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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-08-06 09:30:50 讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感15篇[合集]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《老人與!纷x后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與!纷x后感15篇[合集]

《老人與!纷x后感 1

  這是本讓世界刮目相看的一本好書,它就是《老人與!,作者是二十世紀(jì)著名小說(shuō)家海明威,他的寫作以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。

  看完《老人與!肺也唤(jīng)想到一個(gè)詞,“躺平”,F(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒,被困難打敗,可相比之下,你比得過(guò)《老人與!分械哪莻(gè)老人嗎?那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候,可他還在與鯊魚做斗爭(zhēng),就像他說(shuō)的'一樣:“但是,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以毀滅,但不能被打敗!笔堑,人不是為失敗而生,而是以頑強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚,雖然滿頭白發(fā),但從心里,這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。

  這就是老人與海,即使只把魚骨頭帶回來(lái),他也毫不沮喪,所以我們得向這位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不服輸,不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神。

《老人與!纷x后感 2

  《老人與!愤@本書通俗易懂,但卻震撼人心。

  一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚為生,可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了。這時(shí)老人決定到遠(yuǎn)處的海洋進(jìn)行捕撈,他很幸運(yùn)第一天便釣到一條大魚。但是他也與這條大魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚?墒钦T人的大魚引來(lái)了一條又一條的鯊魚的進(jìn)攻,但是老人并沒(méi)有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚進(jìn)行搏斗雖然最后大魚被鯊魚吃光了,但是老人也與鯊魚戰(zhàn)斗到最后一刻。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是老人說(shuō)過(guò)的一句話,正因?yàn)檫@句話,才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠(yuǎn)的主人!

  永不言敗,堅(jiān)忍不拔……這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個(gè)看似平凡的老人卻擁有一個(gè)不平凡的'心,勇敢的向前沖。如何面對(duì)困難?老人就是一個(gè)鮮明的例子!

《老人與海》讀后感 3

  《老人與!,它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚的故事,由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒(méi)有釣到魚了,面對(duì)別人的恥笑他依舊出海捕魚,而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品,還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié),都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們,可以從這本書了解漁夫的辛苦,體會(huì)漁夫的心情。

  但是,最讓我佩服的,是他的毅力,因?yàn),不管別人嘲笑他多少次,他還是會(huì)乘風(fēng)破浪的出海捕魚,就算遇到了無(wú)數(shù)的'挫折,他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且,不管他碰到暗礁,還是被鯊魚突擊,都不會(huì)擊退他破釜沉舟的決心,因?yàn)樗耄词惯\(yùn)氣欠佳,只要秉持著一顆堅(jiān)持的心,最后一定會(huì)成功的!

《老人與!纷x后感 4

  昨晚,我一口氣讀完了《老人與!愤@本書。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,他常年靠在大海里打漁為生,可是這一次他單獨(dú)出海卻釣到了一條大魚,這條魚比他的船還要大,老人通過(guò)與大魚斗智斗勇終于制服了大魚,可是卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚,在同鯊魚的.搏斗過(guò)程中,大魚的肉都被鯊魚吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

  看了這本書,我被老人的勇敢精神感動(dòng)了。在困難面前,老人沒(méi)有放棄,他迎難而上,他常常說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就是用來(lái)打敗的!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),要把所有的困難都克服了,做一個(gè)勇敢的孩子。

《老人與!纷x后感 5

  我今天看了一本書,名叫《老人與!罚饕v的是:

  從前有一個(gè)漁夫,他每天都一無(wú)所獲,運(yùn)氣好的話能抓到幾只小刀魚和其他的魚,有一天,他下定決心到很遠(yuǎn)的地方去捉魚,如果捉到魚就回來(lái),捉不到就不會(huì)來(lái),他出發(fā)已經(jīng)五天了,才捉到七條小魚,就這樣已經(jīng)過(guò)去了五年了,他已經(jīng)老了。最后他終于捉到了又大又肥的刀魚他回到家中,家人都很高興,這條刀魚讓全家人,都吃的飽飽的.。他想到:在海里遇到的危險(xiǎn),風(fēng)暴和鯊魚,讓他難以忘掉,最終他獲得了好的結(jié)果!

  這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅(jiān)持,不放棄,不怕困難,結(jié)果一定是好的。

《老人與!纷x后感 6

  老人與海講述的是一個(gè)古巴老人出海很多天都沒(méi)有收獲,最后釣到了一條大魚,這條魚太大,于是老人用自己的信念和大魚搏斗了很多天,終于成功的收獲了,但是沒(méi)想到回去路上被其他海里的肉食魚類給吃光了,剩下了一副巨大的`骨架。讀過(guò)這本書,我思考了很多,主要是關(guān)于意志力和執(zhí)行力的思考,老人的意志力足夠強(qiáng)大,才做出了和大魚搏斗的決定,而正是執(zhí)行力夠強(qiáng),一直在堅(jiān)持,才沒(méi)有半途而廢,雖然最終只剩下魚骨頭,但老人的精神閃耀著光芒,照亮著我們每一個(gè)人!

《老人與!纷x后感 7

  今天我讀了美國(guó)歐內(nèi)斯特·海明威的名著《老人與海》。

  這篇文章講的是一位老人84天捕不到一條魚,可是老人沒(méi)有氣餒。他下定決心出海去捕魚,一開(kāi)始出海只捕到一些小魚,后來(lái)老人一夜沒(méi)睡捕到了一條大魚?墒窃诜祷氐'路上遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只有一副魚的骨架。

  這篇文章告訴我們不要被困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中遇到的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng),我被老人的精神所打動(dòng)。

《老人與!纷x后感 8

  老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。

  一個(gè)孤獨(dú)的老人,圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡,他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊,可是,圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了。看到這,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學(xué),老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀!我們幸福快樂(lè)的生活著。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。

  等看到老人說(shuō)不抱有希望的'人真傻時(shí)我明白了,老人心中還有希望。

  可是,老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了,我很傷心。

  讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心 。

《老人與海》讀后感 9

  我要寫的是一本書《老人與!,這是一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天一大早老人獨(dú)自把小船劃出老遠(yuǎn),出乎急料地釣到了一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的`他從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的巨大的馬林魚。

  他以頑強(qiáng)的毅力和過(guò)硬的技術(shù)與它周旋了兩天兩夜,終于抓住機(jī)會(huì)將它刺死。在返航途中,血腥味吸引了許多蜜魚,老人與它們進(jìn)行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了缺少武器的老人的戰(zhàn)斗力,盡管老人殺死或重創(chuàng)了前面的幾條鯊魚,但夜里鯊魚成了群,搶光了老人的魚肉。最終精疲力盡的老人搶著森森白骨返回岸邊。

  面對(duì)遠(yuǎn)比自己強(qiáng)壯有力的對(duì)手,老人并沒(méi)有選擇退縮,而是調(diào)集手頭僅有的物資為保衛(wèi)戰(zhàn)利品與鯊魚奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚贏了,因?yàn)樗鼈儕Z走了全部魚肉,但我堅(jiān)信老人永遠(yuǎn)沒(méi)有被打敗,因?yàn)樗w現(xiàn)出了“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神,這也許就是作品的精神所在吧。

《老人與!纷x后感 10

  前幾天,我看了一本書,就是《老人與!罚淖髡呤呛C魍,你想知道內(nèi)容嗎?那就和我一起了解一下吧!

  故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的`大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來(lái)對(duì)抗著那些小鯊魚。

  最后,大馬林魚被吃的只剩下了魚的骨頭了,這本小說(shuō)告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的,但要努力才能不失敗,教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢!

《老人與!纷x后感 11

  《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章,這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。

  這篇文章講了:老人把海鷗當(dāng)成自己的親人看待,給他們?nèi)∶,并每天給海鷗喂食,是海鷗的好朋友。老人去世后,海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了,在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像,真正的.老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。

  老人為什么要每天走二十余里來(lái)給海鷗門喂食呢?向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年,可他為什么每天來(lái)給海鷗們喂食呢?我反復(fù)的讀了這篇文章,明白了,老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥,海鷗在哪,就給哪帶來(lái)福氣。

  讀了老人與海鷗,我明白了:人與動(dòng)物之間,要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫的一句話:愛(ài),往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!

《老人與!纷x后感 12

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!贰

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的'老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自我的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

  看到這兒,我停了下來(lái),看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)當(dāng)這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

  書中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。

《老人與!纷x后感 13

  最近,我們?cè)趫D書館借了一本書:《老人與海》。《老人與!愤@本書是我在國(guó)慶7天假期里讀完的。

  書里寫的主要內(nèi)容是:一個(gè)老漁夫有一天出海打魚時(shí),釣到了一條很大魚,怎樣也拉不上來(lái)。老漁夫周旋了幾周后,才發(fā)現(xiàn)這條魚比自己的'漁船還的大馬林魚?墒抢蠞O夫怎樣也沒(méi)有放棄。后來(lái),由于馬林魚的傷口上的魚腥味引來(lái)了幾條大鯊魚,但老人不愿意這樣,最終突出重圍,把大馬林魚帶回了漁港,別的漁夫很嫉妒他。

  讀完了這本書,讓我懂得了一個(gè)道理:做一件事不要半途而廢,一定要把這件事做好為止

《老人與!纷x后感 14

  星期五,我們學(xué)了,《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng),課文寫了:一位老人每天去翠湖邊喂海鷗,還給它們起了名字,和海鷗們相依相隨,十幾天后老人死了,海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····

  想到這里就想哭,這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的'······

  學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的深厚感情。老人死后,海鷗圍著老人的遺像,翻飛盤旋,連聲鳴叫。阻止周圍人去收起老人的遺像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,想最后再看老人一眼。

  那種焦慮的心情,讓我們體會(huì)到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。

《老人與!纷x后感 15

  《紅樓夢(mèng)》看完之后回味無(wú)窮,我又開(kāi)始讀起了世界名著之一的《老人與海》。

  本書講述的主要內(nèi)容是:一位老人孤身一人在海上捕魚,八十四天一無(wú)所獲,等終于釣到了大魚,用了兩天兩夜才將其刺死。返航的途中遭遇鯊魚的襲擊,經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗,大魚僅剩骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,準(zhǔn)備再次出海。

  “人可以被毀滅,但不能被打敗。”書中的老人釣到了大魚,大魚使勁的想掙脫,但老人也不給它機(jī)會(huì),盡管魚線把手劃傷,老人也堅(jiān)持了兩天兩夜,這樣的.品質(zhì)不正是“持之以恒”嗎?不像我們,干什么事干了一點(diǎn)覺(jué)得太難了,半途而廢,知難而退。還有,老人雖然八十四天連個(gè)魚影都沒(méi)見(jiàn)著,但是他永遠(yuǎn)保持一顆自信心,堅(jiān)信自己一定能釣到魚。同學(xué)們,難道書中的老人不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  看完這本書,使我明白:做事情不僅要有自信心,而且也要持之以恒、知難而上!

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