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《三國(guó)演義》讀書心得

時(shí)間:2023-08-02 12:43:14 讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀書心得15篇[精品]

  從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國(guó)演義》讀書心得15篇[精品]

《三國(guó)演義》讀書心得1

  讀完《三國(guó)演義》后,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事領(lǐng)著我走進(jìn)了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,英雄豪杰風(fēng)起云涌的年代,近距離地接觸了一位位英雄人物,了解了他們的豐功偉績(jī):劉關(guān)張?zhí)覉@三拜義結(jié)金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴(yán)明軍紀(jì)、周公瑾火燒赤壁名揚(yáng)天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……

  《三國(guó)演義》中英雄云集:關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,張翼德力拒當(dāng)陽(yáng)橋,勇馬超興兵復(fù)仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、空城計(jì)智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒有諸葛亮在背后替他們運(yùn)籌帷幄,自我能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書生,手無縛雞之力,但卻是三國(guó)眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛的人物:他精忠耿直,為報(bào)劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無怨無悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計(jì)定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計(jì),幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個(gè)人得失為輕,毫無芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬曹軍。

  諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時(shí),劉備剛剛征服四川,政局尚未穩(wěn)定,傳曹操揮師南下,眾人心內(nèi)惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負(fù)“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設(shè)毒計(jì)欲除諸葛亮,要他在十天內(nèi)監(jiān)制好十萬只羽箭。諸葛亮一力應(yīng)承下來,立軍令狀三天內(nèi)完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無疑。沒想到諸葛亮神機(jī)妙算,知人善用,趁著大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬多只箭,不僅僅得到了水戰(zhàn)急需的羽箭,還巧妙地躲過了周瑜的陷害。

  諸葛亮神機(jī)妙算,畢竟只是個(gè)故事中的`人物,我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著自我的聰明才智,在屬于自我的那個(gè)年代里創(chuàng)造了一個(gè)神話般的奇跡。中國(guó)共產(chǎn)黨靠著小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機(jī)的日本鬼子和國(guó)民黨反動(dòng)派,除了依靠強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ),與毛澤東思想的正確指導(dǎo)也是分不開的,這充分證明了智慧的殺傷力遠(yuǎn)比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng)造下阿里巴巴這個(gè)財(cái)富堆砌起來的“王國(guó)”,除了有百折不撓的精神,更因?yàn)橛芯珳?zhǔn)的投資眼光和一流的制度管理,這些都離不開智力。

  武力也許能幫忙你擺脫眼前的困境,但有時(shí),它也可能把你拖入更可怕的深淵,僅有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠(yuǎn)方無盡的完美。讓我們每個(gè)人都做生活中的智者,因?yàn)橹钦邿o敵!

《三國(guó)演義》讀書心得2

  在歷史長(zhǎng)河中,唯獨(dú)三國(guó)時(shí)是三個(gè)國(guó)家同時(shí)出現(xiàn)的,它引起了我的興趣,于是我讀起了《三國(guó)演義》這本書,這本書述說了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國(guó)演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國(guó)的構(gòu)成及因爭(zhēng)奪權(quán)力、土地而互相爭(zhēng)斗,最終三國(guó)歸晉,天下統(tǒng)一精彩的歷史故事,給讀者留下十分深刻的印象。

  三國(guó)演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(zhǎng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,期望關(guān)羽能投靠他,幫忙其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒有麻醉,必須要忍受十分巨大的疼痛。手術(shù)開始了,可是關(guān)羽不僅僅沒有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅(jiān)韌的精神誰(shuí)見了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn),這是歷史上十分著名的以上勝多的戰(zhàn)役,曹操有80萬大軍,而孫劉聯(lián)盟只可是十幾萬而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎樣可能戰(zhàn)勝曹操,可是經(jīng)過龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀,最終連老天都幫忙了他們,原本刮西風(fēng)的.天氣突然轉(zhuǎn)變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計(jì)謀成功,曹操80萬大軍傷的傷,亡的亡,最終曹操倉(cāng)皇敗走華容道,元?dú)獯髠。從此出現(xiàn)三國(guó)鼎立的局面。

  《三國(guó)演義》我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

《三國(guó)演義》讀書心得3

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊x完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思.....

  先來談?wù)劜懿,大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)!皩幬邑(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

  與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的'社會(huì)上,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。 作文900字

  “遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

  一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

《三國(guó)演義》讀書心得4

  中國(guó)是一個(gè)文學(xué)歷史悠久的國(guó)家,文學(xué)作品也很多,著名的在世界上都很有名氣。我最近一個(gè)月抽空拜讀了中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》,其中的人物和故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我。

  書中有幾個(gè)人我對(duì)他們印象非常深刻。

  曹操,東漢末年,天下大亂,他挾天子以令諸侯,對(duì)內(nèi)消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,對(duì)外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方。曹操給我的印象就是奸詐,狡猾,多疑,可又不失聰明。“望梅止渴”這個(gè)故事,就是他“哄騙”戰(zhàn)士,謊稱前面有梅林,從而激發(fā)戰(zhàn)士行軍的動(dòng)力。書中稱他為奸雄,有人覺得他太過奸詐,可是“兵不厭詐”不是嗎?

  劉備,西漢中山靖王劉勝的后代,三國(guó)時(shí)期蜀漢開國(guó)皇帝。劉備我覺得他就像唐僧一樣,太過心軟了。劉備心腸太軟,太善良。諸葛亮幾次勸他奪掉他世兄的城他就是不聽,寧可帶著十幾萬老百姓一起逃亡也不聽諸葛亮的話。差點(diǎn)害死里面的魏嚴(yán),但他也很聰明,如果他非好漢,諸葛亮又怎么選擇他?

  諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。當(dāng)時(shí)盛傳“臥龍鳳雛”得一人即得天下。我認(rèn)為諸葛亮是《三國(guó)演義》中最聰明的人了,無論多么棘手的問題他都能迎刃而解,逢兇化吉。草船借箭就是一個(gè)例子,誰(shuí)會(huì)想到向敵軍借箭?這足以說明他的智慧。不過我覺得他一生的最大的錯(cuò)誤就是輔助劉禪,劉禪不是一個(gè)好皇帝,諸葛亮完全可以去輔助其他更有才華的人,可他卻將自己的一生寄托在了劉禪這個(gè)毫無希望的人身上,真是遺憾。

  赤壁之戰(zhàn),是東漢末年,奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的.著名戰(zhàn)役。這是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭(zhēng)之一,也是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng)。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自?shī)Z去荊州的一部分。如果不是曹操的大意,我想,他就不會(huì)輸?shù)倪@么慘了。這也是我印象中這本書里最深刻的故事片段,

  其中,我最喜歡的人物便是曹操。

  有些人可能會(huì)問,三國(guó)中如此多仗義俠氣的人物,為何我偏偏要喜愛曹操?

  這是一個(gè)矛盾的心理。曹操的性格太多重,令人難以捉摸,而這正是歷史帶給我們的感覺——神秘,像是蒙上一層朦朦朧朧的長(zhǎng)紗,隱隱約約勾勒出一個(gè)輪廓,觸手可及之時(shí)卻又突然消失不見。遠(yuǎn)看而不知其彩,近看而不知其形,這正是這部作品帶給我的震撼,也是曹操帶給我的震撼。

  人人都有黑色的另一面,我認(rèn)為曹操也不是例外。他獨(dú)領(lǐng)千軍,雖尚有威嚴(yán),卻壓力倍增,曾經(jīng)被熱血砌起的肩膀又被這千斤的擔(dān)子壓了下去,這是多少人所感嘆的滄桑?

  《三國(guó)演義》沒有用更多的筆墨著重描寫某一個(gè)人物,但是我可以想象出來:他可能擁有灰白的眉毛,枯黃的面頰,布滿歲月痕跡的發(fā)絲,原本高昂的眼神被時(shí)光轉(zhuǎn)換成了另一種東西,變得深不可測(cè)。曹操的眼底有什么?隔著幾千年的歷史,我看不清他的眼神,但是那是深邃的,不可捉摸的,我感受到了這部文學(xué)作品中的超然魅力。

  羅貫中在怎樣的環(huán)境中,書寫出這一段蕩氣回腸的故事,刻畫出一個(gè)個(gè)躍然紙上的人物?我贊嘆著他的藝術(shù)精神。每一部作品都是作者嘔心瀝血的成品,更不用說流傳千古的名著。我想象不出他寫作的思想,但是我能從現(xiàn)在人們的所作所為看出來,他的這種精神影響了千百年后的今天的人的思想。

  若是穿越過去,作者能否知道自己的作品會(huì)如此引人入勝?也許他只是想寫一段拋灑青春熱血的故事,在這段故事中融入他的人生遺憾,而創(chuàng)造出了一部不朽的傳奇。

《三國(guó)演義》讀書心得5

  三國(guó)演義描寫了從東漢靈帝建寧之年(169)起到晉武帝太康元年(280)止這百余年發(fā)生的事情,人物形象生動(dòng),其中刻畫了老奸巨猾的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心耿耿的黃蓋,自大義氣的關(guān)羽……

  “刮骨療毒”寫的就是其中一則。

  關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正;顒(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,徑直來到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見關(guān)羽,來給他醫(yī)治。關(guān)平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問華佗怎么治?華佗說:“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕。”關(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的!比A佗說:“立一根標(biāo)柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了!标P(guān)羽稱不用標(biāo)注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒有痛苦的表情。

  看了這件事,我對(duì)關(guān)羽生出了由衷的敬佩,多么有魄力的.一個(gè)人!即使自己的肉被刮去,也沒有半聲叫聲,反而還鎮(zhèn)定自若地與馬良下棋,若換做是我,怕是華佗連刀都沒動(dòng),我就叫著跑開了,哪還能端坐著神情自若?

  由這件事,我懂得了男兒流血不流淚,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  三國(guó)演義的一個(gè)個(gè)人物有優(yōu)的一面,也有惡的一面,這些“優(yōu)”在我的成長(zhǎng)之路上樹立了榜樣。

《三國(guó)演義》讀書心得6

  讀《三國(guó)演義》有感世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過的書中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的`啟示。

  《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒。

  讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘。”緛恚駠(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來說是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,而且開始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北!

  讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?

  記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時(shí)候,他不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽他的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對(duì)我說:“我以后沒你這個(gè)朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

  現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己因?yàn)橐粋(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。

《三國(guó)演義》讀書心得7

  自劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后,就一齊走向了投軍之路,他們一路上驚驚險(xiǎn)險(xiǎn),幸好三兄弟齊心協(xié)力,打了不少勝仗?墒撬麄円灿斜鴶〉臅r(shí)候,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋(gè)軍師。劉備從水鏡先生那兒得知:得到臥龍、鳳雛先生二者之一就能夠安定天下。于是劉備三顧草廬。最終請(qǐng)來了臥龍先生,他是一個(gè)足智多謀的人,因?yàn)樗牡昧ο嘀馃啾,草船借箭,七擒孟獲……之后他們都死了,可是他們很勇猛,可是他們的.后代都是昏君,在這本小說中,我明白了:什么事都要以大局為重,就算心中又恨,也要等待時(shí)機(jī)。

《三國(guó)演義》讀書心得8

 “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思......

  三國(guó)中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺這個(gè)人被神化的有點(diǎn)假了),而是曹操。大多數(shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。“寧我負(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

  曹操給我印象最深的是他對(duì)失敗的態(tài)度:兗州敗給呂布,宛城敗給張繡,赤壁敗給周瑜和黃蓋,漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨(dú)特的方式對(duì)待,體現(xiàn)了他作為一個(gè)優(yōu)秀統(tǒng)帥所應(yīng)具備的素質(zhì)。面對(duì)挫折學(xué)會(huì)克服,遇到磨難學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這些我們?cè)谌松牡缆飞想y能可貴的好品質(zhì),都詮釋在了曹操對(duì)失敗的那抹苦笑中。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。有時(shí)我常想,如果曹操不是曹操,那他不知死了多少次,但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的好人,不管別人認(rèn)為曹操人格如何,我覺得三國(guó)需要曹操,如果三國(guó)沒了他,不僅僅是三國(guó)演義這部書不精彩能形容的!在歷史的長(zhǎng)河中,曹操的'錯(cuò)誤怎能和他的諸多貢獻(xiàn)相提并論!

  三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

《三國(guó)演義》讀書心得9

  《三國(guó)演義》是四大名著之中一,作者羅貫中。

  開頭寫的是劉備、張飛、關(guān)羽相識(shí)后,結(jié)拜為兄弟。結(jié)拜后發(fā)生了一系列故事,最后也就成了“分久必合,合久必分”的三國(guó)演義了。

  《三國(guó)演義》中三國(guó)是指人脈廣泛的魏國(guó),善于水戰(zhàn)的吳國(guó),憑獲取民心收獲百姓信任的`蜀國(guó)。也就形成了北魏、東吳、西蜀的三國(guó)對(duì)立。

  結(jié)尾寫得是司馬懿最后成功的統(tǒng)一了三國(guó),司馬懿屬于魏國(guó)勢(shì)力的人物,也是一位故事后期經(jīng)常出現(xiàn)的人物。

  五虎上將是指西蜀的五名虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,黃忠屬于一位老當(dāng)益壯的虎將。

  蜀國(guó)出名人物死亡過程是,云長(zhǎng)敗走麥城,翼德被下屬刺殺,劉備無理智敗走華帝城。

  這就是我讀《三國(guó)演義》的想法。

《三國(guó)演義》讀書心得10

  最近,我看了《三國(guó)演義》這本書,感觸很深。

  首先,我對(duì)歷史動(dòng)蕩時(shí)期的那些奸臣無比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權(quán),當(dāng)了太師,費(fèi)少帝,立獻(xiàn)帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來王充獻(xiàn)計(jì)殺了董卓,真實(shí)大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應(yīng)得。

  其次,我對(duì)那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜,三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,因嫉妒諸葛亮的'才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒了一肚子的才華。關(guān)羽一向沉穩(wěn),曾打過無數(shù)敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計(jì),致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統(tǒng)曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計(jì),被亂箭射死?上!可惜!

  最后便是對(duì)那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計(jì)百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍?jiān)诓懿侔偃f大軍中七進(jìn)七出,人稱常勝將軍。

  《三國(guó)演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子!

《三國(guó)演義》讀書心得11

  讀完《三國(guó)演義》后,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事領(lǐng)著我走進(jìn)了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,英雄豪杰風(fēng)起云涌的年代,近距離地接觸了一位位英雄人物,了解了他們的豐功偉績(jī):劉關(guān)張?zhí)覉@三拜義結(jié)金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴(yán)明軍紀(jì)、周公瑾火燒赤壁名揚(yáng)天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……

  《三國(guó)演義》中英雄云集:關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,張翼德力拒當(dāng)陽(yáng)橋,勇馬超興兵復(fù)仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、空城計(jì)智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒有諸葛亮在背后替他們運(yùn)籌帷幄,自己能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書生,手無縛雞之力,但卻是三國(guó)眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛的人物:他精忠耿直,為報(bào)劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無怨無悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計(jì)定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計(jì),幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個(gè)人得失為輕,毫無芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬曹軍。

  諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時(shí),劉備剛剛征服四川,政局尚未穩(wěn)定,傳曹操揮師南下,眾人心內(nèi)惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負(fù)“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設(shè)毒計(jì)欲除諸葛亮,要他在十天內(nèi)監(jiān)制好十萬只羽箭。諸葛亮一力應(yīng)承下來,立軍令狀三天內(nèi)完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無疑。沒想到諸葛亮神機(jī)妙算,知人善用,趁著大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬多只箭,不僅得到了水戰(zhàn)急需的羽箭,還巧妙地躲過了周瑜的'陷害。

  諸葛亮神機(jī)妙算,畢竟只是個(gè)故事中的人物,我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著自己的聰明才智,在屬于自己的那個(gè)年代里創(chuàng)造了一個(gè)神話般的奇跡。中國(guó)共產(chǎn)黨靠著小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機(jī)的日本鬼子和國(guó)民黨反動(dòng)派,除了依靠強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ),與毛澤東思想的正確指導(dǎo)也是分不開的,這充分證明了智慧的殺傷力遠(yuǎn)比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng)造下阿里巴巴這個(gè)財(cái)富堆砌起來的“王國(guó)”,除了有百折不撓的精神,更因?yàn)橛芯珳?zhǔn)的投資眼光和一流的制度管理,這些都離不開智力。

  武力也許能幫助你擺脫眼前的困境,但有時(shí),它也可能把你拖入更可怕的深淵,只有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠(yuǎn)方無盡的美好。讓我們每個(gè)人都做生活中的智者,因?yàn)橹钦邿o敵!

《三國(guó)演義》讀書心得12

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,其中就有許多英雄人物,下面就由我來介紹我看了這本書之后的感悟吧!

  《三國(guó)演義》中的`關(guān)羽是我有生以來最佩服的人,他不僅講義氣重情義,而且十分勇敢。相信“關(guān)公過五關(guān)斬六將”的事情已經(jīng)是家喻戶曉了吧。

  如果我脫口而出“神機(jī)妙算”四個(gè)字,大家一定會(huì)猜出具有這項(xiàng)本領(lǐng)的這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),就是諸葛亮了。諸葛亮上知天文,下曉地理,學(xué)富五車。在《三國(guó)演義》中,從“劉備三顧茅廬”開始,劉備每一次遇難都是諸葛亮為他出謀劃策脫離險(xiǎn)境,諸葛亮簡(jiǎn)直就是一個(gè)曠世奇才?扇丝傆腥秉c(diǎn)。即使是諸葛亮也不例外,他的缺點(diǎn)就是什么事情都要親力而為,對(duì)各位將領(lǐng)統(tǒng)軍打仗不放心,最終操勞成疾。司馬懿得知了諸葛亮的身體狀況后,立刻斷定諸葛亮將不久于人世,便派兵攻打蜀國(guó),讓諸葛亮整日操勞,最終去世。諸葛亮臨終還末能完成統(tǒng)一大業(yè)。所以歷稱“老謀深算”司馬懿,最后三國(guó)盡歸司馬懿的孫子——司馬炎。

《三國(guó)演義》讀書心得13

  這個(gè)星期,我閱讀了《三國(guó)演義》,終于知道這本書為何是中國(guó)四大名著之一了。這本書里的故事情節(jié)曲折、驚心動(dòng)魄,故事七分實(shí)三分虛,這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明,如曹操奸詐、狡猾,諸葛亮機(jī)智、穩(wěn)重,周瑜勇猛、心胸狹窄……

  其中,我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風(fēng),三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十只火船偽裝成曹操的糧船,在靠近曹操的水寨時(shí)立刻點(diǎn)火,二十只船撞入曹操的水寨,曹操水寨中的`船只立馬全著火,而且又被鐵環(huán)鎖住,無處可逃,曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。

  諸葛亮借助他的聰明才智,不和曹操的士兵硬碰硬,而是借助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風(fēng),實(shí)為他熟知天文地理知識(shí),他是一個(gè)上知天文下知地理的人。看了這個(gè)故事,我才知道“萬事俱備,只欠東風(fēng)”這個(gè)成語(yǔ)就是這么來的。

  《三國(guó)演義》眾多的梟雄、英雄中,諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強(qiáng),但他卻是劉備的得力助手,在眾多戰(zhàn)役中給劉備出了許多絕妙的主意,讓蜀國(guó)打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中,忠誠(chéng)與智者的代表人物。

  《三國(guó)演義》就像人間的珍稀佳肴,讓人回味無窮。還待我反復(fù)細(xì)細(xì)品味。品三國(guó),悟三國(guó),還要用心去參透三國(guó),這樣才能真正懂三國(guó)。

《三國(guó)演義》讀書心得14

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”只要提起這首詞,我的腦海中就是三國(guó)演義的精彩故事。

  羅貫中筆下的三國(guó)是英雄倍出的年代,是戰(zhàn)火紛飛的年代,是發(fā)生了無數(shù)精彩故事的年代,這就是“分久必合,合久必分”的三國(guó)。

  在書中,我最喜歡的不是仁義的劉備,而是梟雄曹操,雖然小說中他是“挾天子以令諸侯”的小人,但他的智謀卻不能被抹殺,看他煮酒論英雄時(shí)對(duì)天下英雄的不以為然與對(duì)劉備的另眼相看,不會(huì)讓人覺得他自負(fù),只叫人贊其看人眼光的.毒辣。

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康!边@是曹操的豪邁!皩幗涛邑(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!本褪沁@句話讓別人看到曹操的自私,卻讓我看到曹操的敢愛敢恨。這句話無論放在何時(shí)何地,有幾人敢說出這樣的話,這就是作為一方霸主的豪邁。

《三國(guó)演義》讀書心得15

  我叫周彥宇,今年十一歲,正在讀小學(xué)四年級(jí)。我最大的兩個(gè)愛好就是文藝與閱讀。文藝可以提高人們的修養(yǎng),而閱讀會(huì)開拓眼界,讓人進(jìn)步。

  媽媽告訴我:幼兒時(shí)期《三字經(jīng)》是我的成長(zhǎng)搖籃曲,兒童時(shí)期《格林童話》是我親密玩伴,如今,少兒期的我又找尋到另一位新朋友——《三國(guó)演義》。

  提到《三國(guó)演義》,我就不得不提起一個(gè)人,我的語(yǔ)文老師王老師,她不僅是我接觸浩瀚文學(xué)的啟蒙者,更是我成長(zhǎng)路上的'良師。第一次接觸《三國(guó)演義》就是在王老師的語(yǔ)文課上,當(dāng)時(shí)的課文是《三顧茅廬》。因?yàn)楹芨信d趣,所以我至今記憶猶新。老師對(duì)文中人物的分析非常透徹生動(dòng),劉備的求賢若渴,諸葛亮的才華橫溢,料事如神等等,都讓我十分敬佩,深陷文字之中。王老師告訴我們《三顧茅廬》僅僅只是《三國(guó)演義》里一篇小故事,我當(dāng)就在想:《三顧茅廬》都這么有趣,那《三國(guó)演義》一定會(huì)更精彩。于是課后,我就嘗試去閱讀。真是“不看不知道,一看丟不掉”,就好比饑餓的蠶寶寶遇上了桑葉似的,離不了了。

  《三國(guó)演義》作者羅貫中,我相信他一定也很愛讀書,沒有知識(shí)的積累,是無法完成這樣一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)典范。從劉,關(guān)、張的《桃園三結(jié)義》,到諸葛亮的《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》……真是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!绷_貫中對(duì)每一個(gè)人物的描繪都是那么的淋漓盡致,活潑生動(dòng)。其中我最感興趣的也是我最敬佩的一位人物,當(dāng)屬諸葛亮先生了。他不僅神機(jī)妙算,還為了他所效力的祖國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。我不禁地要為他豎起大拇指,也暗暗地下定決心:要向他學(xué)習(xí),課業(yè)上勤奮努力,生活中樂觀積極。

  古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我愛閱讀,既不為了“黃金屋”,也不為了“顏如玉”,只是從實(shí)踐中,體會(huì)到讀書的快樂,好的習(xí)慣可以伴隨人們的一生,閱讀豐富了我的生活,也陪伴了我的成長(zhǎng),我將一生與書相伴,我愛閱讀,更愛讀好書。

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