《賣火柴的小女孩》讀后感必備(15篇)
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
今天放學(xué)后，我把作業(yè)做完，就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這標(biāo)題時(shí)，好奇地很：怎么還有賣火柴的女孩呢？決定好好拜讀一下。
“大年夜冷得厲害，天差不多黑了，雪下得很大。在嚴(yán)寒和黑影中，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭。”讀到這，我不禁打了一個(gè)寒噤。這么小的一個(gè)女孩，在下著雪的大年夜，赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們?cè)诖竽暌�，肯定是一大家人圍在桌前，滿滿的一桌菜，其樂(lè)融融享用著。小朋友放煙花，或者聚在溫暖的家中吃著零食，看著電視節(jié)目。這樣好的生活環(huán)境，我們并不知足，還不時(shí)地與別的小朋友相比，想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動(dòng)了。
文章寫道：她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰，它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個(gè)透明，她能夠看到房間里，桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩，當(dāng)她又冷又餓時(shí)，她只能借助于火柴的一點(diǎn)點(diǎn)熱量來(lái)取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐，以此來(lái)安慰自己。我們平時(shí)吃東西挑三揀四，而賣火柴的.小女孩，她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒(méi)有。
“第二天天剛亮?xí)r，那可憐的小女孩靠在墻上，臉蛋蒼白，她在舊年的大年夜凍死了；新年的太陽(yáng)長(zhǎng)虹起來(lái)，照著一個(gè)小小的尸體！小女孩死后僵硬了，她依然坐著，手里拿著火柴，一束火柴都燒光了�！蔽倚睦锸蛛y過(guò)，這么可愛(ài)的一個(gè)女孩，在大年夜被活活凍死。現(xiàn)在的我們，一個(gè)個(gè)都是小皇帝，小公主，吃得好穿得好�？晌覀儏s仍在抱怨：學(xué)習(xí)任務(wù)太重，玩得時(shí)間太少。
讀了這篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們生活在如此幸運(yùn)的環(huán)境中，我們要懷著感恩的心生活著。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
昨天，我讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，時(shí)刻地在我的腦海里徘徊。
故事的主人翁在寒冷的冬天里，穿著單薄的破衣服，一邊邁著蹣跚的步伐，一邊吆喝著“賣火柴，賣火柴”，可是在大年夜里又有誰(shuí)買她的火柴呢！世界上所有的人都在享受著新年到來(lái)的喜悅，而小女孩為什么不能享受呢？為什么還要穿越大街小巷賣火柴？從小女孩的衣著上我們都能看出來(lái)，小女孩家里實(shí)在是太窮了，火柴賣不了她的父親會(huì)揍扁她的，有家不能回，小女孩太悲慘了，再想想我們呢，我們?cè)诩依锵硎苤改附o我們做的可口飯菜，享受著新年到來(lái)的喜悅，享受著親朋好友在一起的快樂(lè)，我為小女孩的凄苦生活感到難過(guò)。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息，是的，在貧富不均的.資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴中看見(jiàn)的暖哄哄的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想而已，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。而我生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢？在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心，生活多美好，看看小女孩的父親，再想想我的父母，他們每天都在辛勤地工作，掙錢來(lái)養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁，但是，父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，更別說(shuō)不讓我回家了，相反，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們從未嘗過(guò)挨凍的滋味，從未被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
《賣火柴的小女孩》讀后感3
我讀過(guò)很多書，什么《水滸傳》、《安妮日記》。但我最愛(ài)讀的還是那本《安徒生童話》。
記得在除夕那天，我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴�！被卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著腳，在廣場(chǎng)中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不能回家。因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了。
突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)？“書呆子！”姐姐笑著說(shuō)，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看得連年也不要過(guò)了？”她用力在我肩上推了一把，這時(shí)我才恍然大悟，啊！今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸�！翱靵�(lái)試試新衣服，做的合適不？”媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的`小女孩兒所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開(kāi)了這個(gè)人。
真希望世界上不再有痛苦和貧窮��！
《賣火柴的小女孩》讀后感4
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。由于她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買走她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，由于今天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒(méi)了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的.奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，可是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。因此，咱們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她�？墒�，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓咱們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。咱們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒牵蹅冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲�？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了咱們。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的`手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好��！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶�！边@對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有的一切��！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意�？墒�，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們有啊，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗！看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭里。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了，賣火柴的小女孩讀后感200字。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒(méi)了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)2，場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少；越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的`夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里，讀后感《賣火柴的小女孩讀后感200字》。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人故事新穎，文字明潔幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人4手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買走她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅�，而小女孩卻不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
《賣火柴的小女孩》讀后感7
呯啪，呯啪，爆竹聲聲，震耳欲聾。天空一道道紅的，綠的，像一條五彩繽紛的彩帶，這是那么的熱鬧，可是小女孩卻躲在一個(gè)墻角，不能快樂(lè)地過(guò)除夕，而是在寒冬臘月里賣著火柴，嘶啞的苦喊著，可卻無(wú)人問(wèn)津，饑餓寒冷的小女孩，身體一直在發(fā)抖，點(diǎn)亮了一根火柴，仿佛全身感到了溫暖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，熄滅了。又點(diǎn)亮了一根火柴，仿佛看見(jiàn)了奶奶朝她微笑……
又一根火柴熄滅了……我仿佛看見(jiàn)小女孩披著發(fā)，赤著腳在冰天雪地里蹲著，小女孩身體蜷縮在角落里縮成一團(tuán)，全身冰涼，換做誰(shuí)，也無(wú)法忍受在那冰天雪地的大街上穿著單薄的衣服一直蹲著。夜晚那么漫長(zhǎng)，颼颼的寒風(fēng)毫不留情地“擁抱”著小姑娘，她的意識(shí)漸漸模糊，看見(jiàn)了和藹的奶奶，安靜的笑著閉上了眼睛。看到這個(gè)場(chǎng)景我哭了，想想自己的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而賣火柴的小姑娘就住在大街上，饑餓寒冷，想想自己生活在一個(gè)溫馨的家里，過(guò)著快樂(lè)似神仙的生活，而賣火柴的小姑娘卻在就像街頭一樣的房子里生活著，不曾嘗過(guò)幸福的滋味。
想想自己能在學(xué)校，班級(jí)里學(xué)習(xí)，而賣火柴的小姑娘從不曾得到，陪伴她的`只有饑餓和痛苦。也讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富裕多少，賣火柴的小姑娘不曾有過(guò)像我們這樣幸福，快樂(lè)的童年，我確有著幸福的童年，從賣火柴的小姑娘的故事中，讓我知道，我們的幸福生活來(lái)之不易，我更應(yīng)該好好珍惜！她的童年充滿了寂寞，充滿了黑暗，而我衣食無(wú)憂，還有父母的疼愛(ài)，和他比起來(lái)，我的生活是多么的幸福呀。
生活到底是苦還是咸，必須自己去實(shí)踐去體會(huì)，才意義深久。生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，所以我只有好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)掌握本領(lǐng)，才能不辜負(fù)父母的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
暑假里，我在媽媽的指導(dǎo)下閱讀了丹麥的偉大童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》。讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我的心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺(jué)得賣火柴的小女孩太悲慘了，她太可憐了。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢？
可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)買我的火柴，請(qǐng)買我的火柴吧……”難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎？難道她不想得到幸福嗎？說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到，她只能靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒(méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢，所以她沒(méi)有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的.大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的圣誕樹(shù)。
讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸�！倍了�。結(jié)果呢，小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了，她的“幸�！币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情。再看看我們現(xiàn)在的幸福生活，我們每天穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會(huì)主義國(guó)家而感到自豪！
《賣火柴的小女孩》讀后感9
她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。
——題記
三歲時(shí)讀的《安徒生童話》，至今仍記憶猶新，尤其是那《賣火柴的小女孩》，它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節(jié)的夜晚，一個(gè)小女孩被迫出來(lái)賣火柴。路上一個(gè)人也沒(méi)有，他又冷又餓，躲在墻角下，哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后，她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。
這雖然只是一篇童話，卻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章，我心底油然而起一陣同情，又感到絲絲的'凄涼�？上攵�，當(dāng)時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困，才會(huì)讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來(lái)，孤苦伶仃地賣火柴，貧富懸殊，透過(guò)窗戶，可以看到許多家庭在吃豪華大餐，不盡的食物投在了泔水桶里�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！倍放云蛴懙娜藗�，衣不蔽體，面如菜色，窮盡潦倒。
再看看現(xiàn)在的孩子們，生活在安逸、舒適的環(huán)境中，卻不知滿足。他們生來(lái)是家中的小太陽(yáng)，遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣，甚至自暴自棄;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命，有的甚至敢拿自己的性命開(kāi)玩笑。
這是多么令人痛心的事實(shí)!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時(shí)，卻忘了一點(diǎn)，我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來(lái)?那是我們的祖輩用鮮血換來(lái)的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然，我們不知滿足的心理循環(huán)惡化，加上時(shí)代變遷，又一個(gè)黑暗的社會(huì)迎來(lái)了。
我們作為祖國(guó)的花朵，在這安逸的生活環(huán)境中，要學(xué)會(huì)珍惜生活，適當(dāng)?shù)腻憻捵约海ゾ氉约旱囊庵�，做祖�?guó)未來(lái)的棟梁!
《賣火柴的小女孩》讀后感10
古有呂蒙手不釋卷，今有沈俊杰手不釋卷。我看過(guò)不少書，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一個(gè)小女孩赤著腳，拖著虛弱的身體，靠著圍墻，輕輕地，慢慢地說(shuō)：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來(lái)……來(lái)買吧！過(guò)了一會(huì)兒，她順著墻壁滑了下來(lái)，她饑寒交迫，有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁，還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái)，滿臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾，一邊去，沒(méi)看到我這正忙著嗎！”
過(guò)了一秒，老板就笑了，用一種怪嗔的語(yǔ)氣說(shuō)：“小姑娘買烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨，冰點(diǎn)價(jià)88元哦！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著頭皮回家，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來(lái)，耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ)：“不賣完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點(diǎn)了，插在雪地里，睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手，在離天人世的那一瞬間，好笑了。
讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng)，而她沒(méi)有用餐時(shí)間，什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯，經(jīng)常饑一頓飽一頓，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專門為我們量身訂做，運(yùn)動(dòng)鞋的`鞋底刻滿了花紋和圖案，既美觀又實(shí)用，而她的衣服是布丁疊布丁，釘了一層又一層，她沒(méi)有鞋子，三步一滑，五步一跤，腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷，真的是步步驚心呀！我們住的是高樓，可以一賞美景，她住的是茅草房，一不小心會(huì)有白雪漏下來(lái)，岌岌可危。我們有自己的小伙伴，有自己的電腦，可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音，她呢，在她眼里，只有賣火柴，賣火柴，多賣一棵火柴，就多一分生存的希望。
書讀百遍，其意自現(xiàn)，世上還有數(shù)不盡的好書，讓它們陪伴我們走過(guò)一生。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
今天，我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……這是一個(gè)多么催人落淚的故事��！我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手里拿著幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐��！她的爸爸想要幾個(gè)便士，就把小女孩叫出來(lái)賣火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來(lái)買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了�？伤B一根火柴也沒(méi)賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻(xiàn)一些愛(ài)給她嗎？難道她留在世界上就只要賣火柴嗎？��！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩��！難道你就要受盡這種折磨嗎？你充滿神奇的幻想，你應(yīng)該有幸福溫暖的家庭，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，去游戲，應(yīng)該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……然而你沒(méi)有！那個(gè)有圣誕的國(guó)家不給你一切，你只能擁有饑餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想饑寒交迫早早地……我也只是個(gè)賣火柴的小姑娘，可我有個(gè)幸福溫暖的家庭，有浪漫的.童年，我去上學(xué)，去游戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運(yùn)中深深地記住一個(gè)啟發(fā)：我生在祖國(guó)的懷下，生在老師同學(xué)的懷下，生在爸爸媽媽的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運(yùn)。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學(xué)習(xí)”。把祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)綴得更加美麗富饒！
《賣火柴的小女孩》讀后感12
安徒生，這個(gè)名字早就在我的腦海里跳躍過(guò)無(wú)數(shù)次，但平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間太緊，總是沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀他的童話。今年寒假，在老師給我們推薦閱讀的書目中，第一本就是《安徒生童話》。這下我可高興了，一放假，我就拉著爸爸到新華書店買了這本書。
伴隨著新書的香味，我一口氣讀完了所有的故事，我仿佛來(lái)到了童話世界。在這個(gè)童話世界里，我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩，她的故事讓我的.心久久不能平靜。
冰天雪地的圣誕夜啊，她光著腳在雪中走著、走著……空中飛舞的雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音：“賣火柴，誰(shuí)買火柴！”可是，沒(méi)一位好心人買她的火柴，甚至沒(méi)有人注意到她。她一盒火柴也沒(méi)有賣出去，她不敢回家，不敢面對(duì)那狠心的父親。她在一個(gè)角落坐下，眼看著家家在歡度節(jié)日，孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒(méi)有親人給她溫暖。母親和祖母對(duì)她很好，卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。她一次次擦亮火柴，在短暫的光亮中，她仿佛看到了食物，感受到了溫暖，好像又慈祥的奶奶在一起了。她多么希望在這風(fēng)雪交加的夜晚能和奶奶一塊離開(kāi)，去那溫暖而沒(méi)有饑餓的天國(guó)……
火柴溫暖了小女孩的雙手，但那溫暖太短暫，也太微弱，哪怕沒(méi)有風(fēng)把它吹滅，也不會(huì)堅(jiān)持太久。就算把火柴都點(diǎn)著，能照亮這黑夜嗎？“第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了……”
讀到這里，淚水已經(jīng)把書打濕，我不想再看下去。她死前，嘴上帶著微笑，或許她曾經(jīng)看到過(guò)許多美麗的東西，她曾經(jīng)在火柴的微光中感受到了幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去了。
滿天的繁星，那閃爍著微弱星光的，就是那賣火柴的小女孩吧。我希望小女孩，在那遙遠(yuǎn)的天國(guó)里能過(guò)得開(kāi)心。對(duì)著寧?kù)o的夜空，我默默地為她祈禱……
《賣火柴的小女孩》讀后感13
只要有能力，就不能屈服 —讀《賣火柴的小女孩》有感
小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)里被餓死了，直到我真正讀懂了這本書，我就明白了其中的道理。
本書講的是一位小女孩，家里很窮很窮，在圣誕節(jié)的前一天被父親逼著去賣火柴。小女孩走到一家房子的下面，突然從天而降一個(gè)肥雞腿，原來(lái)是二樓的人們?cè)跉g慶圣誕節(jié)的前一天，樓上的人載歌載舞，而樓下的小女孩而悲痛欲絕，因?yàn)閶寢屧谑狼按┑男右恢槐卉囎幼诧w了，另一個(gè)被一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿走了，小女孩現(xiàn)在在冰冷的地上，兩只小腳被凍的發(fā)抖。但小女孩卻沒(méi)有向任何人乞討，而是用幾根小小的`火柴給別人賣，但是一根都沒(méi)有賣出去，而且人家理都不理，但小女孩沒(méi)有放棄，還是在那里賣，但還是一根都沒(méi)有賣出去，小女孩很想回家，但又怕父親因?yàn)樗龥](méi)有賣出去一個(gè)火柴而掙不到銅板還打她，更何況家里也很冷。所以無(wú)助的她只好站在冰冷的雪地上，“呼”，她擦亮了一根火柴，全身快要凍僵的她忽然有了點(diǎn)暖氣，這使她不禁又擦亮了幾根火柴，突然，眼前出現(xiàn)一個(gè)個(gè)肥大的雞腿向她走來(lái)，還有叉子、勺子......許多好吃的，正想象在那美好的東西時(shí)，北風(fēng)一吹，“呼!”一股風(fēng)把火彩吹散了，但小女孩迫不及待的想看到剛才的東西，不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時(shí)，自己感覺(jué)暖和極了，前面一片光明，外祖母向她緩緩地走來(lái)，抱起了她，對(duì)她講起了另一個(gè)世界的美好與光明，慢慢地，她們一齊飛向天空，朝著遙遠(yuǎn)的天空飛去了......到圣誕節(jié)的那一天，有人發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，而且死在一個(gè)角落里，并且掛著甜甜的微笑......
這個(gè)故事告訴我們幸福來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜它們，現(xiàn)在的幸福是先輩們用汗水澆灌的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
寒冷的除夕夜，一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小女孩在雨雪交加的晚上無(wú)助的叫賣著那賣不出去的火柴。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐，每一次讀這一篇課文都會(huì)有新的感悟，一開(kāi)始只是覺(jué)得可憐罷了，但后來(lái)每一次讀都會(huì)有一些更深更徹底的了解。
賣火柴的小女孩是丹麥著名作家安徒生老爺爺?shù)?作品。課文技術(shù)了一個(gè)小女孩在除夕夜的晚上還要出來(lái)賣火柴，如果是我的話，我一定會(huì)硬著頭皮在家里不出門的。小女孩獨(dú)自在寒冷的街上走著，他是多么的可憐啊，一整天還未賣出一根火柴，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)她。
為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢？如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半，讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我就把她接到我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。
小女孩分別劃著了五次火柴這代表了她渴望得到溫暖、食物、關(guān)愛(ài)和幸福。她想去那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓沒(méi)有痛苦的地方，在大年夜受凍挨餓而死。小女孩的命運(yùn)是那么的悲慘是我不僅深受感動(dòng)，而且更使我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)感到不滿、感到振奮！
想想我們現(xiàn)在的生活吧雖然已經(jīng)不是沙俄統(tǒng)治社會(huì)，而且人們也特別富有同情心。但也不代表這街上的“麻袋君”就隨之不見(jiàn)了現(xiàn)代社會(huì)還是有那么多的窮苦人民，不管是誰(shuí)都應(yīng)該對(duì)這些人多一些憐憫，多一些同情心。就象山區(qū)里的孩子那樣，沒(méi)有實(shí)物、沒(méi)有純凈的水、更加沒(méi)有家用設(shè)備，再想想我們幾乎可以是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子了、但還是不懂得珍惜，所以讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！
美麗的幻想、殘酷的現(xiàn)實(shí)小女孩的悲慘命運(yùn)深深的牽制著我們的心。如此美麗的小女孩竟在這殘酷的現(xiàn)實(shí)西四區(qū)了，然我們又能給我們的心，去幫助每一個(gè)需要的幫助的人吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感15
昨天晚上，媽媽拉著我和我的好朋友路秉坤一起去觀看演出。原以為是上個(gè)周末，要和爸爸媽媽一起去的，結(jié)果是這周，爸爸沒(méi)有回來(lái)，只好邀請(qǐng)了我的好朋友一起去。我們到了以后，看到了我們班的同學(xué)們，我們就開(kāi)始瘋玩兒，不停的`跑，開(kāi)心的笑。路秉坤和我的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，他有點(diǎn)兒不好意思，他讓我向大家介紹他，可是我們光顧著跑了，還沒(méi)介紹完就跑沒(méi)影兒了，他有點(diǎn)兒不高興。我們終于可以檢票進(jìn)場(chǎng)了。我們?cè)诘谒呐�，找到座位后，我們又想爬到舞臺(tái)上面去，工作人員叔叔把我們攆下來(lái)了，媽媽也不停的跟我說(shuō)要文明觀看演出，不能吵鬧，可是我們這么多同學(xué)都在跑，我根本顧不上媽媽說(shuō)的話。
演出終于開(kāi)始了，晚了幾分鐘。一個(gè)可憐的小女孩兒，她的媽媽、爺爺、奶奶都死了。爸爸逼她出來(lái)賣火柴，好給他買酒喝。平安夜的晚上，下著雪，小女孩兒遇到的每一個(gè)人都把她推開(kāi)，沒(méi)有人買她的火柴，還有兩個(gè)人把她的唯一的一只鞋子給搶走了。她冷的不行了，點(diǎn)燃一根火柴取暖，她產(chǎn)生了幻覺(jué)，看到了一只又大又胖的烤鵝，烤鵝背著她跟小雪人一起玩兒，她好開(kāi)心啊�；鸩駵缌�，她更冷了。她又點(diǎn)了一根火柴，這次看到了奶奶。她把所有火柴都點(diǎn)著，想要留住奶奶，在火光中她跟奶奶跳舞，奶奶還給她將故事：從前有個(gè)垂釣者，釣到一只魷魚，小魷魚哀求他別吃了自己，垂釣者說(shuō)：好吧，那我就考考你，小魷魚說(shuō)好，然后垂釣者就把小魷魚烤著吃了！最后，小女孩兒凍死在路燈下面。第二天，當(dāng)人們看到她，都后悔了，都想要買一根火柴。善良的小女孩兒變成了天使，她給每個(gè)人一根火柴，雖然自己凍死了，還想著溫暖別人。
結(jié)束的時(shí)候，我和路秉坤沒(méi)等媽媽，自己跑了出去，后來(lái)媽媽找不到我們，我們也找不到媽媽，我有點(diǎn)兒害怕了。劉蕓嘉爸爸看到我們，讓我們別再亂跑了，然后給媽媽打電話。媽媽突然出現(xiàn)在我們面前，媽媽很生氣，教訓(xùn)了我倆，感謝了劉蕓嘉爸爸，還給我們買了小黃鴨，我們回家了。
【《賣火柴的小女孩》讀后感】相關(guān)文章：
賣火柴的小女孩說(shuō)課稿08-09
賣火柴的小女孩作文04-03
讀賣火柴的小女孩心得12-31
《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思01-09
賣火柴的小女孩教學(xué)反思04-03
賣火柴的小女孩作文（精選30篇）09-03
賣火柴的小女孩作文（精選37篇）10-05
關(guān)于賣火柴的小女孩閱讀心得10-01
賣火柴的小女孩的中班美術(shù)教案01-25
賣火柴的小女孩中班美術(shù)教案01-01