隆ぐ⒚灼嫠共粌H寫下了愛和被愛的感覺,還把人物寫得栩栩如生:天真善良的安利柯,愛保護弱小的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,努力學(xué)習(xí)的代洛西,待人友好的克萊迪,愛讀書的斯帶……

  我最喜歡的'日記之一是《爸爸的教誨》。是爸爸告訴“我”,在我的生活中,我可能會遇到各種各樣的痛苦,最痛苦的事情之一是失去我的母親,母親對我們的愛,是世界上最無私的愛,親戚之間的愛,是世界上所有感情中最神圣的感情。雖然有些人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,心里就會有美好的回憶。相反,即使有些人是名人,只要他不愛他的母親,他也是一個可鄙的人。

  這本書讓我明白,愛是一種感覺,是一種信仰,是一種追求,是……永遠無法用文字來形容,但我知道,有愛的人,付出愛,才能真正體會到愛與被愛的滋味,因為生活一定是充實而無怨無悔的。

  小學(xué)生讀后感 25

  當我還是個孩子的時候,我媽媽經(jīng)常在床頭講一個故事——丑小鴨。當我聽到她被哥哥姐妹欺負,被鳥嘲笑,被獵狗追趕時,……我會哭,心不是味道,因為我覺得他太窮了,但當我聽到它變成一只美麗的白天鵝時,我會哭著笑。但有一天在讀書的時候,我沒有哭也沒有笑,而是有了另一種感覺。

  親情給了我感慨。當我讀到第三自然段的兄弟姐妹欺負它時,我認為他們這樣做是錯誤的。既然我出生在同一個窩里,我就應(yīng)該和睦相處。例如,我妹妹小時候不懂事,但無論我怎么打她,提出什么要求,她總是無條件地滿足我,從不打我罵我。這是一個真正的好妹妹。但幸運的是,鴨媽媽并不討厭她,這也讓我想起了我的母親。每當我考試不好,我父親都會打我,在我臉上留下兩個鮮紅的手掌印。這時,我媽媽會默默地把我拉到一邊,幫我擦干眼淚,安慰我,鼓勵我,說下次繼續(xù)努力。當我被欺負的時候,媽媽會很難過,會告訴我如何合理處理一些事情,這就是母愛!

  繼續(xù)往下看,深深感受到家是最安全的港灣。丑小鴨真的很沖動。既然離家出走,來到樹林,看完真的很擔心。我為丑小鴨出汗!出乎意料的`是,鳥兒嘲笑它,沒有鴨媽媽就沒有人保護它。獵狗追趕它,如果不及時躲閃,就會成為獵狗的盤中餐。更嚴重的是,天氣越來越冷。丑小鴨在冰雪中凍僵了。如果沒有人路過并及時發(fā)現(xiàn),丑小鴨已經(jīng)結(jié)束了他的生命,不可能成為一只美麗的天鵝。我們不能因為一件小事就離家出走,甚至跳樓結(jié)束生命。生命屬于我們,只有一次。我們應(yīng)該珍惜它。丑小鴨也是如此。

  再讀一遍《丑小鴨》,我感受到了偉大的母愛,感受到了家的溫暖,感受到了生命的價值,感謝《丑小鴨》

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