【經(jīng)典】悲慘世界讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的悲慘世界讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
悲慘世界讀后感1
寒假時我有幸讀到了一部震驚文壇的著作——《悲慘世界》。作為浪漫主義的杰作,它又結合了現(xiàn)實主義,描繪了廣闊的生活畫面和共產(chǎn)黨人的革命斗爭,對資本主義道德和法律制度進行有力的批判。
故事發(fā)生在19世紀,修枝工冉阿讓因饑餓偷了一塊面包被判刑。刑滿后,又偷主教的銀器,受到感化而立志從善。后來做了很多善事且被選為市長,不久被警長沙威認出,為解救無辜者,主動自首而被捕。后逃走并贖出女工珂賽特,她長大后要與馬利尤斯結婚。冉阿讓于是親赴戰(zhàn)場找參加共和黨和黨起義的馬利尤斯,他放走沙威。沙威自盡,同時又救出馬利尤斯,成全他們婚事后死去。
作家雨果用史詩般的風格和藝術魅力揭露了資本主義奴役勞動人民的現(xiàn)實。然而,雨果相信唯有道德感化是醫(yī)治社會災難的良方,也正是在這種觀念下,主人公從一個偷盜食物的工人成為了一個偉大的奉獻者。我想,可以這樣描述冉阿讓:他不是完美的,但他終于醒悟,他有自己的位置,有他存在的價值,他不僅有一顆不變的善良的心,不會因為遺憾而放棄生存。
如果他的生活是一條流光溢彩的河流,左岸是生存的壓力而致的.一些不道德的行為,右岸是一顆金子般善良的心。那么,他也曾停錯了岸,靠在了左岸,但慶幸的是他的良知還未泯滅,右岸明亮的燈塔喚醒了他沉睡的良心, 最終他選擇了右岸,給自己的一生定位了一個善良的制高點。對未來的希冀燃燒了夢想,也因此而照亮了生命中那一片火紅的天空!
悲慘世界讀后感2
媽媽新買了許多書回來,一本一本疊在桌子上。書對我有無窮的吸引力——我立刻就跑了過去,搜索著,目光最終停留在《悲慘世界》上。我立刻將它抽出來,聚精會神地讀了起來。
冉阿讓正在小鎮(zhèn)迪涅的一張長椅上休息。一聲嘆息,道出了他的無奈與困苦。年輕時,他曾經(jīng)為了讓孩子們填飽肚皮而犯盜竊罪鋃鐺入獄,只因打碎一塊玻璃,偷了一塊面包。出獄后,他對這個腐敗的社會感到絕望,不知如何是好。這時,他遇到了善良的主教卡福汝。他贈給冉阿讓銀燭臺,并讓他賣掉,使他生活不必如此拮據(jù)。之后,他來到海濱蒙特勒伊,做了許多好事,開了一家工廠,成為了這兒的市長。不料被干練的警探沙威知道了冉阿讓的身份,他只能繼續(xù)逃亡。后來,他經(jīng)過重重磨難,收留了珂賽特,當做自己的養(yǎng)女。
好幾年過去了,珂賽特長大了許多,并愛上了革命志士馬呂斯?墒侨桨⒆寘s覺得,珂賽特如果結婚,他的一切就會被奪走。于是,他讓馬呂斯和珂賽特離開,并讓他們不要再叫他爸爸。當馬呂斯發(fā)現(xiàn)這個誤會是已經(jīng)晚了。冉阿讓在家里躺著,馬呂斯和珂賽特默默的流著眼淚。冉阿讓像是睡著了,只不過,他再也不會醒來了……
到現(xiàn)在,我還記得那上面的故事情節(jié)。冉阿讓,就像如今社會上那些善良的人一樣。想為貧苦的人付出許多,甚至付出生命的代價。芳汀,就像現(xiàn)在的.慈母一般,雖不能回來看她,但是卻無時無刻不在關心珂賽特,想讓她過上幸福的生活。德納第,就像生活中的卑鄙小人,見錢眼開,為謀取錢財不顧手段,甚至綁架。他們之間講述著一個個十分真實的故事,也讓我們看到法國社會過去的腐敗與貪婪。
合上了書,心里卻五昧雜陳。要是世界上多幾個像冉阿讓的人,少幾個像德納第的人,世界還會如此混亂不堪嗎?
悲慘世界讀后感3
我們生活在一個美好的世界里,卻總是埋怨命運的不公。我讀了《悲慘世界》以后才知道當時世界的悲慘,那主人公冉阿讓又能說什么呢?
冉阿讓是個窮人,因偷了一個面包就被關入監(jiān)牢,期間越獄失敗四次,足足判了十六年。十六年啊,浪費了多少青春歲月,能做多少有意義的事,而換來的只是一個面包。出獄后卻常常招人排斥,連住宿的地方也找不到,僅僅因為冉阿讓犯有前科。最終有一位好心的主教收留了他,并送他了一套銀餐具和一對銀燭臺。當冉阿讓最需要幫助時,所有人都逃避了,單單只有一個人站了出來。甚至有時他的好意也往往遭到人們的誤解,不能被社會所接受。
難道窮人就不是人嗎?他們也有生命,自由的生活的權利。人窮志不窮,窮人只是沒有錢,但他們的志氣還在。
我不知道當時的社會是多么黑暗,如此下去會有更多的`人輕視法律!耙詯壑茞骸,惟有道德感化才是醫(yī)治社會災難的良方。文中的卞福汝主教就是善良,純真的代言人,明知道冉阿讓犯有前科還讓他過夜,在偷東西被抓到后還送了他一對銀燭臺,一系列的舉動,真真切切的述說了主教的善良。
世界不是完美的,總有好人在發(fā)善,有壞人在作惡。但我們可以使好人多一些,讓他們去感化正在作惡的人。壞人也有善良的一面,我相信會有更多的人加入到愛心行動中。
愛的形式非常多,也十分簡單。扶一位老奶奶過馬路,撿起隨風飄動的塑料袋等一件小事,都是在散發(fā)著愛心。大家行動起來吧,伸出你雙手讓世界充滿愛!
悲慘世界讀后感4
冉阿讓一生坎坷。他因為偷了一塊面包,被送進了牢里。他四次越獄,刑期不斷增加,幾個小時的自由換來的卻是十九年的痛苦。出獄后,他被一位主教感化,重拾善良的本性,改名當上了市長。但正當他春風得意之時,卻被警察沙威陷害再度入獄。出獄后,冉阿讓開始撫養(yǎng)女工芳汀的私生女珂賽特,對她十分疼愛。長大之后的珂賽特認識了馬呂斯,很快與馬呂斯墜入愛河。一次,馬呂斯在戰(zhàn)爭中受了傷,昏迷不醒。冉阿讓救了他。后來,冉阿讓成全了他倆的婚姻,向馬呂斯表明自己曾是苦役犯,因此遭到馬呂斯的鄙視。最后,馬呂斯得知冉阿讓就是自己的救命恩人,還是受人尊敬的馬德蘭先生。他悔恨交加,連忙和珂賽特去看望老人。但是冉阿讓已經(jīng)奄奄一息,在失望與孤獨中,這位命運悲慘的老人,凄涼地死去。
冉阿讓的一生是不平凡的。殘酷的現(xiàn)實和法律的不公讓仇恨占據(jù)了他的思想,他是一個罪人,但他后來的改過自新,說明他的本性是善良的。面對社會的'壓迫,他以德報怨,盡全力去彌補自己犯下的過錯,盡全力去愛這個世界。這種崇高的人格精神使我敬佩和感動。
人非圣賢,孰能無過?在犯錯之后,只要勇于面對錯誤,心存善念,努力改錯,就可以像冉阿讓一樣,從罪惡和錯誤的深淵中掙扎出來,走上正義美好的陽光大道。
冉阿讓是悲慘的,但他又是幸運的。當他回首往事時,一定不會有遺憾和后悔。他像一位天使,用善良和博愛對待別人。他那鮮活的面容使我難忘。
悲慘世界讀后感5
讀罷《悲慘世界》,掩卷長思,法國作家雨果在這本書中鞭撻了當時社會的黑暗,讓人唏噓不已
冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁。他只因偷一塊面包,卻被判了19年刑,經(jīng)過主教的感化,他變成了好人,當上了市長,辦起了公司,為社會貢獻了自己的一份力量,救助了孤女柯賽特。然而,即使他為社會做了很多慈善事業(yè),法律同樣容不下他,他最后仍在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆社會的黑暗,人性的虛偽,人們爾虞我詐的陰險。也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民而憤憤不平。人們是可愛的,故事是悲慘的。它向我們揭示的`種種真實,是這部恢弘而偉大的巨著精彩之處,也是我為之鼓舞的地方。
冉阿讓曾經(jīng)是一個心中沒有愛的逃亡者,但他經(jīng)主教地感化以后,棄惡從善,對5他毫無血緣的芳河之女一一柯賽特進行無微不至地照顧,這便是他人性的善良。但是,這個社會的黑暗與丑陋,使他再一次落入了法律的魔爪之中,但此時他的心已經(jīng)變了,變?yōu)榱艘活w善良的心。他懂得愛,懂得了寬恕,他原諒了一切,有了大愛。但誰又能想象得到他曾經(jīng)是一個苦役犯呢?
《悲慘世界》讓我深刻地體會到了社會底層人民的生活,看到了人性的善惡,并且時而為之感動。
《悲慘世界》寫出了當時社會的黑暗,最底層人民的痛苦。這本書中,真、善、美與假、丑、惡形成了鮮明對比,不能不說這本《悲慘世界》是文學史上一顆璀璨的明星。
悲慘世界讀后感6
相信大家一定都有看過很多書籍,也一定有自己喜歡的書中人物。而,我最喜歡的書中人物是雨果筆下悲慘世界的米歇爾主教。
尚萬強,是一個罪犯。他剛出獄時每個人都怕他,有些調皮的小孩還拿石頭砸他,有個大人甚至拿槍瞄啄他說你再不滾別怪我不客氣了,他其實只是偷了面包而被捉了起來,又因為兩次逃獄而被判了十九年。后來一位中年婦女看他可憐就叫他去米歇爾主教那兒,那時米歇爾正和他的女仆在談論尚萬強的事,尚萬強一踏進屋內,女仆嚇得渾身發(fā)抖,但主教冷靜地說請先生在這兒做好等等和我們功進晚餐吧并在這過一夜吧,尚萬強看啄銀碟子和銀燭臺和其他屋內的其他物品,吃完飯尚萬強就睡了,他睡著前時心里念念不忘那些碟子,于是他就起來把碟子偷走,但不一會兒就被警方抓了起來,他被押到了主教家警察對主教:說這家伙搶了你的碟子,還說這是你送他的。主教:回答說這的確是是我送他的。啊對了為什么你沒把銀燭臺一起拿走呢?并叫女仆到一些水給警察喝。主教認認真的跟尚萬強說:我已經(jīng)用這些銀制品買下你的靈魂,你的靈魂不再屬于惡魔了,而是屬于上帝。尚萬強離開后化名為馬德廉,變賣了銀器開了工廠,為貧窮的人提供就業(yè)機會,對于需要幫助的'人總是義不容辭,成為人人口中的大善人,甚至大家都推舉他當市長。
經(jīng)由這個故事讓我們知道一個好人的舉動可以影響壞人的一生,所以我們也一定要像米歇爾主教一樣只要看到有人需要幫助就一定要伸出援手幫助他人。
悲慘世界讀后感7
讀了《悲慘世界》,掩書沉思,這本書把世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。
當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受嫌棄與鄙視時,善良的.主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具,主教不僅僅沒有怪罪冉阿讓,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我必須要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自我過得好!敝鹘痰呐e動感動了冉阿讓,讓他在善與惡的徘徊中毅然選取了善。我最后相信,人是能夠改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的期望,讓他徹底悔悟,開始新的生活。之后,冉阿讓因樂于助人,得到了市民的愛戴,也得到了一個與“囚犯”有著天壤之別的稱號——市長。這時,我既感動又欣喜,畢竟好心有好報啊。這一切,無疑讓我們想到了那書中德納第與他的妻子,他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡,他們?yōu)榱隋X財不惜一切進行詐騙。小女孩柯賽特受盡了他們的欺凌,他們待柯塞特很不好,整天叫她做這做那,還不給她穿好吃飽,并且一個勁地向柯塞特的母親要錢。母親本身就很貧苦,但是她為了女兒能過好日子,盡量滿足德納第夫婦的要求。
這是人性多么鮮明的比較啊,一種人總是刻意偽裝,但都將會識破,因為虛偽不可能永久。而另一種人在無論什么狀況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操。愿我們身邊多一些光明使者,有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。
悲慘世界讀后感8
當看到《悲慘世界》這個標題時,我腦海里立刻出現(xiàn)了一些人被殘忍迫害的畫面,我懷著激動的心情翻開了書的第一頁。
本書主要寫了主人公冉阿讓因為偷竊被判了19年的苦刑,因為他有前科,出獄后一直不被社會所接納。后來雖然受到迪涅主教的關照,但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經(jīng)歷中,還遇到了一個命運同樣悲慘的人—芳汀,他們的遭遇體現(xiàn)了窮人的悲劇。此外,書里還穿插了社會的其它階級人物的不同命運,反映了法國大革命前的社會悲劇和政治殘忍。
書中的冉阿讓、芳汀的命運悲慘,與他們形成鮮明對比的是那些有權有勢卻殘酷的社會高級人物。我認為,冉阿讓雖然悲慘,但是他的生命有意義,而且充滿希望,不像那些、殺人犯活得墮落?赐赀@本書后,我終于明白了作者為什么把《悲慘世界》作為題目,這是因為作者要描寫的.是一個法律殘酷、社會矛盾很多,使一些人難逃厄運的悲慘的世界。
浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現(xiàn)實收于筆下,讓人一看就明白了當時的社會是多么混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘,卻同樣向往自由和愛,并以一個耐人回味的句子“夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個站著的天使展開著雙翅,在等待著這個靈魂”結束了描寫,這樣的結尾實在是使人嘆為觀止。雨果的描寫給人以深切的體會,并從人物、情節(jié)、環(huán)境的描寫更好地襯托了主題,也使《悲慘世界》這本書廣為流傳,被人們所閱讀和學習。
悲慘世界讀后感9
媽媽跟我說:“有一位法國作家用了三十年的時間寫了一本書,你想不想知道他的名字?有沒有興趣讀一讀?”用這么長時間寫一本書,這書一定很有吸引力!聽完媽媽的介紹,我立即說:“當然想了。”媽媽看著我對這本書很有興趣,高興地說:“它的作者是法國的大作家雨果,你好好品讀吧!”
說著媽媽把《悲慘世界》這本書擺在了我的眼前,我一看到書,就迫不及待地看了起來。這一看就是半個月,今天我終于讀完了。當我合上這本書的時候,真對書中的內容感慨萬千啊。
這本書的主人公是一位叫冉阿讓的人,剛開始冉阿讓是個苦役犯,然后經(jīng)過努力,成為了市長,他做了許多好事。書中紛繁復雜的情景,有一件是令我印象深刻的,就是主人公幫助了珂賽特的`媽媽芳汀,芳汀在臨死前只有一個愿望,那就是見見她的女兒珂賽特,冉阿讓不顧一切困難去尋找珂賽特,當他終于找到珂賽特的時候,芳汀卻死了,然后冉阿讓像對親生女兒一樣把她養(yǎng)大了,為了珂賽特他又成了逃犯,在他生命的盡頭他都不愿意給別人增添負擔,默默的安詳?shù)拈]上了雙眼。
我們要向冉阿讓學習,不顧自身的安危,為他人著想,做了一輩子的好事,在悲慘的命運面前沒有低頭。平凡的冉阿讓,善良的冉阿讓,熱心的冉阿讓,他是我們學習的好榜樣。
悲慘世界讀后感10
透過這部小說,我分明看到了那個人間地獄,那些為生存而掙扎的窮苦人,以及那個多次讓我心酸的兒童——柯賽特。
童年的柯賽特比童年中的灰姑娘還要可憐,她無親無故,干的粗活不是孩子所能勝任的,更不用說挨打受罵,缺吃少穿。可她,年僅五歲呀!這本來應該是一個多么幸福的年齡,可以抱著洋娃娃,無憂無慮的享受著父母的的愛。她卻隨時隨地受到辱罵、虐待,毆打。
我的心靈一次又一次地受到震撼,淚水也不自禁地落了下來。我已經(jīng)14了,卻還過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活。與她相比,我更像是一個嬌貴的公主。她干過的`粗活,我干過多少?她吃的是與狗一樣的食物,我卻盡享大魚大肉;她穿的是破衣爛衫,,甚至沒有鞋,而我的衣服明明只穿過幾星期,卻被我扔在一旁……可我仍然覺得自己不夠幸福,不夠快樂。聽著父母的嘮叨,我會不耐煩地頂嘴;面對父母不愿意給我買的禮物,我會埋怨他們;看到父母辛苦做出的食物,我更是挑三揀四……可柯賽特,卻多么想擁有父母對她批評教育,對她源源不斷的愛啊!
現(xiàn)在的柯賽特,得到了幸福。我也堅信她,會倍加珍惜每一天,每一個親人。至少,不會像我一樣,身在福中不知福。她小時候的艱苦生活。我一天都沒有經(jīng)歷過,卻完全想象得出那種悲傷,痛苦以及絕望。而我,是不是也應該醒悟了?不應該百事依賴父母,不應該老耍脾氣,不應該抱怨現(xiàn)在的美好生活了?
記得以前每次遇到一點小小的挫折,我都會喊苦喊累,甚至輕言放棄,F(xiàn)在想來,十分懊悔。比起柯賽特,這點苦,再微小不過了。我的確應該向她學習,學習她那種可貴的精神品質。
透過這部小說,我受益匪淺,感受頗多……
悲慘世界讀后感11
悲慘世界這本書是9世紀法國的著名作家雨果的成名作之一,它主要講了在法國大革命時期,主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個孩子工作真的了一分微薄的收入,又一次他們全家都在挨餓,冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役,他兩次想越獄逃走,卻都失敗了,又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿釋放時,他滿懷憤怒,他善良的心已經(jīng)被仇恨污染,對社會滿懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿,最后一位好心的神父收留了他,還幫他洗凈了靈魂。后來冉阿讓成為了一名好市長,幫助了方叮和他的女兒克塞特。
小說的最后,冉阿讓死了(雨果小說最后主人公都是死了的,悲劇啊)。
這部小說里,我最崇敬的就是冉阿讓了,雖然他一開始是被社會弄的他善良的心都邪惡了,但是經(jīng)過善良的神父的幫助,他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的'感人,別人侮辱他,他毫不還手,又十分的疾惡如仇,是一位令人敬仰的好市長……
在這篇小說中,我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了:
冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子,被抓了回來,教主不但不生氣,還跟olc解釋說:“這銀碟子不是他偷的,而是我送給他的!眔lc走了之后,教主也沒責備冉阿讓,說“我已經(jīng)洗凈了你的靈魂,你現(xiàn)在是個好人了,去好好生活吧!
這本書十分好看,雖然結尾十分悲劇,但內容也有許多讓人感動的地方,真是一本精彩的世界名著。
悲慘世界讀后感12
我讀過一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會,但被一個主教感化,做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長,他答應臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,其他警察誤抓一個貧苦工人,準備把他送進監(jiān)獄,為了救這個無辜的工人,冉阿讓承認了身份,他又送進了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個偏僻的修道院里,多年過去,珂賽特;與馬呂斯相愛。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結婚,冉阿讓過著孤獨的日子,最后,他死在珂賽特的懷里。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而不顧身的承認自己的身份,救了一個無辜的農民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會像冉啊讓一樣的。
書中的主人公的高尚品質需要我們每一個人去學習。從書中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個人去感化他們。 作文
雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的`歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們去分辨哪些知識我們要學習,哪些知識我們要丟去。因此,我們要做一個擁有高尚品質的人。
悲慘世界讀后感13
讓我們擁有靈動的生命
《悲慘世界》中的主人公冉阿讓,主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子,有年冬天由于找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年。出獄之后,苦役犯的罪名永遠地附在他身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。雖然是一個罪犯,但是米里哀主教卻收留了他,讓他受到一位主教的感化決心棄“惡”從善,讓冉阿讓終成一位有作為的市長。正因為主教不歧視生命,認為每一個人的生命都是靈動的,才造就了一個真實的人。
是啊,每個人都有生命,然而,每一個生命都是靈動的。
生活中的我們也是這樣,雖然身份有貴有賤,但生命是沒有貴賤的。
街上的掃地工人,你說他“賤”,但是如果沒有它們,就怎么會有我們這樣干凈的社會呢?如果沒有他們我們的大街回事怎樣的`呢?撿垃圾的,你說他“賤”,但如果沒有他們,我們會把這些垃圾放到哪里?還是不管它們?工地上打工的人你說他們“賤”,但如果沒有他們我們從那里得到那么舒適的房子呢?……
堅持著掙錢養(yǎng)家糊口,而干那些卑賤工作的人,你們說他卑賤,我說他擁有靈動的生命;青海高原上堅持著生長的柳樹,你們說他卑賤,我說他擁有靈動的生命;動物們?yōu)榱吮Wo孩子而舍命去保護孩子時,你們說他卑賤,我說他擁有靈動的生命……
每一個生命都有他的意義,每一個生命都有他的奉獻,每一個生命都是靈動的!
悲慘世界讀后感14
大家都知道世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末,我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因為四次越獄增加到十九年。當他一無所有的走上社會卻發(fā)現(xiàn)自身衣食無著時,一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當上了市長,一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自身的真實姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活,和這些人比起來,算是多么的美好。∥覀冊驗橄氲玫絽s得不到而哭泣,也曾會因為想做什么卻不能做而難過,但看看這本書中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們曾受過的`所謂的“傷”都算得上什么?現(xiàn)在有許多人,包括我們都是獨生子女、父母的掌上明珠,總是會覺得什么都該是自身的,不應該受到委屈,所有人都應該聽自身的,按照自身的心意去辦,都不曾站在別人的立場想過,但這樣的我們長大后,改怎樣去融入社會呢?所以,請大家從小做起,試著盡自身最大的力量幫助需要幫助的人,對生活保持積極的態(tài)度,積極地面對一切挫折,不要畏懼。同時,我希望大家要珍惜現(xiàn)在的生活,并懂得感恩,感恩這個世界、感恩這個國家、感恩這個社會、感恩在我們身邊不離不棄,愛我們的人……
我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個世界就會變得無比美好。
悲慘世界讀后感15
本書的主人公冉阿讓命運悲慘,家境不好。他因家中有挨餓的姐姐和她的七個孩子,沒吃的,無奈,冉阿讓夜里跳進面包店拿走了一塊面包,被發(fā)現(xiàn)而經(jīng)受了十九年的勞獄之苦,終于獲得了自由。他刑滿釋放后,除了主教,人人都不肯收留他,覺得他是危險分子。冉阿讓又一次被捕了,他被戴上的監(jiān)禁帽,在船上服苦役,一個海員在修桅桿時不幸掉入大海,冉阿讓奮不顧身,救起了他自己卻調入海里。后來,有人在法國大革命的戰(zhàn)場上,看到過冉阿讓的身影,他英勇無畏,冒著槍林彈雨,戰(zhàn)斗。可見當時的社會有多么惡濁。
與冉阿讓命運同樣悲慘的還有流落街頭的女人芳汀。她來到“滑鐵盧勇士”客店,她原以為店主是好人,可是這店主表面慈善,心腸卻很毒辣。芳汀把女兒托付給這對“好心人”收養(yǎng),留給了他們很多錢。店主還不斷提高每月的“撫養(yǎng)費”。其實,芳汀的女兒在這店中受盡了折磨,她已面黃肌瘦。這店主是多么狡詐心狠!在當時的那個社會,真正無私的人還有幾個?他們面對法國大革命,有的人開始自私,有的人變得狡詐;有的人開始行騙;還有的甚至搶掠。就是在這樣一個社會里,無辜的'冉阿讓和貧婦芳汀的人生道路徹底被引向黑暗,讓讓他們在深淵里掙扎。
和當時的法國社會相比,現(xiàn)在的我們,是是不是比那時好多了。現(xiàn)在,我們已豐衣足食,少有貧窮的人,孩子都可去上學,大大人們絕大部分有固定工作。既然現(xiàn)在我們的社會如此和諧美好,我們就應該好好學習,回報父母。我們長大后,要對社會有貢獻,讓科技更加進步,社社會更加和諧,人民生活更加殷實。當時的法國社會是深淵,是無底洞,我們要讓我們的社會變成天堂。我們要努力向上,告別“悲慘世界”。
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